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朋友初一作文

時(shí)間:2021-07-27 14:09:32 初一作文 我要投稿

【必備】朋友初一作文匯編六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的朋友初一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】朋友初一作文匯編六篇

朋友初一作文 篇1

  朋友,應該是那種你有煩惱時(shí)希望對其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

  她是我們的班長(cháng),也是我的好朋友。她學(xué)習很好,長(cháng)得沒(méi)什么特別,對人經(jīng)常不冷不熱,從不多說(shuō)一句話(huà),以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”,一件事,讓我重新認識了她。

  前 幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì )。我想把中隊日志交給她完成,可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來(lái):中隊日志還在 我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門(mén),不停地安慰自己:星期四再寫(xiě)吧!可又放心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫(xiě)完嗎?不能按時(shí)交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

  一晃一下午過(guò)去了,當我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁(yè),忽然,我停了下來(lái),“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著(zhù)清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊日志拿回去寫(xiě)”。她居然還沒(méi)忘了寫(xiě)中隊日志!當時(shí),我真想握住她 的手,連說(shuō)幾聲“謝謝!”

  她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長(cháng),一個(gè)真誠的好朋友!

朋友初一作文 篇2

  我的青春啊,用一句比較嬌情的話(huà)應該是“念有過(guò)往,待有未來(lái)!睙o(wú)論過(guò)去還是未來(lái),朋友!我們都將一直在一起。

  青春從什么時(shí)候開(kāi)始?又從什么時(shí)候結束呢?大概沒(méi)有具體的答案吧。我覺(jué)得只要和你在一起,青春的時(shí)間就沒(méi)有限制。

  還記得那一年秋,我們在一個(gè)棵果樹(shù)下相遇。當時(shí)的我去上學(xué),在路上,一條狗突然向我沖來(lái)。當時(shí)我很害怕,一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了,突然你趕過(guò)來(lái)用一只樹(shù)枝趕走了那條狗。從那次開(kāi)始,我和你變成了要好的朋友。有一次我過(guò)生日的時(shí)候,你送了我一條手鏈,當時(shí)你跟我說(shuō):“這是我親手做的,上面是我們兩個(gè)的名字。中間的一顆紅心代表我們要走一輩子的好朋友!碑敃r(shí)我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著(zhù)年齡的變化,我們也在長(cháng)大。但我們的友誼卻依然沒(méi)發(fā)生變化。你我始終在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班。

  小學(xué)這六年,大概是我過(guò)的最無(wú)憂(yōu)最幸福的時(shí)光。在這場(chǎng)青春的舞場(chǎng)上有你的相伴,讓我感到了快樂(lè )。友情獨特的滋味,像是某些人所謂的留有余香;匚断愦,我回想起過(guò)去六年,和你在一起心里洋溢著(zhù)幸福,這是我最溫暖的回憶。

  感謝命運的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會(huì )吵架。但你仍然是我的知己,我的朋友。

  感謝你盛裝蒞臨到我的青春,鄭重地對待我們的友誼。青春不復,我們不悔。念有過(guò)往,待有未來(lái)。未來(lái)我們再見(jiàn)。

朋友初一作文 篇3

  在學(xué)習生活中,成長(cháng)的道路上,會(huì )有一些志同道合的朋友陪伴著(zhù)你。當父母奔波于各個(gè)工作崗位,不能夠完全陪同你的所有時(shí),好朋友可以給你帶來(lái)無(wú)窮的力量。

  我最好的朋友就是小杰。每當我有困難時(shí),他會(huì )默默地幫助我、為我而付出,令我無(wú)比地感動(dòng)與感激。

  一次數學(xué)考試,我的分數嚴重“掛彩”,我在這些難題上可謂是束手無(wú)策,無(wú)力回天,使我一片茫然。這時(shí),小杰走了過(guò)來(lái),看我盯著(zhù)那些卷子發(fā)呆,就開(kāi)始細心地輔導我!斑@題應該先求體積”,“方程要寫(xiě)先把等量關(guān)系找出來(lái)”,“這題忘記求他的高了”。一開(kāi)始,這一連串的講解并沒(méi)能使我茅塞頓開(kāi),我依然找不到頭緒,弄不明白。小杰放慢語(yǔ)速,采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類(lèi)型分析。在他的耐心輔導下,我終于明白了這些難題,我開(kāi)始對數學(xué)這門(mén)功課有了信心。從此,我和小杰更加親密,更加友好,成為了無(wú)所不談的最好的朋友。小杰不止在學(xué)習方面,生活方面也處處想著(zhù)我。

  一天吃中午飯,我因為整理書(shū)桌晚去食堂。食堂里人山人海,我排著(zhù)隊準備打我的最?lèi)?ài)“菜包”。誰(shuí)知,好不容易排到我,包子卻賣(mài)完了,我在餐廳里走來(lái)走去。這時(shí),小杰看到了我沒(méi)打上飯,就過(guò)來(lái)說(shuō):“我帶了飯,我們一起吃吧”。我擔心他吃不飽,就說(shuō)不用了,誰(shuí)知小杰硬是把我拉了過(guò)去一塊兒吃。吃著(zhù)他帶來(lái)的美味的飯菜,我有了精神頭,直說(shuō)“好吃!”。小杰說(shuō):“民以食為天,你不吃飯,下午哪有精神頭學(xué)習呀!。有小杰這樣的好朋友,我太幸運了,愿我們的友誼有增無(wú)減!

  謝謝你,小杰,我最好的朋友。是你,在我困難時(shí)幫助我,在我受傷時(shí)安慰我,在我無(wú)助時(shí)協(xié)助我。如果沒(méi)有你,我靠什么來(lái)站立起來(lái),昂首面對困難和險阻?感謝你為我阻擋的風(fēng)雨!請你相信,在你有困難時(shí),我一定會(huì )站在你的前方幫助你!

