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初中餐桌前的談話(huà)優(yōu)秀作文500字
每天吃晚飯的時(shí)候,是我們一家三口團聚的時(shí)候。都會(huì )討論當天發(fā)生事,小編收集了餐桌前的談話(huà)作文,歡迎閱讀。
第一篇:餐桌前的談話(huà)
又到吃飯的時(shí)候了,桌上擺著(zhù)新鮮的白灼蝦,誘人的紅燒肉,綠油油的小青菜,還有一大鍋燉了好久的排骨湯,真是葷素搭配,營(yíng)養豐富,一看就是外公外婆精心為我準備的。
外婆在一邊不停地對我說(shuō)“多吃點(diǎn)蝦,長(cháng)高個(gè),喝點(diǎn)排骨湯,補鈣的,再吃點(diǎn)蔬菜,補充維C……”哎,我一直對大人們這種“填鴨”式喂養有意見(jiàn),我看著(zhù)滿(mǎn)桌豐盛的菜肴一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,慢吞吞地嚼著(zhù)飯,滿(mǎn)腦子里只有牛排漢堡。
外公看我一副不樂(lè )意的樣子,不高興地說(shuō):“你這孩子真是身在福中不知福,你媽媽在你這么大的時(shí)候,不管買(mǎi)什么東西都要憑票,買(mǎi)肉要肉票,買(mǎi)米要糧票……全是由國家統一分配,想多買(mǎi)些肉都不行。 ”“是啊!是啊!”爸爸也在一邊接著(zhù)說(shuō),“如果我小時(shí)候天天有雞蛋吃牛奶喝,我還會(huì )長(cháng)得更高些!”一直沒(méi)開(kāi)口的媽媽說(shuō)話(huà)了,“吃飯的時(shí)候別教育孩子,會(huì )消化不良的。”還是媽媽好啊!可我又聽(tīng)到媽媽接著(zhù)說(shuō)“趙怡霖,多吃點(diǎn),你看你瘦得……”看著(zhù)四個(gè)大人圍著(zhù)我,四張嘴說(shuō)個(gè)不停,我只好一聲不吭,誰(shuí)叫我長(cháng)得像根小豆芽菜呢?他們也是為了我有個(gè)好身體,想給我增加營(yíng)養啊!哎,這就是我們家,每次吃飯最后都變成了憶苦思甜。不過(guò),我覺(jué)得他們說(shuō)得也有道理,我們現在的生活確實(shí)像掉進(jìn)了蜜罐里,我也十分慶幸,我生活在幸運的年代,能過(guò)著(zhù)幸福的生活。
外公這個(gè)老黨員曾告訴我:“這都是黨的功勞!” 是黨,讓我們的'生活更美好!如果把黨比作陽(yáng)光,那我們就是花兒,花兒在陽(yáng)光下茁壯生長(cháng),我們在黨的關(guān)懷下幸福成長(cháng)。我們要像花兒吸取養料一樣,不斷汲取知識,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報效祖國。我堅信,在我們不懈的努力下,祖國的明天會(huì )更美好!
第二篇:餐桌前的談話(huà)
飯,人人都要吃;菜,每天不可缺。我最喜歡吃土豆了,但是,最近老媽卻讓我吃世界上最難吃的東西——苦瓜?喙线@個(gè)東西可把我害得夠慘。為了讓我把苦瓜吃下去,老媽可真是想盡了一切辦法。
瞧!她又開(kāi)始了教育炮彈:“你要多吃苦瓜,它對身體很有幫助的,聽(tīng)話(huà)。”“我才不要,苦瓜太苦了。誰(shuí)受得了?”“什么?不吃?你今天必須吃,這可由不得你,快吃。”老媽兇惡的說(shuō)。哼,老媽?zhuān)胱屛仪早100年呢!
我趁老媽去盛飯時(shí)偷偷的`夾了土豆,山藥,肉……,見(jiàn)老媽快回來(lái)時(shí),便悄悄的跑到我的臥室,還把門(mén)給反鎖了。媽媽?zhuān)退隳阍賲柡,你能進(jìn)來(lái)嗎?你有本事就把門(mén)給“踢破”呀!你沒(méi)招了吧?哈哈哈哈!第一回合,我勝!
我高興的太早了,第二天中午,老媽一步也不離開(kāi)餐廳,眼睛一眨一眨的盯著(zhù)我看,糟了!我逃不掉了,不行,我怎能向老媽屈服?開(kāi)動(dòng)腦筋,天無(wú)絕人之路,有了!我來(lái)個(gè)“空城計”我故作驚喜狀:“老爸,你怎么回來(lái)了?”老媽一聽(tīng)趕快轉頭看,這時(shí)我的臉上露出了陰險的笑,我趁機把老媽給我?jiàn)A的苦瓜快速放回盤(pán)里。老媽奇怪的問(wèn):“你爸沒(méi)回來(lái),你在胡說(shuō)什么?”我裝著(zhù)委屈的樣子說(shuō):“媽?zhuān)赡苁俏铱醋哐哿?”“算了,你快吃吧!”
耶,我在心中暗暗自喜。沒(méi)想到聰明一時(shí)的老媽會(huì )敗在我手上。第二回合結束了,還是我勝!老媽這回又在廚房做飯了,真不知道她又耍什么花招,我可千萬(wàn)不能大意呀!
第三篇:餐桌前的談話(huà)
每天吃晚飯的時(shí)候,是我們一家三口團聚的時(shí)候。爸爸媽媽議論著(zhù)今日在工作上發(fā)生的事情,如:困難、開(kāi)心、煩惱……時(shí)而也會(huì )問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習情況如何。
今天,媽媽炒了一盤(pán)香噴噴的菜——清炒花蟹,我?jiàn)A起一只蟹腳津津有味地吃了起來(lái),突然,我的腦海里閃現出一個(gè)問(wèn)題——為什么蟹是橫著(zhù)走呢?“爸爸,為什么蟹是橫著(zhù)走呢?”我笑著(zhù)問(wèn)爸爸。爸爸看了看媽媽說(shuō):“因為……因為……,這個(gè)問(wèn)題還是問(wèn)媽媽吧!”媽媽的眼睛瞪了瞪爸爸又笑瞇瞇地說(shuō):“可不可以看一看參考書(shū)再說(shuō)呢?”我笑嘻嘻地說(shuō):“不用看參考書(shū)了,我就是‘參考書(shū)’,我來(lái)告訴你們吧!蟹的胸部左右比前后寬,八只腳是伸展在身體兩側,每只步足是由七個(gè)關(guān)節組成的`,這些關(guān)節只能左右移動(dòng),無(wú)法向后彎曲,因此它只能橫著(zhù)走了。”“哦!
原來(lái)是這么回事,你的知識比我們還豐富嘛!”爸爸說(shuō)。我想:原來(lái)也有爸爸媽媽不知道的事情,所以我們要多看課外書(shū),豐富知識。
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