感受的七年級上冊作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感受的七年級上冊作文，希望能夠幫助到大家。
感受的七年級上冊作文1
我是一名5年級的小學(xué)生。今天客串了一把環(huán)衛工人。
舅舅是環(huán)衛工人。周六的時(shí)候，我央求舅舅讓我替他工作。薪水要給我。舅舅看我很認真的樣子，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。于是我就穿上了舅舅的工作服上崗了。
環(huán)衛工人的服裝的顏色我還是比較喜歡的。因為我喜歡吃桔子。桔紅色的服裝讓我美美的遐想了一陣子。
我一手拿著(zhù)裝垃圾的袋子，一手拿著(zhù)笤帚。開(kāi)始了一上午的工作。先是馬路的一端掃起。每個(gè)工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的區域，一天的薪水就到手了。在掃的過(guò)程中，發(fā)生了讓我無(wú)法忍受的事情。
我剛剛清掃的干凈的路面�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果。心里很是歡暢。意想不到的事情，只見(jiàn)一輛奧迪黑色的轎車(chē)，在等著(zhù)信號燈的時(shí)候，一包垃圾順窗拋出來(lái)。不偏不斜，正扔到我的面前，我的火騰就上來(lái)了。正想上前和車(chē)里的人理論。信號燈變了，汽車(chē)飛馳而過(guò)。后面的車(chē)一輛跟著(zhù)一輛，不僅通過(guò)了信號燈，還把剛才的垃圾袋里的雜物都碾壓在路面上，馬路順時(shí)變成了“花臉”�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果就這樣被破壞。我站在那想罵人。張了張嘴，不行，老師不讓說(shuō)臟話(huà)。我跺了跺腳，又在路上沒(méi)有車(chē)的時(shí)候，去把已經(jīng)粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里罵人。
如果僅僅是這些勞動(dòng)量也可以滿(mǎn)足。路兩邊的垃圾桶也要清理干凈�？粗�(zhù)滿(mǎn)桶的.垃圾，我頓時(shí)有點(diǎn)要嘔吐的感覺(jué)。還要有旁邊舅舅在，不讓我在這里勞動(dòng)。
郁悶的事情接二連三的出現，一個(gè)人拎著(zhù)垃圾袋走到了路旁的垃圾桶邊上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里，可能是垃圾太多，沒(méi)有到桶邊，垃圾就淌了出來(lái)，唉……
半天的勞動(dòng)終于結束了。我所見(jiàn)的，應該是環(huán)衛工人天天經(jīng)歷的。在此，奉勸那些不講公德的人，多多注意自己的修養，保護環(huán)境，人人有責。
感受的七年級上冊作文2
一米陽(yáng)光，那么暖，溫柔地牽著(zhù)我走向遠方�！}記
溫暖，使我的心不再孤寂；溫暖，使人生路上有了陪伴；溫暖，使我不怕前方有黑暗，感受溫暖，心中，充滿(mǎn)光明的力量……
猶記孩提時(shí)，我和媽媽漫步于一片花海之中。我的小手牽著(zhù)媽媽的大手，陽(yáng)光牽著(zhù)花香，一齊向深處走去。我稚嫩的小臉望向媽媽?zhuān)挽愕男θ萑缫幻钻?yáng)光。我們的笑聲，一路輕揚。
我采下幾朵花來(lái)，踮著(zhù)腳尖高舉著(zhù)淡粉淺紫，媽媽會(huì )意一笑，嘴角微微上揚，輕輕蹲下，任我插于她的發(fā)間。然后突然跑到一叢花后面，等待媽媽來(lái)找到我后，繼續跑。整個(gè)天空與整片花海，在這一刻，只是幸福與快樂(lè )的背景而已。
我奔跑著(zhù)，笑著(zhù)；媽媽追趕著(zhù)，笑著(zhù)。笑臉與笑臉之間，勾勒出彼此在一起，溫暖的時(shí)光。那花的香，竟透過(guò)時(shí)光，縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風(fēng)之中仍然能嗅到花香中的暖意�；ㄏ�，牽著(zhù)與媽媽在一起的共同時(shí)光。有了媽媽?zhuān)冶阌辛艘揽�，有了溫暖�?/p>
在輕松與愉悅中，童年的腳步漸行漸遠。我開(kāi)始不再牽著(zhù)媽媽的手過(guò)街，可以獨來(lái)獨往了。
那天依舊打算自己回家。我收拾好書(shū)包，像往常一樣漫不經(jīng)心地走下樓來(lái)。卻見(jiàn)秋雨肆意地沖刷著(zhù)大地。媽媽去加班了，不會(huì )來(lái)接我，我知道。
天地沉沉地的壓在心上，雨打在手上，滑進(jìn)袖管，刺骨的冰涼漫延開(kāi)來(lái)。車(chē)輪飛快的劃過(guò)，濺起我對媽媽的盼望。我不甘心地眺望遠方，還在盼著(zhù)媽媽開(kāi)車(chē)會(huì )來(lái)。
雨勢不減，我猶豫著(zhù)邁下臺階。這時(shí)，車(chē)的燈光打在了我的身上，是媽媽?zhuān)∈俏倚睦锖魡厩f(wàn)遍的媽媽��！
車(chē)中的溫度，使我的眼鏡起了霧，也正包圍著(zhù)我的心。
“多喝點(diǎn)熱水吧�！毖矍坝忠�(jiàn)媽媽如一米陽(yáng)光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心，在冷雨里，散發(fā)著(zhù)它的溫度，驅逐著(zhù)寒冷。
一米陽(yáng)光的笑容，就是那杯關(guān)懷的溫暖，永遠存溫于心中。
