元宵節猜謎語(yǔ)作文600字（精選11篇）
導語(yǔ)：元宵節前夕，我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎，這次活動(dòng)讓我們感受到了快樂(lè )，也讓我們學(xué)到了一些猜謎的技巧。下面是小編為大家整理的元宵節猜謎語(yǔ)作文600字（精選11篇），歡迎大家分享。
元宵節猜謎語(yǔ)作文1
元宵節前夕，我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。
我們分成兩隊，媽媽一個(gè)人在家里“守大本營(yíng)”，并查電腦，有不懂的再向媽媽請教。
我們都踴躍地投身于這項“偉大”的事業(yè)之中。我看見(jiàn)一個(gè)謎：“萬(wàn)年青——（打一四字成語(yǔ)）”。萬(wàn)年青？肯定是指歲數長(cháng)的成語(yǔ)，對了！長(cháng)生不老！我興奮地把這個(gè)答案告訴了工作人員，不一會(huì )，第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”！
我又看見(jiàn)一個(gè)謎，這個(gè)謎很有意思：“休要丟人現眼——（打一字）”我想了很久都想不出來(lái)，弟弟卻想出來(lái)了，他說(shuō)，“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字，“現眼”就是“目”字，加起來(lái)就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。
“三口重重疊，莫把品字猜——（打一字）”不是品字還是什么呢？我想來(lái)又想去，秒殺了多少腦細胞啊，終于給我猜出來(lái)是“目”字了，它也是“三個(gè)口”��！我懷著(zhù)興奮和高興又獲得了一張兌獎券。
“一口咬掉多半邊——（打一字）”這個(gè)題蠻簡(jiǎn)單的，“一口咬掉多半邊”，就是一個(gè)口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。
我當時(shí)正在暗喜，心想，那個(gè)謎那么簡(jiǎn)單，竟然沒(méi)人猜，給我撿了個(gè)“大餡餅”，嘻嘻！
有一個(gè)謎很難，過(guò)了很久很久才有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一個(gè)伯伯猜中的。他說(shuō)242除以22，不剛好除盡了嗎？答案就是“盡”��！我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。
媽媽也耐不住，下來(lái)了。她在猜臺灣地名的謎語(yǔ)里表現良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次開(kāi)業(yè)——新迎”、“飲水思源——知本”中，都猜對了。
我們的努力沒(méi)有白費，一共獲得的53張兌獎券！換來(lái)了許多獎品。在比賽中我們都很努力，有時(shí)沒(méi)猜中，雖然有點(diǎn)兒小小的失望，但我們很快就恢復了信心，繼續加油，最后滿(mǎn)載而歸！
這次活動(dòng)讓我們感受到了快樂(lè )，也讓我們學(xué)到了一些猜謎的技巧。
元宵節猜謎語(yǔ)作文2
開(kāi)始了，開(kāi)始了！元宵節的晚上真高興。
元宵節的晚上我們吃完飯沒(méi)事干，我就站在沙發(fā)前面大聲說(shuō)：“我們玩猜謎語(yǔ)吧！”妹妹和大姑、姑父都說(shuō)可以，我就大聲說(shuō)：“猜謎語(yǔ)比賽正式開(kāi)始！”我先說(shuō)一下規則，誰(shuí)答對了給誰(shuí)一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個(gè)舞。
我先出了一個(gè)謎語(yǔ)：能爬又能走，有車(chē)又有腳，爬時(shí)像條狗，走時(shí)像個(gè)人，動(dòng)物園里最有趣的。媽媽大聲說(shuō)：“貓�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“不對�！泵妹么舐曊f(shuō)：“狗�！蔽艺f(shuō)：“不對�！弊詈蠊酶刚f(shuō)：“猴子�！蔽姨�(zhù)說(shuō)：“姑父說(shuō)對了！”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著(zhù)說(shuō)：“這把不算�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“就讓你一次吧�！�
接著(zhù)我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當然是刷子啦！”妹妹又搶著(zhù)答道。我說(shuō)：“不對�！惫霉谜f(shuō)：“鞋子�！蔽艺f(shuō)：“不對�！贝蠹亿に伎嘞�，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著(zhù)大嗓門(mén)喊道：“黑板！”嚇死我了，我連忙答道：“對了�！卑职诸D時(shí)眉開(kāi)眼笑，妹妹說(shuō)：“哎呀，我怎么沒(méi)想到呢！”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著(zhù)她冷笑著(zhù)�！皼](méi)答上的人也應該一起受罰�！弊詈笥擅妹脦ь^，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”
全家人沉浸在歡樂(lè )之中。
