七年級感動(dòng)作文（合集29篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的七年級感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級感動(dòng)作文 1
雨，下得很大。一個(gè)人站在大街上，她似乎流淚了。但我幾乎看不出來(lái)。拿著(zhù)把雨傘等待她過(guò)來(lái)，她卻固執地站在雨中，要淋個(gè)痛快。突然，她似乎悟出了什么，轉身?yè)湎蛞慌缘膮擦�，消失不�?jiàn)。
我感覺(jué)我就是個(gè)瘋子�？粗�(zhù)布滿(mǎn)泥濘的雙手，我呆呆的站著(zhù)。我是誰(shuí)？我在哪里？……我似乎失憶了。
在一旁，有一張紙。
上面的人，跟我長(cháng)得很像�？粗�(zhù)河邊的自己，驚奇地發(fā)現。她叫素媛，她不見(jiàn)了……會(huì )不會(huì )是我？我哭了。不可能。我肯定沒(méi)爹沒(méi)娘。那我又從哪里來(lái)？我腦中一片渾亂，拔起一旁的野菜朝嘴里邊塞。今天，運氣不太好，一個(gè)水果也沒(méi)撿到，算了，明天再去瞧瞧。
一陣風(fēng)刮來(lái)，那“尋人啟事”飄到了水面。我赤腳跑去抓，可只是白費力氣———只見(jiàn)上面寫(xiě)“城東小區3-5幢502室�！�
耶！今天在菜市場(chǎng)邊撿到了半根黃瓜和一個(gè)小西紅柿。我笑了起來(lái)。正要回“家”時(shí)，一個(gè)婦人張大嘴朝我走來(lái)，我頓時(shí)害怕得向后退去。
“素媛！”
我的腦子一片空白。我就是那個(gè)失聯(lián)已久的.女孩？其它人也震住了……我像個(gè)明星似的被圍在中間，接著(zhù)，被送去了那個(gè)女孩的家。
一個(gè)熟悉的味道。
莫非……
我清醒了。我就是素媛！
“媽媽?zhuān) 蔽覔溥M(jìn)了她的懷抱，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲，一陣歡呼……
原來(lái)，我，就是素媛。從那一刻，我的記憶被喚醒了。
開(kāi)著(zhù)車(chē)，我還在想著(zhù)，這30年前的，不朽的故事。這事兒過(guò)一百年應該也不會(huì )忘吧！母親微笑著(zhù)說(shuō)。
但我不曾想過(guò)，我究竟是怎么失憶的？還得聽(tīng)我母親說(shuō)。
時(shí)間一去昔不復還。那個(gè)年幼的我，已經(jīng)走了。去了一個(gè)遙遠的地方……而那感人的故事，卻還留在我心中，我的耳中……
幸虧那時(shí)我走的是四街的菜市場(chǎng)，不是三街，不然我就沒(méi)有今天。我感慨道。至于那條小溪，我還常去那旁走一走。懷舊呵。
七年級感動(dòng)作文 2
又是一個(gè)星期六，又是一個(gè)沉重的箱子，又是一陣喧鬧，又是一聲急促的喇叭聲……
我艱難地拎著(zhù)行李箱擠上公交車(chē)，卻只能在車(chē)門(mén)處找一個(gè)極小的容身之地。汽車(chē)像一個(gè)塞滿(mǎn)了餡的包子，再也裝不下一點(diǎn)兒餡，我咬緊牙關(guān)，勉強抓在欄桿上。汽車(chē)一開(kāi)不停，不得不讓我雙腿用力地夾緊箱子。
汽車(chē)終于�？吭谝凰用駱桥缘能�(chē)站，不少人下了車(chē)，可此時(shí)車(chē)上只空一個(gè)座位，而且旁邊還站著(zhù)一位老人，他泛黃的頭發(fā)中夾著(zhù)跟根銀絲，額頭的皺紋像一道道深深的溝壑，小小的眼睛藏在厚厚的`鏡片底下，又流露出文藝范兒，棕色的衣服讓他顯得沉穩、老練。我打消了搶座位的念頭，我怎么能與這樣的老人搶座位呢？
我看著(zhù)那座位，嘆了嘆氣，可煩悶的車(chē)廂里卻傳來(lái)一聲嘶啞的聲音：“小伙子，來(lái)坐噻！”那輕快的聲音與他如此不符，要不是他用指尖搗了搗我，我還真沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
我顫抖的四肢告訴我：“快去！”可我清醒的大腦卻告訴我：“別去！”我笑著(zhù)搖搖頭：“不用了，謝謝，您坐吧！”可這時(shí)他卻把嘴一噘，很不高興：“哎喲，快點(diǎn)兒來(lái)！”終于，我還是走了過(guò)去，他熱情地扶著(zhù)我坐下，幫我扶著(zhù)箱子。
短暫地沉默后，他開(kāi)口了：“小伙子，幾年級嘍？”我驚了一下，說(shuō)：“噢，初一了�！蔽颐銖姷匦α诵�，仿佛在彌補剛才缺少的那句謝謝。他笑了，笑聲很爽朗，眼睛看著(zhù)我�！艾F在是有點(diǎn)兒辛苦，畢竟剛上初中�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，以示回應。他又說(shuō)：“還要加油！”這時(shí)，他不禁抿起了嘴唇，仿佛想起了什么。過(guò)了一會(huì )兒，他要下車(chē)，到車(chē)門(mén)口時(shí)，他又回頭望了我一眼，向我招手道：“小伙子，祝你學(xué)習好��！”我也揮了揮手，可動(dòng)作卻顯得有些僵硬。
又是一個(gè)星期六，又是一個(gè)沉重的箱子，又是一陣喧鬧，又是一聲急促的喇叭聲，卻有一個(gè)不一樣的老人，卻有不一樣的感動(dòng)。
七年級感動(dòng)作文 3
于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，遇見(jiàn)你只能輕聲說(shuō)句：“原來(lái)你是這樣讓我感動(dòng)�！�
——題記
太陽(yáng)的余暉被無(wú)情地吞沒(méi)，取而代之的是漫天的晚霞。傍晚時(shí)分的空氣使人感覺(jué)格外舒服，我從公園回家，走在回家的路上，我不禁放慢了腳步，靜享這悠閑的時(shí)光。而他，就在這時(shí)，與我不期而遇。他拄著(zhù)拐杖，戴著(zhù)一副墨鏡，腳步謹慎而緩慢，與身旁步履匆匆的人形成鮮明對比。原來(lái)他是一位盲人。
他小心地踩在屬于自己的黃色盲道上，用拐杖敲擊著(zhù)前方的路，而他身邊經(jīng)過(guò)的人或無(wú)視他的存在，或用嫌棄的眼神看著(zhù)他，然后不情愿地為他“讓”出一條道路。我一直默默地跟在他后面與他朝相同的方向走去。突然，他停了下來(lái)，我抬起頭一看，原來(lái)幾輛汽車(chē)霸占了原本屬于他的特殊通道，他不得不再策劃另一條道略。他輕輕越過(guò)汽車(chē)，慢慢地走，探索前方的路。我看著(zhù)他有好幾次撞了別人的腳而連聲說(shuō)對不起，但他終不能看見(jiàn)那些人奇怪的眼神，在路的一旁，同樣坐著(zhù)一個(gè)更遭到嫌棄的人。
“快救救我的兒子，我兒子不幸遭遇車(chē)禍，無(wú)錢(qián)醫治，現在生命垂危！”是一位年邁老婦人的聲音，可世界上這么多乞討者，又有誰(shuí)會(huì )相信她說(shuō)的話(huà)呢？他雖然看不見(jiàn)，他循聲而去，好奇的我也跟了過(guò)去，站在這個(gè)不起眼的地方，關(guān)注著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。
他小心翼翼走過(guò)去，拿出一些零錢(qián)全給了老婦人，老婦人把五十和二十的錢(qián)還給了他。他并沒(méi)有接，并且說(shuō)：“這些錢(qián)你都拿著(zhù)，一定要治好你的'兒子，不夠還可去向政府求助，千萬(wàn)不要變成向我一樣的人，會(huì )招人嫌的。"隨后，他揚長(cháng)而去，走向他未知的路途中去。
天變暗了，我坐在路旁的一張長(cháng)椅上，望著(zhù)他那遠去的身影不禁陷入了沉思：如果我是他，估計連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有吧！而他，不僅生活在黑暗之中，而且用愛(ài)心幫助比他自己更弱的人……他真偉大！我為什么不可以呢？我拿出十元遞給了那位老婦人。
天空黑得仿佛像一塊幕布，一顆星星散落的碎金，在上面閃爍著(zhù)耀眼的光芒，就像它一樣有著(zhù)一顆善良、自尊的心，閃爍著(zhù)光，指引我們前進(jìn)方向。
七年級感動(dòng)作文 4
感動(dòng)是清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)的露珠閃現的光芒；感動(dòng)是微風(fēng)拂過(guò)溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪；感動(dòng)是雨后一聲婉轉的鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)的心弦；感動(dòng)是月光灑滿(mǎn)大地引發(fā)的無(wú)限遐想……我們的生活中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的感動(dòng)，而令我最為感動(dòng)的卻是一只普通燕子。
記得是去年暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我一起去南戴河旅游。當我們入住賓館后，我發(fā)現在屋檐下有一個(gè)燕子窩。在這溫暖的小家中住著(zhù)一位燕子媽媽以及她的三個(gè)孩子。在每天的傍晚時(shí)分，我都能看見(jiàn)燕子媽媽從外面回來(lái)，口中叼著(zhù)食物，快速地喂著(zhù)小燕子，然后又迅速地離開(kāi)了。她就這樣循環(huán)往復、不知疲勞地哺育著(zhù)她的雛兒。此情此景，我每天都能欣賞到。
