七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字（通用48篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇1
我的一天是簡(jiǎn)單到可以用1+1=2來(lái)作比的一天，除了吃飯、睡覺(jué)，剩下的也就是好好學(xué)習、天天向上了。不過(guò)，這么多年下來(lái)，我已經(jīng)適應了這種簡(jiǎn)單到單調的生活，甚至可以在單調中尋出無(wú)盡的樂(lè )趣來(lái)了。
我的一天，好好學(xué)習、天天向上是我這個(gè)中學(xué)生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺(jué)非常的重要，但我到底還是更看重我的學(xué)習，更看重我活在這個(gè)世界上的意義�，F在我還是一個(gè)學(xué)生，我的一天中，最讓我覺(jué)得活在這個(gè)世界上有一些意義的事兒，是學(xué)習。早起洗漱完，吃完早餐，背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校里，為得是學(xué)習。放學(xué)回家，吃完晚餐，回書(shū)房里安安靜靜地坐下，攤開(kāi)書(shū)本，為得還是學(xué)習。這件事兒讓我的一天過(guò)得非常地充實(shí)。
我的一天，吃飯是第二重要的事兒。我其實(shí)不是很愛(ài)吃飯，但我的爸爸總是對我說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！彼�告訴我，我要是不好好吃飯的話(huà)，學(xué)習生活就沒(méi)有辦法保障了。這一提醒，嚇得我每天都認認真真地吃飯，把家人做好的，甚至夾到我的碗里來(lái)的每一點(diǎn)食物都認認真真地吃飯，以免自己要么在書(shū)本前餓暈了，也避免自己因為營(yíng)養不良而影響智商。
我的一天，睡覺(jué)算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過(guò)啊，在這件事里，我卻找到了比學(xué)習和吃飯更加無(wú)窮的樂(lè )趣來(lái)。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后，我會(huì )放下今天的一切，把自己歸零，也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上，閉上眼睛，迎接美夢(mèng)一場(chǎng)。有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己成為了電影里主角，有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己考試打了雙百分。要是沒(méi)有夢(mèng)也無(wú)妨，長(cháng)夜無(wú)夢(mèng)的我，第二天學(xué)習更加有狀態(tài)，吃飯更加有胃口。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇2
清晨時(shí)分，天空飄起了小雨�！皾櫲缢帧钡男∮曷涞么蟮匾黄瑵駶�，也不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，這場(chǎng)清晨的雨就停了下來(lái)。
等到雨停下后，我懷著(zhù)一顆探尋的心走進(jìn)了濕潤潤的小公園。裝飾著(zhù)小公園的花草樹(shù)木，它們的枝葉花朵上還懸掛著(zhù)欲滴的純露，我欣賞著(zhù)小公園里的景象。在這一場(chǎng)清晨的雨后，小公園像是浴了一個(gè)澡，干凈清爽，令人難忘。
隨著(zhù)時(shí)間漸漸走過(guò)，天空上的那輪太陽(yáng)也從云層后努力鉆了出來(lái)。瞬間，天空亮了，地面也亮了，緊隨著(zhù)我們的心情也都跟著(zhù)愉悅了。
我的一天過(guò)得極為的愉快，我感受到陽(yáng)光照耀大地時(shí)，樹(shù)枝丫間的鳥(niǎo)兒的興奮，它們唱著(zhù)無(wú)比歡快的歌兒。這一首首歌頌著(zhù)陽(yáng)光的曲目，響在我的耳畔，頓時(shí)令我也都高興了起來(lái)。隨著(zhù)天氣慢慢變得晴朗，來(lái)小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來(lái)。
原本濕潤潤的小公園，在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見(jiàn)，取而代之的是在陽(yáng)光下綠出了光暈的樹(shù)葉，以及燦爛綻放的花朵。
美麗的景色在雨后的陽(yáng)光下進(jìn)入了每一個(gè)路人的眼眶，然后鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶。當我從小公園里出來(lái)后，我哼著(zhù)小歌，邁出的步子都格外的輕快。
一天的時(shí)間過(guò)得很快，雨過(guò)天晴的這一天，傍晚的天空上還鋪滿(mǎn)了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗，不管是清晨的小雨，還是接下來(lái)明亮的陽(yáng)光，亦或傍晚時(shí)分的晚霞，還有夜晚閃閃的天空，今天的美好也在預示著(zhù)明天的美好。今天我的一天結束了，明天在我美好的期待中慢慢走來(lái)，或許明天我一睜眼就又能看到另一個(gè)今天了。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇3
隨著(zhù)清晨的鬧鐘響了起來(lái)，我睜開(kāi)眼，我的一天也就開(kāi)始了。
今天的這一天是在我充滿(mǎn)著(zhù)的期待中到來(lái)的，因為爸爸媽媽在昨天的時(shí)候就已經(jīng)對我說(shuō)了，今天這一天會(huì )帶我去公園里游玩。