元宵節猜謎語(yǔ)作文3
“大家快來(lái)呀！燈謎會(huì )馬上要開(kāi)始啦！”同學(xué)們三五成群來(lái)到大廳，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著(zhù)一場(chǎng)歡樂(lè )燈謎會(huì )的開(kāi)始。
燈謎會(huì )終于開(kāi)始了，大家都緊緊地盯著(zhù)紅色小燈籠下的謎面，認真思考著(zhù)。前幾道題都不難，可是這道題讓我和小伙伴都愣住了，“正月無(wú)初一？”大家小聲議論著(zhù)：“這個(gè)是什么呀？好難呀！”“是呀，是呀！”有的同學(xué)用手比劃著(zhù)，想從中得到點(diǎn)啟發(fā)�？墒窍肓税胩於紱](méi)想出來(lái)，真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)，王老師來(lái)到我們身邊啟發(fā)說(shuō)：“無(wú)初一，就是去掉一橫，那去掉正的第一橫，加上月，是什么字呀？”“哦，是肯！”我一拍腦袋興奮地說(shuō)�！皩�！”同學(xué)們這才恍然大悟。
“兩個(gè)大胖子擁抱在一起”打一地名，這道謎語(yǔ)真有意思，看著(zhù)就想發(fā)笑。這時(shí)，倪騁同學(xué)大聲說(shuō)：“我知道我知道，是合肥！因為我和爸爸去過(guò)那里，所以我知道�！蓖趵蠋煷舐曊f(shuō)：“對啦，恭喜你答對了！”還獎給他一顆美味的巧克力，倪騁開(kāi)心得笑了。我想，看來(lái)以出去旅游要做個(gè)有心人，讀萬(wàn)卷書(shū)重要，行萬(wàn)里路也很重要呀！
又有一道題是“前前后后都要放在心上”，打一字，大家一起喊起來(lái)，爭著(zhù)說(shuō)：“是‘總’！前的上面一部分和后的下一部分加起來(lái)，都要放在心上，就是‘總’！”王老師把糖獎給了第一個(gè)說(shuō)出答案的人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聲中結束了。雖然我沒(méi)有得到糖果，但是增長(cháng)了知識，啟迪了智慧，得到什么獎品不重要，重要的是思考的過(guò)程，我今天一樣收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
元宵節猜謎語(yǔ)作文4
每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀(guān)燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂(lè )融融。元宵節到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎，我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。
在元宵節的晚上，爸爸對我說(shuō)：“今天是元宵節，咱們家就來(lái)舉行一次活動(dòng)，題目就叫“家庭猜謎會(huì )”�！蔽腋吲d極了！等老媽洗完碗，我準備好工具，就開(kāi)始了。爸爸宣布要求：“由一人來(lái)記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答，如果沒(méi)有答對就繼續猜，最后沒(méi)人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說(shuō)：“我當記錄員。我先出題，然后老媽出，最后爸爸出�！蔽夷昧艘槐局i語(yǔ)書(shū)。在我的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我先出五道題，爸爸老媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣，一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個(gè)是“狗回家了”，答案是：哭與突。爸爸與老媽現在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該老媽出題了，老媽出的第一道是“一家有四口，家中養了一條狗�！卑职竹R上想出來(lái)，是“句“。我答對了兩道，現在是我2顆星，老媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開(kāi)始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我與老媽都不會(huì )，爸爸解釋道：“這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”，所以謎底是“春”�！蔽遗c老媽恍然大悟。
開(kāi)始宣布比賽結果了，我大聲說(shuō)：“鄭重宣布比賽結果，我3顆星，老媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝�！蔽覀兌紴榘职止恼�，三人都跳得老高，開(kāi)心極了，臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結束了，多么難忘的元宵夜��！
元宵節猜謎語(yǔ)作文5
今天是2月18日星期五，雖然正月十五元宵節已過(guò)，但是我們學(xué)校的燈謎會(huì )活動(dòng)還在繼續著(zhù)。
