七年級優(yōu)秀作文（通用35篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的七年級優(yōu)秀作文（通用35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
秋帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到人間。
晨曦似乎也比往日更溫柔了。偶爾，還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲斷續的蟬鳴、紅葉伴著(zhù)鬼魅的秋風(fēng)紛紛而落、空氣中伴著(zhù)一絲凄涼。更多的，則是結束的哀嘆、 秋、亦是萬(wàn)物的結束，亦萬(wàn)物的是開(kāi)始。
瞧、秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃；輕柔的白云，雪白雪白，如奶汁一樣、河，靜靜的淌著(zhù)。如同藍天一樣清涼。天水之間，清明、恬靜、深邃。有一種無(wú)法用言語(yǔ)權視的唯美。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。伸出手，接過(guò)飄落的葉兒；抬起頭，看著(zhù)已不再婀娜，一絲陽(yáng)光，照在眼上，突然恍惚起來(lái)。紅葉秋深了、葉兒落了，凋落的曾經(jīng)那么悠悠的歡樂(lè )過(guò)、歡樂(lè )的也將要寂寂的凋落去。一年又一年，一季又一季、似乎在唱著(zhù)生命的挽歌，可又像是在唱著(zhù)青春狂想曲。因為來(lái)年，它們將更茂盛更美麗。
花兒落了，落得很簡(jiǎn)單，只是單純的謝叻，可簡(jiǎn)單也是一種風(fēng)景�；▋豪狭�，所以謝了，可以后又會(huì )因新生而年輕；花兒謝了，含蓄的謝了，因為明年它將更美麗�；▋嚎蘖�，因為它孤獨了�？蓙�(lái)年，它又將美麗起來(lái)！因為秋的洗滌，它將更成熟、
天、冷了，寂寞的風(fēng)伴著(zhù)落寞的雨。秋天來(lái)了，寂寞的季節、一季又一寂。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
這是一個(gè)嘈雜的年代，雜亂無(wú)章的年代。那世俗的東西盡情地展示著(zhù)它們的丑陋。司機伸出頭來(lái)罵著(zhù)臟話(huà)；哪家在深夜又傳出喧囂的搖滾樂(lè )；街上吸著(zhù)煙的少男少女們毫無(wú)愧意地打鬧；那無(wú)情的推土機轟隆隆地摧毀了一片又一片的森林�；煦绲哪甏�，沒(méi)有安靜。
而我還在尋覓著(zhù)安靜，它一次又一次的觸動(dòng)我的心靈。我還在綠蔭道里徘徊，坐在樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)知了的音樂(lè )，我是它永遠忠實(shí)的觀(guān)眾。安靜地看葉子落下，安靜地看日落，安靜地睡著(zhù)，一直很安靜。
一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走來(lái)，她靜靜地坐在椅子上，又到處走走看看。她與路人擦肩而過(guò)，她對他們微笑示意。我想她要離開(kāi)這里了吧，要不然怎么會(huì )這么戀戀不舍呢？她又坐了下來(lái)，靠著(zhù)椅背漸漸地睡著(zhù)了。
她那睡著(zhù)的表情是何等的安祥，亦可以和達？芬奇的《蒙娜麗莎》相媲美。眼睛微微地閉著(zhù)，微笑著(zhù)。頭發(fā)也安靜，溫順地垂在臉頰邊，兩手搭在腿上，似乎戚戚私語(yǔ)。一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，靜靜地散在地上。陽(yáng)光被切成一塊塊金黃的蛋糕，撒落下來(lái)，與老奶奶的安祥溶在了一起。她被陽(yáng)光籠罩，她的身邊充斥著(zhù)安靜的氣氛，與這個(gè)世界天壤之別的安靜氣氛。我的頭開(kāi)始眩暈，我開(kāi)始覺(jué)得這不可思議，我看見(jiàn)老奶奶是安琪兒，她要掃走令人厭惡的嘈雜。
一個(gè)人的一生，得到一份屬于自己的安靜，便可心滿(mǎn)意足。設想，我在一片茂密幽深的竹林里，架起一方竹桌子，幾把令人看了就想坐上去的搖椅。桌上是綠茶，散發(fā)出縷縷清香。地上是厚厚的竹葉，已經(jīng)在地上安靜了好幾月的竹葉。身著(zhù)一身素白外袍，細細品茗。抬起頭看這一抹淡淡的綠是如何淹沒(méi)我這是令我心動(dòng)的安靜的意境，令我遭遇什么也波瀾不驚的恬靜生活。與世無(wú)爭，沒(méi)有紛紛擾擾靜靜地看風(fēng)云驟變，靜靜地觀(guān)候鳥(niǎo)南飛。
那才是真的榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，觀(guān)天上云卷云舒那么安靜。
想到這兒，我哭了，只有安靜能一次又一次地觸動(dòng)我那幾近封閉的心靈。只有安靜，離間了人們和嘈雜那個(gè)夢(mèng)魘似的潮濕又蜿蜒的森林。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
這一天，我在家里突發(fā)奇想，將來(lái)的我是個(gè)怎樣的人呢?
我可能是個(gè)醫生。為病人看病、開(kāi)藥，天天在病房里為病患診斷、治療，一月收入也不少。但是，醫生每天工作時(shí)間太長(cháng)，病人太多，還要背那么多的藥的名字，用來(lái)治什么病，真頭疼。我就放棄不想了。
我可能是名軍人。為人民服務(wù)，忠于國家，保家衛國。軍人的收入非常高，還管吃管住。然而軍隊的訓練極其艱苦，又要野外拉練，還要鍛煉軍容、軍姿并整理內務(wù)，雖說(shuō)立個(gè)軍功可能還能得到不少獎勵，但哪個(gè)，不是用青春和命拼出來(lái)的？想想還是算了吧。
我可能是個(gè)工人。像爸爸那樣的工人，建房子、造橋、修路等等做造福人民的事情，說(shuō)不定還能建造一座像趙州橋那樣的傳世工程呢！但話(huà)雖如此，工人也是個(gè)高危職業(yè)，容易受傷或死亡，不能因為這樣就把命送了吧，不值。
我可能是一個(gè)飛行員。一說(shuō)飛機我可來(lái)勁了，我的視力很好，飛行也是種享受，刺激、充滿(mǎn)挑戰，那是我的夢(mèng)想。但飛行員安全風(fēng)險高，只要飛機故障了，那可太恐怖了。
我可能是個(gè)老師。去給孩子們上課，傳授知識，講述五千年輝煌的中國。老師收入很高，一個(gè)月可能六、七千吧，但他們天天在批作業(yè)，在教室要罵學(xué)生，還要氣自己，在家還要備課，我也不太自信，所以這條也放棄。
我在家想了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有想出我滿(mǎn)意的，我又繼續想下去。
我可能是一位史學(xué)家。我個(gè)人比較喜歡歷史，從開(kāi)學(xué)到現在，我歷史學(xué)得非常好。但我又沒(méi)讀過(guò)史書(shū)，所以后面還要讀史書(shū)。
剛想到這，一聲親切的呼喚把我從想象中拉了出來(lái)。寄霄晗，吃飯了!我應了一聲后就出去吃飯了�；貋�(lái)后我又繼續想，讓我好好想一想，我什么時(shí)候才能成為一位實(shí)干家，而不是空想家呢？
七年級優(yōu)秀作文 篇4
等一壺好茶的時(shí)光，變得悠然而美妙。
在小巧別致的紫砂壺里，揀進(jìn)些許茶葉，再倒進(jìn)沸騰的開(kāi)水。一瞬間，茶與葉在玲瓏的小茶壺里打了一個(gè)轉。在氤氳熱氣間，墨綠色的茶影，朱紅色的茶壺，變得朦朦朧朧。
一寸一寸的葉身，于水的浸潤下一點(diǎn)點(diǎn)地柔軟、舒展，葉輕輕地翻轉、舞動(dòng)，莖緩緩地伸展、搖曳，在這茶香微散的小壺里，葉已然復蘇，這輕然蹦躍的一片又一片的葉，這熱氣繚繞的一滴又一滴的水，這恍若夢(mèng)中的一點(diǎn)又一點(diǎn)的時(shí)光。
等一壺濃卻不苦的好茶，這時(shí)光滑過(guò)輕盈卻飽含乾坤的紫砂壺壺身，鉆進(jìn)冒著(zhù)熱氣的壺蓋小縫中，游過(guò)溫暖并富有生機的清香茶水里，再隨著(zhù)濃濃的茶香一同與水汽作伴，飄香空中，自由自在地飛在這整個(gè)空間里，飛向我貪婪的鼻尖，沁入我的五臟六腑，直入心間。
四溢的茶香，在這美好的慢時(shí)光里旋轉、上升，滋潤每一分一毫，一厘一寸。
待茶香洋溢，時(shí)光靜好，迫不及待地打開(kāi)茶壺小蓋，乾坤盡現。柔然飽滿(mǎn)的茶葉一片片靜靜浮在上頭，毫無(wú)遮攔地，清新的香氣瘋狂散發(fā)，和著(zhù)時(shí)光。
等一壺好茶開(kāi)，靜靜感受時(shí)光，感受內心的平靜與溫柔，感受歲月靜好。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
和舍友們相處了幾天，大家有說(shuō)有笑的，所以小白很開(kāi)心。要知道，收獲一份友情是很不容易的，但是小白還是希望擁有幾個(gè)好的朋友。
星期三，小白的老師貍老師給學(xué)生安排座位，是按照身高來(lái)坐的。小白很不榮幸地跟一個(gè)靦腆男孩小魚(yú)坐在一塊。小魚(yú)是一個(gè)有些木訥的男生，戴著(zhù)副眼鏡，穿著(zhù)個(gè)平底小拖鞋，害羞的臉上長(cháng)滿(mǎn)了青春痘。小白熱情的跟小魚(yú)打了聲招呼，但是小魚(yú)不怎么熱情，只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，小白無(wú)語(yǔ)。
這一天下午，班級里評選班干部。
“同學(xué)們可以自由選擇，最后是由大家投票決定�！卑嘀魅呜偫蠋熣f(shuō)：“第一個(gè)選的是班長(cháng)，”頓時(shí)，班級鴉雀無(wú)聲，“沒(méi)有人愿意當班長(cháng)？”老師又問(wèn)。幾分鐘過(guò)去了，沒(méi)有膽大的學(xué)生敢舉手。小白的心一直在“通通通”的跳著(zhù)，“我要不要舉手呢？”小白對自己說(shuō)。（小白是一個(gè)蠻不錯的女生，小學(xué)時(shí)期一直是班長(cháng)）小白想好了上臺要說(shuō)的話(huà)，淡定的舉起了自己的手。
“哇吖！”全班響起了熱情的鼓勵的掌聲，老師的臉上也露出了笑容：“小白，請你上臺發(fā)言�！毙“紫铝宋恢�，慢慢的向講臺走去。一路上，大家都用驚奇的眼神盯著(zhù)她，小白的心在砰砰砰地跳著(zhù)，她可不敢直視同學(xué)的眼睛，那可嚇人。
上了講臺，害羞靦腆的小白僵硬地笑了笑，努力壓制自己的害怕，大方地說(shuō)：“大家好，我是小白，呃，我很榮幸能站在這里講話(huà)，我希望能當上我們班的班長(cháng)，且我在5，6年級也有當班長(cháng)的經(jīng)歷，所以我相信我能勝任這份工作，請大家支持，謝謝！”剛一說(shuō)完，耳邊就響起了鼓掌聲，只見(jiàn)同學(xué)們的表情充滿(mǎn)了支持。小白開(kāi)心極了，她深深鞠了一躬，表示感謝。
小白興高采烈地回到了自己的座位，老師又問(wèn)：“還有同學(xué)想要競爭班長(cháng)的嗎？如果沒(méi)有，那么小白同學(xué)就是我們的班長(cháng)了�！边�是沒(méi)有人舉手。小白看著(zhù)沒(méi)有同學(xué)舉手，心想著(zhù)這班長(cháng)我肯定當定了，心里不禁沾沾自喜。正開(kāi)心時(shí)，一個(gè)眼睛很小的男生突然把手舉了起來(lái)。
七年級優(yōu)秀作文 篇6
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事：一位老師讓學(xué)生們畫(huà)出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫(huà)了一只手，大家有的說(shuō)這是上帝的手，有的說(shuō)是農夫的手。
夏天里，小樹(shù)正隨風(fēng)沙沙地唱歌，小草和小花正跳著(zhù)輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地，它們在干什么?它們在感謝大地，因為是大地哺育了它們。在藍天上，白云正悠閑地飄著(zhù)，風(fēng)兒正悠悠地吹著(zhù)，給單調的藍色增加了一些色彩，它們在干什么？它們在感謝藍天，因為是天空制造了它們。海水中，小魚(yú)正歡快地游泳，珊瑚正譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )，將無(wú)味的海水變得生機勃勃。它們在干什么？它們在感謝大海，因為是大海滋補了它們。大自然中充滿(mǎn)了感恩，因為只有感恩，世界才會(huì )變成美好的春天。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事：一位老師讓學(xué)生們畫(huà)出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫(huà)了一只手，大家有的說(shuō)這是上帝的手，有的說(shuō)是農夫的手。誰(shuí)都沒(méi)想到的是，這是老師的手。這位老師每天拉著(zhù)他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含著(zhù)心意，就是世界上最珍貴的禮物。家長(cháng)哺育了我們，一天不分日夜地為我們操心，老師教導了我們，一天像蠟燭一樣燃燒著(zhù)，默默地無(wú)私奉獻。這個(gè)社會(huì )上，許多人在付出，同時(shí)也在感恩，世界就是因為這些人而變得美好，一股愛(ài)的力量相互傳遞，將世界變得美麗無(wú)比。
現在大家想想看，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？面對父母，你的行動(dòng)是最好的感恩，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、正直的人。面對老師，你的學(xué)業(yè)就是最好的感恩，取得好成績(jì)，將來(lái)有一番成就。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，用實(shí)際行動(dòng)去表現，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
七年級優(yōu)秀作文 篇7
每年的三月一日對我來(lái)說(shuō)都是非常高興又喜悅的，因為在這一天里，我，誕生了。一個(gè)新的生命降臨到這個(gè)世界，那一刻，我的父親、家人、鄰居都為我的降臨而感到喜悅，但現在的我才明白，我的降生對于我的母親來(lái)說(shuō)是多么的痛苦。也許我們這些男人永遠也無(wú)法體會(huì )到，但我們心里也很清楚，這種痛是撕心裂肺的痛。
當我們還在母親肚子里時(shí)，母親睡不好，吃不好，吃下去的東西還得吐出來(lái)，睡覺(jué)時(shí)不能翻身，也不能做運動(dòng)，什么活動(dòng)都不能做，每天帶著(zhù)重達十幾斤的我們走路，在這段時(shí)間里，需要母親付出多少？我們不知道，但我們卻能隱隱約約估算一下，這至少要付出超過(guò)正常人的五倍，這還是最小的估計。
生日對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么，以前我期待的只是在生日那天吃頓大餐吃個(gè)大蛋糕，然后這一天就過(guò)去了。當然還非常期待朋友兄弟給我送禮物，每年的時(shí)候我都會(huì )收到一些禮物，那是我非常高興的時(shí)候。
今年過(guò)生日的時(shí)候，我原本也是非常高興�？晌腋赣H說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)我的生日就是我母親的母難日，我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候頓時(shí)沉默了，不知道該說(shuō)什么好了，心里想著(zhù)，對��！我竟然忘了這一點(diǎn)，我誕生的那時(shí)候我的母親正在承受著(zhù)巨大的痛苦，我怎么也高興不起來(lái)了，我對不起母親。母親為我做了這么多，就算是她這輩子受的苦也沒(méi)有那天受的多吧，為了生下我，受了十個(gè)月的苦，怕是中國最狠的監獄里每天犯人受的苦也不過(guò)如此吧，好歹他們可以自盡的�？赡赣H呢？她不能這樣，她也不想這樣。
反過(guò)來(lái)看看我們，我們只知道在生日那天向父母要禮物，要衣服，要吃的。卻一點(diǎn)也不體貼父母，拿著(zhù)自己生日來(lái)威脅自己的父母給自己買(mǎi)東西，這樣真的對嗎？
所以從現在開(kāi)始，不僅要在過(guò)好生日的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )體諒父母，不讓父母難堪，要好好學(xué)習，請大家記住，你的生日就是你母親的母難日！
七年級優(yōu)秀作文 篇8
哎，媽媽的生日就該到了，我該送媽媽什么東西好呢？回想二零一四年媽媽的生日，我感覺(jué)送媽媽什么東西都好，只要有了這份心意就足夠了，可是盡管是這個(gè)樣子，我還是想送媽媽一個(gè)體面的禮物，讓媽媽開(kāi)心。
我的攢錢(qián)計劃在三周前就已經(jīng)開(kāi)始了，每天由省一塊錢(qián)攢起來(lái)，變到了一天攢出兩塊，到了媽媽生日的這一天，我已經(jīng)攢出了不少的錢(qián)，恰好這一天是星期五，我有不少的時(shí)間去購買(mǎi)媽媽的生日禮物，我走到了大街上，該給媽媽買(mǎi)什么有價(jià)值的東西好呢？忽然，我看見(jiàn)前面有一道色彩鮮艷的風(fēng)景——那是很多條漂亮的絲巾，我瞬間高興了起來(lái)，心中已經(jīng)有了生日禮物的選擇——我準備給媽媽買(mǎi)一條絲巾，色彩鮮艷的絲巾想起來(lái)與媽媽?xiě)撌欠浅０闩涞�。由于我現在已經(jīng)有了42元錢(qián)，所以我已經(jīng)有了一些財大氣粗的感覺(jué)，于是我給媽媽挑了一條。
“這一條多少錢(qián)？”
“18塊“
“這一條絲巾不好看，這一條多少錢(qián)？
“20元“
“還能再少一點(diǎn)不能?”
“不能再少了，這已經(jīng)是最低價(jià)了�！�
我看到了賣(mài)東西堅毅的眼神，便不再砍價(jià)
回家的路上，我看到了一家拉面店，去買(mǎi)了一碗拉面和兩個(gè)鴨蛋，因為過(guò)生日的時(shí)候，總是要吃長(cháng)壽面和雞蛋，現在我有錢(qián)了，于是我買(mǎi)了兩個(gè)鴨蛋。
坐公交車(chē)上路很是顛簸，我便抱緊了媽媽的面和鴨蛋終于到了家。
媽媽我回來(lái)了，媽媽生日快樂(lè )，媽媽滿(mǎn)臉幸福地接過(guò)了我的禮物。兒子真是長(cháng)大了。
七年級優(yōu)秀作文 篇9
有一個(gè)小女孩轉眼就讀初一了。愛(ài)唱歌跳舞的她以往性急、嚴格遵守校規還帶有一點(diǎn)堅強的性格始終不變。真是江山易改本性難移呀。
月亮還在天邊，突然鈴鈴鈴鬧鐘吵醒了正在睡夢(mèng)中的她。呼被子一掀她一個(gè)翻身，燈還來(lái)不及打開(kāi)就穿著(zhù)衣服就下樓，一到洗手間才發(fā)現衣服穿反啦，唉！真是越忙越亂，又要浪費我的保貴時(shí)間啦。為了縮智短時(shí)間，她牙膏還沒(méi)找到就把牙給刷了，把臉洗了才知道毛巾是弟弟用的，呵呵！管它呢，趕時(shí)間嘛。她自己都覺(jué)得自己太性急了。騎上自行車(chē)一陣風(fēng)似的往學(xué)校奔去，心想一定要趕到做早操。
有點(diǎn)害羞的她回到家就膽大啦。不要看她身體單薄又帶點(diǎn)文靜，放下書(shū)包就來(lái)一個(gè)靠墻倒立，完了再來(lái)個(gè)前空翻后空翻，跳健美操時(shí)還要在地板上玩趴一。哈哈！她感覺(jué)有點(diǎn)累了，就拿著(zhù)茶杯當話(huà)筒唱起了�；丶铱纯�
阿慧，媽媽的電話(huà)，奶奶又在叫接電話(huà)啦。當她接到媽媽的電話(huà)時(shí)，總是會(huì )想起每逢春節一家人團聚的場(chǎng)景。特別是父母親坐車(chē)去外地工作的那一刻，她總是忍不住流下眼淚目送遠去的車(chē)。爸爸每次都會(huì )安慰她：這次去了很快就會(huì )回來(lái)，教她在家里要堅強，要自己照顧自己。她開(kāi)始很難做到，因為她一直都是跟在父母身邊讀書(shū)直到四年級回到家鄉讀。每次想到父母的時(shí)候，她都強忍著(zhù)讓自已堅強再堅強，只有努力讀好書(shū)，學(xué)好知識這樣才能讓父母放心、開(kāi)心。
大家可能猜到這就是我——積極向上有點(diǎn)性格的我。
七年級優(yōu)秀作文 篇10
對著(zhù)南窗，迎著(zhù)清風(fēng)，哼著(zhù)小曲，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)……春末夏初，晚風(fēng)沉醉，多么愜意啊!
冷不丁感覺(jué)腿上一陣異樣，低頭一看，一只蚊子趴在腿上貪婪地吮吸著(zhù)。
我心中大呼一聲：“讓你吃，我打不死你!”
“啪——”，看我“手起蚊落”!我迅速掃視，可除了腿上鼓起的一個(gè)可憐的小紅包，那期待中直挺挺地躺在我面前的蚊子，連個(gè)影兒都沒(méi)有。
“沒(méi)打到?”
氣急敗壞的我再次迅速搜尋……我的目光停留在了門(mén)框上。
它趴在門(mén)框上，斜視著(zhù)我，那個(gè)眼光充滿(mǎn)了挑釁。
“原來(lái)你在看我的笑話(huà)呢?”我怒火中燒，抄起雞毛撣子，朝著(zhù)蚊子打去。
可它仿佛在與我玩游戲，我怎么也抓不到它。我覺(jué)得我就像《貓和老鼠》中的貓，可那只可惡的蚊子像老鼠Jerry，被捉弄的永遠是我。
最后我終于失去了耐心，扔下?lián)圩�，躺在了床上…�?/p>
睡覺(jué)進(jìn)行時(shí)
進(jìn)入夢(mèng)鄉的我，又被一陣“嗡嗡”的刺耳聲吵醒了。累了一天的我，實(shí)在是不想睜開(kāi)雙眼，下意識的拉了拉被子，蒙頭大睡�？墒菒灍岬奶鞖庾屛疑斐隽怂闹�，不一會(huì )兒，腳上，手上都癢得實(shí)在受不了了。這覺(jué)沒(méi)法睡了!“本來(lái)我們和平相處算了，現在是你們逼我出手的，哼，氣死我了�！�
我起身拉開(kāi)燈，左右搖晃腦袋，迅速發(fā)現那只吃飽的蚊子。它的肚子都撐得“飽來(lái)如櫻桃”了，一動(dòng)不動(dòng)地趴在墻上。不費吹灰之力我就一舉拿下了它。手掌印下了鮮紅的血，我終于以“血”的代價(jià)拿下了這場(chǎng)人蚊大戰。嗬——，終于可以安心地睡大覺(jué)啰!
七年級優(yōu)秀作文 篇11
9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且，我還成為了雙十管樂(lè )團中的一名成員。今天，我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內我的經(jīng)歷與想法。
第一周內，看到這么多新的事物，新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的，使我感到非常的不習慣，我甚至覺(jué)得有些迷茫，相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校，不同的班級，老師也都是陌生的，就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣，不知道現在身處何處，我也覺(jué)得自己在班級里是微小的，以前小學(xué)是數學(xué)考試成績(jì)都是全班第一，隨意當時(shí)覺(jué)得自己很了不起，很重要，現在在班級里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且，我也不適應中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間，在小學(xué)的時(shí)候，因為學(xué)校離家近，所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及，現在因為學(xué)校離家較遠，每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái)，結果開(kāi)學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足，上課時(shí)侯老是打哈欠，聽(tīng)課效率也不如以前了。并且，我原來(lái)的數學(xué)學(xué)得很好，現在在班級里卻有比我學(xué)得更好的人了，并且中學(xué)一下子增加了那么多科目，我一時(shí)間還不習慣，以至于上課的時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著(zhù)黑板發(fā)愣，老師講的內容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，以至于考試成績(jì)緩慢下降。
而到了第二周的時(shí)候，大家漸漸地互相不那么陌生了，上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了，上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言，而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認識，對老師也很陌生，因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言，而到了第二周，大家和老師的默契度提升了，對老師也更熟悉了，因此，大家都積極地和老師一起互動(dòng)，我也積極主動(dòng)起來(lái)，還當上了老師的小助手，數學(xué)課代表呢。
而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版，和第二周沒(méi)有太大的差別，因為大家互相都非常熟悉了，因此男生們和女生們互相都打成一片了。
我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。
七年級優(yōu)秀作文 篇12
“哇噻！終于到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿！五一節一到我的快樂(lè )生活也就隨之而來(lái)了。
快樂(lè )之吃的酸甜苦辣�？鞓�(lè )指數三星，快樂(lè )嗎？勉勉強強。五一節一到，人稱(chēng)“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”，慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團結”，說(shuō)是五一節到了，讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢(qián)來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店，一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風(fēng)卷殘云過(guò)后，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿(mǎn)嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了�；氐郊抑�，我那“飯飽”的肚子，非�！氨M責”的把我“伺候”“舒服”了，雖然酸了點(diǎn)，不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯的嘛。
快樂(lè )之玩的無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )指數四星，快樂(lè )嗎？還不錯。過(guò)了口服，該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果，烤羊肉串，喝汽水，煮面……玩得可開(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著(zhù)了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀！
快樂(lè )之看得盡情，快樂(lè )指數四星半，快樂(lè )嗎？差不多吧。平時(shí)，我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視，但到了五一節，我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲�？吹谜姹M情。
快樂(lè )之打得逍遙自在，快樂(lè )指數五星，快樂(lè )嗎？Yes，話(huà)說(shuō)，五一節一到，爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會(huì )放過(guò)這千載難逢的好機會(huì )。我打開(kāi)電腦，玩了起來(lái)，并且還有零食套餐了，更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我，我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò )游戲中，戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。
五一節只能用一句話(huà)形容—“VeryGood�！�
七年級優(yōu)秀作文 篇13
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又過(guò)了一年，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)籌備年貨，在外地打工的人們，匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。
漸漸地，便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜，人們都會(huì )看春晚，熬年夜，吃餃子等等。
今年的除夕夜和往常一樣。瞧!除夕夜是多么美麗，多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應接不暇。除夕夜也呈現出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽(yáng)臺上都掛了一盞紅彤彤的燈籠，每盞燈籠都展現出笑容，似乎也在歡迎著(zhù)除夕的到來(lái);聽(tīng)!孩子們歡快的笑聲，一張張可愛(ài)的笑臉笑得多么的開(kāi)心啊……
終于來(lái)到了晚上，我們將要包餃子。包餃子是中國從古至今的一種傳統習俗。我們家不甘落后，將近六點(diǎn)時(shí)，我們把水和面粉拿到桌子上，和起來(lái)，還真不容易，揉的手疼，起初，還以為很容易，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，但是，看著(zhù)那“白白胖胖”的面團，我還是很高興。
接著(zhù)，我拿了一張餃子皮，把它攤開(kāi)，往里面加了餡兒，我用手把它捏緊，放到了桌子上，讓人一看就想笑，就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣，耷拉著(zhù)“腦袋”，無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣，結果，我越包越好，就像雄雞一樣，高昂著(zhù)頭。慢慢的，我們包了好多餃子。
接下來(lái)，就是放鞭炮。我和爺爺拿著(zhù)鞭炮來(lái)到了院子里，我先把鞭炮放到地下，然后，爺爺把打火機遞給我，我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子，捂著(zhù)耳朵快速的跑到了門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲，我高興極了，因為這是我第一次放鞭炮�；氐郊乙院�，奶奶把煮好的餃子端上來(lái)，看著(zhù)香噴噴的餃子，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著(zhù)我的樣子，都笑了起來(lái)，于是，我們一起圍著(zhù)桌子吃起了餃子。
這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義，有很高興。因為我既感覺(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè )趣，有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕，我愛(ài)除夕夜!
七年級優(yōu)秀作文 篇14
早上的課程有兩節語(yǔ)文課與數學(xué)課，而課上是笑料百出!數學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現講臺上有一枚一元硬幣，問(wèn)到是誰(shuí)的，值日生回答是剛才掃衛生區時(shí)在水溝里發(fā)現的。于是老師惡作劇的說(shuō)“你們都不會(huì )動(dòng)動(dòng)腦子，拿這一元錢(qián)去買(mǎi)一瓶礦泉水的……好了，不要管那些爛事，繼續上我們的�！�
下課后，lq忙拿著(zhù)那一元硬幣沖向小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶礦泉水，端端正正地放在講臺上。
上課了，葉老師看見(jiàn)講臺上的一元硬幣不見(jiàn)了，取而代之的是一瓶水，笑了“你們還真是傻瓜，我開(kāi)惡作劇的，你們還當真了�！蔽覀儾还�，在底下起哄“那都買(mǎi)完了，老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開(kāi)水“我喝開(kāi)水就夠了，這瓶水就留著(zhù)下節課上課的老師喝吧!”便接著(zhù)上課。
過(guò)了會(huì )兒，老師在黑板上寫(xiě)了四道題目，叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成，其中就有lq，看見(jiàn)其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了，擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦�！蓖蝗�，lq粉筆一扔，甩出了一句“不懂做”徑直走到座位，葉老師愣了一下，隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成，開(kāi)什么玩笑”沒(méi)辦法，只能上去完成啦。結果是答對了，全班報以熱烈的掌聲，lq剛回到座位上，葉老師又把他叫了起來(lái)，無(wú)奈的表情，機械似地的步調，葉老師拿著(zhù)黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作，還真的扔了過(guò)去，lq接到了，葉老師指了指黑板，他會(huì )意了意思，擦著(zhù)黑板，但老師沒(méi)注意到第二題錯了，lq一擦就擦沒(méi)了，全班在底下喊著(zhù)“第二題錯了”老師故意顯露出兩門(mén)牙：“都是你害的�！蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤�。
到了語(yǔ)文課，我們把礦泉水給莊老師喝，老師說(shuō)：“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后，老師似頓開(kāi)名“就說(shuō)你們沒(méi)這么安好心，原來(lái)是這樣�！�
班級里的趣事每天都在上演著(zhù)，開(kāi)心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!
