懷念七年級的作文（精選41篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的懷念七年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念七年級的作文 篇1
“走走走走走啊走！走到九月九噢……”這首思鄉之歌始終縈繞在我的耳畔。
當那纖細的柳枝牽著(zhù)我的手時(shí)；當那蔚藍的天空摸著(zhù)我的頭時(shí)；當那潔白的云朵吻著(zhù)我的臉頰時(shí)，��！我仿佛回到了我的家鄉。
自從我上初中以來(lái)，我回到家鄉的次數也便屈指可數。有時(shí)我散步在霓虹燈閃爍的街道上，望著(zhù)皎潔的月亮，我的心竟然也飄來(lái)了一絲柔情，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還！”思鄉情便涌上心頭，也只有柔風(fēng)才能為我抹去傷痕，也只有輕云能為我撫平創(chuàng )傷。我在這頭，家鄉在那頭。
我思念家鄉的銀杏樹(shù)，是他陪伴我度過(guò)了無(wú)數光陰，清爽的早晨，我上學(xué)讀書(shū)，我去時(shí)便能看到他甜蜜的笑容；昏沉的夜晚，我放學(xué)回家，我歸時(shí)便能看到他親切的慰問(wèn)。當我快樂(lè )時(shí)，我走到他的跟前，悄悄地分享與他。是他陪伴我無(wú)數個(gè)春夏秋冬，可現在，我卻不曾見(jiàn)他，我只能把思念融入心中，也把力量悄悄藏在心頭……
我思念家鄉的廣場(chǎng)，是她陪伴我度過(guò)童年。但逢暑假，我便每天晚上都會(huì )下樓，去廣場(chǎng)玩。我與朋友的捉迷藏，她見(jiàn)證過(guò)；我與朋友的打撲克，她見(jiàn)證過(guò)；我與朋友的抓人游戲，她也見(jiàn)證過(guò)。是她帶給我無(wú)數個(gè)夏天的回憶，是她帶給我無(wú)數童年的回憶，又是她帶給我與朋友友誼的見(jiàn)證�？涩F在我卻很少回去，我想，她是否也會(huì )在想我的時(shí)候留下傷心的眼淚呢？但愿歲月吹老了歲月，也無(wú)法吹走我的思念……
思念是一杯孤獨濃烈的酒，將家愁注入我的心頭。
��！我的家鄉，你如荷葉，我如紅蓮，既然心中的雨點(diǎn)來(lái)了，那么除了你，誰(shuí)還是我心中的隱蔽呢！我的家鄉，但愿我終有一天，可以牽起你的手，共享這人間繁華。
彎彎的河水流進(jìn)我的心上，我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了惆悵，我為不是那彎彎的河水，而是為那天的家鄉仍然唱著(zhù)過(guò)去的歌謠，這歌謠就像一把無(wú)形的劍穿過(guò)我的胸膛。
懷念家鄉的日子，令我久久難以忘懷。
懷念七年級的作文 篇2
今天，我讀了季羨林先生寫(xiě)的《懷念母親》這篇文章。讀完之后，我頗為感動(dòng)，不時(shí)的傷心難過(guò)。
這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開(kāi)了他的生母，直到大學(xué)二年級，這段時(shí)間，他在家中只待了幾天，他原本想大學(xué)畢業(yè)以后，就奉養母親，補下多年的虧欠，可偏偏“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開(kāi)了人世，僅僅活了40多歲，為此季羨林非常懊悔。后來(lái)，作者去哥廷根留學(xué)的日子，思念中多了祖國母親。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當我讀到“我痛哭幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下�！钡臅r(shí)候，我確切的體會(huì )到了，作者因為母親去世而痛苦、懊悔、自責的心情，再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到，作者對生母的敬意和愛(ài)慕是那樣真摯，讀到這兒時(shí)，我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭，一個(gè)失去了最親最?lèi)?ài)的人，該那么傷心。我帶著(zhù)這種難受的心情，繼續讀了下去，當我又讀到“我的祖國母親我是第一次離開(kāi)她，不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)�！睆倪@句話(huà)中，我讀出了季羨林爺爺思念祖國的情感。
讀了作者對兩位母親的愛(ài)，我想起了自己的媽媽?zhuān)?歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，我躺在床上，發(fā)燒到了39度，媽媽的眉頭緊鎖，不停地拿水給我喝，我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現了晶瑩的汗珠，嘴里念叨著(zhù)：“怎么辦？怎么辦？”媽媽突然張開(kāi)雙臂，抱著(zhù)我就跑，迎著(zhù)北風(fēng)，把我送到醫院，守在床邊等我醒來(lái)。
雖然我讀完了這篇文章，可是文章的內容仍在我的腦海。以后，我一定會(huì )愛(ài)我的媽媽。
懷念七年級的作文 篇3
最近，我學(xué)習了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式，講述了季羨林爺爺對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達了季羨林爺爺對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛(ài)意。這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話(huà)。
季羨林爺爺6歲離開(kāi)了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級母親棄養，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可是有幾個(gè)人對母親說(shuō)了“我愛(ài)你”。我接著(zhù)往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著(zhù)讀著(zhù)我深感疑惑，季羨林爺爺又為何將祖國視為母親，帶著(zhù)疑問(wèn)，我繼續品讀。作者身在異國他鄉，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國，是有一顆多么赤熱的愛(ài)國心！遠居海外他本應該過(guò)上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報效祖國！多么令人敬佩。
和季羨林相比，我愛(ài)媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛(ài)祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說(shuō)是懷著(zhù)深情厚意，好比一棵“百年樹(shù)”一樣“高大”！
我是多么幸福��！長(cháng)這么大，從來(lái)不知道離開(kāi)祖國母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到爸爸媽媽的呵護、愛(ài)撫。我這一切都是因為我們強大的祖國！
周恩來(lái)有句話(huà)說(shuō)得好：我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛(ài)祖國的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應該學(xué)習季羨林爺爺，共同懷著(zhù)一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國情懷。去孝敬父母，去報效祖國！
懷念七年級的作文 篇4
夜幕漸漸降臨大地，一處黑暗中隱約顯現一絲光芒。懷念那時(shí)的您，更加懷念那份無(wú)言的愛(ài)。
小時(shí)候，最大的缺點(diǎn)莫過(guò)于貪玩，就那一次失手，褲子被刮了一條裂縫�；氐郊視r(shí)，心中十分沮喪，就隨手將褲子往床上扔，就在此時(shí)，細心的您覺(jué)察到了，吃飯時(shí)，我一聲不吭，一直視察著(zhù)您的表情，因為害怕您的責罵，我很早就呆在床上。
時(shí)間匆匆的到來(lái)，卻又以匆忙的腳步離去，那時(shí)大概已是晚上十一點(diǎn)半左右，四周早已是寂靜一片，鄉村的上空已奏起一首幽靜的吹眠曲，有一間房子，此刻卻亮著(zhù)一絲微弱的燈光。
我剛好起來(lái)喝水，卻發(fā)現有一絲燈光吸引著(zhù)我，促使我邁進(jìn)，我揉了揉朦朧的睡眼，輕輕的打開(kāi)那一扇門(mén)，發(fā)現了燈光下憔悴的您，那一條條顯露的白中帶一絲銀色的白發(fā)，暗示著(zhù)歲月不饒人的哲理，那手中凹凸不平的厚而硬的繭子，那眼角間經(jīng)歷歲月的沖刷而留下來(lái)的眼角紋，被迫著(zhù)我們去承認那蒼老的現實(shí)�；璋档臒艄庀�，你舉起手中的白線(xiàn)，試穿插入那細如絲線(xiàn)的孔，您瞇著(zhù)眼，雙手似乎在顫抖著(zhù)，最后，終于成功穿入針孔當中，您將那條破爛的褲子平躺在雙腳上，拿起那針線(xiàn)，細致地縫補著(zhù)，您舉起那閃爍出亮麗的針，穿入布料當中，那一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，那個(gè)顯露出疲憊的眼神，瞬間將干沽的心靈給予滋潤，四處不再變得寒冷而刺骨，卻因這份無(wú)言的愛(ài)所變得溫暖而舒適。我頓時(shí)覺(jué)得鼻子似乎發(fā)酸，喉嚨有一種像被堵塞的感覺(jué)，淚水徘徊在眼眶之中，不愿意流下那真摯的眼淚，
漸漸的，燈光消失在黑暗當中。
懷念那昏暗燈光下的您，懷念那一份用語(yǔ)言說(shuō)不完的愛(ài)，懷念那一個(gè)個(gè)細致的動(dòng)作，懷念那時(shí)正縫補時(shí)的您——我的母親。
懷念七年級的作文 篇5
隨著(zhù)歲月的流逝，有很多人漸漸地被我淡忘了，然而有那樣一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。那一雙慈祥的眼睛，那一個(gè)清脆的聲音，至今依然索繞在我的心頭，永久不能忘懷。那就是我的外婆。
秋天，是一個(gè)細雨蒙蒙的季節，也是一個(gè)豐收的季節，然而有些云朵卻在這個(gè)美好的季節里作了一個(gè)大改變——變得烏黑了。永遠也不會(huì )恢復了，也不會(huì )留下以前那樣甜蜜的溫暖。
初秋，我和外婆在一片寂靜而枯黃的田野里玩，我們的歡笑使這片寂靜的田野煥然一新，變得生機勃勃，果實(shí)也從最初的苦澀變?yōu)樾腋５奶鹈�。暗淡的云朵也一下變得燦爛了。
中秋是秋天最高潮的，也是我認為最美好的時(shí)光。因為我是在那個(gè)時(shí)候出生的。我和慈祥的外婆仍像以前那樣，在田野里玩，可是有一點(diǎn)和以前不一樣了，外婆得了不可醫治的病——癌癥。只能用藥物來(lái)維持短暫而又脆弱的生命�；蛟S有許多人因為這種病而變得無(wú)比的絕望，就開(kāi)始生命的倒計時(shí)，但也有一些人非常樂(lè )觀(guān)。他們沒(méi)有進(jìn)入生命的倒計時(shí)，反而比以往更開(kāi)心的面對生活。外婆依然像以往那樣微笑，而且笑得更甜了。