這一天，燕子媽媽依然像往常一樣出外覓食，誰(shuí)知夏日里海邊的天氣這么多變，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，現在卻是烏云密布，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，就下起了傾盆大雨。因為出乎意料的壞天氣，我們取消了這天的行程。我被困在了屋里，百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)窗外，慢慢地目光又落在了那燕巢上。這時(shí)，我發(fā)現雛燕可能是因為肚子餓，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像嬰兒在哭泣一般，那叫聲讓我頓生憐憫之心。心里在想：它們的媽媽呢？時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，看著(zhù)這些嗷嗷待哺的小燕子們，我的心情變得焦急起來(lái)�！把嘧計寢屧趺催�沒(méi)有回來(lái)？雨下得這么大，燕子媽媽?xiě)撌钦业胤蕉阌耆チ税�。再過(guò)一會(huì )兒小燕子們就會(huì )被餓壞的�！蔽倚睦镎@么想著(zhù)。這時(shí)，只見(jiàn)燕子媽媽頂風(fēng)冒雨地飛了回來(lái)。她在巢的邊沿上停住，滿(mǎn)身濕漉漉的。她抖落身上的水珠，把小蟲(chóng)一點(diǎn)點(diǎn)喂給饑腸轆轆的雛燕。然后，她又義無(wú)反顧的'飛入雨中去尋找食物……此情此景，使我不由得從心底涌出一股暖流。它是感動(dòng)和敬佩的交織。我的眼睛濕潤了，這就是母愛(ài)！無(wú)論有多少艱難險阻，為了孩子她都會(huì )不顧一切地勇往直前。愛(ài)就是她的動(dòng)力！我被這種偉大的愛(ài)所感動(dòng)。在就要結束這次旅程時(shí)，我戀戀不舍地望著(zhù)這溫暖的小窩，想再看一看這位偉大的母親。
因為母愛(ài)，所以我感動(dòng)。因為感動(dòng)，所以我珍惜。感動(dòng)是水，它滋潤我的心靈！感動(dòng)源于生活，但高于生活。只有懂得感動(dòng)，才能真的被感動(dòng)！
七年級感動(dòng)作文 5
在學(xué)校的時(shí)候，在別人眼中我是一個(gè)學(xué)習還算可以的孩子，但是，這些使我十分風(fēng)光的條件，都來(lái)原于我的母親。當天的那件事，也是使我十分感動(dòng)的事情。
小時(shí)候，三年級前我的成績(jì)一直在班中處于中下等位置。期中考試過(guò)后那一次成績(jì)十分差勁。剛剛回到家后，我把卷子扔在了書(shū)桌上。然后就在椅子上，呆呆坐著(zhù)。等著(zhù)爸爸回來(lái)，讓那再熟悉不過(guò)的聲音在我耳邊響起。但那天媽媽回來(lái)了因為那天她下班比較早，直接有了十分巨大的改變。讓別人刮目相看。
爸爸滿(mǎn)懷希望地推開(kāi)門(mén)大聲的問(wèn)我：“兒子聽(tīng)說(shuō)成績(jì)下來(lái)了，考得怎么樣呀？”我弱弱的回答了一聲：“我沒(méi)考好�！卑职帜樕幌鲁亮讼氯�，“沒(méi)考好？你怎么考的？我和你媽整天在外面賺錢(qián)。你也不好好學(xué)，你對得起我們嗎？”我悄悄地抬起頭，看著(zhù)他們失落的神情我感到十分愧疚。
忽然，媽媽對我說(shuō)：“兒子你錯在哪里了？現在會(huì )了嗎？”我又再次低下了頭�！皼](méi)有�！蹦赣H又說(shuō)：“沒(méi)看的話(huà)也沒(méi)關(guān)系，現在過(guò)去看看，好好把知識理解消化就好�！�
我豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)。立馬飛奔進(jìn)屋，翻出了那張被我壓在書(shū)下的卷子。認真的`看了起來(lái)。我那時(shí)還不知道我這個(gè)舉動(dòng)令我今后受益匪淺。我十分感動(dòng)，感激媽媽對我的教養，讓我懂得了如何學(xué)習。
我十分想對媽媽說(shuō)：“謝謝您！”可這讓我覺(jué)得這未免有些太見(jiàn)外。我打算把這份感動(dòng)深埋在心里，等著(zhù)有一天用我最大的努力來(lái)報答母親。
從那之后我的學(xué)習成績(jì)也在不停的上升。雖然不是名列前茅，但也算是中上等的好學(xué)生。我吸取了那一次的教訓，此后我從來(lái)沒(méi)有再把那些錯題放過(guò)。不弄明白，誓不罷休。
我也常常在想，若沒(méi)有母親對我說(shuō)的那句話(huà)，我會(huì )不會(huì )像今天這樣子。若不是母親的那句話(huà)提醒了我，我也許還像原先那樣一事無(wú)成，別人也不會(huì )對我刮目相看。
母親，我會(huì )把這份感動(dòng)，深埋在心中，用我最大的努力來(lái)回報你。
七年級感動(dòng)作文 6
假如你曾拜訪(fǎng)過(guò)杭州西湖，那你一定會(huì )驚嘆那西湖邊樹(shù)染胭脂，枝掛紅霞的俏麗；假如你去過(guò)湖南桃花源，那你一定會(huì )震驚于山下水邊，紅粉萬(wàn)點(diǎn)的浩淼。確實(shí)，祖國各地的桃花都各有特色、絢麗多姿。今天，我就觀(guān)賞了鹽都龍岡的桃花。
辛辛苦苦“工作”了好幾周，我也想休閑一下，又恰逢三月桃花開(kāi)，我便與父母去龍岡賞桃花。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸，終于抵達了目的地。隨著(zhù)車(chē)門(mén)的打開(kāi)，一陣清香撲面而來(lái)，只見(jiàn)眼前花紅如海，一派盎然，到處彌漫著(zhù)春天的氣息。這亮麗的景色閃得我一時(shí)竟手足無(wú)措，只是愣在那里�！斑M(jìn)去看看�！卑职痔嵝盐�，我這才邁開(kāi)輕盈的步伐，在長(cháng)滿(mǎn)青苔的石徑上，欣賞著(zhù)這春天的使者。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少。桃葉嫩綠嫩綠的，就像一顆顆亮麗的翠玉，桃花在這些翠玉之間開(kāi)放。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像婷婷玉立的少女，羞答答的；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小絨球��！這時(shí)襲來(lái)一陣微風(fēng)，混著(zhù)青草和泥土氣息的桃花香味，讓人心曠神怡。
“崔杰，熱不熱？喝點(diǎn)水吧！”爸爸關(guān)心的說(shuō)。
“謝謝！”我接過(guò)水就一陣猛灌，大有夸父飲盡兩河之水的氣勢。
“慢點(diǎn)喝，喝得這么急，水不被吸收，會(huì )變?yōu)楹古懦�，到時(shí)候會(huì )中暑的！”我一愣，當時(shí)第一反應就是：不愧是老爸，對這方面這么了解。再無(wú)其他。但是，在后來(lái)的.賞花過(guò)程中，腦海中不停閃現出這句話(huà)，普通的水，平實(shí)的話(huà)語(yǔ)，其中包含著(zhù)多少關(guān)切��！一個(gè)粗獷的漢子，又為什么會(huì )做到如此細膩？答案只有一個(gè)，那就是：父親。就是應為他是我的父親，所以才會(huì )細致的觀(guān)察到一個(gè)人的感受。領(lǐng)悟到這一層，心中一股感動(dòng)之情油然而生。默默地看爸爸，他的臉已被烈日曬得黝黑、通紅，這不正是那紅里帶黑的桃樹(shù)的膚色嗎？聯(lián)想到天下所有的父母，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(cháng)，快樂(lè )生活，竭盡所能，任憑歲月無(wú)情的沖擊，甘于奉獻出自己美好的青春。
要走了，走之前最后一次看向桃園，管理人員正在給桃花噴水，鮮艷欲滴的桃花在陽(yáng)光的照耀下，閃現出炫麗的光芒。我的心靈好像也在受到滋潤，只不過(guò)那是愛(ài)的雨點(diǎn)。
七年級感動(dòng)作文 7
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案，感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
生活中的事情，就像夜空中的'星星一樣，多得數不清。這些事當中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記。
記得那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶我去姥姥家。我迎著(zhù)朝霞輕松而又愉快的來(lái)到了車(chē)站�！把�，今天的天氣真好，我到了姥姥家后可以”“滴滴”一個(gè)聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，車(chē)上十分的擁擠，我和媽媽好不容易找到了個(gè)站腳的地方�！暗蔚巍避�(chē)開(kāi)了，車(chē)在路上飛馳著(zhù)，一站，兩站，三站車(chē)門(mén)又開(kāi)了，上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見(jiàn)那老奶奶拄著(zhù)一根拐杖，艱難地上了車(chē)。司機一看說(shuō)：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座�！崩夏棠套叩搅艘晃荒贻p叔叔的跟前，站了下來(lái)，可這位叔叔視而不見(jiàn)，車(chē)開(kāi)了，在轉彎時(shí)，老奶奶身子傾斜險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著(zhù)粗氣這位叔叔仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿(mǎn)的神情看了看他。突然，一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)道：“老人家，你到這兒坐�！蔽覍ぢ曂�，原來(lái)，說(shuō)這句話(huà)的是另一位老人。我仔細地端詳著(zhù)他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著(zhù)許多深深的皺紋，“來(lái)吧！”老奶奶頓了頓腳，說(shuō)：“好吧�！绷硪晃焕先苏玖似饋�(lái)，走到門(mén)口，車(chē)上的乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了，便起身給老奶奶讓座。老奶奶不經(jīng)意的回答了一聲：“不用了�！彼械某丝投即蟪砸惑@，接著(zhù)就是一陣沉默車(chē)仍在行駛，車(chē)站到了，這位老人下了車(chē)。
