今年春天我很期待七年級作文（精選33篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的今年春天我很期待七年級作文（精選33篇），希望能夠幫助到大家。
七年級作文：今年春天我很期待 篇1
轉眼間，柳樹(shù)綠了，北方的雪花了，一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個(gè)消息：又一個(gè)嶄新的春天即將來(lái)到。
春天有如那炎炎烈日中習習的微風(fēng);有如久旱的土地中雨水的來(lái)到;又如冰天雪地中的絲絲溫暖。于是，我便盼望著(zhù)我能細細感悟這個(gè)2021年的春天。
春天里，微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。風(fēng)中帶著(zhù)花香和鳥(niǎo)語(yǔ)，讓人情不自禁想象到那無(wú)盡的田園上，一片花紅柳綠的景象。
春天的草地上，一片欣欣向榮的景象。小草活潑的探出了腦袋，正好奇的觀(guān)望著(zhù)這世間奇妙的一切。五顏六色的花兒競相開(kāi)放，在春風(fēng)中搖曳著(zhù)那婀娜的身姿。
春天，不像冬天那樣寒冷，不像冬天那樣沒(méi)有生機與活力，不像冬天得天天在家�；仡櫼酝�，去年的春天在雪災的影響下，是多么的令人失望。盡管能與難得一見(jiàn)的雪花親密接觸，可是去年春天的一幕幕難免讓人失落。
而我所期待的，是一個(gè)沒(méi)有自然災害，大家能夠高高興興的過(guò)一個(gè)春節。我們能在草地上嬉戲，能在田野里玩鬧。能看到蜂飛蝶舞的景象，能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的存在。能聆聽(tīng)到溪水淙淙的聲音，能有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的刷刷聲縈繞耳畔。能與情人朋友一起感受春天的存在，和老師同學(xué)共同度過(guò)這個(gè)屬于春天的假期。我對這個(gè)2015年的春天懷著(zhù)無(wú)盡的期盼。
七年級作文：今年春天我很期待 篇2
每個(gè)人都想借雙成功的翅膀，去翻越那懸崖峭壁，掠過(guò)遼闊的海洋;借雙獨立的翅膀，飛過(guò)遙遠的天際，看看山那邊的那邊是什么?期待時(shí)光能夠停留，慢慢品味人生。借雙希望的翅膀領(lǐng)略世界的精彩，成為大人、學(xué)會(huì )獨立、懂得人生哲理。在遙遠的天際，凌亂的思緒掠過(guò)遠古的隧道，等待喜訊的到來(lái)，當時(shí)間慢慢在手指間滑落，無(wú)愧的心目睹后悔的源泉。
回首昨天，應是問(wèn)心無(wú)愧的。付出了就付出，失去過(guò)就失去過(guò)，不必愚蠢的去尋求所謂的遺失，后悔了就后悔了，后悔無(wú)需搖頭那是信心的開(kāi)始。面對今天，應是信心百倍的;雨過(guò)天晴乃見(jiàn)彩虹，當狂風(fēng)過(guò)后乃是風(fēng)平浪靜。期待去狄略風(fēng)口的遮擋，用盡一生的承諾指明前進(jìn)的道路，當蝴蝶破繭而出時(shí)，它可以與風(fēng)共舞，與花為伴，可以享受嫵媚的陽(yáng)光，它也得到飛的自由;美麗的鮮花有了綠葉的依偎，才顯得清純紅潤。
西下的夕陽(yáng)映紅了晚霞，一只孤鳥(niǎo)正向東南方向飛去了。撲國蔚藍的天際，留下了依片片浮云，殘缺了灰色的天空。我期待自由，我會(huì )一直期待;當灰色的天空運轉蔚藍的天空，正是白云的襯托，才顯得靜穆安詳，卻記：沒(méi)有希望的希望比絕望要好!
今年春天我很期待，期待成功、期待愛(ài)的歸來(lái)、期待幸福也期待偉大的成就。不要在記憶留下風(fēng)口，留下殘缺，讓肆虐的風(fēng)卷起我的長(cháng)袖、卷起我的夢(mèng)，敲醒無(wú)知的自己、敲醒千年沉睡的土地。當等待之后、當努力過(guò)后，那是幸福的始端。請相信唯有用實(shí)際去傳遞心中的郵票，才是真正的自己，才是自己所謂的期待!
七年級作文：今年春天我很期待 篇3
春天是那明月清風(fēng)，柔媚清朗，在苔痕映照的靜寂林間，清冽纏綿的旋律翩然飄臨，希望伴著(zhù)歌聲在陽(yáng)光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng)，薄霧濃云，籠住水邊清香的蔭影，生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。
綠，到處是一片綠。綠的草，綠的樹(shù)，綠的林，綠的世界�？�!在陽(yáng)光照耀下的樹(shù)林，就像畫(huà)卷上翠綠欲流的林海。
每年我和我的兒時(shí)的小伙伴都在期待著(zhù)的春天，綠色的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了含苞欲放的各色小花，像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯……一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發(fā)出來(lái)的芬芳，引來(lái)了一個(gè)天真的小姑娘，她衣服搭配的很協(xié)調，黃裙藍帽小紅鞋，乍一看去，就像春天里的小天使。綠葉還流著(zhù)露似珍珠的雨滴，像是剛下過(guò)一場(chǎng)春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飄啊飄啊，飄到了一處風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅的地方。這里的樹(shù)木抽出了新芽，也長(cháng)出了嫩綠的葉子，幾株高大挺拔的桑樹(shù)上面的桑葉已經(jīng)綴滿(mǎn)枝頭。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳葉晃動(dòng)著(zhù)它那嫩綠的辮子，歌唱著(zhù)春天的旋律。
春姑娘穿著(zhù)綠色的衣裙，悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái)。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類(lèi)生命中的凜然豪氣，讓生命充滿(mǎn)希望。忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨時(shí)，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂(lè )譜，永遠奏著(zhù)春的旋律：漫天的花謝花飛，難改青春的年少無(wú)悔，歲月的春去春來(lái)，不變的是年輕的心。
今年春天我很期待，期待著(zhù)那醉人的春天!
讓我們一起期待春天，用我們辛勤的汗水為我們的春天帶去誠摯的問(wèn)候，用我們滿(mǎn)懷激情去期待春天的到來(lái)，萬(wàn)物復蘇，我們將在春天的懷抱中，揚起生命的風(fēng)帆，手拉著(zhù)手，在老師的關(guān)懷和指引下，奔向光輝燦爛的明天。
七年級作文：今年春天我很期待 篇4
“滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經(jīng)很久沒(méi)運動(dòng)了吔!”抗議的聲音回蕩于整間教室。
寒冷的冬天踏著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)了，迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著(zhù)大地，撫摸著(zhù)所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛(ài)保護著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。那綿長(cháng)的教誨流入我們心里，永遠滋潤著(zhù)我們的心�？粗�(zhù)那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶(hù)邊，聆聽(tīng)著(zhù)它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著(zhù)書(shū)，隨著(zhù)情境把自己投入于書(shū)中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著(zhù)外面的景物，探索著(zhù)內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧!一會(huì )兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線(xiàn)像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田里，為來(lái)臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿(mǎn)了生氣，爭先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻出自己微薄的一點(diǎn)光。
吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著(zhù)自己的目標，爬重重的困難，飛越過(guò)最高的山�？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ�，它一生總是充滿(mǎn)了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了!春天真的來(lái)了!
春天!帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始，帶給人類(lèi)向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天!