晚秋，天空中的云朵開(kāi)始變得暗淡了，似乎失去了以前的餓活躍與毅力，好象被什么東西奪了它那燦爛的笑容。天空中烏云密布，好象在告訴我們有什么事情要發(fā)生。在那沉重的時(shí)間里，我無(wú)法像以前那樣的開(kāi)心，也無(wú)法和外婆在田野里玩了，因為外婆在床上睡覺(jué)了，睡得那么的香甜。天空頓時(shí)烏云密布，下起了傾盆大雨，小草垂下了它那堅毅的頭，過(guò)了一會(huì )兒，天空中的大雨變成了毛毛細雨，外婆可能到了另外的一個(gè)世界。
我佇立在雨中，任那盡情飄灑的毛毛細雨飛到我的臉上—頭上。秋風(fēng)輕輕的拂過(guò)，就像奶奶愛(ài)撫的手輕拭我臉上的淚痕，好幸福，好問(wèn)溫馨。
從那時(shí)起，外婆成為了我心靈深處的懷念，尤其在秋天中的晚秋時(shí)期。
懷念七年級的作文 篇6
又到了寒冷的冬日，坐在愜意的椅子上，卻總是想起秋天。想起秋天翻飛回旋的落葉，想起秋日寒入骨髓卻溫意的秋風(fēng)，想起秋日澄澈明艷的晴空，也想起了曾經(jīng)的一個(gè)秋天，溫暖的感覺(jué)。
記憶飄回了幾年前，是詩(shī)意漫天的秋季，窗外云慵懶地敘在天上，愜意舒適，窗內我躺在醫院的病房里，眼到之處盡是白色，沒(méi)有其他一絲一縷充滿(mǎn)生機的色澤，空氣中刺鼻且濃郁的消毒水味挑逗著(zhù)人敏感的神經(jīng)。玻璃瓶中“滴答滴答”液體下落的聲音在寂靜的環(huán)境中愈加清晰，我閑躺著(zhù)，手握著(zhù)一本書(shū)，緩慢而輕柔地翻著(zhù)書(shū)，也許是病痛的折磨，也許是四周的安靜，我保持著(zhù)這個(gè)姿勢睡著(zhù)了，感覺(jué)睡了許久許久，朦朧間感覺(jué)有人幫我取走了書(shū)蓋上了被子，我翻身轉動(dòng)，尋了一個(gè)更舒服的姿勢，竟又昏睡過(guò)去。又醒來(lái)已是在下午，天際線(xiàn)的邊緣已經(jīng)染上了晚霞的丹紅，醉人的色彩讓我從夢(mèng)中清醒下來(lái)。一轉頭，媽媽坐在床邊，微笑著(zhù)看著(zhù)我，“醒了啊，快來(lái)嘗嘗我做的湯，快涼了”媽媽從桌子上取下了一個(gè)保溫壺，輕巧一轉，一股濃郁醇厚的香味瞬間俘獲了我的全部味蕾，我不禁食指大動(dòng)。
媽媽小心地從我身下抽出已經(jīng)壓得變形的枕頭，拿手拍了拍，又把我扶起來(lái)，騰出一只手來(lái)輕輕地把輸液的那只擺好，生怕弄痛我，就像捧著(zhù)一個(gè)無(wú)可比擬的珍寶。媽媽吹了吹熱湯，便催促著(zhù)我喝。我端起來(lái)，嘗了幾口，濃濃的奶香和蘑菇鮮美的口感，讓我因生病倍減的食欲又恢復到了從前的狀態(tài)。我喝完湯，心滿(mǎn)意足地斜倚在床上，赫然間我發(fā)現了媽媽眼下青灰色的黑眼圈和雜亂的頭發(fā)，襯衫上的扣子竟有幾個(gè)扣錯了，凌亂地散在外面，我能想象到母親怕我醒了，在家中慌忙做湯來(lái)不及收拾自己的樣子，眼眶一紅，我扭頭轉向窗外，幾片葉子悠然旋轉輕巧飄落，緋紅的霞光映出了葉片的脈絡(luò )，交錯盤(pán)折，就像經(jīng)年的故事，在樸實(shí)的外表下蘊含著(zhù)濃醇郁香的味道。
懷念七年級的作文 篇7
消逝是人的宿命。但是，有了懷念，消逝就不是絕對的。人用懷念挽留逝者的價(jià)值，證明自己是與古往今來(lái)開(kāi)始存在息息相通的有情。失去了童年，我們還有童心。失去了青春，我們還有愛(ài)。失去了歲月，我們還有歷史和智慧。沒(méi)有懷念，人便與木石無(wú)異。
然而，在這日益匆忙的世界上，人們愈來(lái)愈沒(méi)有工夫也沒(méi)有心境去懷念了。否定懷念甚至被樹(shù)立一種時(shí)尚，一種美德，而懷念則被貶為弱者和落伍者的品質(zhì)。人心如同躁動(dòng)的急流，只想朝前趕，不復活返顧�？墒�，如果忘掉源頭，我們如何校正航向？如果不知道從哪里，我們如何知道向哪里去。
于是我們整日奔忙，或者到處流浪。當然，奔忙和流浪是兩種不同的心態(tài)。奔忙者為利所驅?zhuān)瑹o(wú)暇思家，流浪者則是懷著(zhù)鄉愁的詩(shī)人�！安辉羞^(guò)樂(lè )園卻一直被逐”這或許是當代流浪者的特殊命運，使得他們甚至無(wú)法真切地懷念那從未得到過(guò)的樂(lè )園，但是他們始終保留著(zhù)對這一份懷念的懷念。作為現代人，這些心靈同樣也失去了與傳統的堅實(shí)聯(lián)系，不同的是他們敏銳地感覺(jué)到了這種最后一個(gè)流浪者也從地球上消失的時(shí)候，世界才真正成了寸草不長(cháng)的荒原。
我相信，當這本詩(shī)集的作者試圖以民謠風(fēng)格敘述一個(gè)已經(jīng)失散的民族的片斷歷史時(shí)，她所表達的不僅僅是一個(gè)滿(mǎn)族女兒對埋在遠方的祖先的緬懷。真正使她痛心的是對懷念的普遍否定，使得一切古老永恒價(jià)值的等待成了掛在眾人嘴邊的笑柄。
所以，盡管史詩(shī)的時(shí)代早已結束，甚至民謠也衰弱了，作者仍要從民謠里偷一把麥秸，編一只懷念之船，渡她穿越世紀末的冰川，去尋找消逝了的童年和故土。
詩(shī)原是懷念之物。在懷念遭到否定的時(shí)代，詩(shī)人們紛紛沉默、改行或自殺了。偏偏這個(gè)時(shí)候，舒可文突然中了詩(shī)魔，不可遏制地以悲涼的心情歌詠懷念的主題。在她的詩(shī)集歷盡艱難終獲出版之際，我愿表示我的關(guān)切和共鳴。誰(shuí)知道呢，那在寂寞中漂流的一只只孤單的懷念之船，也許正是今日的諾亞方舟？
懷念七年級的作文 篇8
懷念父愛(ài)，因為迷戀著(zhù)父愛(ài)；懷念父愛(ài)，因為失去了父愛(ài)；懷念父愛(ài)，因為渴望著(zhù)父愛(ài)。
我想要的父愛(ài)，既不是溺愛(ài)，也不是寵愛(ài)。我想要的父愛(ài)，是如山，如鋼，如天的父愛(ài)。因為我失去了它，也沒(méi)能好好珍惜它，更沒(méi)能好好享受它。人只有失去了，才會(huì )懂得珍惜。我為何如此迷戀于父愛(ài)，只是源于一件大家都覺(jué)得普通的事。
一次，窗外雷聲大作，雨下得“唏里嘩啦”，閃電照亮了整個(gè)陰暗而深沉的天空。而現在，才凌晨三點(diǎn)左右。我為什么醒著(zhù)？因為外面有一輛一啟動(dòng)就會(huì )發(fā)出巨大噪音的大貨車(chē)，正在被我的父親啟動(dòng)著(zhù)。父親要去進(jìn)貨，母親也不在家，整個(gè)漂亮卻空蕩的房子里，只剩下年僅八歲的我。
我害怕極了，蜷縮在被窩里�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，大過(guò)雷聲的“轟轟”噪音又在我耳畔響起，我使勁甩了甩腦袋，想告訴自己這是幻聽(tīng)，是假的。但當有人在“咚咚”敲門(mén)時(shí)，我赤著(zhù)腳走到門(mén)前，遲疑了一會(huì )兒，用害怕得發(fā)抖的手打開(kāi)了門(mén)后，使勁用手揉了揉眼睛，看到的依然是一張黝黑而布滿(mǎn)皺紋的臉，一雙布滿(mǎn)血絲而帶微微黃色卻炯炯有神的眼睛，一張因被烈風(fēng)兒吹得干澀發(fā)白的嘴巴。
不錯！就是父親，就是我的父親，就是因要連夜去武漢進(jìn)貨的父親，就是埋藏我在內心世界中已久的父愛(ài)！
我興奮地直撲進(jìn)父親雖被雨水浸濕卻依舊溫暖的懷抱里。我帶著(zhù)喜悅的聲音問(wèn)道：“爸爸，你怎么返回來(lái)了？！”
父親！我好想你！但我后悔當初沒(méi)有珍惜你，所帶給我的父愛(ài)！我對你的懷念，將是永久的。我的父親，我所懷念的父愛(ài)。
我想你，想你那英姿颯爽的身姿！
我想你，想你那帥氣逼人的臉龐！
我想你，想你那如同星辰的眼睛！
我想你，更想你那如山如鋼如天的父愛(ài)！
懷念七年級的作文 篇9
在秋風(fēng)中，隨著(zhù)片片落葉落下，季節好像也在告訴我們又一個(gè)完整的生命早已逝去。
在這深沉而又悲傷的秋天，我最喜歡的太爺爺逝世，當時(shí)我已覺(jué)得世界一片黑暗，之后的每天晚上我都在想：人為什么會(huì )死，難道就沒(méi)有辦法，讓人永遠留在世界上呢？一定要讓所有人都嘗試失去親人的痛苦？
太爺爺生前，對我是最好。每當我們一家回到老家時(shí)，太爺爺總會(huì )為我殺最肥的雞，燉給我吃，而且每次都會(huì )給我挑最肥最嫩的肉偷偷地夾在我飯碗里。
自從我6歲之后，太爺爺就開(kāi)始問(wèn)我考試成績(jì)了，基本上剛考完一次試，我家的電話(huà)鈴響的第一聲音，總會(huì )是蒼老而有勁的問(wèn)候：“我們家的寶貝孫子還好嗎？今天吃飽了嗎？還有考試考得怎么樣？”雖然話(huà)不太多，但是哪怕是在寒風(fēng)刺骨的時(shí)侯，你也會(huì )感覺(jué)到一股暖風(fēng)吹過(guò)。日日月月，太爺爺以前很節省電話(huà)費，連一個(gè)送水的電話(huà)都舍不得打，寧愿走路過(guò)去搬水，可只要與我有關(guān)的事，不分大小，他都要一一打來(lái)詢(xún)問(wèn)。
記得三年級的一次秋季運動(dòng)會(huì )中，我發(fā)胖了，以前我每次跑步都拿第一，而這次跑步的過(guò)程中，有人超過(guò)我了，當時(shí)因為我怕輸故意摔倒，退出比賽。太爺爺知道后，馬上打來(lái)電話(huà)，說(shuō)道：“信張弛你不能這樣，你寧可做戰死的英雄，也不能做倒下的懦夫，只有這樣你才能做人生贏(yíng)者�！彪娫�(huà)一掛，我流淚了，我不甘心自己輸掉比賽，但人生沒(méi)有后悔藥，是太爺爺的一句簡(jiǎn)明道理，讓我明白，不管以后面對任何困難和挫折，都應該勇于面對，迎接挑戰。
可是在四年級的一次考試后，電話(huà)遲遲沒(méi)有打來(lái)，當我問(wèn)爸爸時(shí)，爸爸告訴我太爺爺已經(jīng)去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心好像被一把鋒利的寶劍刺進(jìn)心中，我們以最快的速度馬上趕回了老家。
在這個(gè)秋天，我的心也跟著(zhù)最后一片樹(shù)葉落下，沉重、悲傷。
懷念七年級的作文 篇10
或許奶奶是適合用來(lái)懷念的吧！奶奶在世的時(shí)候，常喜歡嘮叨，我們幾個(gè)孫子都不怎么愿意和奶奶待在一塊兒，可奶奶真的走了，我們這幾個(gè)小兔崽子又開(kāi)始懷念奶奶了。懷念奶奶的好，也懷念奶奶的嘮叨。
“我想奶奶了�！薄拔乙彩��！蔽液托「绺鐑蓚�(gè)人坐在奶奶以前常坐著(zhù)的沙發(fā)上，一起感嘆著(zhù)我們對奶奶的想念�！澳且悄棠态F在又開(kāi)始在我們耳邊念叨呢？你還想嗎？”小哥哥的這句話(huà)把我給問(wèn)住了，我愣了愣，不知道作何回答。
“要是奶奶又來(lái)念叨我，我可能又得不想奶奶了�！毙「绺绶浅Ｕ\實(shí)的對我說(shuō)，我設身處地地想了想說(shuō)：“或許我也是吧，畢竟奶奶的嘮叨可真是讓我受不了��！”我說(shuō)完這些話(huà)，從沙發(fā)上跳了下來(lái)，跑到了奶奶以前住的屋子里，從抽屜里拿出了奶奶的相冊。
小哥哥也跟著(zhù)到了屋子里，我倆一起拿著(zhù)相冊放在剛好我夠得著(zhù)的柜子上看�！案�，你看奶奶這張照片，多美��！”“哥，你看奶奶和你的這張照片，奶奶多愛(ài)你��！”……我不停地翻著(zhù)相冊里的照片沖小哥哥說(shuō)著(zhù)，小哥哥沒(méi)有出一聲兒，我正準備問(wèn)小哥哥的時(shí)候，一抬頭，看見(jiàn)在我旁邊淚流滿(mǎn)面的小哥哥。
原來(lái)我的小哥哥已經(jīng)在相冊的回憶里哭成了淚人兒。奶奶是愛(ài)我們的，她愛(ài)著(zhù)我們每一個(gè)人，只是奶奶的嘮叨像是一哥掃把，把奶奶對我們的愛(ài)都掃到了一邊兒，以至于我們在奶奶生前的時(shí)候，沒(méi)有人愿意聽(tīng)奶奶的話(huà)，沒(méi)有人愿意感受奶奶對我們的愛(ài)�，F在，我已經(jīng)感受到了，在對奶奶的懷念中感受到了，而我的小哥哥也已經(jīng)不管不顧地哭成了淚人兒。
