我的朋友作文初一
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的朋友作文初一，歡迎大家分享。
我的朋友作文初一1
我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語(yǔ)文老師葛麗萍。 她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說(shuō)笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。
第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話(huà)的毛病。
這天，是上語(yǔ)文課，我跟同桌正熱烈地討論著(zhù)一個(gè)話(huà)題，葛老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話(huà)，不不許靠墻，帶上書(shū)和筆，不許坐下，不許……”。
那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話(huà)都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽(tīng)也要聽(tīng)死了！真壞！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過(guò)來(lái)：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反��！” 于是她給我的第一印象就是：兇、嚴厲，十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很?chē)绤�，可是沒(méi)課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩游戲。 這一天是春游，我們在太子灣公園里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著(zhù)：“跟牢！跟牢！”“不要停下來(lái)，快跑！” 一會(huì )兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來(lái)了。 “丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來(lái)，葛老師也不例外，大家玩了起來(lái)。 壽天樂(lè )把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。葛老師也好像察覺(jué)到了什么，跳了起來(lái)，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來(lái)，繞著(zhù)我們圍成的圈�？上�，壽天樂(lè )跑得太快了，葛老師只好來(lái)“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪，葛老師贏(yíng)了，她像孩子一樣大叫：“耶！我贏(yíng)了！”大家哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
我的朋友作文初一2
她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來(lái)很有精神；嘴巴沒(méi)有什么特點(diǎn)，但是經(jīng)常掛著(zhù)笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來(lái)非常洪亮。
她很愛(ài)笑，笑起來(lái)很可愛(ài)，笑容甜甜的。不笑時(shí)沒(méi)什么特點(diǎn)，笑起來(lái)讓人很容易記住她，特別是那個(gè)笑容，看起來(lái)溫順極了。
第一次見(jiàn)到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習時(shí)，認識了她。她后面才來(lái)，我已經(jīng)上完課了，我們在同一個(gè)房間練習。她看起來(lái)很好接近，感覺(jué)挺活潑的。我忍不住問(wèn)她在A(yíng)組還是B組。她笑著(zhù)說(shuō)，是在B組�？磥�(lái)是同組的呀！我感到開(kāi)心�！澳憷膬墒�？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》�！薄澳阋芾孟窭蠋熌菢訂�？”“不行啊。沒(méi)辦法那么快�！薄皩Π�，老師好厲害呀！”“你拉得已經(jīng)比我好多了！林偉老師說(shuō)，我拉出來(lái)的不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”
不知不覺(jué)間，我們聊聊了起來(lái)。我聽(tīng)了她拉的曲子，只感覺(jué)前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點(diǎn)兒。不過(guò)，她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助，后來(lái)練習時(shí)，目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友，看來(lái)也是個(gè)很好的老師呀。她的話(huà)對我很有幫助，真是：“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”啊。不過(guò)我不知道老師聽(tīng)說(shuō)我拉得快了，功勞最大的其實(shí)是方延后，會(huì )怎么樣。