七年級作文：今年春天我很期待 篇5
春天到了，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機。
公園里，迎春花綻開(kāi)了，一簇簇金黃色的花，好像一個(gè)個(gè)小喇叭，開(kāi)始廣播：“春天到了，快醒醒！”桃花也露出了紅紅的臉，有的開(kāi)了二三瓣，有的盛開(kāi)了，還有的只是一朵花骨朵，漲得鼓鼓的。小草聽(tīng)見(jiàn)了迎春花的“廣播”，也伸了伸懶腰，大喊了一聲：“兄弟姐妹們，快去看一看外面精彩的世界吧！”小草們一個(gè)接一個(gè)地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹(shù)枝里的嫩芽們也呆不住了，“喇……”從枝里蹦了出去，微風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù)，就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服，穿上了春裝，在公園里散步。
河里，冰融化了，河水在“嘩，嘩”地流動(dòng)，猶如古琴在彈動(dòng)時(shí)所發(fā)出的那高雅的琴聲。小魚(yú)在游動(dòng)，一會(huì )兒在水中上竄下跳，一會(huì )兒又潛入水底，好像要給遠方的燕子“發(fā)電報”。鴨子也來(lái)了，飛過(guò)小河，好像對魚(yú)兒說(shuō)：“我趕到了！”
田野里，農民伯伯在耕種，一片人們忙碌的影子。
大山里，冬眠的動(dòng)物開(kāi)始復蘇了：小熊伸起了懶腰：“嗚——爸爸，我要吃的�！毙∩吲莱隽松蕉矗骸斑伞昧�！春天到了，我終于可以飽餐一頓了！太棒了！哈哈……”螳螂幼蟲(chóng)從桑螵蛸里爬了出來(lái)：“真是一個(gè)精彩的世界，姐妹們，兄弟們，一起來(lái)品味這奇妙的世界吧�！�
地下也很熱鬧：金龜子的幼蟲(chóng)在吮吸著(zhù)營(yíng)養，白蟻們的工人——工蟻們更是忙，接生著(zhù)破卵而出的小白蟻們，忙得不亦樂(lè )乎。
大山翠綠一片，公園芬芳四溢，河中冰化了，田野里農民伯伯在播種，大山和地下也十分熱鬧，春天真美，我喜歡春天。
七年級作文：今年春天我很期待 篇6
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。
周末的清晨，媽媽輕輕地把我喚醒，掀開(kāi)窗簾的一角，一縷溫暖的陽(yáng)光就從窗簾縫隙中鉆進(jìn)房間，暖暖地灑在我身上，舒服極了。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯，興沖沖地拉著(zhù)媽媽出門(mén)，一頭扎進(jìn)春天的懷抱中。
一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉，染綠了柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔軟的、散發(fā)著(zhù)淡淡泥土清香的草地上，仰望著(zhù)藍藍的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云，做著(zhù)屬于我自己的“白日夢(mèng)”。這時(shí)，不知哪里飛來(lái)了一只調皮的蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的翅膀，在我眼前飛來(lái)飛去。我剛一伸手，想要抓住它，它卻又靈巧地躲開(kāi)。這下我來(lái)了興致，發(fā)誓一定要把它捉住。于是，它飛我追，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發(fā)著(zhù)迷人芬芳的花朵吸引，停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過(guò)去，一把就把它抓在手心中�？墒钱斘铱吹剿谖艺菩闹衅疵鼟暝臉幼�，我又不忍心起來(lái)。我松開(kāi)拳頭，蝴蝶一下子飛了起來(lái)，但似乎為了感謝我放了它，它并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是在我頭頂盤(pán)旋了幾圈，才又重新飛回了花海之中。
春天真是孩兒臉，一天要變好幾回。剛剛還晴空萬(wàn)里，不知何時(shí)，天空就陰沉了下，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。春天的雨絲細細的、柔柔的，花兒和小草都貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨水，似乎要把一個(gè)冬天失去的水分全部補充回來(lái)。都說(shuō)“春雨貴如油”。在雨水的滋潤下，花兒綻出了新的花苞，小草也換上了綠色的長(cháng)裙，一切都在生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。
春天，真是一個(gè)美好的季節！我愛(ài)春天！
七年級作文：今年春天我很期待 篇7
春天，下起了蒙蒙細雨。天地間，煙雨朦朧。
這個(gè)美麗的小姑娘呀，用她最?lèi)?ài)的春雨裝點(diǎn)著(zhù)自己，展示出不同的姿態(tài)。
春天是一支奏鳴曲
推開(kāi)窗戶(hù)，斜倚窗邊，靜聽(tīng)屋外那雨聲。聽(tīng)這是一場(chǎng)音樂(lè )的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上，“叮�！诉恕�。春天用她修長(cháng)的手指彈起了歡樂(lè )的琵琶，發(fā)出“大珠小珠落玉盤(pán)”的清脆聲。調皮的春天又指揮著(zhù)春雷轟擊在那鼓面上，發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲，直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。
春天是一幅水墨畫(huà)
冬天已離去了大地，迎來(lái)了嶄新的春天。此時(shí)，大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂(lè )曲家變成了畫(huà)家。她以春風(fēng)為筆，春雨為墨，天空為硯，江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀，以春風(fēng)筆蘸春雨墨，盡情揮灑在大地紙上。只見(jiàn)，她畫(huà)出了千姿百態(tài)的鮮花，畫(huà)出了綠意蔥蘢的草木，畫(huà)出了奔騰不息的江河。��！好一幅春意水墨畫(huà)呀！
春天是一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )
春天呀，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的季節。眾生靈已忍不住舉辦了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。只見(jiàn)“小雨”運動(dòng)員，從天空躍下，完成了一i次完美的跳傘運動(dòng)。緊接著(zhù)，它又從小草上一蹦，落入了水池中。跳水運動(dòng)完美完成。小花們也正在進(jìn)行喝水大賽�？�，它們將雨水不斷地吞入口中，有些水珠特別調皮，從口中蹦了出來(lái)，打濕了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利，只不過(guò)可能是喝太多了，它整個(gè)都顯得圓滾滾的，搖搖擺擺。我想如果它有臉，那張臉一定會(huì )皺成一個(gè)包子似的。它一定想說(shuō)：“完了，我嫵媚動(dòng)人的形象啊，全毀了！”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽，大樹(shù)們的抗擊打比賽。咦？春天呢？哦，你說(shuō)她呀，她跑去各地當裁判去了。
哦，春天，你令我如癡如醉！
七年級作文：今年春天我很期待 篇8
我愛(ài)春天。
尤其愛(ài)在和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融的日子里去踏尋春的足跡。
抬頭仰望，三月的天空一片湛藍，紅日冉冉升起，天氣格外晴好。燕子展翅飛翔，風(fēng)箏高高飄揚，把春天襯托得明凈而不失色彩，熱鬧而無(wú)喧囂。
走進(jìn)樹(shù)林，陽(yáng)光和春風(fēng)把樹(shù)林的春色漫成了一片綺玉……各種樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下已披上了一件件綠色的盛裝，在陽(yáng)光的照射下每一片葉子都在向你展現著(zhù)綠的生機。鳥(niǎo)兒在枝頭竄來(lái)竄去，嘰嘰喳喳地爭相唱著(zhù)春天的歌兒。桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)……都已花滿(mǎn)枝頭，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，爭芳斗艷，競相開(kāi)花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝扮著(zhù)一株株美麗的樹(shù)。
漫步于三月的田野，風(fēng)輕悄悄地從身邊拂過(guò)，不知不覺(jué)中，已拉開(kāi)了田野的帷幕，向我們展示著(zhù)一個(gè)多姿多彩的季節。小草帶著(zhù)幾分欣喜幾分羞澀，將頭伸出了地面，窺探著(zhù)這個(gè)嶄新的世界。野花也不甘示弱，努力地蕩漾出絲絲芬芳，悄悄吻著(zhù)行人的腳踵。盡管還沒(méi)有春雷的召喚，還沒(méi)有細雨的一絲滋潤，但它們都精神抖擻地出來(lái)了，有了蜜蜂嗡嗡嚶嚶，有了蝴蝶的翩翩舞姿，有了孩子們調皮的嬉戲，有了牧童嘹亮的歌聲……
池塘的水也皺起了層層波紋，四周的苔蘚已被染上了片片晶亮的翠綠色，鴨子“嘎嘎”的叫聲，使人很自然地想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。
稍遠一點(diǎn)，小路上有幾個(gè)農民拉著(zhù)車(chē)，打著(zhù)鋤，正向地里走去，準備給麥苗除草施肥。在春天剛剛來(lái)到時(shí)，他們就開(kāi)始一年的辛勤勞動(dòng)。他們和春天同步。
啊，春天，綠滿(mǎn)大地，百花盛開(kāi)，鶯囀燕鳴的春天已向我們走來(lái)！尋著(zhù)春的足跡，踏著(zhù)春的節拍，生活將向我們展開(kāi)新的一頁(yè)。春天，是一年的開(kāi)始，俗語(yǔ)云：“一年之計在于春�！弊屛覀冏龊眯履甑拇蛩�，堅實(shí)地邁向生活的旅程！
七年級作文：今年春天我很期待 篇9
春天到了，百花爭奇斗艷，蝴蝶嬉戲其中，不知何時(shí)，整個(gè)院子變得生機勃勃，春意盎然。
