珍藏的記憶初中一年級作文
“只是紙上縱橫的字——縱橫的字，哪有詞句呢？只重疊的墨跡里，已留下當初凝想之痕了！”——《春水》
烏云翻卷，那是一場(chǎng)雨。那一天，學(xué)校正為期末考試，快馬加鞭地等時(shí)補課。鈴聲的響起，帶來(lái)放學(xué)之際。我與幾個(gè)要好的同學(xué)一起在雨中漫步，在一個(gè)路口我和她們揮手分別。由于早晨車(chē)鎖壞了，便讓媽媽帶我來(lái)學(xué)校。而現在，只有獨自一人乘車(chē)回家。
在雨中，我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著(zhù)諸多的小雨坑，終于來(lái)到車(chē)站。這是我第一次自已乘公車(chē)，有些興奮，有些緊張，還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔心。
我抬頭看著(zhù)豎旁邊的乘車(chē)所經(jīng)路線(xiàn)，了解后便確定所需的路車(chē)。一滴雨水進(jìn)了我的眼睛，我揉了迷蒙的眼，轉頭傾身朝來(lái)車(chē)方向望去。雨仍下著(zhù)，老天似乎看不到我這般情境，反越下越大，頭發(fā)濕了，衣服濕了，書(shū)包濕了。
過(guò)往的車(chē)輛應接不暇，來(lái)來(lái)往往的人，也匆匆地來(lái)，匆匆地去。這時(shí)，一輛深藍色的私家車(chē)停在我眼前。沒(méi)有任何作響，那時(shí)十的我，天真的想：莫非是像電視劇中，要來(lái)騙小孩的壞人，這下糟了。我的心開(kāi)始焦躁不安，更不知所措。過(guò)了好一會(huì )兒，它轉了方向，開(kāi)走了。
原本，還不想借此機會(huì )鍛煉自己的社會(huì )能力，而現變成了緊張不安。我雙手緊握，想到了媽媽?zhuān)抑浪軄?lái)接我，她有更重要的事要做。
無(wú)意間，一個(gè)身穿褐色雨衣，騎著(zhù)藍色電動(dòng)車(chē)，嘴角帶著(zhù)雨珠的女人，經(jīng)視網(wǎng)膜傳到了視神經(jīng)�！昂�，寶貝�！彼�，“快上來(lái)，雨大著(zhù)呢！”是媽媽。她眼中充滿(mǎn)了歡喜，她看著(zhù)我，深深地看著(zhù)我，我也看著(zhù)她，深深地看著(zhù)她。這一刻，時(shí)間好像停止了，在不覺(jué)中，我上了車(chē)，抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇钦f(shuō)好，讓我搭車(chē)，你有重要事嗎？”此時(shí)，我得意洋洋的，因為見(jiàn)到媽媽來(lái)帶我，但為維護面子，我只好這么問(wèn)�！坝惺裁词履鼙任覍氊惻畠褐匾��！蔽野迪�，卻爭辯“你讓我失去鍛煉機會(huì )”媽媽似乎懂我的心思，微聽(tīng)到她笑了幾聲并說(shuō)：“你呀！”隨之，我也笑了。
雨一如既往地下，不曾減少，但卻覺(jué)得沒(méi)有之前那么厭人，突然覺(jué)得它營(yíng)造了一種氣氛，那是一種溫馨的感覺(jué)。
相伴五千二百十九日夜，那一天的事，那一日的雨，那一次心的觸動(dòng)，已烙印在我心里，成了不可磨滅的痕跡。我把它化為種子，種在心中最美好的那里，成長(cháng)時(shí)看，長(cháng)大后看，看那種子長(cháng)成樹(shù)的頂端，是我——珍藏的記憶。
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