七年級優(yōu)秀作文 篇15
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿途褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。此時(shí)我家的家風(fēng)就是：“好好做人、好好學(xué)習�！�
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲�？删褪�，我玩游戲超過(guò)了時(shí)光，爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上就是會(huì )很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比昙壍囊惶�，我不留意把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，可就是最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉�？删褪�，姐姐原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，此時(shí)就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，可就是要記�。骸t受益，滿(mǎn)招損�！�
家人們不僅僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。
五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我�？删褪腔氐郊�，媽媽卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。之后這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。
中國自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也必須要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個(gè)繼承人！
七年級優(yōu)秀作文 篇16
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱，每次聽(tīng)到歌聲時(shí)，我的鼻子一酸，感受到母親的力量太偉大了。人人都有個(gè)好母親。
我的媽媽是普普通通的人，雖然沒(méi)上幾年的書(shū)，但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。
記得我第一次上幼兒園時(shí)，我忐忑不安地拉著(zhù)媽媽的手，見(jiàn)到好多個(gè)小朋友后，幾乎忘了媽媽在身邊，我開(kāi)心地和小朋友玩玩。不知不覺(jué)的，她悄悄走了。我卻發(fā)現媽媽不在我身旁了，然而我焦急的找呀找，可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跑過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我去門(mén)口，我還是繼續哭著(zhù)，看到各種各樣的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。當時(shí)我很小，還以為媽媽再也不來(lái)接我�！皨寢寱�(huì )回來(lái)接你的�！崩蠋煖厝岬卣f(shuō)。我一直盼望等母親回來(lái)接我回家。終于等到了，看到小朋友一個(gè)一個(gè)地被自己的媽媽接走了。我家很遠，不知道媽媽回來(lái)接我嗎？我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來(lái)了，我忍不住撲在媽媽?xiě)牙�，也拉�?zhù)她的手不放。
我們已經(jīng)到家了，媽媽很關(guān)心我說(shuō)話(huà)的水平，耐心教我學(xué)說(shuō)話(huà)。我永遠離不開(kāi)母親。
還記得上小學(xué)時(shí)。我在家天天玩，不好好學(xué)習。媽媽比以前更嚴肅了，絮絮叨叨地說(shuō)：“明天上學(xué)，還不快寫(xiě)作業(yè)。我不是想對你發(fā)脾氣，就是希望你好好學(xué)習。如果不好好學(xué)習，將來(lái)怎么辦，媽媽非常擔心你�！蔽铱匆�(jiàn)她的臉色有些傷心。后來(lái)姐姐告訴我，當我小時(shí)候離開(kāi)家時(shí)，媽媽每時(shí)每刻都在牽掛我，還拼命掙錢(qián)為了我。
在夜里，她搬來(lái)一把椅子坐了下來(lái)，陪著(zhù)我做作業(yè)。她知道我不擅長(cháng)作文，詳細地教我怎樣寫(xiě)作文。媽媽雖然很困，但還是陪著(zhù)我學(xué)習。兩小時(shí)后，作業(yè)完成了。
我們入睡了，我睡的很香，感覺(jué)在母親的懷里，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉……不知不覺(jué)天亮了，我去上學(xué)，下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天，幫母親干些活。
母親對我所做的一切是那么普通，但力量的母愛(ài)是偉大的。
媽?zhuān)量嗔�！媽�(zhuān)畠簮?ài)您！
七年級優(yōu)秀作文 篇17
小鳥(niǎo)因有夢(mèng)想，敢于追求，才能翱翔于天空；樹(shù)苗因有夢(mèng)想，敢于追求，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；魚(yú)兒因有夢(mèng)想，敢于追求，才能游到海洋深處。我也有夢(mèng)想，相信我努力追求，就能實(shí)現。
在那一刻，我的心里有了夢(mèng)想的萌芽。從那一刻起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而奮斗，開(kāi)始努力學(xué)習。
那是一個(gè)夜晚，夏天的夜晚。知了還在不停地叫著(zhù)，好像是在為我加油打氣。窗戶(hù)前的燈光還亮著(zhù)，因為，我還在學(xué)習。我的眼睛極不情愿地睜著(zhù)，手極不情愿地寫(xiě)著(zhù)。很多次都想倒下睡覺(jué)，眼睛很快瞇成了一條縫，腦子也開(kāi)始模糊，手上的筆也時(shí)不時(shí)地停了下來(lái)。當我寫(xiě)到最后一題時(shí)，我仿佛看到了勝利的曙光。做完這道題，我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題，好像并沒(méi)有什么思路。不耐煩地我并沒(méi)有去看第二遍。我時(shí)不時(shí)地撓撓頭，又時(shí)不時(shí)地打著(zhù)草稿，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我絞盡腦汁，瞪大眼珠，還是在思考這道題。我的心里開(kāi)始有些慌張，一直在紙上打著(zhù)草稿，可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始停下來(lái)，陷入了沉思。就在這不經(jīng)意間，我又瞄了一眼題目，同時(shí)心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著(zhù)題目，望著(zhù)我漏掉的條件，心里有些失落，也有些喜悅。就這樣，我伴著(zhù)這復雜的心情，寫(xiě)完了這道題，入睡了。
睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了這次考試，夢(mèng)到了這些考試的結果，更夢(mèng)到了我的夢(mèng)想，我正在追求的夢(mèng)想。所有學(xué)習中的痛苦和磨難和夢(mèng)想比起來(lái)又算得了什么？從那一刻開(kāi)始，我擁有了夢(mèng)想，并開(kāi)始為之努力。
霍金雖在21歲患上了不治之癥，但他“站了起來(lái)”，為什么呢？因為他有夢(mèng)想可追求；小馬歲走路有些笨拙，但它毅然馱著(zhù)米過(guò)了河，為什么呢？因為它有夢(mèng)想可追求；那株百合花雖長(cháng)在邊上，但它卻開(kāi)出了最美的花朵，為什么呢？因為它有夢(mèng)想可追求。
我堅信，只要有夢(mèng)想，一定要去追求。若不去追求，一定會(huì )在原地不停地徘徊；若勇于追求，你的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
七年級優(yōu)秀作文 篇18
我一早就來(lái)到學(xué)校，懷著(zhù)十分興奮的心情坐上了去龍寺生態(tài)園的汽車(chē)。在車(chē)上，我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)將要進(jìn)行的活動(dòng)——挖紅薯。一到紅薯地，同學(xué)們急不可待地拿著(zhù)小鏟子、小刨子沖上去就挖。有的同學(xué)把紅薯斬成兩截;有的刨了半天，沒(méi)看見(jiàn)一點(diǎn)兒紅薯的影子，反而翻出土壤里的松土能手——蚯蚓;有的發(fā)現了大紅薯，但撬不動(dòng)，急忙喊老師來(lái)幫忙。我刨到了一條小細根，以為是紅薯的尾巴，就拿小鏟子用力地去挖，挖了很久，終于挖到了一根長(cháng)長(cháng)的、拇指粗的“紅薯”，高興地當作“寶貝”收入袋中。這時(shí)，謝老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你挖的哪是紅薯呀，是須根呀!
” 我一下傻了眼，“啊!
鬧了半天，原來(lái)只挖到紅薯的根呀!
”我站起身來(lái)看到旁邊的蔣心遠同學(xué)挖到了好幾個(gè)紅薯，好羨慕呀!
我沒(méi)有灰心，想換一個(gè)地方挖，可紅薯在哪里?我觀(guān)察其他同學(xué)總是選擇有粗的紅薯藤處向下挖，并且挖出了大紅薯。我趕緊尋找有粗藤的地方。找到后，便一只手牽著(zhù)藤，一只手握著(zhù)鏟子，非常小心地順著(zhù)藤往下刨土。不一會(huì )兒，我就累得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠從額頭流下來(lái)，兩只胳膊也變得越來(lái)越酸痛，可我仍努力堅持，決不放棄。土里終于露出了一個(gè)紅紅的東西!
啊!
是紅薯!
我就像哥倫布發(fā)現新大陸一樣激動(dòng)，渾身增添了無(wú)窮的力量。我沿著(zhù)紅薯的邊緣小心翼翼地向下挖，當大半個(gè)紅薯展現在眼前的時(shí)候，我興奮地扔下鏟子，雙手使勁一拔，一個(gè)紅薯就被我拔出來(lái)了，我高興地蹦了起來(lái)。后來(lái)，謝老師又過(guò)來(lái)幫我在這根紅薯下面挖出了兩個(gè)紅薯，我把這三個(gè)紅薯當作勝利果實(shí)帶回家，用微波爐烤熟，與爸媽一起分享。吃著(zhù)自己挖的紅薯，真香!
這次活動(dòng)讓我們體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè )，也讓我明白做任何事情，只要堅持不懈，認真總結經(jīng)驗教訓，總會(huì )獲得成功的。
七年級優(yōu)秀作文 篇19
“到了!到了!”我們終于到了紅薯地，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們爭先恐后地下了公交車(chē)。
沿著(zhù)粘滿(mǎn)泥土的小路，就到了我們期盼已久的紅薯地。哇!一片片綠油油的地上，一個(gè)個(gè)小土坡鼓著(zhù)，有一些同學(xué)比我們來(lái)得更早，他們正忙得不亦樂(lè )乎：有的拿著(zhù)小鏟不停地挖，好像地下有什么寶藏似的;有的跑來(lái)跑去，不知在干什么;還有的拿著(zhù)袋子，在裝紅薯，里面的紅薯又大又紅，好像小孩子的紅臉蛋呀!看得我好想撲過(guò)去挖呀!
開(kāi)始分組了，我和劉妍、黃可心等六個(gè)人分到了一組。我們迫不及待地跑到紅薯地里，找到了一個(gè)小土坡，“劉妍，你……”可還沒(méi)等我說(shuō)完，劉妍就急忙拿著(zhù)小鏟子亂鏟一氣，結果紅薯就被鏟成了兩半。劉妍愣在那里不知所措，而我裝出了大偵探的樣子，說(shuō)：“紅薯被害了，劉妍，你是兇手!”結果逗得大家哈哈大笑。接著(zhù)我們又向別的小土坡跑去，我和劉妍比賽，看誰(shuí)挖的紅薯最大最多。我找到了一個(gè)上面葉子很大的土坡，心想：這下劉妍輸定了!于是我開(kāi)始挖起來(lái)，我把周?chē)耐列⌒囊硪淼赝诹顺鰜?lái)，抓住瓜藤猛地一拉，結果傻眼了，這個(gè)紅薯才和手掌一樣小，這時(shí)，我看到劉妍挖出了一個(gè)像胖娃娃的臉一樣，又大又紅的紅薯。氣得我哇哇直叫。我不服輸，接著(zhù)又去找目標，不一會(huì )兒，我的袋子滿(mǎn)得裝不下了，便開(kāi)始自編自唱：“我的紅薯頂呱呱，今天的第一我來(lái)拿，哈哈哈……”其他同學(xué)也不甘示弱，跟著(zhù)編了起來(lái)：“我的紅薯紅又大，你的肯定比我差……”紅薯地里立馬熱鬧了起來(lái)。
這時(shí)一股濃煙飄來(lái)，嗆得我們直流眼淚。原來(lái)大家已經(jīng)開(kāi)始烤紅薯了呀!我立馬把組里的人都喊來(lái)，并給每個(gè)人安排了任務(wù)，有的挖土，有的撿柴火，有的生火……一切準備就緒后，我們就該烤紅薯了，等了好大一陣子，紅薯才烤好了，但我們也要回家了。
今天，我雖然沒(méi)吃到烤紅薯，但我很開(kāi)心，因為我收獲了快樂(lè )，而且也體會(huì )到了農民伯伯的辛苦與不易!
七年級優(yōu)秀作文 篇20
天青色的煙雨伴隨著(zhù)悠揚悲傖的琴聲飄散著(zhù)，淡雅的櫻花也在悠然的感傷，飄落在你古樸的素琴上，你青色的衣衫被雨水劃過(guò)了一道道似淚痕衣般的痕跡。
白菊默默地靠在墓旁，無(wú)聲地傾訴著(zhù)你的悲涼，風(fēng)兒輕輕拉起你飄散在額前的發(fā)絲，就像當年拉起她被汗水打濕的發(fā)絲一樣。那個(gè)如雪白的梨花一般雅致的女子就深深地沉睡在墓里，她太累了。
你想起了她在得知爹戰死沙場(chǎng)時(shí)的堅強，只是淡淡說(shuō)了一句，人死不能復生。但你知道她總在夜深之時(shí)無(wú)聲的落淚，清寒的月光下，她的淚光閃爍著(zhù)，小小的你就靠在門(mén)框看著(zhù)她落淚。生活過(guò)的似乎沒(méi)什么不一樣，但你總是一次次看著(zhù)她的衣衫被汗水打濕，白天不僅要辛勤勞作，夜幕降臨只時(shí)還對著(zhù)月光刺繡，只是你依然是衣食無(wú)憂(yōu)。淚就這么毫無(wú)預兆的落下了，兩行冷淚是在感嘆梨花雨涼嗎?
七年前的今天，你踏出家門(mén)，滿(mǎn)懷大志，你清麗高潔的詞句書(shū)畫(huà)幫助你在仕途上的順利，只是你卻總是愛(ài)畫(huà)一個(gè)身著(zhù)白衣凝望遠方的女子，你知道她在等你回家。
只是在七年后的你回到了這江南水鄉的時(shí)候，僅僅看到了冰涼的墓碑，手中的畫(huà)卷轟然落地，一張張她溫婉的畫(huà)像散落在地上。
意識一下就散了，你狂呼著(zhù)怎么可能?四周寂靜，沒(méi)有回答你的聲音，在人間的彷徨的你，怎么尋找她的天堂?櫻花溫柔地覆蓋著(zhù)她，你抬起頭讓淚水流回眼眶，手最終還是無(wú)力的垂了下來(lái)，她說(shuō)過(guò)人死不能復生，你回身折了一段梨花放在她墓旁，素凈的梨花像極了她的模樣，你輕輕撥動(dòng)著(zhù)琴弦，哀轉的琴聲緩緩流出，你低垂著(zhù)眼，低聲吟道：“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風(fēng)自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無(wú)令人。爰有寒泉?
在浚之下。有子七人，母氏勞苦。睍睆黃鳥(niǎo)，載好其音。睍睆黃鳥(niǎo)，載好其音�！币磺K了，你的衣衫已經(jīng)濕透，不知是淚還是雨。你轉過(guò)身，一步一步的離開(kāi)了墓地，你不留戀這里，因為你知道當年她決定將你好好撫養成人時(shí)，她就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。!
七年級優(yōu)秀作文 篇21
時(shí)間似一條涓涓不息的小溪，轉眼之間，它以承載著(zhù)我又過(guò)了一個(gè)春秋。揮揮手，我已告別初一；招招手，我也迎來(lái)了初二，內心太多的不舍，曾笑過(guò)，曾哭過(guò)，也曾瘋狂過(guò)，永遠也忘不了……
七年級的我們，依舊童心未泯，奮力地想從空虛無(wú)聊的日子里脫身離開(kāi)，想去墻外的世界闖蕩，當我們爬到墻頂時(shí)，卻發(fā)現墻外的世界依舊如此。喜歡午后綿綿的'陽(yáng)光，趴在青草地上像只發(fā)霉的襪子曬會(huì )太陽(yáng)，任由微風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)梢，我們的臉頰。時(shí)間的腳柔軟得像陣風(fēng)一樣，途經(jīng)我們的身體和憂(yōu)傷的歲月。心中，只剩下太多的戀，戀那些不為人知專(zhuān)屬我們的記憶。
七年級的我們，好強，要面子，失敗后，崩潰后，像只發(fā)狂的野獸不顧一切地冒雨沖出家門(mén)，細細的雨絲密密地斜織在天幕中，綴成一張朦朧的網(wǎng)。風(fēng)雖不那么刺骨，但也有些許涼意。靜靜地行走在空無(wú)一人的大道上，似乎整個(gè)世界都那么灰白，想要將我放棄。腳步彷徨之間淚肆無(wú)忌憚地奔涌而出，突然間，雨停止了猖獗，抬起頭，一把純潔的傘如同一朵出淤泥而不染的夏日玉蓮盛放在我的頭頂上，盛放在我的心中。笑了，哭了，緊緊相擁在一起。
七年級的我們，有著(zhù)朝氣蓬勃的夢(mèng)想。每天清晨的鈴聲如期而至，一抹又一抹風(fēng)姿颯爽的身影邊掠過(guò)，踏著(zhù)輕盈的旋律，迎著(zhù)火烈的朝陽(yáng)，向遠處飛奔，向目的地一路進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上，八十三班，我們，構成了一幅流光溢彩的畫(huà)卷，在時(shí)光中慢慢洇開(kāi)，那么唯美卻又那么蓬勃。時(shí)間似乎也就此定格。一個(gè)永恒的瞬間……
七年級的我們，是一個(gè)洋溢著(zhù)幸福與喜悅的大家庭。曾經(jīng)為老師的一次摔門(mén)而出，一起深感自責；也曾為一個(gè)同學(xué)的笑話(huà)，而哄堂大笑；也曾為運動(dòng)會(huì )的一次次拼搏，一起高聲吶喊……時(shí)間如同一把殺豬刀，刀刀催人老，八年級的我們，將一起攜起手，向著(zhù)未來(lái)奔去，向著(zhù)我們火熱的夢(mèng)想奔去。我相信那些細碎的時(shí)光，終究淌不過(guò)指縫，終究被我緊緊地握于手心。
七年級優(yōu)秀作文 篇22
我坐在馬路旁冰涼的石頭上，呼嘯的北風(fēng)像是在和行人較勁，用一種不刮倒你不罷休的力量席卷大地。這也加快了來(lái)往行人的腳步，誰(shuí)都不想在外面多待一秒，可我卻只能呆呆地坐在一旁，任由北風(fēng)抽打我的身體。
手捂著(zhù)凍的通紅的耳朵，我的腿在不由自主的上下抖動(dòng)，牙齒也隨著(zhù)其節奏打架，而口中呼出的白氣早已模糊了我的雙眼，讓我臉頰兩側的淚痕若隱若現。
看著(zhù)我不爭氣的自行車(chē)，淚水又在眼眶打轉了。本來(lái)學(xué)校離家很遠，騎自行車(chē)要二十多分鐘，如果步行就要一個(gè)多小時(shí)。平常都好好的，可今天不知怎么了，剛騎幾十米，突然踏板變得很輕，腳踩空了好幾圈后車(chē)子停了下來(lái)，下車(chē)一看發(fā)現鏈條掉了。我將車(chē)停到一邊，想嘗試修好它，可過(guò)去了十幾分鐘，除了將自己的雙手弄的又黑又臟，還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。只好無(wú)助地坐在路邊的石頭上任時(shí)間流逝。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，天漸漸黑了，平時(shí)我現在應該已經(jīng)到家吃過(guò)晚飯了。我的腦海中閃過(guò)一個(gè)想法，我會(huì )不會(huì )一整晚都待在這，爸爸媽媽一定急壞了，我到底該怎么辦呀？
就在我又想哭的時(shí)候，走過(guò)來(lái)了一位叔叔。他穿的衣服也不是很厚，耳朵也一樣凍的通紅，還不時(shí)地搓著(zhù)雙手取暖。我站起身想喊住他，又不好意思開(kāi)口。眼看著(zhù)他要走過(guò)去了，我只好沮喪地又坐下來(lái)。這時(shí)叔叔卻走到我跟前，彎下腰看著(zhù)我，親切地問(wèn)道：“小伙子，這么晚了，為什么不回家？”我低聲說(shuō)道：“叔叔，我的自行車(chē)壞了，沒(méi)有辦法回家�！薄皝�(lái)，我幫你看看�！闭f(shuō)完，他就蹲在車(chē)旁，伸出雙手搗鼓了半天，只聽(tīng)見(jiàn)一聲鐵鏈發(fā)出的輕響，車(chē)鏈便回到了原位。他又搖轉車(chē)腳踏試了試，說(shuō)聲：“好了！”
我感動(dòng)得都說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，只好快速的說(shuō)了一聲謝謝。叔叔笑了，摸摸我的頭說(shuō)：“快點(diǎn)回家吧，家人該等急了，路上注意安全哦！”
我騎出去一段路了，回頭看叔叔還在注視著(zhù)我。路邊橙色的燈光和叔叔的目光合并在一起，好像溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，寒冷瞬間消失殆盡了……
七年級優(yōu)秀作文 篇23
有一種朋友，我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會(huì )在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，此時(shí)你會(huì )想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂(yōu)傷會(huì )妨礙他平靜的生活。
你會(huì )因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執著(zhù)，想起他那以前一齊經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個(gè)朋友，你會(huì )更加珍惜自我的生命，熱愛(ài)自我的生活，因為你明白他期望你過(guò)的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見(jiàn)面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀(guān)念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著(zhù)那份完美的回憶，從一開(kāi)始你就明白，在你們之間不會(huì )有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò )，在這長(cháng)長(cháng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，此時(shí)可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì )那樣深刻的記著(zhù)這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì )像一口枯井，也許你也會(huì )掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的感情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì )有些許漣漪，些許色彩，你想著(zhù)他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì )忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻期望，他會(huì )過(guò)的很好，長(cháng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康。
你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(cháng)，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念。
七年級優(yōu)秀作文 篇24
我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹(shù)，喜歡夏天亭亭玉立的荷花，喜歡冬天迎雪傲放的梅花；但我最喜歡的是萬(wàn)紫千紅的秋天，它常常像天使一樣飄到我的夢(mèng)中。
俗話(huà)說(shuō)：“一葉便知秋�！鼻颇且黄瑯�(shù)葉被畫(huà)家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的；有的是黃色的；有的半紅半綠；有的深；有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉都依依不舍地告別了大樹(shù)媽媽的懷抱，慢慢的落了下來(lái)。有的像蝴蝶在空中飛舞；有的像舞蹈家跳著(zhù)優(yōu)美的搖擺舞；有的像跳水運動(dòng)員直接跳了下來(lái)，還在空中翻了幾個(gè)跟頭……這是多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀！
最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹(shù)。有的葉子是金黃金黃的，已經(jīng)失去了生命的光彩，還有的半綠半黃，好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音，有的紛紛揚揚地飄蕩下來(lái)，好像已經(jīng)脫離了大樹(shù)媽媽的呵護；有的還掛在樹(shù)上，秋風(fēng)一拂，樹(shù)葉歡快地向我招手，還有的早就落下去了，在大地的懷抱進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我撿起一片梧桐樹(shù)葉，仔細一瞧，它像一只金黃的小手掌，手指尖尖的，有的非常愛(ài)美，還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著(zhù)幾條縱橫交錯的紋理，葉柄是翠黃色的，拿在手里滑滑的，就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞，香香的，讓人神清氣爽。
正在我津津有葉地欣賞著(zhù)梧桐樹(shù)葉時(shí)，忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過(guò)，原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。只見(jiàn)它穿著(zhù)金黃的外衣，像一把小巧玲瓏的扇子，又像一件漂亮的小裙子，更像一把精致的小掃帚。葉片上端長(cháng)著(zhù)彎彎曲曲的齒輪，像一條條小波浪。這時(shí)腳下傳來(lái)“沙沙”的聲音，好像在演奏《落葉交響曲》，原來(lái)地上已經(jīng)落滿(mǎn)了厚厚一層，腳踩上去就像地毯一樣，舒服極了。最后它們都會(huì )滲進(jìn)泥土中，作為肥料，供第二年春天大樹(shù)又長(cháng)出新的綠葉。這真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花呀”！
秋的落葉，它沒(méi)有蝴蝶那樣美麗的外衣，沒(méi)有桃花那樣芳香，但它卻把秋天打扮得五顏六色。
七年級優(yōu)秀作文 篇25
我，矮個(gè)子，大腦袋。與我相反的是我的同桌李陽(yáng)。
剛上中學(xué)的時(shí)候，我與李陽(yáng)就是同桌，此后我們便一直都“堅守”著(zhù)這樣的緣份。記得我一開(kāi)始問(wèn)起他的名字，他回答是“李陽(yáng)”時(shí)，我便敬他三分。因為他跟那位瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng)是同一個(gè)名字，想必他也是一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的高手吧。此后我們便在一天天的學(xué)習生活中逐漸地熟悉了起來(lái)。
別看我們的外表大不一樣，但是我們在性格和愛(ài)好上卻與對方有著(zhù)很多的共同點(diǎn)。我們都愛(ài)斗嘴，都喜歡說(shuō)話(huà)時(shí)帶點(diǎn)幽默。有一次，我想打趣他，就湊到他的耳邊說(shuō)：“我以后就叫你‘羊’（陽(yáng)）了，這樣會(huì )更親切些�！彼�(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，那我以后就叫你‘鹿’（祿）了，這樣也是更親切一些�！卑�，來(lái)了一個(gè)比我還能說(shuō)的，我這才明白他也不是一個(gè)好惹的主兒。
上體育課的時(shí)候，我喜歡與李陽(yáng)“切磋武藝”，但我卻怎么也不是他的對手，只好三十六計跑為上策。但是我跑也不是他的對手，還是被他給“活捉”了，從而免不了受些“皮肉之苦”。唉，誰(shuí)讓咱功夫沒(méi)練到家呢！而在上課時(shí)，我與李陽(yáng)有個(gè)共同點(diǎn)，那就是嘴與手都不閑著(zhù)。我們這當然不是積極地舉手發(fā)言，而是趁老師不注意時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，用手在桌子下面“開(kāi)戰”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對的，人無(wú)完人嘛，以后慢慢地改正就是了。
作為同桌，我們最重要的就是在一起學(xué)習了。我比較擅長(cháng)數學(xué)，而他則較為擅長(cháng)語(yǔ)文，于是我們互相幫助，經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他的知識面很廣，大概是讀了很多科普讀本的原因吧！我也很喜歡讀書(shū)，每次看到精彩的地方都會(huì )講給他聽(tīng)。你猜他怎么說(shuō)我？他竟然說(shuō)我讀書(shū)讀“狂”了！
當然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的，我們有時(shí)也會(huì )發(fā)生一些沖突，但過(guò)了一會(huì )兒后，我們雙方的氣就又會(huì )全消了，就又和好了。
這不，李陽(yáng)來(lái)了，這篇文章就先寫(xiě)到這里吧！
七年級優(yōu)秀作文 篇26
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )有自己的愿望，當然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì )拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不但能看懂那些我不知道的文字，還能迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生，好像他們一樣背著(zhù)書(shū)包說(shuō)笑著(zhù)上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒�，他們都說(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(cháng)大了，一定也能上學(xué)讀書(shū)，而且還要做作業(yè)�！泵慨斅�(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(cháng)大，免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我好像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)好像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著(zhù)，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數學(xué)中常用的阿拉伯數字零！”我聽(tīng)得懂數學(xué)，但不知道什么叫阿拉伯數字。但我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續一聲不吭地看著(zhù)他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著(zhù)她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著(zhù)表姐就把一到十這十個(gè)數字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著(zhù)數字一個(gè)一個(gè)讓我跟著(zhù)讀。我跟著(zhù)表姐學(xué)數數，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一個(gè)六年級的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現了。但是我會(huì )繼續努力，漫游在知識的海洋里，學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)。
七年級優(yōu)秀作文 篇27
我要給大家推薦一個(gè)美麗的地方，就是我的故鄉——彭山。彭山有東山和西山，東山就是彭祖山這邊，有像云南麗江一樣的“五湖四�！�，有“仙女湖”，有風(fēng)景名勝地“仙女山”……我家住在西山這邊，這里有“花仙子”居住的“鳳鳴花谷”，風(fēng)景宜人的大大小小的果園，一年四季都那么美，如同仙境一般。
春天，這里生機勃勃，大地換上了綠裝，各種植物競相長(cháng)出新葉，就像一幅畫(huà)卷。柑橘的枝條在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，像舞蹈家跳著(zhù)芭蕾舞;李子樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、柚子樹(shù)、櫻桃樹(shù)……競相開(kāi)放著(zhù)沁人心脾的花;葡萄也開(kāi)花了，一串串花兒無(wú)比可愛(ài)，各種果樹(shù)都在開(kāi)花，空氣中彌漫著(zhù)香甜的氣味。田野里，樹(shù)林中的草兒就像綠色的地毯，中間也夾雜著(zhù)紅色、黃色、紫色……的小花，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌，好像在向全世界宣布春天來(lái)臨了。
夏天，這里變得更綠了，偶爾聽(tīng)到幾聲蟬聲。我最喜歡下雨的故鄉，傾盆而下的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉、房頂和地面上，各種不同的聲音和在一起，就是夏天特有的交響樂(lè )……漸漸地，雨停息了，田間樹(shù)林中彌漫著(zhù)薄薄的霧，不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的樹(shù)葉的清香。
秋天，是個(gè)收獲的季節。大地換上了黃色的衣服，陣陣秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，吹黃了大地，吹熟了莊稼，吹熟了香甜的果實(shí)……田地里，農民伯伯收割著(zhù)玉米，采摘著(zhù)柚子、獼猴桃、石榴……教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。秋天從不在人前炫耀自己，但在我心中，秋天是最樸實(shí)、最謙遜、最美的。
冬天，外婆家院子周?chē)你y杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落滿(mǎn)一地，像一張厚厚的充滿(mǎn)彈性的地毯。外公每天都會(huì )打掃好幾遍。各種各樣的樹(shù)葉都落了下來(lái)，田間地頭的人們紛紛換上了暖和的棉襖，冬天是一年四季中最純潔、安詳的季節。
這就是我的故鄉，一個(gè)最美麗的地方，我愛(ài)我的故鄉!
七年級優(yōu)秀作文 篇28
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，芳齡參戰，替父從軍，如血殘陽(yáng)下，一個(gè)背影，一匹孤馬，一段孝的傳奇;誰(shuí)說(shuō)女子不如男，金戈鐵馬，刀光劍影，縱然馬革裹尸，依舊浴血奮戰，壯氣盈天!
花木蘭，原本花蘭質(zhì)，卻執意挺拔成一株參天之木，撐起一片天，細心守護著(zhù)老父佝僂的脊梁，衰老的面容;站成一種偉岸，奔騰沙場(chǎng)，血染狼煙，豪情萬(wàn)丈誰(shuí)知我是女兒身!
“我剪下了月光，射向我老家的方向�！睗M(mǎn)天的星光蒼涼了鐵衣，冰冷了希望，冷月下孤獨的女子枕著(zhù)月光，遙望家的方向。一在天之涯，一在地之角，鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文，長(cháng)江水洶涌著(zhù)思念，南飛燕纏綿著(zhù)牽掛。牽一縷月光作線(xiàn)，多想再為老父細細地縫一件布衣。父親啊，你是否也會(huì )在這晶瑩冰冷的月光下，靜靜地凝望著(zhù)邊疆?父親啊，你是否記得，少喝些酒，多飲些熱茶，多飲些女兒對您的思念與關(guān)懷?父親啊，鐵騎上的女兒已有了你當年的勇氣!父親啊，一定要等女兒衣錦還鄉啊!
“我想喝家里的井水，卻吞下生死的滋味，就讓我敬往事一杯，對自己說(shuō)決不后退�！庇幸环N患難叫兄弟，誓死與共;有一種力量叫勇氣，誰(shuí)與爭鋒;有一種渴望叫和平，幸福安寧。絕非女子的嬌弱，是巾幗的豪邁;絕非閨秀的柔腸，是勇者的胸懷。也曾那么痛惡戰爭，也曾那么害怕殺戮，當那么多兄弟的熱血在冰冷的土地上開(kāi)出慘紅的花，你是那么心疼。喪命疆場(chǎng)的兄弟的戰牌，附著(zhù)牽強的秋風(fēng)，搖曳不定，如同孤獨的魂靈，無(wú)休無(wú)止的哭訴著(zhù)殺戮與戰爭。于是，一聲吶喊，你葬了在風(fēng)中徘徊的幾滴淚，要變得無(wú)比強大，只為盡快停止戰爭，只為保衛每一個(gè)弟兄!
刀光劍影熱血沸騰，木蘭執戟誰(shuí)與爭鋒!患難弟兄生死與共，吶喊雄獅呼嘯狂龍!
金戈鐵馬十二年，木蘭女子更勝男。
錦衣披戴歸故里，百里同鄉盡笑顏。
回家了，回家了。不為功名，不為光環(huán)，心里念著(zhù)的還是待兒歸的老父，從容望著(zhù)的還是暖暖的淡淡的夕陽(yáng)……
七年級優(yōu)秀作文 篇29
下課鈴響了，當我就要走出了校門(mén)的時(shí)候，心里有種和以前不一樣的感覺(jué)。
以前總盼望快點(diǎn)走出校門(mén)，因為走出校門(mén)就自由了，那是很快樂(lè )。
的�？扇缃�，我卻情不自禁地停住了腳步，心里有著(zhù)千萬(wàn)分得舍不得。只因為，我畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活就這樣結束了。這大概是我最后一次踏出校門(mén)了吧，腦海不禁思緒萬(wàn)千……
還記得第一次剛踏進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí)，心情是多么的激動(dòng)，強大的好奇心引導著(zhù)我們興奮地參觀(guān)了學(xué)校的每一個(gè)角落。美麗的花圃，標準化的運動(dòng)場(chǎng)，先進(jìn)的電腦室，寬敞的電教室……無(wú)一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開(kāi)在陽(yáng)光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結友愛(ài)，為班級爭奪了不少榮譽(yù)。運動(dòng)會(huì )上的努力拼搏，藝術(shù)節上的精彩演出，繪畫(huà)比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個(gè)集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會(huì )是永恒的，美麗的。
在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個(gè)非常膽小的女孩。老師提問(wèn)時(shí)臉會(huì )紅，見(jiàn)到老鼠會(huì )害怕。但自從當上大隊長(cháng)后，我變得大膽了，性格也開(kāi)朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表講話(huà)時(shí)，面對臺下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開(kāi)心。隨后的日子里，鄧老師還讓我當了學(xué)校的主持人，值日組長(cháng)和廣播員。對于每一次的任務(wù)我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業(yè)前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說(shuō)他很舍不得我……聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我的眼睛都濕潤了。
七年級優(yōu)秀作文 篇30
中國，一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統文化的國家;一個(gè)具有數億人的國家;一個(gè)……
“學(xué)習爭先雖重要，禮貌禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到�！边@就是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就就是中國傳統文化之一。
禮貌的定義：就是指人與人之間和睦相處意念和行為，就是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。
小時(shí)候，父母總就是說(shuō)見(jiàn)到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽(tīng)父母的話(huà)，一見(jiàn)到認識的人就會(huì )叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已就是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎樣愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì )叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)認識的人必須要叫，這就是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子�！崩蠋熞步�(jīng)常說(shuō)“在校必須要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生�！钡褪谴丝痰奈�，總覺(jué)的自己就是一個(gè)小大人了，一向嘴邊掛著(zhù)阿姨叔叔什么的，會(huì )被我自己的朋友、同學(xué)笑話(huà)。
我承認這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就就是尊老愛(ài)幼。
坐車(chē)就是一件很普通的事，個(gè)性就是公交車(chē)。在公交車(chē)上，后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅就是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘所設的。但我總就是會(huì )看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著(zhù)，偏偏會(huì )有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著(zhù)的人有想讓位的，但就就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有信心說(shuō)我不就是這樣的!正因我做到，看見(jiàn)這樣的狀況會(huì )主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢(qián)，卻能贏(yíng)得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!
七年級優(yōu)秀作文 篇31
中國傳統文化我與中華傳統文化攜手。在不少作文里，作者們?yōu)橹腥A民族永不改變的傳統文化拼命吶喊，竭力控訴著(zhù)人們對于傳統文化的漠視。我與中華傳統文化攜手。在我國傳統節日里，我“遙望”古代詩(shī)句而感慨。傳統文化在我的腦海里似乎已轉化成了一串串飲食文化的符碼，為我品嘗中華“小吃”劃定了時(shí)刻表，我津津有味的咀嚼著(zhù)傳統文化的結晶，我不論在什么時(shí)候，都察覺(jué)得到它的存在。正月十五元宵節，我知道吃湯圓的時(shí)候又到了�！皽珗A呢？這天但就是元宵節��！”餐桌上的面包既讓我驚訝又讓我納悶。湯圓湯圓，就就是一大家子人要團團圓圓的意思。傳統文化在不一樣的節日里，用不一樣的東西告訴我們。它沒(méi)有消失，就像大家春節一家要團聚在一齊，吃著(zhù)年飯。不一樣的人用它們不一樣的眼光看待它，它的重要性也隨之改變。傳統文化不僅僅就是流動(dòng)時(shí)刻的凝固劑，更就是民族個(gè)性的烙印。自古以來(lái)，中華民族用自己的個(gè)性情感，仿佛群體無(wú)意識般地充實(shí)著(zhù)傳統文化。內斂含蓄，善良仁義，樂(lè )觀(guān)信賴(lài)，天人合一……這就是一種純粹的情感，更就是中國傳統文化的精髓。傳統文化經(jīng)過(guò)幾千年的洗禮一路走來(lái)，不一樣時(shí)代的人們賦予了它不一樣的形式，有的至今為人們所熟知，有的已湮沒(méi)在時(shí)代的滾滾洪流中，而此刻的我們，盡管奮力追溯著(zhù)
一切傳統文化的習俗，爭相效仿，但同時(shí)并存的，卻就是日漸冷漠的人情，有的人能夠為了工作利益而擠壓出更多的時(shí)刻，卻從不為自己的親友，家人甚至就是自己的心靈留一點(diǎn)空間。漸漸地，他們看不見(jiàn)世間的大象，聽(tīng)不到世間的大音，他們與傳統文化分手，他們與人間真情絕緣。我們回憶著(zhù)傳統文化，那我們何時(shí)能回味傳統文化呢？莎士比亞以前說(shuō)過(guò)：我們所謂的玫瑰，如果換一個(gè)名字，不也一樣芳香嗎？傳統文化需要我們的傳承，但花謝了無(wú)關(guān)緊要，我們所務(wù)必做的，就是讓那余香漸飄漸遠
七年級優(yōu)秀作文 篇32
說(shuō)起我的家鄉，不知你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“中國教育看江蘇，江蘇教育看南通”。沒(méi)錯，我的家鄉海門(mén)就是南通的一個(gè)縣級小城。
在我的家鄉，生活著(zhù)許許多多的小山羊。我特別喜歡它們，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，我的生肖是羊。大概是天意，我家鄉的特產(chǎn)就是山羊。
漫步在鄉間小路，偶爾會(huì )聽(tīng)到幾聲山羊叫。如果你們用心去感受這些各不相同的叫聲，說(shuō)不定還會(huì )有新的發(fā)現呢!科學(xué)證明，人與是完全不相同的，即使是同父同母的雙胞胎也有細微的不同，所以我常常想：羊和羊一定也不一樣，它們的叫聲就有明顯的差異。每次到了奶奶家，我總會(huì )去看看羊圈里那只孤獨的小山羊，還做了回小博士，對它的叫聲進(jìn)行了一番研究。當我手中晃動(dòng)著(zhù)鮮嫩鮮嫩的菜葉時(shí)，那小山羊總是迫不及待地向上躍起，然后發(fā)出稚嫩的叫聲，聲音中透著(zhù)幾分著(zhù)急與興奮。而如果我用鉤子鉤走它的食物，它會(huì )馬上奮力反抗，一下子撲上來(lái)，似乎要和你做殊死的拼搏，此刻的叫聲立即粗魯了許多，帶著(zhù)幾分兇氣。小山羊在睡覺(jué)休息時(shí)你可不要去招惹它，當你打破它的美夢(mèng)時(shí)，它的氣勢立馬囂張了起來(lái)，帶有些霸氣仿佛在說(shuō)：“你竟敢打擾我睡覺(jué)，哼，看我饒不了你!”當你在它寂寞的時(shí)候，陪陪它，和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，雖然它聽(tīng)不懂，但也會(huì )認真聽(tīng)你向它傾訴，還不時(shí)發(fā)出輕輕的叫聲，給予你安慰，多好的朋友啊!呵呵，看這可愛(ài)的小山羊性格如此多變，看來(lái)它們的主人也得花不少功夫啊!
