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初中作文

時(shí)間:2021-03-06 13:01:44 初中作文 我要投稿

【推薦】初中作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的初中作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中作文9篇

初中作文 篇1

  我曾無(wú)數次看到月亮,也曾仔細觀(guān)察過(guò)她,特別是中秋的滿(mǎn)月之夜。

  一邊吃月餅,一邊坐在涼亭里賞月是件不錯的事。只要等夕陽(yáng)散去后,端著(zhù)月餅進(jìn)入涼亭,在纏繞著(zhù)各種藤的柱子中間,隨手拿塊月餅,和大家一起等候滿(mǎn)月的出現。

  一開(kāi)始并不是完整的,躲在云上,只探出腦袋來(lái),俯瞰著(zhù)半個(gè)地球。慢慢地,云游走了,她也總算是出來(lái)了,但仍讓薄霧作輕紗披在身上,怕是因為也感到秋夜里略帶蕭瑟的寒意吧。

  當時(shí)我襯衫外邊還套了件夾克衫,自然不知月的寒冷,見(jiàn)她讓我們等了那么久還不肯露面,便轉身吃月餅去了。月感到我們的不滿(mǎn)了嗎?我不知道。只是好像有什么摔在地上,卻沒(méi)有聲音,待我反應過(guò)來(lái),月光已濺到大地上,到處是摸不到的紗。再仰望天空,月溫柔地笑著(zhù),身前已沒(méi)有任何阻攔。大概是月光給了她溫暖吧。這么想,就莫名地感覺(jué)暖和了許多。

  云離開(kāi)了,霧也散去了,已沒(méi)有任何阻礙了,月展現出她的身姿,星星也不甘示弱,閃耀著(zhù)表示自己的存在,它們像鉆石一般點(diǎn)綴著(zhù)夜空,又像燭火,雖然平凡而弱不禁風(fēng),卻依然溫暖著(zhù),和月一起,驅散了這個(gè)秋夜的寒意,點(diǎn)綴了這片寂靜的夜空。

  這是蕭瑟的秋日中罕見(jiàn)的溫暖時(shí)光,裝載著(zhù)希望的月光和月,傳遞著(zhù)的正是明日的豐收和快樂(lè ),而有著(zhù)微微燭光的星星,也正帶給我們溫暖,為我們的明天照亮道路。

  是啊,這就是中秋之夜。

初中作文 篇2

  我喜歡寒冷的冬天,雖然季節是冷的,但是雪花,是美麗的。一說(shuō)到冬天,就讓我想到雪花了。我慶幸自己所在的城市,有雪花的樣子。我想,在冬日里看不到雪花的人,一定會(huì )覺(jué)得冬天是個(gè)荒涼的季節。

  我是一個(gè)極怕熱的人,所以,耐寒的能力,一向都不錯,畢竟,要是又怕冷又怕熱,在溫室的環(huán)境,總覺(jué)得不大符合我的個(gè)性,就好比我覺(jué)得,冬日的雪花,最美。在冬天的時(shí)候,我常常不會(huì )覺(jué)得多冷。大概是身在南方的原因吧。所以,你要問(wèn)我,為什么喜歡冬天呢?大概,因為這個(gè)季節,有雪花,最安靜,也最熱鬧。

  在大雪紛飛的季節,外邊都是銀裝素裹的一片,盡管是下著(zhù)雪,卻讓人覺(jué)得格外的靜。因為雪地上騎車(chē)和開(kāi)車(chē),都不算安全,所以比平日里,少了不少的噪音,而且,大多數人都不愿意出門(mén),所以我們常常都覺(jué)得冬天是沉默寂靜的。但是,出門(mén)好好觀(guān)賞雪花的模樣,我們卻又有不一樣的感受。

