快樂(lè )的元宵節作文650字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于元宵節的二年級作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節的二年級作文1
“元宵爭看采蓮船，寶馬香車(chē)拾墜細。風(fēng)雨夜深人盡散，孤燈猶喚賣(mài)湯元�！�
盼星星，盼月亮，盼著(zhù)元宵快來(lái)到。一年一度的元宵節似乎是聽(tīng)到我的喚喊似的，駕著(zhù)小火車(chē)，來(lái)到了我眼前。
元宵之夜，千家萬(wàn)戶(hù)都被團圓的喜悅所包圍著(zhù)。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著(zhù)可愛(ài)的湯圓，肉肉麻麻地對我撒嬌的湯圓，懶洋洋地趴在碗里看著(zhù)我，讓我既舍不得吃也吃得沒(méi)個(gè)夠。它嫩嫩的，騰騰熱氣在此時(shí)便暖洋洋著(zhù)每個(gè)人的心。爸爸指著(zhù)它們說(shuō)：“吃元宵的學(xué)問(wèn)也有不少，四個(gè)表示四喜臨門(mén)，八個(gè)代表八面玲瓏，十個(gè)代表十全十美……它們可是寄托著(zhù)人們無(wú)數的心愿呢！”帶著(zhù)這些美好的祝福，品著(zhù)嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開(kāi)了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞�！蔽夷X筋一轉，竟與爸爸同時(shí)報出了正確答案：“高消費！”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個(gè)元宵！”我暗自得意：這個(gè)我在網(wǎng)上看過(guò)，現學(xué)現用。接下來(lái)，哥哥也嘗試了一回考官的滋味：“無(wú)可奈何花落去，打一常用詞�！边@下可把我給難倒了，爸爸媽媽毫不示弱地公布了謎底：“感謝”。一片歡聲笑語(yǔ)，吃過(guò)湯圓，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。
煙花出動(dòng)，形態(tài)各式各樣，有的像火樹(shù)銀花，有的則鳳凰展姿，還有的像火山爆發(fā)般的展現眼前。五光十色，可好看了！
我喜歡元宵節，喜歡這和睦溫馨的夜，難忘元宵，我愛(ài)我家！
元宵節的二年級作文2
時(shí)間過(guò)得真快，今天就是元宵節了，人們興高采烈，以各種節目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統節日。大家都可以吃到非常好吃的湯圓。
清晨，我一起床，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙詼珗A！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好的！馬上就煮給你吃！”
不一會(huì )兒，媽媽就拿來(lái)了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著(zhù)的時(shí)候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好��！以后，我想吃的時(shí)候，就可以自己動(dòng)手了！就馬上對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬探涛�，怎樣煮湯圓好嗎？我如果會(huì )煮了，就可以煮給你吃了！”媽媽笑著(zhù)答應了，嘴上說(shuō)：“你這愛(ài)吃鬼！”
到了晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個(gè)人有點(diǎn)不敢動(dòng)手，媽媽對我說(shuō)：“別緊張！我怎么說(shuō)，你就怎么做好嗎？”我想到如果自己學(xué)會(huì )就可以想要什么吃，就可以自己煮時(shí)，鼓起了勇氣，拿起勺子，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)煮湯圓的樣子動(dòng)起手來(lái)。
我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開(kāi)，等水燒開(kāi)。然后把一個(gè)個(gè)湯圓小興翼翼地放進(jìn)鍋內。這時(shí)，鍋內熱氣直冒，我的眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上�！皠e急！要用勺子給這些湯圓翻個(gè)身！”媽媽對我說(shuō)。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪了幾下�！霸摷狱c(diǎn)泠水了！”媽媽又在邊上說(shuō)。鍋里的熱氣越來(lái)越多，我這時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂了，都不知怎么辦才好。媽媽看了，笑了起來(lái)！打來(lái)了一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少了許多。