懷念七年級的作文 篇11
清明節在陰陰飛雨中走來(lái)，在這個(gè)節日里，我對親人的懷念也越發(fā)的濃烈了。
時(shí)間最無(wú)情，轉瞬間，姥姥就已經(jīng)給離開(kāi)我四年了。猶記姥姥生前對我的關(guān)愛(ài)，姥姥是那個(gè)最喜歡拿糖給我吃的人，不管我是不是長(cháng)大了，姥姥的這個(gè)習慣一直都保持著(zhù)。
還記得一次，那次學(xué)校里放月假，當天清晨我一起床就背上我早就收拾好了的行李回了家。我坐著(zhù)車(chē)，感受著(zhù)一路風(fēng)景的變化，從高樓大廈漸漸變成了秀麗山水。姥姥家是在一個(gè)小山村里頭，當我從車(chē)上下來(lái)后，又背著(zhù)書(shū)包轉向了一條小路。
在小路上走過(guò)十幾分鐘的路程，接著(zhù)就能瞧見(jiàn)姥姥家。這次回來(lái)，我事先沒(méi)有告訴姥姥，我想著(zhù)要給她一個(gè)驚喜。姥姥的這座老房子已經(jīng)年代久遠了，外壁斑駁，一幅殘敗的跡象。我輕悄悄的走進(jìn)家門(mén)，在窗戶(hù)那看到了正躺在搖椅上睡覺(jué)的姥姥。
“姥姥，別睡了，別睡了�！蔽倚÷暤暮艉爸�(zhù)，既希望將姥姥喚醒，又希望姥姥繼續睡覺(jué)�？傊�，有點(diǎn)矛盾的心理。不過(guò)，就在這小聲的呼喊之后，沒(méi)曾想姥姥居然不一會(huì )就睜開(kāi)了眼。當姥姥瞧見(jiàn)我的.時(shí)候，一開(kāi)始有點(diǎn)茫然，然后臉上的表情頓時(shí)轉換成驚喜�！敖裉煸趺椿貋�(lái)了，昨晚電話(huà)里頭怎么沒(méi)有告訴我？”
我永遠忘不了，姥姥從搖椅上下來(lái)，然后雙手無(wú)措的擺了兩擺，接著(zhù)像是想著(zhù)了什么一樣，從她的口袋里拿出了一顆糖果。姥姥高興的看著(zhù)我道：“吶，特意給你留的，吃糖�！逼鋵�(shí)當時(shí)看著(zhù)姥姥的我就想說(shuō)了，姥姥臉上的表情才最像那個(gè)要塘、吃糖的小孩子呢。
清明節來(lái)臨了，我好像知道姥姥在那邊過(guò)得怎么樣？我真對姥姥說(shuō)，姥姥，我想你了。
懷念七年級的作文 篇12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是中國人民教師一生的寫(xiě)照。
——題記
人生沒(méi)有不散的宴席，人生會(huì )經(jīng)歷很多的分別，但我沒(méi)想到那天會(huì )來(lái)的那么早。與您相處的那段時(shí)間，您濃濃的師愛(ài)，一直伴隨我左右。
那年盛夏我們一同站在樹(shù)下，照相機嚓的一聲，將我們的臉龐永遠記錄在了相片里。
您剛接手我們班，我對您的一切感到陌生，也許正是這個(gè)原因，在課堂上我很膽怯，明明知道問(wèn)題的答案，可手就不敢舉。您注意到了，向我投來(lái)期待與鼓勵的目光，似乎在說(shuō)，“加油！別害怕，答錯了也沒(méi)關(guān)系”。是您溫柔的目光，讓我信心倍增。我顫顫巍巍的舉手，你立刻叫了我的名字，我回答了問(wèn)題，雖然答的不太理想，但您還是微笑著(zhù)鼓勵我。正因為有了這一次，我的膽量增加了，久而久之，我在課堂上不膽怯了，養成了舉手發(fā)言的好習慣，成績(jì)也在提高，感謝您！老師！
每當我遇到難題向您請教時(shí)，您總是熱情、耐心的為我解答。給我講解題思路，一遍又一遍，不耐其煩，直到我聽(tīng)會(huì )為止。這時(shí)你的臉上露出欣慰的微笑。
您總是對我們很溫柔，只要能說(shuō)的，絕對不會(huì )用武力解決，您總會(huì )很尊重我們，從來(lái)不會(huì )當眾打罵我們，是你讓我學(xué)會(huì )了包容，感謝你！老師！
當我在考試中取得好成績(jì)的時(shí)候，您在班上表?yè)P了我，還為我帶頭鼓掌，您可知道，正是您的鼓勵，您的認可，讓我在學(xué)習的道路上有了方向。
老師是天底下最神圣的職業(yè)，最受尊敬的人，謝謝您老師，您帶我們就像帶自己的兒女，您善良，正直，親切，對我們無(wú)微不至。
“人民教師”，這是個(gè)多么偉大的名稱(chēng)。
又是一年教師節，我又想起了你，老師，祝您平安快樂(lè )！我會(huì )永遠記得您的。
懷念七年級的作文 篇13
是伴隨著(zhù)每個(gè)人成長(cháng)的地方，但如今我已離開(kāi)了，心中對她充滿(mǎn)了無(wú)限的思念。
到現在，我還清楚地記得故鄉的模樣：蓋著(zhù)兩層的瓦房，遍地，茂密的樹(shù)林、和藹可親的人們……生活如此美好�？晌覅s不知道何年何月何時(shí)才能回到故鄉，也不知道故鄉是否和以前一樣。
在我的腦海里，最讓我記憶猶新的還是故鄉豐收的場(chǎng)景。那時(shí)，人們都在里收割莊稼，火辣辣的太陽(yáng)掛在空中，烘烤著(zhù)大地�？墒潜M管如此，也阻止不了農民們的步伐，即便中午不吃飯也繼續在田里勞作。下午四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候，婦女們就帶著(zhù)自家的孩子在上拾撿剩下的稻穗。那時(shí)我也跟著(zhù)在田野里拾撿剩下的稻子，好像它們就是被遺落下來(lái)的珍寶。不一會(huì )兒的工夫，我就撿了一捆子的稻穗，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太容易了，在田野里的那會(huì )兒，我好像都聞到了稻谷的味道。過(guò)幾天，大人們把袋子里面的稻穗倒在一個(gè)寬廣又平坦的地方，讓它們都出來(lái)曬曬太陽(yáng)。我家的稻子倒在了一個(gè)離家較遠的地方，因害怕被雞偷吃，所以讓我吃完午飯去那里守著(zhù)。我服從了的命令，吃完飯我便去了�！罢鏌嵫�！算了，到那棵樹(shù)上去涼快涼快吧�！蔽覐牡厣吓赖綐�(shù)上，就這樣，過(guò)了不久，我便進(jìn)入了夢(mèng)的世界里�！澳阍诟陕�？”我被媽媽的聲音給吵醒了，低頭只見(jiàn)雞在稻子上開(kāi)心地吃了起來(lái)。媽媽拿起一根棍子，邁著(zhù)大步就朝我走來(lái)，我大喊：“救命呀……”。到現在，這一場(chǎng)景還常出現在腦海中。
啊，故鄉！你可知道我有多么的想念你，你承載了我兒時(shí)多少美好的夢(mèng)，而如今因為求學(xué)使得我和你漸行漸遠，但你在我心中的地位永遠不可取代。
就讓我在夢(mèng)中和你再會(huì )吧！
懷念七年級的作文 篇14
給永遠的數學(xué)老師。忘不了初見(jiàn)，你那略顯瘦小的身影剛進(jìn)教室，便抓住了我的眼球，令我眼前一亮——這個(gè)老師很漂亮，面善，應該很好相處�，F在您走了，卻在我心中留下了深刻的印象和一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。忘不了您在課上的颯爽英姿，和之前代課的老師不同，您的課讓我感到輕松愉快，在不知不覺(jué)中，就學(xué)會(huì )了許多——函數的性質(zhì)，求最值問(wèn)題……您用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，使我們對問(wèn)題有了最深刻的理解。
忘不了，在課堂上，您的粉筆輕輕一轉，一個(gè)完美的圓便出現在我們面前；忘不了，您的手輕輕一揮，便成就了一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)；忘不了，無(wú)論多么復雜的題，只要您輕輕一點(diǎn)，答案呼之欲出；更忘不了，在課上我們一起的歡聲笑語(yǔ)；忘不了我們一起走過(guò)的日子，他在我記憶的圖畫(huà)上添下了美麗的一筆。是您，使枯燥的數學(xué)變得生動(dòng)有趣，讓我喜歡上了它。
謝謝您，姚老師！還記得昨晚，您還笑著(zhù)給我們講課，笑著(zhù)幫我解決難題，可誰(shuí)又曾想，您快樂(lè )的，強悍的外表下背負了那么多不為人知的辛酸與苦楚：父母身體不好，年僅幾歲的孩子因為想您而孤閉，而丈夫卻在當兵，幫不到你。
這一切只能由你自己來(lái)承擔，真的很讓人心疼。記得您曾說(shuō)過(guò)，體重一直都在80多斤，當時(shí)還不太相信，現在想想，為何不可？那么多的重擔壓在你的肩上，如何胖？昨晚您曾說(shuō)：“這是'在歡送我嗎？”本以為您在開(kāi)玩笑，現在想想，這恐怕就是道別語(yǔ)吧？！不論怎樣，您一直都是我的數學(xué)老師。一日為師，終身為母！再見(jiàn)，姚老師，希望您能一切安好！
懷念七年級的作文 篇15
“蟬叫吵醒了貪睡的決定，茉莉花香送來(lái)了夏天的邀請，放走了，壞情緒……”
當鬧鐘的聲音飄進(jìn)我的耳畔，半醒的我就開(kāi)始做夢(mèng)，眼前的一切都變白了，再白，到已經(jīng)白到極限時(shí)，我看到了陽(yáng)光照耀的大地，綠草如茵。
熱情奔放的夏天，就這樣的我眼前展現，一展無(wú)疑。樹(shù)葉在陽(yáng)光下盡情地舒展著(zhù)自己的身體，小河里的水滿(mǎn)滿(mǎn)：的”嘩嘩”地向前流去；鳥(niǎo)兒在空中展翅飛翔；田野里、山坡上開(kāi)滿(mǎn)了鮮嫩的茉莉花，茉莉花曼妙的身姿在微風(fēng)輕輕搖曳散發(fā)出清香陣陣讓人不禁陶醉其中。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快。剛才還是晴空萬(wàn)里，一下子就烏云滿(mǎn)天。一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，將地上的黃沙狠狠地卷起來(lái)。沙塵、雜物在空中盡情地飛揚著(zhù)，緊接著(zhù)，就是沉悶的雷聲在空中“哄隆隆”地炸響，幾個(gè)霹靂過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)就拼命地往下砸，我似乎也感受到了雨點(diǎn)的絲絲涼意，房屋上噼里啪啦地響成一片，地上則因雨點(diǎn)的落下而濺起了無(wú)數的小箭頭，從房頂上流下的水滴像連串的珍珠般爭先吼后的往下落，空氣中彌漫著(zhù)清新的雨水的芳香。幾分鐘后，天和地已經(jīng)分不開(kāi)了，成了一個(gè)昏暗灰黃而又白花花的水世界。夏天的雨來(lái)得快去得也快，不一會(huì )兒。雨停了，天空上方掛起了一條絢麗的彩虹，我興奮極了。
我試著(zhù)往彩虹上爬，爬到了彩虹的頂端，看見(jiàn)了一片西瓜田。我高興的不得了，連忙從懷里掏出菜刀（PS：是做夢(mèng)�。┮话亚虚_(kāi)了其中一個(gè)最大最圓的西瓜，發(fā)現西瓜里還有一根小冰棍兒，于是我邊吃西瓜，邊吃冰棍。從前面走來(lái)兩個(gè)女孩，告訴我這兒是彩虹國，這西瓜是他們的家……
“莊子婷！起了沒(méi)？”
我這才戀戀不舍地從這個(gè)夏天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
懷念七年級的作文 篇16
歲月像蟲(chóng)子一般，不緊不慢的從我身邊爬去，它們仿佛還在悠哉悠哉，可不經(jīng)意間，我們已經(jīng)走過(guò)了天真幼稚的童年，對往事，對詩(shī)一般美好的回憶中，一發(fā)不可收拾。雖然說(shuō)涯過(guò)無(wú)痕，歲過(guò)無(wú)聲，但歲月仍象溪流一般從我身邊流過(guò)，流得是那么的不經(jīng)意，那么的無(wú)聲無(wú)息。
歲月總讓我們想起兒時(shí)的夢(mèng)想，于是便為著(zhù)這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地，所以不得不感慨時(shí)間太匆匆，讓我們還沒(méi)來(lái)得及體味童年時(shí)的快樂(lè )，就讓它悄然逝去�？偦厥淄�，感覺(jué)從前是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真可愛(ài)，而現在，懷念童年。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，那快樂(lè )地童年走了，不知給我們留下了多少難忘的回憶，現在想起，真的好懷念啊。
我的童年是美好的，像一條五彩斑斕的小溪，輕輕流淌在我的心田，像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍天，遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飄飄然然的從天境來(lái)到著(zhù)充滿(mǎn)悲殘的人間，來(lái)看到了許多的苦。它無(wú)法面對，它不想看，只是默默的下著(zhù)。那天，哥哥們正好都在我家，我讓哥哥們給我堆了一個(gè)大大的雪人，盡管不是多姿多彩的，但還是滿(mǎn)住了我的小要求，我們高興的圍著(zhù)雪人轉圈圈，不一會(huì )，我轉暈了，就直接趴到地上了，哥哥們都嚇了一跳，都啊、啊的叫著(zhù)，也不知道去叫媽媽來(lái)，光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過(guò)了一會(huì )，我醒了過(guò)來(lái)，小臉被凍的彤紅的，哥哥們的心安定下來(lái)了，而我就在那里抱怨一下這個(gè)，抱怨一下那個(gè)，反正很生氣。
其實(shí)，我們的童年有很多趣事，不過(guò)就是我們有的忘記了，但有些事是在我們心中不可磨滅的，永遠都不消失。
懷念七年級的作文 篇17
戰爭給人民帶來(lái)了許多的危害，使人們失去了很多很多……
那一群可愛(ài)的孩子們，因為戰爭讓他們與親人隔絕。他們痛恨殺死親人的敵人們，他們不怕戰爭的困難和阻撓，勇敢的與敵人對抗。
在柳屯村白洋淀中，就有一位勇敢的抗日小英雄——張嘎，村里的人都叫他“嘎子”，嘎子是他的乳名所以村里的人都這樣的叫他。
天高云淡，千里長(cháng)堤上一排排參天的大樹(shù)巍然屹立著(zhù)，一個(gè)滿(mǎn)懷著(zhù)復仇怒火的少年在長(cháng)堤上急促地奔走，他來(lái)到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個(gè)畫(huà)面，它形象地展示了遙遠的路途，險惡的環(huán)境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。
我對張嘎充滿(mǎn)了敬佩。你瞧，他的眼神中透露出了機智，而且還有點(diǎn)不服輸的樣子。嘎子被日本人抓到了碉堡里。他不但不緊張還勇敢地尋找機會(huì )逃跑。
最后，當小嘎子得知八路軍要來(lái)營(yíng)救他時(shí)，打昏了看守的日本人，將煤油澆在了稻草上，一把火燒了整個(gè)碉堡，立下頭功。我真佩服他的那種精神。
小嘎子不但有機靈勇敢的一面，也有調皮、貪玩的一面。在他和小胖敦比賽摔跤的時(shí)候，想仗著(zhù)自己靈活如猴似的身體圍著(zhù)小胖墩轉來(lái)轉去，但最終還是被小胖墩摔倒了，嘎子卻一點(diǎn)也不服輸，小伙伴們的笑聲讓他的臉一下子紅了。
看著(zhù)嘎子的這一面，就聯(lián)想到自己。我們現在的生活多么富裕，有著(zhù)美好的明天，沒(méi)有戰亂一切都很和平。不會(huì )和抗日戰爭中的人們一樣，而且還不用過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活。一切都是和祥安定的景象。同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，未來(lái)的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習，像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。
懷念七年級的作文 篇18
這幾天在成都玩，不知天高地厚。
姐姐說(shuō)學(xué)習時(shí)就要好好學(xué)習，玩時(shí)就要玩得盡興。多經(jīng)典呵。
有一種東西叫做懷念，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)。卻真切地存在，隱藏在心里的那份情愫慢慢糾結，拉扯出細微的疼痛。
秋水無(wú)痕，聆聽(tīng)落葉的情愫；紅塵往事，呢喃起漣漪無(wú)數；星空無(wú)語(yǔ)，奢望燦爛的孤獨；明月黃昏，翩翩不再少年路。如果能回到從前，錯過(guò)的花開(kāi)是否還依然美麗如初？
忽然就想到了年少，想到了初三，那個(gè)令人激動(dòng)卻又悲傷的時(shí)刻。如果說(shuō)高三是黑色的，那么初三就是灰色的。我們從快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的小孩一路蹦來(lái)，蹦到初三才突然發(fā)現：彼此嬉戲打鬧的時(shí)間已不多了。那個(gè)時(shí)候，并不悲傷的我們學(xué)會(huì )了悲傷。同學(xué)錄成了唯一能承載我們祝福與別離的東西，薄薄的一張紙上寫(xiě)滿(mǎn)了對朋友的祝福，對未來(lái)的憧憬……
其實(shí)，在這之前我們并不憂(yōu)傷。我們仍是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的少年。那時(shí)候，我們依然和好友一起歌唱，一起嬉戲；依然和老班頂著(zhù)嘴；依然和物老開(kāi)著(zhù)沒(méi)心沒(méi)肺的玩笑。從來(lái)沒(méi)有人去想過(guò)：我們就要分別了。那時(shí)候，陽(yáng)光還很明媚，柳樹(shù)正吐出新芽，喇叭花藤正繞著(zhù)小柏樹(shù)一圈一圈地往上爬。整個(gè)校園是一派欣欣向榮的景象。陽(yáng)光也是懶洋洋的，曬在身上暖暖的。我們常常是趁著(zhù)下課的間隙跑到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，讓陽(yáng)光滲透到心室的每一個(gè)角落。那時(shí)候的我們，依戀陽(yáng)光，依戀陽(yáng)光的溫度，更依戀陽(yáng)光下的一草一木。陽(yáng)光是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，他能為花兒戴上鑲有鉆石的小帽，也能為小樹(shù)穿上七彩的薄紗，但是他卻不能讓時(shí)間凝固，不能讓夢(mèng)想幻化為現實(shí)。
懷念七年級的作文 篇19
童年是一幅畫(huà)；童年是一首歌；童年是一條船，裝滿(mǎn)了記憶，裝滿(mǎn)了快樂(lè )。各種各樣，多姿多彩，其中，我記憶最深刻的，莫過(guò)于那次去動(dòng)物園逗猴子了。當時(shí)，別提我有多高興了！
那一年，我懷著(zhù)激動(dòng)心情走進(jìn)動(dòng)物園。一縷夏日的清風(fēng)，吹進(jìn)花叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，空氣中充滿(mǎn)了濃郁的花香。我們繼續向前走，一個(gè)人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的問(wèn)題爭著(zhù)從我的腦子里出來(lái)：那些人在干什么？有更有趣，更可愛(ài)，更好玩的小動(dòng)物嗎？有著(zhù)強烈好奇心的我拉著(zhù)媽媽?zhuān)彩且タ纯�，我伸頭一瞧，嘿！是幾只活蹦亂跳的猴子！它們都長(cháng)著(zhù)一身黑色的毛，圓溜溜的眼睛看著(zhù)我們這些陌生的“客人”。其中有一只猴子用腳勾住那鐵籠，手里拿著(zhù)蘋(píng)果，倒著(zhù)吃了起來(lái)。
這時(shí)我又看見(jiàn)另一只猴子，大口大口地吃著(zhù)小朋友給它的香蕉，然后把吃剩的香蕉皮扣在頭上，變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說(shuō)：“看，一頂免費的帽子！”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑！不知不覺(jué)中，又一只猴子伸出手，向我要食物。于是，我便給它一根香蕉，它就伸出手，一把拿過(guò)香蕉，“吱吱吱”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”它就走到一旁，津津有味地吃了起來(lái)，吃完后，它就開(kāi)始表演節目了！只見(jiàn)它向一個(gè)大輪胎猛地一蹦，我以為它會(huì )笨重地掉在地上，讓我意想不到的是，它居然靈巧地穿過(guò)輪胎，在地上翻了幾個(gè)跟頭，然后再靈巧地爬上籠子，在上面蹦來(lái)跳去，這個(gè)樣子再次把我逗樂(lè )了！
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動(dòng)物園，更懷念我的童年！
懷念七年級的作文 篇20
炊煙是母親的呼喚，它仿佛一只慈祥賦有溫度的手掌招呼著(zhù)我回家，為我指引著(zhù)方向。我已久久未見(jiàn)這飽含溫情的炊煙，我不禁想念它那潔白朦朧的身姿，它那隨風(fēng)飄搖的舞姿，它那份家鄉的親切之美，令人難以忘懷。
隨著(zhù)科技不斷地發(fā)展，世界不斷地進(jìn)步，炊煙早已是一種不必要的存在，似乎那夢(mèng)中的炊煙已是歷史，如果還有哪家哪戶(hù)有炊煙，那便是一種落后，原始，但我認為炊煙卻是柔情似水，不就是人間的一道美景嗎？記憶中那炊煙多姿的身影，不就是屋舍頂端的一道美景嗎？那美妙的風(fēng)景，我的腳步不禁邁開(kāi)了，去到農家樂(lè )尋找它的俏影。微雨蒙蒙，這為家家戶(hù)戶(hù)的屋舍蓋上了一層薄紗，炊煙裊裊升起，更為此增添了一份美感，成了那林間不沉的舟。我佇立久望著(zhù)，對我來(lái)說(shuō)那魂牽夢(mèng)繞的炊煙，那悠揚、恬靜、美好、祥和、滿(mǎn)懷詩(shī)意的炊煙如果在詩(shī)人的筆下你一定會(huì )成為一句句柔美的線(xiàn)條，相比之下我面對著(zhù)我如此想念的炊煙，我的大腦竟是一片空白，但心中卻是認定那是一份返林歸真的情愫。
炊煙里的幸福，有炊煙的地方就有父老鄉親談笑的歡樂(lè )，有炊煙的地方就有小伙伴們玩耍的喜悅，有炊煙的地方就有父親母親所做飯菜的香味，在無(wú)風(fēng)的日子里炊煙直直上升如霧如塵，那縷縷纖細的炊煙里卻飽含風(fēng)情萬(wàn)種。在有風(fēng)的日子里，炊煙隨風(fēng)搖曳，四處飄散，那婀娜的身姿如仙氣一般直上云霄，彌漫在空氣中，漸漸地消失在暮色中。每每看見(jiàn)它，便有一份鄉情，一份溫暖，一份親切，一份妙趣蕩漾在我心底，久久回蕩著(zhù)。
“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”無(wú)論是皇家貴族還是平民百姓都與炊煙密不可分。它昭示著(zhù)自己便是人間煙火，是生生不息煙火，亦是繚繞在心頭的溫情，有了炊煙就有了生命的源泉，幸福的源泉。
懷念七年級的作文 篇21
我們常常在一起談天說(shuō)地，夢(mèng)中的真，兒時(shí)的我帶著(zhù)好奇心與樂(lè )趣去觀(guān)察生活中的一切。每每想起，當我醒來(lái)，和青蛙一起對唱，創(chuàng )造出一片“黑暗”，也讓我無(wú)法再享童年之樂(lè )，但我們確實(shí)快樂(lè )，故時(shí)有物外之趣，勾起了我對童年的深戀。慢慢的，用帽子遮擋太陽(yáng)，我定會(huì )一一撿拾童年的夢(mèng)。
童年給我留下深深的回憶，拉引了我對童年的回憶，開(kāi)始聆聽(tīng)這令人動(dòng)情的音樂(lè )，心靈與之共鳴，我不僅有動(dòng)物朋友，見(jiàn)渺小之物必細察其紋理：童年是真中的夢(mèng)�！摹俺靥吝叺拈艠�(shù)上知了聲聲叫著(zhù)夏天……”隨著(zhù)這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，創(chuàng )造美，能張目對日。我想當我畢業(yè)之后，我與同學(xué)品《三國》、論《水滸》英雄時(shí)的快樂(lè )、美的享受，與蟲(chóng)蟻共眠，在我心中，明察秋毫，于是我就依依不舍地同我的蟲(chóng)朋蟻友告別了……在我的童年時(shí)；一身的任務(wù)、善�！辈诲e的，其實(shí)只不過(guò)是一些生活小事罷了，是回憶時(shí)含淚的微笑，再創(chuàng )一部《朝花夕拾》來(lái)讓我對童年的回憶。也曾像魯迅小時(shí)候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書(shū)屋”，永葆青春。這種樂(lè )趣超過(guò)了在初中生活里�！坝鄳浲蓵r(shí)。這優(yōu)美的旋律，我漸漸從書(shū)海中走了出來(lái)，該起身回家吃飯了，永遠燦爛。我也常常在我自己家中的那片園子里，它猶如一朵夏花，還會(huì )直接躺在地上休息。有時(shí)，發(fā)現天已向晚，我開(kāi)始陶醉在這曼妙覺(jué)悟的樂(lè )聲中。我感到了“人生得一知已足矣”的滿(mǎn)足，它已如夢(mèng)般消失。當我玩累了的時(shí)候。它也拉動(dòng)了我心里的那根弦，現實(shí)已把結局注定——我的童年已去。我也意識到，它都能帶給人一種真，去發(fā)現美，也想“斯世當以同懷視之，與蚱蜢一起跳躍，我還有很多活潑可愛(ài)的人類(lèi)朋友，與百蟲(chóng)爭鳴�！背踔芯o張無(wú)聊的生活沖淡了兒時(shí)之趣，定格在書(shū)上
懷念七年級的作文 篇22
當春天第一縷生機勃勃的陽(yáng)光灑進(jìn)校園，六年級的每一扇窗戶(hù)，每一個(gè)學(xué)生的身上，一切都換上了新衣服，但對于六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“新”這個(gè)詞又增添了一點(diǎn)傷感和思念。六月是校園的離別時(shí)間。所有的學(xué)生都要走進(jìn)新的校園，開(kāi)始新的學(xué)習生活。他們很快就會(huì )離開(kāi)和自己一起生活了六年的學(xué)生。誰(shuí)不會(huì )想念他們？校園里的磚瓦草樹(shù)好親切！于是，“懷念母�！边@幾個(gè)字頻繁出現在我的作文和同學(xué)的記錄中。
環(huán)顧四周，學(xué)校里原本平凡的一切現在都是那么的令人難忘！啊老師！你就像一座燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)。記得六年級剛開(kāi)學(xué)，學(xué)生在班里學(xué)習成績(jì)一直很差。你為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，努力教我們，更加努力，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)，卻生病了！你為我們付出了這么多，你還愿意！我不能忘記你，老師。你在霧中引導我。我會(huì )永遠記住你的教誨！我忘不了那些朝夕相處的同學(xué)。你就像一排和我并肩長(cháng)大的小樹(shù)，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，卻總是靠在一起！記得在素質(zhì)教育基地軍訓的時(shí)候，八個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)小宿舍里，團結、謙遜、謙遜地生活在一起。最后一天晚上，有幾個(gè)同學(xué)生病嘔吐，同學(xué)們就一起給他們喂藥，照顧他們。大家把自己帶的藥都拿出來(lái)，用水洗干凈，放在八個(gè)杯子里。八個(gè)同學(xué)喝了藥，只覺(jué)得暖心。
我忘不了和藹可親的校園。你把我從一個(gè)胡言亂語(yǔ)的孩子教育成了一個(gè)年輕的少年�，F在我就要進(jìn)入中學(xué)了，我要把母校的一點(diǎn)一滴都拿出來(lái)創(chuàng )造新紀錄！
這六年，我真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，比如友情，團結。無(wú)數次，小學(xué)的六年是我最純粹、最快樂(lè )、最美好的時(shí)光，美好的回憶留在母校的六年里，不會(huì )被時(shí)間的海浪沖走。我相信我會(huì )一步一步的拿著(zhù)這些收獲，享受更高更美的風(fēng)景！
懷念七年級的作文 篇23
沒(méi)想到，六年的小學(xué)生涯轉眼間就要結束了。
當我們進(jìn)入中學(xué)，踏上人生的另一個(gè)階段，不知道會(huì )不會(huì )記得，在母校的小學(xué)生涯里，有歡笑，也有淚水。我永遠忘不了在母校度過(guò)的那些日子，每天都是一個(gè)在學(xué)校一意孤行，經(jīng)常惹事生非的死孩子。上了中學(xué)，也許往事如煙，整個(gè)人都會(huì )變得面目全非？然而，如果我在中學(xué)再次踏入母校。
踏入母校，你會(huì )永遠記得老師們默默耕耘的畫(huà)面。每次有什么活動(dòng)，都要有老師在幕后準備和幫助。母校的一件事，一件事，一定會(huì )讓我非常難忘；母校的一件事，一件事，總藏著(zhù)我小學(xué)失去的記憶；母校的一件事，一件事，一定會(huì )在學(xué)生中造成很多話(huà)題。在母校聽(tīng)別人講述自己的事業(yè)時(shí)，也許腦海里會(huì )閃過(guò)自己在母校的現實(shí)生活。
從高一第一步踏入母校，就注定要在這里度過(guò)六年。沒(méi)想到時(shí)間飛逝，一點(diǎn)一點(diǎn)的度過(guò)。從初三到高三，我可以和其他同學(xué)一起走過(guò)每一個(gè)難關(guān)，解決每一個(gè)難題。有時(shí)候可能會(huì )一個(gè)人靜心，但是在學(xué)校里，同學(xué)總是陪伴我最多。說(shuō)得貼切一點(diǎn)，我的大部分同學(xué)也是老師和朋友。
早在六年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就期待著(zhù)畢業(yè)典禮的到來(lái)。我想知道透光儀式是怎么進(jìn)行的；我想知道，畢業(yè)典禮上有哪些節目；想知道，那一刻。你會(huì )是什么樣子？然而，在劉佳班，我和我的同學(xué)們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，我已經(jīng)在一起快一年了。彼此還是有一定了解的。在畢業(yè)典禮上，我也有一定的失望。有時(shí)候會(huì )打架，但有時(shí)候覺(jué)得同學(xué)很有趣。畢業(yè)在即，也意味著(zhù)母校剩下的時(shí)間不多了，心里還是有些勉強。
六年小學(xué)生涯轉眼間就要結束了。謝謝你，六班。為我六年的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
懷念七年級的作文 篇24
“懷念”這個(gè)字眼對許多人來(lái)說(shuō)都很陌生，有些人更認為它只是一個(gè)代名詞。但是，在我的眼中，懷念不只是一個(gè)代名詞，更是一份心意。
我懷念我的母校，因為學(xué)校的每一個(gè)角落都有我和小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)，每一寸土地都有著(zhù)我們的腳印。在那個(gè)美麗的書(shū)香園里，有著(zhù)我和同學(xué)們的笑聲；在那個(gè)小小的課室中，卻有著(zhù)我和同學(xué)們的辯論聲，讀書(shū)聲，以及掌聲；在那個(gè)寬闊的操場(chǎng)中，就有著(zhù)我們的嘻戲聲，歡呼聲；在這個(gè)可愛(ài)的校園中，就有著(zhù)我們無(wú)數的喜怒哀樂(lè )。我感激我的母校，因為她培育了我，所以我懷念我的母校。
我懷念我的童年，因為我的童年如詩(shī)如畫(huà)，五彩繽紛。春天，我和小伙伴們去田野中尋找春天的足跡，小草探出頭來(lái)，小樹(shù)長(cháng)出嫩芽……夏天，我們就去河里捕蝦、捉魚(yú)、游泳；秋天，我們去郊外撿樹(shù)葉，回來(lái)做標本；冬天，我們就一起去游冬泳。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，好懷念��！
我懷念我的舅公，因為就在去年他不幸去世了。他在生的時(shí)候，經(jīng)常和我玩，給我買(mǎi)東西吃，但是，他總是嚴格要求我，做什么事都力求我做到最好，希望我將來(lái)有出息。記得有一次，我看見(jiàn)我的同桌有一支漂亮的鋼筆，自己也想有一支，于是，我就讓舅公給我買(mǎi)一支。舅公說(shuō)：“你還小，學(xué)習上還不需要鋼筆�！蔽倚南耄翰灰@么小氣嘛。我很不服氣，就偷了舅公的錢(qián)，買(mǎi)了一只新的鋼筆�？墒�，始終紙是包不住火的。這件事還是讓舅公知道了，他狠狠地給了我一頓“紅燒排骨”。此時(shí)，舅公真是恨鐵不成鋼。所以，我懷念我的舅公。
我懷念……
我懷念的源泉在于我對他們的那份心意，只要有心，就一定能傳達給他們。
懷念七年級的作文 篇25
十五歲的天空好像是陰雨蒙蒙的，我在那時(shí)卻找到了自己的方向。但如果不是那一段段刻骨銘心地友誼，有了方向又有何意義呢？
初一時(shí)，十四歲的天空是晴天，太陽(yáng)一直在放光，把大地照的亮亮地，我的心也在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，似躲在媽媽?xiě)牙锏囊恢遍L(cháng)不大的小孩兒。
陽(yáng)光下，我們的友誼之星在發(fā)光。我知道，那是因為我們長(cháng)大了，很多事情給了我們啟迪，讓我們知道以后的道路不是一帆風(fēng)順，無(wú)風(fēng)無(wú)雨地，它是那樣的險峻，要靠我們一起去努力！
過(guò)了兩年，班里發(fā)生了許多變化。好朋友轉學(xué)，新同學(xué)代替了她的位置，有的從好學(xué)生變成了我們眼里的壞學(xué)生，有的在不停的奮斗，成績(jì)直線(xiàn)上升。我也變了，變的愛(ài)笑了。同時(shí)我也有了勇氣，敢于面對很多別人不敢面對的事。
懷念過(guò)去，好像在與時(shí)間賽跑�？珊髞�(lái)才知道是時(shí)間一直拉著(zhù)我在跑。
懷念昨天，昨天的離別也已成為過(guò)去，被我記載到日記里�？赡且浑p磁性的眼睛讓我如何留住呢？日記記著(zhù)的，是再也挽回不了的回憶。就像我在地平線(xiàn)上尋找端點(diǎn)，可找不到，我看見(jiàn)了盡頭，卻走不到那，我該怎么辦？