世界上竟會(huì )有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀！我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶濕潤了。
七年級感動(dòng)作文 8
或許不是親人，卻可以犧牲自己寶貴的生命職位給予一個(gè)素不相識的人新生；或許不是朋友，卻在你最需要他人幫助的時(shí)候幫助了你；或許只是生命的一個(gè)過(guò)客，卻在你生命中留下最美好的回憶；或許還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，但那個(gè)陌生人卻給你了最莫名最溫暖的感動(dòng)。
每當看著(zhù)那紛紛揚揚的雪花從天而降時(shí)，不禁會(huì )想起那個(gè)冬天，一位素不相識的阿姨。
記得那時(shí)。正值期末復習階段，我卻因發(fā)高燒一連在家休息了好幾天�？稍谀翘�。我竟奇跡般的降到了37c，媽媽極力全我再多休息一天，我卻固執的背上書(shū)包上學(xué)去了，雪紛紛揚揚的下著(zhù)，我拖著(zhù)疲憊不堪的身子在厚厚的積雪上走著(zhù)，時(shí)不時(shí)打著(zhù)寒戰。
雪更大了，路更滑叻，背在肩上的書(shū)包仿佛越來(lái)越重，腳也不時(shí)發(fā)軟，漸漸的經(jīng)不聽(tīng)使喚，我無(wú)力極了，最后實(shí)在走不動(dòng)了，便依靠在路邊的一顆樹(shù)邊。路上人煙稀少，過(guò)往的車(chē)輛也屈指可數，我真后悔當初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，自己執意走出家門(mén)。這時(shí)，我耳旁傳來(lái)了一陣溫柔的聲音：”你怎么了？”阿姨不斷的'關(guān)切詢(xún)問(wèn)著(zhù)我，我只好用手指了指頭，再一次閉上了眼。突然，我感覺(jué)到一雙冰涼的手在我的額頭上，：“怎么這么燙？”“我沒(méi)有應他的話(huà)，“你是哪所學(xué)校的”“中小”我用虛弱的聲音回答著(zhù)�！皝�(lái)，我送你上學(xué)�！闭f(shuō)著(zhù)，把我扶上車(chē)，我一個(gè)勁兒的搖著(zhù)頭�？伤麉s不由分說(shuō)，推起我就走。我裹緊了身上的大衣，一種感激之情油然而起，看著(zhù)他在雪中用力蹬車(chē)的樣子，我哽咽叻……
雪越下越大，路越來(lái)越滑。忽然，車(chē)頭一歪，倒在路上。我重重的壓在了她的身上，我生怕壓壞了他，急忙問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”他若無(wú)其事的拍了拍身上的雪說(shuō)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！币宦飞�，我們頂風(fēng)冒雪，終于來(lái)到了學(xué)校�！澳阕约哼M(jìn)去了吧，我該走了”我還沒(méi)來(lái)得及對他說(shuō)聲句謝謝，他便頭也不回的向遠方走去。腿還一瘸一瘸的，一定是剛才摔著(zhù)了的，我望著(zhù)她遠去的背影，心中感激不已。心想：我們毫不相識，他連姓名都沒(méi)留下。但在這風(fēng)雪之中，他給了我雪中送炭的幫助，給予了我戰勝困難的勇氣與信心，想到這里。我快速的邁著(zhù)步子奔向教室……
在這里我想說(shuō)一聲，哪位素不相識的阿姨，謝謝你。
七年級感動(dòng)作文 9
“溫順可愛(ài)的母金毛，你終于下崽啦！”我剛進(jìn)家門(mén)便嚷嚷開(kāi)了。
哇，好可愛(ài)的小金毛��！我剛靠近籠子，原本那么溫順的你便警惕起來(lái)，從昏昏沉沉中立馬清醒，還搖搖晃晃地站了起來(lái)。
這還是原來(lái)的你嗎？！你用憤怒的眼光瞪著(zhù)我，你那弱不禁風(fēng)的身軀掩護著(zhù)自己的孩子，并且仿佛知道我的意圖，不讓我靠近似的。我看了看熟悉又陌生的你，沒(méi)有在意，而是打開(kāi)籠門(mén)，準備把手伸進(jìn)去，想撫摸小狗。你不但掩護得更嚴實(shí)，而且再次向我發(fā)出了警告。你毛發(fā)聳立著(zhù)，挪了挪腳掌，露出了尖尖的爪子，喉嚨中發(fā)出“嗚嗚嗚”般低沉的聲音，嘴角還抽搐著(zhù)，鼻翼也微微翕動(dòng)著(zhù)，我也警覺(jué)起來(lái)。小金毛突然發(fā)出一聲嗚咽，你對我怒視的目光瞬間消失了，取而代之的是對孩子那般溫柔的`眼神，安撫好孩子，仍是向我警惕。我邊注意你的神色，邊將手緩慢而又小心翼翼地伸到小狗身邊，見(jiàn)你沒(méi)有什么反應，我也放松下來(lái)，心里的竊喜沒(méi)過(guò)了原來(lái)的擔心。當我快要碰到你的孩子時(shí)，沒(méi)想到你竟一反常態(tài)，下意識向我的手張開(kāi)那尖銳的牙齒，毫不留情地咬去。我嚇得直哆嗦，尖叫一聲，把手趕忙縮回“呼，還好沒(méi)咬到！”你像著(zhù)了魔般地堵在籠口，沖著(zhù)我狂吠。
“囡囡，外婆幫你拿�！蓖馄乓�(jiàn)我吃癟，走過(guò)來(lái)用手輕輕撫摸著(zhù)你因警惕而拱起的脊背，使你冷靜下來(lái)。趁你稍不留神，眼疾手快地將你的孩子一把抱走，
遞到我手上�？吹叫〗鹈敲让鹊哪�，我的心都要化了！
可當我回頭，再次看到你的那一瞬間，我再也邁不開(kāi)腳步了——你蹲在籠子靠近我的一邊，用央求而又可憐巴巴的眼神望著(zhù)我，而我看到的，那瘦削的臉頰上分明是晶瑩的淚花……我的心一震，感到鼻子一酸，就這樣，我被你感動(dòng)了，將你的孩子放回你的身邊。
其實(shí)，動(dòng)物和人一樣，有著(zhù)自己的情感，自己的愛(ài)憎。面對這樣偉大的母愛(ài)，有誰(shuí)能夠不為此動(dòng)容呢？
七年級感動(dòng)作文 10
人的一生可能有大大小小的感動(dòng)，這些感動(dòng)來(lái)自于一個(gè)微笑或一次援助。這些別人帶給你的感動(dòng)，就像冬天里的一杯熱茶，使人從內心深處溫暖，絲絲縷縷的暖意從頭到腳，意韻悠長(cháng)，讓人很久很久都難以忘懷。
“今天作業(yè)真多��！”我心里煩燥地這樣想，于是也這樣大聲地喊出來(lái)。犧牲晚飯的時(shí)間來(lái)補作業(yè)，真是何其悲涼。心里愈加煩燥，手中的筆便也像通了靈性一樣，惡狠狠地在作業(yè)本上劃寫(xiě)著(zhù)。正碰見(jiàn)一道很難的數學(xué)題，焦頭爛額之際，竟聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，而且聲音很大。尋著(zhù)聲音找去，居然是他，是我最討厭的同學(xué)。從一開(kāi)學(xué)，他的言行舉止對我來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)字‘憎惡’。一看是他，我就更煩燥了，如同火上澆油。我憤怒地將筆擲在地上，拿起手邊的文具袋就向他砸去，在出手一瞬間，我后悔了，因為我看到他用雙手捂住額頭，看到很紅很紅的血流出來(lái)。我一下子就清醒了，不知該如何是好。過(guò)了幾分鐘，他在同學(xué)的陪伴下前往醫務(wù)室，那段時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)完全是空白的，忐忑、緊張、不安、環(huán)繞地我周?chē)际�。我傻乎乎地坐在位置上，看�?jiàn)他走進(jìn)來(lái)，我的.眼淚再也忍不住，滑著(zhù)臉頰流下來(lái)。我以為他一定會(huì )罵我、怪我、甚至打我，但我不會(huì )介意，哪怕他再拿文具袋回砸我也可以，可他沒(méi)有那么做，走進(jìn)教室后，他對我微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)事，你看我現在笑得多好�！蔽叶⒅�(zhù)他頭上的紗布，嘴里輕輕道“真的對不起”“沒(méi)事，真的沒(méi)事。你哭啥？疼的是我，又不是你，真的沒(méi)事�！蔽遗み^(guò)頭去，把眼淚擦干。再次平靜時(shí)。他又說(shuō)“沒(méi)事了吧，笑一個(gè)�！庇谑俏覐澠鹱旖�，我看見(jiàn)他也笑了——雖然不燦爛，但再也不令人憎惡了。
整個(gè)過(guò)程中，他都抱著(zhù)一種無(wú)比寬容的心態(tài)，或許正是這寬容和一抹微笑的結合，使我感動(dòng)。
感動(dòng)，真的使人難以忘懷。
七年級感動(dòng)作文 11
我所遇到的事，可能與銀河的星星一樣多吧。但是最令我難忘的，還是那顆最亮的“天狼星”。
那天，窗外下著(zhù)細細的雨。只聽(tīng)到“釘鈴鈴”的放學(xué)鈴，我們就飛奔出了校園。我在擁擠的人群當中，好不容易擠上公交車(chē)，“搶”到了一個(gè)座位。我透過(guò)窗戶(hù)往外看我的人生當中，經(jīng)歷了無(wú)數的事情，在細雨的映襯之下，外面景色一片燈紅酒綠。正當我欣賞窗外的風(fēng)景之時(shí)，一位中年婦女抱著(zhù)一個(gè)正在啼哭的嬰兒上了車(chē)。我和車(chē)上許多人的想法一樣，誰(shuí)都不愿意把自己好不容易等到的座位讓出去，我還是一如既往的看著(zhù)窗外的雨。我旁邊這位悄悄對我說(shuō)：“能不能讓一下？”我還是讓了一下，他就走下坐位，那個(gè)阿姨抱著(zhù)那個(gè)嬰兒坐到了我的旁邊。我心里暗想：真是假好心，肯定是快要下車(chē)了，不然不會(huì )這樣坐的。
過(guò)了一會(huì )兒，窗外的雨還未停下來(lái)。這位讓坐的小男孩還沒(méi)有走。我看著(zhù)我馬上就要下車(chē)了，我便從座位上面下來(lái)了。我想：他站了這么久，現再又離座位最近，他肯定要坐了。但我下來(lái)后，他并沒(méi)有直接往上搶?zhuān)菍⒆蛔尳o了別人。
正當我迷惑于他為什么不坐座位的時(shí)候，不禁抬起頭看向窗外，這場(chǎng)雨還在淅淅瀝瀝的`下著(zhù)，洗滌著(zhù)整個(gè)城市。突然，一輛銀白色的小車(chē)，從旁邊車(chē)道直接竄到中間的這條車(chē)道，公交車(chē)司機出于職業(yè)本能，連忙踩下剎車(chē)。這一急剎車(chē)，讓全車(chē)的人都往前傾。我抓住了桿子，還沒(méi)什么大事，但是前面那位讓坐的小男孩卻倒在我的身上，我看了他一眼，他有著(zhù)一雙烏黑透亮的大眼睛。他起來(lái)卻做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作――向那位中年婦女連忙說(shuō)：“對不起”