  我最好的朋友啊,讓我們一同進(jìn)步,共度難關(guān)吧!相信在我們的共同努力下,我們將會(huì )有更大的成就。

朋友初一作文 篇4

  錢(qián)裕倩不僅是我的同桌,還是我形影不離的好朋友。錢(qián)裕倩個(gè)子不高也不矮,皮膚有一點(diǎn)黑,一雙水靈靈的大眼睛顯得炯炯有神。她平常喜歡穿紫色的衣服,扎一束馬尾辮。

  錢(qián)裕倩非常喜愛(ài)度課外書(shū),她只要一有空閑的時(shí)間就徜徉在書(shū)的海洋中。記得有一次下課,我們都在走廊上玩,只見(jiàn)錢(qián)裕倩從教室后面的讀書(shū)角里拿出一本《笑貓日記》坐在位子上聚精會(huì )神地讀起來(lái)。我調皮地用手在她背后拍了一下,她被我嚇得叫了起來(lái)。

  錢(qián)裕倩還是個(gè)特別愛(ài)幫助別人的人。有一次,我正為語(yǔ)文補充習題上的一道閱讀題百思不得其解,熱心的錢(qián)裕倩問(wèn):“怎么了,不會(huì )嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又說(shuō):“閱讀的題目,你要多讀讀短文,多思考,有時(shí)候答案就隱藏在短文中!甭(tīng)了她的話(huà),我馬上開(kāi)始一邊讀一邊思考,在文中找出了答案。

  這就是我的好朋友——錢(qián)裕倩。我為我有這樣的好朋友而感到自豪。

朋友初一作文 篇5

  每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕不會(huì )是一個(gè)人,總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán),共同體驗人生的酸甜苦辣。

  ——題記

  小的時(shí)候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲,不許這樣也不許那樣,每次要出去玩都會(huì )被拒絕,直到有一天媽媽為我帶來(lái)了最真誠的朋友——書(shū)。是這位好朋友給我帶來(lái)了最真誠的'啟迪,讓我在茫然中找到光明的方向,體驗人生的樂(lè )趣。

  自從認識了我的好朋友書(shū)便對他愛(ài)不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋里遨游,和歷史的人物手拉手。記得小時(shí)候最?lèi)?ài)讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空,喜歡那憨厚可愛(ài)的豬八戒,喜歡那任勞任怨的沙和尚,也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分,渴望自己也能鉆到書(shū)中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平,怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的部分便會(huì )與書(shū)中的人物一起同喜同樂(lè ),揣摩作者的思想感情。

  上了初中以后,最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活,想象著(zhù)她沒(méi)有光明的世界,理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時(shí)為她感到幸運和滿(mǎn)足。這時(shí),又會(huì )去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘,去感謝他又創(chuàng )造了一位文學(xué)巨匠,然而當他被愛(ài)情拋棄時(shí)也會(huì )為他感到命運的不公。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書(shū)籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花,與阿廖沙去忍受舊社會(huì )的折磨,同保爾?虏旖鹨黄鹑シ纯共∧У膲浩,與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說(shuō):“我有一位好朋友!”

  每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕不會(huì )是一個(gè)人,總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán),共同體驗人生的酸甜苦辣。

朋友初一作文 篇6

  世界上有70億人,可是對我來(lái)說(shuō)具有特殊意義的人非常少。這極少數人之一便是我最好的朋友強強。強強比我高一個(gè)頭,有烏黑的頭發(fā)和瞇瞇的小眼睛。他今年14歲,比我高一年級。他體育很好,非常聰明,動(dòng)手能力還很強。在全國科學(xué)奧林匹克比賽中,他做的機器還得了第二名呢!我六年級的時(shí)候認識了他,是因為我們在同一個(gè)數學(xué)班。我覺(jué)得他非常勤奮努力,學(xué)得比老師教的更快更多。因為我看到他是一個(gè)那么好學(xué)的人,所以我決定一定要跟他做朋友。7年級時(shí),我鼓起勇

  氣,跟他打了聲招呼。強強非常友好,所以跟我聊起了天兒。從那天起,一段美好的友誼開(kāi)始了。

  強強有很多優(yōu)點(diǎn)。其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他的學(xué)習習慣特別好。因為他的習慣好,所以才能應付三門(mén)AP課(美國大學(xué)先修課程),和一門(mén)榮譽(yù)課程,并且每門(mén)課程都拿到A。他可能不是我認識的最聰明的人,可是他比誰(shuí)都更想要做得好。每一件事,他會(huì )付出120%的努力。哪怕是小事情,他都會(huì )用上這種精神來(lái)對待。因為他擁有這種優(yōu)良品德,跟他在同一個(gè)環(huán)境下,讓我也更想做得好。

  他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是非常會(huì )關(guān)心別人。當我傷心的時(shí)候,他會(huì )問(wèn)我發(fā)生什么了,會(huì )安慰我。當我高興的時(shí)候,他也會(huì )為我興奮。當我有困難的時(shí)候,他會(huì )想辦法幫我解決問(wèn)題。無(wú)論什么事情發(fā)生了,他總是會(huì )先想到別人。能成為他的好朋友,讓我非常驕傲。

  做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時(shí)候,他會(huì )非常耐心地教我,一次不夠,就兩次。兩次還不夠,那就三次、四次、五次,直到教會(huì )我為止。他不但教過(guò)我數學(xué)、語(yǔ)文,還教了我怎么謙虛做人。

  !我真幸運能認識他!

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