游戲點(diǎn)亮童年的作文600字

　　導語(yǔ)：游戲點(diǎn)亮了我的童年，讓我的童年五彩繽紛。下面是小編整理的一些初一的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　【篇一：游戲點(diǎn)亮童年作文】

　　童年就像一道閃電，在眼前劃過(guò);童年就像一條五彩河，把一朵朵美好的浪花串起來(lái);童年就像十字繡，把我的童年趣事永遠繡在了我心中。我的.童年趣事數不勝數，可是，有一件事卻深深地刻在了我腦海中，抹也抹不去。

　　記得前年暑假和鄰居朋友一起玩游戲——說(shuō)四字詞語(yǔ)。游戲規則是，一個(gè)人先抓一個(gè)人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)快被抓住的人只要說(shuō)一個(gè)四字詞語(yǔ)。但是，那個(gè)人必須被人拍一下后，才可以走動(dòng)。

　　游戲開(kāi)始了，首先由我來(lái)抓，大家看我抓，“嚴陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語(yǔ)從大家的嘴中陸續講了出來(lái)。我一看大家這樣警惕，便忽左忽右的跑動(dòng)。我眼睛盯著(zhù)張怡楠，腳卻往另一個(gè)小朋友跑去。但他們的警惕很高，這個(gè)說(shuō)個(gè)“百花齊放”那個(gè)來(lái)個(gè)“力所能及”——把我弄得團團轉。這時(shí)，我又想出了什么好法子，我直接向一個(gè)小朋友走去，那個(gè)小朋友以為我真要抓她，“亡羊補牢”便順口而出。突然，我拐了個(gè)彎，向另一個(gè)小朋友跑去。這個(gè)小朋友猝不及防，“一刀見(jiàn)……”當我抓住他時(shí)，他一拍腦袋，“我的血字可還沒(méi)說(shuō)出來(lái)呢!張怡彬，你的腦袋真夠機靈，用這種方法對付我們，我都沒(méi)想出來(lái)。”“謝謝夸獎!”我一點(diǎn)兒也不謙虛。

　　雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀!

　　【篇二：游戲點(diǎn)亮童年作文】

　　快樂(lè )的時(shí)光像春天一樣溫暖、愜意，讓我想起和妹妹經(jīng)常玩的游戲——捉迷藏。

　　我們每次見(jiàn)面都會(huì )一起玩捉迷藏。我有一個(gè)訣竅，很容易就能找出妹妹——數數時(shí)，偷偷瞄一眼，這樣，找到她的時(shí)間就會(huì )短一些，我就勝利了。

　　有一次，我把妹妹帶到家中，我們就在一起玩捉迷藏。首先輪到我找妹妹，我便使出了我的小絕招。“一、二、三……我數了幾下，便回頭瞄她一眼：嘻嘻，我很快就會(huì )不費吹灰之力找到你的!我偷笑著(zhù)�？墒�，當妹妹正要拉開(kāi)衣柜的時(shí)候，突然回頭看了我一眼，糟了，被發(fā)現了，我的心立刻縮緊了。“姐姐，你偷看!”妹妹大叫起來(lái)。“我……我……”我支吾了半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“你再藏一遍，我不看了。”妹妹半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，去找新的`藏身之處。我長(cháng)吁了一口氣，又開(kāi)始數數了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢!我靈機一動(dòng)又想出了一個(gè)“詭計”，我哼著(zhù)自編的逗人小調，做著(zhù)古怪的動(dòng)作開(kāi)始找妹妹。我聽(tīng)到窗簾后面傳來(lái)妹妹的笑聲，我巡聲找過(guò)去，妹妹立刻止住了笑，我把腳步放輕，越來(lái)越接近窗簾，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉開(kāi)窗簾，嚇了她一大跳。

　　輪到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一聽(tīng)到妹妹那引人發(fā)笑的小曲兒，就禁不住想大笑，我使勁忍著(zhù)，沒(méi)笑出聲來(lái)。妹妹找了半天也沒(méi)找到我，她的腳步聲越來(lái)越近了，我又縮了一下，當她來(lái)到衛生間，卻沒(méi)有靠近浴池，我心上的那塊大石頭總算落了下來(lái)。實(shí)在等不下去了，我便從浴池里出來(lái)，躲到另一個(gè)角落，當她走來(lái)時(shí)，我一下子跳了出來(lái)，嚇得妹妹四處跳竄。過(guò)后我們笑成了一團。

　　和妹妹一起做游戲真快樂(lè )，捉迷藏不但帶給我們歡樂(lè )，還讓我們彼此更親密，真棒!

　　【篇三：游戲點(diǎn)亮童年作文】

　　童年生活，詩(shī)一般的境界。那生我養我的故鄉，故鄉那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話(huà)般的色彩;那敦厚慈愛(ài)的父老鄉親，那天真無(wú)邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的'各種游戲，都給我的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們村有一條小河，河兩邊綠樹(shù)成蔭。我們在河里抓魚(yú)、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹(shù)上捉知了、摸鳥(niǎo)蛋、折柳枝、摘�？�。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”

　　到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門(mén)不情愿地來(lái)到了學(xué)校。但來(lái)到這里才發(fā)現，學(xué)校也有學(xué)校的樂(lè )趣：老師除了教洲門(mén)唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì )和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……

　　校園里有一棵古槐樹(shù)，每到夏天，古槐樹(shù)那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂(lè )園。我們在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當”聲。而每當這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓斥。

　　放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì )按老師的教導，溫順地背上書(shū)包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來(lái)到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話(huà)：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當然，又免不了要挨一頓大人的訓斥。

　　現在，我已步入了花季年齡，不會(huì )再去摸鳥(niǎo)蛋、折柳枝，也不會(huì )再去打‘舊本”、抓“漢奸”了，但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。

　　哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲!