以夢(mèng)為話(huà)題的初中作文（精選5篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編幫大家整理的以夢(mèng)為話(huà)題的初中作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以夢(mèng)為話(huà)題的初中作文1
什么是夢(mèng)，夢(mèng)對于我來(lái)說(shuō)究竟是什么？
門(mén)外的大樹(shù)，多少年來(lái)葉子黃了又綠，挨過(guò)了深秋與寒冬，見(jiàn)證了時(shí)間的飛逝，也見(jiàn)證了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候的我并不善言談，也許今天也同樣如此，我自己也不清楚是不喜歡，還是不愿意�？傊郧暗奈蚁矚g一個(gè)人的沉默。有時(shí)，一個(gè)人呆在一個(gè)安靜的，無(wú)人的環(huán)境中，想到的是無(wú)盡的歡樂(lè )，道不盡的苦。唯有感嘆：時(shí)間不待人，很小很小的時(shí)候，就特崇拜軍人，特喜歡動(dòng)作片。以至于以后想做一名真真正正的軍人，也許其中摻雜著(zhù)很多不算理由的理由，我比較喜歡，那些只不過(guò)就是附加的。但愿我的夢(mèng)會(huì )和時(shí)間老人的步伐一致讓它順利抵達終點(diǎn)。
慢慢地才覺(jué)得現實(shí)是殘酷的，會(huì )讓人窒息，大概是因為年齡小的緣故，涉世不深的緣由。隨著(zhù)思緒的飛舞，內心世界的完善，漸漸大才知道“其實(shí)社會(huì )還是挺好的”不管社會(huì )會(huì )將多大的苦強加給我，我都不會(huì )輕易低一低頭，我會(huì )比以前更樂(lè )觀(guān)，更自信的去看將來(lái)，用我的一切來(lái)創(chuàng )造奇跡！
其實(shí)生活只是一瞬，瞬間你才會(huì )覺(jué)得其實(shí)她也很美，你才會(huì )懂得珍惜！匆匆相聚，又匆匆而別，這才是真的生活！
平凡同樣也可以創(chuàng )造奇跡，一切都會(huì )好起來(lái)的！
以夢(mèng)為話(huà)題的初中作文2
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，但那白駒過(guò)隙的光陰在時(shí)光的長(cháng)河里不著(zhù)痕跡的流動(dòng)。流年的浪花，總是滌蕩在邈遠的心跡，水中漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
聽(tīng)著(zhù)徐良的夢(mèng)這首歌，心中靜了許多，紛紛擾擾在心中沉淀沉淀，夢(mèng)，我兒時(shí)的夢(mèng)，也只有自己知道，當那夢(mèng)追求的不想在追求，當那夢(mèng)追求的倦怠，當那夢(mèng)已成為空想，郁結于心的感受不想再體會(huì )，這夢(mèng)也只有化成風(fēng)吧！
夢(mèng)中，有對未來(lái)的憧憬，有對過(guò)去的反思，有對寧靜的追求。夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，永遠與現實(shí)有很大差距，幻想太多最終害的還是自己��！夢(mèng)，在風(fēng)雨中變得搖搖欲墜，夢(mèng)，在一次次的摧殘中變得愈來(lái)愈渺茫，在電閃雷鳴中變得愈來(lái)愈脆弱。雖說(shuō)風(fēng)雨后會(huì )是彩虹，陽(yáng)光會(huì )灑滿(mǎn)大地，但自己已變得無(wú)力在追尋了。尋夢(mèng)？已不可能了。人是會(huì )變的��！
夢(mèng)經(jīng)過(guò)了酸甜苦澀的洗禮，經(jīng)過(guò)的世俗的沖洗，似乎明白了什么，似乎變得更加成熟，變得更加沉穩，這也是經(jīng)歷這次風(fēng)霜的最大收獲吧！最后，它枯了，它哭了，夢(mèng)最后一次看了看這個(gè)世界，每一個(gè)夢(mèng)都化作一陣風(fēng)，逝去了，留下的只有苦澀，留下的只有心酸，留下的只有對世俗的倦怠，留下的只有“不是逢人苦遇君，亦苦亦俠亦溫文”的幻想罷了！
