我的拿手好戲初中作文(精選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲初中作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲初中作文1
我的拿手好戲有許多。如:游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的還是捉魚(yú)!
捉魚(yú)這項拿手好戲是怎樣練成的呢?那可不簡(jiǎn)單。我家后面有一條小河,每到夏天,小河里滿(mǎn)是各種小魚(yú)、螃蟹、龍蝦,河面上總是漂浮著(zhù)一些嫩綠色的浮萍。暑假里,我總是叫上同村的小伙伴,在老爸的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地在小河里捉魚(yú)、撈蝦、逮螃蟹。幾個(gè)暑假一過(guò),我便練得一對“火眼金睛”和一雙“葵花點(diǎn)穴”手。
我這拿手好戲,還經(jīng)常在朋友面前大放光彩呢!去年夏天,我和同村的幾個(gè)小伙伴到小河邊捉魚(yú),我爭強好勝決定和小伙伴比試一下,看誰(shuí)捉的魚(yú)多。魚(yú)籠、木盆、水桶、撈網(wǎng)……十八般武器齊上陣。我卷起褲腿,擼起袖子,扎起馬尾,提著(zhù)魚(yú)籠,手拿撈網(wǎng),用敏銳的目光四處搜尋著(zhù)“獵物”,蓄勢待發(fā)。小河清澈見(jiàn)底,水底石塊下少不了各種“避暑”的小魚(yú)和螃蟹。我一下子就瞅見(jiàn)一條青灰色的螃蟹腿,隱隱約約露在一塊黑色的石塊下面!肮,大家伙!你一定是我的了!”我小心翼翼地搬開(kāi)石塊,果然,石塊下面藏了只青灰色的大家伙。我悄悄地把手伸進(jìn)水里,看準螃蟹的后背,一下子把它捏在手里。哈哈,這只螃蟹正在空中張牙舞爪,不知所措呢!我滿(mǎn)意地把它放進(jìn)魚(yú)籠,又尋找下一個(gè)獵物。小河里有不少小鯽魚(yú),我看中了那條最大的,于是悄悄把它逼到角落,趁其不備,我將雙手伸進(jìn)水里,一下子抓住它的尾巴。沒(méi)想到它一搖尾巴,溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀,還是給它逃走了。這下可不能疏忽大意了!我聚精會(huì )神,再次尋找,瞅見(jiàn)機會(huì ),雙手用力鉗住魚(yú)背,以迅雷不及掩耳之勢將它丟進(jìn)魚(yú)籠。哈哈,收獲了一條大家伙!忙活了一個(gè)小時(shí),身上、頭上累得滿(mǎn)是汗水,但是我的魚(yú)籠卻裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。再瞧瞧小伙伴們,比起我的收獲,那可真是差遠了。我得意極了,小伙伴臉上盡是羨慕的眼光,還叫我教他們捉魚(yú)的絕技呢!
捉魚(yú)就是我的拿手好戲。在生活中,只要多觀(guān)察,多實(shí)踐,多貼近生活,你也會(huì )像我一樣,練出一手令人羨慕不已的拿手好戲!
我的拿手好戲初中作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是下圍棋。
幼兒園大班的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)棋。七年以來(lái),老師上課講的招法,我會(huì )用心記下來(lái),回家后,在網(wǎng)上與高手下棋,并用上新招。就這樣,日積月累,我的棋力大長(cháng),成功沖上了4段。
一天,我去上圍棋課。一進(jìn)教室,另一個(gè)4段正在吹噓,他得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)班上沒(méi)有比我更強的,不服來(lái)戰!”許多人知道他棋力高強,都沒(méi)有作聲。只是聽(tīng)不慣他這樣說(shuō)。同學(xué)們見(jiàn)我來(lái)了,就像見(jiàn)了“大救星”,急忙沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你看他那么囂張,去滅滅他的威風(fēng)!”
“我不想出這個(gè)風(fēng)頭,想拒絕他們。但轉念又想,比一比,練一練,也挺好啊。于是,我走過(guò)去,對他說(shuō):“來(lái),我跟你比試比試!”
我們開(kāi)始對弈。一開(kāi)始,我的形勢就不好,我在小局部吃盡了苦頭。呀!下錯了!對手殺了我一大塊棋,我感到情況有些不妙。但我并不放棄,下著(zhù)下著(zhù),突然,我看到了勝利的曙光,他的一大塊棋還未安定,我看準機會(huì ),困住了他的“大龍”。他剛開(kāi)始的囂張氣焰一下子沒(méi)了!跋肱?你哪兒走!”對手的“大龍”作殊死拼搏,但它休想逃出我的包圍圈。
教室里鴉雀無(wú)聲,旁觀(guān)者都盯著(zhù)棋盤(pán),生怕一眨眼誰(shuí)就輸了。這時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我扭頭一看:是老師,他和藹地說(shuō):“穩!別慌!”頓時(shí),我信心倍增,殺得更歡了。最終,他投兩子認輸了。
這就是我的絕活兒,你的呢?