早飯過(guò)后，爸爸媽媽帶著(zhù)我就去公園里游玩了。爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽坐在副駕駛的位置，我則一個(gè)人坐在后面的座位上。一路上，我都在向爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)著(zhù)這個(gè)公園里有哪些地方的景色是最好看的？對于我一路上的嘰嘰哇哇，爸爸媽媽對我說(shuō)的最多的一句話(huà)也就是待會(huì )你去了，你就知道了。詢(xún)問(wèn)無(wú)果之后，我也就安靜了下來(lái)。
到了公園門(mén)口，爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)票之后，我們順利的進(jìn)了公園里。這時(shí)候，媽媽將她最喜歡的相機拿了出來(lái)，然后咔嚓咔嚓的拍起照來(lái)。
當我們到了公園一角的花海的時(shí)候，我瞬間就瞪大了眼睛，然后不由得驚嘆出聲：“哇，這片花海太漂亮了�！卑职趾蛬寢屢蝗藸恐�(zhù)我一只手，在我驚訝出聲的時(shí)候，兩人默契的笑了一下。
“來(lái)來(lái)，我來(lái)給你們拍照�！眿寢屗砷_(kāi)了握著(zhù)我的手，然后拿起了她的相機。我看見(jiàn)媽媽要準備給我和爸爸拍照了，我連忙從我的小包包里拿出了我的小鏡子照了照。爸爸看著(zhù)這樣子的我，瞬間哈哈的笑了起來(lái)。爸爸的笑聲引來(lái)了不少人的注意，我的厚臉皮都快要掛不住了。于是，我踱著(zhù)腳朝著(zhù)爸爸說(shuō)到，要爸爸不要笑了。哪想，不遠處的一聲“咔嚓~”將我這氣呼呼的模樣給拍了下來(lái)。瞧到我望了過(guò)去，媽媽舉著(zhù)她的相機得意的朝著(zhù)我笑了笑，很顯然媽媽這是將我剛剛那模樣給拍下來(lái)了�！安恍胁恍�，我要重新拍照！”我可急了，剛剛我都還沒(méi)有準備好呢�！昂煤��！眿寢屵B著(zhù)應了幾聲。
這一天里，媽媽給我拍了很多的照片，照片里的我有各種各樣的表情，今天是無(wú)比快樂(lè )的一天。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇4
也是上了初一之后，我的一天變成了無(wú)比充實(shí)的一天。白天要上學(xué)，晚上要學(xué)舞蹈，還要寫(xiě)那些永遠也寫(xiě)不完似的作業(yè)，卻也讓我將這充實(shí)的一天，過(guò)完了一天又一天。
我的一天是充實(shí)的，充實(shí)的一天是好的。過(guò)去我的一天，似乎有點(diǎn)閑，早上去學(xué)校上課之后，我的一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家，再把作業(yè)一寫(xiě)，我的一天也就算過(guò)完了，日復一日，每天似乎什么也沒(méi)有發(fā)生，時(shí)間就不知不覺(jué)又過(guò)去了一天�，F在我的一天，因為有了舞蹈課的存在，時(shí)間從稀稀拉拉的存在，變成了密不透風(fēng)的存在，就連過(guò)去一會(huì )兒就寫(xiě)完了的作業(yè)，現在也變得好像寫(xiě)不完了。
“爸爸，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。我要遲到啦！”我剛沖爸爸喊完，又發(fā)覺(jué)自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋，“哦，現在輪著(zhù)爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了�！边@是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本沒(méi)什么事兒發(fā)生的一天，因為舞蹈課的加入，變成了會(huì )生出很多小枝節的一天。
白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課，在課間時(shí)，我也會(huì )和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來(lái)的動(dòng)作，使得課間也不再是閑著(zhù)無(wú)聊的課間，而是變成和好幾個(gè)愛(ài)跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學(xué)時(shí)間一到，我又變成了一個(gè)背著(zhù)書(shū)包百米沖刺跑向校門(mén)口，鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車(chē)里，由著(zhù)爸爸的車(chē)帶著(zhù)我飛奔去舞蹈教室的我。
然而這些還只算是過(guò)完了一天的一半，舞蹈課下課之后的我，又變成了一個(gè)趕著(zhù)時(shí)間回家寫(xiě)作業(yè)的我，本來(lái)一會(huì )兒就能寫(xiě)完的作業(yè)，現在也變得好像再也寫(xiě)不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇5
如果不是這一天里所發(fā)生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒(méi)有任何區別。正因為發(fā)生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著(zhù)媽媽曬被子時(shí)，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒(méi)有野餐過(guò)，甚至于也許沒(méi)有真正野餐過(guò)的我，被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了，從因為野餐而心動(dòng)到我們一家人來(lái)到我們這最美的公園，總共花了兩小時(shí)不到，這兩小時(shí)里，媽媽為我們一家三口準備的美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來(lái)到公園后，我立馬就將我最?lèi)?ài)的野餐布鋪開(kāi)在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現在卻派上了用場(chǎng)，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠處架起了三腳架，他把他心愛(ài)的相機架了上去，調整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候，來(lái)得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來(lái)掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著(zhù)趣事一邊吃著(zhù)各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開(kāi)心之時(shí)，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數著(zhù)五四三二一，定好時(shí)的相機給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇6