她真的很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見(jiàn)了她和她爸爸。吃飯過(guò)程中，我有一次路過(guò)她那兒，她拉著(zhù)我要我吃海蠣煎。我說(shuō)我吃過(guò)了。她硬說(shuō)很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見(jiàn)我，又是笑容滿(mǎn)面，真的很可愛(ài)。
這就是她，聰明、活潑，又愛(ài)笑，對朋友很熱情的她，其實(shí)，她還很貪吃呢，她似乎只會(huì )笑，永遠不會(huì )生氣。愛(ài)笑的女孩兒運氣不會(huì )差的，希望她永遠都這么可愛(ài)。
我的朋友作文初一3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子一生情，一杯酒……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就會(huì )想起我的好朋友——路菲菲。
路菲菲今年12歲，長(cháng)得很可愛(ài)，瓜子臉上常常掛著(zhù)一絲微笑。月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)。你見(jiàn)了她，一定會(huì )被她富有兒童氣息，活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
路菲菲喜歡拉小提琴，媽媽從小開(kāi)始就培養她，她學(xué)的很認真，不管拉那一首曲子都是聚精會(huì )神的，連一個(gè)小細節的出錯都不放過(guò)。一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽(tīng)著(zhù)，就仿佛步入了音樂(lè )的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中�？傊�，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
路菲菲不僅很愛(ài)拉琴，而且還是個(gè)通情達理善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——路菲菲邁著(zhù)輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說(shuō)：“夏洛，怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里煩�！闭f(shuō)完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點(diǎn)不就行了嘛�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì )進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng )造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話(huà)，使我特別感動(dòng)。這時(shí)的我滿(mǎn)面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)的對，我不能因為一點(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么長(cháng)打以后，如何面對復雜的社會(huì )呢？這時(shí)，我幡然醒悟了，對路菲菲說(shuō)：“菲菲，謝謝你，如果你是書(shū)法家，我請你提字，你會(huì )寫(xiě)什么？”她不假思索地說(shuō)：“不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢接受生活的挑戰�！彼齽傉f(shuō)完，一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，仿佛在夸菲菲說(shuō)的對；也仿佛象征著(zhù)我們友誼長(cháng)存。
從她說(shuō)的話(huà)中，我明白了：人生的路總會(huì )有挫折，你要勇敢的面對。我和我的好朋友——路菲菲永遠是好朋友，永遠是團結友愛(ài)，互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(cháng)青。
我的朋友作文初一4
在我讀四年級時(shí)，有一個(gè)跟我很要好的朋友，后來(lái)卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開(kāi)學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人是我認識的，也沒(méi)人找我玩，孤獨極了，一個(gè)人孤獨的趴在桌子上。這時(shí)，看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著(zhù)她們玩。