過(guò)了二、三分鐘，媽媽說(shuō)：“可以打開(kāi)鍋蓋了！”我打開(kāi)鍋蓋一看，哇！白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不時(shí)地在開(kāi)水中打滾！“湯圓煮熟了！爸爸快來(lái)看！”我興奮地叫了起來(lái)�！翱彀阉鼈儞粕蟻�(lái)，不然要糊了！”我只顧著(zhù)高興，竟忘了下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我！
當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來(lái)，放在爸爸、媽媽面前時(shí)，我高興地笑了。
元宵節的二年級作文3
今天是元宵節，我和媽媽還有小朋友們一起去賞花燈，看焰火。
晚上我們來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，那里燈火輝煌，各式各樣的花燈、彩燈已經(jīng)把廣場(chǎng)裝扮得像一座金碧輝煌的殿堂，紅彤彤、金燦燦、亮堂堂！
抬頭望去，天空中出現了許多美麗漂亮的煙花，有的似銀河傾瀉，銀光閃閃；有的似秋天里競相開(kāi)放的菊花，五顏六色，爭奇斗艷；還有的似孩子的笑臉，甜蜜蜜，喜滋滋。晴朗的夜空瞬息萬(wàn)變，像一幅幅畫(huà)卷在你眼前呈現，轟鳴的爆竹聲不絕于耳，我們的笑聲、叫聲都淹沒(méi)在這一片片爆竹聲中……
一個(gè)個(gè)孔明燈帶著(zhù)我們的心愿向天空飛去，又給天空增加了一些美麗的音符。
此時(shí)此刻，已經(jīng)感覺(jué)不到了寒冷和黑暗，我仿佛置身于一個(gè)煙花的世界中，仿佛變成了一個(gè)禮花精靈，久久不愿離去……明年元宵節的花燈和焰火會(huì )不會(huì )比今年的更精彩呢？我期盼著(zhù)……
元宵節的二年級作文4
今天早上起床，母親說(shuō)要下元宵吃。我聽(tīng)了，心花怒放，高興得一蹦三尺高——我可是最?lèi)?ài)吃元宵的��！
母親先往鍋里倒上一大半的水燒開(kāi)，再接二連三地將元宵寶寶們放進(jìn)鍋里“泡溫泉”。沒(méi)過(guò)多久，母親掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣便迎面撲來(lái)，一個(gè)個(gè)元宵寶寶在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”母親給我盛了一碗放到桌子上，我抄起一個(gè)勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那潔白無(wú)瑕的元宵寶寶們有大有小，個(gè)個(gè)都從水里探出小腦袋，好奇地望著(zhù)這五彩繽紛的世界。我舀了一個(gè)小的，靠在嘴邊，吹了吹，送進(jìn)嘴里，再一咬。��！軟軟的，香香的，甜甜的，里面那飽滿(mǎn)的濃汁都流了出來(lái)�？烧媸侨赋部Х取兜篮脴O了！
我“風(fēng)卷殘云”般地吃完了一碗元宵，摸著(zhù)飽飽的肚子，滿(mǎn)意極了！
元宵節的二年級作文5
今年的元宵節，學(xué)校舉行了“做花燈，包湯圓”活動(dòng)。
我做的花燈，是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的，鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的，眼睛藍藍的，一只睜著(zhù)，一只閉著(zhù)。你看，它正在朝我們得意的笑呢！
老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里，頓時(shí)校園里色彩繽紛，充滿(mǎn)了節日的氣氛。
下午，我們開(kāi)始包湯圓嘍！媽媽為我準備了糯米面，李詩(shī)凡帶來(lái)了紅糖，其他同學(xué)還帶了盤(pán)子等。洗完手后，就是我們最最期待的時(shí)間了，我們開(kāi)始包湯圓！花老師拿了一點(diǎn)面，教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球，再把球摁一個(gè)小小窩，形成小碗狀，在里面放入餡兒，再把它揉成球，放入盤(pán)子，這樣一個(gè)湯圓就完成了！我們組經(jīng)過(guò)大家齊心的配合，終于拿到了“最佳湯圓獎”。
我們親手包的湯圓，又軟又甜，好吃極了！
元宵節，和同學(xué)們一起做花燈包湯圓，真開(kāi)心！
元宵節的二年級作文6
大家都應該知道元宵節是春節過(guò)后第一個(gè)節日。
一般來(lái)說(shuō)，春節過(guò)后一些人根本等不到正月十五就要離家出門(mén)打工了。而他們此時(shí)并沒(méi)有從過(guò)年的熱鬧氣氛中走出來(lái)，一年的未見(jiàn)使他們對春節來(lái)臨不舍。對家人也更加難以割舍。而元宵節的到來(lái)是他們到了異地工作后的第一次的節日，而這種節日的氣氛既是他們對春節最后的留戀。也是他們工作一年的動(dòng)力。因為元宵節的含義就是一年的第一個(gè)滿(mǎn)月。滿(mǎn)月在中國意味著(zhù)團圓。所以元宵節的意義不同。