海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間，裹著(zhù)幾根纖細的花蕊，在一片粉紅的海洋之間加了一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹，一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨有的香味首先飄入我的鼻子，然后便飄落到了地上。不一會(huì )兒，便織成了一片粉紅的地毯，仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹(shù)的束縛，伸出樹(shù)桿很遠，一技獨秀，貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光。海棠花不是美在個(gè)體，而是美在整體。一朵小花雖然典雅，但是不是比不上一樹(shù)的海棠，粉白、粉黃，漂亮極了。用一大片海棠來(lái)裝扮春天，美得再合適不過(guò)了。
櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花，在空中隨風(fēng)搖曳，陽(yáng)光下更顯俏麗美艷。一陣風(fēng)來(lái)風(fēng)來(lái)，有的沒(méi)抓緊，輕輕飄入了小河；有愈抓愈緊，笑呵呵地迎著(zhù)太陽(yáng)。櫻花的生命極為短暫。假如你一周前來(lái)看櫻花，開(kāi)得正艷。你下周再來(lái)，說(shuō)不定迎接你的只有一樹(shù)綠葉和滿(mǎn)地的花瓣了。所以，櫻花在生的時(shí)期總是盡自己最大的努力去綻放，花開(kāi)得極為艷麗、極為茂盛，跟太陽(yáng)花很像。正開(kāi)的時(shí)候，一排排潔白的雪花，呈現在你的眼前。站在樹(shù)下，當別有一番風(fēng)味。
春天的花兒，可能是開(kāi)的太多了，有時(shí)真讓人犯糊涂。走在小區花園里，忽然，我看見(jiàn)一群蝴蝶，飛舞在綠綠的草從中。走近一看，可卻一個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)。哦，原來(lái)是一從開(kāi)的正艷的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶，身上還有褐色的斑紋，真是絕了。路旁的山茶花，很像玫瑰，我一開(kāi)始還真沒(méi)分清楚，真以為是玫瑰。你看，多像啊。有一朵白山茶特別顯眼，我還給它拍了特寫(xiě)呢，照片看著(zhù)更漂亮。
這就是春天，花兒最美麗。
七年級作文：今年春天我很期待 篇10
歷經(jīng)一冬的嚴寒，操場(chǎng)旁的那棵老梧桐葉落殆盡，只剩下光禿禿的枝椏，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戲到樹(shù)底下，指著(zhù)樹(shù)干，用童稚的聲音說(shuō)道：“他怎么沒(méi)頭發(fā)呀?”于是，歡笑一場(chǎng)過(guò)后，那群孩子就嘰嘰喳喳地跑開(kāi)了。
上完體育課后，我也好奇地來(lái)到梧桐樹(shù)邊，突然，一抹嫩綠從我眼前閃過(guò)，走近一看，我猛然發(fā)現，梧桐直溜的樹(shù)干上，竟零散地長(cháng)出幾個(gè)嬌嫩的芽苞。芽苞們小眼睛滴溜溜地轉，又膽怯地探出頭，似乎在輕輕地嗅著(zhù)“春”的氣息。我擔心用手會(huì )碰疼他們，就捏著(zhù)一段干枯的草莖微觸了一下芽尖，指尖立刻涌來(lái)一股不知名的力量，我心中一動(dòng)：春天來(lái)了。
周六，一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子，我來(lái)到野外，準備品讀春天的來(lái)信。放眼望去，草地間，一些不知名的野花隨風(fēng)搖曳，紅的、黃的、綠的交織一起，令人仿佛置身“云南織錦”之中，又頗有一番“草色遙看近卻無(wú)”的韻味。遠處翠綠與嫩綠遍鋪山野，如名家筆下極具層次的風(fēng)景畫(huà)。徐徐的風(fēng)中泉水叮咚，鳥(niǎo)鳴嚶嚶，躍動(dòng)的音符共同譜成了一曲《春之贊歌》。微風(fēng)中還夾雜著(zhù)泥土的芬芳和山茶花、含笑的香氣，令人心曠神怡。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！闭{皮的春雨也不打個(gè)招呼，就自個(gè)兒淅淅瀝瀝下了起來(lái)，紛紛揚揚的飄在山崗、草地、梯田上……她輕柔地、無(wú)聲地滋潤著(zhù)大地上的一切。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，泥土間萌發(fā)的幼苗咧開(kāi)了小嘴，貪婪地吮吸著(zhù)水滴，野花都綻開(kāi)了笑臉……遠處朦朧一片，樹(shù)木、山地、田野在細紗中若隱若現，燕子在回旋俯沖，似乎做了春的使者，為人們報春。我沒(méi)有撐起傘，沐浴著(zhù)綿綿細雨，陶醉在“天街小雨潤如酥”的韻境里。
走進(jìn)春天，我聽(tīng)懂了春天的語(yǔ)言。
七年級作文：今年春天我很期待 篇11
春天，草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物復蘇，校園里的柳樹(shù)也早已換上新裝，在春風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿。從古至今，柳樹(shù)深受文人墨客的喜愛(ài)，在眾多寫(xiě)歌誦柳的詩(shī)中，我最喜歡的要數賀知章的《詠柳》了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！弊x著(zhù)詩(shī)句，我的眼前柳樹(shù)仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女，她一定身穿著(zhù)一席翠綠的衣裳，一定有著(zhù)清秀的面容，那細柔的細帶一定束約著(zhù)她纖細的楊柳腰。這是一個(gè)楊柳依依的女孩，是誰(shuí)將她打扮得如此美妙。是那春風(fēng)，它一定擁有一把金剪刀，正是因為有了這把金剪刀，才能裁剪出柳樹(shù)的清新、淡雅，整齊，雅致。這讓柳樹(shù)成了春日里的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我們的生活中也有很多像春風(fēng)一樣的人。我記得，在二月的一個(gè)溫暖的的春日里，那天該我值日，我很早就到了。站在校門(mén)口，看著(zhù)那位清潔工叔叔在學(xué)校默默無(wú)聞地打掃著(zhù)，他已經(jīng)在學(xué)校工作了兩年，每天早上6點(diǎn)起床，他要在老師和學(xué)生上課前把操場(chǎng)打掃干凈，他住在一間不到10平米的小房子里，還要供小女兒讀書(shū)。劉師傅打掃的清潔區域有五百多米長(cháng)，動(dòng)作再快也要幾個(gè)小時(shí)，刮風(fēng)的時(shí)候最難掃，風(fēng)一吹，垃圾就會(huì )淘氣地追著(zhù)風(fēng)兒賽跑，害得劉師傅只得追著(zhù)垃圾跑。而學(xué)�；▔瘍蓚鹊牧鴺�(shù)，是劉師傅剛到學(xué)校時(shí)栽種的，幾年時(shí)間已得長(cháng)得很茂盛了，許多家長(cháng)都夸贊我們學(xué)校綠化和衛生搞得好，說(shuō)起這些，劉師傅很是自豪呢！
我們的社會(huì )正是有這些像春風(fēng)一樣無(wú)私奉獻，默默付出的人，人間才會(huì )溫暖如春天。
在2000多年前的唐代，詩(shī)人賀知章大膽的想象寫(xiě)出了柳樹(shù)的高雅，春的萬(wàn)紫千紅，用獨特的視角贊美了春風(fēng)。而在2000多年后的今天，我從他的詩(shī)中讀出了都所有勤勞善良的人的贊美之情。
七年級作文：今年春天我很期待 篇12
“一年之計在于春�！贝禾靵�(lái)也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這么白白的溜走，讓我們一起走進(jìn)春，感受春。
春，是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家。當你察覺(jué)她的到來(lái)時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍……當然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹(shù)兒、草兒，樹(shù)兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā)；她把青綠獎勵給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭于萬(wàn)紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂(lè )家，她指揮著(zhù)。一轉眼，河面不結冰了，變成了小河，你聽(tīng)！多有節奏感��！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線(xiàn)桿上的小燕子，就像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，配著(zhù)“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春，也是孩子們的樂(lè )園。小孩子在草地上、花園里盡情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿(mǎn)頭大汗了，卻還舍不得休息一會(huì )兒；女孩在花園里感受花草的芳香沁人，在公園里放風(fēng)箏、踢毽子、游戲，她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里，孩子們的笑聲，和著(zhù)春風(fēng)，傳出了好遠好遠……
春天里，我們收獲了滿(mǎn)眼的綠色；春天里，我們收獲了滿(mǎn)懷的愉悅；春天里，我們收獲了孩子們滿(mǎn)天飛的歡笑。在這生機勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時(shí)光，讓她成為童年最美好的回憶！
七年級作文：今年春天我很期待 篇13
“一年之際在于春”，春是一年中的開(kāi)始；春是萬(wàn)物生長(cháng)的開(kāi)始；春是農民朋友們忙碌的開(kāi)始。當春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，冰熔化了，草發(fā)芽了，花漸漸開(kāi)了，真是一番好景象。正是因為有這么多的景象，詩(shī)人們才寫(xiě)下了那么多描寫(xiě)春的詩(shī)句，我喜歡春！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)用她那無(wú)窮的力量，吹綠了大地，吹紅了花朵，告訴人們春天到了�！蔼殤z幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”，春天到了，小草綠了，這使小鳥(niǎo)兒們有了的快樂(lè )天地，他們在樹(shù)上唧唧喳喳的叫聲，好象快樂(lè )活潑的小孩，他們在樹(shù)與樹(shù)之間快樂(lè )的飛舞著(zhù)；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，芊芊的草跡，暴露出春的來(lái)臨；“客路青山外，行舟綠水前”，春的來(lái)臨讓我們周?chē)娘L(fēng)景更加美麗。這些詩(shī)句，讓我們的心為之蕩漾，快樂(lè )的心情因為有春的陪伴。
