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寫(xiě)一件事的作文

時(shí)間:2022-01-28 13:43:05 初一作文 我要投稿
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寫(xiě)一件事的作文

  總有一件事,是你想寫(xiě)下來(lái),永記心頭的。下面小編給大家帶來(lái)寫(xiě)一件事的作文。

寫(xiě)一件事的作文

  第一篇:

  我剛從學(xué);丶,爺爺就笑瞇瞇的走來(lái),我看了看爺爺,奇怪的問(wèn):“你這是干什么?干嗎那么神秘?”爺爺說(shuō):

  “走,陪我去買(mǎi)電瓶車(chē)。”我一聽(tīng),驚訝地睜大眼睛,說(shuō):

  “爺爺你剛才說(shuō)要買(mǎi)什么?”“電瓶車(chē)呀!”我更驚奇了,問(wèn)到:“不會(huì )吧!爺爺你是不是說(shuō)錯了,電瓶車(chē)是那些帥哥,亮女們騎的,你買(mǎi)它干什么?夷!不會(huì )是想裝酷吧!說(shuō)實(shí)話(huà),你都70多歲了,肯定比不上哦!”爺爺笑了笑說(shuō):“你知道什么?我們一起走吧!”

  我和爺爺向著(zhù)商店走去。我一邊走一邊問(wèn)爺爺:“你70多歲了,頭發(fā)都白了,買(mǎi)電瓶車(chē)到底要干什么?”爺爺敲了敲我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我這把年紀,想裝酷都裝不成,怎么會(huì )和那些年輕人比呢?現在成都變大了。在我年輕時(shí),不說(shuō)是二環(huán)路三環(huán)路,就連一環(huán)路也算是成外了,晚上9點(diǎn)鐘,連一輛車(chē)子都沒(méi)有,街道上到處都黑漆漆一片,F在10點(diǎn)鐘,三環(huán)路上還有許多車(chē)子來(lái)來(lái)往往。以前的郊區現在都快變成市中心了。成都變大了,我想到外面走走不方便,買(mǎi)了電瓶車(chē)就方便多了。”

  爺爺還對我講:“現在成都變美了,我本以為我很了解成都,可現在的成都到處都在修,一年一個(gè)樣,讓我都快認不出來(lái)了。前幾天,鄰居王爺爺打電話(huà)找我,問(wèn)我‘你去過(guò)郎橋嗎?那里可美了。’我說(shuō)‘沒(méi)去過(guò)。’于是我急忙沖到郎橋去看了看。過(guò)了一會(huì )兒李婆婆又來(lái)問(wèn)我‘你去朝陽(yáng)路了嗎?那朝陽(yáng)路華燈齊放,燈火輝煌,可美了。’我說(shuō)‘沒(méi)去過(guò)。’于是我又跑道朝陽(yáng)路去走了一大圈;氐郊,我還沒(méi)停住腳,樓下的張大媽又問(wèn)我‘你去紅星路了嗎?紅星路剛剛修好,還有下穿式公路和步行街。’我說(shuō)‘沒(méi)去過(guò)。’我又氣喘吁吁的去了紅星路?纯,成都變化太大了,雖然那天把我累壞了,可至少讓我看到了成都的美景,成都的變化。成都太美了,我想去的地方太多了。有了電瓶車(chē)就快多了。”

  這時(shí)爺爺又對我講:“現在成都經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,我那輛騎了20多年的老爺車(chē)早該退休了,雖說(shuō)我這老成都不能和年輕人比,可還是要跟上時(shí)代,總不能落后吧!而且騎電瓶車(chē)又舒服,又不用費力氣,有這樣的好東西,我怎么能不用呢?”

  聽(tīng)了爺爺的話(huà),我才明白,原來(lái)爺爺買(mǎi)電瓶車(chē)并不是為了和年輕人比高低,也不是為了裝酷,而是想舒舒服服的把成都的美景看個(gè)夠。 我和爺爺來(lái)到商店,選了一輛大紅色的電瓶車(chē),辦好牌照,爺爺立刻發(fā)動(dòng)起來(lái),我也急忙坐在車(chē)子后面抱住爺爺,一起穿梭在那美麗的城市之中……

  第二篇:

  遺忘是個(gè)可愛(ài)的小偷,偷走了我兒時(shí)的記憶,悄悄無(wú)聲。

  但遺忘也是一個(gè)“笨”小偷,它偷走了許多,但留下了最珍貴的,最有趣的。于是,那件被“遺忘”遺忘的趣事使我的兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活多出了新的色彩,同時(shí)也讓我看到了兒時(shí)的無(wú)知和滑稽,懂得了一個(gè)道理。

  那時(shí)的我只有3、4歲時(shí),一雙巴眨巴眨的眼睛對世界充滿(mǎn)了好奇,而我每天最幸福的時(shí)候,就是臨睡前聽(tīng)媽媽講故事,我常常被故事中的生動(dòng)人物形象所吸引,被故事中曲折的動(dòng)人情節所著(zhù)迷。一天晚上,爸爸恰好出差,我照例安安靜靜地躺在離媽媽那張大床不遠的小床上,準備聽(tīng)媽媽講故事。那天,媽媽講的是《大灰狼》的故事。小時(shí)候,我最怕狼啊,豹啊之類(lèi)的動(dòng)物。因此聽(tīng)這個(gè)故事的時(shí)候,我不禁毛骨悚然,手心冒出了冷汗。當媽媽讀道:“大灰狼鋒利的爪子正向不誠實(shí)的壞孩子安妮抓去。”這句話(huà)的時(shí)候,我嚇得直往被子里鉆。一邊叫道:“不要大灰狼,不要!”仿佛大狼侵襲的不是安妮,而是我。最后,媽媽在一聲聲的尖叫中關(guān)了燈,結束了《大灰狼》這個(gè)恐怖的故事。過(guò)了許久,大灰狼那面目睜獰、張牙舞爪的身影總在我腦海中閃現,我突然覺(jué)得大灰狼正向我走來(lái),于是,我用被子包住全身,小心翼翼地下床,慢慢地往媽媽的大床邊挪。突然,一陣風(fēng)刮過(guò),吹開(kāi)了我身后的被子,一種從未有過(guò)的冷意向我襲來(lái),我的背涼嗖嗖地,感到大灰狼那冰冷的爪子已經(jīng)在我身后。“媽?zhuān)蠡依?”我尖叫著(zhù),一頭扎進(jìn)媽媽的被窩。突然“哐”的一聲,我撞到了一塊硬硬的東西。