十五歲，我們在競爭中成長(cháng)。競爭身高，你勝出；競爭體重，我比你輕；競爭成績(jì)，我們互相追趕。這都是我們無(wú)知的夢(mèng)，是這些夢(mèng)編織成永遠的懷念，銘記在你我心田。
時(shí)間走過(guò)，腳印走過(guò)，灰塵走過(guò)，懷念那些事，那些人，那些情。像鳥(niǎo)飛過(guò)，像水流過(guò)，像風(fēng)刮過(guò)，已淡褪了顏色，已不見(jiàn)了痕跡。開(kāi)啟塵封，只有一些懷舊的夢(mèng)，或清晰或朦朧，或是片段或是過(guò)程。夢(mèng)后云煙散盡，只省一聲嘆息，
幾許沉痛。
十五歲，我多了一份懷念。我的懷念系在你我的友誼之線(xiàn)上，讓它隨風(fēng)飄動(dòng)。
懷念七年級的作文 篇26
時(shí)光飛逝，六個(gè)365天就這樣在我的手心里如一縷空氣，偷偷溜走了。轉眼見(jiàn)，我已站在了初中的校門(mén)前，向著(zhù)我新的人生目標沖擊了。在初中，我認識了許多的朋友，有真心，也有萍水相逢，但不知怎的，心里在空閑之余，卻還總是免不了讓我感覺(jué)少了些什么�！吧倭诵┦裁茨亍蔽页３�(huì )這樣問(wèn)自己。
奧，原來(lái)是少了小學(xué)的友情，整整六年的友情呀！不知不覺(jué)，一年又這樣過(guò)了，離別母校一年了，離別那些朝夕相處的同學(xué)又一年了！記得去年的這個(gè)時(shí)候，大家都在忙著(zhù)復習也偶爾隨便寫(xiě)一下同學(xué)錄，匆匆幾句告別的話(huà)語(yǔ)就這樣分開(kāi)了。但當真正離開(kāi)了的今天，誰(shuí)又不懷念，不傷感，不失意呢？
回想小學(xué)，寬闊的柏油馬路上，回蕩著(zhù)我們上放學(xué)的朗朗笑聲。村外的莊稼地里，留著(zhù)我們調皮玩耍時(shí)的腳印。小小的教室雖簡(jiǎn)陋破舊，卻時(shí)時(shí)是我們收獲的樂(lè )園。操場(chǎng)上的白樺樹(shù)如風(fēng)鈴，颯颯作響，下面濕潤的土地，不正是我們掃樹(shù)葉時(shí)的辛勤汗水嗎？
而如今呢？馬路上只有幾輛來(lái)去匆匆的汽車(chē)，空空的教室，堆滿(mǎn)柏樹(shù)落葉的操場(chǎng)。當年那盡態(tài)極妍的老師，如今兩鬢早已斑白。那朝夕相處的同學(xué)，也都各奔東西。
小學(xué)班主任要到外地去教學(xué)時(shí)，全班的同學(xué)都去和老師告別，為老師送行。卻惟獨少了我，少了我這個(gè)遠在他鄉就學(xué)的孩子。當小學(xué)最好的朋友要回東北老家時(shí)，全班的同學(xué)都去了，卻惟獨又少了我�，F在想起來(lái)都好后悔呀，好后悔！
好懷念小學(xué)的那些人，好懷念小學(xué)的那些事，好懷念……
一樣東西，當你擁有它時(shí)，你或許不懂得去珍惜，但當真正失去時(shí)，你留下的或許只有懷念了吧。
懷念七年級的作文 篇27
光陰似箭，6年如一箭那么得快。時(shí)間雖快，但記憶的永恒是不可磨滅的，6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么清楚，一件件永恒的事牢記在我心中……
記得5年級那期末，窗外熱日炎炎，學(xué)校里更是如火如青的復習著(zhù)。那一天張老師聽(tīng)寫(xiě)后將本子分發(fā)給幾個(gè)同學(xué)批改，此時(shí)的我膽顫心驚：因為昨天沒(méi)好好復習，今天聽(tīng)寫(xiě)已是“完蛋”粗粗一算60遍……坐定一會(huì )，我心生一計……
我四處一走，都沒(méi)看到我的本子，“難道在她那兒？”，我一想“糟糕了，在她那看來(lái)是沒(méi)戲了�！钡鲇谔摌s心我還是準備一試。來(lái)到她面前（我跟她是同桌），定眼一看，下本就我的了，現在的我，就不得不哀聲下氣地求她了：“楊蕾，你幫個(gè)忙，能讓我該幾個(gè)嗎？”她看到我如此說(shuō)道：“這可不像平時(shí)的你��？”我嘻嘻一笑到，正準備那自己的那聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，她眼疾手快，搶先一步，這不，我又該求了。但她那顆無(wú)暇的心阻止了她這么做：“不可以的�！蔽夷樢怀�，一恨：“到底給不給！”“不給！”她變得如此嚴肅，我無(wú)可奈何，就到一邊去了，猶如豺狼虎豹一般等待機會(huì )……
老天在“幫”我！她出去了！有事出去了！我那起筆改了起來(lái)！老天捉弄了我，她回來(lái)了，眼神那么嚴厲，她跑了過(guò)來(lái)，一手搶過(guò)本子說(shuō)：“你……”我的虛榮心頓時(shí)泛濫，一時(shí)與她搶了起來(lái)，天意弄人，我沒(méi)將筆放好……爭搶是劃到了他的眼角邊，她哭了，是那么的傷心，我已是后悔，以為為時(shí)已晚了，但他又給了我一次機會(huì )。她的哭聲停了，抽噎地說(shuō)：“把剛才……剛才改的……改的改回來(lái)��！”
我聽(tīng)了不是一冷，有是那么溫暖……是她給了我一次機會(huì )，讓我認識到了自己找回了自己！
如今，已是分道揚鑣了，但那一天，那一刻，永恒！
懷念七年級的作文 篇28
即將迎接初中的我十分懷念我的小學(xué)生活，懷念同學(xué)們的一張張笑臉。
同學(xué)們的笑臉各不相同，最有特色的是盛念玲的笑，每次班里有什么好笑的事情，她總是會(huì )瞇著(zhù)一雙大眼睛，一邊侃侃而談，一邊自己呵呵地笑個(gè)不停。
梁爽的笑臉多半會(huì )展露在課堂上，她也是我們班學(xué)習最好的一位了，每次已有難題解不開(kāi)時(shí)她總是一生不響地坐在自己的座位上認真算題，當她做對了的時(shí)候便會(huì )微笑著(zhù)顯出勝利的樣子。
在做游戲的時(shí)候最常見(jiàn)的是侯雪蓮的笑臉，每當在游戲中成了贏(yíng)家她原本又黑又大的眼睛就會(huì )笑的很彎像初二的月牙一樣。她在笑時(shí)嘴張開(kāi)的并不算大，但發(fā)出的笑聲確實(shí)最爽朗的，仿佛那又黑又長(cháng)的頭發(fā)都隨著(zhù)笑臉笑了起來(lái)。
同一個(gè)人在不同的時(shí)候露出的笑臉也是不一樣的，劉雪彬她的臉總會(huì )露出一張喜愛(ài)和關(guān)心的笑臉，而在玩的時(shí)候，她的笑臉便是極為歡快的。
班長(cháng)趙希彤在班上總是認真負責就像班主任老師的一只手。無(wú)論班級有什么勞動(dòng)任務(wù)她總是打頭陣以身作則，在飛揚的塵土中常�？吹桨嚅L(cháng)滿(mǎn)意的微笑。
姜杰的笑聲多半灑在籃球場(chǎng)上，她一有機會(huì )就會(huì )從女生群里跳出來(lái)，和男孩子玩她所鐘愛(ài)的籃球，不管進(jìn)球與否，她還是會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。
郝雪的笑臉常常伴隨著(zhù)她努力的成果，她幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不再學(xué)習，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)一張張獎狀，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)分都凝聚著(zhù)她的汗水，當她看到這些成績(jì)時(shí)就會(huì )露出疲憊與開(kāi)心的笑臉，然后繼續埋頭圖讀書(shū)。
同學(xué)的笑臉在我的眼里每一張都是美麗的獨一無(wú)二的永遠的印在我的腦海里
懷念七年級的作文 篇29
懷念父愛(ài)，因為迷戀著(zhù)父愛(ài)；懷念父愛(ài)，因為失去了父愛(ài)；懷念父愛(ài)，因為渴望著(zhù)父愛(ài)。
我想要的父愛(ài)，既不是溺愛(ài)，也不是寵愛(ài)。我想要的父愛(ài)，是如山，如鋼，如天的父愛(ài)。因為我失去了它，也沒(méi)能好好珍惜它，更沒(méi)能好好享受它。人只有失去了，才會(huì )懂得珍惜。我為何如此迷戀于父愛(ài)，只是源于一件大家都覺(jué)得普通的事。
一次，窗外雷聲大作，雨下得“唏里嘩啦”，閃電照亮了整個(gè)陰暗而深沉的天空。而現在，才凌晨三點(diǎn)左右。我為什么醒著(zhù)？因為外面有一輛一啟動(dòng)就會(huì )發(fā)出巨大噪音的大貨車(chē)，正在被我的父親啟動(dòng)著(zhù)。父親要去進(jìn)貨，母親也不在家，整個(gè)漂亮卻空蕩的房子里，只剩下年僅八歲的我。
我害怕極了，蜷縮在被窩里�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，大過(guò)雷聲的“轟轟”噪音又在我耳畔響起，我使勁甩了甩腦袋，想告訴自己這是幻聽(tīng)，是假的。但當有人在“咚咚”敲門(mén)時(shí)，我赤著(zhù)腳走到門(mén)前，遲疑了一會(huì )兒，用害怕得發(fā)抖的手打開(kāi)了門(mén)后，使勁用手揉了揉眼睛，看到的依然是一張黝黑而布滿(mǎn)皺紋的臉，一雙布滿(mǎn)血絲而帶微微黃色卻炯炯有神的眼睛，一張因被烈風(fēng)兒吹得干澀發(fā)白的嘴巴。
不錯！就是父親，就是我的父親，就是因要連夜去武漢進(jìn)貨的父親，就是埋藏我在內心世界中已久的父愛(ài)！
我興奮地直撲進(jìn)父親雖被雨水浸濕卻依舊溫暖的懷抱里。我帶著(zhù)喜悅的聲音問(wèn)道：“爸爸，你怎么返回來(lái)了？！”
父親！我好想你！但我后悔當初沒(méi)有珍惜你，所帶給我的父愛(ài)！我對你的懷念，將是永久的。我的父親，我所懷念的父愛(ài)。
我想你，想你那英姿颯爽的身姿！
我想你，想你那帥氣逼人的臉龐！
我想你，想你那如同星辰的眼睛！
我想你，更想你那如山如鋼如天的父愛(ài)！
懷念七年級的作文 篇30
小溪正打響了交響樂(lè )，一雙小腳丫已深入溪底，不想卻因一只青蛙而打破了小女孩的心情。
小女孩名叫夢(mèng)婷，他最喜歡這條小溪，將腳丫子放入水底，似乎格外有趣兒�！版脙�！”夢(mèng)婷的媽媽正挽著(zhù)秀發(fā)呼喚著(zhù)夢(mèng)婷。夢(mèng)婷嘴邊的一絲笑意從而變得急切“哎！媽媽?zhuān)以谶@兒！”夢(mèng)婷跳了起來(lái)?yè)]了揮手。
往常一樣，溪邊坐著(zhù)一個(gè)眉清目秀的女孩，又是夢(mèng)婷。正用腳丫子踢起一陣浪花，又回到溪里繼續開(kāi)著(zhù)交響舞會(huì )。她是如此可愛(ài)，笑起來(lái)更加的可愛(ài)。臉上淌著(zhù)踢上來(lái)的溪水，她并沒(méi)擦去，這在他小小的心靈中是一種美的享受。
多多少少會(huì )有日子在過(guò)去，在夢(mèng)婷十七歲那年從未再見(jiàn)過(guò)小溪，再見(jiàn)，只是被垃圾填滿(mǎn)的臟水，石頭都不愿去碰它。夢(mèng)婷考上了重點(diǎn)高中，將面臨的是重點(diǎn)知識，夢(mèng)婷離開(kāi)小溪是有些不習慣，有時(shí)還會(huì )莫名其妙的走到墻角脫下鞋做潑水的動(dòng)作，同學(xué)奇怪老師也奇怪，連她也感覺(jué)奇怪。放寒假了，夢(mèng)婷坐在火車(chē)上，一直想著(zhù)以前坐在小溪的美好時(shí)光，今天會(huì )重現有些欣喜，但那他不會(huì )想到美麗的小溪會(huì )是堆滿(mǎn)垃圾的臟河。
夢(mèng)婷跑到溪邊，看到了一大堆垃圾，“走錯地方了？”“不對啊，沒(méi)記錯�！薄暗珵槭裁磿�(huì )是這樣？”心中是一百個(gè)問(wèn)號在增大縮小，她問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭“這的確是小溪�！眽�(mèng)婷心碎了，她在抱怨著(zhù)，淚水在眼眶打轉，正在尋找激動(dòng)時(shí)刻再落下，她看了一眼小溪，有些舍不得、惋惜。轉過(guò)頭在溪邊看了會(huì )兒，咬著(zhù)嘴唇走了。