做夢(mèng)就不要醒，讓夢(mèng)一直做下去。
以夢(mèng)為話(huà)題的初中作文3
我愛(ài)踢足球，更愛(ài)足球場(chǎng)上運動(dòng)員拼搏的場(chǎng)面。踢足球對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一大享受。
我最大的愿望就是長(cháng)大后，當一個(gè)足球隊員，代表中國，為祖國爭光，那天我竟做了個(gè)夢(mèng)。
我終于成了一名足球運動(dòng)員，參加了國家隊并被任命為隊長(cháng)，在右前鋒的位置。
在世界杯四分之一決賽中對陣世界強隊——巴西。開(kāi)場(chǎng)后，雙方踢得難解難分。終于在第二十七分鐘時(shí)，巴西猛將小左路突破，沿路幌過(guò)我們隊幾名防守隊員，這時(shí)中場(chǎng)球員徐培軒見(jiàn)勢不妙，快速沖到小羅后面，捕捉機會(huì )搶斷�？斓浇乔螯c(diǎn)時(shí)，小羅幌過(guò)徐培軒，在左路大腳長(cháng)傳，球還在空中懸著(zhù)，對方球員羅納爾多在中場(chǎng)判斷出了球的落點(diǎn)，像箭一樣迅速插上，頭球攻門(mén)，球進(jìn)了。一比零。我們的隊員并沒(méi)有灰心。終于在四十分鐘時(shí)，徐培軒從對方門(mén)前搶斷球后，傳給了我，我立刻沖到離球門(mén)三十多米處，我大腳攻門(mén)只見(jiàn)這球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)之后，飛入球門(mén)，球進(jìn)了，裁判示意進(jìn)球有效。我興奮的和隊友慶祝我們的成功，對方球員小羅、羅納爾多驚的目瞪口呆，一比一，踢平之后這樣的比分一直僵持到了上半場(chǎng)結束。在中場(chǎng)休息的時(shí)候，教練給我們做了認真總結和指導，并鼓勵我們爭取在下半場(chǎng)再進(jìn)一球。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，雙方又出現了僵持的狀態(tài)，終于在第二十四分時(shí)徐培軒從后場(chǎng)大腳長(cháng)傳，這時(shí)對方球員都在前場(chǎng)和中場(chǎng)，在我前面只有守門(mén)員一人，我先用假動(dòng)作做出要射門(mén)的樣子，守門(mén)員害怕受傷，立刻用雙手將頭掩住，我輕輕將球一撥，球越過(guò)守門(mén)員直奔球門(mén)，球又進(jìn)了二比一，我高興的在場(chǎng)上狂奔著(zhù)�！暗沦t，該上學(xué)了”我還在綠茵場(chǎng)上隊員慶賀進(jìn)球呢!就被媽媽叫醒了，嗨!這竟是一場(chǎng)夢(mèng)!
以夢(mèng)為話(huà)題的初中作文4
夢(mèng)是虛幻的，卻往往有著(zhù)真實(shí)的感覺(jué)。但好夢(mèng)難尋，噩夢(mèng)卻常常編織著(zhù)夢(mèng)境，當從一種半清醒狀態(tài)下被嚇醒渾身上下變不自在。又是一夜無(wú)夢(mèng)，渾渾噩噩的睡了一晚上，暈乎乎的。有時(shí)候想夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人或想夢(mèng)見(jiàn)某件事，夢(mèng)到那個(gè)地方，拼命地想，搜腸刮肚的想，熱切的想，可一入夢(mèng)卻往往截然不同。有時(shí)候想都沒(méi)想過(guò)念頭動(dòng)也不動(dòng)的荒誕之事，經(jīng)常出現在夢(mèng)里，給你帶來(lái)不可思議的驚喜。他悄聲無(wú)息，卻突如其來(lái)?yè)]之不去——好驚、好怕、好囧、好笑、好唐突！醒來(lái)之后往往會(huì )回味無(wú)窮。至于那些好夢(mèng)總是被古怪荒誕的事打斷，醒來(lái)后老不舒服。
每晚猜想著(zhù)今夜的夢(mèng)，豈不好玩？
記得小時(shí)候常常夢(mèng)見(jiàn)雪。
