精選七年級寒假作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的七年級寒假作文8篇，歡迎大家分享。
七年級寒假作文 篇1
寒假是放松的，是快樂(lè )的，是有趣的，亦或是緊張的？
我的寒假，是快樂(lè )的。
我從小就喜歡音樂(lè )會(huì )，一放假便要求父母帶我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )�，F在寒假來(lái)了，我又有大把的時(shí)間去音樂(lè )廳欣賞高雅的音樂(lè )來(lái)放松自己了。
日子像荷葉上的一滴水珠，不急不徐地向前滑動(dòng)。這眼看著(zhù)就要開(kāi)學(xué)了，我還是沒(méi)聽(tīng)成�？删驮谶@天早晨，我媽冷不丁的拋出一句：“晚上去聽(tīng)你同學(xué)的音樂(lè )會(huì )�！�
時(shí)間像蝸牛一樣爬，我終于熬到了晚上，坐到了音樂(lè )廳里。柔和的燈光灑下，演奏者們魚(yú)貫而入。終于，我看到了我的好友。隨著(zhù)指揮棒揮下，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了。小提琴婉轉動(dòng)聽(tīng)，大提琴低沉回蕩，鋼琴清脆悅耳，圓號低沉渾厚……我輕輕閉上眼，任由一個(gè)個(gè)音符從我耳邊飄過(guò)。我已被一個(gè)個(gè)音符包圍，我已深陷其中。
蝙蝠如雷貫耳，波爾卡細碎閑適，一步之遙清脆婉轉……時(shí)間像一個(gè)奔跑的人，疾速前進(jìn)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，音樂(lè )會(huì )已到了尾聲，觀(guān)眾的掌聲雷動(dòng)。我沖上臺，緊緊的抱住我的好友�！澳阏娴暮冒�！”我低聲耳語(yǔ)�！爸x謝你”，她輕聲說(shuō)道�！拔易袷亓宋业某兄Z，我說(shuō)過(guò)我會(huì )來(lái)的�！蔽艺f(shuō)。
音樂(lè )會(huì )結束了，觀(guān)眾們大都離開(kāi)了音樂(lè )廳。我們站在大廳道別。晚風(fēng)撩動(dòng)著(zhù)她的短發(fā)，絲絲細語(yǔ)如一層紗將人們包裹。這時(shí)，這時(shí)媽媽招呼著(zhù)我上車(chē)回家�！伴_(kāi)學(xué)見(jiàn)！”“嗯，開(kāi)學(xué)見(jiàn)！”短短的一句道別，濃縮了我們的友誼。車(chē)子像一只甲殼蟲(chóng)，在公路上爬行，我們離得越來(lái)越遠。
在離開(kāi)學(xué)只有兩天的時(shí)候能聽(tīng)到一場(chǎng)高質(zhì)量的音樂(lè )會(huì )，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的驚喜，而我和她的友誼，則是最好的禮物。這是一次不一樣的寒假生活體驗。
七年級寒假作文 篇2
新年新氣象，“萬(wàn)物送吉祥，五羊獻瑞意”……貼上一副副紅色的對聯(lián)，燙金字體，去年的舊對聯(lián)被迫下了崗。
自我13歲起，家里每年貼春聯(lián)的重任就交給了我。
每次，我會(huì )先把剩米飯熬得濃濃的、稠稠的，放到盒子里，再拿刷子，把濃稠的米漿均勻地涂在對聯(lián)的背面。通常是兩個(gè)人分工合作：一個(gè)人負責將春聯(lián)涂上米漿，一個(gè)人負責貼。我和爸爸經(jīng)常一起貼春聯(lián)。如果對聯(lián)的順序被弄亂，不知誰(shuí)是上聯(lián)，誰(shuí)是下聯(lián)，貼錯了，不是讓人笑話(huà)嗎？所以必須得慎重，不能出半點(diǎn)差池。
如期完成任務(wù)后，終于到吃飯的點(diǎn)了�？粗�(zhù)那些熱騰騰的餃子，在鍋里翻來(lái)滾去，和氣泡一唱一和，似是在歡呼：“新年到了！”饞的我們眼巴巴的看著(zhù)餃子直流口水。
終于，餃子端到了面前，我以迅雷不及掩耳之速，一口猛吞下一個(gè)，“哇……燙死了！”又不得不吐出來(lái)，當真是“煮熟的鴨子，到嘴又飛了”，餃子剛出鍋還沒(méi)冷一會(huì )兒，就動(dòng)口吃，不被燙到才怪，心里那個(gè)難過(guò)呀！俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不到熱豆腐”，怎么辦？沒(méi)法子，涼拌。終于動(dòng)口吃了，心里那個(gè)甜，美呀！這可是我自己親手包的，比買(mǎi)的可要好吃百倍。雖然沒(méi)人跟我搶?zhuān)�是忍不住往鍋里看，餃子少了沒(méi)？不僅眼睛很忙，而且嘴也沒(méi)閑著(zhù)，也在忙得不亦樂(lè )乎。一句話(huà)形容：吃著(zhù)碗里的，看著(zhù)鍋里的。弟弟說(shuō)：“姐姐��！你怎么跟個(gè)吃貨似的，這輩子沒(méi)吃過(guò)飯嗎？”
假期飛逝，時(shí)間都去哪了？還沒(méi)來(lái)得及好好享受，寒假就沒(méi)有了。新的一年到了，日子不會(huì )太枯燥，希望自己學(xué)習更進(jìn)一步，好好努力吧！
七年級寒假作文 篇3
七年級學(xué)生寒假日記作文一：
這是我們第一天的寒假。我們全部的人很高興。為什么？因為我們有一個(gè)月來(lái)做事情愛(ài)做的事。我們都很輕松。雖然我們有許多家庭作業(yè)。但是我們會(huì )在幾天內完成它們。其余的時(shí)間要好好利用。我的神��！我們已經(jīng)很努力學(xué)習了。
在寒假期間，我想要有充分的睡眠和吃好東西為了補充自己。最后，我要好好休息一下。
我們應該充分利用我們的時(shí)間。
七年級學(xué)生寒假日記作文二：
這是我們的寒假第二天。我覺(jué)得很好。我感覺(jué)我有空。我有很多時(shí)間去做我喜歡的事。我父母是在北京，所以我獨自生活，但我不覺(jué)得寂寞。但我從來(lái)沒(méi)這樣做些特別的東西。我呆在家里看電視。哦！我寫(xiě)了一篇英語(yǔ)日常組成。它是我的家庭作業(yè)。今天，我已經(jīng)睡了14個(gè)小時(shí)。我想我已經(jīng)很累了。這是到吃晚飯的時(shí)間了。我一定要去！我很高興。
七年級學(xué)生寒假日記作文三：
這是我們的寒假的第三天。今天，我坐在在我母親的辦公室，幫她接電話(huà)。雖然我也有大量的'時(shí)間去做我的功課，我還是做這件事。因為在我母親的辦公室，我無(wú)事可做。
如果我無(wú)事可做，我是我在浪費自己的時(shí)間和生命。我不能做傻事。我們應該充分利用我們的時(shí)間。
七年級學(xué)生寒假日記作文四：
今天上午，我和姥姥去買(mǎi)菜，到了菜市場(chǎng)，菜場(chǎng)里人來(lái)人往，我們看見(jiàn)有許多菜，有公雞，母雞，鴨子，鵝，魚(yú)，還有許多雞蛋，鴨蛋，菜市場(chǎng)的菜可多了，我和姥姥看見(jiàn)又大又綠的白菜，紅紅的紅蘿卜，白白的白蘿卜，脆脆的蓮藕，長(cháng)著(zhù)小尾巴的豆芽，又粗又長(cháng)的山藥，嫩嫩的菠菜，紅紅的蝦子，還有很多菜，可多了！
我們又到旁邊看了一下，有地瓜，南瓜，菜瓜，還有許多鹵菜，很多，很多，買(mǎi)了菜以后我和姥姥開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
七年級學(xué)生寒假日記作文五：
寒假是我最喜歡的假期，因為我在這個(gè)假期里能有更多時(shí)間做我想做的事。
下午，我和我的朋友們在網(wǎng)上聊天，我對此感到十分開(kāi)心。我還和我的媽媽去逛了街，我們買(mǎi)了許多年貨。我認為有像春節這樣的節日是十分好的。也許我能從我的親戚那兒得到紅包。我簡(jiǎn)直迫不及待了。
七年級學(xué)生寒假日記作文六：
今報紙擁有極大的價(jià)值，人人都應該看它。它每天提供我們各種類(lèi)類(lèi)的消息。它告訴我們世界政治局勢。如果我們養成看報的習慣，我們就能得到足夠的知識來(lái)因應我們的環(huán)境。 學(xué)生雖然每天須做功課，但他們至少應該勻出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)看報。哪些，他們不但能增加知識而且也能趕上時(shí)代。
總而言之，看報對學(xué)生很有益處。
七年級寒假作文 篇4
老鼠！老鼠！一提到這個(gè)名字，我敢說(shuō)，大家一定會(huì )產(chǎn)生一種厭惡感，俗話(huà)說(shuō)得好“老鼠過(guò)街，人人喊打�！币驗槔鲜笫刮覀兓忌霞膊�，特別是瘟疫，鬧得人心惶惶，雞犬不寧。所以只要人們一見(jiàn)到老鼠就會(huì )立馬趕走。我們家也發(fā)生了一次人鼠大戰。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一天，老媽在廚房里做午飯，突然，一只老鼠闖進(jìn)了我家的廚房，只聽(tīng)媽媽大叫一聲：“老鼠！”爸爸第二個(gè)反應過(guò)來(lái)，驚訝的叫道：“家里進(jìn)老鼠了？”只聽(tīng)爸爸在臥室里喊道。，緊接著(zhù)全家齊動(dòng)手和老鼠展開(kāi)了大戰。
爸爸舉著(zhù)菜刀“磨刀霍霍”的沖向老鼠，媽媽揮著(zhù)掃帚，邊揮邊喊，我唯恐落后順手抄起了垃圾斗，我們全家只有弟弟拍手叫好為老鼠加油，我懷疑弟弟看貓和老鼠看多了，站在了老鼠一邊。
這時(shí)，媽媽大喊：“老鼠逃跑了！”只見(jiàn)老鼠從廚房里墻下開(kāi)的那個(gè)洞逃跑了。
唉！真可惜老鼠逃跑了，從此以后，為了防止老鼠偷襲，我們家戒備森嚴，門(mén)口放上了鼠藥，還買(mǎi)了粘鼠板，總之這次滅鼠風(fēng)波終于平息了。
七年級寒假作文 篇5
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著(zhù)清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì )輕輕地對自我說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會(huì )到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……
我的寒假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……
七年級寒假作文 篇6
“哈哈哈哈哈……終于解放啦！”剛一走出考場(chǎng)，我就迫不及待地“仰天長(cháng)笑”，本來(lái)以為這次可以瘋狂地玩個(gè)夠了，可是，好日子還過(guò)沒(méi)多久，成績(jì)單一下來(lái)就急著(zhù)向我宣布：你，又后退了。我默默地用手指在胸前畫(huà)了個(gè)十字架，希望耶穌老大可以保佑我不要挨罵。
結果，一回到家，老爸笑瞇瞇的問(wèn)：“考的怎么樣��？”“那個(gè)，我，嘿嘿，又，又后退了�！蔽夜钠鹩職饨K于說(shuō)完了。只見(jiàn)老爸的表情“由晴轉多云，再由多云轉大雪”。冷啊，我小心翼翼的打了個(gè)冷戰�！昂俨辉S你玩，在家給我乖乖看書(shū)�！�
“啊…痛苦啊……”我抬頭哀嚎。于是，我苦惱的寒假就此展開(kāi)!
寒假第一天。我早上裝模作樣的看了會(huì )兒書(shū)，等老爸老媽一走，我把書(shū)往床上一扔，直接鎖門(mén)走人。直到傍晚才回家�？傻诙炜删蜎](méi)那么幸運了，因為從今天開(kāi)始，我老爸就放假了。于是，我一天都盯著(zhù)書(shū)本發(fā)呆，羨慕著(zhù)在津津有味看電視的老爸。無(wú)奈的只好在房間哀嘆：?jiǎn)鑶琛俚纳詈帽瘧K，嗚嗚…
就這樣一直持續了十多天，我整天在家看書(shū)，，但我也想征求一下老爸的同意，可都得到了這樣的答案：
“老爸，出去玩一會(huì )好不？”“不行�！薄澳强磿�(huì )電視行吧？”“不行，回你房間看書(shū)去”。
沒(méi)辦法，我只好低垂著(zhù)頭回到了房間。
終于熬到了開(kāi)學(xué)，我羨慕的聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的旅程，想象著(zhù)自己的下一個(gè)假期……
哎，考得不好不是我的錯，我下次一定會(huì )努力的。請相信我!