無(wú)論我站在風(fēng)雨里或拐角處，總有一米陽(yáng)光的溫暖陪伴，溫柔地牽著(zhù)我走向遠方……
感受的七年級上冊作文3
著(zhù)名的小提琴手林賽·斯特林，在今年3月的紐約市地鐵站拉小提琴的場(chǎng)面，在網(wǎng)上受到了大量粉絲的關(guān)注，以及擁有著(zhù)一千多萬(wàn)的點(diǎn)擊量。而這個(gè)場(chǎng)面卻在當時(shí)的紐約地鐵站，無(wú)人關(guān)注、傾聽(tīng)，過(guò)客腳步匆匆，根本無(wú)人去在意一旁拉小提琴的林賽。這體現出什么？現實(shí)生活中，人人幾乎都將自己投入網(wǎng)絡(luò )、手機等懷抱之中，很少有人關(guān)注生活、體驗生活，整日被網(wǎng)絡(luò )包裹，殊不知，對自己的生活早已麻木不堪。
互聯(lián)網(wǎng)的確對我們的生活提供了極大的方便，但要是我們深陷其中，沒(méi)有任何遏制，那么對我們的危害是不堪設想的。對該事情當時(shí)的那些過(guò)客，我只想說(shuō)：“感受一下生活吧，不要再麻木下去了�！�
生活在這樣一個(gè)錯綜復雜的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，我們幾乎都沉浸在網(wǎng)絡(luò )的世界之中，并且過(guò)得不亦樂(lè )乎。但有沒(méi)有想過(guò)，這樣的沉浸網(wǎng)絡(luò )最終我們又能夠得到什么呢？在我們的生活中，其實(shí)有很多美好的事物，只是需要我們去發(fā)現它們，去感受它們。如果只是整日抱著(zhù)一部手機，任何樂(lè )趣都在其中尋找，就算是找到了樂(lè )趣，也只是享受到了一時(shí)歡快，但最終什么都沒(méi)有得到，因為那些都是虛幻的東西。但如果有一天你放下手中的手機，到外面走走，散散步會(huì )發(fā)現其實(shí)那些美好的、充滿(mǎn)樂(lè )趣的事物就在我們的身邊。網(wǎng)絡(luò )的存在雖然不是錯誤的，它是我們人類(lèi)幾千年來(lái)發(fā)展到現在的智慧結晶，但我們不能因此而沉迷于那些正確的地方，起到他真正的價(jià)值、作用。
曾經(jīng)我看過(guò)這樣一則新聞，一名小學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲上癮，背著(zhù)父母用掉了將近萬(wàn)元的金錢(qián)去充值了網(wǎng)絡(luò )游戲。最終造成他們家庭巨大的經(jīng)濟損失�？�，這就是沉迷網(wǎng)絡(luò )的后果。所以，我們應該引以為戒，為了防止這樣類(lèi)似的事件再次發(fā)生，我們是不是應該遏制自己對網(wǎng)絡(luò )的接觸。這不僅僅只是對那些過(guò)客、粉絲所說(shuō)的，也是為我們這些活在這個(gè)時(shí)代的人說(shuō)的！
所以，那些沉迷網(wǎng)絡(luò )的迷路之人，多感受一下自己的生活吧。也許，駐足傾聽(tīng)，感受生活才是生活的根基。
感受的七年級上冊作文4
因為小溪，江河才變得寬廣，因為江河，大海才變得遼闊。因為有了象棋，才讓我的青春生活更加美好。
小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸到了象棋�？粗�(zhù)兩人殺得熱火朝天，兵力來(lái)回進(jìn)退，還不時(shí)地為自己的妙招叫好，我不禁對象棋產(chǎn)生了興趣，一有空就下去看象棋，還不時(shí)地向高手們請教，也逐漸摸到了一點(diǎn)門(mén)道。媽媽看我這么癡迷。給我報了象棋班。
我進(jìn)入象棋初級班，由于之前學(xué)過(guò)，所以成為了“高手”。我就特別地不可一世。剛學(xué)了三個(gè)月，還是一名菜鳥(niǎo)的我參加了一次比賽，是屢戰屢敗，屢敗屢戰，下了九盤(pán)，輸了七盤(pán)，我于是瞬間跌入谷底，我于是奮發(fā)圖強，背棋譜，腦子中想著(zhù)如何下，和高手對練，空間想象能力也逐漸加強。
轉眼升入中級班，對手變強了，我也不是那個(gè)不可一世的菜鳥(niǎo)了，但我與他們進(jìn)行對弈，依然輸多贏(yíng)少，這再一次激勵了我，我于是回家惡補《孫子兵法》，學(xué)會(huì )了趁火打劫、李代桃僵、調虎離山等計謀，把我的同學(xué)殺得大敗，他們紛紛向我投來(lái)贊許的目光。這件事讓我明白了棋局如戰場(chǎng)，一定要有謀略地去做。
很快，我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里，我遇到了神一樣的對手，個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰，擔子炮、霸王車(chē)、連環(huán)馬等招術(shù)運用自如，極難擊敗。我再用各種計謀用處不大，他們不中計。我就只能向他們請教，也明白了全局觀(guān)。當你擁有了全局觀(guān)以后，會(huì )發(fā)現不再只注意棋盤(pán)的局部，而看到整個(gè)棋盤(pán)上所有的子力調動(dòng)。就這樣，我在日常生活中，已經(jīng)可以有規劃地去做一件事了。
回首往事，這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也正是象棋使我的青春更加美好，是我的生活更加美好。
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