這時(shí)，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，邀請我加入她們，這個(gè)人就是劉娟，長(cháng)著(zhù)黝黑的頭發(fā)，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好朋友。
我當時(shí)以為我會(huì )和她做一輩子的好朋友，可是我錯了。天下沒(méi)有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見(jiàn)了，卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著(zhù)我的記號，我走過(guò)去問(wèn)她：“我的泥人不見(jiàn)了，你會(huì )不會(huì )拿錯了�！彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳�，我也有呀！”“那鼻子上的記號呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個(gè)�！蔽也恍�，認為她是找借口。越戰越激烈，最后變成了冷戰。
回到家后，才發(fā)現我的泥人在抽屜，我誤會(huì )劉娟了，我錯了。到學(xué)校后，我想和她道歉，卻又怕掉面子，一直猶豫不決。就這樣，冷戰了一個(gè)月。
一個(gè)月后，媽媽突然說(shuō)劉娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里卻空無(wú)一人，我后悔極了，我后悔我所做的一切，后悔自己為什么不跟她道歉，第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著(zhù)泥人呆呆地回到家，發(fā)現自己徹底失去了一個(gè)好朋友�？墒鞘澜缟蠜](méi)有“后悔藥”，過(guò)去的時(shí)光不可能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。
我的朋友作文初一5
如果說(shuō)是朋友，很多很多，如果說(shuō)好朋友，數來(lái)數去只有程程（淡淡笑）在我的腦子中晃來(lái)晃去，程程，就是你。
程程，我們認識有幾年了？一年級、二年級……六年級。嗯，六年了。之所以把你當做我的好朋友是因為你的人格。
還記得嗎？我們在一起經(jīng)歷的所有所有。就在今天，中午放學(xué)了，孩子們全都涌了出來(lái)，流動(dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天，學(xué)校前的坑里灌滿(mǎn)了水，孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來(lái)跳去。大概有十多個(gè)一、二年級的小孩子吧，要從我們身旁的磚塊跳去，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“讓姐姐們先過(guò)一下好嗎？”你卻說(shuō)：“肖鈺，別急，讓他們先過(guò)。小朋友注意點(diǎn)，呵呵，別摔倒啊�！�
我看著(zhù)你滿(mǎn)臉的真誠，也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地，這塊空地站著(zhù)你、站著(zhù)我，還有一些急忙過(guò)“河”的小朋友，盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過(guò)，但是看著(zhù)彼此的臉，還是笑了。
程程，這不就是你嗎？那個(gè)樂(lè )于助人的你。
還有一次，我因為一些原因十分不開(kāi)心，找到了你，讓你陪我坐一會(huì )兒。你看出了我的情緒，問(wèn)我原因。我把來(lái)龍去脈都講了一遍，你聽(tīng)后，笑笑說(shuō)：“這算什么？比這難過(guò)的事有了去了！走，玩去！下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成？”
你拉著(zhù)我的手，在操場(chǎng)上飛快的轉圈，我想：這這些愉快的回憶，我一輩子忘不了。
程程，這不就是你嗎？那個(gè)什么時(shí)候都開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的你。
關(guān)于你的，還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑／程程，看到了這個(gè)，開(kāi)心嗎？記得，無(wú)論什么時(shí)候，朋友幾個(gè)不離不棄，永遠是你身邊扶你一把的人。
我的朋友作文初一6
每當我看見(jiàn)好朋友張明沖我微笑時(shí)，我就會(huì )想起那件事來(lái)……
那是一個(gè)沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊準備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶(hù)外望去，只見(jiàn)黑色像個(gè)蓋子，將晴朗的天空吞沒(méi)。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來(lái)接我，我又沒(méi)有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽(tīng)天由命吧。我出了校門(mén)，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著(zhù)我的臉頰，這時(shí)……