然而，有些詩(shī)人感慨世態(tài)人情的詩(shī)句，讓我們不得不傷感�！按艘骨新�?wù)哿�，何人不起故園情”，它使人們在充滿(mǎn)希望的春天也感到傷感；“聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”，讀到這樣凄涼的詩(shī)句，我們怎能不感到惆悵。
春不象秋那樣凄涼，不象夏那樣炎熱，更不象冬天那樣寒冷。它帶來(lái)的是溫暖，它把人們從寒冷中帶出來(lái)，領(lǐng)你走向那收獲季節。然而，有些人更喜歡秋天，因為秋是收獲的季節，但我想說(shuō)的是，如果沒(méi)有春的付出，就不會(huì )有秋的收獲；沒(méi)有春的碧綠，就不會(huì )有秋的金黃。所以，只有有了付出才會(huì )有收獲。我喜歡春天，喜歡碧綠的小草，喜歡春天剛開(kāi)的花朵，喜歡在春天流淌的小溪。 它們讓我感受到了生命的延續、希望的存在，我喜歡春！
七年級作文：今年春天我很期待 篇14
提到西湖，人們大都先想到蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。確實(shí)，在悠閑的春日，您初到西湖，從平湖出發(fā)一直到鱷湖，途經(jīng)西新橋、拱北橋，瀏覽著(zhù)平湖秋月、飛鵝覽勝、芳華秋艷等名勝古跡，四洲塔安詳地屹立在西湖景區內，仿佛象征著(zhù)西湖的中心，瞭望四周猶如一幅絢麗的油畫(huà)。
暮色間，西湖的天空染成一片臘黃，一片醉紅，蘇堤的柳樹(shù)發(fā)芽了，或許你是幸運兒，黃昏間出現一抹亮色的波光，十只八只野鴨嬉戲，清晨的春日西湖，飄著(zhù)細雨，滋潤了這片生靈，燕子靈巧的貼著(zhù)水面飛過(guò)，泛起一個(gè)個(gè)漣漪。延著(zhù)蘇堤直入，便是泗洲塔，這是西湖的點(diǎn)睛之處，惠州因湖而靈，因塔而慧，仰望長(cháng)空，一行鷺鳥(niǎo)飛過(guò)，古韻尤存，走過(guò)九曲橋，來(lái)到小島上，幾百年的細葉榕須根隨風(fēng)吹拂，鵝頭小舟水林間游弋，天鵝池里的小天鵝在學(xué)著(zhù)戲水，白的，黑的，姿態(tài)萬(wàn)千，而這景這物都映入了水里，融入曖春里。
惠州西湖因水而秀，因東坡而名，因道觀(guān)佛堂而靈氣十足，紫煙生起，鐘聲從山間傳來(lái)，沁人肺腑，好似沐浴了遠古的最大禮儀，西湖將帶給你最豐饒的惠州人文情懷。
同樣的春天，木棉花開(kāi)了，紫荊花把堤岸染成玫紅色，踏青西湖一天，回來(lái)進(jìn)入惠州市區唯一的五星級酒店—康帝國際酒店小歇，用最專(zhuān)業(yè)的穴位理療沐足，使您血氣順暢。春游西湖康帝沐足已成為最佳搭配。站在康帝看西湖，五湖、六橋、十八景盡收眼底，指點(diǎn)江山之感由然而生。
春日，西湖將給你最嫵媚的一面，向你透露著(zhù)關(guān)于西湖春天的若干秘密……
七年級作文：今年春天我很期待 篇15
一眨眼，冬去春來(lái)。春姑娘又回到人間，為家鄉換上了一幅絢麗多彩的美景圖。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚。太陽(yáng)也笑瞇瞇的從如沙似雪的云朵里跳了出來(lái)，它散發(fā)著(zhù)跟藹溫柔的陽(yáng)光，使大自然的一切充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)活力。
你瞧，有了太陽(yáng)的照射，小樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出一丁點(diǎn)的芽子，想許多“小精靈”站在樹(shù)上。小草好奇的鉆出了地面，正四處張望著(zhù)，搖著(zhù)手臂在感謝太陽(yáng)的光芒�；▋阂查L(cháng)出了花苞，準備要開(kāi)放了，我想花兒開(kāi)了一定會(huì )很美，那紅色的花瓣，綠挺挺的身軀再加上金黃色的花蕊，一定耀人眼目！一定會(huì )把蜜蜂蝴蝶吸引的。那么，家鄉的春天該是多么絢麗多彩的呀！
我跟伙伴走進(jìn)家鄉的田野，農民伯伯又在田野里開(kāi)始勤勞的播種，豆大的汗水滴落在莊稼上。他們用辛勤的汗水跟心血澆灌莊稼，我仿佛看到今年的莊稼一片豐收的景象，看到這一幕，我不禁詩(shī)興大發(fā)，來(lái)了句詩(shī)：汗水心血澆田地，又是一個(gè)播種季。
快瞧，雖然有些花含苞未吐，但是，山旁的野花卻展蕊怒放。紅色的、白色的、粉色的、紫色的、還有藍色的……。五顏六色的，真美！他們散發(fā)著(zhù)誘人的香味，空氣里的氣味更濃了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了山腳下，山一片暗綠，春天的到來(lái)使大山披上了一件綠裝，顯得更加顯眼了。山上的蒼松翠柏仍然那么綠，經(jīng)歷了一冬的傲霜斗雪，他們仍然頑強。走過(guò)大山，眼前一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水清得可見(jiàn)水中五彩繽紛的鵝卵石，好漂亮！水中的魚(yú)蝦在水中自由自在的閑游，哎，我不禁嘆道‘我多么希望能像魚(yú)兒一樣自在的游，仿佛到了天堂�！逸p輕捧起一條小魚(yú)，哦，她的身子好滑啊，像光滑的綢緞。
天漸漸拉下夜幕，我們不舍的回家了。
春姑娘帶給家鄉的一副春色美景圖。
七年級作文：今年春天我很期待 篇16
久居南方，對春天的概念已經(jīng)漸漸模糊，四季似乎少了這么一個(gè)季節，冬天一過(guò)，只覺(jué)得天氣突然就熱了，穿上薄薄的衣衫，夏天就來(lái)了，因此，故鄉的春天，在記憶中便顯得珍貴無(wú)比了。
在北方的老家，春天一到，那能埋到你小腿的積雪似乎一夜就化了，變成濕濕的小水洼，跟凍結的冰融化在一起，滋潤著(zhù)熬了一冬的大地，房檐上的冰掛也在越發(fā)明媚的陽(yáng)光下消失了。
門(mén)前那兩棵有三層樓高的大梧桐樹(shù)又開(kāi)始散發(fā)出它那獨特的香味兒，落盡了枯葉的樹(shù)上只有點(diǎn)點(diǎn)新綠，不摻雜哪怕一丁點(diǎn)的雜色。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，不再是樹(shù)尖劃破寒冬的聲音，而是沙沙的呢喃�？粗�(zhù)一旁開(kāi)始抽芽的幾棵小香椿，我們兄妹兩又開(kāi)始幻想美味的香椿炒雞蛋了。春天總讓人期盼。
湛河水從灰藍色變成了濃濃的墨綠，那河邊的幾排垂柳似乎為了配合這綠，也生出了濃密的枝椏，我經(jīng)常在散步時(shí)拾起一只長(cháng)長(cháng)的柳枝，編成圈插上點(diǎn)路邊金黃的小蒲公英，戴到頭上。湛河邊的行人也多了，有買(mǎi)棉花糖的、羊肉串的；有老人們打太極的；還有用毛筆浸著(zhù)河水在石板上寫(xiě)字的，甚是有趣。人們臉上少了冬日的凝重，多了一份孩子般的輕快、活潑。走進(jìn)了那河邊能看到許多小魚(yú)，一伸手，就全跑了個(gè)精光，有一次，我看一個(gè)爺爺釣魚(yú)，他就從魚(yú)簍中抓了條魚(yú)給我，可惜家里沒(méi)魚(yú)缸，在浴盆中養了幾天就放了。這個(gè)時(shí)候，脫下穿了一冬的厚重棉衣，全身都精神了，似乎要把一冬天沒(méi)使的勁全用出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴一有閑空就在田野里撒著(zhù)歡，拿小魚(yú)網(wǎng)去捕蝴蝶是最好的游戲，可惜越漂亮的蝴蝶越難捉住，一上午，或許也只有幾只粉蝶，但那大汗淋漓的感覺(jué)是無(wú)可比擬的。
家鄉的春，真好！什么時(shí)候，我能再回去？回我那逐漸遠去的童年的春天��！
七年級作文：今年春天我很期待 篇17
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天了去春游。當老師說(shuō)明天去春游的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同的叫起來(lái)，真是美好的一天��！
晚上，我與一組同學(xué)一起到超市里去買(mǎi)春游需要的一些東西……
第二天，美好時(shí)光終于到來(lái)了，早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們哪兒玩，有的在聽(tīng)歌，有的在看書(shū)，有的在聊天；還有的在竟拿著(zhù)水槍在打拿著(zhù)水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游嘍！”同學(xué)們高興的叫道。我們排著(zhù)整齊的隊伍，迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽(yáng)光的照射下，探著(zhù)頭，仰望天空；也草，柳樹(shù)再微風(fēng)里搖著(zhù)頭，就好像在向我們問(wèn)好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳，就好像在說(shuō)：“你們好，歡迎你們走進(jìn)大自然�！薄疤�(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早、早、早，你為什么背上小書(shū)包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著(zhù)走著(zhù)，我們終于到達了目的地？太陽(yáng)閣的山頂上，那兒有高山，還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
過(guò)一會(huì )兒，老師要大家集合，我們還以為要回學(xué)校呢！原來(lái)是要做游戲呀！
老師向我宣布游戲規則后，就開(kāi)始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環(huán)，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準備回家。
老師說(shuō)：“在下山時(shí)，一路上如果看到能夠撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會(huì )給你們扔拉圾�！�
說(shuō)完，我們按隊伍排下山，有時(shí)看見(jiàn)了紙屑就去撿起來(lái)……
春游真有趣，我真盼望下次秋游早點(diǎn)來(lái)到！
七年級作文：今年春天我很期待 篇18
從古至今，描寫(xiě)春的詩(shī)句數不勝數，其中我最?lèi)?ài)出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！币驗檫@正于我最喜愛(ài)的季節――春有關(guān)。
每每念到這首詩(shī)，我不禁會(huì )想到那濃濃的睡意。當春天來(lái)臨時(shí)，總感覺(jué)睡眠時(shí)間特別短，不一會(huì )天就亮了。對于周一至周五的我而言，就與懶覺(jué)無(wú)緣了。我也和大多數人一樣，是多么地想充實(shí)一下睡眠啊!不過(guò)一到周末晚，我就會(huì )長(cháng)嘆一聲：“啊，終于可以摘下那“緊箍咒”，想怎么睡就怎么睡嘍!我只愿那啁啾的小鳥(niǎo)們不要攪亂我的酣眠。
我愛(ài)春天的酣眠!