七年級寒假作文 篇7
像晨曦倚在綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，閃爍著(zhù)晶瑩透明的光華；像曙光里響徹密林里陣陣鳥(niǎo)鳴，充溢著(zhù)新奇喜悅的快意。轉眼間，十三年已過(guò)。十三年，看似漫長(cháng)，卻在不經(jīng)意中如強弩般飛快彈走。經(jīng)歷了十三次四季輪回，十三度葉落雪飄。這十三年間，有太多太多感想。如今，我們已初一。正值風(fēng)華正茂，正值青春！
青春，毫無(wú)疑問(wèn)，如春天般生機勃勃，煥發(fā)活力；春天，萬(wàn)物復蘇，是一年中最美好的季節。這是一年的開(kāi)端，在春天，我們也總有新的希望，新的目標。
我們從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年走向漸漸懂事的少年，再由少年走向穩重的青年。正值青春，在閑暇時(shí)是否會(huì )游山玩水？是否會(huì )漫游書(shū)�！�
青春的我們，也應有自己的夢(mèng)想�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！睆男”銓ψ约旱奈磥�(lái)有著(zhù)信心，有著(zhù)憧憬，便會(huì )注定為此而奮斗。希望如明媚的陽(yáng)光，夢(mèng)想如浩瀚的大海。
縱觀(guān)古今，花木蘭用青春譜寫(xiě)了孝勇二字，身披戰袍的她演繹了一首感動(dòng)古今的千古絕唱；李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷，寫(xiě)出了一篇篇傳世文章；有“發(fā)明大王”之稱(chēng)的愛(ài)迪生，一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生，都是經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗。
青春如一江濤水，抒寫(xiě)了熱情與奔放，讓人意氣風(fēng)發(fā)；青春如一瀉瀑布，宣誓了堅貞與不屈，讓人不斷追求。追求是一種幸福，也是一種享受。青春的我們，也許會(huì )喜歡讀書(shū)，讀飽經(jīng)滄桑的名著(zhù)，讀詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)集，讀浮想聯(lián)翩的散文，讀感動(dòng)人心的小說(shuō)。青春的我們，也許會(huì )喜歡旅游，不受家長(cháng)的束縛，游覽名山大川，觀(guān)賞名勝古跡……
我們，正值青春，有成功的歡樂(lè )，有失敗的痛苦，有艱辛的奮斗，有平淡的踏實(shí)。郭沫若說(shuō)過(guò)“誰(shuí)能保持住永遠的青春，誰(shuí)便是偉大的人�！斌@鴻一瞥是生命的美妙，細水長(cháng)流是淡淡的快樂(lè )。
青春，是生命的又一次開(kāi)始，是人生的又一次旅程，在人生的棧道上，我們是趕路人，卻忍不住貪看山色，然而對于我們的未來(lái)，我們有信心也有能力去超越一切，做到最好。
七年級寒假作文 篇8
灰白色的天空，晶瑩的雨水，像是在垂涎一大堆美食一樣，欲吞食整個(gè)空間。
<一>云哭了
云烏黑烏黑地壓下來(lái)，沒(méi)有預兆。我站在校門(mén)口，前檐的水滴滴落下來(lái)，降落到小水洼里，濺起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落濺起，我跳著(zhù)躲避，和雨水玩起游戲。想玩躲避球一樣，卻傷痕累累。
<二>她來(lái)了
從初二以后，我一直都是自己回家。
“以后我自己回家�！薄半S便你�！眿寢屪灶欁缘氐皖^吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的，一心只做自己的事。
學(xué)校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，褲腳也濕透了。雨下得太大了，沒(méi)有雨傘的小孩難以前進(jìn)。玩累了，停下來(lái)，等奇跡發(fā)生。
“在想什么呢?快過(guò)來(lái)啊!”
我吃驚地看著(zhù)在不遠處的摩托車(chē)，是媽媽!我跑過(guò)去，躲進(jìn)她的雨衣里。車(chē)開(kāi)了半天，才想起一個(gè)重要的問(wèn)題。
“你怎么來(lái)了?”
<三>心暖了
雨衣里的空間很小，雨水不停沿著(zhù)邊緣下落，進(jìn)人我的鞋子，耳朵貼著(zhù)雨衣，聽(tīng)見(jiàn)雨水打雨衣的聲音。
“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就來(lái)了�！备糁�(zhù)媽媽后背聽(tīng)到傳來(lái)的聲音，凝聚在冰冷的空氣中。
我躲在雨衣里開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，冷冷的空氣總得配些發(fā)抖的。
車(chē)子停了，雨也似乎停了。我下車(chē)來(lái)，媽媽從車(chē)箱里拿出一件風(fēng)衣�！按┥��！蔽艺苏�，穿上了那件風(fēng)衣，重新躲進(jìn)雨衣里。
雨衣里的溫度隨著(zhù)體溫上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到從那寬實(shí)的后背傳來(lái)的暖意，直穿我的心房。
<四>雨停了
回到家，雨停了。
“老天就愛(ài)抓弄人�！蔽艺驹陉�(yáng)臺上望著(zhù)天抱怨，聽(tīng)到后面有人說(shuō)了一句同樣的話(huà)，回頭一看，媽媽站在我后面野望回天，會(huì )心一笑，發(fā)現原來(lái)可以不用驗DNA也可以知道我們的關(guān)系。雨雖然停了，但愛(ài)延續。
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