“啪”一聲我回頭一看，只見(jiàn)張明他拿起我的手來(lái)，塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著(zhù)微弱的燈光打開(kāi)一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開(kāi)傘便向那個(gè)晃動(dòng)的黑影跑去�！拔箯埫�，你的傘！”可是張明并不答話(huà)，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個(gè)張明是不是吃錯什么藥了，怎么這樣呀！不一會(huì )，到我家了，只見(jiàn)張明站在我家的屋檐下等著(zhù)我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個(gè)“落湯雞”他見(jiàn)了我便說(shuō)：“還好你沒(méi)有被淋濕！”這時(shí)我恍然大悟道：“好你個(gè)‘落湯雞’，竟然使用‘詭計’，“你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的字典里沒(méi)有怕這個(gè)字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧！”……
第二天，張明沒(méi)有來(lái)上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到張明家，一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)張明的爸爸拿著(zhù)溫度計說(shuō)“冉冉，看我們家張明，昨天一個(gè)人拿著(zhù)傘還被淋濕啦�！薄斑@，這……”我剛要說(shuō)出真相，只見(jiàn)張明沖我一個(gè)勁的搖頭，我剛到嘴邊的話(huà)咽了回去。只好說(shuō)：“張明我來(lái)告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語(yǔ)練和……”當我講完后張明的臉上露出了笑容。
回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來(lái)……
我的朋友作文初一7
人的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )有許多人的參與。朋友是我們一路走來(lái)的悲歡離合的見(jiàn)證者與陪伴者。
我的許多朋友都是我的童年玩伴，從小學(xué)開(kāi)始我們就一起上下學(xué)，一直到高中，可能我們并沒(méi)有分到同一個(gè)班，但是只要是沒(méi)有什么特殊情況，我們放學(xué)總是結伴而行。
小學(xué)六年級的時(shí)候，我們開(kāi)始擔心等到了初中時(shí)，我們會(huì )不會(huì )分開(kāi)，然后有了各自的朋友，現在的小團體就會(huì )不復存在。小升初的升學(xué)考試，我們彼此之間相互幫助，利用各自的強項科目幫助彼此之間的弱項。
升學(xué)考試臨近了，我們專(zhuān)門(mén)約了放學(xué)半個(gè)小時(shí)在學(xué)校附近的公園石桌上補習。五月時(shí)光。拜托了冬季的寒冷，在湖北這一地區，早已經(jīng)迎來(lái)了酷暑的炎夏。三個(gè)稚嫩的小學(xué)生在樹(shù)蔭的石桌上，手中拿著(zhù)練習冊，嘰嘰喳喳的交流著(zhù)。
升學(xué)考試的前一天放學(xué)后，我們依然相約在老地方。我們那天并沒(méi)有復習知識，要考的知識早已胸有成竹。我們拿出了一張紙，在紙上寫(xiě)上我們三個(gè)人的名字，寫(xiě)到我們一定要到同一個(gè)學(xué)校去讀書(shū)，運氣好的話(huà)，還能分到同一個(gè)班。那是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望啊。升學(xué)考試那天，我們分到了不同的考場(chǎng)，試卷分發(fā)下來(lái)之后，我們拿起手中的筆，孜孜不倦的作答著(zhù)試卷上的題目�？纪曛�，我們在學(xué)校大門(mén)口相約，相互詢(xún)問(wèn)著(zhù)彼此考的怎么樣。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)那天我們像是接受命運之神的審判一樣。我們的努力沒(méi)有白費我們都考上我們那里一所不錯的初中�？创私Y果我們相擁而泣。
在我們每一個(gè)人生階段，我們都會(huì )結交不同的朋友，但是在最初的'青梅記憶之中，童年的至交對我印象頗為深刻。她們陪我一路走來(lái)，我們一起哭，一起笑，一起面對一路而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。珍惜彼此，就如愛(ài)迪生所說(shuō)的“哦，朋友，這就是我的肺腑之言。因為有了你，藍天才廣闊無(wú)垠；因為有了你，玫瑰才火紅艷麗�！�
我的朋友作文初一8
我有許多朋友，他們每一個(gè)都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來(lái)了巨大的樂(lè )趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。