每每吟作此詩(shī)時(shí)，眼前立刻浮現出那美好的春景：陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣綿綿細雨，把大地染綠了。萬(wàn)物在春姑娘的催促下從沉睡中蘇醒，湖面在陽(yáng)光的照耀下逐漸融化著(zhù)冰雪，魚(yú)兒們活潑地跳起了歡快的舞蹈，湖邊的柔柳個(gè)個(gè)輕輕撫摸著(zhù)堤岸，樹(shù)陰下的朵朵花草也都加入了這場(chǎng)盛會(huì )。我站在這一片欣欣向榮的景色之中，看到了春天的光彩奪目，聽(tīng)到了清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，感受到了溫暖的陽(yáng)光和習習的春風(fēng)。他們不吼不叫，卻帶來(lái)了無(wú)限生機。我也隨著(zhù)春的腳步脫下了厚厚的棉衣，邁著(zhù)輕快的步伐，享受著(zhù)這一派生機勃勃的景象。
我愛(ài)春天的生氣盎然!
每每品位此詩(shī)時(shí)，又想起了這樣一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。其實(shí)，春天在上�？墒呛芏痰�，所以我一定要抓緊這短短的春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧;一定要好好掌控時(shí)間，它就好似一塊海綿，只要愿意擠，總還是有空閑的;一定要專(zhuān)心致志，就算玩也要玩得有趣有益;一定要認真仔細，給春留下完美的印象!
我希望，春姑娘能放慢腳步，讓我抓住這短暫的春天。因為我愛(ài)浩蕩的春風(fēng)，細細的春雨，明媚的春光，無(wú)邊的春色……我愛(ài)你，春!
七年級作文：今年春天我很期待 篇19
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)邁著(zhù)輕快地腳步，悄悄的來(lái)到了我們身邊。
晶瑩透亮的春雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、飄飄灑灑。得到了春雨的滋潤，大地開(kāi)始變的生機勃勃，一些翠綠色的小腦袋悄無(wú)聲息地從大地母親的懷抱中探出頭來(lái)，歡快地唱著(zhù)春天的歌曲。不多時(shí)，大地就變得郁郁蔥蔥，那一片片綠色的小草顯得極富生機!
我高興地看著(zhù)這美麗的綠色，頓時(shí)感到眼睛被擦得雪亮，聽(tīng)到了那一陣陣歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)，耳朵也靈犀了許多。讓我們丟掉那笨重的冬衣，換上輕便的春裝，在燦爛和睦的春光照耀下，到神奇美麗的大自然中去感受春天。
春天，是那么的美麗，那么的富有生機!你看，身邊的小草已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，遠處那鮮艷的迎春花也在春風(fēng)中昂然挺立，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！庇袔字徊噬诖猴L(fēng)溫柔的撫摸中，在花叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈，感謝春天的慷慨贈與。
春日的田野可謂充滿(mǎn)了芬芳，一陣陣新鮮的泥土氣息，從耕牛的蹄下，隨著(zhù)春風(fēng)飄散著(zhù)，不時(shí)的傳來(lái)農民伯伯爽朗的笑聲，當然，也少不了小孩子歡快活潑的聲音。
向天空仰望，幾只不知名的小鳥(niǎo)正在天空中歡快地跳舞、唱歌，有一只小鳥(niǎo)似乎很調皮，飛到了另一只小鳥(niǎo)旁邊，用自己的翅膀拍了它幾下，然后就迅速地溜走，被拍的小鳥(niǎo)自然不愿意，立刻揮動(dòng)翅膀，追了上去，就這樣，兩只小鳥(niǎo)正在上演著(zhù)空中版的“貓和老鼠”�？�，那只小鳥(niǎo)正在干嘛?哦，原來(lái)它正在向另外一只小鳥(niǎo)求愛(ài)呢!它打理好羽毛，唱起了悅耳的歌曲：“唧唧喳，嘰嘰喳喳······”
感受著(zhù)春天的一切，我心潮澎湃地想：“啊，春天了，已經(jīng)是萬(wàn)紫千紅的春天了，我要在這個(gè)奮發(fā)的春天中，好好播種、辛勤耕耘，換來(lái)那豐收的秋!”
七年級作文：今年春天我很期待 篇20
等待春天的不只有我，還有地底下準備萌芽的種子，還有枝頭蓄勢待發(fā)的嫩芽，還有洞里準備覺(jué)醒的小刺猬……我們都在等待著(zhù)春天。
春天是希望的象征，我等待春天的來(lái)臨，等待著(zhù)地底下的種子茁壯成長(cháng)，長(cháng)成樹(shù)苗，開(kāi)出花，給春天帶來(lái)粉色、紅色、亦或黃色。春天來(lái)了，各種樹(shù)苗上都長(cháng)出了嫩芽，新綠下的春天讓人瞧著(zhù)都新了起來(lái)。漸漸地小芽長(cháng)成了大葉，還給大地撒下了一地綠蔭，接著(zhù)在這些新葉之中，各種顏色的花苞也都展露頭角，等待著(zhù)綻放。
大地上的萬(wàn)物都在等待著(zhù)春天，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬的沉睡，萬(wàn)物生靈們早已忍不住的想要沐浴在春日的暖陽(yáng)下，好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。
等待春天可是一件幸福的事，因為我們知道當真正的春天來(lái)臨的時(shí)候，我們身邊的世界將會(huì )是一派欣欣向榮的景象。不同于冬日里的寂靜，春天里是熱鬧的，枝頭的鳥(niǎo)在唱歌，林子里的麋鹿在奔跑，還有還有，天變藍了，云變白了，我們抬頭所見(jiàn)的再不是冬日里的那種朦朧了。
春天里我們最期待的就是陽(yáng)光了，植物在春日的陽(yáng)光下生長(cháng)，動(dòng)物在春日的陽(yáng)光下打盹，我們則在春日的陽(yáng)光下迎著(zhù)風(fēng)，追趕著(zhù)那一輪久違的暖陽(yáng)。
等待春天是一件幸福的事，因為我們知道我們將迎來(lái)的是一幅多美的景象，一個(gè)多暖的季節。
冬天在悄悄的與我們別離，我們能感受到天氣沒(méi)那么嚴寒了，冬風(fēng)不再那么凜冽了，就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子，閉上眼睛感受著(zhù)外面的一切，于是，我們知道了，我們等待中的春天不久就要來(lái)臨了。
等待春天，等待春天賜予我們的美好。
七年級作文：今年春天我很期待 篇21
冬天悄悄地走過(guò)，春天也悄悄地來(lái)了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像碩果累累的秋天，更不像銀裝素裹的冬天。春天是溫柔的，是令人渴望的，而我將走進(jìn)大自然，親身經(jīng)歷這些體驗
春天來(lái)了，喚醒了大地上的生物。小草羞澀地從土里探出頭來(lái)，大樹(shù)葉換上了新裝，變成了一棵枝繁葉茂的樹(shù)。柳樹(shù)也發(fā)芽了，它長(cháng)長(cháng)地枝條一會(huì )兒像春姑娘的頭發(fā)，一會(huì )兒像馬鞭，真是變化多端。最讓人們稀奇的還是花，花兒們爭相并放，好像在比美一樣。它們散發(fā)出它們的香氣，令人回味無(wú)窮。還有小鳥(niǎo)，那歡叫聲好像動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一會(huì )兒抒情，一會(huì )兒高亢，真像一位著(zhù)名的音樂(lè )家。
春風(fēng)，她揮動(dòng)著(zhù)風(fēng)衣，輕輕的撫摸著(zhù)她的孩子們。遠處有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高揚，像幾只小精靈。遠處不時(shí)傳來(lái)幾聲嬉笑聲，想必應該是那些頑童吧，可正給這景色注入了幾分活力。哦！這就是春天——充滿(mǎn)活力的春天。
春天來(lái)了，也該播種了，農民伯伯也將忙碌起來(lái)，現在田里應該到處都是正在辛勤耕作的人們。他們笑著(zhù)，就像是在播種希望一樣。
我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。遠處的綠，還有那點(diǎn)紅。近處的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，和那陣陣沁人心脾的桃花香，便是一首春天的贊詩(shī)。我感受著(zhù)大自然帶給我們的禮物，仿佛自己也融入這一切。
感受著(zhù)這一切，我心潮澎湃。春天來(lái)了，已經(jīng)是春天了，這是新年的開(kāi)始，而我們應該早播種，勤奮努力，才會(huì )有豐碩的果實(shí)。想到這里，我不得不離開(kāi)美麗的大自然，回到書(shū)本前，拿起筆，記錄下我在春天的歷程。
七年級作文：今年春天我很期待 篇22
當路旁的迎春花綻放出第一抹笑靨時(shí)，我知道，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，溫暖的春天已不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。
春天在哪里呢？一個(gè)星期天的早上，媽媽帶我出門(mén)去尋找春天。我們來(lái)到了田野里，只見(jiàn)到處綠油油一片，青青的小草從地下鉆出了小腦袋，就像是一把把綠劍破土而出，怪不得大詩(shī)人白居易會(huì )如此贊嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！迸�！春在小草冒出的腦袋上。