上學(xué)期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上，因為這是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無(wú)奈時(shí)間有限，我只得寫(xiě)上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案，被迫交卷。
當我懷著(zhù)忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后，老師開(kāi)始報起數學(xué)答案，我緊緊盯著(zhù)那一個(gè)個(gè)符號，一排排算式，生怕出了紕漏。報到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無(wú)法使客觀(guān)的真理改變，那道題，我終究還是錯了。
我有些頹然地聽(tīng)完評講，暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯了，這世上沒(méi)有最絕望，只有更絕望！我看著(zhù)雪白的試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題，可效果可以忽略不計�？粗�(zhù)那已經(jīng)寫(xiě)了三遍的同一個(gè)答案，我皺緊了眉頭，心下就開(kāi)始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫(xiě)什么不好非自己概括！竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"？
埋怨夠了，還是要回歸現實(shí)。再難的試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì )過(guò)去。等我交上歷史試卷，太陽(yáng)早已西斜，那本應柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上，我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……
午夜，柔柔的月光灑滿(mǎn)屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺(jué)。
明天又將是新的一天！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇7
在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，而我今天卻是忙碌的一天。
今天是星期六，一大早我就被媽媽從溫暖的小被窩里揪了起來(lái)，“小懶蟲(chóng)，快起床，今天還要上舞蹈課呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰的坐了起來(lái)，上舞蹈班還要坐公交車(chē)，晚了那可不行，于是我匆忙地穿上了衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊。
公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，我望眼欲穿，可是就是不見(jiàn)4路公交車(chē)的身影。我看了看手表已經(jīng)八點(diǎn)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于，公交車(chē)在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)。我又看了看時(shí)間，已經(jīng)8：25了，到舞蹈班，不用說(shuō)已經(jīng)晚了，老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我還是有點(diǎn)不好意思，在舞蹈班里，一會(huì )兒練劈叉，一會(huì )兒壓腿，一會(huì )兒下腰，弄的我是腰酸背痛，氣喘吁吁。
終于挨到了放學(xué)，回家后，我躺在沙發(fā)上，想瞇一小會(huì )兒，剛閉上眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀，我的小公主，你的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢……”是呀，明天要上美術(shù)課，老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成呢。我只好回到房里，拿出材料開(kāi)始創(chuàng )作了。油畫(huà)棒像小孩兒一樣，由我指揮。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)美麗漂亮的姑娘被我畫(huà)了出來(lái)�？粗�(zhù)手中的杰作，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。心想：總算可以放松一會(huì )兒了。
我又躺在了沙發(fā)上，剛想睡著(zhù)。這時(shí)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)三個(gè)書(shū)本全部向我走來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“你幾天都沒(méi)摸我了，快帶我走吧，帶我走吧……”我嚇了一跳，睜開(kāi)了眼睛。是啊。我的作業(yè)還沒(méi)做呢。于是，我又一骨碌爬了起來(lái)。等我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我拖著(zhù)疲倦的身體躺在了床上，心想：今天真是忙��！
