做一個(gè)懂得感恩的人作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的做一個(gè)懂得感恩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇1
做一個(gè)懂得感恩的人，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。領(lǐng)導干部乃至每個(gè)黨員更要常懷感恩之心，常履感恩之責，常行感恩之舉。要感恩組織的培養，堅決服從組織的安排，盡職盡責地工作，不辜負黨的培養和重托。要感恩群眾的信任，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。只有這樣，才能清清白白做人、干干凈凈做事，在群眾中享有崇高的威望，感恩的世界,在事業(yè)和人生的道路上走向輝煌。
做一個(gè)懂得感恩的人,知恩報恩的思想世代流傳，深入人心。中華民族是文明禮儀之邦，感恩文化更是積淀深厚。心懷感恩，知恩報恩，是做人的基本準則。感恩，其實(shí)很重要,全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng )造出一段生命奇跡，就是源于他常懷一顆感恩的心;著(zhù)名的甬籍體操運動(dòng)員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號，但她并沒(méi)有因此一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切都源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
重要的是懂得感恩,自覺(jué)學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩，既是做人、做事、做官的基點(diǎn)，也是黨員干部黨性、人格、官德的重要體現。一個(gè)不知道感恩的人，擁有的是一顆冷酷絕情的心，身上所體現的必然是自私、貪婪和虛偽。而一個(gè)懂得感恩的人，決不會(huì )一味埋怨生活，也決不會(huì )為自己沒(méi)有得到的東西斤斤計較。常懷感恩之心，就會(huì )為自己已有的而感恩，感謝生活的贈予。常懷感恩之心，才能心情豁達，平心靜氣，寬以待人。作為黨員干部，應該以平常心對待名利，以進(jìn)取心對待工作，以公仆心對待權力，時(shí)刻以一顆感恩社會(huì )、感恩組織、感恩人民的心去工作，這樣，就不會(huì )陷入怨氣沉沉、怨念叢生的“痛苦”中，從而遠離腐敗，在為人民服務(wù)中享受人生。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇2
如火的烈日在頭頂噴射著(zhù)毒焰，空氣中彌漫著(zhù)燥熱的氣息，偶爾吹來(lái)的微風(fēng)里，也裹挾著(zhù)陣陣洶涌的熱浪，讓人煩悶不已，早操跑步的一圈下來(lái)，汗水早已順著(zhù)脖頸躺下，沾濕了前襟，突然注意到，走在身旁的她，似乎有些不對勁，沒(méi)了往日的嬉笑打鬧，悶頭不響，兩頰泛上氤氳的潮紅，緊鎖著(zhù)眉頭，似乎有些不適�！澳阍趺戳�？”“我......”話(huà)音未落，我拽起她的手，向醫務(wù)室走去。
穿白大褂的校醫露出和善的笑容，略略問(wèn)過(guò)了癥狀，長(cháng)出一口氣，“沒(méi)事兒，是中暑了，多喝點(diǎn)水�！鞭D身在醫藥箱內翻找著(zhù)什么，回頭對我說(shuō)：“去幫她接點(diǎn)水�！蔽尹c(diǎn)頭答應，接過(guò)她遞來(lái)的杯子，小跑著(zhù)去接好水，“叮鈴鈴——”刺耳的上課鈴聲劃破了耳畔靜謐的空氣，也擊碎了心中的安逸，使我陡然一驚，猛的想起接下來(lái)的物理課，額角滲出冷汗，端著(zhù)水的手也開(kāi)始微微搖晃起來(lái)，那一瞬，我想拋下她，自己先飛奔回班上課，看著(zhù)她虛弱的背影，腦海中卻浮現出另一件事......
那次，我因為生病，錯失了與同學(xué)們一起測試800米的機會(huì )，只能自己獨自補考，記得那是個(gè)同樣似火的夏日，紅色的塑膠跑道被燙壞了般在眼前扭曲翻滾，此刻，它卻成了我一個(gè)人的戰場(chǎng)，一圈，兩圈......漸漸地，我已感到力不從心，汗水迷蒙了雙眼，兩腿像灌了鉛般再難移動(dòng)，被浸透的發(fā)絲緊貼在臉上，又增加了幾分煩悶與燥熱，就在難以支撐的時(shí)候，身后不知何時(shí)跟上了“嗒嗒”的腳步聲，艱難地轉頭看時(shí)，卻是她，她快跑兩步緊貼在我身旁，我從神情中讀懂了她的意思，眼眶里一陣發(fā)熱，胸口的沉悶一掃而空，腳步也堅定起來(lái)......