但是元宵節還有一種說(shuō)服是“緣消節”。大概是覺(jué)得一年到頭好不容易見(jiàn)一次面就這樣要分開(kāi)。好不容易的緣分就這樣沒(méi)有。就是“緣消節”吧。
但是不管那一種說(shuō)法，作為中國的傳統節日之一，每個(gè)人都有去紀念和傳承的義務(wù)。
元宵節的二年級作文7
夜悄悄地降臨了，晚霞收起了華麗的絲綢，太陽(yáng)也依依不舍地走下了樹(shù)梢，周?chē)目諝夥路鹉塘�，偶爾傳�?lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
不知不覺(jué)，半輪明月爬上了樹(shù)梢，嘿！圓了圓了，月亮慢慢地由半圓變成了橢圓，又從橢圓變成了滿(mǎn)月，那情景真奇特動(dòng)人呀！月亮已經(jīng)爬上了云梢，那月亮如同湖里的水，清澈的一塵不染，像一面鏡子，明亮得仿佛映出人影來(lái)，又像一個(gè)銀盤(pán)，光彩照人。
待吃過(guò)飯，透過(guò)紗窗，看那皎皎明月被一縷淡淡的云絲纏繞，像少女潔白的紗帽，一會(huì )兒又從云彩里走了出來(lái)，顯得更加明亮，更加渾圓。夜空，如同墨汁，不摻一絲雜色，突然，一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的.寧靜，接著(zhù)，身邊便被喧囂的爆竹聲包圍了。天空中，煙花像碩大的花朵，美麗極了。天空中偶爾飄過(guò)幾盞孔明燈，點(diǎn)綴著(zhù)月亮更加迷人了，柔柔的月光，灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落，抬頭看，皓月當空，像月餅似的，看著(zhù)都嘴饞，趁著(zhù)月光，把這種感情深入到了文章里……
元宵節的二年級作文8
又到了一年一度的元宵節！
正月十五晚上，表舅請我們全家去信都賓館共進(jìn)晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語(yǔ)。
當我們吃完飯，離開(kāi)飯店的時(shí)候，天氣還是那樣寒冷，細雨蒙蒙，往日接頭拉兔子燈的孩子一個(gè)都找不到了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈，鮮艷奪目；濱河廣場(chǎng)“椰子樹(shù)”燈光閃爍；文峰大世界內，人聲鼎沸，大樓底層聚滿(mǎn)了猜燈謎的人們……
爸爸的車(chē)開(kāi)過(guò)三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開(kāi)出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語(yǔ)。
我興奮地向家走去的時(shí)候，心中也都開(kāi)滿(mǎn)了花！
元宵節的二年級作文9
今天是元宵節，全永康被籠罩在快樂(lè )中。其中，屬迎龍燈最熱鬧……
于是我們決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四周?chē)鷿M(mǎn)了人，把現場(chǎng)的氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那龍大約長(cháng)三十米，把整條街都填滿(mǎn)了。
龍身體的各個(gè)部分是用長(cháng)凳連起來(lái)的，凳上有著(zhù)兩個(gè)紅紅的燈籠。每節兩個(gè)，把龍裝扮得威猛無(wú)比，更加逼真。
只見(jiàn)那龍身被舉了起來(lái)，風(fēng)搖曳著(zhù)燈籠中的火。龍向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點(diǎn)下，更加美麗。制造出一個(gè)魔幻氣氛。龍頭在那家店門(mén)口點(diǎn)了三下頭，那家店的主人拿了一個(gè)大紅包放在龍嘴里。
啊，迎龍燈真的很好玩��！他讓我們知道團結才有力量，就像迎龍燈一樣，如果一個(gè)不用心，就會(huì )被拉走的。我們一定要用團結的力量戰勝困難
元宵節的二年級作文10
中國傳統文化有很多，比如：食品類(lèi)的餃子、月餅……樂(lè )器類(lèi)的古箏、二胡……節日類(lèi)的端午節、春節、清明……我又熟悉有喜歡的是元宵節。元宵節做的事有：吃元宵、觀(guān)燈、吃湯圓、猜燈謎等等。
吃元宵：正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來(lái)已久。宋代，名間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫做“浮元子”后稱(chēng)“元宵”，生意人還美其名日“”元寶“。元宵即”湯圓“以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃佳、果侕、棗昵等為焰。
猜燈謎：猜燈謎又叫”大燈謎“是元宵節后贈加的一頂活動(dòng)。唐宋時(shí)燈市上開(kāi)始出現各雜耍枝藝。式明清兩代的燈市上除了有燈謎與白戲歌舞之外，又贈設了戲曲表演的內容。
元宵節真有趣呀！我要在元宵節多吃一些元宵！
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