大路旁，柳樹(shù)長(cháng)出了鵝黃色的嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳條一搖一擺，就像一位亭亭玉立的少女在微風(fēng)中輕輕梳理著(zhù)一頭秀發(fā)。我不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出。二月春風(fēng)似剪刀�！迸�！春在柳梢頭。
我和媽媽繼續往前走。突然，我的眼前一亮，一片片紅云映入我的眼簾。走近細看，那一張張紅撲撲的“笑臉”多么惹人喜愛(ài)，一團團，一簇簇，你不讓我，我不讓你，綴滿(mǎn)了枝頭。行走其中，仿佛置身于一片紅云之中。聰明的你，一定猜到了吧？對了，是桃花，花瓣粉嫩粉嫩的，撿起一片，拿到鼻尖深深地嗅了嗅，頓時(shí)，一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦，春在桃花的花瓣上。
這時(shí)，天空傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴，我抬頭一看，哦，原來(lái)是一群小燕子。他們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了，正從我頭頂的天空掠過(guò)，還嘰嘰啾啾地叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
春天在哪里呢？春天在小草探出的小腦袋上，春天在柳樹(shù)的嫩芽里，春天在桃花的花瓣上，春天在燕子的呢喃軟語(yǔ)中……我想說(shuō)，春天更在我們大家的一雙慧眼里，一顆詩(shī)心里，哦，我找到了春天！
七年級作文：今年春天我很期待 篇23
春姑娘帶著(zhù)一身清香，邁著(zhù)輕盈地腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身旁。
我和的朋友——小語(yǔ)，一起走出家門(mén)，來(lái)到小區里尋找春天。
小區里的.空氣真新鮮啊!微風(fēng)吹來(lái)。一陣花香隱隱約約地襲來(lái)，還夾著(zhù)一股淡淡地泥土的氣息，讓人感到神清氣爽。循著(zhù)花香，我和小語(yǔ)看到小區里一片生機盎然……小樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的枝葉，靠得緊緊的，像一朵朵含苞欲放的綠綠的小花骨朵兒。小草兒從地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞大自然的美景呢!小花兒們好象正在比美呢!瞧，一個(gè)個(gè)都像剛化完妝出來(lái)呢，有的涂上了紅色的，有的涂上了淡粉的，有的卻涂的是白色的，這使它變得更美了!我們摘下了幾朵花，編成了倆個(gè)可愛(ài)的小花環(huán)，，我把花環(huán)套在頭上當皇冠，小語(yǔ)把花環(huán)戴在脖子上當項鏈�！肮边@下我們都成了花仙子拉!我們倆又來(lái)到了小區的南大門(mén)前，南大門(mén)前有一個(gè)小小的湖，我們跑到湖邊，玩起水來(lái)，一朵朵晶瑩剔透的水花，猶如一串串美麗的珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。突然，小語(yǔ)大聲地叫起來(lái)：“快來(lái)看，那邊的一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩�！蔽覀冘b手躡腳地走過(guò)去，找了一個(gè)最佳的觀(guān)察點(diǎn)。只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽下正在安心地孵著(zhù)它的小寶寶，它好象發(fā)現我們了，似乎在說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，不許傷害我的寶寶�！蔽倚÷暤貙π≌Z(yǔ)說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽在孵她的寶寶我們不要去打擾她�！本驮谖覀兟笸藭r(shí)，一不留神，我們差點(diǎn)摔跤。我對小語(yǔ)打了個(gè)手勢。還好，沒(méi)有驚動(dòng)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)覀冃牢康匦α恕?/p>
“啾——啾——啾——”
“嘰——嘰——嘰——”
幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲劃破了小區的寂靜。我微微地閉上了眼睛，享受著(zhù)大自然美妙的音樂(lè )。我知道，這就是我要找的春天。
七年級作文：今年春天我很期待 篇24
與春邂逅，是在不經(jīng)意間。
枝頭上燕子呢喃著(zhù)喚醒了心的恍惚，曠野里油菜的金黃，麥苗的返青詮釋了心的驚奇，于是，便在這桃花綻蕊，柳絲吐翠的驚喜里與春天邂逅。
明明記得就在昨天還刻意忽略了季節的標注，執著(zhù)地穿著(zhù)厚重的冬衣穿梭在寒冷里，今天卻已在桃紅柳綠的誘惑下，裙袂飄飄地留戀在四月的芳菲中了。
撿拾著(zhù)泥土的芬芳，采擷著(zhù)春風(fēng)的溫柔，聆聽(tīng)著(zhù)春雨沙沙的聲音， 邂逅春天的剎那，時(shí)間與心情仿佛全部都變得安靜和美好了起來(lái)，少了很多料峭春寒曾帶來(lái)的冷硬，多了很多春雪穿庭飛作花的溫婉。
與春邂逅，讓文字在春天里復蘇，每天觸動(dòng)心靈的脈搏，晨起看花展顏，月落聽(tīng)草低喃，幾多心事，幾多傾訴，幾多衷腸，竊竊私語(yǔ)，留在筆尖，日日翻撿，寂然欣喜;
邂逅春天，又像是刻意的等候和久別的重逢。滿(mǎn)心的歡喜，滿(mǎn)眼的新奇， 走在路上，鼻尖是春的芬芳，眉梢是春的暖陽(yáng)，嘴角是春的欣喜，心中是春的希望，就連那一直戀戀不舍在溫暖門(mén)口徘徊的寒風(fēng)，也在與春邂逅的瞬間變得溫柔起來(lái)。那沉睡了一季的亂花、淺草、彩蝶、蜂蟲(chóng)結伴而行，喧鬧在春的邂逅里，與春風(fēng)相擁，與春雨纏綿，與春花打鬧，繁華了全新的一季。
邂逅春天，就這樣在不經(jīng)意間，在刻意的等候里，在久別的重逢中，讓荏苒的時(shí)光，把歲月變淡，讓心情開(kāi)出一朵鮮艷亮麗的花朵，香染著(zhù)流年，緩解著(zhù)庸俗的繁忙;
邂逅春天，就這樣在季節的更迭里，在歲月的剪影中，讓心境變得恬然，偶覓心靈一隅，摒棄浮世喧囂，安靜的烹文煮字，留一份真心實(shí)意的愛(ài)好結伴與生命同行。
邂逅春天，一元復始，萬(wàn)象更新，有的是功夫，有的是希望……
七年級作文：今年春天我很期待 篇25
春天是童話(huà)中的仙女，所到之處，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈!她拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣裙悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校，給校園增添了許多生機。
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清新降臨人間。
我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了操場(chǎng)，深深地呼吸著(zhù)雨后甜潤的空氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開(kāi)得燦爛無(wú)比。它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發(fā)出一股股誘人的清香，令人感覺(jué)到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。
再看，操場(chǎng)附近的一棵寶巾樹(shù)，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來(lái)了，她們左搖右擺的，個(gè)個(gè)打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。我望著(zhù)這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆：“多美啊!”
操場(chǎng)里的樹(shù)木都脫下了舊衣，披上了新裝，長(cháng)出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個(gè)個(gè)小衛士挺立在那里，忠心地守衛著(zhù)我們的校園。枝頭上的小鳥(niǎo)也突然亮開(kāi)了歌喉，快樂(lè )地唱個(gè)不停，大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出頭來(lái)、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來(lái)，似乎在爭看著(zhù)春天那美好時(shí)光。這情景就像在童話(huà)中的畫(huà)片一樣令人心動(dòng)、令人陶醉。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，的確，春風(fēng)微微地吹拂著(zhù)我的臉上，像被媽媽的手撫摸過(guò)的感覺(jué)，我望著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的美景，此時(shí)才知道春天已經(jīng)來(lái)臨了!
啊!春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎?