我的拿手好戲初中作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(cháng)唱歌、有的人擅長(cháng)跳舞、也有的人擅長(cháng)滑冰。當然我也有擅長(cháng)的是,那就是烘焙了。
我在上三年級時(shí)就對烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒(méi)有那沒(méi)有的,但是我還是想方設法的用別的材料代替。比如沒(méi)有檸檬,我就用白醋代替。沒(méi)有烤箱,我就用電飯煲來(lái)做。最艱難的是打發(fā)蛋白了,因為沒(méi)有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì )了做蛋糕胚。
媽媽看我這么努力堅持做蛋糕,開(kāi)始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開(kāi)心極了,每天放學(xué)回家直奔廚房開(kāi)始學(xué)習涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來(lái)越熟練,也越來(lái)越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話(huà)下。家里過(guò)生日從不用去買(mǎi),我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開(kāi)始學(xué)習做松餅,香甜可口的松餅妹妹們吃的可開(kāi)心了。我心里也美滋滋的。
現在我在學(xué)習做小西餅,小西餅的制作比較其他甜點(diǎn)較為簡(jiǎn)單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會(huì )影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個(gè)都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個(gè)做法。因此我只能更謹慎小心。
現在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買(mǎi),只要讓我這個(gè)“烘焙大師”出馬一切不成問(wèn)題。你想學(xué)習烘焙?jiǎn)?那就?lái)找我吧!
我的拿手好戲初中作文4
我的拿手好戲是煎餅。
有一天,我放學(xué)回到家,一開(kāi)門(mén)一陣煎餅的香味迎面撲來(lái),順著(zhù)香味走進(jìn)廚房,一看原來(lái)是媽媽正煎著(zhù)餅呢!餅像一位運動(dòng)員在鍋里翻滾著(zhù),泛著(zhù)金黃的光澤,香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的,看得我口水直流。于是我向媽媽請教,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“好!只要你想做就好!”媽媽耐心講解完后,我牢牢記在了心間,一有時(shí)間我就練,后來(lái)練的越來(lái)越好了。
一次家里來(lái)了客人,我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡,再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的頭上,然后激怒灶先生火冒三丈,接著(zhù)讓油小姐泡溫泉,緊接著(zhù)叫來(lái)了面粉小姐陪伴,幫面糊小姐翻了個(gè)身,好讓她金黃的衣服更加熨帖,最后我用鍋鏟一撈,一張金黃的.面餅就上桌了。
客人們嘗過(guò)后都稱(chēng)贊不已,我心里美滋滋的,這可是我的拿手好戲!
我的拿手好戲初中作文5
我從小就喜歡唱歌。我常常會(huì )一個(gè)人對著(zhù)鏡子唱歌,走路時(shí)也會(huì )輕輕地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美麗的小鳥(niǎo)在飛翔,就像有一條甘甜的小河在流過(guò)。不管在什么時(shí)候,不管在什么地方,只要唱起歌來(lái),我就從心里往外地樂(lè )。
后來(lái),因為我喜歡唱歌,媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽(yáng)光合唱團,這下子我可如魚(yú)得水了。第一次走進(jìn)少年宮,我覺(jué)得一切都那么新鮮,心里就像灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。老師開(kāi)始上課了,一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞,然后讓我們跟著(zhù)老師一起唱。這樣練習,我一點(diǎn)兒也不緊張?墒,練過(guò)一會(huì )兒,老師要一個(gè)人地檢查。輪到我了,我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦直跳。幸運的是,我唱了一遍,居然通過(guò)了。但是,我還是非常緊張。后來(lái),老師表?yè)P了一些唱得好的同學(xué),居然有我的名字,我的緊張感才漸漸消失了。以后,每次去少年宮排練,都需要大半天的時(shí)間。雖然有些辛苦,但是我很快樂(lè )。因為在那里,老師會(huì )用各種方法來(lái)教我們學(xué)唱歌,所以,我每次都是樂(lè )呵呵地去,樂(lè )呵呵地回。
上周,我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學(xué)生合唱比賽。那天,我們合唱團穿的服裝是最亮眼的,女生戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來(lái)》,是云南土家族的民歌,所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個(gè)動(dòng)作。比賽開(kāi)始了!我們清脆的歌聲在會(huì )場(chǎng)回蕩著(zhù),我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著(zhù),臺下的評委和觀(guān)眾情不自禁地隨著(zhù)音樂(lè )拍起手來(lái)。此刻,我突然感到非常自豪!比賽結束了,我們仍然意猶未盡。我們的演出十分精彩,獲得了評委的好評。那天,北京下了第一場(chǎng)雪,天氣很冷,但我們只覺(jué)得心里暖烘烘的。后來(lái),我們還到國家大劇院演出過(guò)呢!
現在,唱歌,成了我的拿手好戲!唱歌,給了我強大的自信心;唱歌,讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣;唱歌,已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!
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