“他是盲人”我第一時(shí)間反映了過(guò)來(lái)。我總感覺(jué)自幾的靈魂被抽了一巴掌，車(chē)窗外的綿綿細雨變成了傾盆大雨。
車(chē)，到站了；我，下車(chē)了。我獨自走在回家的路上，衣已濕了卻還渾然不知，讓那雨洗滌著(zhù)著(zhù)我的靈魂……
七年級感動(dòng)作文 12
很多時(shí)候我會(huì )因生活的美好而感動(dòng)，比如家門(mén)口的樟樹(shù)新長(cháng)出了嫩葉；還有交通協(xié)管員風(fēng)雨無(wú)阻站在大橋頭工作最讓我感動(dòng)的事要數生命受到威脅時(shí)，突然出現了一位英雄，他鼓勵并帶領(lǐng)我們脫離危險，并挽救了我們可貴的生命。
2008年5.12大地震突然來(lái)臨，在一位小男孩的家里，他正在和其他孩子玩，突然大地變得搖晃起來(lái)，他并不是那樣一個(gè)勁沖出去，而是先將其他孩子救出，在救最后一個(gè)孩子時(shí)頂梁柱終于叭啦地一聲折成三段，那座在小男孩眼里高而大的屋子，在這時(shí)轟然倒下，這位可愛(ài)的小男孩就這樣為了他人，英勇獻出了他幼小的生命，也許，他在這樣做的時(shí)候，還不知道什么是英雄。
離小男孩家不遠的地方，一位年邁的父親隔著(zhù)一堵墻，聽(tīng)到兒子的哭喊聲，他就大喊：“兒子，我這把老骨頭都能挺住，你一定可以堅持地更長(cháng)時(shí)間，你一定能活著(zhù)出去�！焙髞�(lái)他們互相鼓勵，終于等來(lái)了救援。但這時(shí) 老父因為失血過(guò)多而遭難，后來(lái)的日子里，兒子的耳邊經(jīng)常響起老父的話(huà)：“你一定要好好地活著(zhù)！”
還有許多活生生的例子讓人感動(dòng)。在自然界里，不但人類(lèi)愿意為他人而獻出自己的`生命，而且動(dòng)物也有同樣的風(fēng)采。
從前 ，有一群螞蟻，互相關(guān)愛(ài)，可是，有一天，這群螞蟻的窩被一團火給困住了，怎么辦呢？再這樣下去只有死路一條。在這危急的時(shí)刻，蟻王叫其他的螞蟻抱成一團球，每只螞蟻都知道，抱在外邊也就意味著(zhù)被活活燒死，可是那時(shí)它們沒(méi)有猶豫，沒(méi)有爭奪，而是一個(gè)個(gè)井然有序，快速的抱在一起。蟻王最后才抱在大蟻球上，迎著(zhù)熊熊大火滾出了危險地帶。后來(lái)蟻王死了，公蟻也死了不少。但螞蟻家族中的大部分終于活了下來(lái)。
這些行為是多么讓人敬佩，它既讓人深思，又讓人感動(dòng)。我希望這種高尚的品質(zhì)永遠傳下去。
七年級感動(dòng)作文 13
在生命的長(cháng)河中，處處都有感動(dòng)。當我們驀然回首，拾起掉落在地上的往事，心中那難以言喻的滋味，就是感動(dòng)。
那種滋味，像是吃了芥末似的的，是能讓人一瞬間紅了眼眶的。
我是住校生，常常與爸媽分居兩地，但是，我們全靠一根細細的電話(huà)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )彼此，上面掛滿(mǎn)了我們的溫情。
5月初旬的時(shí)候，天氣漸漸轉熱了，就算是晚上空中依然飄著(zhù)濃濃的悶熱。一個(gè)夜晚，我和我的室友們，有的嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生，有的抱著(zhù)零食狼吞虎咽，而我呢，卻捧著(zhù)一本社會(huì )書(shū)，奮筆疾書(shū)。突然，一陣刺耳的電話(huà)鈴聲響起，“滴滴滴~”我抹了抹臉上的汗，抖了抖酸痛的手，我們寢室也安靜了。
“喂？請問(wèn)找誰(shuí)？”我身旁的`同學(xué)掄起電話(huà)，大家都直勾勾地盯著(zhù)它看�！罢夷愕�！”同學(xué)頂了頂我的胳膊肘�！罢椅业�？”我懷著(zhù)忐忑的心情，接起電話(huà)“喂，冰冰~”竟然是媽媽?zhuān)菧睾陀质煜ぢ曇魝髁顺鰜?lái)�！班�，媽~”我激動(dòng)地答復道�！疤鞖鉄崞饋�(lái)了，你那個(gè)棉被蓋著(zhù)也熱了吧！”媽媽關(guān)心道，就像一個(gè)善良的天使，降臨在我的身邊，我心頭不禁暖暖的�！皨寏其實(shí)還好啦，沒(méi)有太熱的�！蔽乙膊幌胱寢寢寭��！拔医o你翻了一床新棉被，比原來(lái)的薄，還有啊，被頭上包了紅布，記得要把那頭蓋在前面��！”媽媽跟個(gè)孩子似的，炫耀起了自己的玩具，自豪地說(shuō)�！班�，知道了�！蔽冶M量使自己的語(yǔ)調保持平靜，但心中還是涌起了驚濤駭浪，一粒名叫感動(dòng)的種子正悄悄在我心里發(fā)芽、生長(cháng)。我瞥了瞥床上，的確，一條縫著(zhù)紅布頭的薄棉被正安靜地躺在我的床上，仿佛在沖我微笑呢�！澳蔷瓦@樣吧，明天熱，衣服少穿點(diǎn)吧，早點(diǎn)睡覺(jué)哦，別太累了�！眿寢屪詈蠖谖��！爸懒�，媽媽拜拜！”我的嗓子已經(jīng)變了調，微微帶著(zhù)哭腔，但不是因為悲傷，而是感動(dòng)。
掛了電話(huà)，手上還有電話(huà)的余溫，那種轉瞬即逝的酸澀感，和我心房里正在萌芽的感動(dòng)一起，跳了一首最美的圓舞曲。
突然，熄燈了，沒(méi)有那么可怕、黑暗，反倒又有一股甜蜜的味道在我身邊蔓延，照亮了這個(gè)小小的寢室。
這是感動(dòng)的滋味嗎？
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爬上床，裹著(zhù)溫暖的棉被，入夢(mèng)了……
往事猶如沙灘上的貝殼，數也數不盡，但這一顆最大、最亮的貝殼是我手心里永遠的珍藏，這種感動(dòng)也永留至今。
七年級感動(dòng)作文 14
這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)的演講，講述了內容是愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。
鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前嚴肅。鄒老師講了國歌對一個(gè)國家的重要性，他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國爭光而遍體鱗傷，這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我們，我們都非常佩服非洲小男孩堅強的毅力。
然后鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛(ài)老師的`故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個(gè)故事很令我感動(dòng)：有位李老師在四川大涼山教書(shū)，可是有一天，她不想在那教書(shū)了，準備走，但當她站在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，一大群同學(xué)一起在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤了，她決定留下來(lái)，這一留就是好幾年。幾年后，李老師在北京人民大會(huì )堂獲得了優(yōu)秀教師的獎勵，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢(qián)，總共給李老師捐了幾十塊錢(qián)，真是來(lái)之不易��！李老師很感動(dòng)，拿著(zhù)課本，來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō)：“謝謝你們捐的錢(qián)，今天我來(lái)上我的最后一堂課……”聽(tīng)完這個(gè)故事我已淚流滿(mǎn)面。
鄒老師又講了幾個(gè)愛(ài)父母的故事。最令我記憶猶新的是一個(gè)單身母親和她兒子的故事。兒子很爭氣，考上了清華大學(xué)，可沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費，母親又找不到工作，沒(méi)辦法就瞞著(zhù)兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學(xué)習，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書(shū)時(shí)，他當著(zhù)大家的面，給他母親跪下了�？吹竭@里，我深受感動(dòng)。
最后鄒老師講的是愛(ài)自己，自立自強。自己的事要自己做，從小要樹(shù)立這種思想，長(cháng)大后才會(huì )有出息。
鄒老師的演講讓我懂得了：如果世界上都充滿(mǎn)了愛(ài)，那么它將會(huì )變得更加美好，更加和諧！我一定好好讀書(shū)，長(cháng)大后報答所有關(guān)心我和教育我的人！
七年級感動(dòng)作文 15
"白天，黃云綿延數千英里，北風(fēng)吹著(zhù)鵝和雪."彌漫的煙云遮住了太陽(yáng)的光輝，鳥(niǎo)兒在北風(fēng)的咆哮中向南飛去。風(fēng)聚在一起，都冷了。
冬末的下午，校園一片寂靜。我們大隊部有幾個(gè)學(xué)生干部在值班，校園里的氣氛在寒風(fēng)中很冷。然后傳來(lái)一個(gè)聲音：“喂，別往地上扔垃圾，那邊有垃圾車(chē)！”
往聲源方向看，我們是學(xué)校清潔工。她總是戴著(zhù)一頂軍帽，穿著(zhù)一件大的'深紅色棉大衣和一條黑色褲子。她臉上深深的皺紋表明了她的年齡。
“哦，好的�！彼傅氖呛�，她把自己做好的薯片扔進(jìn)了垃圾車(chē)。
當她看到的時(shí)候，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是專(zhuān)心掃地。又一次沉默。突然，她抬起頭，放下灰斗和掃帚，朝我們走來(lái)。小李子和劉延錫下意識地往回走了一點(diǎn)。我和胡藝沉默不語(yǔ)，只是等著(zhù)她說(shuō)話(huà)。
