【推薦】初中寫(xiě)人作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的初中寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寫(xiě)人作文1
我抬起頭，教室是一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩擦的聲音。大夏天，陽(yáng)光刺得我眼睛痛，我揉了揉眼睛，看向她。
她低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，頭發(fā)被陽(yáng)光映得發(fā)亮，嘴角上揚。她似是感受到我的目光，轉過(guò)頭，看著(zhù)我，嘴角笑意更甚。我低下頭，繼續寫(xiě)作業(yè)。
下課，她來(lái)找我。幾滴汗珠，從她頭上滴落，我連忙找出幾張紙給她擦擦，還忍不住抱怨道：“天哪！怎么這么熱！”她不禁笑出聲來(lái)。她拿過(guò)紙巾，隨意擦了擦，把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶，“走吧，跑步去，你身體太虛�！蔽亦搅肃阶�，跟著(zhù)她走向操場(chǎng)。
風(fēng)輕輕吹著(zhù)，小鳥(niǎo)慢慢唱著(zhù)。她跑著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)笑意，她真開(kāi)心！我問(wèn)她累不累，她笑著(zhù)說(shuō)：“累��！可是很開(kāi)心�！蔽铱此λ坪跤肋h都用不完，不禁笑意更濃。她似乎要飛起來(lái)了！不斷地加速，加速。但又在前面停下來(lái)等我，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。她還與我分享她的趣事，手不停地比畫(huà)著(zhù)，我撇了撇嘴，心里卻想大笑一場(chǎng)。
柳樹(shù)輕輕搖擺著(zhù)柳條，她站在樹(shù)下。高高瘦瘦的她，眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，汗水不停地從她臉頰滑落，散發(fā)出一種親和感。她瀑布似的黑發(fā)，綁成馬尾，一擺一擺的。她的雙眸散發(fā)著(zhù)光彩。這一幕永遠，永遠留在我心中。
望著(zhù)窗外的柳樹(shù)，往事又一次浮上心頭。想想我們已經(jīng)好久不見(jiàn)，但好像也只有半年，我想念她。她給了我活力，改掉我鉆牛角尖的毛病，我謝謝她。同時(shí)，我也感謝自己，感謝自己能遇到她。這樣的她，是我的榜樣，但我更高興的是她是我的好朋友，，的朋友，這便是所謂的閨蜜吧……
風(fēng)起，云飄，葉落，我望的窗外笑了……
初中寫(xiě)人作文2
姐姐謝謝您對我的好意，每一次上學(xué)的時(shí)候你都要送我去學(xué)校，而且有的時(shí)候把那個(gè)小孩子哄睡之后就把他放到車(chē)里面，然后就小心翼翼的開(kāi)車(chē)到了我家里面，接著(zhù)就讓那個(gè)小孩在我家里面睡覺(jué)，那個(gè)時(shí)候您已經(jīng)有點(diǎn)累了，但還是堅持的把我送到學(xué)校里面，然后再回到我家里面休息一會(huì )，過(guò)了一會(huì )你就回家里面了。我還謝謝我姐姐每一次都對我非常的好，就是在上一次，您和我去買(mǎi)零食，到了零食店我們就開(kāi)始買(mǎi)零食了，我跟著(zhù)您，我突然看見(jiàn)了我最想要的健達巧克力，我一看價(jià)錢(qián)，這個(gè)巧克力是十塊錢(qián)，我非常的想吃，但不過(guò)覺(jué)得有點(diǎn)貴，因為有點(diǎn)貴我就沒(méi)有給您說(shuō)：“我很想吃那個(gè)巧克力�！蹦匆�(jiàn)了我的眼神是非常非常的想吃那個(gè)巧克力，所以就給我買(mǎi)了一個(gè)，那個(gè)時(shí)候我非常非常的感謝我的姐姐，我們又買(mǎi)了一些零食，結完賬就走出了這個(gè)零食店，出來(lái)的時(shí)候我并沒(méi)有把那個(gè)巧克力吃掉，而是從里面拿出了四塊，然后我就把那四塊給了我的姐姐，到了家里面就把剩下的巧克力給了我的家人一些，分完之后我就把剩下的一塊給自己吃了。我的姐姐還有一件事情讓我非常的想對我姐姐說(shuō)一聲謝謝，在那天我的媽媽給我做了一頓我最喜歡的蛋炒飯，那個(gè)蛋炒飯也是我姐姐最喜歡吃的，我拿起碗就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我就給吃完了，那個(gè)時(shí)候鍋里面已經(jīng)沒(méi)有蛋炒飯了，您就給了我一半，那個(gè)時(shí)候我也感謝您。