透過(guò)窗子，看著(zhù)天上的星星，我多么想如你們一樣自由自在呀！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇8
人生總會(huì )有精彩的幾天，而那幾天則會(huì )給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩，那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。
“給，這是向日葵的種子�！蹦赣H攤開(kāi)雙手，“自己拿去種吧！”我欣然接過(guò)種子，說(shuō)是種子，倒不如說(shuō)是瓜子呢！
吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤(pán)。
到達目的地后，當然是要選著(zhù)合適的“地段”啦！地方選定了，是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個(gè)現在的我，可對于當時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題，尤其是我。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍，再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤了一片。我們開(kāi)始放種子了，別以為播種子是多么容易的，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說(shuō)：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長(cháng)不出來(lái)了！
正專(zhuān)心播種的我聽(tīng)到姐姐大聲喚我，笑著(zhù)問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當時(shí)我一臉懵，呆呆的站著(zhù)發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花，沒(méi)有之一�！苯憬闾痤^，望著(zhù)西邊已火紅的太陽(yáng)接著(zhù)說(shuō)：“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛(ài)、沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài)，這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話(huà)。但現在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠與愛(ài)慕，它代表追逐陽(yáng)光，向往美好！”
那一刻，我覺(jué)得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的眼睛一直緊盯著(zhù)太陽(yáng)的方向。
種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著(zhù)夕陽(yáng)走在回家的路上，相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在8歲的這一天，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇9
一天很短促，轉瞬即逝；一天又很漫長(cháng)，因為容納了太多的回憶從而延伸了它的長(cháng)度。
清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個(gè)屋子，照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無(wú)光的一邊�！盎蛟S還能再睡一會(huì )�！蔽疫@樣想著(zhù)的時(shí)候，爸爸手機的鈴聲響了，似乎比往常更急促。
幾分鐘后，爸爸的腳步聲快速逼近，他重重地敲著(zhù)房門(mén)，聲音嘶�。骸翱炱饋�(lái)，快，快收拾東西，回老家，奶奶走了�！�
我聽(tīng)到后，快速地挺起身子，血液似乎倒流著(zhù)沖向腦部，我感覺(jué)快要窒息了。這一天，伴隨著(zhù)一聲噩耗開(kāi)始了。
中午，汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎，駛在開(kāi)闊的高速公路上。太陽(yáng)依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向另一邊。車(chē)窗外景象模糊，像一幅混亂的畫(huà)作。景象隨著(zhù)車(chē)子的走動(dòng)越來(lái)越模糊，它似乎有一股力量把我拽進(jìn)回憶里。我想起小時(shí)候和奶奶相伴的時(shí)光。
放學(xué)了，奶奶接我回家。在路上，她總會(huì )帶我去超市里買(mǎi)零食或玩具。我曾說(shuō)過(guò)：“我要奶奶活一百歲�！钡任议L(cháng)大，我覺(jué)得我小時(shí)候太天真，因為一個(gè)人的壽命很難活到一百歲。
汽車(chē)仍然行駛著(zhù)，太陽(yáng)沒(méi)那么高了，中午過(guò)去了。我們駛下高速公路，走在坑坑洼洼的土路上。到了目的地，我和爸媽下了車(chē)，姑姑戴著(zhù)白頭布過(guò)來(lái)接我們。姑姑走過(guò)來(lái)，這次，她沒(méi)有對我笑了，而是徑直和我的爸爸聊天去了。
當時(shí)，我并知道發(fā)生了什么情況，我還小。于是，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽拍掉我的手，嘴唇緊閉著(zhù)，臉色蒼白。
望著(zhù)這些大人們，我閃過(guò)一絲慌亂。夜幕來(lái)臨，我坐在家門(mén)口的臺階上，仰望著(zhù)天空的星星，同時(shí)在想：“爸媽為什么突然不開(kāi)心呢？”