七年級作文：今年春天我很期待 篇26
萬(wàn)物美麗，春日的溫暖，夏日的剛烈，秋天的颯爽，冬天的純白，我們的生活中的事物，春、夏、秋、冬卻能給予它新的色彩，不一樣的美，給予我們愉悅、美好的心情。
春，永遠是被人渴望，被人稱(chēng)贊，被人期盼的一個(gè)美好的季節，它是人們最溫暖的夢(mèng)幻。
春天，春雨綿綿，楊柳又長(cháng)出了新枝和嫩葉，才是初春，嫩青的柳葉就已經(jīng)稀稀疏疏地冒出了枝頭，春雨溫柔地擊打著(zhù)柳枝，春風(fēng)也親切、和藹地撫摸著(zhù)楊柳的頭，楊柳也不失雅興，在空中跳起小舞，看起來(lái)十分愜意。
在春天中的江南古鎮上，人永遠十分悠閑，做起事來(lái)有條不紊，挺有效率。小河上偶爾也有兩條漁船，漁夫慢悠悠地劃著(zhù)不長(cháng)的槳，在水面上行進(jìn)著(zhù)，戴著(zhù)笠，披著(zhù)草衣，還真的挺有詩(shī)情畫(huà)意。加上那一層層薄霧，不禁讓人想起“尋隱者不遇”……。
來(lái)到田野里，一片大紫大紅，還不見(jiàn)新開(kāi)的花，花香就已飄十里，沁入鼻喉。遠方，一片繁茂的叢林，里面的花，五顏六色。一頭老態(tài)龍鐘的牛，一口一口吃著(zhù)新鮮的嫩草，吃飽了，就繞著(zhù)山林散著(zhù)步。在花海里，一株高枝上長(cháng)著(zhù)一片紫色的小花，黃色的花蕊，在叢林中格外引人注目……。
“清風(fēng)拂面游人自醉，春意繚繞心如花開(kāi)�！倍嗌偃嗽诖喝仗兆�，有多少贊頌春天的詩(shī)歌，可無(wú)論無(wú)何，多華麗的辭藻也無(wú)法描述春天的那種偉大，似乎是獨享世間之繁華，不染世俗之凡塵而純潔的感覺(jué)，春天，只是一個(gè)季節，更是一個(gè)夢(mèng)，永恒的夢(mèng)，是最真實(shí)的夢(mèng)。
春，不戀爭群芳怒放，我愿于人群中待你一枝獨秀。
這，就是如夢(mèng)般的春。
七年級作文：今年春天我很期待 篇27
一日，我正走在回家的路上，不經(jīng)意間，發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了，哦，原來(lái)是春姑娘到了。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，瞧，那原本光禿禿的地上有了嫩綠的小生命，它們剛剛來(lái)到這個(gè)世界，似乎有些害羞，一直不肯把頭抬起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們神奇般地把頭抬起來(lái)，啊，是春，還是春！
它們雖然顯得有些凄黯，但不久的將來(lái)，它們會(huì )迅速生長(cháng)，直到把地面撐滿(mǎn)，因為是春的力量，讓它們堅定；是春的光芒，讓它們感到溫暖；是春的召喚，讓它們從酣睡中醒過(guò)來(lái)。呵，這就是春，美好的春！
看，路兩旁的杏花開(kāi)得正艷，風(fēng)一吹，微微拂動(dòng)，像是翩翩起舞的仙子�；ò觌S風(fēng)而落，不免讓人有些傷感，那漫天的花瓣，不禁讓人遐想到：這會(huì )不會(huì )是天上的那位仙子撒下的幾片碎紙呢？聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。放眼望去，風(fēng)雖大，花雖落，但不動(dòng)的是杏花的意志，難道是春給了它那堅貞不屈的信念？是春?jiǎn)�？春的力量確實(shí)強大，也許是吧，也許……
“嘀嗒嘀嗒”，我猛然醒過(guò)來(lái)，發(fā)現自己已經(jīng)站在雨中多時(shí)，連自己都感到奇怪。
春雨，呵呵，下吧！春雨沖走冬天的肅殺，沖走冬天的孤寂，沖走冬天的寒冷吧！
路上的人，急匆匆地往家趕，春雨仍在下，風(fēng)仍在吹，花仍在落。咦，那是什么？我走上前去，哦，原來(lái)是一朵小紅花。周?chē)幕ò耆彳洕櫥�，中間的花蕊上滴落著(zhù)幾顆雨珠，更顯出它的嬌艷。
它佇立在那里，任憑風(fēng)吹雨打，絲毫不動(dòng)，是春?jiǎn)�，是春，是春在做它堅強的后盾，是春給了它無(wú)窮的力量，春無(wú)所不在，無(wú)所不能。
看！春是一個(gè)強人，它讓小草長(cháng)出翠綠的葉子，讓小花開(kāi)出炫麗的花朵。讓春雨變得更猛烈些吧！
七年級作文：今年春天我很期待 篇28
俗話(huà)說(shuō)：＂一年之計在于春。＂春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，也就是生機勃勃的季節。春來(lái)了，也就是一個(gè)新的開(kāi)始。我總盼著(zhù)東風(fēng)來(lái)，因為東風(fēng)來(lái)了，春的腳步自然也就近了。
燕子來(lái)了，春自然也就來(lái)了。燕子怕人們不知道春的到來(lái)，還天天都忙著(zhù)去給人們報信。春雨不是夏天的暴雨，也不是秋天的陣雨，更不是冬天的凍雨。春雨是溫柔的，輕如牛毛，細如針尖，輕輕地撫摸著(zhù)小草小花們。是春雨點(diǎn)燃了竹筍生長(cháng)的引火線(xiàn)，讓它打破堅硬的盾；是春雨給了小草破土而出的力量；是春雨給了小花展現自己的機會(huì )……
滿(mǎn)園五彩繽紛的花，紅的像血、粉的像霞、白的像雪……各式各樣。春風(fēng)剪出了柳樹(shù)的頭發(fā)，東風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)像個(gè)清秀的女孩，在梳著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。春風(fēng)剪出了青青的嫩草，東風(fēng)送來(lái)縷縷小草的清香。
當我站在開(kāi)滿(mǎn)李子樹(shù)的壩子上微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的李子花慢慢的墜落到地上，像下了一場(chǎng)雪，那花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，剛飛了不久，就落在了地上，地面上全是白色的。
感受春天的濕潤，偶爾，吸幾口新鮮空氣，到處充滿(mǎn)了，新翻的泥土的氣息。再吸幾口新鮮空氣，到處都充滿(mǎn)了小花的芳香。
春天就是一曲交響樂(lè )曲，有小草發(fā)芽的聲音、竹筍破土的聲音、花開(kāi)的聲音、大樹(shù)長(cháng)出嫩芽的聲音，對了還有燕子的歡叫聲，充滿(mǎn)了春天的氣息。春天的風(fēng)是溫柔的，聽(tīng)打在身上，讓人、草感到心神快。
春天就是一個(gè)綠，不是碧綠，不是翠綠，也不是墨綠而是嫩綠，十分美麗。春天的陽(yáng)光特別柔順，她不刺眼，她只是輕輕地撫摸著(zhù)大地、小草、小花。
春天是溫柔的、是熱鬧的，春天是寂靜的，這就是美麗的春！我愛(ài)的春！最美的春！
七年級作文：今年春天我很期待 篇29
春天在哪里？在西湖邊柳樹(shù)長(cháng)出的新芽里，在太子灣開(kāi)放的郁金香里，在湘湖成堆的野花里，在我們小區的美景里。
今天，艷陽(yáng)高照，小區里的花兒、葉兒顯得更加精神。沿著(zhù)小河旁的塔石往前走，這是最好的游覽路線(xiàn)。溪流的源頭是一個(gè)樸素的噴泉，泉旁的兩株晚櫻格外耀眼奪目，那一張張白里透紅的笑臉一起望著(zhù)你，仿佛在說(shuō)：“花的小溪歡迎你！”撿起一片花瓣，輕輕放在水面上，跟著(zhù)它往前走，一顆碩大的海棠撲入你的視線(xiàn)，她們有著(zhù)細長(cháng)的腰，腦袋拼命往下垂，大概是為了來(lái)熱情地擁抱你吧！海棠有個(gè)霸氣的鄰居——山茶小妞，不知是她大紅的面貌實(shí)在太嫵媚，還是她的花蜜太甜，總有蜜蜂被吸引過(guò)去。如果你熱愛(ài)小動(dòng)物，那就可以穿過(guò)濃郁的清香，來(lái)到另一個(gè)花的世界。一朵朵不知名的紫色小花簇成一個(gè)花的小球。朝前望去，一道瀑布在眼前趕著(zhù)溪水一齊往下跳。
春天的氣象說(shuō)變就變。剛才還笑著(zhù)，現在就陰下了臉，落起了淚。一位位“跳水運動(dòng)員”爭先恐后地往下跳，但落點(diǎn)卻各不相同。他們落在石爺爺上，幫他洗去身上的淤泥；落在碧桃妹妹上，下起一陣桃花雨；落在水面上，泛起陣陣漣漪。雖然打破了花的小溪的寧靜，但卻為春天增添了不少生機。那細雨像細線(xiàn)，像柳葉，像春姑娘灑下的春的記號。
“天街小雨潤如醉，草色遙看近卻無(wú)�！笔茄�，一粒粒雨珠滾到萬(wàn)物身上，是讓春天生長(cháng)最好的肥料，地上也是一片綠色。其實(shí)春天的美并不遙遠，只是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。不僅要發(fā)現美，更要創(chuàng )造美。彎彎腰，撿起春天的瑕疵，讓我們一起來(lái)創(chuàng )造美，保護美，共創(chuàng )美好的世界。
七年級作文：今年春天我很期待 篇30
有人喜歡火紅的夏天，有人喜歡金黃的秋天，有人喜歡雪白的冬天，而我卻喜歡五彩繽紛，百花盛開(kāi)的春天。