我最后想對您說(shuō)：“謝謝您了，姐姐！”
初中寫(xiě)人作文3
學(xué)習了《隆中對》，讓我重新認識了一次諸葛亮。
在歷史上，人們對諸葛亮的評價(jià)本身就很高，不僅僅是人才的級別，甚至有人夸他是像神一樣的人。今天，我也來(lái)斗膽說(shuō)說(shuō)諸葛亮。諸葛亮，我們都知道，他上知天文下知地理，而且精通戰術(shù)兵法，不像劉備一樣只會(huì )紙上談兵。他的英勇善戰的狀態(tài)，風(fēng)度翩翩，也被大家贊不絕口，如空城計、草船借箭等事例婦孺皆知。而我們還會(huì )學(xué)習諸葛亮的《出師表》，這篇《出師表》肝膽照人，令人讀后蕩氣回腸，讀起來(lái)也朗朗上口，最后成為了千古不朽的名篇佳作，流傳至今，家喻戶(hù)曉，實(shí)在智慧。
諸葛亮還特別神，他雖在草廬中生活，但十分注意和觀(guān)察當時(shí)的社會(huì )形式，對社會(huì )的情形了如指掌。甚至能擁有呼風(fēng)喚雨借東風(fēng)的神力。仿佛世間萬(wàn)物都隨他所用。他用兵如神，運籌帷幄，能決勝于千里之外，實(shí)在是神。
諸葛亮也很仗義，他用一片丹心報答劉備的知遇之恩。因而受到劉備的三顧茅廬之答，鞠躬盡瘁死而后已他是我們后人的榜樣。
諸葛亮是智慧、神奇、仗義的化身。他是歷史上偉大的人物，也是一個(gè)令人記憶猶新的人物。他對劉備的幫助很大，授命于敗兵之際，奉命于危難之間，也懂得感恩，滴水之恩，必當涌泉相報，很值得我們學(xué)習�？偠灾�，他就是我們后人的榜樣。
這就是我心中的諸葛亮，他的形象在我的心目中越發(fā)高大。
初中寫(xiě)人作文4
還記得嗎？與你初識時(shí)太過(guò)靦腆的我沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，在你的一片熱情之中，我們很快就成為了好知己，有心事的時(shí)候都相互傾述，相互安慰。
也許是你比較活潑吧，整天都在我耳邊絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，又因為你穿著(zhù)太過(guò)簡(jiǎn)樸，臉上還被無(wú)數芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來(lái)，我對你開(kāi)始厭煩，也漸漸地疏遠了，殊不知你又獨自受了多少委屈卻找不到人來(lái)傾述。
抱歉，我一直都對你太過(guò)冷漠，又很少認真傾聽(tīng)過(guò)你的心聲;抱歉，我太過(guò)自私，每次你誠懇地向我請教問(wèn)題的時(shí)候我卻那么不負責任，隨便應付你幾句;抱歉，在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡(jiǎn)單的“對不起”說(shuō)出口，直到畢業(yè)……
而你卻一直默默地幫助我，不言回報。還記得在天冷的時(shí)候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團糟的時(shí)候你幫我把書(shū)本整理得整整齊齊；還記得你一次次提醒我這個(gè)健忘的課代表要交本子；還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫(xiě)作業(yè)，雖然那字跡不清晰，又有點(diǎn)潦草，但卻折射出了你那助人為樂(lè )的品德；還記得在我遇到挫折停滯不前時(shí)你一次次的告誡并鼓勵我要勇敢地去面對現實(shí)……
如今畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)的真快呀，不知道在遠方的你能否聽(tīng)見(jiàn)我對你的這份思念呢？也行你把我淡忘了吧，不久前見(jiàn)你招呼都不打就騎著(zhù)自行車(chē)匆匆而過(guò)。唉，以前我老是氣你，又總打擊你的自信，如今離別后才知道你的好。雖然只是簡(jiǎn)單的同桌，但是你像親人一樣為我操心了不少。
初中寫(xiě)人作文5
干凈利落的一頭短發(fā)，犀利的眼睛，開(kāi)心時(shí)總是瞇成兩彎月，嬌小的身子板卻能暴發(fā)出攝人的威力。
中學(xué)，讓我覺(jué)得變化很大。老師給人的感覺(jué)，不像小學(xué)時(shí)那樣管制的很?chē)�，不茍言笑，像個(gè)家長(cháng)，有時(shí)更似朋友那般互相開(kāi)玩笑。
