- 相關(guān)推薦
《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文（精選6篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文 1
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，你們一定聽(tīng)過(guò)這句話(huà)吧？沒(méi)錯，謙虛是人們的寶貴財富之一。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)森林里住著(zhù)一位畫(huà)畫(huà)畫(huà)得非常好的小松鼠，大家非常崇拜他，時(shí)間一久，小松鼠卻驕傲起來(lái)，每次去參加森林里的比賽，他總能獲得冠軍。有一次，一只小兔子從另一片森里中走到小松鼠住的'這片森林來(lái)旅游，見(jiàn)小松鼠這么驕傲，心里不高興，決定跟他比一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。結果，大家都把票投給了小兔子，小松鼠輸了。
我聽(tīng)了后不禁感嘆：真是人外有人，天外有天��！我不禁想到自己的驕傲，慚愧��！那天，我剛從遂昌爸爸店里回來(lái)，在那，有一個(gè)叔叔陪我練五子棋練了好久，回到家，我信心十足的找到舅舅，他可是下棋的高手，圍棋、五子棋、象棋都會(huì )，我總下不贏(yíng)他，這次我下決心要贏(yíng)他，我相信我這幾天五子棋的技術(shù)會(huì )大大提高的！舅舅、我開(kāi)始下起來(lái)，果然，舅舅不小心一馬虎，我贏(yíng)了！爸爸走過(guò)來(lái)：“我來(lái)跟你玩一盤(pán)！”“好啊�！蔽一卮�。爸爸說(shuō)：“想不到，你能贏(yíng)舅舅�！蔽业靡鈽O了：“練了這么多天，再不贏(yíng)，沒(méi)面子了�！卑职譀](méi)再說(shuō)話(huà)。
我們開(kāi)始玩了，我先出，下了顆黑子，爸爸在我上方出了顆白子…… 當我下了三顆子時(shí)，爸爸就趕緊把我堵住，堵了半天，我實(shí)在沒(méi)路走了，只好硬著(zhù)頭皮，把三顆子的再繼續連下去，我卻沒(méi)看見(jiàn)，在90°的交叉處有一顆十分關(guān)鍵的子，爸爸把那顆子下下去了，形成了90°，一看，這兩顆子，那也兩顆子，無(wú)論我下哪一邊，都會(huì )輸的。爸爸臉上露出了勝利的微笑。
所以，做人要謙虛，一定要記�。喝送庥腥�，天外有天！
《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文 2
《驕傲的小松鼠》這篇故事就像一面鏡子，映照出人性中驕傲這一弱點(diǎn)可能帶來(lái)的后果，給我留下了深刻的印象。
故事中的小松鼠，憑借自己敏捷的身手和靈活的動(dòng)作，在森林運動(dòng)會(huì )的前期訓練中表現出色。它便開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)，看不起其他的小動(dòng)物，認為冠軍非它莫屬。它不再認真訓練，對其他動(dòng)物善意的提醒也充耳不聞。然而，在真正的比賽中，小松鼠卻因為自己的大意和過(guò)度自信，連連失誤，最終名落孫山。
從這個(gè)故事中，我深刻地認識到驕傲是成功路上的絆腳石。驕傲會(huì )蒙蔽我們的雙眼，讓我們無(wú)法看清自己的真實(shí)狀況和周?chē)沫h(huán)境。小松鼠就是因為被驕傲沖昏了頭腦，忽視了其他動(dòng)物的努力和進(jìn)步，也忘記了自己仍需不斷訓練才能保持優(yōu)勢。它沉浸在過(guò)去的成績(jì)中，卻不知在原地踏步的時(shí)候，別人已經(jīng)超越了它。
這也讓我聯(lián)想到自己的學(xué)習生活。有時(shí)候，當我在某一次考試中取得了好成績(jì)，就會(huì )沾沾自喜，放松對自己的要求。就像小松鼠一樣，認為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，不需要再努力�？墒菍W(xué)習是一個(gè)持續的過(guò)程，知識是無(wú)窮無(wú)盡的，如果因為一點(diǎn)小成就就驕傲起來(lái)，那么下一次的失敗可能就在不遠處等著(zhù)我。我們應該時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度，把每一次的`成功都當作是新的起點(diǎn)，而不是炫耀的資本。同時(shí)，我們也要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，因為他人的視角可能會(huì )讓我們發(fā)現自己的不足，避免像小松鼠那樣在驕傲中迷失自我。