凡凡頭發(fā)烏黑，眼睛圓圓的，中等個(gè)。上一回，有一個(gè)小孩上我奶奶家，那時(shí)，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見(jiàn)了那個(gè)小孩，就把門(mén)關(guān)住，一反鎖，小孩兒就進(jìn)不來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“快把門(mén)打開(kāi)！”我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“凡凡，快把門(mén)打開(kāi)�！狈卜舱f(shuō)：“我偏不開(kāi)�！蔽艺f(shuō)：“你再不開(kāi)，不跟你玩海賊王了�！狈卜仓缓瞄_(kāi)了門(mén)。我非常奇怪，一向不聽(tīng)話(huà)的凡凡竟然聽(tīng)話(huà)了，看來(lái)凡凡對海賊王這個(gè)游戲很感興趣。
不過(guò)，那個(gè)小孩兒一進(jìn)門(mén)就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無(wú)法安靜地玩。凡凡裝著(zhù)好意說(shuō)：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說(shuō)著(zhù)，凡凡真拿出來(lái)一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過(guò)呀，小孩兒不到一分鐘就回來(lái)了。凡凡說(shuō)：“怎么了？”小孩兒說(shuō)：“害怕�！狈卜残募绷�，說(shuō)：“有姥爺呢，沒(méi)事�！笨墒切『壕筒蛔�。凡凡說(shuō)：“好吧，我回家了�！狈卜矅绤柕卣f(shuō)，他還把我拉上。
剛出門(mén)口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì )兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進(jìn)門(mén)，凡凡又和我重新玩海賊王。
龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個(gè)子高高的。記得上一回，龍龍在我家玩。玩到了晚上，他不敢回家，我只好送他回家�？墒�，他還怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點(diǎn)怕，緊跟著(zhù)我。他像見(jiàn)鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。
凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見(jiàn)了很多事情。不過(guò)，凡凡有點(diǎn)討厭龍龍。不過(guò)嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。
我的朋友作文初一9
我有個(gè)朋友，名叫夏媛。長(cháng)得胖乎乎的，圓圓的臉，明亮的眼睛。
夏媛和我是在同一家醫院出生的，他比我小一天。后來(lái)長(cháng)大后，他和我又成了同班同學(xué)，也算是有些緣分吧。
有句名言是這樣說(shuō)的：“朋友是分憂(yōu)解難的良藥，是分享快樂(lè )的天使�！庇浀盟哪昙壍囊惶�，體育老師讓我們做仰臥起坐。當輪到我的時(shí)候，我不由緊張起來(lái)，因為我以前在家做仰臥起坐時(shí)，一個(gè)都做不起來(lái)。我躺在墊子上，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響，我做了起來(lái)�？梢环昼娺^(guò)去后，我還是和以前一樣，連一個(gè)都做不起來(lái)。當我看見(jiàn)別人都能做二三十個(gè)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。這時(shí)，夏媛走上來(lái)對我說(shuō)：“董馳寧，別擔心。我以前也做不起來(lái)，只要你回去慢慢地練習，每天比前一天多做一個(gè)，總有一天你在一分鐘內會(huì )做很多個(gè)�！甭�(tīng)了夏媛的話(huà)，我心里好過(guò)多了。如今，我一分鐘能做四十個(gè)仰臥起做了。
“什么是朋友，兩個(gè)身體，一個(gè)靈魂�！蔽液拖逆乱彩沁@樣。每次放暑假，媽媽總要給我報好幾個(gè)培訓班。這時(shí)，夏媛就會(huì )問(wèn)我：“董馳寧，你報了什么培訓班?”然后他也和我在一處報名。夏媛每次和我形影不離，所以別人都說(shuō)我倆是“雙胞胎”。
我和夏媛的友情也出現過(guò)危機。今年夏季的一天，放學(xué)后，我依舊和夏媛一塊兒走回家。走到一個(gè)小店時(shí)，我停下來(lái)了，拿出身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了根五角錢(qián)的冰棒。這時(shí)夏媛走上來(lái)，讓我用剩下的五角錢(qián)給他也買(mǎi)一根。我說(shuō)：“不行，這五角錢(qián)是我下午買(mǎi)冰棒的錢(qián)�！毕逆律鷼饬�，一溜煙跑了。過(guò)了幾天，夏媛走到我身邊說(shuō)：“董馳寧，對不起，哪天是我不好�！蔽艺f(shuō)：“哎，那么一件小事，我早就忘了�！闭f(shuō)完，我倆笑了起來(lái)。
朋友之間最重要的一句話(huà)——朋友是真，所以珍惜。
我的朋友作文初一10