班主任是數學(xué)老師，經(jīng)常和計算打交道，思維清晰，反應快，數落起人來(lái)一句接連一句，出口成章。雖然被挨罵時(shí)不好受，卻也還是打心眼兒里佩服，暗嘆：如此高超境界，吾等望塵莫及。開(kāi)起玩笑來(lái)她也絕不占下風(fēng)，同學(xué)們和她繞，沒(méi)幾下就被繞進(jìn)去了。她樂(lè )得開(kāi)懷，有些孩子氣地笑著(zhù)。這樣的她，讓我覺(jué)得和我們距離很近。
小組之間有評分，競爭十分激烈。這中間可是有故事的。記得某年某月的某一天，班主任帶著(zhù)一袋漂亮透明包裝紙裝著(zhù)的巧克力進(jìn)班。還以為是什么節日要發(fā)巧克力呢。一些有心人士則目光如炬地盯著(zhù)那袋巧克力。而后班主任的一句話(huà)卻如冷水般，瞬間澆滅了一顆顆火熱的心：這些全部分給分數第一的小組，其他人——沒(méi)份。于是乎，分數第一的小組每人都發(fā)到了巧克力。某些心急分子一拿到東西就當著(zhù)其他小組的人面前剝皮吃了�？吹闷渌撕貌涣w慕，暗暗握拳，下次定要比過(guò)他們。
我們的班主任是“青春”的，活力四射。每天課間活動(dòng)，我們都要跑圈。班主任不知哪借來(lái)的衣服，眨眼一身清爽的出現在我們面前，和我們一起跑步。烈日當空，汗珠順著(zhù)額頭留下，滴在操場(chǎng)上。班主任在隊伍中，一圈，一圈，她仍和我們一起跑。見(jiàn)她如此，想偷懶的心思一點(diǎn)也沒(méi)了。一步一個(gè)腳印，將堅持和目標狠狠地踩在每一個(gè)步伐。跑道見(jiàn)證了她與一群年輕人的毅力。
夕陽(yáng)多么美好，一天就這么過(guò)去了。轉眼離初三不遠了。珍惜此時(shí)，還有我們可愛(ài)的班主任。
初中寫(xiě)人作文6
你們可能認為母愛(ài)是最重要的、最偉大的�？墒俏艺J為父愛(ài)比母愛(ài)更重要、更偉大。
那是上小學(xué)四年級某一天的下午，我中午放學(xué)回了家，吃完飯，就上樓寫(xiě)作業(yè)。忽然就在這時(shí)電閃雷鳴，嚇得我都不敢寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )，為什么我竟有勇氣寫(xiě)起作業(yè)了，那是因為爸爸在樓梯口一直看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè) ，爸爸知道我害怕。我裝著(zhù)沒(méi)看到他上來(lái)，故意說(shuō)了一句：“終于寫(xiě)完作業(yè)了�！�。就在我起身的那一瞬間，我就流下了感動(dòng)的淚水。我下了樓，背上書(shū)包，就推著(zhù)自行車(chē)，要往外走。一開(kāi)門(mén)，我就立刻關(guān)上門(mén)了，因為下著(zhù)暴雨，披著(zhù)雨衣騎車(chē)也不行��！“怎么辦？雨下得太大了，不能騎車(chē)去��！”這時(shí)聽(tīng)到“我送你去吧”的聲音，爸爸堅定地說(shuō)。
“不能騎車(chē)去送我”“我不是要騎著(zhù)車(chē)去送你，我背著(zhù)你去”我心里想：怎么可能呢？爸爸一向是不送我去上學(xué)的�！澳阍谙胧裁茨�？快要遲到了�！薄皼](méi)想什么，爸爸你真的要送我去上學(xué)嗎？”“對��！快，拿著(zhù)雨衣、雨傘”說(shuō)著(zhù)。爸爸卷起褲腿，穿起雨衣，背上我。
在去學(xué)校的路上，我看到了一些家長(cháng)送孩子去上學(xué)，他們都是7、8歲的小孩，基本上都是自己走路�！拔乙聛�(lái)，自己走”“你別下來(lái)啦，會(huì )把你的鞋子、褲子弄濕的.”。直到學(xué)校門(mén)口，“你進(jìn)去吧，我看著(zhù)你，拿著(zhù)雨傘”“好，爸爸你回家吧，別感冒了�！�...“鈴...鈴 ”下學(xué)啦。天空還在陰暗這，我打開(kāi)雨傘，在雨中走著(zhù)，向校門(mén)走去，我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸，“爸爸...爸爸”，爸爸為了讓我在回家的路上，不再害怕打雷，就一直在校門(mén)口等我了。我投入了爸爸的懷抱，接著(zhù)，我和爸爸就急忙地趕回家。
父愛(ài)真偉大��！
初中寫(xiě)人作文7