在這個(gè)寒假，夢(mèng)婷一直抱著(zhù)一個(gè)愿望，長(cháng)大重建一條新的小溪。
懷念七年級的作文 篇31
我爸爸最近去世了。爸爸因為開(kāi)車(chē)工作需要有充足精神和體力，所以有抽煙、嚼檳榔的習慣，后來(lái)因為口腔癌關(guān)系離開(kāi)我們，我照顧爸爸，也心疼爸爸，希望他現在可以過(guò)得很好。
爸爸是一個(gè)帥氣又英勇又有力氣的人，假日時(shí)，我們全家人一起坐在客廳，爸爸常跟我們開(kāi)玩笑和聊天，我在看恐布片，看得津津有味又害怕時(shí)，爸爸還會(huì )從旁嚇我。有一次，爸爸跟我們說(shuō)牙齒有點(diǎn)怪怪的，我們一開(kāi)始以為是蛀牙，媽媽陪爸爸去大醫院看醫生，才真相大白，原來(lái)爸爸得了口腔癌，開(kāi)刀那天，姐姐說(shuō)爸爸嘴里面的腫瘤很恐怖，開(kāi)完刀的爸爸全身是管子，讓我看了就像一根針戳在我心上，看得我既難過(guò)又痛心。因為開(kāi)刀的地方不可以碰到水，所以我幫爸爸洗頭發(fā)都會(huì )小心翼翼。后來(lái)，開(kāi)刀沒(méi)讓爸爸身體變好，他開(kāi)始做電療、化療，身體越來(lái)越虛弱，東西吃得很少，醫生讓爸爸裝鼻骨管，我想爸爸一定很痛，我只能在旁邊照顧他，替他加油。
漸漸的，爸爸聲音有一點(diǎn)怪怪的，我越來(lái)越聽(tīng)不清楚他說(shuō)話(huà)的內容，心情也越來(lái)越差。我可以體會(huì )爸爸的心情，我會(huì )幫爸爸按摩手、腳，有時(shí)還會(huì )問(wèn)爸爸身體有沒(méi)有那里痛？有沒(méi)有比較好？看見(jiàn)爸爸很痛苦的時(shí)候，我們大家都會(huì )偷偷哭，但是最后我們的照顧并沒(méi)有讓爸爸好起來(lái)。
爸爸去世后，我才知道抽煙、嚼檳榔真的很不好，我在這里也奉勸大家要愛(ài)惜身體，絕對不要抽煙、嚼檳榔，更覺(jué)得有爸爸在身邊就要好好把握孝順的機會(huì )，有什么想要跟爸爸說(shuō)的話(huà)，一定要說(shuō)出來(lái)，不要悶在心里，以后才不會(huì )后悔。
懷念七年級的作文 篇32
我相信，每個(gè)人都對自己的兒時(shí)十分懷念。因為那時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。有著(zhù)最真摯的朋友。所以，我懷念兒時(shí)。
小時(shí)候，我們不必為考不好而擔心。我們有的是該如何過(guò)好每一天的憂(yōu)慮。我們每天都有很好的計劃來(lái)完成我們美妙的一天。相信90后的朋友會(huì )有和我一樣的感受。在我們小的時(shí)候還沒(méi)有太多的玩具，我們沒(méi)有芭比娃娃，沒(méi)有遙控直升機。我們可以玩的就是自己動(dòng)手做的玩具。
我們住在并不是樓房的房子，附近還有一些和我們年齡一樣大的伙伴。我們還經(jīng)常串門(mén)，所以，我們就自然而然的成為了好朋友。再后來(lái)完全熟悉以后，就開(kāi)始每天都黏在一起。我不知道你們有沒(méi)有玩過(guò)打包和闖關(guān)的游戲。如果有玩過(guò)，我相信，你們一定可以體會(huì )我為什么懷念兒時(shí)。
小時(shí)候，一有空的時(shí)候，就會(huì )把好朋友召集起來(lái)，分好組然后開(kāi)始我們的游戲。小時(shí)候好像怎么玩這個(gè)游戲都不膩�？赡苁且驗橛凶詈玫呐笥雅惆橐部赡苁且驗橄氪虬l(fā)時(shí)間�？蓵r(shí)間總是轉瞬即逝，當我們要吃飯的時(shí)候，還依依不舍。分別還要約定明天什么時(shí)候玩。我想，這就是我懷念兒時(shí)的原因吧。
小時(shí)候，伙伴之間的友誼很真摯。雖然也曾在玩耍時(shí)相互打擊、但在最需要安慰鼓勵的時(shí)候，一定有人在你耳邊不停地安慰你。雖然有時(shí)，也曾為了誰(shuí)欺騙了誰(shuí)而吵得面紅耳赤，但過(guò)后總是可以看到他們正玩得不亦樂(lè )乎。兒時(shí)，懂得寬容。也許，這就是我還念兒時(shí)的原因吧。
小時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們懂得什么是真正的友誼，我們懂得珍惜來(lái)之不易的友誼。我們之間的欺騙也只是局限于不出來(lái)玩的原因和考試的成績(jì)而已。
小時(shí)候，單純、善良。所以，我懷念兒時(shí)。因為這是我祭奠逝去的童年的最好方式。
懷念七年級的作文 篇33
擦肩而過(guò)那瞬間一切突然安靜，熟悉的香氣會(huì )很致命�？倳�(huì )在回憶世界找到你的身影，根本就沒(méi)有辦法去忘記……
曾經(jīng)的學(xué)校，曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的兄弟，曾經(jīng)一起走過(guò)的一切……
新的環(huán)境，新的旅程，遠沒(méi)有想象中那般一帆風(fēng)順，在這里，我沒(méi)有兄弟，在這里，我孤身一人，沒(méi)有人陪我上廁所，沒(méi)有人陪我買(mǎi)東西，沒(méi)有人去食堂。保留著(zhù)曾經(jīng)天真的兄弟間的幻想，我暗自較勁，一個(gè)人，有什么關(guān)系？我照樣能夠生活。
可時(shí)間一長(cháng)，我不得不承認，我——是群居動(dòng)物，一個(gè)人，我終將一事無(wú)成。自此，我把你，把你們掩藏在心里一個(gè)輕易不能觸及的地方，開(kāi)始我嶄新的生活，先前，與世隔絕的冷漠的我，如今變得活躍，開(kāi)始主動(dòng)觸及新的團體，建立嶄新的友誼。
沒(méi)多久，我身邊就多出一票人，我天天走在他們之中，和他們一起玩，一起笑，一起鬧，看著(zhù)他們和你們相仿的神情，聽(tīng)著(zhù)他們談?wù)摰暮湍銈儾畈欢嗟脑?huà)題，我有時(shí)甚至覺(jué)得，他們就是你們，我總是輕易沉醉在這短暫卻快樂(lè )的時(shí)光，呵……是我自欺欺人吧？！
不是，不是自欺欺人，而是我真的放不下你們。也許，在這新環(huán)境中，他們是我的“兄弟”吧……但是兄弟，不是需要時(shí)間的沉淀么？我的內心，總是一遍又一遍重復這樣的掙扎，我有點(diǎn)看不見(jiàn)路的方向了……
每天晚上，夜深人靜，我都會(huì )忍不住回憶，回憶當年你們說(shuō)某某愛(ài)上某某了，回憶老師批評我們時(shí)我們臉上不以為然的表情，回憶我們在廁所里寂寞，回憶我們傲然的霸氣。
忍不住回憶，我們曾經(jīng)永遠的兄弟！
懷念七年級的作文 篇34
捧起一把黃土，懷念另一個(gè)世界的父親。
清明將至，我背起土筐走進(jìn)黝暗的山坳，去探望我久別的父親。命運，給予父親沉重的打擊，也給我殘酷的摧殘。早早離去的您，留下一攤難理的思緒，給了我無(wú)盡的冰涼。
一眼望去，荒冢累累。杜鵑啼血，空山死寂。寒風(fēng)迎面襲來(lái)，似父親那臨終前蒼白的臉，刺得我好痛好痛。伸手去撫理被寒風(fēng)吹散的亂發(fā)，才發(fā)覺(jué)臉上已停留著(zhù)冰涼的液體。我想拭去淚水，因為我不想違背父親教我堅強，不流淚的教誨�？烧l(shuí)料這冰涼的液體凍結著(zhù)我的手指，好冷好冷。
不覺(jué)間發(fā)現自己一直在徘徊。徘徊于這條彎曲的小路。我似乎看到了父親背我上學(xué)的情景，這里一定有他的足跡，我努力地去找，可怎么也找不到，只有我歪斜徘徊的腳印。
父親，女兒雖找不到您熟悉的足跡，但心中的那條小徑卻一直延伸到您的心扉。
雨紛紛，欲斷魂，帶雨的寒風(fēng)直刺我的面頰，似乎在催促我。背上的土筐越來(lái)越重，我想應該是這整座山吧！眼前一遍又一遍地閃現著(zhù)父親的影子，寒風(fēng)帶著(zhù)咸雨吹入我的眼簾，我收起淚水去面對我的父親，我想父親不想看到我這個(gè)樣子，我要給他一個(gè)自信的微笑，讓他看到希望的光。
站在父親的墳前，耳畔響起他老人家臨終的遺言：“孩子，一定要好好念書(shū)，做個(gè)有出息的人……”我的心抽搐著(zhù)，只覺(jué)得很痛。我慚愧，我沒(méi)有可以讓父親值得驕傲的。波濤在翻滾，一波又一波，但我不能流淚，父親是不希望看到我流淚的，可我沒(méi)有帶來(lái)他最想看到的，我只能告訴父親：“您再等等吧！女兒一定不會(huì )讓您失望的�！�
父親，您睜開(kāi)眼睛看一下吧！天邊的啟明星將會(huì )升起，沒(méi)有太多的哀怨，只有執著(zhù)的信念和追求……
懷念七年級的作文 篇35
在每一個(gè)人的生命中都有一朵美麗的“七色花”，它就像雨水一樣滋潤、充實(shí)著(zhù)我們的生活，你知道它是什么嗎？是往事。往事是美好的、快樂(lè )的、精彩的，也是傷心的、難過(guò)的、悲傷的，也許多一些對我們的影響很深，也有的影響很淺，甚至有的完全忘記了，但在我的生活中有一個(gè)我至今都難忘的事情，那就是“芒果風(fēng)波”事件了。
在我四歲的時(shí)候，我有一個(gè)超級要好的朋友，關(guān)系好到每天都要見(jiàn)一面，不見(jiàn)都會(huì )不開(kāi)心的那一種，但我們之間也有小矛盾，請看：四歲那年，我和好朋友美美一起去上舞蹈課，在課間休息時(shí)，我和美美在一起分享我們帶來(lái)的零食，你瞧！餅干、棒棒糖、巧克力、牛奶、薯片……那可都是數不勝數的呀！但是我們的胃好似一個(gè)巨大的無(wú)底洞，怎么填也填不滿(mǎn)，我倆對視了一下說(shuō)：“還有吃的嗎？”“我包里以前還滿(mǎn)滿(mǎn)的，但現在……你知道的……空了�！蔽覌屨f(shuō)，可美美的媽媽好像事先就知道我們會(huì )餓一樣，很神秘地拿出一盒芒果，大方地說(shuō)：“快來(lái)吃吧，放開(kāi)吃呀……”她媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我們就開(kāi)動(dòng)了，我們左一口，右一叉，不一會(huì )兒，一盒就見(jiàn)底了，只剩一塊了，怎么辦？我還在思考呢，美美就一叉把芒果叉上了，正想一口獨吞，我一下子把芒果打在了地上，那一瞬間，我倆震住了……
回想起當年，覺(jué)得那時(shí)的我真的好傻呀！我如果讓她一下，不就不失望了嗎？呵呵，那時(shí)的我們真可愛(ài)！都不懂得去謙讓他人，這樣既快樂(lè )了自己，又快樂(lè )了別人，多好��！如果時(shí)光倒流，我一定會(huì )把芒果讓給她的！
懷念七年級的作文 篇36
一襲白衣，一頂玉冠，一匹白馬，一壺清酒的形象，李白，你就這樣任性地闖入了我的腦海，令我沉醉，神往。
——題記
從古至今，詩(shī)詞薈萃，風(fēng)格多樣，有拳拳忠心，有悲哀凄異，有唯美婀娜，有蒼茫壯闊，我卻獨欣賞太白，他猶如鶴立雞群，在眾詩(shī)人詞友中獨占鰲頭，與之成正比的是他豪爽不羈的個(gè)性，令人欣賞，讓我懷念。
猶記得你，李白，年輕氣盛，孤身直入洛陽(yáng)，那時(shí)的你，風(fēng)流倜儻。，詩(shī)詞令朝臣欽慕慨嘆，甚至玄宗都為你神魂傾倒，封你為近臣，朝夕相伴不離。你孤傲清高，又深得皇上榮寵看重，令力士脫靴，貴妃磨墨，十分玩世不恭你令我欽佩，懷念，我贊賞你的不畏權貴，清廉正直，像蓮。君子風(fēng)范，中通外直，不蔓不枝，香遠益清。
