有關(guān)初一的寒假作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的初一的寒假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的寒假作文 篇1
元宵節是繼春節后又一重要的節日，每到這個(gè)節日，家家戶(hù)戶(hù)里的人都會(huì )挽起自己的袖子，一起在桌子上動(dòng)起來(lái)，只為那一顆顆白白的圓圓的湯圓丸子，不管你平時(shí)有多忙，這個(gè)時(shí)候你都會(huì )收起手中的工作，義無(wú)反顧的來(lái)到冒著(zhù)熱氣的廚房，端起有湯圓的碗一起和家人過(guò)個(gè)歡樂(lè )的元宵節。
今天是我們念著(zhù)的元宵節，這一天該怎么過(guò)呢！正當我思考的時(shí)候，媽媽已經(jīng)風(fēng)一樣的帶來(lái)了一個(gè)好消息，那就是我們小區已經(jīng)把元宵節的活動(dòng)場(chǎng)地布置好了，只等著(zhù)我們前去參與其中。
一向愛(ài)熱鬧的我怎么能錯過(guò)這么好玩的時(shí)刻，于是我趕緊跑下了樓，一下樓就發(fā)現物業(yè)的叔叔阿姨都穿上了整齊的工作服在忙碌的給活動(dòng)場(chǎng)地來(lái)一次完善。
貼的貼燈謎，掛的掛燈籠，準備禮品的準備禮品，居然還有的在準備和好的面粉，還有做餃子的餡兒，還要包餃子嗎？難道，我在心里想到，精神飽滿(mǎn)的我趕緊湊了上去。
還沒(méi)等物業(yè)叔叔說(shuō)開(kāi)始，有的人已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，有的人已經(jīng)邁出了第一步，被物業(yè)阿姨用眼神瞪了回去，我們只好乖乖的等著(zhù)阿姨命令的開(kāi)始了。
物業(yè)阿姨說(shuō)：“開(kāi)始！”之后人群開(kāi)涌動(dòng)了起來(lái)，我也不甘示弱。
我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，這樣就可以多得一點(diǎn)禮品，我找到一個(gè)燈謎，這這樣的：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼轱轆一轉，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業(yè)阿姨，結果我真的猜中了，阿姨給了我一個(gè)碗墊。我又看見(jiàn)有人在拔河我就湊過(guò)去瞧瞧，一輪結束后，我接過(guò)繩子站在最后，裁判吹了一聲哨，我便奮力往后拉，最后，因為對手大多數都是大人所以輸了。
做完活動(dòng)，我也有點(diǎn)餓了，我就去包湯圓，桌子上有10個(gè)小面球，和一大碗餡料，我先把面球壓平，再拿一小團餡料，放在面餅的中心，在包裹起來(lái)，就這樣，一個(gè)湯圓做成了就這樣，我做了10個(gè)湯圓，煮熟了之后我吃起來(lái)格外的好吃。我明白了：只有自己親手做的，才是最好的！
初一的寒假作文 篇2
幸福在新春，成長(cháng)在路上
年二十八下午單位開(kāi)了最后一個(gè)全體職工會(huì )，然后就算是放假了。年二十九我們打點(diǎn)好行裝和過(guò)年買(mǎi)的東西回家過(guò)年~！小妞特別高興，因為這是她進(jìn)入初中后的第一個(gè)寒假，也是第一個(gè)新年。老早小妞就規劃好了，她要過(guò)一個(gè)特別的新年。雖然我始終沒(méi)見(jiàn)到小妞的寒假計劃表，但事實(shí)證明，小妞的新年過(guò)得還挺充實(shí)的，幸福在新春，成長(cháng)在路上。
過(guò)年包餃子
今年沒(méi)有年三十兒，所以年二十九就算是三十兒了。按照過(guò)年的老傳統，上午家里炸了雞塊、排骨、酥肉、魚(yú)等好幾種食物，下午我們全家人圍坐在一起包餃子。今年也不例外，而且今年的餃子皮還是小妞親自搟的呢。