  大部分愛(ài)冬天,都因為雪。有的孩子,喜歡玩雪,有的大人,喜歡看雪。這都是由于雪花的獻身不是嗎?所以,雪花,也有些偉大的意味呢。

  也許我對雪,沒(méi)什么大的興趣,我對雪花,卻格外喜歡。因為聽(tīng)說(shuō)世界上,沒(méi)有兩片一模一樣的雪花。我覺(jué)得這樣是很有趣的一件事情,每個(gè)人都是獨創(chuàng )的一份,和雪花一樣,沒(méi)有相同的一種,是一件浪漫的事情。

  雪花,放在手上,沒(méi)多久就化了,可是在落在大地上,卻可以堆積成一片,像一座座雪山一樣,可見(jiàn)小小的雪花,不足以有多大的力量,可是足夠多的雪花,卻能夠成為人們想不看到都不行的茫茫一片,好似在說(shuō),別瞧不起雪花了。這小小的雪花,也是有著(zhù)一股倔強的。因為雪花,給冬日,帶來(lái)了不少的歡笑和熱鬧。

  最讓人感嘆的,不過(guò)就是大部分冬天的來(lái)臨,暗示著(zhù)一年的結束。所以總是引人深思的一個(gè)季節,我們在這最后的季節,享受著(zhù)一年下來(lái)的豐碩果實(shí),為這一年的遺憾,感到抱歉,同時(shí),也為來(lái)年的努力,抱有新的期望。冬日,大概是最閑暇,卻又是最多情緒的一個(gè)季節了。

  也許我們興奮的迎新,但是不要忘記你在冬日里的一切,因為冬天,才是我們最真實(shí)的寫(xiě)照。要做一片雪花,在寒冬臘月的季節,依舊瀟灑,在必要的時(shí)刻,學(xué)會(huì )團結,成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )讓自己變成一朵平平無(wú)奇卻又意義非凡的雪花。因為是一朵美麗的雪花,所以在冬天,都會(huì )有五味雜陳的時(shí)候,雪花,不止是雪花。

初中作文 篇3

  蘭“孔子歷聘諸侯,莫能任。隱俗之中,見(jiàn)芳蘭獨茂,喟然嘆曰:‘蘭當為王者得,今乃與眾草為伍!管(chē)援琴鼓之,自傷不逢時(shí),托詞于蘭!碧m又名“幽客”,足見(jiàn)世人心中蘭的品性。自古有君子之稱(chēng)的蓮,開(kāi)時(shí)密密地鋪滿(mǎn)水面,你爭我搶?zhuān)靡桓狈比A嫵媚。自古有高潔之名的梅,開(kāi)時(shí)紅艷欲滴,還曉得“迥臨村路傍溪橋”。然而古來(lái)騷人都為蓮、梅贊頌不已,留下千古詩(shī)篇。蘭不這樣。它生長(cháng)于幽谷深林,悄悄地綻開(kāi)花朵!暗瓓y幽淑女”。它的花,不論是什么顏色,總淡雅素凈,極不搶眼。它既生長(cháng)于無(wú)人之處,就不求人駐足流連,對它贊嘆不絕。我們總說(shuō),美麗只有被人鑒賞方能體現價(jià)值。蘭不這樣想。毫無(wú)疑問(wèn),它擁有秀美的容顏——你看那纖長(cháng)翠綠的葉片,挺拔玉立的花莖,瘦弱柔嫩的花瓣,哪一點(diǎn)輸給芍藥牡丹?更不必說(shuō)被譽(yù)為“國香”的香氣有多么迷人了。

  可蘭從不在乎空對著(zhù)深山流水,靜靜地花開(kāi)花落。落了就化作春泥吧,或者隨水流去,漂入哪一個(gè)才子思婦的園中。有時(shí)候,我甚至覺(jué)得,蘭是不屑于招引人們來(lái)觀(guān)賞她的容顏的。忽又想起了曾昭女士。當別人問(wèn)及她是否婚嫁時(shí),她總會(huì )回答:“我早就嫁給博物館了!彼X(jué)得小家無(wú)足珍惜,如果她不嫁人,可以服務(wù)更多人民。若將蘭比作人,她應該會(huì )說(shuō),我早就嫁給空山流水了吧。春天拋棄了蘭,將它隨手丟在無(wú)人涉足的幽谷,不分給蘭一絲半縷春光?商m從未拋棄春天,它依舊默默地開(kāi)花,落花,裝點(diǎn)著(zhù)這無(wú)人問(wèn)津的春色。四時(shí)皆有花:春有桃李杏,夏有蓮、石榴、鳳仙,秋被菊花占滿(mǎn)了,冬又開(kāi)了梅和水仙。