“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有�！蔽译m然不記得這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，但是我從中感受到了許多道理。我有許多朋友，其中有一個(gè)最好的朋友是小雨，是我在琴童藝術(shù)學(xué)校一起學(xué)習舞蹈的同學(xué)。小雨長(cháng)得小巧玲瓏，一頭烏黑的短發(fā)襯托著(zhù)圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了。她有一雙水靈靈的大眼睛，總是閃著(zhù)智慧的光芒。她有一張常常含著(zhù)微笑的小嘴，經(jīng)常說(shuō)出令人開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)。她喜歡盡自己所能幫助別人，這一點(diǎn)是她最值得我學(xué)習的地方。
每周六，我倆都結伴一起乘公交車(chē)去上舞蹈課。上周六，我倆又一起有說(shuō)有笑向公交車(chē)站走去。她興高采烈地告訴我今天要買(mǎi)那個(gè)讓她心儀已久的漂亮蝴蝶結發(fā)夾。我非常奇怪地問(wèn)她：“那個(gè)蝴蝶結發(fā)夾不是要5元錢(qián)嗎？你哪兒來(lái)的錢(qián)？” 我知道小雨的家境并不富裕�！昂俸�！那可是我辛辛苦苦把用來(lái)買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食錢(qián)積攢下來(lái)的�！彼行╇y過(guò)，我想應該是在想她的那些零食吧！不過(guò)一會(huì )兒后，她又開(kāi)心起來(lái)，因為她終于能買(mǎi)到漂亮的發(fā)夾了，我也為她高興。走到車(chē)站，我們看見(jiàn)了一個(gè)焦急的小女孩正低著(zhù)頭在找什么東西。小雨好奇地走上前去，問(wèn)她：“怎么了？”小女孩突然哭了起來(lái)：“我，我要乘公交車(chē)的2，2元錢(qián)丟了！” 說(shuō)完，她哭得更厲害了。我安慰她說(shuō)：“再仔細找找，一定能找得到的！我幫你一起找！”卻看見(jiàn)小雨正從她的5元錢(qián)中拿出2元錢(qián)悄悄放到地上，然后對小女孩說(shuō)：“你看！這不是你的2元錢(qián)嗎！”“��！對對對！就是！”小女孩連忙撿起2元錢(qián)，向我們道謝。
上了公交車(chē)，我問(wèn)小雨：“那不是你打算買(mǎi)蝴蝶結發(fā)夾的錢(qián)嗎？怎么…”“沒(méi)事！”小雨說(shuō)：“她比我更需要那2元錢(qián)，蝴蝶結發(fā)夾我可以下次買(mǎi)呀！” 說(shuō)完，她笑了起來(lái)。小雨樂(lè )于助人的好品德值得我學(xué)習，我非常慶幸能有她這樣的好朋友！
我的朋友作文初一11
我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。
他留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，平時(shí)總是蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調皮好動(dòng)，只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢(qián)到小店鋪買(mǎi)自己愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球，活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認輸并堅定地說(shuō)：“我要刻苦練習超過(guò)你，把你打敗�！睆拇怂砩辖�(jīng)常來(lái)學(xué)校練習打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭，她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習中，思考難題的時(shí)候，她總是靜靜地坐在一旁，默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳，打排球，唱歌跳舞愛(ài)好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂(lè )，有一次，放學(xué)回家，突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫：“黎茵，等等我�！蔽一仡^一看，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)，原來(lái)是黎詩(shī)昭�！拔宜湍慊丶野��！薄爸x謝�！弊咧�(zhù)，我看見(jiàn)他的衣服濕了，就把傘移過(guò)去，可她又移了過(guò)來(lái)，還說(shuō)：“沒(méi)事，濕了就濕了，你不濕我就高興了�！彼臀业郊也抛�。在雨中她的身影漸漸地消失了，我感覺(jué)到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠是我最好的朋友！
我的朋友作文初一12
時(shí)間像流水般嘩啦啦喧嚷著(zhù)遠逝，每一朵浪花都承載著(zhù)別人所不知道的秘密與感激。原來(lái)記憶永不會(huì )退色的，只要我們肯重新拾取，一切只在昨天，倏忽間又在腦海浮現。
