精選初一寫(xiě)景作文集錦五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初一寫(xiě)景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一寫(xiě)景作文 篇1
生態(tài)公園是義馬市最大的公園，正至夏日，植物最是旺盛，爸爸決定帶我到公園一游。
我們選擇在一個(gè)雨后的正午去，我們戴著(zhù)太陽(yáng)帽，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我向公園進(jìn)發(fā)，有半個(gè)小時(shí)左右我們到達了公園。
最先看到的是門(mén)口兩棵高大的枯樹(shù)，皮呈淡棕色，樹(shù)干粗的五六個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)，天空時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只麻雀落在那少得可憐的枝丫上，鳴叫著(zhù)，嬉戲著(zhù)，一會(huì )又打鬧著(zhù)向遠方飛去。這時(shí)一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，一股清香沁入了我的鼻腔，帶著(zhù)濕潤的泥土的氣息，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。
再向前走去，才看清那老樹(shù)原來(lái)是水泥砌成，大樹(shù)對著(zhù)公園的方向開(kāi)著(zhù)一扇黃色的小門(mén)，里面坐著(zhù)一個(gè)老婆婆，門(mén)外擺著(zhù)她的食品攤。她坐在一把舊椅上，翹著(zhù)二郎腿，右手拿著(zhù)一把扇子扇風(fēng)，左手抱著(zhù)膝蓋，她雖年長(cháng)，但是很有精神，時(shí)不時(shí)向過(guò)路的行人打著(zhù)招呼。遇到老熟人，便聊上好一段時(shí)間。
進(jìn)了公園門(mén)，迎面是一座連山，上面種滿(mǎn)了松柏，陽(yáng)光映著(zhù)那針尖的上的水滴，遠遠望去顯得格外翠綠。公園的路被花圃分成了三條，中間是寬大的樓梯，直通到觀(guān)景臺，左邊路通往公園的最北方，那里有一座大水庫。右邊通向一個(gè)碧綠的湖。
我們選擇了中間的那條大道，通向了觀(guān)景臺，公園景觀(guān)盡收眼底。從觀(guān)景臺左邊的樓梯下去，有一條小河，河上架著(zhù)兩座石橋，石橋那頭是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有碰碰車(chē)，有海盜船，有天馬，還有飛機。廣場(chǎng)中間有一雙手形雕塑，手旁種著(zhù)綠草，小孩子們常常在那里爬上爬下，整個(gè)廣場(chǎng)都是小孩的天地。
廣場(chǎng)的北邊有一條小徑，順著(zhù)它穿過(guò)一片竹林，這時(shí)能看到一條小溪從遠方潺潺而來(lái)，小溪水非常淺，大概有半個(gè)小臂深，水十分清澈，能看到水底的泥鰍游動(dòng)，有時(shí)還可以捉到兩三只，裝在喝完的礦泉水瓶里，帶回家去。
順著(zhù)小溪一直走，能看到一個(gè)圓形的荷花池，池中荷花開(kāi)得正盛，花瓣呈粉白色，花心微微透著(zhù)點(diǎn)艷艷的紅，兩邊荷葉正在更綠的時(shí)候，大雨把荷葉和荷花洗的一塵不染，粉白的荷花在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，跑步的人路過(guò)總要在這里停上好一段時(shí)間。
周?chē)木拔锫档饋?lái)，風(fēng)吹著(zhù)池中的水蕩起陣陣波紋，漾起陣陣紅。太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始向西邊跑了，天色已晚，我和爸爸依依不舍的踏上了回家的路。
初一寫(xiě)景作文 篇2
雖然早已立春了，但天氣還比較寒冷，真正意義上的春天還沒(méi)到來(lái)!
春天,草嫩了，樹(shù)綠了，天藍了，水秀了，風(fēng)暖了，山美了，花香了，氣馨了，燕來(lái)了，鳥(niǎo)躍了，人笑了，窗開(kāi)了，被曬了，衣薄了......這些春天的標志還沒(méi)有來(lái)臨。但，已經(jīng)真切地聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲正加快向我們迎來(lái)!
今去一社區辦事，漫不經(jīng)心地步入社區里時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樂(lè )聲、歌聲、笑聲、掌聲，聲聲混雜地飄入耳里，尋聲來(lái)到院內的健身廣場(chǎng)，見(jiàn)一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂(lè )而唱著(zhù)；老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快，幾乎個(gè)個(gè)都穿著(zhù)時(shí)尚的春裝——各色羊毛衫，把冬裝羽絨服之類(lèi)的棉襖放在身后的長(cháng)長(cháng)的水泥凳子上，只是很賣(mài)力地唱著(zhù)。你可千萬(wàn)別誤認為老者們在為了什么演出排練而如此，據知情人告知：老者們這是在自?shī)首詷?lè )!老者們面帶笑容、自信和頑強，飾著(zhù)花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口，煞是可愛(ài)動(dòng)人。此時(shí)，你是不是感覺(jué)遇見(jiàn)人間真正的春天了?我當時(shí)就是這個(gè)感覺(jué)——人間春天!老年人能幸福地安享晚年，從某種意義上講，這反映了家庭幸福和諧，也反映出社會(huì )繁榮和諧和國家穩定富強，難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?
