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陪伴是最長(cháng)情的告白作文600字
導語(yǔ):時(shí)光匆匆,曾經(jīng)幼稚懵懂的你,隨著(zhù)時(shí)光的延伸,會(huì )變得成熟。下面是小編整理的一些關(guān)于初一的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
篇一:陪伴是最長(cháng)情的告白
陪伴是最長(cháng)情的告白,一個(gè)人在學(xué)校里待的時(shí)間最少是九年,人生能有幾個(gè)九年呢?而日日夜夜陪伴著(zhù)你的不是別人而是你的老師,她把自己的青春全部獻給了你,只為了讓你能夠考上理想的高中和夢(mèng)寐以求的大學(xué),為了你在艱辛的學(xué)習道路上不留遺憾,而換來(lái)的卻是夜夜備課疲勞留下的黑眼圈;卻是日日批改作業(yè)經(jīng)常光臨的老花眼;卻是堂堂課緊握粉筆而變得粗糙的手。“念此私自愧,盡日不能忘!”
是您,教會(huì )我堅強,于是我不懼挫折;是您,讓我成長(cháng),于是我展翅翱翔。您給了我力量,讓我一直闖蕩;您給了我一扇窗,讓我無(wú)所畏懼。您的愛(ài),勝過(guò)光明,打敗了黑暗;您的愛(ài),勝過(guò)希望,打敗了陰影。您讓我知道“勿忘初心,方得始終”;您讓我明白“學(xué)會(huì )感恩,因我們的存在讓別人感到快樂(lè )”。您是我人生路上的向導,一輩子的恩師!
記得有一次,因為我書(shū)寫(xiě)十分不認真,敷衍了事,老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我;氐浇淌,我十分失落,感覺(jué)老師故意找岔難為我,決定從現在開(kāi)始討厭老師。上課鈴響了,正好是班主任的那節課,她并沒(méi)有先上課,而是對大家耐心的說(shuō):“以后不論走到哪里,不論從事什么職業(yè),書(shū)寫(xiě)一定要認真,在別人沒(méi)有認識你之前,字就是你的介紹信,有沒(méi)有好印象別人一看你的字就差不多了:字如其人,大體如此。”老師跟同學(xué)們反復強調的.同時(shí),實(shí)際上眼神一直溫柔的注視著(zhù)我,真心地希望我改正這個(gè)毛病,我十分羞愧,我愛(ài)您,老師!有了您的支持與鼓勵,我便永不煩惱,心存感恩之心!
陪伴是最長(cháng)情的告白,初中四年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,我相信,您的每一次諄諄教導,都將成為我以后步入高中校園甚至走向社會(huì )的激勵和鞭策!
篇二:陪伴是最長(cháng)情的告白
“陪你把沿路感想活出了答案,陪你把獨自孤單變成了勇敢,一次次失去,又重來(lái),陪伴是最長(cháng)情的告白……”
慢慢長(cháng)大的我,變得更獨立了,思想也更獨立了,所以早已不在習慣別人圍著(zhù)我團團轉,特別是家人?墒侵钡侥翘,我才真正理解了一句話(huà)“陪伴是最長(cháng)情的告白”。
初春的陽(yáng)光總是讓人感到一絲慵懶,剛回家,我便甩下書(shū)包,懶洋洋的倚在沙發(fā)上。“回來(lái)了?晚上想吃什么啊?”媽媽一臉笑意的問(wèn)道。“哦,隨便吧。我都行。”我極其不耐煩地答道。見(jiàn)我一臉的`疲憊,媽媽便走開(kāi)了。不知為什么,望著(zhù)媽媽的背影,我似乎想到了什么,可是我到底想到了什么呢?
晚上在飯桌上,父母一直給我?jiàn)A菜,讓我覺(jué)得有些別扭。一會(huì )兒,媽媽接到了一個(gè)電話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你們吃吧,我就不去了,這不姑娘放假了嗎,她好不容易在家,我就在家陪她吧。”“媽?zhuān)l(shuí)啊?”我若無(wú)其事的問(wèn)道。“哦,是你徐麗阿姨,她叫我去吃飯。”媽媽答道。“那你怎么不去呀!”我十分不解?墒呛髞(lái)媽媽的一句話(huà)讓我有點(diǎn)觸動(dòng):“你不回來(lái)了嗎,我就想著(zhù)在家陪陪你!”