人生若只如初見(jiàn)
你是否還記得，我剛轉來(lái)時(shí)，你親昵的拉著(zhù)我的手，帶我在校園里逛著(zhù)。告訴我哪邊是食堂，里面的飯很難吃；告訴我哪邊是廁所，手紙要自己備；告訴我那邊是圖書(shū)館，不過(guò)經(jīng)常借不到書(shū)……我只是傻笑著(zhù)。
高山流水
是你，在我想家時(shí)，偷偷地爬上我的床，安慰我一直到天明。
那次，你不小心把我的筆記撕壞了，我憤怒的轉身，只留給你一個(gè)背影。是你，晚上在被窩里打著(zhù)電棒，用膠帶一點(diǎn)點(diǎn)的拼好。早上你紅腫著(zhù)雙眼把它交給我時(shí)，我壓住內心的疼惜，只對你說(shuō)了句“傻瓜”。
我知道，是你一次又一次的忍受著(zhù)我的壞脾氣：在我被老師罰而傷心時(shí)，在我考好試目中無(wú)人時(shí);在我和父母吵完架無(wú)處發(fā)泄時(shí)；是你一次又一次的忍受著(zhù)我如雨的淚水。待我停止哭泣時(shí)，你笑著(zhù)拍著(zhù)我的肩膀:“走，該你請客了！”
話(huà)說(shuō)今日離別,淚如雨；
那天拍畢業(yè)照時(shí)，我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時(shí)刻，你忽然轉過(guò)頭問(wèn)我：“我們是不是要分離？”我不敢回答。
是啊，我們是要分離，要松開(kāi)一直握了四年的手，只為了能夠揮舞雙臂，飛向更遙遠的地方。
是啊，我們是要分離，解開(kāi)我們這四年用友情編織的繩子，只為了能飛的更高。
我的朋友，沒(méi)事！即使我們要分離，但至少曾經(jīng)，我們笑過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)。有彼此安慰的眼神，這就夠了。我們那用友情編織的美好時(shí)光將永遠所在我們的記憶里。
一份牽掛記心間
幾年過(guò)去了，那份友情依然未改，一起走過(guò)的日子回想起來(lái)依舊如此真實(shí)，如此美好！
是誰(shuí)說(shuō)的，朋友是你一生一世的牽掛，其實(shí)，一生一世牽掛你的人是朋友。
謝謝你我的朋友，你給我留下了一段值得回憶的美好時(shí)光。
我的朋友作文初一13
她，留著(zhù)烏黑的長(cháng)頭發(fā)，整天披在肩上，看起來(lái)像個(gè)老巫婆。在我漫長(cháng)而又短暫的記憶畫(huà)卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因為她太調皮的緣故吧！平時(shí)，她的面容上總顯得無(wú)能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無(wú)能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習的。比如：在英語(yǔ)方面，她的成績(jì)就比我好；喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們，一玩起來(lái)就無(wú)法形容了。不，可以用膽大包天改詞來(lái)形容。為什么這樣說(shuō)她，我來(lái)告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來(lái)個(gè)金屋藏嬌，因此，也別老師教訓過(guò)呢！
在我的記憶中最清楚的是：在一節地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽(tīng)課的我，別這突如其來(lái)的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子，對她幸災樂(lè )禍幾句。下課大約過(guò)了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災樂(lè )禍。沒(méi)想到被老師批評過(guò)后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來(lái)教訓我。結果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是：在一節課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著(zhù)迷了，這倒不影響我正常聽(tīng)課，因為我已經(jīng)習慣啦！沒(méi)想到她越玩越著(zhù)迷，就如我前面說(shuō)的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來(lái)個(gè)連續撞擊。頓時(shí)，我聽(tīng)到她含有道歉的語(yǔ)言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒(méi)說(shuō)什么。只是，到了期終考，她也感到很內疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。
草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹(shù)苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來(lái)化解之前的矛盾，希望我們用真誠來(lái)使這顆友誼之樹(shù)永不凋謝。
我的朋友作文初一14