再冗言一點(diǎn)，人民的公仆再多一點(diǎn)為人民服務(wù)，那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了!
老年人自?shī)首詷?lè )，公園有，社區有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；漢族有，回族有，藏族有、苗族有......祖國天天處處都是歡歌笑語(yǔ)的春天。我遇見(jiàn)了，你肯定早就遇見(jiàn)了，只是你忙于事務(wù)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，而我僅僅寫(xiě)出來(lái)而已!
初一寫(xiě)景作文 篇3
去年暑假，我和姥爺去了北海玩。
到了北海之后，已是烈日當頭，我和姥爺以迅雷不及掩耳之勢安營(yíng)扎寨，帳篷搭好后，，我就立即鉆進(jìn)去，打開(kāi)小風(fēng)扇，啊，真涼爽！不一會(huì )兒，姥爺進(jìn)來(lái)了，一邊擦汗一邊說(shuō)：“走，我帶你去游泳�！蔽伊⒓磽Q上泳褲，戴上泳鏡、泳帽、耳塞、鼻夾，就“撲通”一下跳入水中�！鞍パ�！”水太淺了，跌得我眼冒金星。
我一直向海中央游去，等到?jīng)]過(guò)我的胸口，到達我的脖子時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)姥爺大喊：“快回來(lái)，那里有哈泥窩子�！蔽也恢馈肮喔C子”是個(gè)神馬東西，但聽(tīng)姥爺的語(yǔ)氣，好像很危險，便回來(lái)了。
我走到姥爺身邊，問(wèn)“哈泥窩子”是個(gè)神馬東西，姥爺說(shuō)：“哈泥窩子是個(gè)哈泥船哈玩泥后，留下的大窩子，據說(shuō)有十七八米深，一旦掉進(jìn)去，游泳健將也上不來(lái)�！蔽页錆M(mǎn)好奇地問(wèn)：“那哈泥船是個(gè)什么東西呢？”姥爺指著(zhù)海中央的一個(gè)類(lèi)似島嶼的東西說(shuō)：“瞧，那就是哈泥船�！蔽摇芭丁绷艘宦暫�，就去離岸邊不遠的地方玩去了。
我把頭潛入水中，看了看水下，真漂亮！水中有許多五彩斑斕的小魚(yú)，圍著(zhù)一塊大石頭游來(lái)游去，我用網(wǎng)子撈上了幾條，看了看，又把它們放入了水中。
天漸漸黑下來(lái)，我也玩累了，我和姥爺吃了點(diǎn)便當，就回帳篷睡覺(jué)了。
一大早起來(lái)，伸了伸懶腰，在帳篷里睡覺(jué)真舒服！不過(guò)，北海的夏天跟濰坊的秋天一樣冷，晚上睡覺(jué)時(shí)，要蓋厚被子。我把手伸到水里正準備洗臉，忽然看到水里有個(gè)小螃蟹，我把它抓起來(lái)，放到了小瓶里。
我跟姥爺去網(wǎng)魚(yú)。姥爺在海里撒了些密網(wǎng)，插了兩根竿子。等到中午的時(shí)候，我和姥爺去收魚(yú)。這下我可來(lái)勁了，一條魚(yú)都被我從網(wǎng)里“拔”了出來(lái)，還有一次，因為我用力過(guò)猛，“拔”出來(lái)時(shí)，我一屁股坐在了水上。
收了整整兩網(wǎng)魚(yú)，已是烈日當頭，我和姥爺收拾好東西，高高興興回家了。
北海，避暑勝地，快樂(lè )勝地。
初一寫(xiě)景作文 篇4
我想，我是再也忘不了你的微笑，雖然我知道，我們將是一場(chǎng)錯緣，可是這份愛(ài)卻真真切切�；蛟S在多年以后，重新翻開(kāi)一些人與事，唯一能留給我們的，只有文字。也許文字是唯一可以讓時(shí)光靜止、才可以給我們安慰的一種方式，讓我們重現當初夢(mèng)想的驚海滔天，坐在雨落雪飄里給自己一個(gè)淡淡微笑的理由。
今夜，把自己融化在雨里，那些不能言語(yǔ)的情感，被風(fēng)吹落成一地的相思，松散成一絲一縷，再也堆積不到一起。那顆依舊為你澎湃的心，只能為你等候。沒(méi)有你，那些的思念，那些的憂(yōu)怨，那些徘徊在心底難盡的情意，都變成空白了，無(wú)處躲藏的只是我的蒼白，我單薄的思念。
就這樣，雨化了心事，把往事攏成一彎如煙的輕愁，在那一場(chǎng)無(wú)痕的風(fēng)里淡去，誰(shuí)也不知道，什么時(shí)候，心，才會(huì )與自己渴求的人或物相遇，以至之后終究是錯過(guò)還是放棄，誰(shuí)又能做得了主，只有歲月，在某個(gè)地方停留，讓我們的心時(shí)而一痛，時(shí)而一疼。
愛(ài)是一種遇見(jiàn)，愛(ài)也是一朵花。你還記得嗎？你留給我的那些花兒，你可忘了，藏在屏后的你的注視，你可記得，你說(shuō)過(guò)，看不見(jiàn)我的容貌，你的心底布滿(mǎn)毛毛蟲(chóng)……
曾經(jīng)以為可以把自己變成一只可以越過(guò)滄海的雄鷹，百轉千回后落到原點(diǎn)，抓住流逝的歲月，希望可以在你的國度里停落，祈求著(zhù)一種會(huì )停留的時(shí)間，可以彼此相依取暖，空間里流淌著(zhù)如水的音樂(lè )，駐入心田，幸福的呢喃，細細耳語(yǔ)，你可否感受到溫暖？