神思飄忽，此刻的心底再無(wú)雜念，只余感恩與感動(dòng)�？粗�(zhù)她喝完水后臉色漸漸好轉，再細心攙扶著(zhù)她回到班中，已近下課時(shí)分，可我并不后悔，失去的知識可以補救，但讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人，這樣的經(jīng)歷，或許更加彌足珍貴，至少，它告訴我，有些事，珍藏在回憶里，很久很久都忘不掉。
做個(gè)懂得感恩的人，在珍惜與回報中成長(cháng)。那一束光，伴著(zhù)感恩與感動(dòng)，指引我走向希望！
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇3
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來(lái)的中堅。爭當“四好”少年是我們每個(gè)學(xué)生心目中的完美坐標。我也在心里暗誓首先得立志當個(gè)文明少年。因為老師經(jīng)常對我們說(shuō)“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈”。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以我覺(jué)得要做一個(gè)四好少年，感恩之心是必備的。尤其要懂得感恩父母。
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長(cháng)；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì )了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒(méi)事時(shí)為父母分擔些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂(yōu)解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè )。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來(lái)感恩父母。
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是： “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無(wú)窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(cháng)空間。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心，這樣，我們離“四好”少年就會(huì )跨近一步。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇4
第一次讀《感恩的心》這本書(shū)，封面上有一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”，讓我發(fā)人深省。
書(shū)中有這么一段話(huà)：常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應對生活中一次又一次的挑戰。這段話(huà)讓我懂得了每個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心，感恩每個(gè)幫助你的人，這正所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。
每個(gè)事物都有感恩的心，例如小草感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)；小鳥(niǎo)感恩天空，因為天空讓它們自由飛翔，我感恩老師，因為老師開(kāi)啟了我知識的大門(mén)，我感恩父母，因為父母養育我。
從我們“哇哇”落地到我們長(cháng)大成人，父母付出了多少心血和汗水，從幼兒園到上小學(xué)，老師為我們嘔心瀝血，默默地奉獻。
感恩是出自?xún)刃牡�，我們應當感恩父母，我們在父母勞累時(shí)遞上一把椅子，在父母生日時(shí)遞上生日蛋糕和自己親手做的卡片，在父母傷心時(shí)，遞上自己真誠的問(wèn)候和安慰，這就是感恩。
感恩是尊重。我們的老師為我們能獲取更多的知識，嘔心瀝血，我們能在教師節那一天給老師一張自己做的賀卡，并送上一句祝福語(yǔ)，這也是感恩。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇5
有一個(gè)人，她平�？偸俏⑿Υ�，眼睛水靈靈的，一張瓜子臉，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。她是我的好朋友。她會(huì )如影隨形的伴我去上學(xué)，指導我做作業(yè)。陪著(zhù)我玩棋、打羽毛球……我十分敬佩她，這個(gè)即溫柔體貼又漂亮的人，她就是——我親愛(ài)的媽媽。
學(xué)習上媽媽是我的導航燈，生活上她是我的指路人。
一次早晨，電梯不能用，只好走黑乎乎的樓道。我和媽媽匆忙地走出家門(mén)口，被眼前一團黑黑的東西嚇到了。媽媽趕緊開(kāi)燈，發(fā)現是一位老奶奶，媽媽從驚嚇中轉為微笑地說(shuō)：“老人家，這么黑不開(kāi)燈看不見(jiàn)路多危險�！贝认榈睦夏棠陶f(shuō)：“我夠不著(zhù)�！崩夏棠屉p手緊握扶手，腋下夾著(zhù)拐杖，肩上背著(zhù)個(gè)大包，媽媽說(shuō)：“您怎么能一個(gè)人下樓呢？我扶您下去吧！”老奶奶邊倒著(zhù)走邊說(shuō)：“我自己可以慢慢走�！崩夏棠淘偃妻o，媽媽只好把老奶奶的包接過(guò)來(lái)，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝，我把包放門(mén)衛那�！币驗槲亿s時(shí)間，就先下樓了，媽媽肩上背著(zhù)書(shū)包和老奶奶的包，手上拿著(zhù)錢(qián)包、傘，就像“一棵掛滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù)，”我立馬回過(guò)頭來(lái)，把書(shū)包和錢(qián)包拿走了。媽媽交代我要把路燈開(kāi)著(zhù)，讓老奶奶看得清樓道。路燈下，媽媽那樸實(shí)、善良的品格深深地烙印在我心中。