  一年到頭擠得不給蘭一席之地。然而蘭不怨。不管外面群芳擠破了頭,爭奪著(zhù)哪一季的好時(shí)光,蘭只是靜靜地看著(zhù)。它早已超脫凡世了。就像天上下凡的娥,決不會(huì )與紅塵女子爭妍奪艷。偶爾有寂寞的琴師走進(jìn)幽谷鼓琴一曲,蘭會(huì )為他一展仙姿。那娉婷的姿態(tài)是吹入心底的話(huà)語(yǔ):“何必失意?幽谷中的蘭一樣茂盛!碧m,不爭權,不奪勢,不慕贊譽(yù),不求時(shí)運。潔而不矯作,傲而不凌人。蘭,花之君子者也!

初中作文 篇4

  這次去云棲竹徑,我深深地感受到了竹子的優(yōu)雅。你瞧,那些挺拔的竹子不正是想讓我們頑強不屈嗎?那些歪歪斜斜的竹子不正是想警告我們不要做品德不良的人嗎?那些茂密的、遮天蔽日的竹子不正是想讓我們知道團結的力量大嗎?幽深的密林竹徑,使我們走進(jìn)去就被深深地打動(dòng)、吸引了。我們踏著(zhù)歡快的步伐,向密林進(jìn)發(fā)!一路上時(shí)有古樹(shù)名木出現,好像最老的有1030歲左右。哇哦!這里有個(gè)大牌子!讓我瞧瞧,讓我瞧瞧!我在人堆里面擠來(lái)擠去,終于擠到了最前面!看完了,免費階段就過(guò)去了。大家你拿5元,我拿10元的,把錢(qián)拼湊在一起,終于夠了!

  于是我們又可以進(jìn)入深一層的云棲竹徑了。慢慢走,暢暢聊……我們走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了一潭清泉邊。據說(shuō)這是純天然的山泉哦!清泉里的水清澈見(jiàn)底,這可不是我吹的!水面上,幾片落葉安然的飄著(zhù),靜靜地等著(zhù)自己腐爛掉。清泉深不見(jiàn)底,而且冰冷得很,所以蔣老師和楊老師有意走在外面護著(zhù)我們。我們倒是沒(méi)在意,嘻嘻哈哈的繼續往前走。我們走在幽幽曲徑上,聽(tīng)著(zhù)潺潺水聲,欣賞著(zhù)竹竿竹葉,真是翠綠成蔭,美不勝收。過(guò)一會(huì )兒就只有幾個(gè)人陪我走完這條幽幽曲徑了,我想。果不其然,等老師說(shuō)go的時(shí)候,我們早已沖走了。陳書(shū)逸帶著(zhù)我們走上了吊橋。那兒高高的,我害怕極了?粗(zhù)別的孩子都已經(jīng)沖上吊橋,我深吸了一口氣,卻僵在那里不敢動(dòng)一動(dòng)!案狄,你站在那兒干嘛啊,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”面對著(zhù)“歡蹦亂跳”的'吊橋,我的心里像是有一萬(wàn)只小螞蟻再爬。過(guò)去呢?我怕會(huì )掉下去。不過(guò)去呢?我怕被別人恥笑。在過(guò)了0。001微秒之后,我決定了:走!我小心翼翼的走每一步,輕輕地踏過(guò)去,怕是一腳重重的踩下去的話(huà),吊橋就會(huì )斷掉。

