餐桌前的談話(huà)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的餐桌前的談話(huà)作文,希望能夠幫助到大家。
餐桌前的談話(huà)作文1
晚飯過(guò)后,夜幕漸漸降下來(lái),我們一家三口圍著(zhù)桌子閑聊。
“可杭,最近學(xué)校上都忙些啥?”爸爸放下手中的茶杯,漫不經(jīng)心的問(wèn)。
“你猜?”我往椅背上一靠,故意賣(mài)起了關(guān)子。
媽媽總是放心不下我的語(yǔ)文,每天的法定提問(wèn):“今天上課都講了些什么?有沒(méi)有考試?……”一連串的問(wèn)題,像連珠炮似的,可把我轟急了。
“媽?zhuān)皇沁@樣的!我們每天都要學(xué)習語(yǔ)文和數學(xué)。完成老師布置的作業(yè),這些作業(yè)在晚飯前我都能寫(xiě)好!蔽易院赖'說(shuō):“老師還說(shuō),我有很大進(jìn)步,經(jīng)常課堂上表?yè)P我!
“吹牛!”媽媽不屑一顧地打斷我的話(huà),“咋沒(méi)見(jiàn)你捧個(gè)一百分回來(lái)”。我心里反駁道:“你以為一百分就那么好考!況且,我的語(yǔ)文本來(lái)就不太好!
爸爸朝媽媽擺了擺手:“你也太落伍了,現在是什么時(shí)代了?再不是學(xué)好了,走遍天下都不怕啦!素質(zhì)才是最重要的,高分低能有什么用?”爸爸押了一口茶,繼續講道:“可杭,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢?說(shuō)說(shuō)你們學(xué)校,最近都有哪些新鮮事兒?”我把學(xué)校的“新聞”,快速的向爸媽轉述了一遍。
“所以,你看!是不是還和以前一樣,常敗不勝!眿寢層峙茴}了
“都說(shuō)了,現在一直被表?yè)P呢!
“好,你個(gè)臭小子!眿寢屓炭〔唤笮ζ饋(lái)。
“哈、哈、哈……”爸爸也跟著(zhù)笑起來(lái),這愉快的笑聲,漾滿(mǎn)屋子,溢出屋外……
餐桌前的談話(huà)作文2
“吃飯了”廚房傳來(lái)了媽媽柔和的聲音。我和爸爸像兩匹餓狼,貪婪地品味著(zhù)這極品美食。
爸爸突然要給我和媽媽講個(gè)故事,我也就自然放下了筷子,等待爸爸繼續說(shuō)下去。他說(shuō),今天我上班的時(shí)候,看見(jiàn)我哥們兒了,他圓圓紅紅的,像是哭過(guò)了,然后,他就講述了他今早所經(jīng)歷的一切。他說(shuō),今天早上,叫他家孩子起床的時(shí)候,他孩子拿被捂著(zhù)臉,不說(shuō)話(huà)。然后他掀開(kāi)被子一看,孩子哭了,并用有些沙啞的聲音說(shuō):“爸,我求你了,再讓我睡會(huì )吧,我真的太困了!焙⒆铀挚匆(jiàn)孩子的樣子,眼淚奪眶而出,“好,你睡吧!焙⒆拥陌职謧耐噶。一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上抱頭痛哭。而那個(gè)孩子,也恰好只是初一而已。
爸爸又說(shuō):“那個(gè)孩子,每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn),周六周日從早到晚沒(méi)完沒(méi)了的課。給他爸爸心疼壞了!蔽乙膊恢罏槭裁,鼻子酸酸的,我拿起筷子,拼命的往嘴里塞飯,試圖掩蓋些什么。就在這時(shí),沉默了很久的媽媽說(shuō)話(huà)了:“你知道嗎,XX(我),其實(shí),有的時(shí)候,你難過(guò),父母比你更難過(guò);你難受,父母比你更難受。你總是說(shuō)我們批評你,不理解你,可你想沒(méi)想過(guò),我們?yōu)槭裁匆苣,不就是因為你是我孩子嗎,如果你不是我孩子,你?ài)干啥干啥,跟我們有啥關(guān)系嗎!眿寢屢部蘖。
那天晚上,我想了很久,爸爸媽媽的愛(ài)是一杯陳年美酒,是一本讀不完的書(shū),是生活永恒的主題,你們用雙手,為我撐起了一片屬于我的天空。
愛(ài)啊,有多偉大,就有多卑微。
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