在如水一般清澈的歲月里，媽媽讓我知道了做人要有一顆善良、樂(lè )于助人的心。媽媽的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學(xué)習、讓我敬佩。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇6
感恩是一個(gè)傳統美德，只有這樣才能報答曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，讓別人也從中學(xué)會(huì )擁有一顆感恩的.心。
今天，我好奇地看了看媽媽帶回來(lái)的書(shū)：《做一個(gè)懂得感恩的人》。懂得顆感恩就是懂得我們應該擁有一顆感恩的心。我媽媽費盡了九牛二虎之力把我生下來(lái)，讓我見(jiàn)到了這個(gè)美麗的世界，又含辛茹苦把我養到十二歲，為我添置新衣、玩具，為我創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，并為我請了優(yōu)秀的鋼琴教師輔導彈琴，我應該心懷感恩。盡管我有時(shí)也很反感彈琴，經(jīng)常找機會(huì )逃避練琴，但一想到媽媽的一片苦心，覺(jué)得做一件事被逼著(zhù)做到不如自己自覺(jué)地去做，這樣才能樂(lè )觀(guān)面對每一件事情，才可以讓生活充滿(mǎn)快樂(lè )，讓人生充滿(mǎn)陽(yáng)光。
人應該懂得感恩、懂得報答。當人在奮斗后看到他播下的種子已經(jīng)長(cháng)大并且開(kāi)花結果，那時(shí)他會(huì )認為，他當時(shí)所做的一切是多么地值得！媽媽就像是一位農民，我就是她播種的一顆小種子，漸漸地長(cháng)大、開(kāi)花、結果，報答媽媽?zhuān)箣寢尭械礁吲d。
中華民族歷來(lái)是禮儀之幫，從“滴水之恩當涌泉相報” 到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事，無(wú)不滲透著(zhù)感恩的理念。
我要做一個(gè)懂得感恩的孩子，感謝父母的養育，感謝老師的教誨，感謝同學(xué)的幫助，感謝所有曾經(jīng)給過(guò)我幫助的人��！因為感恩是一種傳統美德！它將傳承千年，永不止境！
朋友們，讓我們共同懷著(zhù)一顆感恩的心去做好每件事，過(guò)好每一天吧！
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇7
什么是感恩？就是別人幫助了自己后自己給予的回報，感恩可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的，但是重要的是必須發(fā)自?xún)刃模?/p>
我是一個(gè)不太會(huì )表達感情的人，每次別人幫助了我，心里即使萬(wàn)分感謝嘴巴卻不聽(tīng)使喚，說(shuō)不出半句表示感謝的話(huà)，心里一直很苦惱。有一次上課的時(shí)候，我忘記了帶書(shū)，而且馬上就快上課了，一想起老師的小棒馬上就要落到我的頭上，我急的就像熱鍋上的螞蟻。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，“啪”的一聲，一本書(shū)從我旁邊飛到了我面前的桌子上，我定睛一看，這不正是我需要的課本嗎？如同看見(jiàn)了一根救命稻草一樣，我一把把書(shū)抓在手里，回頭一看，扔書(shū)給我的同學(xué)還沖我會(huì )心一笑，輕輕的擺了擺手，而我呢，憋了大半天，居然連一句謝謝都沒(méi)有說(shuō)出口，但是內心的自責卻沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間慢慢消退，因為我分明察覺(jué)到了同學(xué)的失望表情，那表情仿佛在告訴我，人家幫助了你，沒(méi)有想著(zhù)讓你回報，可是你連最起碼的謝謝都做不到嗎？
如果說(shuō)剛才這件事讓我為自己不善表達感恩之情而懊悔，那么下面這個(gè)小故事則我懂得了人應該懂得感恩，而且懂得感恩的表達其實(shí)并不需要聲勢浩大，只要是發(fā)自真心，即使做一個(gè)潤物細無(wú)聲的感恩之人，也是美好的。
有一個(gè)老漢，在年輕的時(shí)候做過(guò)很多扶貧濟困的好事。幫貧困的孩子上學(xué)，幫鄰居照顧老人，甚至還因為樂(lè )于助人而上當受騙�？墒桥既挥幸惶�，老人去澡堂洗澡，洗了一半時(shí)，有一群年輕人上來(lái)要給他修腳，老人因為有被別人欺騙敲詐的經(jīng)驗，所以怎么也不讓別人幫他修腳，這時(shí)過(guò)來(lái)一位白白胖胖的小伙子，老人忽然感覺(jué)眼前的小伙子特別熟悉，卻怎么也想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)面，年輕人說(shuō)：“大爺，本來(lái)我不想告訴您實(shí)情的，怕您不放心我還是告訴您吧，我就是你十年前資助上學(xué)的那個(gè)孩子，我一直都在想，如果哪一天讓我再遇到您，一定幫您免費修一次腳，表達我一直以來(lái)對您表達的感激之情！”老人聽(tīng)到小伙子的這一席話(huà)后，沉默了好久，連他自己也沒(méi)想到，就是自己當年的一次無(wú)心之舉，種下了一顆心存永久感恩的種子，如今連這顆小小種子也生根發(fā)芽，枝繁葉茂了！
心存感激就要知恩圖報，哪怕極少的一點(diǎn)點(diǎn)，久而久之，也能彌漫整個(gè)人間，所以從今天起，我要做一個(gè)懂得感恩的人，不僅用語(yǔ)言，更要用行動(dòng)！同學(xué)們，為了讓這個(gè)世界更加美好，讓我們一起做個(gè)懂得感恩的人吧！
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì )感到澎湃，無(wú)比親切。是啊，感恩，一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢?