小山羊有一生雪白雪白的絨毛，輕輕觸摸一下，甭題多舒服了!
因此，山羊常常被人們殘暴地廝殺，雖說(shuō)它們不是特別珍貴的動(dòng)物，可漫無(wú)目的的殺下去，總有滅絕的一天，所以，希望人們好好保護可愛(ài)的小山羊，因為山羊有可愛(ài)的棱角，忽閃忽閃的眼睛和一個(gè)輕輕一嗅就能辨別食物好壞的靈鼻子哦!
小山羊啊小山羊，我真喜歡你!說(shuō)了這么多，你們了解了嗎?了解了我的家鄉，了解我家鄉的特產(chǎn)——小山羊，你們喜歡它嗎?
七年級優(yōu)秀作文 篇33
星期天的一個(gè)中午，媽媽買(mǎi)回3個(gè)綠油油的西瓜，讓人見(jiàn)了直流口水。我指了指地上的西瓜，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儊?lái)一個(gè)吃西瓜比賽吧，怎么樣?”媽媽說(shuō)：“好啊!”旁邊正在看報紙的爸爸也來(lái)湊熱鬧：“吃西瓜這個(gè)比賽，怎么少得了我?”于是我們決定，由媽媽來(lái)當裁判，切西瓜，我和爸爸比。游戲規則是：誰(shuí)先把規定的西瓜吃完，誰(shuí)就贏(yíng)。比賽前，媽媽把先切好的西瓜放在我和爸爸面前。我和爸爸都做好了充分的準備，迫不及待地等待著(zhù)媽媽下達“圣旨”。
“請比賽選手準備嘟’”地一聲媽媽的“命令”剛落，我和爸爸已經(jīng)抓起了一塊西瓜，直往嘴里“送”。我大口大口地吃著(zhù)，嘴里早已塞滿(mǎn)了西瓜，一滴一滴的西瓜汁直往下落，我強忍把西瓜咽下去。不一會(huì )兒，兩塊西瓜已“送”入我的肚中。
我看了看爸爸，爸爸是用穩扎穩打的政策慢慢吃。只見(jiàn)爸爸咬一口，咽一口，一點(diǎn)也不著(zhù)急。爸爸已拿起了第三塊西瓜。我見(jiàn)此不妙，速度又有所加快，一下子把西瓜塞到嘴里�？蛇@次比上次吃得還狼狽，肚子由于撐得太飽了，一小塊一小塊的西瓜都掉到了地上，把干凈的地面弄得都臟兮兮的。
過(guò)了不一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”地一聲，媽媽發(fā)出了結束“命令”。我和爸爸停止了比賽。我們一起數了數，我一共吃了4塊，其中有一小半都掉到了地上;爸爸吃了5塊，嘴旁還有一粒西瓜籽，我和媽媽見(jiàn)了都捧腹大笑。
比賽結束了，冠軍是爸爸。我對爸爸說(shuō)：“我嘗了半天，還沒(méi)吃出了味兒來(lái)�！卑职中α诵φf(shuō)：“呵呵，你真是豬八戒吃人參果吃了半天不知味兒�！痹谝慌缘膵寢屄�(tīng)見(jiàn)了，便哈哈大笑起來(lái)：“你們父女倆真是一對兒活寶”。
我們家的笑聲傳出了屋外，傳到了九霄云外，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們在唧唧喳喳地叫著(zhù)，仿佛在為我們這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家庭而祝福呢!
七年級優(yōu)秀作文 篇34
難道這真是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？那我們所經(jīng)歷的一切就是假的？古小古將不解向大眾提出�？赡芰壳�，智慧石又怎么解釋?zhuān)坷罴y澤指著(zhù)能量石，同樣不解地問(wèn)。眾人陷入沉思。突然，古小古似乎想到了什么，留下一句：我有急事，先走了。就跑走了。這古小古真不夠意思，還沒(méi)想明白究竟是怎么回事，自己卻開(kāi)溜了。雨清晨不滿(mǎn)地說(shuō)。說(shuō)不定，他真有急事，我們是一個(gè)集體，不能這樣說(shuō)他雨卿離幫古小古解釋道。這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的面包仔不好意思地摸摸肚子：要不，我們先去吃東西，再繼續討論？你就知道吃，真是服了你王大海無(wú)語(yǔ)了。一直在這討論也討倫不出個(gè)結論，就按照面包仔說(shuō)的，反正大家都餓了李汶澤實(shí)在想不到更好的辦法，只好這樣說(shuō)。
于是，李汶澤等人就去吃飯去了。
此時(shí)此刻，古小古已到家門(mén)口，打開(kāi)家門(mén)，熟悉的一切又出現在眼前。忽然一陣陣聲音傳來(lái)。古小古心想，爸媽都去上班了，怎么還會(huì )有人？難道是古咕回來(lái)了？古小古越想越興奮，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房門(mén)，可等待他的不是古咕，而是一條小神龍。
你你是誰(shuí)怎么在我家？古小古結結巴巴問(wèn)道。我是十二生肖中的時(shí)空龍，叫哈雷。古咕擔心你，所以叫我替它來(lái)看看你，向你問(wèn)聲好。哈雷向古小古介紹著(zhù)來(lái)歷。這死雞，還記得我��？古小古感嘆著(zhù)，竟哭了：那它最近干什么了？怎么就憑空消失了呢？古小古擦著(zhù)眼淚向哈雷問(wèn)道。我們十二生肖都有各自的任務(wù)，這次古咕卻執行了新的任務(wù),所以它才離開(kāi)了你。它過(guò)的很好，你不用擔心哈雷安慰道。對了，我聽(tīng)古咕說(shuō)你們十二生肖都有各自的能力，那你的能力是什么呢？我的能力可厲害了，我可以創(chuàng )造、扭曲時(shí)空。你們上次的王國探險就是我弄的。難怪我總覺(jué)得那么奇怪，原來(lái)是你搞的鬼！時(shí)候不早了，我該走了。那好，再見(jiàn)。記得向我跟古咕問(wèn)個(gè)好。叫他有時(shí)間就來(lái)看看我，別把我忘了。就這樣哈雷走了。
古小古打開(kāi)房門(mén)，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，等待他是一場(chǎng)新的冒險
七年級優(yōu)秀作文 篇35
家鄉真的是一個(gè)美麗的代名詞，在我的家鄉不僅有山清水秀的河流，還有美麗無(wú)邊的森林�；蛟S很多人會(huì )覺(jué)得這種地方非常的枯燥，因為沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的世界，沒(méi)有城市里這么多游玩的地方，但是在我的童年記憶里，我的家鄉真的是非常的美好。雖然說(shuō)或許比大城市少了一分喧囂，但是多了一份寧靜，空氣也非常的清新。人與人之間的關(guān)系非常的融洽，這里的人際關(guān)系非常的樸素，幾乎每家每戶(hù)都互相彼此認識。最重要的是這是大自然賜予我們的風(fēng)景非常的美麗，這里山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
知了在樹(shù)叢中呢喃，蝴蝶也不停得飛舞著(zhù)，伴著(zhù)花的清香，我不知不覺(jué)中走到了一條小溪邊，也許是小溪的灌溉，溪邊的花草長(cháng)得格外茂盛，走近一看，那長(cháng)著(zhù)幾朵我不認識的野花，嫩藍色的花瓣上存留著(zhù)少許的露珠，顯得小花更加晶瑩嬌嫩。我把目光轉向小溪，陽(yáng)光在水面上流動(dòng)，鳥(niǎo)兒在半空中回旋吟唱，水中倒映著(zhù)嬉戲的小鳥(niǎo)、溫和的太陽(yáng)、一望無(wú)際的天空和幾朵不時(shí)飄動(dòng)的云，水中的小魚(yú)大概也被這如畫(huà)般的景色驚住了，一時(shí)之間竟忘了游動(dòng)，水中的小石子也是非常的精致，我隨意拾起一塊，光滑的表面像是被打磨過(guò)一樣，呈現出一種奇怪的形狀。
繞過(guò)小溪，便是一片小樹(shù)林了，小樹(shù)林里彌漫著(zhù)泥土的氣息，腳踩著(zhù)的不再是青石路，而是一條泥巴小路，小樹(shù)林十分幽靜，我在林子里靜靜地傾聽(tīng)，傾聽(tīng)那神秘而又有趣的聲音。聽(tīng)翠綠的葉子輕柔的呼氣，聽(tīng)幼竹無(wú)聲的報出心聲。抬頭看，合歡花!粉色的花散發(fā)著(zhù)沁人心鼻的花香，“朝看無(wú)情暮有情，送行不合合留行。長(cháng)亭詩(shī)句河橋酒，一樹(shù)紅絨落馬纓”看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的合歡花，心中不免想起了這段詩(shī)句來(lái)。忽然厚重的烏云擋住了柔弱的陽(yáng)光，淅淅瀝瀝的雨聲響在耳邊，也敲在我的心頭。
這個(gè)美麗且神奇的地方就是我的家鄉，不知道大家看了我的描述，以后有沒(méi)有對我的家鄉有一絲絲的憧憬和向往。反正在我看來(lái)，任何的城市都比不了我的家鄉，這里風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)樸素，這里是生我養我的地方，這是我最?lèi)?ài)的家鄉。
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