  “快快快,不然我們時(shí)間了!”我的腳步開(kāi)始加速,在吊橋上輕輕小步跑著(zhù)。終于,勝利就在眼前了!戴戴為了迎接我而張開(kāi)雙臂,我呢?自然一下就撲進(jìn)了戴戴的懷抱里。吊橋的另一邊真是美!幾條幽幽小徑展現在我們面前,兩旁自然是高大的竹子。滿(mǎn)山谷青翠的竹子高大而挺拔,冬日暖陽(yáng)透過(guò)竹林的竹桿竹葉,灑落下千絲萬(wàn)縷的金線(xiàn),為竹林增添了無(wú)限生機。小溪叮叮咚咚奔流而下,碰上石頭卻不停留,仍然歡笑個(gè)不停,想必遇到了什么開(kāi)心事吧。微風(fēng)輕輕吹過(guò),聽(tīng)著(zhù)竹子發(fā)出的“沙沙”歌聲,呼吸著(zhù)它釋放的純天然氧氣,伴隨著(zhù)林中悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,還有小溪奔流的叮叮咚咚聲,讓人感覺(jué)好似走進(jìn)了“世外桃源”,頓時(shí)心情無(wú)比舒暢、無(wú)比開(kāi)懷!云棲竹徑有著(zhù)竹子和清泉的完美融合,幽幽曲徑,潺潺水聲,云棲竹徑之美,美在杭州!

初中作文 篇5

  歲月無(wú)常,我們“出人意料”地來(lái)到了同一個(gè)城市,又“出人意料”地來(lái)到同一個(gè)城市,又“出人意料”地來(lái)到同一個(gè)所學(xué)校。在生活中,許許多多的人從眼前閃過(guò),有的是路人,有的,將伴隨你一生,但,我們往往分不清,從而迷失其間……

  小學(xué)三年級時(shí),出人意料地,我有了一個(gè)特殊的朋友,他,成績(jì)很差,并且說(shuō)話(huà)做事大大咧咧,不分場(chǎng)合,喜歡有事沒(méi)事大吵大鬧,被大家視為“瘋子”。但,我一直在暗中觀(guān)察,尋找原因,終于發(fā)現有一群同學(xué),在暗中經(jīng)常欺負他,讓他發(fā)怒,以此作樂(lè )。而大家對此也是半知半解,只當他在“發(fā)瘋”,沒(méi)有任何一個(gè)人相信他。于是,我便去接近他,開(kāi)導他,讓他學(xué)會(huì )發(fā)生這種事的應對方法,并且以當時(shí)老師特發(fā)的“紀律委員”的名頭,壓制住那些“不安分子”,逐漸地,他走出了心結,成績(jì)也好了不少,并且與大家團結了起來(lái),每天早晨都可以看見(jiàn)他站在去學(xué)校的路上,與大家談笑風(fēng)生。

  但,在我們小學(xué)畢業(yè)后,就于無(wú)聲之中分開(kāi)了,那段生活,也就成為了回憶,塵封在那本“同學(xué)錄”之中……

  生活中的每一個(gè)過(guò)客,雖不能陪伴你一生,但,為他,為自己,留下一個(gè)美好的回憶,不是更完美么?所以,請善待每一個(gè)人,那將是你們永恒的回憶!

初中作文 篇6

  在不同的人眼里,我是不同的顏色,現在讓我來(lái)告訴你。

  同學(xué)眼里的我

  在同學(xué)眼里,我是紅色,是顆“定時(shí)炸彈”。誰(shuí)要不小心把我惹怒了,他就難免聽(tīng)我的“教導課程”。當他回到教室后,就會(huì )愁眉苦臉,躲我躲得遠遠的。大家看到這幅景象,一齊大笑?磥(lái),他已經(jīng)把“課”上的內容全記在心中了。

  老師眼里的我

  在班主任眼里,我是藍色的,冷靜而深奧。沒(méi)錯,的確是這樣,不論是在課上,還是考試時(shí),當我遇到了難題,這時(shí)我都會(huì )先停下來(lái),所謂心靜自然涼,冷靜下來(lái)之后再來(lái)答題。

  因為我的出色表現,班主任總是給予我激勵和贊賞。我也在心里愈加下定決心,我不會(huì )讓她對我失望的。

  爸媽眼里的我

  在爸爸媽媽眼里,我是黃色的,活力四射。雖然在學(xué)校里我有些拘束,但是在寒暑假,我卻格外活潑開(kāi)朗。特別是冬天,天氣很冷,街上的人看起來(lái)似乎都非常冷漠,而我的活力似乎可以把大街點(diǎn)燃。這就是所謂的張弛有度吧!