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)青年去一家大公司應聘工作，他帶著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位青年大吃一驚：“你給你的母親洗過(guò)腳嗎?”青年很茫然，如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“你現在就回去，給你的母親洗一次腳，明天在來(lái)�！鼻嗄臧偎疾坏闷浣�，但也只好照辦了。他回到家里，打了一盆水，便要給母親洗腳。母親被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了，眼角溢出了淚水。當青年把母親的雙腳浸在水中，他清楚的看到了一雙滿(mǎn)是裂痕的腳，他一下子什么都明白了……第二天，他又一次來(lái)到老板面前，老板還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)他，他就鄭重的對老板說(shuō)：“老板，謝謝你!我終于明白了：一個(gè)人要懂得感恩�！崩习迓�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“年輕人，你被聘用了，一個(gè)真正懂得感恩的人，才是我們公司所缺少的人才!”
由此看來(lái)，懂得感恩是多么重要，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負、有愛(ài)心的人。
其實(shí)，感恩也就在我們身邊。每到父親節、母親節，許多孩子都會(huì )為自己的父母送上節日的祝福;每到教師節，學(xué)生們都會(huì )捧著(zhù)一束鮮花，送給老師。這些，難道不是感恩嗎?有些時(shí)候，感恩是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的，它是任何東西也無(wú)法衡量的。一句輕聲的問(wèn)候，一被熱乎乎的茶都在詮釋著(zhù)感恩。
朋友，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì )更快樂(lè )。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇9
我問(wèn)海洋世界上最偉大的是什么。海洋說(shuō)藍鯨旅行最棒，但我說(shuō)父親最?lèi)?ài)母愛(ài)。我問(wèn)地球世界上最熱的是什么。地球說(shuō)陽(yáng)光最溫暖，但我說(shuō)父親愛(ài)母親的愛(ài)最溫暖。我問(wèn)巖石，世界上最強的是什么，巖石回答說(shuō)，嫩草是最強的，但我說(shuō)爸爸愛(ài)媽媽的愛(ài)最強；我問(wèn)時(shí)間，什么是世界上的永恒，時(shí)間說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒，但我說(shuō)，父母的愛(ài)是永恒...
是的，世界上最偉大最強烈的愛(ài)是父親對母親的愛(ài)。世界上最溫暖的感情是血濃于水。也許友誼會(huì )變壞，愛(ài)情會(huì )變成叛徒，但愛(ài)情是永恒的。天地不會(huì )變，感情也不會(huì )變。
感恩家庭，感恩父母，父母給了我們生命，父母養育我們成長(cháng)，如果父母是春天的陽(yáng)光，那么我們就是早春的小草，小草在陽(yáng)光下破土而出，我們在父母的呵護下茁壯成長(cháng)，小草離不開(kāi)陽(yáng)光，我們離不開(kāi)父母。
感恩家庭，感恩父母，父母給了我們幸福，父母建造了這個(gè)美麗的家，如果父母是大海，那么我們就是大海中五彩繽紛的海浪，海浪在下一次的協(xié)助下沖到美麗的地面，我們在父母的愛(ài)下快樂(lè )的歌唱，海浪離不開(kāi)大海，我們離不開(kāi)父母。
感恩的家庭，感恩的父母，是用辛勤的汗水養育我們的父母，用艱辛的話(huà)語(yǔ)教育我們的父母，如果我們是天使，那么父母就是天使的守護者，也許天使有一天會(huì )長(cháng)大，有一天會(huì )飛走，但它會(huì )永遠記得像影子的守護者。
父母的風(fēng)景和我們的夢(mèng)想是父母的美麗風(fēng)景，裝飾著(zhù)我們多彩的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想因為它而精彩，但是有一天，它會(huì )為我們的夢(mèng)想而驕傲。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感，感恩—是對別人所給的幫助表示感激，而我們要感恩的人多不勝數。因為在這個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你，就算是一位環(huán)衛工人，他讓你眼中的世界是美好的；一位工程師，他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難；一位美術(shù)作家，她讓你的審美觀(guān)更有提高，不會(huì )贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港，無(wú)論你在外面多辛苦，多困難，父母也會(huì )給予你幫助。在我的心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一間小屋，無(wú)論有多大的風(fēng)，多大的雨，大山都會(huì )為你阻擋。當然，母愛(ài)也少不了。
我感恩我的老師，是他們給予我知識，給了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。老師是學(xué)校的益友，無(wú)論你有什么難題，老師都會(huì )耐心的教你，直到你會(huì )為止。老師，作為你們的學(xué)生是我們三生修來(lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘！