“你一定要管好這些學(xué)生，不要亂扔垃圾，破壞學(xué)校的衛生環(huán)境！”她對我們說(shuō)。
這時(shí)候我觀(guān)察到她手上都是劣質(zhì)膠帶，我瞬間明白了老人每天都會(huì )來(lái)學(xué)校打掃地面。在這么冷的天氣里，她的手被寒風(fēng)劃破了。但是還是有一些家伙不知道怎么去想別人。就算我們不在乎，她也一直受盡寒風(fēng)的煎熬！
“還有，在長(cháng)廊椅上，有那么多沒(méi)人要的衣服，一件在東一件在西。你不覺(jué)得可惜，我覺(jué)得可惜！”不管我們有沒(méi)有在聽(tīng)，她一直在說(shuō)。
但是她說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得好愧疚。每天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里都會(huì )有丟失的衣服，沒(méi)有人會(huì )認領(lǐng)。難道他們不明白父母很難賺錢(qián)嗎？難道他們不明白錢(qián)的價(jià)值嗎？
“你不想能夠，但是你可以捐給災區。在這個(gè)寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服？但是為什么要這樣拋棄呢？”老人為這種浪費感到惋惜！
她可能沒(méi)有什么文化，也可能沒(méi)有我們懂的字多，但是從道德品質(zhì)上來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)她比我們強很多。望著(zhù)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一種深情油然而生。
七年級感動(dòng)作文 16
今天是星期六早上。雖然作業(yè)很多，但是我還是做完了。我一出門(mén)，就看到哥哥呆呆地站著(zhù)。我問(wèn)怎么回事。"你忘了說(shuō)你昨天要去書(shū)店了嗎？"他說(shuō)�！芭�，是的�！蔽艺f(shuō)。
于是，我們坐公交車(chē)去了書(shū)店。時(shí)間過(guò)得真快！差不多了。但是，兄弟？不，我的上帝，他走了。我能怎么做呢？我倒吸了一口涼氣。突然，有一只冰冷的手放在我的肩膀上。當我轉過(guò)身時(shí)，我的身體在顫抖。哦，是我哥哥。我氣憤地說(shuō)：“你剛才去哪兒了？”但是我感覺(jué)我的聲音還在顫抖。他拍拍我的肩膀，帶點(diǎn)幸災樂(lè )禍的語(yǔ)氣說(shuō)：“我去買(mǎi)冰棍了�！彪y怪他的手這么冷，我想。之后，我和他一起去了弘文書(shū)店。過(guò)了一會(huì )兒，我的'眼睛立刻看到了一個(gè)地方，——書(shū)法用具區。哈哈！祝好運！終于找到了，后背一陣涼意。放松的時(shí)候，我安慰著(zhù)自己，卻無(wú)法放松，一種前所未有的恐懼。感覺(jué)周?chē)目諝庠絹?lái)越潮濕，受不了了。當我想逃離的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音扼住了我的腳步。原來(lái)又是他，天生的搗蛋鬼。
但是有時(shí)候，我覺(jué)得他有點(diǎn)瘋狂，有點(diǎn)自大。到了三樓，我的怒火還沒(méi)有熄滅。但是當我看到那本書(shū)的時(shí)候，就不一樣了�！豆ㄌ嘏c鳳凰社》，��！這是我期待已久的一本書(shū)！太激動(dòng)了，我立刻沖過(guò)去拿起書(shū)。當時(shí)的我就像一根弓弦。但哥哥扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“沒(méi)什么好看的，沒(méi)意思�！蔽覜](méi)理他。我摸了摸口袋，��！你為什么不帶錢(qián)？然而，過(guò)了這段時(shí)間，哥哥就不見(jiàn)了！我到處找，但是沒(méi)有找到。我不想看。反正他就是這么壞。大約30分鐘后，遠處突然傳來(lái)一陣微笑。哦，我知道是我弟弟！“你去哪兒了？”我說(shuō)�！拔乙騽e人借錢(qián)�！彼f(shuō)。我不禁流下了眼淚。太感動(dòng)了！“謝謝兄弟，剛才我錯怪你了！”他也有點(diǎn)感動(dòng)，但是眼淚沒(méi)有流出來(lái)�！昂昧�，不說(shuō)了，咱們交錢(qián)吧！”
我們含淚回家。
七年級感動(dòng)作文 17
歲月沒(méi)有痕跡，但當我們回首細數往事時(shí)，總有一些記憶在我們的生活中留下深深的痕跡，無(wú)法忘記。每當我們撿起來(lái)的時(shí)候，心里總有一種久違的沖動(dòng)，那就是感動(dòng)。
我拾起記憶的外殼，細細品味。慢慢的，當時(shí)的場(chǎng)景又浮現在腦海里。
我和媽媽去了叔叔家。
“今天這么多人！”我媽上車(chē)后，看著(zhù)整輛車(chē)說(shuō)。是的，人挨著(zhù)人，所以我們沒(méi)有座位。我開(kāi)始看著(zhù)高高的建筑和一排排飛過(guò)窗戶(hù)的樹(shù)。不久，車(chē)里的一個(gè)男人引起了我的注意。
他五官端正，黑色的頭發(fā)里藏著(zhù)幾根白頭發(fā)，又高又瘦的身體上留著(zhù)濃密的胡子。他大約45歲。這位大叔，在這群城市人中間，顯得那么格格不入。
“咝咝——”已經(jīng)到了。大叔用濃重的地方口音問(wèn)站在旁邊看風(fēng)景的小伙子：“請問(wèn)。人。人民醫生。醫院。已經(jīng)到了嗎？”哦！原來(lái)，舅舅口吃。年輕人不情愿地轉過(guò)頭，看了看叔叔，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，然后繼續看風(fēng)景。大叔頓時(shí)覺(jué)得又尷尬又尷尬，臉都紅了。他低下頭，看著(zhù)鞋子。
“咝咝——”又過(guò)了一站，舅舅開(kāi)始著(zhù)急了。我舅舅又問(wèn)大哥，請問(wèn)各位，人民醫生，醫院，你們到了嗎？小伙子還是不理叔叔，叔叔皺著(zhù)眉頭跺著(zhù)腳，生怕錯過(guò)了自己想去的人民醫院�！澳贻p人現在怎么這樣？”“太沒(méi)禮貌了�！薄熬退銌�(wèn)路�！薄安灰�。責怪他，他�？赡�。不知道。方式！”大叔忙著(zhù)為年輕人辯護，口吃更嚴重了。
“咝咝——”少年宮到了，大哥遞了張紙條給叔叔下了車(chē)。大叔不太識字，但我識字：“大叔，我為我的態(tài)度道歉，我口吃。我不說(shuō)話(huà)是因為怕你覺(jué)得我在學(xué)你，下一站是人民醫院�！甭�(tīng)完紙條上的`內容，全車(chē)鴉雀無(wú)聲。
看著(zhù)大哥離開(kāi)，我的心久久不能平靜。突然，心里有一種久違的情緒。哦，它在動(dòng)。月亮跳了出來(lái)，我享受著(zhù)最清澈的一杯月光；我在余暉中握著(zhù)一縷最溫暖的；烤紅葉，我撿了最辣的；我摘了一束最亮的草；在漫長(cháng)的一生中，我想收集世界上最重的——份愛(ài)。
那一次，我真的很感動(dòng)。
七年級感動(dòng)作文 18
動(dòng)如清泉，滋潤彼此的心；動(dòng)如白云，點(diǎn)綴生命的天空；動(dòng)如磐石，在你心中，永遠不變！
小溪因感動(dòng)而啟程，所以?xún)砂兜幕▋洪_(kāi)得那么燦爛；春風(fēng)動(dòng)情，大地蘇醒，萬(wàn)物復蘇；流星因感動(dòng)而升起，人們向它祈求幸福安康。
從情感出發(fā)，在人生的旅途中收獲更多。
劉備以德行事，三度關(guān)注毛澤東的臥龍先生出來(lái)助他成就大業(yè)；關(guān)羽以義感動(dòng)，不忘桃園三結，終于感動(dòng)了曹操，讓他回去，屈原以正直和志向感動(dòng)天下，讓人用端午節來(lái)紀念他；劉邦行禮禮讓?zhuān)尣┰邙欓T(mén)宴上守劍。
是他們帶著(zhù)情感出發(fā)，所以在人生的旅途中收獲了很多。
從情感開(kāi)始，我們會(huì )在人生的旅途中學(xué)到更多。
我還記得一個(gè)叫李春燕的漢族女子嫁進(jìn)苗寨，成了梁苗家的.月亮。她為十里八鄉村民療傷的身影，一次又一次地出現在我面前，一次又一次。再次觸動(dòng)我，她就像一朵嬌嫩的玫瑰，散發(fā)著(zhù)大愛(ài)的芬芳無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著(zhù)我，教導我愛(ài)。
我還記得那個(gè)叫王學(xué)淵的人，（不怕丟工作，不怕恐嚇威脅，毅然站出來(lái)揭露醫療費用，讓我們今天的醫療更加透明。他就像一朵清澈的蓮花，散發(fā)著(zhù)正義的芬芳，時(shí)刻沐浴著(zhù)我，教會(huì )我見(jiàn)義勇為！
還記得一馬來(lái)郵路上的王順友，教我要敬業(yè)；還記得為你的朋友守墓37年輕的陳健教會(huì )了我信守承諾；還記得跳千手觀(guān)音的泰麗華，教會(huì )了我不屈不撓……他們帶著(zhù)感情出發(fā)，教會(huì )了世界上很多人，我也學(xué)到了很多。
從情感開(kāi)始，我們將在人生的道路上大步前行。
累了，累了就摸媽媽的熱茶；當你生病住院，久別重逢的朋友來(lái)看望，是你寂寞的時(shí)候感動(dòng)；當你迷茫無(wú)助時(shí)，陌生人引領(lǐng)你前行，那是你無(wú)助時(shí)的感動(dòng)。他們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，讓我們在人生的道路上向前邁出了一大步。
以感動(dòng)為起點(diǎn)，以愛(ài)同行！
讓我們以自己為中心，以移動(dòng)為半徑，畫(huà)一個(gè)無(wú)限擴大的圓，環(huán)繞世界。
七年級感動(dòng)作文 19
從小到大，能感動(dòng)我的人和事很多，但大多數印象已經(jīng)有些模糊了，唯有一件事讓我至今記憶猶新，感動(dòng)不已。