  我還是各種各樣的顏色,每一種色彩都是我不同的一面,你喜歡我嗎?

初中作文 篇7

  將來(lái)的你,一定會(huì )感激現在拼命奮斗的自己!}記 轉眼間初三的大門(mén)將要為我打開(kāi),這也就是意味著(zhù)我還有不足一年的時(shí)間來(lái)改變自己的命運。一年的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但卻是決定我人生的時(shí)間。 我喜歡高中那種忙碌的生活,我喜歡做學(xué)霸的感覺(jué)。我想要飛的更高,我想要闖出自己的一片天,我想要讓家人引以為傲…… 為了這些,我必須要拼命地奮斗!

  這一年,我會(huì )努力地奮斗,爭取考上重點(diǎn),我要讓所有看不好我的人耳目一新,我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以,我必須要努力奮斗,必須要拼了命的去奮斗! 我堅信,只要肯去奮斗,那么不管是什么事情都會(huì )成功的。我要努力一點(diǎn),在努力一點(diǎn),在努力一點(diǎn)點(diǎn),這樣夢(mèng)想肯定就會(huì )實(shí)現的。

  牛頓說(shuō)“無(wú)論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的!彼晕乙^斗,讓所有的人都對我刮目相看。 我會(huì )在這不到一年的時(shí)間里,努力奮斗,讓所有不可能的夢(mèng)想成為現實(shí)。 并不是命中注定了我們要比別人差,而是我們還不夠努力,而是我們還沒(méi)有傾盡所有去奮斗…… 初三了,該奮斗了。

  要全力以赴了,只要肯努力,肯去奮斗,那么什么是不可能的。 奮斗吧親愛(ài)的自己,你已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這一年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度,用力去奮斗,去把所有不可能的都轉變?yōu)楝F實(shí)。 努力奮斗吧,重點(diǎn)高中的大門(mén)一定會(huì )為我而打開(kāi)。 初三了,該奮斗了,該用盡全力一搏了! 加油吧,為了夢(mèng)想去奮斗吧,苦這一陣子算什么? 未來(lái)是要靠自己去打拼的,想要擁有一個(gè)好的未來(lái),好的高中,就必須要努力奮斗! 初三了,該奮斗了……

初中作文 篇8

  月,高高掛在天邊,時(shí)而彎,時(shí)而圓;時(shí)而皎潔,時(shí)而昏暗。在靜寂的黑夜,投下一束光明。月,這美麗而帶有一絲孤獨的天體,每天夜晚,都如約定般出現在那里,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,帶著(zhù)縷縷煙云。每當這時(shí),我就會(huì )仰望星空,凝視著(zhù)它,仿佛,我的身心已飛入九霄云外,與嫦娥月兔為伴了。 恰逢中秋之夜,這一天,數以萬(wàn)計的家庭正在合家歡樂(lè ),賞著(zhù)明月,品著(zhù)那方方圓圓,口味各異的月餅吧。而我,對月餅沒(méi)什么興趣,卻對那皎月情有獨鐘。于是,我漫步到了院子里的一個(gè)石座前,開(kāi)始抬頭仰望這個(gè)小精靈,真是愜意!