《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文 3
《驕傲的小松鼠》這個(gè)故事給我帶來(lái)了深深的思考，它用生動(dòng)的情節揭示了驕傲所帶來(lái)的危害，讓我對這一性格缺陷有了更清晰的認識。
小松鼠原本是一只很有潛力的運動(dòng)員，它的優(yōu)勢明顯，在訓練中的表現讓大家都對它寄予厚望。但正是這種來(lái)自外界的贊賞和自身的優(yōu)勢，逐漸滋生了它的'驕傲情緒。它開(kāi)始目中無(wú)人，這種心態(tài)的變化使它失去了對比賽應有的敬畏和對訓練的專(zhuān)注。在比賽時(shí)，小松鼠的驕傲直接導致了它的失敗。它沒(méi)有意識到，比賽是公平競爭的舞臺，每一個(gè)參與者都在努力提升自己，而它卻在自我陶醉中停滯不前。
這個(gè)故事讓我明白，驕傲是一種具有極大破壞力的情緒。它不僅會(huì )影響我們對自己能力的判斷，還會(huì )破壞我們與周?chē)说年P(guān)系。小松鼠的驕傲讓它與其他動(dòng)物漸行漸遠，它不再接受朋友的建議，失去了寶貴的友誼和支持。在我們的生活中也是如此，一個(gè)驕傲的人往往會(huì )孤立自己，因為沒(méi)有人愿意與一個(gè)總是自高自大、輕視他人的人相處。
而且，驕傲會(huì )讓我們失去進(jìn)步的動(dòng)力。真正的成功需要持續的努力和不斷的學(xué)習，而驕傲會(huì )讓我們誤以為自己已經(jīng)到達了巔峰，從而放棄了繼續攀登的機會(huì )。我們應該保持謙遜，像那些默默努力的小動(dòng)物一樣，腳踏實(shí)地地追求自己的目標。無(wú)論取得多大的成就，都要明白“人外有人，天外有天”，只有保持謙虛謹慎，才能在人生的道路上走得更遠，避免重蹈小松鼠的覆轍。
《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文 4
讀了《驕傲的小松鼠》后，我深受觸動(dòng)，這篇故事如同一盞明燈，照亮了我內心深處關(guān)于謙遜和努力的認知。
小松鼠的形象在故事中是那么鮮活，它從最初的優(yōu)秀到因驕傲而墮落的過(guò)程，就像一部生動(dòng)的警示片。小松鼠擁有得天獨厚的條件，這使它在初期脫穎而出，但也成為了它驕傲的根源。它的驕傲是如此的盲目，沒(méi)有意識到優(yōu)勢只是暫時(shí)的，只有不斷努力才能保持。在它驕傲地停止訓練時(shí)，它就已經(jīng)在與成功背道而馳了。
這個(gè)故事告訴我們，天賦和早期的成績(jì)并不能成為驕傲的理由。在現實(shí)生活中，我們常常會(huì )看到一些有天賦的人，因為驕傲而浪費了自己的才華。就像在學(xué)校里，有些同學(xué)在某一學(xué)科上有天賦，一開(kāi)始成績(jì)很好，但由于驕傲，不再認真學(xué)習，最后成績(jì)一落千丈。我們不能僅僅依靠天賦來(lái)取得成功，更重要的'是要付出努力和汗水。而且，驕傲會(huì )讓我們失去對目標的執著(zhù)追求。小松鼠原本的目標是在運動(dòng)會(huì )上奪冠，但驕傲使它偏離了這個(gè)目標，忘記了自己的初心。
同時(shí)，小松鼠的失敗也讓我看到了虛心接受他人建議的重要性。如果小松鼠能夠聽(tīng)取朋友們的提醒，它或許還有機會(huì )挽回局面。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，他人的建議就像指南針，能幫助我們校正方向。我們應該保持一顆開(kāi)放的心，尊重他人的意見(jiàn)，不要因為驕傲而拒絕那些可能讓我們變得更好的建議�！厄湴恋男∷墒蟆愤@個(gè)故事是對我們的一次深刻教育，讓我們時(shí)刻警惕驕傲的危害，努力做一個(gè)謙遜、努力、善于接受建議的人。
《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文 5
《驕傲的小松鼠》宛如一則意味深長(cháng)的寓言，讓我在閱讀后陷入了對人性弱點(diǎn)和成長(cháng)之路的沉思。