母親在耳邊輕輕呢喃，她的聲音讓我心疼：“孩子你是否該為自己想一想了，你的這段錯緣還能再堅持嗎？等待的日子苦不苦？時(shí)間就是青春，你值不值得這樣走下去……”嘶啞的呻吟，像掏空了孩子的心，母親��！孩子放不下，就算是一場(chǎng)有緣無(wú)份的錯緣，心也無(wú)法擱下，紅塵萬(wàn)丈，弱水三千，只想找尋那一個(gè)他，咫尺天涯也不愿意放棄他，他是女兒心中日日夜夜牽掛的人��！母親再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也許這就是我一生的夙緣吧。
四季一年年的在變化，我們卻依舊癡癡相愛(ài)著(zhù)，你心疼的說(shuō)：“你我像是守望的兩棵樹(shù)，雖不能同根連理，但可以彼此守望，為了我們的責任，堅強的活下去，風(fēng)雨以后，或許就是晴天�！蔽蚁嘈帕四愕脑�(huà)，好好的活著(zhù)，等待風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，等待風(fēng)吹花落之后天涯到咫尺。
等待是一首無(wú)聲的.曲，沒(méi)有音律，沒(méi)有演繹，更沒(méi)有觀(guān)眾，只有那份孤寂作陪，看一年又一年的花開(kāi)花落，葉落歸根。
我獨自在風(fēng)雨中獨步，分不清哪滴是你，哪滴又是我的相思淚。三月天，四月落，紙煙漫春頭，一席夢(mèng)醒，春意闌珊，醉一杯紅顏，品一生苦心難歡，痛，痛，痛。
時(shí)光如沙漏，在指尖悄悄滑落，一襲春雨，又增添了幾分憂(yōu)愁，一境春色，落上眉間，清風(fēng)吹來(lái)，染綠了山林，也染涼了我的心，可知春天將離我而去，我們就這樣分分離離又一春。
點(diǎn)亮一盞心燈，把故事藏在心里。把痛苦化作一幅畫(huà)，把夙愿記載入書(shū)。我不敢奢求太多，只想把瞬間當成永遠，把一點(diǎn)一滴當成記憶永存。筆墨言歡滄桑盡，書(shū)寫(xiě)人事三月情。
我知道，雨滴是你藍色的夢(mèng)，是眷戀我不舍的夢(mèng)，若有來(lái)生，你為樹(shù)，我為花，愿別后葬于你的樹(shù)下，待我滿(mǎn)頭白發(fā)，免我無(wú)枝可依，免我四下流離，君可好？
聽(tīng)，那雨聲，
帶著(zhù)五彩紙筆，
畫(huà)出清冷的街頭，
刻出冰冷的雙手，
一筆憐惜，
一筆落魄，
支起手臂，
任憑雨水洗禮，
點(diǎn)幾滴淚珠，
好想與雨同鄰，
散落人間。
好想與雨同伴，
淅瀝瀝入塵。
好想與雨同舞，
躍起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人生。
好想與雨交織，
織起密密麻麻的情柔。
初一寫(xiě)景作文 篇5
春天來(lái)了，一年一度的春游又開(kāi)始了。今年的春游與往年不同，由于倒春寒，天又下著(zhù)蒙蒙細雨，學(xué)校臨時(shí)改變了春游線(xiàn)路。我們將圍繞學(xué)校，沿著(zhù)新安江畔，游覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時(shí)完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區里增添了許多健身器材，房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!走到新安江邊，我們的母親河像仙女的飄帶，穿過(guò)城市，向遠處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得干干凈凈，像一把把撐開(kāi)的雨傘，迎接我們的光臨。
那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點(diǎn)頭致意呢。我們陶醉在美妙的風(fēng)景中，不知不覺(jué)走到了橫江橋公園，一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽(tīng)老師說(shuō)，這只徽駱駝象征著(zhù)勇氣和堅持不懈的精神。這句話(huà)深深地印在我的心里，是啊!我們在學(xué)習上，也應當有徽駱駝的精神，掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，把公園梳理得格外美麗。我們有的打著(zhù)雨傘，有的披著(zhù)雨衣，把歡笑留在公園的每個(gè)角落。最后，我們來(lái)到了黃山學(xué)院，感受了一下大學(xué)生的生活環(huán)境。
這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越富有詩(shī)意，我愛(ài)雨中春游。
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