外面的雪下的非常大，潔白的雪花覆蓋了整個(gè)街道，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著(zhù)，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落在我和媽媽的身上。媽媽緊緊的拉著(zhù)我的.手艱難的走到車(chē)站，可是等了半天也沒(méi)有看到一輛公交車(chē)。媽媽看著(zhù)我焦急的樣子對我說(shuō)：別擔心，我們不會(huì )遲到的。媽媽帶你走著(zhù)去學(xué)校。說(shuō)著(zhù)媽媽解下了自己的圍巾系在我身上又幫裹緊了羽絨服，然后抓住我的手朝學(xué)校走去。沒(méi)走多遠，那肆無(wú)忌憚的雪花已經(jīng)把我和媽媽變成雪人了，媽媽走在前面努力的幫我擋著(zhù)大雪，并不時(shí)回頭鼓勵我�？粗�(zhù)媽媽的已經(jīng)雪白的背影，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身。終于走到了學(xué)校，此時(shí)大雪依然在下，看著(zhù)媽媽凍的通紅的臉，我心疼極了。媽媽僵僵的笑了一下，安慰我說(shuō)：別擔心媽媽?zhuān)闳ド险n吧，我在外面等你。說(shuō)著(zhù)幫我整理好衣服上的雪花后身離開(kāi)了教室。
課上我一直在擔心媽媽在外面會(huì )不會(huì )很冷，有沒(méi)有溫暖的地方可以讓她避雪。終于等到了放學(xué)，我趕緊收拾好書(shū)包迅速跑到學(xué)校外的車(chē)站，那是媽媽經(jīng)常等我的地方�？墒钱斘易叩杰�(chē)站時(shí)一下子蒙了，平時(shí)人最多的地方居然沒(méi)有人影!難道難道媽媽忘了接我的時(shí)間我心驟然收緊了。突然從后面傳來(lái)熟悉的聲音：瑩瑩，媽媽在這兒我猛的回頭，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，趕緊走過(guò)去拉住媽媽的手，就在觸碰到媽媽手的那一瞬間，我驚呆了!媽媽的一雙手竟是如此地冰涼，沒(méi)有一絲的溫度。天啊，媽媽顯然已經(jīng)在這樣一個(gè)冰天雪地的天氣里站了許久，學(xué)校門(mén)口的房檐下那一小塊已經(jīng)被媽媽踩得滑溜溜的地方顯得格外引人注目。我的淚水再也忍不住了，哭著(zhù)鉆進(jìn)媽媽的懷里。媽媽慈愛(ài)的摸著(zhù)我的臉說(shuō)：傻孩子，媽媽不冷，我們回家吧
這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪讓我至今不能忘記，媽媽無(wú)私偉大的愛(ài)讓我至今感動(dòng)不已
七年級感動(dòng)作文 20
在大海中總有一顆最閃亮，在糖盒中總有一顆糖最甜，在森林中總有一棵最高大。在人生道路中總有一件令人感動(dòng)的事。就在那天發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
就在那天我和媽媽在街上玩，我們走在煦煦嚷嚷的人群中逛來(lái)逛去，就在人群中突然傳來(lái)“啪”的一聲，嚇的了我一跳，我走近一看原來(lái)是一個(gè)小女孩的汽球爛了，汽球碎落了一地，小女孩的媽媽摸著(zhù)孩子的頭說(shuō)“寶貝，汽球爛了沒(méi)嚇著(zhù)你吧！”“說(shuō)著(zhù)摸了摸孩子”，一會(huì )兒有汽球了媽媽在給你買(mǎi)一個(gè)好嗎？小女孩看著(zhù)說(shuō)可以呀！“接著(zhù)看了看地上的碎片，疑惑的問(wèn)媽媽“，那我們走了汽球碎片怎么辦？媽媽笑了笑說(shuō)：我們不用管，有清潔工來(lái)打掃�！笨尚∨⒂终f(shuō)：老師教育我們見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀了一個(gè)垃圾老師還送我一顆小紅星呢！可……那是在家里呀1你看它多不干凈呀1媽媽一邊拉著(zhù)那個(gè)小女孩就走，小女孩卻松開(kāi)媽媽的手跑去一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾拾起來(lái)，于由剛下過(guò)雨地上黑黑的泥使人見(jiàn)到就像吐，她卻拾起垃圾，黑泥在小女孩白白胖胖的手上顯得格外清楚，小女孩媽媽瞪大眼睛飛奔而來(lái)眼睛比鋼鈴還大，朝小女孩的背上打了一巴掌，小子孩手中的'垃圾落下來(lái)，她的眼圈紅了，失聲大哭起來(lái)，媽媽由于太生氣，不管人多把孩子教訓了一頓，小婦孩返駁到“你常告誡我讓我保護環(huán)境嗎？媽媽后氣的吵到“看看多不干凈！這時(shí)一位大姐姐實(shí)在看不下去了走上前杉杉不禮的說(shuō)“阿姨，你知道黃河嗎？它原來(lái)可是中華民族的搖籃，河小清澈風(fēng)底，可好今它成了一片渾水，這不都是因為人們不保護環(huán)境造成的嗎？我們如果在不重視環(huán)境可能不久中國可能甚至世界都會(huì )是一個(gè)……這時(shí)，一個(gè)老爺爺上前用拐棍指了指垃圾箱上的八個(gè)大字！保護環(huán)境人人有責。小女孩的媽媽默默的拾起垃圾扔到垃圾箱中。拉著(zhù)小女孩離開(kāi)了。
就這樣一場(chǎng)小風(fēng)波引起了我的沉思，如果人人都像小婦孩一樣愛(ài)護環(huán)境地球么樣地球將會(huì )不多么好呀！小女孩愛(ài)護地球環(huán)境的行為令我感動(dòng)，我一定要做個(gè)像小女孩一樣愛(ài)護環(huán)境的人。
七年級感動(dòng)作文 21
手牽手，奧運火炬在傳遞一種永不言敗的精神；心連心，感動(dòng)傳唱著(zhù)一種大愛(ài)無(wú)言的詩(shī)篇。
劉麗，一個(gè)瘦弱的姑娘，當初她為了供弟弟妹妹上學(xué)而輟學(xué)打工，當了一名洗腳妹。偶然一次巧合，她從報紙上看到困難學(xué)生的消息，萌發(fā)了援助之心，這一幫就是十幾年，每個(gè)月將工資分成固定的多少份，援助的學(xué)生也從剛開(kāi)始一兩名增加到現在的十八名，每月工資出生活費幾乎全部寄出。十幾年的風(fēng)雨無(wú)阻 ，義無(wú)反顧，疲憊的肩膀扛起了一種無(wú)言的大愛(ài)，看著(zhù)那一張張享受學(xué)習的少年的笑臉，劉麗笑得比誰(shuí)都燦爛，接受記者采訪(fǎng)時(shí)的劉麗幸福得像個(gè)天使，陽(yáng)光照在她身上仿佛鍍了金，燦爛的光輝之中，她長(cháng)成了南國高大的木棉，捧給世界，以綠陰，以花朵，以果實(shí)，出淤泥而不染，劉麗，你像春雨一般，潤澤之處，生機勃勃，綠了荒原，融了冰川，化作萬(wàn)丈飛虹……
王茂華，譚良才，一對俠義翁婿，在火海中三進(jìn)三出，用舍生忘死彈奏一曲人間至愛(ài)。 在烈火洶涌之際，用果敢應戰，行責任之事，當為勇者。愛(ài)之深，無(wú)言以對；感至切，無(wú)以言妙。感動(dòng)在那一刻從血脈爆發(fā)，他讓我獲得了瞬間的.成長(cháng)。風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地；愛(ài)無(wú)言，滋潤了心田……
孟佩杰，孝女當家，帶養母上大學(xué)，十幾年風(fēng)雨無(wú)阻，用愛(ài)延續養母的生命，“百善孝為先”，說(shuō)不完的艱辛，道不盡的苦楚，都盡在這轟轟烈烈的反哺行動(dòng)之中，不談傳說(shuō)，不說(shuō)信仰，孟佩杰也只是個(gè)孩子啊，有時(shí)心累，有時(shí)身體累，但堅強卻能戰勝一切，無(wú)畏一切，恪守孝道，她是養母的全部，用真情回贈對養母的感恩，不離不棄。人美心善，少女至孝。感動(dòng)相伴，幸福依在！
忠、孝、 義，三種不同情感，但皆是大愛(ài)無(wú)言！不用承諾，用行動(dòng)實(shí)踐真理，有關(guān)責任，道義與擔當，溫暖相助，感動(dòng)縈繞身邊！
七年級感動(dòng)作文 22
深夜，月光傾瀉而下，我躺在床上翻來(lái)覆去始終沒(méi)有入睡�；叵肫鹉且恍瞧诘能娪柹�，眼眶早已蓄滿(mǎn)淚水，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)心，教官的體貼，自己都刻在心里。
那天下午，陽(yáng)光很強烈，我和初一年段的400多個(gè)同學(xué)站在烈日下立正站好�！皟杉鐝埖讲荒軓埼粗�，雙手自然垂下，中指貼緊你的褲縫……”教官?lài)绤柕穆曇襞腔苍诙�，我的汗水早已沾濕了軍服，有些順�?zhù)臉頰一滴滴落下。
時(shí)間似乎像個(gè)老人一樣，一步一步的走過(guò)，也不知過(guò)了多久，教官還說(shuō)“三分鐘了”我暗暗叫苦，怎么時(shí)間這么慢啊�？纯唇坦�，像一棵大樹(shù)，身姿挺拔的屹立在那，一動(dòng)不動(dòng)。而我們則恰恰相反，一個(gè)個(gè)時(shí)不時(shí)擦下汗，時(shí)不時(shí)撓下癢。
突然，我胸口很悶，眼前的一切似乎都黯淡下來(lái)。天氣晴轉陰了？我努力睜大眼睛，卻發(fā)現還是如此。胸口難受得好似千萬(wàn)只螞蟻在啃噬，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地上。想起教官剛剛說(shuō)“堅持不了可以舉手”，我努力把手舉得高高的，希望教官能趕快看見(jiàn)我。
我們的莊教官看見(jiàn)我后，連忙扶我到陰涼的地方坐下�！澳愕氖衷趺催@么冰，以后不舒服要早點(diǎn)舉手，知道嗎？”我無(wú)力的.點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。事后，同學(xué)們圍上來(lái)一個(gè)個(gè)問(wèn)“你怎么了？”“你沒(méi)事吧？”看著(zhù)同學(xué)們緊張的表情，那種難受的感覺(jué)得到了緩解，笑了笑“沒(méi)事�！�
中午，我坐在餐桌上，胸口越來(lái)越難受，淚水不爭氣的滑落。班主任走過(guò)來(lái)，悄悄對我說(shuō)“不要哭了，越哭就會(huì )越難受，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力將淚水逼回眼眶，抬手擦了擦。同學(xué)們見(jiàn)我無(wú)心吃飯，一個(gè)個(gè)都將桌上的肉和菜夾到我碗里。還說(shuō)“你是病人，一定要多吃，下午才有精神嘛”聽(tīng)到那一句句話(huà)，我的淚水更泛濫了，那種關(guān)心是自己一直沒(méi)有體會(huì )到的。