下午第二節課的時(shí)候，隨著(zhù)廣播里老師的向導，我們陸續的來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口的走廊，燈謎會(huì )的現場(chǎng)，我抬頭一看，哇。。好熱鬧哦，走廊的大柱子上掛滿(mǎn)了紅燈籠，燈籠上貼滿(mǎn)了紅紅綠綠的，五顏綠色的燈謎，還掛了好多的吉祥春聯(lián)，走廊的天花板上也掛滿(mǎn)了紅色、黃色用紙盒做的燈籠，走到走廊的盡頭，一眼望去，看到了幾只活蹦亂跳的小兔子，擠在燈籠的中間呢！乍一看，原來(lái)是兔年的吉祥燈籠兔子燈
一會(huì )兒，我便和同學(xué)忙活開(kāi)了，我看看這個(gè)，又看看那個(gè)，看得我眼花繚亂了，頭都暈了，我看到了一張特大的紙條上面寫(xiě)道鐵公雞（打一個(gè)成語(yǔ)）我想了想，鐵公雞難道是紋絲不動(dòng)？不對，鐵公雞鐵石心腸，沒(méi)有雞毛，我腦子靈機一動(dòng)，哈哈哈……原來(lái)是一毛不拔我記得早上同學(xué)們好像有說(shuō)起過(guò)的呢！于是我飛奔到兌獎處，我暗自高興我真聰明耶，兌獎處人山人海，擠得水泄不通，我好不容易擠了進(jìn)去，大聲喊道：某某號，一毛不拔我對出來(lái)了，只聽(tīng)到旁邊同學(xué)說(shuō)這個(gè)燈謎早有人對出來(lái)了，我尷尬的退出了人群。
但是我沒(méi)有放棄，繼續看著(zhù)燈籠上的燈謎，突然看到有一個(gè)燈謎上寫(xiě)著(zhù)枕頭（打一成語(yǔ)）我定下心來(lái)想了想，枕頭是用來(lái)睡覺(jué)的，墊在腦后的，我明白了，又一次擠進(jìn)了兌獎處，我想這次不會(huì )有人比我搶先了吧，于是大聲喊道：某某號，置之腦后！只聽(tīng)兌獎同學(xué)說(shuō)前面有同學(xué)猜掉了，不是吧我徹底無(wú)語(yǔ)了。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )燈謎會(huì )結束了，老師讓我們陸續回到教室，雖然我一個(gè)獎品都沒(méi)拿到，但是還是很開(kāi)心，重在參與嘛。！難忘的元宵燈謎會(huì )。
元宵節猜謎語(yǔ)作文6
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
很快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開(kāi)學(xué)那天――剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師：“什么時(shí)候猜燈謎��？中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口，頓時(shí)就愣住了：幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我帶了相機，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎：“石頭旁邊有塊皮（打一字）”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)錯！還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎：“所有的甲魚(yú)穿金衣（打一電影名）”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎�！凹佐~(yú)穿金衣？”那就是金顏色的啊，所以我立即想到：滿(mǎn)城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對了！
可是，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，活動(dòng)快結束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)��！
元宵節猜謎語(yǔ)作文7
今天是正月十五，我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的元宵燈謎會(huì )。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節課下課之后。等待的時(shí)候，我感覺(jué)一分鐘就像一年一樣長(cháng)。許多同學(xué)都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。
我首先來(lái)到了220班。發(fā)現一個(gè)小燈籠上寫(xiě)著(zhù)：“小時(shí)層層包，長(cháng)大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時(shí)候就是竹筍，竹筍小時(shí)候就是被一層層包著(zhù)的，竹子又可以做材料。嗯，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說(shuō)：“老師，這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來(lái)了，謎底是竹子！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你猜對了，這是獎給你的�！闭f(shuō)完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時(shí)美滋滋的，真是旗開(kāi)得勝啊。于是，我滿(mǎn)懷信心地向著(zhù)下一間教室出發(fā)了。