故事中的小松鼠是驕傲的典型代表，它的驕傲源于自身的優(yōu)勢和短暫的成功。它在森林運動(dòng)會(huì )的前期表現使它成為了眾人矚目的焦點(diǎn)，然而，它卻沒(méi)有正確對待這份關(guān)注和成就。它錯誤地認為自己的能力已經(jīng)足夠強大，無(wú)需再付出更多努力，這種心態(tài)的轉變是其失敗的關(guān)鍵。在驕傲的'驅使下，小松鼠忽視了競爭的激烈和變化，它沒(méi)有意識到在它松懈的同時(shí)，其他小動(dòng)物都在拼命追趕。
這讓我聯(lián)想到在社會(huì )競爭日益激烈的今天，我們每個(gè)人都像是參加一場(chǎng)永無(wú)止境的運動(dòng)會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中，我們或許會(huì )因為某些方面的優(yōu)勢或一次小小的成功而沾沾自喜，但如果我們因此而驕傲，那等待我們的很可能就是失敗。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是其他領(lǐng)域，持續的進(jìn)步才是保持競爭力的關(guān)鍵。就像那些偉大的科學(xué)家和藝術(shù)家，他們即便已經(jīng)取得了舉世矚目的成就，依然保持著(zhù)謙虛的態(tài)度，不斷探索和創(chuàng )新，因為他們深知驕傲會(huì )讓他們失去靈感和前進(jìn)的動(dòng)力。
此外，小松鼠對其他小動(dòng)物的輕視也讓我看到了驕傲對人際關(guān)系的破壞。它不再尊重其他動(dòng)物的努力和能力，這種態(tài)度讓它失去了朋友的支持和幫助。在一個(gè)團隊或者集體中，謙遜和尊重是建立良好關(guān)系的基礎。只有當我們尊重他人，才能贏(yíng)得他人的尊重，才能共同進(jìn)步。如果我們因為驕傲而孤立自己，那我們將失去很多寶貴的資源和機會(huì )�！厄湴恋男∷墒蟆愤@個(gè)故事提醒我們要時(shí)刻審視自己的內心，克服驕傲情緒，以謙遜和努力的姿態(tài)迎接生活中的各種挑戰。
《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文 6
《驕傲的小松鼠》是一個(gè)簡(jiǎn)短卻蘊含深刻哲理的故事，讀完后，它就像一顆石子投入我的心湖，泛起層層漣漪，讓我對驕傲有了全新的理解和感悟。
在故事中，小松鼠的驕傲是逐步發(fā)展的，從最初的些許自信到后來(lái)的極度自負，這個(gè)過(guò)程警示著(zhù)我們要警惕驕傲情緒的滋生。它憑借自己的能力在訓練中嶄露頭角，這本是值得高興的事，但它卻將其作為炫耀的資本，變得目中無(wú)人。這種驕傲的情緒就像毒藥，慢慢侵蝕著(zhù)它的.理智和努力的動(dòng)力。小松鼠不再把精力放在提升自己上，而是沉浸在對自己過(guò)高的評價(jià)中，這是一種多么危險的狀態(tài)。
這個(gè)故事讓我深刻地意識到，驕傲往往伴隨著(zhù)對自己的錯誤認知。小松鼠沒(méi)有看到自己還有很多需要改進(jìn)和提高的地方，它以為自己已經(jīng)完美無(wú)缺。在我們的生活中，我們也常常會(huì )犯這樣的錯誤。當我們在某個(gè)領(lǐng)域取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，很容易只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而忽視了缺點(diǎn)。我們應該學(xué)會(huì )客觀(guān)地評價(jià)自己，認識到自己的不足，這樣才能不斷完善自己。而且，驕傲會(huì )讓我們失去在困難面前的應對能力。小松鼠在比賽中遇到問(wèn)題時(shí)，由于平時(shí)沒(méi)有做好充分準備，又被驕傲蒙蔽了雙眼，無(wú)法冷靜應對，只能眼睜睜地看著(zhù)自己失敗。
驕傲的小松鼠的故事是一個(gè)警鐘，它提醒我們在成長(cháng)的道路上，無(wú)論何時(shí)都要保持清醒的頭腦，摒棄驕傲，以謙遜為帆，以努力為槳，向著(zhù)成功的彼岸航行。我們要珍惜自己的優(yōu)勢，但不能因此而驕傲自滿(mǎn)，要把每一次的經(jīng)歷都當作是成長(cháng)的機會(huì )，不斷學(xué)習和進(jìn)步，這樣才能真正實(shí)現自己的價(jià)值。
【《驕傲的小松鼠》初中讀后感作文】相關(guān)文章：
小松鼠童話(huà)作文12-02
小兔和小松鼠作文12-02
小松鼠和小兔作文04-08
小松鼠去探險作文07-25
小松鼠童話(huà)作文（精）05-14
聰明的小松鼠童話(huà)作文11-27
實(shí)用的小松鼠童話(huà)作文12-22
小兔和小松鼠作文02-24
【精】小松鼠童話(huà)作文08-27