一星期的軍訓終于結束，剛開(kāi)始還埋怨那里苦，那里累的同學(xué)們都依依不舍，或許，只有失去了才會(huì )舍不得�，F在想想，同學(xué)們的關(guān)心，教官的體貼，老師的關(guān)愛(ài)都讓自己感動(dòng)不已。
七年級感動(dòng)作文 23
和許多同齡人一樣，我非常愛(ài)看書(shū)—漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、雜志……不過(guò)，如果要說(shuō)，讓我最感動(dòng)的一本書(shū)，那可就只有《鋼鐵是怎樣煉成的》了。這本激勵無(wú)數青年的經(jīng)典著(zhù)作，十分的感動(dòng)了我，在我眼中，它就是一本“生活”的教科書(shū)，人生的路標和精神的補品。
任何一部成功的作品，多半都是和著(zhù)作者的血淚融合而成的，這部經(jīng)典著(zhù)作雖不是傳記，但也基本反映了作者本人極不平凡的人生經(jīng)歷，是他對生活的切身體驗，還有對人生的價(jià)值，人生的意義的哲理思考和總結。也是因為這一點(diǎn)，讓我感到這本書(shū)所述故事情節的真實(shí)性，具有真實(shí)性的小說(shuō)，讓我們讀起來(lái)有很深的感悟。這部幾乎就是個(gè)人傳記的'書(shū)，作者認為卻不是，誠如作者在書(shū)中寫(xiě)到：“這是小說(shuō)，不是什么人的傳記”�！拔以跁�(shū)中描寫(xiě)的不是某一個(gè)保爾·柯察金，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)柯察金，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為爭取自己幸福而奮不顧身地投入戰斗的男女青年”。這本小說(shuō)全方位描寫(xiě)了一位“保爾”的成長(cháng)歷程，里面的人生哲理性的思考，值得我們任何人去借鑒。
文中的保爾，既是一名革命斗士，又是一個(gè)普普通通，有血有肉的年輕人，和許許多多青年一樣，他也做過(guò)傻事、錯事、犯過(guò)軍紀。生活中，愛(ài)情也有過(guò)失望和悔恨，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾一度動(dòng)搖，絕望過(guò)。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗，由于年輕，然而多半是由于自己的無(wú)知造成的”。保爾·柯察金這一人物形象可敬而尤其可親。他既是一個(gè)特定的歷史條件下的革命英雄，又是一個(gè)超越時(shí)空的人物形象，在人類(lèi)精神世界中的一個(gè)永恒的強者。保爾·柯察金對人生意義的哲理性思考已成為我們當今青年耳熟能詳的人生箴言，特別是他那段“人最寶貴的是生命……”已成為我人生的座右銘和方向標。
歲月流逝，斗轉星移。保爾所處的那個(gè)烽火年代已過(guò)去大半個(gè)世紀，而“保爾精神”，已被我們世代傳承，它不會(huì )隨時(shí)間流逝而消失，它會(huì )永遠藏在我心里，時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我感動(dòng)。
七年級感動(dòng)作文 24
感動(dòng)是無(wú)聲勝有聲的付出�！}記
歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈，總有一段段在記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng)，這便是沖動(dòng)。
其實(shí)，在生命的長(cháng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在，父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)，朋友的信箋，一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)。朋友的包容也是感動(dòng)。
剛進(jìn)初一的時(shí)候，對這個(gè)新的環(huán)境還不熟悉，也沒(méi)有朋友，去打飯，去做任何事情都是獨來(lái)獨往，我很孤獨，也很寂寞，但誰(shuí)又能聽(tīng)到我的`心聲，直到下半學(xué)期，才基本有人和我說(shuō)話(huà)，我也找到了一個(gè)能夠聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)的人，在她面前我不會(huì )隱瞞。在我困難的時(shí)候，是她幫助我，當我面臨選擇而猶豫不決時(shí)，是她讓我做出了正確的決定，在我難過(guò)的時(shí)候，是她安慰我。
記得那一次在教室里，有很多男生在我的座位上，用一些難聽(tīng)的話(huà)來(lái)諷刺，挖苦我，從小到大我都沒(méi)有受到這樣的委屈，他們?yōu)槭裁匆@般羞辱我，實(shí)在受不了了，就跑到了寢室，我真的很想哭，可就是欲哭無(wú)淚啊。這時(shí)，她不知什么時(shí)候來(lái)了。她對我說(shuō)；‘流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧’。那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了，隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著(zhù)去關(guān)懷別人也許只是一個(gè)眼神也許只一句話(huà)但別人從我這里獲得快樂(lè )、從我這里得到溫暖回報我以感動(dòng)的微笑那一瞬間我突然明白原來(lái)關(guān)懷及快樂(lè )是可以相互傳染的
感動(dòng)是什么可一千個(gè)人人有一千個(gè)答案；但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究盡是人什么因為感動(dòng)；不是用嘴說(shuō)出來(lái)的；而是用心品味出來(lái)的；感動(dòng)是夏日涼爽的清風(fēng)；是冬日里一輪溫暖的太陽(yáng)；是進(jìn)人心脾的甘泉；是芳香四溢得一杯熱茶；擁有了感動(dòng)我們的心開(kāi)始變得明亮寬敞純凈
感動(dòng)不是單純的流淚不是因前的傷懷；而是內心的感受；是人與人之間心靈上的共鳴當你在感動(dòng)別人的同時(shí)也讓別人感動(dòng)著(zhù)你
這就是樸實(shí)的感動(dòng)
七年級感動(dòng)作文 25
火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。
那天中午，放學(xué)鈴聲一響，我便匆匆向家走去，還沒(méi)有到家肚子就咕咕地叫個(gè)不停。一進(jìn)院，我就徑直走進(jìn)廚房，揭開(kāi)鍋一看，里面空空的�！鞍�，媽媽也真是的，人家都快餓死了，連飯還沒(méi)做！”我發(fā)著(zhù)牢騷，走出廚房。這時(shí)，奶奶迎過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快去地里給你媽送點(diǎn)干糧。你媽說(shuō)中午不回來(lái)了�！薄班�，知道了�！蔽覒寺�，雖有點(diǎn)不情愿，但還是裝了幾個(gè)饅頭，灌了一壺水，跨上自行車(chē)向地里奔去。
天好熱呀！太陽(yáng)好像把自己的熱全部灑向了大地。
我一身汗水地來(lái)到我家地頭，我支好自行車(chē)，拎著(zhù)饅頭和水壺向地里走去。我看到，在炎炎的烈日下，遠處的黃土地里一片蒸汽騰騰。突然，我的心一顫，一股強大的力量把我釘在了那兒。在那片黃土地上，在烈日下，一個(gè)熟悉的身影，正舉著(zhù)鋤頭，使勁地揮舞著(zhù)。那身影顯得那么瘦弱無(wú)力，好像根本承受不住鋤頭的壓力而在搖晃；那身影又顯得那樣堅強，一次又一次地揮動(dòng)鋤頭，向土地鏟去。烈日炎炎，地里“噗噗”地飛起一縷縷的塵煙。不知什么時(shí)候，我的`視線(xiàn)被淚水模糊了。手一抖，裝饅頭的兜兒掉在地上。我趕緊撿起來(lái)，拭去臉上的淚水，向媽媽走去。
近了，更近了，我看到了媽媽臉上的汗珠，聽(tīng)到媽媽急促的喘息聲。我努力使自己鎮定下來(lái)，輕輕叫了一聲：“媽?zhuān)医o你送飯來(lái)了�！眿寢屴D過(guò)身，看見(jiàn)我，笑了，笑得那樣甜，連撩起衣襟擦汗的動(dòng)作也那樣美。我遞過(guò)去干糧，順手搶過(guò)鋤頭，“媽?zhuān)屛襾?lái)！”可是，她不肯，硬是把鋤頭搶了過(guò)去�！翱旎厝グ�，做點(diǎn)飯，和奶奶一塊吃�！�
我又懇求地叫了一聲：“媽——”
“回去吧，你還要上學(xué)呢！”
我無(wú)可奈何，深情地望了媽媽一眼，便轉身向家走去。太陽(yáng)似乎是更毒了，我在地里深一腳淺一腳地走著(zhù)，覺(jué)得兩腿像灌了鉛一樣好沉好重。出了地頭，我又回身，望了一眼那幅已刻在我腦海的圖畫(huà)：炎熱的日光，黃色的土地，低弓的身影，高舉的鋤頭……
我默默地凝視著(zhù)，漸漸地，我的眼又模糊了……
七年級感動(dòng)作文 26
國慶長(cháng)假的一天早晨，當我還懶洋洋地躺在床上睡覺(jué)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)從廚房那傳來(lái)一陣輕微的響聲。循著(zhù)這響聲，我躡手躡腳地向那邊走去，想看個(gè)究竟。