我有許許多多的好朋友，如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等，但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平，有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，白白的臉上有一雙明亮的大眼睛，凹凸不平的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧，對了，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”，可是他腦袋可靈活了，連賣(mài)玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他，不信是吧，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情是這樣的：有一天，倪孜明拿著(zhù)他了兩個(gè)月的零花錢(qián)去買(mǎi)玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園，看來(lái)半天，終于看上了一款玩具，店主一看，生意上門(mén)了，立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你鎮有眼光，這是本店新進(jìn)的貨，質(zhì)量又好，又好玩，你看，還是奧迪雙鉆的！”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了，問(wèn)：“多少錢(qián)”？嗯，新貨，有點(diǎn)貴，一百五十元�！暗曛骰卮��！钡曛骰卮�。一百五十元！幸好沒(méi)把倪孜明嚇死，他一看身上只有一百元，就準備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰”。
“老板，我老是在這兒買(mǎi)玩具，一百四十元�！�
“好！行！”
“算了，一百二十元！”
“不買(mǎi)，你當我做虧本生意��？”
倪孜明一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，轉身就走。店主一見(jiàn)，急忙說(shuō)：“好，我的小祖宗，就一百二十元�！�
“現在我不給一百二十元了，一百元，賣(mài)不賣(mài)��？”倪孜明嘴上不說(shuō)，其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，心想還不知道能不能成功呢，老天保佑啊。老板這次可不敢了，連說(shuō)了幾聲“賣(mài)！”倪志明一聽(tīng)大喜，可他卻不露聲色，這才付了錢(qián)，出了正門(mén)，他又蹦又跳，開(kāi)開(kāi)心心回家了。
這就是我的朋友——倪！孜！明！
初中寫(xiě)人作文8
最近，本班涌出了許多風(fēng)云人物，他們特點(diǎn)呀，簡(jiǎn)直可以破吉斯尼世界記錄了。下面，我為大家介紹介紹吧。（為了給他們留點(diǎn)面子，我就不透漏名字，用外號代替吧。）
NO·1哭神：熊貓
為什么稱(chēng)她為哭神呢？下面我們采訪(fǎng)一下同學(xué)們吧。記者：“小同學(xué)，熊貓怎么成哭神呢？”小同學(xué)：“本來(lái)她被稱(chēng)為熊貓還真對，熊貓是一級保護動(dòng)物，十分珍貴。而她，一惹到她，她眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣，淚如雨下，洪水泛濫了，呵呵，那場(chǎng)面，太可怕了！”有那么嚴重嗎？我去親身體驗一下。我拿了一根“尚方寶劍”，輕輕拍了她一下。她看了我一下，“降雨器”發(fā)作了，我連忙逃之夭夭了�？�，她也太能哭了吧！
NO·2潑辣女生：北極熊
“站住，不許跑！”“哼，北極熊，我憑什么站住��！”“……”一聽(tīng)這聲音，我用鼻子想都知道，北級熊又和某個(gè)男生發(fā)生第N次世界大戰了。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，大戰幾乎每天發(fā)生，她從沒(méi)安靜過(guò)。她討厭男生，所有男生都是她的天敵。有一次，某男生觸犯了她，結果跟上面一樣，追到了操場(chǎng)也不休息。那男生跑進(jìn)了男廁所，她居然守在男廁所門(mén)口等著(zhù)……后來(lái)，這也成了一大笑柄，那男生十分尷尬，而北極熊竟像沒(méi)事一樣，照樣欺負男生。
NO·3零食王：XXX
有一次，論到我值日，我打開(kāi)XXX的抽屜，暈，簡(jiǎn)直成了蟑螂的度假圣地了。蟑螂還在吃零食呢。我請來(lái)清潔工阿姨，這才清理干凈。等第二天，那里又成了蟑螂的圣地了……他每天都帶零食來(lái)，上課邊吃邊聽(tīng)講老師也無(wú)可奈何。所以稱(chēng)他“零食王”也不夸張。