等我去廚房準備幫婆婆的忙包餃子時(shí)，小妞和奶奶已經(jīng)開(kāi)始包了，但這次不同的是小妞搟皮，奶奶在包。我趕緊坐下來(lái)開(kāi)始包。我一邊包餃子一邊偷偷看著(zhù)妞搟皮的動(dòng)作，呵呵，不看不知道，一看很吃驚。小妞干起活來(lái)像她奶奶一樣麻利呢，速度很快。小妞一個(gè)人供我們兩個(gè)人包，而且還有剩余。婆婆在一邊自豪的說(shuō)：“小女孩兒從小就要學(xué)會(huì )干活兒，學(xué)會(huì )藝不壓身�！�
記得當初女兒四五歲時(shí)，每次我們包餃子她就愛(ài)在一步搗亂，非要包。每次我都沒(méi)好氣批評她，并把她趕走。因為總嫌她礙事。但每次都婆婆都執意讓孩子留了下來(lái)，并給孩子一個(gè)搟面杖和一團面，讓她再一邊玩兒。沒(méi)想到日久天長(cháng)，小妞真的學(xué)會(huì )了搟皮和包餃子。雖然小妞進(jìn)入初中以來(lái)就很少干家務(wù)活了，但這種生活的技能還是沒(méi)有忘記，而且還繼續發(fā)放廣大了。
年三十兒晚上吃著(zhù)小妞包的餃子，我這個(gè)做媽媽的感覺(jué)特幸福呢。
陪著(zhù)奶奶看春晚
過(guò)年了，哥哥姐姐他們都回來(lái)了，老公下廚做了一大桌子的飯菜，我們全家人圍在一起共話(huà)家常，公公婆婆則高興的享受著(zhù)天倫之樂(lè )。由于公公去年一直在幫親戚家建設的油城看工地，所以今年年三十兒晚上公公就去工地了。臨走小妞還不忘給爺爺說(shuō)，“爺爺你就放心吧，今晚我陪著(zhù)奶奶看春晚�！�
為了不讓婆婆一個(gè)人孤單，今年大年夜我們都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐著(zhù)床上，用被子包著(zhù)腿，一邊磕著(zhù)瓜子一邊議論著(zhù)電視節目，我們則坐在沙發(fā)上。今年歌伴舞特別多，每逢有舞蹈的時(shí)候小妞就趕緊從床上跳下來(lái)跟著(zhù)跳，那滑稽的動(dòng)作總把我們逗得捧腹大笑。就在這笑聲中，我們全家一起走過(guò)了大年夜，并在凌晨方喜慶的鞭炮，全家共同喜迎新年。
小妞主動(dòng)提出來(lái)陪奶奶看春晚，足顯孝心，在此記錄為妞點(diǎn)個(gè)贊。
重拾舞蹈信心滿(mǎn)滿(mǎn)
小妞我舞蹈班正在排一個(gè)舞蹈《茉莉花》，趕巧今年的春晚上就有一個(gè)這個(gè)舞蹈，和小妞她們跳得差不多。小妞可興奮了，一直跟著(zhù)跳呢。由于初一上學(xué)期小妞一連好幾個(gè)月沒(méi)去跳舞了，所以要想趕上大部隊就要努力，何況小妞總是很有夢(mèng)想，不僅想著(zhù)跳舞，還夢(mèng)想著(zhù)要成為主角。但這個(gè)主角可不是那么好當的，必須穿上芭蕾舞鞋做出優(yōu)美的旋轉動(dòng)作和大跳。小妞的大跳沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵是旋轉動(dòng)作。
所以一個(gè)春節小妞都在家練習“旋轉”呢。其實(shí)旋轉好練，以前妞有過(guò)領(lǐng)舞的經(jīng)驗本身就會(huì )旋轉，但穿上芭蕾舞鞋再去轉圈，還要注意留頭。小妞總是配合不好，腳下的旋轉到位了，上面又忘記留頭了。
最終小妞終于學(xué)會(huì )了領(lǐng)舞的全部的動(dòng)作，昨晚我們出去散步至廣場(chǎng)，小妞還給我們展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里夢(mèng)想成真。
我的學(xué)習我做主
一放假小妞就在家里歡呼：“沒(méi)有寒假作業(yè)太好了，可以好好預習了！”并且問(wèn)我有什么吩咐？！我說(shuō)沒(méi)有，你的寒假你做主吧。妞則說(shuō)不對，是我的學(xué)習，我做主。所以我就沒(méi)再查收孩子的學(xué)習，一直都是妞自己按心中的計劃學(xué)習。