這就是我的一天，凄涼的一天，短暫而漫長(cháng)。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇10
我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
我在一個(gè)大蟻巢里長(cháng)大。小時(shí)候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長(cháng)大，我們住在一個(gè)屋子里，一起吃飯，一起睡覺(jué)，做什么都在一起。
后來(lái)我長(cháng)大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹(shù)，然后把水果的樹(shù)枝咬下來(lái)，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長(cháng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹(shù)枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來(lái)，我的爸爸發(fā)出信號，讓其他的螞蟻過(guò)來(lái)搬食物，幾只強壯的成年切葉蟻來(lái)后，對我們說(shuō)：“可真有你們的，一下子就把一個(gè)果子給咬了下來(lái)，今天可有大餐吃了�！比缓笪覀儙讉�(gè)一起把食物堆到了糧倉里。
今天的食物解決了，我們就開(kāi)始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因為我們的工作就是把葉子切下來(lái)送到蟻巢里培養菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里，我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹(shù)”——一個(gè)非常大的葉子，我和爸爸爬到那個(gè)“大樹(shù)”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過(guò)了不一會(huì )兒，我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來(lái)，我們兩個(gè)從“大樹(shù)”上跳了下來(lái)，我們兩個(gè)一個(gè)抬上面，一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長(cháng)著(zhù)白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹(shù)葉就會(huì )變成營(yíng)養讓菌種長(cháng)得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇11
下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。
清晨的第一縷陽(yáng)光掀開(kāi)了我的眼，起床后我伸了個(gè)懶腰，心想：美好的一天又開(kāi)始了。
走在學(xué)校旁邊的小道上，一排高大的樹(shù)木生的密而綠，將為數不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的，時(shí)間穿梭到了生物實(shí)驗室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學(xué)們“呼啦”一聲都動(dòng)手實(shí)驗起來(lái)。接著(zhù)，歷史課，宗老師在講臺上講著(zhù)中國近代史，講臺下同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，對那些外國侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的想“以后，一定要好好學(xué)習，振興我中華，讓那些大鼻子的外國人瞧瞧，中國是多么的強大！”還有，明天就是國慶節了，新中國成立已經(jīng)成立整整70周年了！
時(shí)光又停留在了語(yǔ)文課上，因為老師不小心說(shuō)錯了一個(gè)字，幾個(gè)調皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學(xué)們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒(méi)繃住臉和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。原來(lái)，老師也沒(méi)有那么嚴肅可怕呀。
午后，陽(yáng)光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽(yáng)似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學(xué)們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來(lái)�！澳Ч怼币话愕捏w育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長(cháng)跑，男生1000米長(cháng)跑。同學(xué)們慘叫連連，宣泄著(zhù)自己不滿(mǎn)的情緒。相比之下，我的反應并不是很大，因為于我而言長(cháng)跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她�！凹佑图佑�，還有一圈”“調整呼吸，沖沖沖！”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個(gè)出差不多高的人影在跳躍著(zhù)，奔跑著(zhù)，沒(méi)錯！這是希望的影子，我們正向著(zhù)夢(mèng)想奔發(fā)中！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇12