你們若想見(jiàn)他們的“廬山真面目”，那就請到本班來(lái)，我這個(gè)班長(cháng)一定會(huì )熱情接待你們。（注：如果受到他們的攻擊，后果自負，我可不承擔哦�。�
初中寫(xiě)人作文9
我的媽媽是個(gè)農民，長(cháng)著(zhù)胖乎乎的圓臉，雪亮的眼睛在烏黑的眉毛襯托下炯炯有神。一說(shuō)話(huà)，老是愛(ài)笑。她一笑，我就看見(jiàn)在她的眼角有一些魚(yú)尾紋，近來(lái)，我發(fā)現媽媽臉上也有了皺紋�？晌业膵寢尣湃鲱^，怎么會(huì )有皺紋呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)，那是她愛(ài)笑的原因�？晌也幌嘈�。
媽媽在買(mǎi)東西的時(shí)候非常節約，平常買(mǎi)東西她總是挑來(lái)挑去，用她的話(huà)說(shuō)就是要買(mǎi)既好又便宜的東西。
有一次，我和爸爸到西城去玩，買(mǎi)書(shū)花了三十多元，吃飯花了二十多元。我們一回到家，媽媽就說(shuō)開(kāi)了：“你們這些家伙，花這么多錢(qián)，你們以為咱家多么富��！”她心疼地嘮叨個(gè)不停，最后我和爸爸都不愛(ài)聽(tīng)了。
別看我的媽媽疼錢(qián)，可是，她更疼我。
有一次，我感冒了，媽媽干活回家問(wèn)我愿意吃點(diǎn)什么，我說(shuō)想吃雞翅。媽媽就到街上的熟食店去給我買(mǎi)了四個(gè)雞翅。晚飯時(shí)，我啃著(zhù)雞翅，媽媽和爸爸就著(zhù)咸菜吃饅頭。骨頭上的肉，我啃不干凈，媽媽就拿起我啃過(guò)的雞骨頭，很細心地啃起來(lái)。我看到媽媽啃骨頭，沒(méi)加思索，就對爸爸說(shuō)：“媽媽最?lèi)?ài)吃骨頭！”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽低著(zhù)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)�？墒�，我看見(jiàn)爸爸把手中的饅頭放下了，他兩眼盯著(zhù)我看了一會(huì )兒，嘆了一口氣說(shuō)：“你媽媽也愛(ài)吃肉，她是為了讓你吃飽，自己舍不得吃肉�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
那一天，我想了很多。也是在那一天，我才讀懂了媽媽臉上的皺紋。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
初中寫(xiě)人作文10
我早上六點(diǎn)就起了床，因為今天我要隨著(zhù)老師和運動(dòng)員去觀(guān)看整個(gè)西湖區中小學(xué)校的運動(dòng)會(huì )！但后來(lái)我才知道我們還不算早，前一批運動(dòng)員更早，他們由朱校長(cháng)、葉校長(cháng)帶隊已經(jīng)過(guò)去了。
體育老師帶著(zhù)運動(dòng)員們走下看臺準備比賽，天公不作美，毛毛小雨下了好長(cháng)時(shí)間，風(fēng)也呼呼跟著(zhù)，挺冷的。我用來(lái)記錄的紙被弄得潮嗒嗒的不好用，可是運動(dòng)員們全然不顧這些，此時(shí)正準備接力賽呢！瞧，他們脫下了厚厚的外套，穿著(zhù)背心在原地踏步熱身，為比賽做準備呢！
過(guò)了一會(huì )兒，輪到小學(xué)５０×３０米接力了，比賽分為東跑道和西跑道，看臺靠著(zhù)西跑道，每邊四隊，也就是說(shuō)一次有八個(gè)學(xué)校參加，我們嘉綠苑的運動(dòng)員在東跑道，離我很遠，看不清，只能看見(jiàn)他們身著(zhù)黃色運動(dòng)服。
隨著(zhù)一聲哨響，４×１００米接力賽開(kāi)始了，運動(dòng)員像箭一樣，從弦上飛出，我努力想看清他們的臉，然而不能，他們跑得是那樣快，頭也因為運動(dòng)，而不停地抖動(dòng)，他們那彩色的鞋連著(zhù)腿，猶如一個(gè)大轉盤(pán)，鞋就是圓心，而腿，則是一根指針，在飛快的轉動(dòng)�？斓浇K點(diǎn)了，突然，一支藍色的“箭”超越了別人，第一個(gè)沖過(guò)了那道白線(xiàn)。這時(shí)，歡呼聲和贊嘆聲不絕于耳。
回來(lái)的路上，我想，我們不僅要為運動(dòng)員們感人的拼搏而鼓掌,更要為運動(dòng)員們平時(shí)訓練默默付出的汗水和努力而鼓掌！他們就是嘉綠苑小學(xué)最可愛(ài)的人！