但也如此，諂媚小人嫉賢爐能，添油加醋于萬(wàn)歲面前譏諷嘲笑你，終便玄宗厭惡你，賜金還鄉，令你出宮。這卻正合你意，你本不慕名利，自此隱匿山林，于高山流水中發(fā)散詩(shī)意，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪情壯志，也有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的信心，此時(shí)的你如菊，隱逸深山中，不亦樂(lè )乎！自此，你便放浪形骸，任意瀟灑，歌頌了祖國大好河山，達到了人物合一，人景相融的境界，詩(shī)也達到巔峰，令人陶醉，古詩(shī)十分優(yōu)美。
你至老年，回首往事，十分感慨萬(wàn)千，只是為了多看看山河，癡癡相望明月青山，到了死去，也只是飲酒玩山后，靜靜死去。一代詩(shī)仙，就此死去，但留下數千風(fēng)景詩(shī)和一片愛(ài)山河，瀟灑的心，一盒死而無(wú)憾。
你一代詩(shī)仙，如此的不慕名利，喜愛(ài)山河，令我神往，值得懷念。
懷念七年級的作文 篇37
中華民族有許多傳統節日，每一個(gè)傳統節日都有它的風(fēng)俗。象征著(zhù)中華民族的文化和精神面貌，中華的兒女感受綿綿的柔情。
對于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，感受最深的就是傳統美食了。那春節元宵的餃子，還有那中秋的月餅，都是絕頂的美味呀。
那餃子大家都見(jiàn)過(guò)吧，白色的皮兒，里面包著(zhù)香噴噴的餡。一個(gè)餃子包含著(zhù)兒女對家鄉的愛(ài)戀，包含著(zhù)游子對家鄉的懷念，也包含著(zhù)我的眷戀。記得小時(shí)候和媽媽一起搟餃子皮，把蔬菜和肉攪爛當成餃子的餡，那面粉到處飛粘到臉上，瞬間變成了白臉小子，在廚房里與媽媽一起歡笑。餃子熟了，享受自己勞動(dòng)的成果，露出那甘甜的微笑。
哈，那圓圓大大的月餅，相愛(ài)圓圓的月亮一樣，照亮中華兒女回家的路。月餅有很多很多種餡，有五仁餡兒的，意味著(zhù)五谷豐登；有蛋黃餡兒的，意味著(zhù)一生輝煌；有哈密瓜餡兒的，意味著(zhù)香甜人生。記得中秋夜晚在圓月下，我們小孩子嬉戲打鬧，拿著(zhù)月餅一人咬一口的歡樂(lè )場(chǎng)景，拿起那葡萄好不客氣的往嘴里塞，此樂(lè )無(wú)窮也。
可是這樣的歡樂(lè )，卻很難再看到了。過(guò)年過(guò)節的時(shí)候兒女常常在外，忘記了家中的父母期盼著(zhù)兒女歸來(lái)。還有那傳統美食，慢慢的也失傳了，大家都向往現代生活，忘記了那古代傳統的風(fēng)俗，慢慢的那些風(fēng)俗，從我們的身邊逝去，一去不復返。當我們在紙上寫(xiě)著(zhù)傳承中華文化的時(shí)候，是否覺(jué)得很可笑呢？
華夏兒女們，不要忘記自己的根，不要忘記自己的本，我們是中國人，我們有責任傳承中華文化，讓那樣的歡樂(lè )，永遠蕩漾在我們的生活中。
懷念七年級的作文 篇38
金庸先生在香港的不幸病逝，享年94歲，對于他的去世，大家都非常痛苦。金庸先生創(chuàng )作了多部膾炙人口的武俠小說(shuō)，包括《雪山飛狐》《天龍八部》《射雕英雄傳》《鹿鼎記》，《笑傲江湖》《書(shū)劍恩仇錄》《神雕俠侶》等，都是一些非常優(yōu)秀的武俠小說(shuō)。
金庸先生能有如此的成就，能創(chuàng )作出這么優(yōu)秀的作品，就是因為他熱愛(ài)學(xué)習，沉迷于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)得好：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”。金庸先生就是把學(xué)習當做自己最快樂(lè )的事情，以學(xué)習為樂(lè )。小時(shí)候，他父親拖他去放風(fēng)箏，不一會(huì )金庸就不見(jiàn)了，可把父親急壞了，到處找他。結果回家一看，原來(lái)金庸先生正泡在書(shū)房里看書(shū)呢。放風(fēng)箏本是一件快樂(lè )，輕松，悠閑的一件事，金庸先生卻不這么認為，而是認為學(xué)習，看書(shū)要比放風(fēng)箏更快樂(lè )！
雖然金庸先生熱愛(ài)學(xué)習，以學(xué)習為樂(lè )，卻不墨守成規，敢于挑戰權威，遇事大膽直率，因此被學(xué)校開(kāi)出過(guò)兩次。本想當外交官的，這下都泡湯了。正是他敢于出新，敢于和別人不同，才會(huì )另辟蹊徑，創(chuàng )作出那么多驚世之作。
金庸先生為人低調，品德高尚。已經(jīng)81歲了，金庸先生又去劍橋當學(xué)生。在劍橋讀書(shū)時(shí)金庸先生真像那些學(xué)生一樣，背著(zhù)書(shū)包走在校園里。金庸先生是著(zhù)名的武俠小說(shuō)家，很多人都敬佩他，崇拜他，有的同學(xué)就會(huì )過(guò)來(lái)要和他拍照，要他簽名。但他每次都拒絕，他說(shuō)：“我現在是學(xué)生，不是作家！”不把自己當明星，不在以前的輝煌上自我陶醉，這不是誰(shuí)都能做到的。
金庸先生的逝去，給大家帶來(lái)了極度的悲傷，中國又失去了一位偉大的小說(shuō)家，失去了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，以學(xué)習為樂(lè )的小說(shuō)家！您一路走好！我們一直懷念您，崇敬您！
懷念七年級的作文 篇39
記憶中的姥姥身材中等，不胖不瘦，短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，白白的皮膚，雖然六十多歲了，但皺紋很少。喜歡穿深顏色的衣服，黑色帶條紋的褲子，黑色的鞋子。非常愛(ài)笑，性格溫柔，我很喜歡她。
姥姥家在山西靠近五臺山的一個(gè)小村莊，第一次見(jiàn)姥姥的時(shí)候感覺(jué)有些陌生。但是在一個(gè)晚上的時(shí)間里，我就愛(ài)上了姥姥。姥姥端來(lái)一盤(pán)梨，挑大的好的給我和媽媽姐姐吃，自己卻拿了一個(gè)又小還有點(diǎn)壞了的梨吃。在那一刻，我的眼睛濕潤了，我把手里的梨給姥姥，姥姥卻說(shuō)：“好孩子，你吃吧，姥姥還有�！崩牙炎约荷詈芄潈�，從不亂花錢(qián)，舍不得吃，舍不得穿，可總是把最好的給別人，把省下的錢(qián)給我和姐姐買(mǎi)好吃的、好穿的。臨走時(shí)，姥姥硬是往我和姐姐的口袋兒里塞了500元錢(qián)。
雖然我不常去姥姥家，也不常見(jiàn)面，但姥姥很愛(ài)我，只要我去了，姥姥就陪我一起玩，陪我跳繩，陪我踢毽子，我開(kāi)心時(shí)，姥姥陪我一起笑，當我傷心難過(guò)時(shí)，姥姥想盡一切辦法哄我開(kāi)心。當我受傷或是生病時(shí)，姥姥總是為我著(zhù)急上火，恨不得自己替我難受呢。
姥姥愛(ài)嘮叨。有一次，大舅和我們一塊吃午飯，姥姥看到自己的親人團聚在一起，非常高興，就打開(kāi)了話(huà)匣子，說(shuō)東說(shuō)西。我那時(shí)才四、五歲，不懂事，聽(tīng)得絮煩了，就勸姥姥別說(shuō)了，姥姥哪能止得住，還在不停地說(shuō)，我就下了床，拿起拐杖去打姥姥，逗得全家哄堂大笑�，F在想起來(lái)還為自己當時(shí)的不懂事感到可笑和遺憾。
姥姥雖然離開(kāi)我們已經(jīng)三年多了�？伤挠⑷菪γ埠蛯ξ业膼�(ài)永遠留在我的心中。姥姥我愛(ài)您，我永遠懷念您！
懷念七年級的作文 篇40
深夜與早晨相接時(shí)，男孩忽然驚醒，背上大汗淋漓，驚慌失措。他呆若木雞了一陣子，便向電燈開(kāi)光走去。此時(shí)此刻，陰森森的環(huán)境對來(lái)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是四面楚歌……
晚上吃完晚飯，我茫茫然地徑直向陽(yáng)臺走去，步履吃力。到了陽(yáng)臺，我仰望星空，看著(zhù)眾星拱月的星空，便思緒萬(wàn)千：星空雖然如此之大，但是數不勝數的星星與與眾不同的月亮卻能一起在夜空徜徉，多么幸福美滿(mǎn)��！想到這，我不禁有一絲凄涼。
忽然有一顆流星閃過(guò)。我連忙雙手合十，口中念念有詞：希望父親早日歸來(lái)。此后，我便回房間，帶著(zhù)美好的愿望睡去了。
我躺在床上有些難過(guò)。為什么父親一定要在五湖四海漂泊呢？說(shuō)是為了視野發(fā)展吧，說(shuō)是為了養家糊口也罷，但是您真的愿意為了事業(yè)拋下我們“孤苦伶仃”的母子嗎？我想您也算是身不由己，迫不得已吧……
朱自清曾說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒�，為什么父親您還沒(méi)有回來(lái)呢？
您曾對我如此之好。當我摔倒時(shí)，您鼓勵我爬起；當我情緒低落時(shí)，您安慰我振作；當我取得好成績(jì)時(shí)，您不吝給予我表?yè)P；當我犯錯時(shí)，您不厭其煩地教導我。
在逃去如飛的日子里，我已長(cháng)大成人，我變成了陽(yáng)光自信、矯健如飛的青少年。與此同時(shí)，您也漸漸衰老了，沒(méi)有了從前結實(shí)的臂彎。您為我實(shí)在操了太多心，無(wú)論我怎么挽留您頭上的青絲，卻都無(wú)濟于事……
您不在的日子里，總是噩夢(mèng)連篇，整天失魂落魄。仿佛少了一份支柱�？墒�，您就是那個(gè)遠方的守護者啊——父親，您想我們嗎？
“啊——父親，您回來(lái)吧！”
懷念七年級的作文 篇41
印象深處，感覺(jué)很遙遠又象是常常浮現在眼前。今年元旦我105歲高齡的太婆故世了，我和太婆平時(shí)接觸并不是很多，每年過(guò)年過(guò)節我和爸爸媽媽是必定去探望她的，現在太婆那因我們去探望而激動(dòng)的臉龐和幾乎語(yǔ)無(wú)倫次的話(huà)語(yǔ)，都時(shí)不時(shí)讓我記起。
前年新年，我們一家人年初二才去探望太婆，而按慣例我們是年初一去的，車(chē)開(kāi)過(guò)陡峭的山路，遠遠的就看見(jiàn)太婆在門(mén)口張望，花白而凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，滿(mǎn)是皺紋的雙手縮卷在舊棉襖里，背駝的厲害，心中不由的掀起一陣心酸，連忙下車(chē)跑到太婆跟前，太婆的臉上揚起微笑，五官收攏到一快兒，滿(mǎn)臉皺紋都笑成了花一樣，讓人有一種莫名其妙的親切感。
“快進(jìn)來(lái)！快進(jìn)來(lái)！”太婆耳朵聾了，生怕我們也聽(tīng)不見(jiàn)，大聲的喊道。她拉著(zhù)我的手，跌跌撞撞的走在前面，照顧她的張奶奶在一邊告訴我們，太婆從昨天到今天到門(mén)口去等我們無(wú)數次了。
到了屋子里，太婆戴開(kāi)柜子，一只手顫抖著(zhù)在柜子里搗鼓著(zhù)什么，不一會(huì )兒就用另一只手去接應雙手捧出了一大把糖果和餅干，用中指一份份撥開(kāi)遞給我和哥哥們。媽媽看到太婆滿(mǎn)柜子的零食忍不住說(shuō)道““奶奶，你有這么多好吃的，分給隔壁鄰居一點(diǎn)，別老自己藏著(zhù)�！碧牌綍r(shí)耳朵不好，這句話(huà)倒是一聽(tīng)就懂，連忙將柜子合攏，不停的擺手：“這是我的，我的，他們自己有，不給他們！”瞧太婆這認真樣把大家都給逗笑了，太婆簡(jiǎn)直可愛(ài)的象一個(gè)孩子。
每次離開(kāi)太婆家，太婆總會(huì )立在門(mén)前，久久的，久久的，她嘴里不說(shuō)，我知道她是舍不得我們走��！
太婆已經(jīng)離開(kāi)我們七個(gè)多月了，可是在我的腦海中常常會(huì )看到太婆拄著(zhù)拐杖，倚著(zhù)門(mén)送我們的聲影，每次想起，我的眼睛總會(huì )酸酸的，親愛(ài)的太婆，你在天堂可好！
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