  起先,月兒藏著(zhù),不肯露面,只有一圈美麗的光暈露在了外面,散發(fā)出淡淡的光輝。漸漸的,漸漸的,她露出了個(gè)雞蛋殼似的小腦袋,眨巴著(zhù)兩只小眼,向外張望,看到?jīng)]什么嚇人的東西,她便一下一下地往外跳,逐漸從小窩里走了出來(lái)。霎時(shí),明亮皎潔的月光瀉下,普照著(zhù)大地,她的白紗與路燈的燈光渾為一體,使大地變得格外美麗,格外動(dòng)人。今天 ,夜空的繁星羞于她的美貌,都不敢露面,天空尋不到一顆星,黑暗無(wú)垠,她便成了唯一的主角。雖無(wú)繁星相伴,她卻絲毫不減美麗,在偌大宇宙中綻放自己的光芒!按扒懊髟鹿,疑是地上霜”,這句詩(shī)甚是恰當!有人說(shuō),新月如芽,半月如瓢,圓月恰似西子之眸。今日一想,真是不當,

  這明眸與月怎可相比呢!突然,天空飄來(lái)一絲薄云,好似輕紗遮住了少女羞澀的面龐,如煙似霧,云生月隱,神秘而迷離,這時(shí),我好似變得輕飄飄的,隨著(zhù)風(fēng),與月融為了一體。

  人間的夜,繁忙而詳和,行人不多,但車(chē)有許多,但不論如何,很多生命在陶醉吧!空中是如此之美,如此之靜,看著(zhù)她,一霎時(shí),我有些半夢(mèng)半醒,宛如天仙,這便是月。

初中作文 篇9

  春天,百花盛開(kāi),柳樹(shù)也漸漸蘇醒,柔軟的枝條上抽出了綠芽;嚇天,枝繁葉茂,知了不停的在樹(shù)上叫“熱死了,熱死了”;秋天,殘葉斷枝,一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天,白雪皚皚,大地被披上了一層銀色的盛裝……

  比興手法,引出對冬色的描繪。 我喜歡冬天,校園的冬色更是不容錯過(guò)。既點(diǎn)題,又表明情感。 “呼------,呼-------”風(fēng)怒號著(zhù),刮斷了樹(shù)梢的殘枝,把光禿禿的樹(shù)干吹得東倒西歪,又連忙卷起一大把干草,向空中拋出,頓時(shí),天空變得模糊了。

  寫(xiě)出了冬的特點(diǎn)

  “怎么突然變得這么冷啊!是不是快要下雪了啊!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù),大家似乎都期待著(zhù)今年的第一場(chǎng)雪。

  下了晚自習,同學(xué)們有的回家,有的回寢室,誰(shuí)都不愿意再多待一會(huì )。天空中似乎下起了小雨,我加快腳步向家趕去。

  回到家后,聽(tīng)媽媽說(shuō)明天真的要下雪,我抑制不住心中的喜悅,開(kāi)心的叫了出聲------耶!終于要下雪了,我等了大半年了。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,那里全都是雪哦!

  第二天清晨,我顧不上穿幾件衣服就拉開(kāi)窗簾看雪。哇-------真的下雪了,好白呀!陶醉之中鬧鈴提醒著(zhù)我要去上學(xué)了。

  在學(xué)校里,高大挺拔的雪松上積滿(mǎn)了潔白的雪,它像一個(gè)士兵一樣屹立在那一動(dòng)不動(dòng)的。校園里的樹(shù)上,屋頂上,草坪上,空地上,無(wú)論哪里都是潔白的一片,連我都不忍心在它上面留下邪惡的腳印。

  具體寫(xiě)景,細致而生動(dòng) ,下課了,同學(xué)們紛紛跑出來(lái)玩,有的堆雪人,有的打雪仗,也有的在雪地上畫(huà)畫(huà)?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)手凍得通紅也照樣在玩,可以想到他們是有多開(kāi)心了。潔白的世界里一群小孩子們在玩耍,嬉戲,不時(shí)還有一團團的哈氣在空氣中彌漫,他們忘記了寒冷,留下的只是天真無(wú)邪的笑聲回蕩在校園里。

  這個(gè)冬天我知足了,在雪地里玩了這么多有意思的,無(wú)悔。每一年都會(huì )有冬天,但像今年的冬天還會(huì )有幾個(gè)呢?!

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