所到之處，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著(zhù)。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經(jīng)猜出來(lái)了，歡呼雀躍；還有的隨著(zhù)人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時(shí)參與，燈謎已經(jīng)不多了，我好不容易找到一個(gè)，上面寫(xiě)著(zhù)：“第二次遇見(jiàn)”（打一字）。我想：“第二次”也可以說(shuō)是“又”，加上一個(gè)“見(jiàn)”就是個(gè)“觀(guān)”字。我對老師說(shuō)：“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀(guān)’字�！崩蠋熯f給我一支棒棒糖，說(shuō)：“你真棒！猜對了�！�
吃著(zhù)棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著(zhù)。只見(jiàn)到處高掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)燈謎的燈籠，張貼著(zhù)大紅的對聯(lián)。那象征著(zhù)吉祥如意的顏色，把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們增長(cháng)了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻，我想像著(zhù)歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的`盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺(jué)到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
元宵節猜謎語(yǔ)作文8
正月十五元宵節，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，我們有序的進(jìn)入了會(huì )議室。��！同學(xué)們人還沒(méi)進(jìn)去，就被會(huì )議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿(mǎn)桌椅的會(huì )議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )議室。正對著(zhù)大門(mén)的是一條金色的長(cháng)龍，長(cháng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線(xiàn)做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛生紙，塑料套組合成的三羊開(kāi)泰；用柚子皮做的八爪魚(yú)；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(cháng)說(shuō)出了我想的答案。組長(cháng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì )也不知道是什么。
今年的燈謎會(huì )與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng )謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì )也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
元宵節猜謎語(yǔ)作文9
今天，是星期四，也是一個(gè)特殊的日子——元宵節。一清早，我就不舍地離開(kāi)暖和的被窩，懶洋洋地來(lái)到了學(xué)校。
剛剛進(jìn)學(xué)校門(mén)口時(shí)，我被驚愣到了，個(gè)個(gè)教室貼的貼對聯(lián)，弄的弄燈謎，到處都是張燈結彩，連操場(chǎng)也掛滿(mǎn)燈籠，滿(mǎn)校喜氣洋洋，漸漸地人越來(lái)越多，各班的老師派了一些同學(xué)一起去裝飾，在老師的帶領(lǐng)下教室被裝飾得和和睦睦的。
鄧主任第一、二節課召集了我們收聽(tīng)廣播，然后讓我們在自己班上說(shuō)一說(shuō)，介紹介紹元宵節。過(guò)完這兩步曲后，最高潮的節目來(lái)了——猜燈謎會(huì )，這個(gè)部分也是我最期待，也是我最想玩的部分。
當鄧主任說(shuō)可以開(kāi)始了的時(shí)候，我們迫不及待地終于爆發(fā)了，一窩蜂直奔向操場(chǎng)。首先我先來(lái)到了199班看了看，一個(gè)燈謎吸引了我的注意，我邊看邊念：“上下合為一體�！币贿吽伎�，我皺著(zhù)眉頭想：是不是“忐忑”，咦？也不對耶，是打一個(gè)字。我冥思苦想，絞盡腦汁。突然，我叫了出來(lái)：“哦，是卡字�！蔽遗d沖沖地去排隊領(lǐng)了獎品心里樂(lè )開(kāi)了花，心情格外地高興，猜完了這一個(gè)之后，我吃著(zhù)領(lǐng)到的棒棒糖，感覺(jué)比之前自己買(mǎi)的棒棒糖還甜，像吃了蜜一樣。我又去別的地方看燈謎。左看看，右看看，一個(gè)燈謎引起了我的注意，它是一個(gè)用卡紙折成扇形形狀的燈謎，我拿起它看了看“九只鳥(niǎo)”，會(huì )是什么呢？我煩躁地撓了撓頭。算了，實(shí)在猜不出了，我只好知難而退。
有些灰心的我在操場(chǎng)中邊走邊看，在操場(chǎng)中徘徊。也看見(jiàn)了一些同學(xué)猜燈謎時(shí)的表情，有些同學(xué)因為知道答案而露出燦爛笑容；有些同學(xué)因為沒(méi)猜中而沮喪；而有些人，在為同學(xué)們服務(wù)……