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命，為了報答生命的給予，我們不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，拋擲青春，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價(jià)值。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇11
對于每一個(gè)特定的人來(lái)說(shuō)，人生只能是一次。所以生命的外殼其實(shí)只是生命的載體，它的使命只是讓生命在功能上達到應有的感覺(jué)；生活的核心是生活的本真，使生活情緒化、思想性、思想支撐性達到精神的彼岸；生命的影子其實(shí)是一幅畸形的生命畫(huà)像。
生活是什么樣的？誰(shuí)給了生命？生命的本質(zhì)是什么？生命的起源來(lái)自它的本質(zhì)，來(lái)自宇宙的本質(zhì)。所以，一個(gè)高質(zhì)量的生活因素，在密密麻麻的過(guò)程中，是代代相傳的血液和精華，是父母努力創(chuàng )造的。所以，要感恩生活，首先要感恩父母豐富的成就。如果父母給孩子，主要有三點(diǎn)：身體健康，長(cháng)相漂亮或帥氣，智力超常。
其實(shí)生活的美好與平庸，崇高與丑陋是對立的，因為有時(shí)候美好的生活也隱含著(zhù)痛苦。過(guò)于關(guān)注其他各種顏色和類(lèi)似顏色的生物，有時(shí)會(huì )讓美好的生活變得丑陋，處于無(wú)助的境地。但是，生活的痛苦也是對生活的一種美好。只有在有痛苦的時(shí)候，我們才能珍惜來(lái)之不易的平靜和幸福。
生命的旺盛能力在競爭中呈現；生活的美好魅力體現在交往中；生命的非凡生命力在于不斷吸取天地宇宙的精華。所以，人生的核心本質(zhì)在于思想和情感。有了個(gè)體生命的思想和情感，才會(huì )有蓬勃獨立的生命力，才會(huì )呈現出一系列精彩的過(guò)程。有了獨立的生命力，你就能讓生命飛翔，你就不會(huì )害怕任何夜晚和孤獨，而是面對任何威脅。
隨著(zhù)思想和情感的滲透，生活可以克服很多困難，穿越生活的撒哈拉沙漠，到達幸福的彼岸。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇12
我感恩我的媽媽、奶奶。她們對我無(wú)微不至。
大家知道我為什么要感謝媽媽嗎？記得有一次冬天，外面下著(zhù)鵝毛般的大雪，那時(shí)我在上學(xué)，媽媽冒著(zhù)寒冷，到學(xué)校來(lái)給我送衣服，還噓寒問(wèn)暖，說(shuō)："你冷不冷，要多穿點(diǎn)衣服，不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷，要戴上圍巾，一定要聽(tīng)話(huà)，我走了�！笨粗�(zhù)媽媽的背影，我笑了一笑，為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福，所以我要感謝我的媽媽?zhuān)L(cháng)大后我一定要報答媽媽?zhuān)屗械叫牢俊?/p>
大家知道我為什么要感謝奶奶嗎？記得又有一次夏天的晚上，突然停電了，那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué)，奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí)，發(fā)現我滿(mǎn)頭大汗，就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng)，一直到我沒(méi)汗為止，在去睡覺(jué)，到了半夜，奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗，然后在去睡覺(jué)，到了早上，奶奶很早就起床了。當我看見(jiàn)她有黑眼圈時(shí)，就去問(wèn)奶奶困不困，但奶奶就笑著(zhù)說(shuō)；“我不困，你自己去玩吧！''到了中午，我讓奶奶睡會(huì )兒，但她執意不肯，一定要做家務(wù)，說(shuō)自己不來(lái)做，還有誰(shuí)來(lái)做？我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù)，奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你，你像一把大傘，夏天你給我擋住炎熱，冬天，你還為我擋住嚴寒和風(fēng)雨，我要謝謝你。我愛(ài)你，奶奶。
將來(lái)，我一定要好好地報答你們，我永遠不會(huì )忘記媽媽和奶奶，是你們把我撫養成人的，媽媽、奶奶我愛(ài)你們，就像老鼠愛(ài)大米，像香煙愛(ài)火柴。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇13
花兒歌唱，那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑，那是在感恩雨水的滋潤。的確，世界萬(wàn)物都需要我們懷著(zhù)一顆感恩的心去面對。
我總是懷著(zhù)感恩的心情面對父母。父母賜予我們寶貴的生命，把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué)，讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。
我總是懷著(zhù)感恩的心情面對老師。老師授予我們知識，同時(shí)也教我們如何做人。每當我在學(xué)習中安于現狀停滯不前時(shí)，老師您總是提醒我，不要留戀路邊的風(fēng)景。每當我犯錯誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨，讓我明白了一切。
我總是懷著(zhù)感恩的心情面對朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你，幫助你。當我拿著(zhù)一份失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當我生日來(lái)臨之時(shí)，又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠的祝愿。