  我閉著(zhù)眼睛,萬(wàn)分恐慌地揮著(zhù)“空拳”,“陶醉”在與大灰狼的“生死搏斗”中。“打死你這只大灰狼,告訴你,我膽子可大呢!……”我那雙幾乎“融化”掉的腿支撐著(zhù)身子,嘴里撕叫著(zhù)。“瞎叫什么呢?”“啊——打死大灰狼!”我對著(zhù)前面就是一拳,還真有什么東西被我打倒在地。我對著(zhù)地下又是幾拳。“好了,好了,瞎比劃什么呢?”“打死大灰狼。”這句話(huà)說(shuō)出口后,我馬上意識到前面的那個(gè)聲音有點(diǎn)熟悉。我壯起膽子睜開(kāi)眼看。果然看到一個(gè)有點(diǎn)恐怖的面龐——媽媽瞪著(zhù)眼睛生氣地站在那兒。“你到底在瞎做什么夢(mèng)?”我看著(zhù)媽媽?zhuān)黄ü砂c坐在地板上,“我還以為真的是大灰狼呢,你瞎摻和什么呀?哇——”最后的結果可想而知了。多謝遺忘,讓我留下如此有趣而美麗的回憶。同時(shí)讓我懂得了這樣一個(gè)道理。做事情不能盲目,毫無(wú)根據,要有現實(shí)的存在。

  第三篇:

  那是一個(gè)星期四的晚上。趕完了各科作業(yè)后,我托著(zhù)腮,眼睛看著(zhù)下午老師布置的一篇命題作文《我想***》苦思冥想。我在班里作文寫(xiě)得還算不錯,同學(xué)們都非常佩服我,草草寫(xiě)一篇交差?又不甘心,害怕寫(xiě)不好讓同學(xué)們笑話(huà),影響自己的"美名"。我絞盡腦汗想到十點(diǎn)鐘,也沒(méi)想到一個(gè)絕好的題材。也許是超負荷運轉的結果,大腦開(kāi)始發(fā)木,眼皮也似乎灌了鉛,變得沉重起來(lái),唉,現在要是能躺舒適的小床上睡一覺(jué)該有多美啊!突然我的眼睛落在了一本《作文精選集》上,那上面不是有一篇《我想飛上藍天》的文章嗎?那篇文章寫(xiě)得太棒了,干脆“借”來(lái)用一用?剛想到這里,我又馬上責備自己,怎么可以這樣想呢?爸爸媽媽和老師經(jīng)常教育我做人要誠實(shí),我無(wú)力的搖了搖頭,這時(shí)媽媽又來(lái)催我睡覺(jué)了,可明天要交作文本,怎么辦呢?我終于下了決心,翻開(kāi)了作文書(shū)……

  晚上,我做了很多惡夢(mèng),一會(huì )兒是老師在批評我:“你說(shuō)謊,你不是好學(xué)生!”一會(huì )兒是同學(xué)們在譏笑我:“抄襲作文,嘻嘻,真不害臊。”一會(huì )兒是父母在訓斥我,還夢(mèng)見(jiàn)許多人在大聲追著(zhù)喊著(zhù)什么,我在拼命地逃啊逃啊……

  第二天早晨我醒得很早,眼皮又青又腫,頭昏昏沉沉的,想爬起來(lái)重新寫(xiě)一篇,可再一看時(shí)間早來(lái)不及了。到了班上,我像做賊似的把作文本往組長(cháng)手里一塞,就逃回了座位,我的心像一頭小鹿在狂跳,氧氣似乎不夠用了。唉,怎么教室里這么悶,也不開(kāi)窗子透透氣,我只好大口大口地喘著(zhù)粗氣,暗自祈禱不要讓老師和同學(xué)看出來(lái)。

  我真想哭,我知道自己這回真的做錯了。

  五天后,老師在課堂上講評作文,當老師大聲地讀著(zhù)我那所謂“寫(xiě)得很棒”的作文時(shí),我的臉紅一陣,白一陣,心里難受極了,是痛苦?是羞澀?我也分不清楚,我好像聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲喊:“是抄的!是抄的!”最終,我控制不住自己了,趴在桌上放聲大哭起來(lái)。真的,我流的不是委屈的淚水,而是悔恨的淚水。我大膽地站了起來(lái),對老師和全班同學(xué)說(shuō):“這篇作文是我抄的,老師,我錯了!”事后,老師意味深長(cháng)地對我說(shuō):“老師看一個(gè)人,不單看成績(jì),還要看他們品行,做錯了,改正就好,但你要記住,誠實(shí)比任何東西都重要!”

  同學(xué)們的嘲笑已慢慢消失,這場(chǎng)風(fēng)波也趨于平靜,但它卻給我帶來(lái)了無(wú)盡的思考:在需要高素質(zhì)人才的今天,要做一個(gè)什么樣的人呢?

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