高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，說(shuō)得真好!我就是從書(shū)里學(xué)會(huì )了很多：做人的道理、許多科學(xué)知識等等。書(shū)是怎樣成為我的好朋友的呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
小時(shí)候我喜歡聽(tīng)媽媽講故事，每晚睡覺(jué)前不聽(tīng)上兩三個(gè)故事，絕對睡不著(zhù)，躺在被窩里，聽(tīng)著(zhù)故事入眠，真是一種…享受。有時(shí)我做錯了事，媽媽就用不講故事來(lái)懲罰我，那一夜可過(guò)得真難受，翻來(lái)覆去，睡不著(zhù)!上了一年級，老師教我們學(xué)完拼音后，媽媽就對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )自己看書(shū)了!媽媽也有自己的書(shū)要看�！睆拇�，媽媽就不給我講故事了。剛開(kāi)始，我很不習慣睡前看書(shū)，因為有很多字不認識，要拼拼音，常會(huì )打斷連續性，感覺(jué)很累。但媽媽說(shuō)到做到，我實(shí)在忍受不了沒(méi)有故事的夜晚，只好打開(kāi)了《365夜故事》，這是我一個(gè)人單獨看的第一本書(shū)，我至今記得。那一夜，我看了19頁(yè)，接下來(lái)，越看越有味道，再也不用媽媽講了。
也就從那時(shí)起，我開(kāi)始了我的閱讀生涯。我喜歡書(shū)中的油墨味，喜歡書(shū)中的形容詞、擬人句、比喻句等等，還摘錄下來(lái)，寫(xiě)作時(shí)還幫了我的大忙。我越來(lái)越喜歡書(shū)，因為在不知不覺(jué)中，它讓我的寫(xiě)作水平提高了，我的作文常常被老師當做范文來(lái)讀，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我，我心里別提有多得意了!書(shū)，讓我知道了許許多多的科學(xué)奧秘，我從來(lái)不知道世界上還有這么多稀奇古怪的事情;書(shū)，讓我知道了友情、親情的可貴，讓我和同學(xué)更加友好相處，更加尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果，更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理：讀了《孔融讓梨》的故事，懂得了要把大的讓給長(cháng)輩;讀了《李時(shí)珍冒險捉白花蛇》的故事，懂得了“百聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)踐”的道理;讀了《徐文長(cháng)巧端湯面碗》的故事，讓我懂得了只要善于思考，總能找到解決的辦法……
書(shū)，你真是我的好朋友!你不僅讓我增長(cháng)了許多知識，讓我越來(lái)越聰明，更讓我得到了無(wú)數快樂(lè )，讓我更珍惜和感恩身邊的人，我真感謝你!我要你永遠陪伴著(zhù)我!
我的朋友作文初一15
生活中我有很多的朋友，因為有了朋友我才會(huì )很開(kāi)心也很快樂(lè )。但是我也有一個(gè)很特別的朋友，他就是我學(xué)習上的對手—————朱智航。
他可是個(gè)機靈而且聰明的“家伙”，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，還有一個(gè)聰明的腦袋瓜子。雖然他比我大一歲，可個(gè)子也不算高，論體重他可比我差遠了，論皮膚唉！比我白兩個(gè)等級，簡(jiǎn)直是個(gè)“奶油小生。
他的成績(jì)在班級總是名列前茅，而且畫(huà)畫(huà)也畫(huà)得很出色，這是老師同學(xué)都公認的。而我在班級里也是異�；钴S的積極分子，各項班級活動(dòng)我都參加。學(xué)習嗎？也是不甘落后的，雖然有時(shí)由于貪玩學(xué)習上來(lái)個(gè)“滑滑梯”�？芍灰壹颖兜呐�，也能追上我心中的對手，這不這次數學(xué)考試我就考了109分的好成績(jì)，我在心里暗暗竊喜，這下我也超過(guò)你了。
朱智航在作文方面很出色的，他的作文幾次在刊物上發(fā)表�？吹梦倚睦镆仓卑W癢。我也投稿給雜志幾篇我的習作，結果我還真的發(fā)表了一篇。還算給自己爭回來(lái)點(diǎn)面子。自從有了這個(gè)學(xué)習的對手，我一直都不敢放松自己，稍不努力，我就會(huì )被這個(gè)對手打敗。
在網(wǎng)上他也是個(gè)活躍分子，他有一個(gè)很響亮的名字叫“QQ豬”。我也不甘示如弱我的網(wǎng)名叫“機靈鼠”。我倆都是“小網(wǎng)蟲(chóng)”，經(jīng)常在我們學(xué)校蚌山論壇上展開(kāi)網(wǎng)上“大戰”，進(jìn)行作文PK，直到現在也沒(méi)分出勝負。我還辦了個(gè)自己的小網(wǎng)站，他說(shuō)他自己也有個(gè)小“博克”。我們都在努力的展示自己。
雖然在學(xué)習上我們倆的“火藥味”特別的濃，可在生活上我們可是好朋友，課間的時(shí)候我們經(jīng)常在一起玩，而且有一次他還寄給我一封信，信里還給我寄來(lái)一個(gè)小禮物，還有一張他出“怪相”的大頭貼。直到現在我還保存著(zhù)哪！
自從學(xué)習上有了這樣一個(gè)朋友，我的學(xué)習勁頭大著(zhù)那，我一定要“打敗”他。
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