我總是懷著(zhù)感恩的心情面對生活。生活中充滿(mǎn)著(zhù)許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子，你對她哭，她也對你哭。你對她笑，她也對你笑。讓你明辨是非，從而飽覽世間的人情世故。
我們應當向父母感恩給予的生命，向老師感恩傳授的知識，向朋友感恩友誼的長(cháng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向社會(huì )感恩人性的美好……
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”！學(xué)會(huì )感恩吧，生活會(huì )因為感恩而豐富多彩，世界也會(huì )因為感恩而變得可愛(ài)。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇14
一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì )、感恩父母。
一天陽(yáng)光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著(zhù)，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊員，這難道不是我應該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說(shuō)：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應，說(shuō)：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽?zhuān)冶阕哌^(guò)去，，問(wèn)媽媽說(shuō)：“今天中午吃什么？”媽媽說(shuō)："吃米飯，過(guò)來(lái)幫我擇菜吧，”我便答應了，不一會(huì )我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見(jiàn)我表現很不錯就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎中，我不由得得意起來(lái)
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過(guò)是舉手之勞，而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會(huì )！
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇15
記得我小時(shí)候的一個(gè)夜里，明月飄在深藍的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。那時(shí)的我是那么的不聽(tīng)話(huà),整晚哭鬧。不耐煩地在床上折騰，遲遲不肯睡去。無(wú)奈，你們只好抱著(zhù)我搖晃。你不忍心讓父親熬夜，你便一個(gè)人，背起我，在陽(yáng)臺，緩緩散步。當夏風(fēng)輕拂過(guò)我的小臉，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴蛙聲，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你卻是紅腫著(zhù)眼，抱著(zhù)我進(jìn)屋里，疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去，很甜。
轉眼間，我已成為了六年級的小學(xué)生，回想在上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是臨近期末的那段時(shí)間最令我難忘。我在每夜挑燈夜戰時(shí)，忘記了時(shí)間。只知道你總喜歡在這時(shí)端一杯熱騰騰的奶茶進(jìn)來(lái)，濃郁的奶香在我的鼻間穿梭，驅走了我幾分的倦意。你總是坐在我的床上，陪我一起復習�；蛟S是太晚的關(guān)系，你的手搭在臉上，眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流云，婆娑的樹(shù)葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊。后來(lái)，我在期末取得了優(yōu)異的成績(jì)，這都歸功于您。
媽媽?zhuān)也戎?zhù)你的足跡邁在人生的道路上，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景。握著(zhù)你的手，即使在心靈的冬季，溫暖依在，堅冰也會(huì )融化，坎坷也會(huì )通衢，痛苦也會(huì )在咬牙中化解�！澳赣H，如果你在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一只小白船，請你不要驚訝……”我不能像詩(shī)人一樣借一只小白船向你傳達無(wú)盡的愛(ài)與感激，我只有輕輕握住你的手，輕輕地道一聲“謝謝”。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇16
人生在世，我們都會(huì )遇到許多不好的事情。不可能會(huì )一帆風(fēng)順。應對生活中的困難，我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)對待。更應學(xué)會(huì )感恩。
感恩的心，感謝命運。是的，人的一生都是短暫而又完美的，因此我們就應好好度過(guò)我們的人生。