是啊,我不是回來(lái)了嗎?仔細想想,有多少次媽媽說(shuō)過(guò)這句話(huà),又有多少次媽媽因為我拒絕了別人的多少的邀請。一想到這兒,我就覺(jué)得自己的所作所為有點(diǎn)兒不好了。
晚上,我躺在床上,望著(zhù)窗外的月亮,如一面鏡子般明亮,我不禁陷入了深思,遲遲不能入眠……
第二天,又有許多人來(lái)找爸爸釣魚(yú),可是讓我出乎意料的是,一項酷愛(ài)釣魚(yú)的爸爸竟然斬釘截鐵的拒絕了,而原因很簡(jiǎn)單——“姑娘回來(lái)了。”我早已記不清這是我第幾次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)了?墒俏覅s頓時(shí)知道了,原來(lái)父母一直陪伴著(zhù)我,盡管時(shí)間很短。
晚上,我與父母并肩走在回家的路上,有說(shuō)有笑。仿佛天上那個(gè)的星星也在于我們同樂(lè ),一閃一閃的眨著(zhù)眼睛;叵肫疬@兩天,父母一直陪著(zhù)我,拒絕的很多事情。望著(zhù)父母早已不再挺直的背,我知道了這是四年來(lái),父母知道一直在我身邊陪我,只是一向粗心的我從不曾發(fā)現罷了……
對于不善言辭的我,或許于他們而言,陪伴是最長(cháng)情的告白……
篇三:陪伴是最長(cháng)情的告白
愿天下苦心父母的癡心守望,都可以獲得烏鴉回巢的誠心反哺。
——題記
時(shí)光匆匆,曾經(jīng)幼稚懵懂的你,隨著(zhù)時(shí)光的延伸,會(huì )變得成熟,同樣,父母親人的牽掛也會(huì )隨之拉長(cháng)。試問(wèn),有多少愛(ài)可以等待?有多少光陰可以重來(lái)?子欲養而親不待,是無(wú)數子女的切身之痛。好在,蕭晉及時(shí)地遏制了相同悲劇的發(fā)生。
蕭晉,這個(gè)聰敏懂事的孩子自小便是父母的驕傲。他一直在為曾經(jīng)許下的諾言“爹娘,我一定會(huì )好好學(xué)習,讓你們過(guò)上好日子!”而努力奮斗。成家立業(yè)后,他把父母接到身邊贍養,成為家中的頂梁柱。他想:再苦再累,也要讓家人過(guò)上更舒坦的日子。他總是匆匆往返于單位和家這“兩點(diǎn)一線(xiàn)”之間,是當之無(wú)愧的“勞模”。
漸漸地他發(fā)現父母的笑容少了,變得沉默寡言。這讓蕭晉苦惱不已,難道是自己照顧不周?他將自己的困惑向朋友求助,在友人的幫助下,他獲得了一本《孝敬寶典》。翻開(kāi)那第一頁(yè),他便被震撼到了……通讀一遍之后,終于找到了父母失笑的真正原因。他和妻子決定,做一個(gè)勇敢的嘗試!
周末,他告訴母親,想吃她親手包的餃子,母親欣然答應。母親在準備餡料時(shí),他也在一旁幫忙洗、切,在兩人的忙活下,很快餡成了。接著(zhù)包水餃,他也跟著(zhù)母親笨拙的捏著(zhù)。母親嗔怪道:“你這包的是餃子還是包子啊?”可兩眼卻笑得瞇成了一條縫。包好餃子后,蕭晉悉心照看著(zhù)鍋里的餃子,不一會(huì )兒,這餃子就翻滾到水面上來(lái),像是熟了。母親夾起一個(gè)吹吹,送到蕭晉的嘴邊,這熟悉的味道來(lái)自于時(shí)光的饋贈。兒時(shí),蕭晉總是喜歡跟在廚房里忙活的母親身后,煮餃子時(shí),母親總會(huì )先撈一個(gè)送到蕭晉嘴里,這味道摻揉了土灶中燃燒著(zhù)的木材與稻草的清香。有時(shí)他被燙得“呼哧呼哧”地叫著(zhù),每當這時(shí),母親都會(huì )被他逗笑。就像此刻一樣,她笑面如花,那為了家而磨出的皺紋仿佛都煙消云散,煥發(fā)出年輕的色彩!蕭晉心中暗自嘆道,母親有多久沒(méi)這么開(kāi)心地笑了!
飯后,趁著(zhù)母親和妻子重溫老電影的時(shí)間,蕭晉打算和父親下幾盤(pán)棋。他在桌上擺好棋盤(pán),泡上一壺茶。一個(gè)是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,一個(gè)是前來(lái)討教的`小生,父與子之間的博弈,是長(cháng)者將生命的體悟傳授于后輩的過(guò)程。兩人興致正高,父親時(shí)不時(shí)地高呼“妙”;秀遍g,蕭晉似乎回到了兒時(shí)父親教他下棋的時(shí)候,坐在小院子里,運籌帷幄的父親總在關(guān)鍵時(shí)刻“錯失良機”,讓蕭晉有了“將軍”的機會(huì ),這時(shí),歡快的笑聲總會(huì )充斥著(zhù)整個(gè)小院。一晃多年,畢業(yè)后,自己卻忙于事業(yè),錯過(guò)了與父母共度美好時(shí)光的機會(huì )。正所謂“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,這句話(huà)正應了蕭晉此刻的心情。
傍晚時(shí)分,一家人到附近的公園里去散步,父母仿佛又如年輕時(shí)一樣健談,父親喜歡聊時(shí)政熱點(diǎn),母親對時(shí)尚八卦感到新鮮,海闊天空,無(wú)所不及,一家人好似有說(shuō)不完的話(huà)題……
靜謐的夜里,大伙都甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉……
自那以后,蕭晉時(shí)常陪伴家人,有空陪父親練練太極,陪母親逛逛超市,同父母妻子一塊接送孩子。父母再次煥發(fā)出了精氣神兒!
他決定要把自己的心得分享給其他的人,他將《孝敬寶典》與一段文字分享到朋友圈:有多少愛(ài)可以等待?有多少時(shí)光可以重來(lái)?陪伴,才是對父母最長(cháng)情的告白……
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