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初中作文:善意的力量

時(shí)間:2021-07-29 08:54:41 初中作文 我要投稿

初中作文:善意的力量

  篇一:善意的力量

初中作文:善意的力量

  有天夜晚,從一所茅屋里傳出來(lái)斷斷續續的琴聲。琴聲過(guò)后,屋里有位姑娘說(shuō)“這首曲子真難!要是能聽(tīng)聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那該有多好!”她的哥哥說(shuō)∶“可音樂(lè )會(huì )的票價(jià)……”姑娘說(shuō)∶“哥哥,別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)!

  偶然經(jīng)過(guò)此地的貝多芬聽(tīng)到這里,不由得推開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著(zhù)支蠟燭。在微弱的燭光下,有個(gè)小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴,旁邊站著(zhù)個(gè)一臉憂(yōu)郁的盲姑娘。

  貝多芬坐在鋼琴前,彈起剛才那首曲子來(lái)。一曲完了,盲姑娘激動(dòng)地說(shuō)∶“彈得多純熟,感情多深哪!您……您就是貝多芬先生吧?”這時(shí),風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗來(lái),茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,借著(zhù)清幽的月光,又按起琴鍵來(lái)。

  兄妹倆靜靜地聽(tīng)著(zhù),好像面對著(zhù)大海,月光正從水天之間升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)灑遍銀光。月亮越升越高,穿過(guò)縷縷微云。忽然,海面刮起大風(fēng),卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花,朝著(zhù)岸邊涌來(lái)……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。

  這,就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒(méi)有慨然為兄妹倆奏曲,也就不會(huì )有宛若天籟的月光曲傳世,有道是“善意源于誠摯,奇跡自在此中”,正是這個(gè)道理。人與人之間,無(wú)論身份、年齡、性別、國籍,相互之間都需要這種善意。這種善意的交匯,就像匯聚溪流的大海,讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以,細心的同學(xué)們會(huì )發(fā)現,第二期的《元素—太陽(yáng)花》雜志,除了承繼了第一期的藝術(shù)特質(zhì)外,也一如既往的延續著(zhù)志愿者哥哥姐姐對你們的一份份深切期望。它正等待著(zhù)你的回應,它正等待著(zhù)你的分享:也許是一篇隨堂作文,也許是一幅美術(shù)習作,也許只是一句話(huà),一個(gè)微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶,來(lái)鑒證我們之間所聚合的善意的力量。

  篇二:善意的力量

  記得有一次和老板同乘公交車(chē),路過(guò)一條河邊的時(shí)候,順便談到了落水救人的事。他說(shuō),他曾遇到過(guò)某部隊的一位年青人,年青人有一次在水庫游玩時(shí),突然看到有一位婦女落水。此情此景,年青人自然是縱身一躍,下水救人,因為作為人民子弟兵,“我不下地獄,誰(shuí)下地獄”呢?

  人救上來(lái),自然得感謝一番。溝通中,年青人才知道這個(gè)阿姨的丈夫在政府公安部還算是有一定級別的官員。小伙人在行伍,人家在公安部門(mén),一般也沒(méi)有什么機會(huì )往來(lái),也就沒(méi)放在心上,只是偶爾和阿姨、大叔聊聊天,拉拉家常。很快,小伙到退伍的時(shí)候了,沒(méi)有背景的他退伍也就以為著(zhù)哪里來(lái)哪里去。在一次和阿姨的交流中,年青人訴說(shuō)了自己的煩惱。阿姨當時(shí)表示,讓大叔幫你聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò ),看能不能在北京給你找個(gè)小差事落個(gè)腳,畢竟出來(lái)也不容易。很快,年青人就到某公安部門(mén)上班了,沒(méi)有繼續淪為“農二代”。

  年青人肯定沒(méi)想到,自己救的人現在救了他。這不就是善意的力量嗎?身處現實(shí),面對蕓蕓眾生,人來(lái)人往,你咋知道這一刻遇到的人,下一刻會(huì )以怎樣的面孔出現?但善意不在乎這些,因為善意的力量會(huì )讓你無(wú)后顧之憂(yōu),也不寄托回報與否。善意的力量具有骨牌效應,雖然很少是直接的,但是你的所作所為會(huì )以某種方式獲得回報。善意的力量,讓心懷善意的人更有力量前行。

  所以,當你花兩元錢(qián)買(mǎi)一張福利彩票時(shí),不妨也把一元的硬幣投進(jìn)路邊乞討者的鐵盒里。你怎么知道,等到開(kāi)獎的時(shí)候,自己不會(huì )中500萬(wàn)呢?

  篇三:善意的力量

  雨果在其《悲慘世界》中認為,世界上存在著(zhù)兩種法律:高級的法律是仁慈和愛(ài),它可以杜絕罪惡、喚醒良知,進(jìn)而改革社會(huì )拯救人類(lèi),而刑罰則是低級法律,只能加深犯罪。米里哀主教無(wú)疑是前者的代表人物,他用道德感化和博愛(ài)喚醒了冉·阿讓的良知,使他成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  在現實(shí)世界中,像米里哀主教這樣的“天使”是否真的存在呢?讓我們來(lái)看一個(gè)故事:

  160多年前,在美國有一位靠修鞋為生的老人,他的修鞋攤就擺在當時(shí)美國的波士頓法院門(mén)外的大街上。18X年8月的一天,一個(gè)衣衫襤褸的年輕人被帶進(jìn)法庭。這位年輕人因酗酒鬧事而被起訴,老人看著(zhù)年輕人的`臉上充滿(mǎn)了悔意,不由動(dòng)了惻隱之心,于是向法官表示,自己愿做他的擔保人,保釋他出去。老人的善舉打動(dòng)了法官,于是答應了他的請求。被老人挽救的這位年輕人,從此變成一個(gè)勤勞守法的好公民。此后的17年間,這位老人共為兩千多人做了擔保,他的善舉不僅改變了兩千多位失足者的命運,而且直接影響了美國司法制度的文明進(jìn)程,麻省為此通過(guò)一項法律,成立了一個(gè)“緩刑司”機構,實(shí)施“仁心仁術(shù)”的新刑事司法制度。

  這位普通的修鞋老人,便是被譽(yù)為“緩刑之父”的約翰·奧古斯都。有人說(shuō),他對美國的影響絕不亞于美國歷史上的任何一任總統。

  在中國,也有這樣一個(gè)故事:

  2XXX年4月2日,由鄧飛等五百多位記者、國內數十家主流媒體,聯(lián)合中國社會(huì )福利基金會(huì )發(fā)起的公募計劃,啟動(dòng)了每天捐贈3元為貧困學(xué)童提供免費午餐的計劃。一個(gè)媒體人,一群知識精英,一個(gè)新媒體工具,上百萬(wàn)名捐贈者,在郭美美事件導致傳統公益模式備受質(zhì)疑的當口,民間公益項目“免費午餐”從網(wǎng)上發(fā)酵,造就奇跡。短短幾個(gè)月募集善款1690余萬(wàn)元,為77所學(xué)校的一萬(wàn)多個(gè)孩子烹制了免費的午餐。隨后,一個(gè)振奮人心的消息傳來(lái),國務(wù)院常務(wù)會(huì )議決定試點(diǎn)每年投入資金160多億元,為邊遠地區的孩子們提供每人三元的營(yíng)養膳食補助,此舉惠及2600萬(wàn)孩子。

  我看到了,慈善的力量就是道德的力量,而慈善的愛(ài)心正是出于內心向善的美好愿望。