雖然今天是陰天，但天空還有一點(diǎn)發(fā)亮，白云飄飄悠悠的。我們冒著(zhù)小雨走出了教室，走進(jìn)了自然的懷抱。
春雨淅淅瀝瀝的落下來(lái)，像花針從天空落下，像牛毛從高空落下，落在我們身上，臉上，讓人感到舒服�？諝馇逍�，讓人不由得做個(gè)深呼吸，真是心曠神怡。春雨落在了田野里，土地濕潤了，等著(zhù)農民播種。
遠遠望上去，一排柳樹(shù)像淡淡的綠煙，又像碧綠的絲帶，還像天空中飄來(lái)的綠云。她甩出她那長(cháng)長(cháng)的辮子，上面的綠芽，像一條條毛毛蟲(chóng)在上面爬行。
粉紅的桃花；雪白的梨花、杏花；碩大的玉蘭花；深紅的榆葉梅；紫色的丁香都爭先恐后的開(kāi)放了。淡淡的清香，讓我忍不住摸了一下花瓣，像絨布一樣柔軟。
最引人注目的是金黃的迎春花，它像一個(gè)個(gè)用金子做成的小喇叭，吹出了贊美春天的樂(lè )曲。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得我是一朵迎春花，一起吹出贊美春天的樂(lè )曲。過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是迎春花，而是在看迎春花呢！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，是春風(fēng)喚醒了沉睡的小草。小草從土地里悄悄的鉆出來(lái)，而有的小草還是枯黃的，就這樣形成了一條黃綠相間的帶花紋的絨絨的地毯。
冰凍住住的小河被春風(fēng)吹開(kāi)了，它也活躍起來(lái)了，“嘩啦啦、嘩啦啦……”的唱起歌來(lái)。魚(yú)兒不時(shí)跳出水面想你眨一下眼睛有鉆進(jìn)；時(shí)兒又探出頭來(lái)問(wèn)個(gè)好；時(shí)兒躲在水中，像是在和人們玩捉迷藏。
春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。你看，在市的大街小巷里，來(lái)來(lái)往往穿梭著(zhù)，忙碌著(zhù)的身影；農田里，農民都種下了希望的種子。
七年級作文：今年春天我很期待 篇31
春，沒(méi)有夏天的豪邁，沒(méi)有秋天的淡雅，更沒(méi)有冬天的咄咄逼人，春、獨一無(wú)二。
春天的雨，是魔法師。它不像夏天的淅淅瀝瀝，不像秋天的千姿百態(tài)，不像冬天的洶涌澎湃。春天的雨，是溫柔、清新的，它裝點(diǎn)著(zhù)新生的嫩葉，喚醒沉睡的花朵，散下的雨，如銀針一般，你聽(tīng)“沙啦、沙啦”連綿不斷的雨，無(wú)處不在，公園里，樹(shù)林邊，馬路旁，雨，拍打地上，散發(fā)出一種春天獨有的泥土氣息。剛蘇醒的植物，張開(kāi)全身的毛孔，吮吸著(zhù)雨的滋潤，人們打著(zhù)傘，走在石子路上“噠噠噠”這是人們的腳步聲，你看，他們也不忍得踩過(guò)初過(guò)地面的雨滴呢！
春天的風(fēng)，是好伙伴。瞧！她與你的一次擦肩而過(guò)，弄得你耳畔直發(fā)癢，當她拂過(guò)你的臉頰時(shí)，得一只溫柔的大手，為你理一理頭發(fā)，吹開(kāi)你經(jīng)歷冬天的羞澀，但又直鉆你的心窩，春天的風(fēng)，有一種說(shuō)不出的親切。
春天的云，是雜技演員。使人驚訝，時(shí)而被風(fēng)調皮地吹開(kāi)，時(shí)而又聚集起來(lái)商量些密事，像個(gè)小朋友，時(shí)而又沉下臉，時(shí)而又飄得飛快，像趕著(zhù)上班的人們。春天的云，婀娜多姿，形態(tài)各異，總不甘平靜。
春天的陽(yáng)光是初生的嬰兒。它沒(méi)有夏天的璀璨熾熱，沒(méi)有秋天的涼爽清高，沒(méi)有冬天的高冷凜冽。春天的陽(yáng)光，暖洋洋的，帶走了冬天的冷酷，留下了春的生機，春天的陽(yáng)光，把人們帶出了家門(mén)，使小草地上熱鬧非凡。春天的暖，不同于夏天的酷暑，春天的暖，是你經(jīng)歷冬天后，看到萬(wàn)物復蘇，百花齊放時(shí)，心中的驚嘆的暖。
春天讓人們慢下腳步，慢下節奏，愜意享受春的美妙。
我愛(ài)善變的春天，奇妙的春天，溫柔的春天，暖和的春天！
七年級作文：今年春天我很期待 篇32
初春了。
把手伸向天空吧，你一定會(huì )感嘆：“太陽(yáng)終于有了些溫度��！”是的，寒冬臘月已經(jīng)離我們遠去，迎面朝我們走來(lái)的，是乍暖還寒的春。
清晨時(shí)，太陽(yáng)冷冰冰的。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的積累，它仿佛有“厚積薄發(fā)”的意思，就像微波爐一般，每時(shí)每刻都在加熱著(zhù)自己。到了八九點(diǎn)鐘，你會(huì )發(fā)現，原本淡白色的天空，已經(jīng)被太陽(yáng)映的一片金黃，連原本冰涼的空氣都活躍起來(lái)起來(lái)，明晃晃刺眼的太陽(yáng)光叫你睜不開(kāi)眼，周遭升溫的空氣又讓你如同身處溫暖的懷抱中，這種情形簡(jiǎn)直讓人不可遏制的對春天虔誠起來(lái)——數九寒冬時(shí)心中念念叨叨的的春，就在眼前啊。這時(shí)，仿佛連風(fēng)兒都一改之前的呼嘯，變得柔和起來(lái)，它們又何嘗不是在享受春天呢？
此刻，在我們看不見(jiàn)的地方，無(wú)數個(gè)蟄伏了一冬天的生命正在進(jìn)行龐大的“解放運動(dòng)”。我們每一次眨眼，都都會(huì )有數以萬(wàn)計的生命破土而出。繭碎裂的的聲音，土地松動(dòng)的聲音……即使聽(tīng)不見(jiàn)，但我仍舊暢想著(zhù)這一首壯麗的“生命交響曲”。想必這也是春天最大的魅力所在了吧。
春天美好，但是，開(kāi)學(xué)季這個(gè)詞為它扣上了一頂名為“唉聲嘆氣”的帽子。盡管如此，當同學(xué)們踏進(jìn)教室的那一刻起，一幅幅熟悉的面容映在眼前，那些心理的抱怨便都跑到九霄云外去了。畢竟開(kāi)心是一天，悲哀是一天，日子總歸要過(guò)的。那么，我們又有什么理由去拒絕開(kāi)開(kāi)心心的日子呢？何況，現在是春天呀。萬(wàn)物都在努力的向上生長(cháng)著(zhù)，我們也要努力地向上生長(cháng)��！暖的風(fēng)，暖的陽(yáng)，心想必也會(huì )暖起來(lái)吧。
春天，是一個(gè)桃紅柳綠的季節，是一個(gè)生機勃勃的季節，更是一個(gè)催人奮進(jìn)的季節。
七年級作文：今年春天我很期待 篇33
足跡，是我們成長(cháng)過(guò)程中留下的痕跡。在成長(cháng)的道路上，你每往前走一步，都會(huì )留下一個(gè)永遠抹不去的腳印。世間萬(wàn)物也都有它的足跡——像四季，一年從春天小草發(fā)芽，到夏天繁花盛開(kāi)，再到秋天落葉滿(mǎn)地，最后到了冬天萬(wàn)物沉寂。
冬天，寒冷極了，讓人不禁期盼起春天的到來(lái)。在充滿(mǎn)期待的一天早上，睡夢(mèng)中的我被幾聲清脆的鳥(niǎo)叫所驚醒，我急急忙忙地推開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)門(mén)——呀！春天來(lái)了！到處都是春天的氣息！
春天是我最喜歡的一個(gè)季節，她是一首美妙的樂(lè )曲，讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )的音符；她是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，讓世界充滿(mǎn)喜悅；她，是一只優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿(mǎn)歡笑……
春天突然來(lái)到，還并沒(méi)有完全趕走冬的寒意。
最開(kāi)始的春天只是在樹(shù)上顯現——一片片小小的嫩葉在一根光禿禿的樹(shù)干上長(cháng)了出來(lái)，給灰蒙蒙的大地添上了一抹新綠。
風(fēng)，還透著(zhù)些許微涼；花，卻禁不住露出了笑臉；河水也展現著(zhù)她清澈的容顏，清亮的河岸上，留著(zhù)溫暖的春風(fēng)刮起的漣漪；河岸的楊柳也綠了，柔軟嬌嫩，遠遠地望去，就像是一抹淡淡的，如煙的綠，微風(fēng)吹過(guò)，楊柳輕輕地彎下了腰，就像是楊柳姑娘在輕輕地梳理她的頭發(fā)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，漸漸的，和煦的風(fēng)也暖和起來(lái)了。春風(fēng)緩緩地吹過(guò)——吹開(kāi)了桃花，吹紅了杏花，吹綠了草地，吹醒了沉睡的動(dòng)物……蜜蜂成群結隊地飛來(lái)，不停的鬧著(zhù)，不是有幾只美麗的蝴蝶飛來(lái)，舞動(dòng)著(zhù)她們五彩斑斕的翅膀，翩然起舞……
天氣更加炎熱了，春姑娘便離去了，夏天便開(kāi)始了……這，便是春天的足跡。
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