英語(yǔ)是妞的最?lèi)?ài)，率先預習完畢。小妞一直很喜歡英語(yǔ)，這個(gè)在預習中也凸顯了出來(lái)。雖然語(yǔ)數英三科是一塊開(kāi)始預習，但英語(yǔ)還是更勝一籌，率先完成了任務(wù)。七年級下冊的英語(yǔ)一共四個(gè)模塊，按照英語(yǔ)老師的要求，到開(kāi)學(xué)前必須預習完前兩個(gè)模塊的內容。所以自打放假起，小妞就買(mǎi)了一本《教材全解》，然后就跟著(zhù)上面的講解學(xué)習了，還不忘從網(wǎng)上下載音頻，跟著(zhù)聽(tīng)讀課文和單詞，如今這些都拿下了。昨天我問(wèn)她英語(yǔ)是不是完全預習好了，小妞說(shuō)有個(gè)別的課文背誦的還不是特熟，以后還要加強練習。
語(yǔ)文每天一課，古文背誦成難題。從放假的第一天起小妞就著(zhù)手預習語(yǔ)文，計劃是每天一課并完成練習。到目前為止，前15課的課文預習任務(wù)已經(jīng)完成，但古文背誦任務(wù)還有很多。語(yǔ)文老師要求下冊的七篇古文必須全部會(huì )背，可小妞還沒(méi)背完呢，而且一開(kāi)學(xué)就要考試。有時(shí)候我真擔心孩子的古文有沒(méi)有時(shí)間背誦，就忍不住提醒她，但人家并不領(lǐng)情，還說(shuō)她心里有數。孩子已經(jīng)成長(cháng)為一名初中生了，都13歲了，我們做家長(cháng)的不能再凡事事無(wú)巨細的去提醒她。所以這幾天就沒(méi)再催她。我想，即使是開(kāi)學(xué)的考試栽倒了古文上，那么孩子也要自己去“買(mǎi)單”，自己種下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。雖然一帆風(fēng)順的成績(jì)讓人欣喜，但我倒是覺(jué)得有時(shí)候讓孩子載一個(gè)小跟頭會(huì )更好。所以，這幾天我始終忍著(zhù)，沒(méi)去提醒她該背古文了！
數學(xué)跟著(zhù)“眾享課程”走，輕松預習樂(lè )無(wú)憂(yōu)。一放假小妞就開(kāi)始跟著(zhù)“眾享教育”的包月課程聽(tīng)課了。而且今年校訊通特別奉獻，給每一個(gè)訂購包月課程的孩子們通過(guò)移動(dòng)公司寄回來(lái)了一本裝訂好的講義。當接到短信的第一時(shí)間我就去移動(dòng)公司給小妞領(lǐng)了回來(lái)。當時(shí)埡口店里七年級的講義都發(fā)完了，我跑到寺坡才領(lǐng)到了，可見(jiàn)學(xué)習眾享的中學(xué)生還是挺多的。到目前為止小妞已經(jīng)學(xué)完前三個(gè)單元的學(xué)習，正在做“天天練”鞏固呢。
“天天練”本來(lái)是跟“包月課程”配套的練習，應該先聽(tīng)課程，接著(zhù)就完成天天練。開(kāi)始小妞也是這樣做的，快樂(lè )后來(lái)隨著(zhù)課程難度的加大，面對天天練的試卷小妞感覺(jué)難度很大，所以就先沒(méi)做，反復聽(tīng)課程了。相信小妞多聽(tīng)幾遍一定能學(xué)會(huì )。
至于史地政生小妞卻沒(méi)有時(shí)間去預習，就等開(kāi)學(xué)再說(shuō)吧。小妞說(shuō)她能把語(yǔ)數英的前三個(gè)單元預習好就不錯了，我看也是。另外假期讀完了《童年》，但讀后感還沒(méi)寫(xiě)呢。
世上本沒(méi)有路，走得多了就成了路，孩子的路也如此。新年的'鞭炮聲還在耳邊回響，小妞就踏上了求學(xué)之路。但愿新的一年里小妞能開(kāi)好頭，走好路，順利度過(guò)七年級的美好時(shí)光。
幸福在新春，成長(cháng)在路上，夢(mèng)想也在路上，祝福孩子揚帆起航，駛向燦爛的未來(lái)……
這是小妞的聽(tīng)課記錄，奇怪的是有的課程為什么沒(méi)有亮綠燈。
初一的寒假作文 篇3
年三十那天，我被一陣火炮聲吵醒，我立刻穿好衣服，看見(jiàn)外面煙霧環(huán)繞，我跑下樓看見(jiàn)，爺爺在桌上放了高點(diǎn)，豬頭……，點(diǎn)了蠟燭，外面門(mén)上貼了兩位門(mén)神，和對聯(lián)。外面還在放鞭炮，而且什么東西都是紅色的。我問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么過(guò)年什么東西都是紅色的？”爺爺說(shuō)：“趕走年怪嘛��！”