一個(gè)人活在世上，不就應為別人而活，而是為自我而活。為自我的理想和目標而活，為愛(ài)你的人而活。父母把我們從小帶大，含辛茹苦的養育我們。從會(huì )說(shuō)一句話(huà)，從會(huì )走一小步開(kāi)始從會(huì )叫爸爸開(kāi)始……他們的愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。當我們與父母發(fā)生誤會(huì )的時(shí)候，是否想過(guò)父母此時(shí)心里會(huì )多難過(guò)。他們是為我們而擔心，為我們而難過(guò)。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?難道我們只會(huì )給他們“生氣”和“難過(guò)”。不是的，我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一句輕聲的問(wèn)候，和一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒(méi)有發(fā)現。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái)。每一天好好的學(xué)習，和父母談?wù)勑�，�?jīng)常陪陪自我的父母……
父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的。還有太多的愛(ài)是在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現罷了。所以學(xué)會(huì )發(fā)現你身邊的愛(ài)。更應學(xué)會(huì )有一顆感恩的心。感恩身邊的愛(ài)。
人生如水，水是生命之源，而人最就應有的是愛(ài)，愛(ài)的源泉無(wú)窮大，感恩的心，感謝生命中的每一個(gè)人。
用一顆愛(ài)心觀(guān)察世界，用一顆感恩的心對待生活，你會(huì )更快樂(lè )。人生應有感恩，更應學(xué)會(huì )感恩。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇17
“篤篤篤……”一陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中吵醒�！罢l(shuí)呀?大清早就不讓人睡好!”我嘟囔著(zhù)翻了個(gè)身。老爸起身跑去開(kāi)門(mén)。
“爸，您怎樣來(lái)了!快坐下歇歇!”房門(mén)外傳來(lái)了老爸的聲音。
“糟了，我得趕快起床!”我翻身下床，利索地穿好衣服、褲子，來(lái)到客廳。老爸正殷勤地倒上茶，端出糖果。
“外公”我甜甜地叫了一聲。
“我的乖孫女，又長(cháng)高了�！�
客套了一番后，外公興致勃勃地對我們說(shuō)：“昨日，我遇到了一個(gè)40年前認識的老朋友。那時(shí)，他們家窮，他的兒子又病了，沒(méi)錢(qián)醫，飄過(guò)我家。當我明白了這件事，立刻掏出5塊錢(qián)給孩子看病。之后，那個(gè)孩子的父親死了，聽(tīng)說(shuō)他在臨死前，還讓兒子來(lái)感謝我�！�
“然后呢?”我用手拖著(zhù)下巴，催外公之后講。
“昨日早上，我望見(jiàn)兩輛小轎車(chē)停在門(mén)口，以為有客人來(lái)了，沒(méi)想到是他的兒子，拎著(zhù)大包小包，有火腿、龍井、椰島鹿龜酒……還有一個(gè)2000元錢(qián)的紅包。我怎樣也不肯收，不就是5元錢(qián)嗎?況且，我也經(jīng)常幫忙別人，互相幫忙是就應的嘛!但他必須要讓我收下，我也沒(méi)辦法�！�
從外公幾句普普通通的話(huà)語(yǔ)中，我讀懂了：幫忙別人，是快樂(lè )的;受人幫忙，也是快樂(lè )的。外公身上值得我們學(xué)習的就是要多幫忙別人，電視上不是常有一句廣告語(yǔ)嗎?“幫忙別人，快樂(lè )自己�！蓖夤莻�(gè)老朋友值得我們學(xué)習的地方是“滴水之恩，當涌泉相報�！币酶卸�，感謝別人。讓我們幫忙別人，懂得感恩，傳遞愛(ài)。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇18
我們每個(gè)人都要感恩。有的人感恩父母、有的人感恩老師······而我要感恩的是世上每一個(gè)生物。首先，我要感謝父母，父母生育了我，養育了我十三年，辛辛苦苦地供我吃、穿和我7年來(lái)上學(xué)的學(xué)費。再次，我要感謝我的老師。老師像園丁，我們像花朵，老師每天辛勤地培育著(zhù)我們，努力將知識傳授給我們。小學(xué)五年級時(shí)，老師每天都管得我們很?chē)�，下課時(shí)間只讓上一次廁所，但不讓玩，那時(shí)我們都非常痛恨他。
后來(lái)快考試時(shí)，卻不一樣了，如果我們表現好地話(huà)，就上半節課，玩半節課。后來(lái)，我們每天努力滿(mǎn)足他的要求�？荚嚽耙惶焱砩�，他交代了我們考試的事，把他的手機號給我們留下，就走了。后來(lái)，我們才知道他得病了，不能教書(shū)了，我們一群男生買(mǎi)了東西去看他，他見(jiàn)到我們很高興，激動(dòng)地留下了淚。
后來(lái)，他告訴我們說(shuō)，過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間他又能教書(shū)了。他笑了，我想起了考試前的情景，他在課上的嚴肅，課下與我們玩耍的笑容，晚上長(cháng)時(shí)間給我們判作業(yè)，幫助受傷的同學(xué)去看傷口······現在他已經(jīng)離開(kāi)了我們，我想報答他。感恩朋友，朋友在生活中幫助了我，在我困難的時(shí)候伸出了援助之手。在我遇到難題解不開(kāi)的時(shí)候，他總是和我在一起談?wù)�，思考題。感恩，我要感恩任何幫助過(guò)我的人。他們使我學(xué)會(huì )了報答。
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇19