可是短暫的時(shí)光總是那么快，就要跟燈謎會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”了，走在回家的路上還在想著(zhù)，它深深地刻印在呢我的心里，像在放電視一樣在我腦海中播放。
元宵節猜謎語(yǔ)作文10
農歷正月十五夜，是我國民間傳統的元宵節，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開(kāi)始延續的慶�；顒�(dòng)推向又一個(gè)高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。
今年，我們學(xué)校也不例外，舉辦了一場(chǎng)隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動(dòng)。熱鬧非凡的大禮堂內，掛滿(mǎn)了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異：有動(dòng)物造型的、有幾何造型的……其中有一個(gè)燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長(cháng)鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！
其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn)，也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節。掛著(zhù)的每個(gè)燈下面都有一張小紙，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們就立馬排好隊。一聲令下，一個(gè)個(gè)像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)燈謎之間，尋找自己知道的答案，準備大顯身手！
大家準備的燈謎都非常精彩，也相當有難度。同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁好像也沒(méi)能猜對幾個(gè)，但是絲毫沒(méi)有影響到大家的興致。其中有一個(gè)燈謎讓我最為難忘：兩個(gè)胖子在一起（打一省會(huì )城市名），我左思右想，動(dòng)用了好多腦細胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來(lái)——“合肥”，對了，就是合肥！兩個(gè)胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！
有趣的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)，活動(dòng)就接近了尾聲，同學(xué)們在老師宣布結束的聲音中依依不舍地離開(kāi)了大禮堂。這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號。
元宵節猜謎語(yǔ)作文11
20xx年3月5日，我渡過(guò)了小學(xué)生活中唯一一個(gè)在學(xué)校里過(guò)的元宵節。
早上到校除了國旗臺旁邊，那六個(gè)醒目的大紅燈籠以外，與平常沒(méi)什么區別。上完兩節課后，走到走廊上看操場(chǎng)，與早上到校時(shí)大不相同。才來(lái)時(shí)操場(chǎng)上十分空曠，現在一根根細繩縱橫交錯，細繩上掛滿(mǎn)了大大小小的燈籠。風(fēng)一吹燈籠像火焰一樣在風(fēng)中躍動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始！我們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出了教室門(mén)，我們像在和風(fēng)賽跑，沖到了燈謎現場(chǎng)。來(lái)到了五年級的走廊，眼睛掃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的燈謎�！昂秒y��！”忽然我的眼睛一亮“哈哈，我知道了！”我去兌獎，一塊巧克力。這甜美的味道，使我感受到了成功的喜悅。猜對一個(gè)，更加激動(dòng)了，開(kāi)啟極速奔跑模式，又兜了幾個(gè)圈。發(fā)現不管是哪里都是一片黑壓壓的人群。我突發(fā)奇想可能上去人會(huì )少些。到了二樓，扭頭一看，涌動(dòng)的人潮把走廊堵了個(gè)水泄不通。此時(shí)人潮流動(dòng)比考試時(shí)的時(shí)間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭，向上一層跑去。
來(lái)到第三層，這一層十分空曠，轉過(guò)身來(lái)�！鞍�！”，墻壁上只有寥寥無(wú)幾的數個(gè)燈籠了。瞄準一個(gè)，飛奔過(guò)去。突然潔白的墻上多出了一只手，撕掉了那個(gè)燈謎。順著(zhù)手看去，那人表情復雜若有所思中帶著(zhù)點(diǎn)開(kāi)心又有點(diǎn)煩惱。盯了燈謎一陣后，希望的眼神看向同樣在思考的兩個(gè)人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。
我又開(kāi)始尋找了。雖然后來(lái)一無(wú)所獲但我被熱化朝天的場(chǎng)面感染了。即使白跑了我依舊開(kāi)心著(zhù)。
這是我過(guò)的最熱鬧的元宵節。
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