中午吃飯時(shí)菜十分豐富羊肉魚(yú)肉還有我最?lèi)?ài)吃的粉絲，吃好飯，爺爺有在門(mén)外放很長(cháng)很長(cháng)的鞭炮。
吃年夜飯了，桌子上的菜比上午還豐富。有蝦、有豬肉有魚(yú)、有羊肉……堪得上滿(mǎn)漢全食，爺爺還給我們發(fā)了厚厚的紅包。
吃好飯，我們點(diǎn)著(zhù)燈籠，見(jiàn)面就說(shuō)恭喜發(fā)財。八點(diǎn)鐘左右我們全村放起了煙花，映紅了半邊天！映紅了村民們臉上憨憨的笑容，映紅了小妹妹紅彤彤的小臉。
煙花放飛了天空，放飛了村民們的美好愿望，愿來(lái)年風(fēng)調雨順，農產(chǎn)品大豐收�。�！
初一的寒假作文 篇4
寒假生活的滋味并不在于驚天動(dòng)地，而在于我那些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
——題記
此時(shí)，坐在考場(chǎng)的我回想自己的寒假生活。我的寒假沒(méi)有不一樣，可就在它的普通、尋常讓我覺(jué)得即使身處寒冬，也依舊如沐春風(fēng)。
遙望春色
一個(gè)好的寒假并不是天天關(guān)在屋子里玩著(zhù)新買(mǎi)的電腦，看著(zhù)新出的電視劇。
而是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，攜同親人和朋友或獨自一人欣賞在寒冬里的明艷春色。那個(gè)午后，我獨自一人離開(kāi)嘈雜的市區，來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外，坐在草地上，嗅著(zhù)空氣帶著(zhù)泥土的濕潤，夾雜著(zhù)青草的芬芳，便突然感覺(jué)春風(fēng)十里。
一個(gè)本子，一支筆，一個(gè)人，我欣賞著(zhù)冬末春初那鮮活的生命力。草在不經(jīng)意間突破寒風(fēng)的刺骨，來(lái)迎接陽(yáng)春三月的那一派萬(wàn)紫千紅，樹(shù)上早已萌發(fā)的嫩芽，閃光著(zhù)活力的光芒。
我翻開(kāi)本子，寫(xiě)下一行行小詩(shī)，在春天的到來(lái)下播種著(zhù)自己的憧憬，字里行間的輕松與愜意洗去了上一學(xué)期的疲憊，這就是我不一樣的寒假生活體驗。
細嗅書(shū)香
寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如果沒(méi)有書(shū)香的浸潤，那將是多么的單調、乏味與蒼白��！
一個(gè)人在雨中的窗邊，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，欣賞著(zhù)書(shū)本里的美好，一直是我所夢(mèng)寐以求的。我帶著(zhù)一本書(shū)，不是雨中，是在陽(yáng)光頃落亦或是月光如水的地方坐著(zhù)，品味著(zhù)書(shū)中的歡樂(lè )或是悲傷。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，保爾在緬懷烈士所說(shuō)的一番人生感悟，令我落淚。人生又何嘗不是這樣，在回首往事時(shí)，不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。做一番有成就的事業(yè)，讓生命更有價(jià)值，是每個(gè)人所想。
從中國古代四大名著(zhù)到國外名著(zhù)，讀一本好書(shū)，又何嘗不是一場(chǎng)心靈的熏陶，一次與傳人交談的機會(huì )？書(shū)帶給我的很多很多，這就是我不一樣的寒假生活體驗！
這就是我不一樣的寒假生活體驗，雖然簡(jiǎn)單，但能夠讓我欣賞到不一樣的世界。那些在寒假里許下的新目標，能激勵我在新的起點(diǎn)上奮斗沖刺！
【有關(guān)初一的寒假作文四篇】相關(guān)文章：
有關(guān)初一的寒假作文9篇01-17
寒假的生活初一作文12-22
初一寒假總結作文12-15
無(wú)聊的寒假作文初一01-17
初一愉快的寒假生活作文01-14
初一的寒假作文大全12-27
有關(guān)初一寒假作文匯編九篇12-05