我偷偷的站在廚房移門(mén)外，往里瞧，只見(jiàn)媽媽在里面忙碌，她的前額布滿(mǎn)了汗滴。媽媽正準備著(zhù)食材。我在想：“不會(huì )呀，平常早上媽媽起得比我晚，早飯一般都是去同小區爺爺奶奶家吃的，在家吃早飯的日子屈指可數�！蓖蝗婚g，我轉念一想，難道是長(cháng)假前的承諾：“長(cháng)假前，我數學(xué)考的很不錯，媽媽答應給我一個(gè)驚喜，難道這驚喜就是這頓早餐�！毕氲竭@里，我不禁舔舔嘴唇。這時(shí)，媽媽轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現了我，于是說(shuō)：“你起這么早干什么呀？再去睡會(huì )兒！”，“你起得這么早干什么呀？”我反問(wèn)道。媽媽頓時(shí)變得支支吾吾，吞吞吐吐的'了：“不就是燒早飯嘛，不是和普通時(shí)候一樣嗎，只是今天起早了點(diǎn)而已，你快回房睡覺(jué)去吧�！甭�(tīng)了這吞吞吐吐，支支吾吾的話(huà)，我更加相信這就是媽媽給我的驚喜，但我沒(méi)有當面拆穿她的謊言，而是聽(tīng)話(huà)的回房睡覺(jué)，可是我躺在床上怎么也睡不著(zhù)了，心里想，媽媽會(huì )做什么好吃的，我最希望是：“一塊八分熟的牛排，再涂上黑胡椒汁，一份蘸上番茄醬的薯條，一盤(pán)意大利面，外加一杯鮮榨果汁�！蔽蚁氲亩亲佣伎樟�。突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我再也忍不住，急切的想媽媽說(shuō)“開(kāi)飯”。
終于，媽媽說(shuō)：“吃早飯了�！蔽覜_到餐桌前，哇，比我想象的還要好，我迫不及待的要開(kāi)吃了，突然，我發(fā)現媽媽站在廚房角落，手里捧著(zhù)一碗白粥，和我的飯一比，十分可憐。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺春臀页缘牟灰粯�，�?lái)我這里一起吃呀！”媽媽說(shuō)：“我就喜歡吃白粥�！蔽颐靼琢�，媽媽故意把好的給我吃。我把媽媽拉到餐桌邊，讓她和我一起吃這美味的早餐。
我終于明白了，做一頓早飯容易，可用心做好一頓早飯不容易，因為這里面包含著(zhù)母親對孩子深深地愛(ài)。這頓早飯，我吃得十分感動(dòng)。
七年級感動(dòng)作文 27
今天上午，我興致勃勃地去攻克數學(xué)。
突然，一道我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，還是沒(méi)做出來(lái)，像是走進(jìn)了一條死胡同，腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道數學(xué)題的想法，但又不心甘情愿。
“是前進(jìn)，還是后退？”我左右為難，萬(wàn)般無(wú)奈�！跋日{節調節再說(shuō)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。然后，我順手從書(shū)架上取出一本書(shū)，閱讀起來(lái)，翻到《一個(gè)將軍的故事》。
一位大將軍，一只小螞蟻，一堵高高的墻，這一組活生生的圖案，映入我的眼簾，深深地吸引著(zhù)我的眼球，我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書(shū)，我感動(dòng)極了，一只小螞蟻感動(dòng)了大將軍，大將軍的行動(dòng)感動(dòng)了我。故事是這樣的：由于天下暴雨，一位將軍在沙場(chǎng)上戰敗了，躲藏在馬槽里，發(fā)現一只螞蟻背著(zhù)一顆玉米，正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次，螞蟻總是從墻上掉了下來(lái)。第七十次，奇跡出現了，小螞蟻居然越過(guò)了那堵高大的墻。將軍目睹了這一幕，他驚呆了，受到了啟發(fā)，重新整理軍隊，頑強拼搏，終于反敗為勝，成就了偉業(yè)。
看完這個(gè)故事，一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的`腦海里，小螞蟻面對一堵高大的墻，背著(zhù)重重的行囊，仍然堅持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失敗，奠定了它戰勝困難的信心和決心，就是“不達目的不罷休”，那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動(dòng)了我，激勵著(zhù)我。
我合上書(shū)，看著(zhù)書(shū)桌上的數學(xué)書(shū)�！斑@就是一堵墻，這就是一座山，我就是那只小螞蟻，我一定要翻越這堵墻�！蔽野迪聸Q心。重新翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，重新理清思路，步步分析，找準切入點(diǎn)，十分鐘后，我長(cháng)舒了一口氣，我終于戰勝了這道數學(xué)題。
合上數學(xué)書(shū)，我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，戰勝困難的法寶是不放棄，不拋棄，堅持不懈。
七年級感動(dòng)作文 28
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨著(zhù)日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
記得那是我八歲時(shí)，有一次因為身體不舒服，媽媽急忙帶我去醫院看病，途中還不小心把自己給弄傷了……
暑假的時(shí)候，我和堂姐一起在家里玩，可正玩得開(kāi)心，我就感覺(jué)天昏地暗，像喝醉酒似的。還帶用一種想嘔的感覺(jué)，于是，我馬上向廁所飛奔而去，可就在我和廁所只有一步之遙時(shí)，就連同早餐一起嘔得一塌糊涂。爺爺見(jiàn)狀，就裝了一點(diǎn)鹽水給我喝，我就坐在沙發(fā)上一邊喝水，一邊看電視。水才剛喝到一半，我就再一次“滴水不漏”地嘔了，爺爺只好打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢尵拖耖W電一樣很快的從公司里沖到家里來(lái)。她心疼的摸了摸我的頭，然后就做了一點(diǎn)飯給我吃，可我剛吃了一口，又連菜帶飯地嘔了出來(lái)，媽媽皺了皺眉頭，拉著(zhù)我滾燙的小手，騎著(zhù)已經(jīng)快沒(méi)氣的`自行車(chē)帶我去醫院看病。
媽媽邊騎邊問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服，可我哪顧得上和媽媽講話(huà)，我只感覺(jué)有一只蒼蠅在我腦袋里“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去。就在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，一輛汽車(chē)突然“橫竄”出來(lái)，媽媽正想避開(kāi)，可車(chē)突然不聽(tīng)使喚，搖搖晃晃得走了幾米之后，不停使喚地倒在了馬路邊，我和媽媽也都被甩在了地上。媽媽弓著(zhù)身體，胳膊摟著(zhù)我，急忙問(wèn)我：“你有沒(méi)有事？”我輕輕地鉆出媽媽的懷抱，拍了拍身上的灰塵，說(shuō)：“我沒(méi)事�！眿寢尵推鹕砝胰メt院，可我覺(jué)得自行車(chē)旁好像有一點(diǎn)血跡，媽媽的左腿也在微微顫抖……
幾天后，我的病終于好了，當我要去洗澡時(shí)，我猛然發(fā)現媽媽左腿上有一條長(cháng)長(cháng)的傷痕，我手里的毛巾飄在了地上，眼淚在眼睛里打轉。媽媽抬起頭，看到了我，說(shuō)：“哦，這是前幾天不小心弄傷的�！薄安�，媽媽?zhuān)胰懒恕蔽疫煅手?zhù)，原來(lái)當時(shí)媽媽為了保護我，用腳把自行車(chē)踢開(kāi)，自己卻被車(chē)輪給刮到了。
生活中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )了珍惜，因為珍惜，我記錄下了所有的感動(dòng)。
七年級感動(dòng)作文 29
這一周是我當千分制管理員，可偏偏在三步上籃時(shí)腳扭傷了。我獨自一人帶著(zhù)工作證，拿著(zhù)記錄板，痛苦而又艱難地走著(zhù)樓梯，忐忑不安地去檢查早讀，特別順利，但還是有個(gè)別班級不認真，我與班長(cháng)溝通后，紀律得以恢復。有一班長(cháng)在與我溝通離開(kāi)后，追上了我，我以為他是想伺機報復（這一星期我扣了他們班10分），而他卻說(shuō)：“同學(xué)，你受傷了吧？來(lái)，讓我扶你�！彼鲋�(zhù)我走完了今天早上的所有路程！后來(lái)一打聽(tīng)，他是校隊的，也在訓練時(shí)拉傷了肌肉，怪不得走動(dòng)時(shí)他也會(huì )皺眉頭呢！一個(gè)受傷的人扶一個(gè)與他無(wú)關(guān)的受傷者走路，難道不令我感動(dòng)嗎？
中午，我要堅守崗位維持午餐搬運的秩序，讓搬運人員上下樓梯，無(wú)關(guān)人員另走其他樓梯，不知今天是誰(shuí)那么不小心，走的時(shí)候掉了一些飯在地上，他頭也沒(méi)回徑直走了，我是“口焦舌燥呼不得，歸來(lái)倚墻自嘆息”，沒(méi)辦法，自己將它清理干凈。過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他的'飯筒被我碰翻了，飯掉出了很多，我正想低頭挨罵（干這工作必須養成不怕罵的習慣），沒(méi)想到那同學(xué)反而向我道起歉來(lái)，“同學(xué)，對不起，是我不小心，給你添麻煩了，下次一定注意……”說(shuō)著(zhù)他便開(kāi)始清理起來(lái)，我被搞得莫名其妙的，眼睜睜看著(zhù)他把地清理干凈，看著(zhù)他遠去的身影，只能說(shuō)：“唉，他夠傻！”過(guò)了一會(huì )兒再想：勇于承認跟他無(wú)關(guān)人的錯誤，這是傻嗎？
下午放學(xué)時(shí)，我拿著(zhù)板子去政教處登記分數，當時(shí)只有修老師一人是空閑的，他盯著(zhù)我登記，等我寫(xiě)完了，把東西細心地放回去，修老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“這一周辛苦你了，干得不錯，很認真，下次繼續努力！得到老師的贊賞，這證明我一個(gè)星期的努力工作是有效果的，這周我很辛苦，但辛苦中有感動(dòng)。
回到家，已是接近五點(diǎn)，望著(zhù)窗外，腳上的疼痛也輕了，感覺(jué)明天一切會(huì )好……
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