夢(mèng)里的雪靜靜的。不像鵝毛大雪那樣裝點(diǎn)著(zhù)整個(gè)世界；也不像萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)滿(mǎn)天空；更不像雪粒蹦蹦跳跳的落下來(lái)，一邊互相沖撞，發(fā)出“莎莎莎”之聲。夢(mèng)里的雪就像一場(chǎng)無(wú)聲的動(dòng)畫(huà)，我默默地看，慢慢的品。夢(mèng)雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潔，飄飄灑灑紛紛揚揚，就像無(wú)數朵小白菊。他們的翅膀是那樣純潔，使人不敢觸摸，只怕玷污了他們那嬰兒般漂亮而脆弱的'心。我們南方不易下雪，夢(mèng)就像天使在撫摸我的心。但只有一晚有雪，所以至今記憶猶新。
孩提年代最常夢(mèng)到的就是飛翔。
我夢(mèng)飛，是雙腳輕輕一點(diǎn)，身體已在幾丈開(kāi)外，心念一動(dòng)想飛哪兒就飛哪兒，這有些像孫悟空。夢(mèng)里飛行毫不費力，醒來(lái)之后也是渾身舒服，若是跳了好幾下竟飛不起來(lái)，那么醒來(lái)之后一天不痛快�；蛟S是潘彼得已經(jīng)長(cháng)大成人了，而我像雪萊所說(shuō)的：落在人生的荊棘上了！
我愛(ài)夢(mèng)，他帶給我無(wú)數奇妙的幻想，縱然是夢(mèng)也是大快人心!當接過(guò)這份不可思議的禮物時(shí)，我早已準備了好心情接待他，禮尚往來(lái)，難道這不是夢(mèng)的魔力嗎？
以夢(mèng)為話(huà)題的初中作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是奮斗的力量，它指引著(zhù)我們向自己的人生目標不斷前行。我從小就夢(mèng)想當一個(gè)能造福人民、造福社會(huì )的科學(xué)家。
你們知道我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想嗎？記得一年寒假，爸爸看電視時(shí)，突然喊道：“直播火箭發(fā)射，大家快來(lái)看呀！”我趕緊雙眼目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕。我端詳著(zhù)火箭這個(gè)“巨人”，它又細又長(cháng)，像一支巨大的鉛筆，火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗，底部有四個(gè)助推器圍繞在火箭四周，霸氣極了�？廴诵南业陌l(fā)射時(shí)刻就要來(lái)臨了，“五、四、三、二、一”，霎時(shí)間火箭底部噴射出一團紅色的火焰，這熊熊火焰不僅助推了火箭升天，也點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我心中的夢(mèng)想在此時(shí)從一個(gè)小小的問(wèn)號，變成了一句堅定的話(huà)語(yǔ)，變成了一個(gè)不滅的希望，變成了一個(gè)彩色的夢(mèng)想。
從此，這顆夢(mèng)想的種子就在我的心里開(kāi)始發(fā)芽，我經(jīng)常去科技館參觀(guān)，并參加一些科普活動(dòng)，原來(lái)大自然如此奧妙，對科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學(xué)校舉行科技手工大賽，我興奮極了，拉著(zhù)我的好友雷浩韜報名參加這個(gè)比賽，我們經(jīng)過(guò)商議準備做一個(gè)由風(fēng)推動(dòng)的小船。這個(gè)小船的浮力來(lái)源于兩個(gè)空礦泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字，再把瓶子分別粘在兩側的三個(gè)橫杠下面，再在上面加上馬達就可以了。比賽當天我們懷著(zhù)緊張的心情，按步驟拼裝，功夫不負有心人，我們獲得了二等獎！
拿到獎狀的那一刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我向我的科技夢(mèng)想前進(jìn)了一小步，但這小小的一步，增強了我的自信，激發(fā)了我的熱情。我相信只要我們好好學(xué)習，多學(xué)知識，多掌握本領(lǐng)，在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現我的理想，發(fā)明創(chuàng )造出更大更美更先進(jìn)的“火箭”！