很多時(shí)候，我們總希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡，可是久了，便習慣了。習慣了一個(gè)人對你的好，便認為是理所應當的。有一天不對你好了，你便開(kāi)始抱怨。沒(méi)有任何人必須為你去做什么，所以你要記得別人的好,心存感恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我首先感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人。對父母的感恩不僅在節、節，感恩的形式還是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了那無(wú)私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使感冒了卻仍然堅持工作？每時(shí)每刻都在燃燒著(zhù)自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空！感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
我要感恩我的。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心地玩耍嬉戲著(zhù)。他們帶給我微笑和快樂(lè )。
別把被人對你的好當作習慣，記得去給那些需要你感恩的人送去你的問(wèn)候，讓那顆心永遠純潔善良！
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇20
啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家，他學(xué)會(huì )了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方，他學(xué)會(huì )了感恩每一天為河流細心歌唱。白云感謝藍天給它張先自我的場(chǎng)所，他學(xué)會(huì )了感恩每一天讓藍天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì )了感恩，我也學(xué)會(huì )了感恩!
每當我臥在病床上時(shí)，身邊總會(huì )有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們在一旁為我端飯送藥。每當我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因為，我實(shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天，我都會(huì )幫忙爸媽?zhuān)驋叻块g，收拾東西……每當我在做這些事情是爸媽總說(shuō)：“看看，弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì )在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當他們有困難時(shí)，我也會(huì )如同風(fēng)一般快速，如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的，只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識而又不求回報，總是在一旁望著(zhù)我們。在教師節中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導，都會(huì )拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì )拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì )欣然理解，雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物，但是他卻代表著(zhù)我那一顆對老師的感謝之心。
我一向堅信只要生活中處處有感恩，世界上將會(huì )更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng )造著(zhù)完美的未來(lái)吧!
做一個(gè)懂得感恩的人作文 篇21
我提著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的特步運動(dòng)鞋飛快地走著(zhù)，想到爸爸不可思議的表情，我不由自主地笑了……
我已經(jīng)很久沒(méi)有給爸爸買(mǎi)生日禮物了，每次見(jiàn)到他，看到他柔和的眼神，再看看我空空如也的手時(shí)，我就對爸爸有一種深深地愧疚，別的孩子可以每年送爸爸一些禮物，而我卻送不出給爸爸的禮物。我每年都在發(fā)誓，今年一定要給爸爸一件最好的禮物，可是我每次都做不到。我經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸穿著(zhù)一雙露底的鞋子，每逢下雨時(shí)，他回來(lái)總是一臉的疲憊，一祙子水。我也知道，爸爸太需要一雙鞋子了�？墒俏乙渤袚黄鹧�，除了買(mǎi)學(xué)習用具外，我的壓歲錢(qián)已所剩無(wú)已，以至于買(mǎi)不起一雙好鞋子。
今天就是爸爸的42歲生日，我拿著(zhù)攢好的壓歲錢(qián)去了特步專(zhuān)賣(mài)店，挑來(lái)選去，我挑了一雙最好的特步鞋買(mǎi)了下來(lái)，是紅色的，紅色代表愛(ài)�；氐搅思�，爸爸已經(jīng)把飯做好了，“老爸，來(lái)，猜猜這是什么?”我說(shuō)�！盁o(wú)非是一雙鞋子，有什么可猜的�！卑职致唤�(jīng)心地說(shuō)：“是媽媽的鞋?”我搖搖頭�！笆悄愕男�?”我又搖搖頭�！盃敔數男�?”看著(zhù)我不停地搖頭，爸爸沮喪地說(shuō)：“猜不出來(lái)了，還是你告訴我答案吧�！碑斘腋嬖V他那是給他買(mǎi)的禮物時(shí)，爸爸先是一愣，隨即把我抱了起來(lái)轉了兩圈。不一會(huì )兒，爸爸地眼淚像浪花一樣奔涌而出。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，你長(cháng)大了，這是我今生得到的最有意義的禮物�！笨吹桨职謵�(ài)不釋手的舉動(dòng)，我開(kāi)心極了!
在這美好而又安謐的房間里，我們父子倆緊緊地擁抱在一起……
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