早晨，我剛從睡夢(mèng)中驚醒，昨天夜里媽媽對我說(shuō)帶妹妹的事在耳邊回響起來(lái)。我心里想著(zhù)：帶妹妹多簡(jiǎn)單，只要跟著(zhù)她玩就行了。就這樣，我的一天從帶妹妹開(kāi)始了。
我匆忙穿好衣服，接著(zhù)洗漱，然后快步走進(jìn)妹妹的房間。妹妹已經(jīng)醒來(lái)了，正眼含著(zhù)淚水坐在床上。我想：妹妹應該是餓了吧？我給妹妹穿好衣服之后，就給她泡了牛奶。只見(jiàn)她一把搶過(guò)奶瓶，開(kāi)始乖乖地坐在那喝。
我帶著(zhù)妹妹出門(mén)玩了。一出門(mén)，妹妹就給了我一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。來(lái)了車(chē)，她也不管；摔了跤，她也不顧。她還有點(diǎn)像一匹脫韁的小野馬一個(gè)勁兒地向前跑著(zhù)，一高興，就情不自禁地大吼一聲。我跟在她后面，可累得夠嗆。
當妹妹看到別的小朋友在玩時(shí)，總喜歡時(shí)不時(shí)地去推那些小朋友。為此，那些小朋友被折磨得苦不堪言，妹妹卻在一旁哈哈大笑。我試著(zhù)和妹妹講道理，可她不但不聽(tīng)，還把我當成了下一個(gè)目標。唉！
好不容易到了中午，妹妹吃了一點(diǎn)我做的蛋炒飯后，總算是睡著(zhù)了。這讓我體會(huì )到了一種前所未有的輕松。我來(lái)到大廳，打開(kāi)電視，把聲音調到最小。我開(kāi)始獨自一人享受著(zhù)這靜謐、舒心的時(shí)刻。
看了會(huì )兒電視，我望向窗外，想欣賞大自然的美景。這個(gè)時(shí)候，我好像聽(tīng)到了一陣哭哭啼啼的聲音。我沖進(jìn)妹妹的房間，看見(jiàn)她正坐在那，還帶著(zhù)哭聲說(shuō)：哥哥，褲褲。雖然，她說(shuō)得不怎么標準，我也聽(tīng)出了個(gè)大概來(lái)。我上前摸了摸床單，果然。我只好學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的做法，給妹妹換了褲子。
媽媽到家了，我如釋重負。那晚，我竟睡得特別香、特別甜，我還夢(mèng)見(jiàn)妹妹長(cháng)大了，跑來(lái)謝謝我照顧她這一天的情景。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇13
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車(chē)，上了車(chē)，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點(diǎn)，我今天還要做清潔呢!
到了學(xué)校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節課是數學(xué)課，在打鈴時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，班長(cháng)小A叫走上講臺管紀律。老師來(lái)了，看見(jiàn)班上很安靜，就表?yè)P了全班，還說(shuō)我們班比其他班聽(tīng)話(huà)些……“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節課是語(yǔ)文課，上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，教室里很安靜。老師來(lái)了，她首先說(shuō)“上課!”班長(cháng)隨后喊起立，老師又說(shuō)“同學(xué)們好!”我們說(shuō)“老師好!”班長(cháng)又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習古詩(shī)誦讀——舟夜書(shū)所見(jiàn)。
第三四節課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫(huà)機器人這一課。老師說(shuō)“這一課畫(huà)一個(gè)幫你做事的機器人，女生可以畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的機器人�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，老師也在黑板上畫(huà)。
到了中午吃飯的時(shí)候，食堂的工作人員把飯菜送來(lái)，老師說(shuō)“小A你上來(lái)點(diǎn)名�！毙第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯，拿著(zhù)掃把去掃地了。中午，是同學(xué)們看書(shū)和休息的時(shí)間，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在打瞌睡。
下午第一節課是品德與社會(huì )課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節課是音樂(lè )課，我們只是復習了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語(yǔ)課，只是默寫(xiě)了26個(gè)字母，很簡(jiǎn)單。
放學(xué)了，我回到了家中，快速寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護甜心》這部動(dòng)畫(huà)片。晚上9點(diǎn)，我洗完澡，就上床睡覺(jué)了。我這一天就是這么過(guò)的，非�？鞓�(lè )!
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇14
“漸漸的、漸漸的，他騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越高，車(chē)速越來(lái)越快，好似一陣風(fēng)，在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”
夏天，是萬(wàn)物最活躍的季節，也是騎自行車(chē)的活躍季節。每當人們在家悶得難受時(shí)，他們就會(huì )騎著(zhù)摩托車(chē)或自行車(chē)，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來(lái)的涼風(fēng)，使人感到十分涼爽愜意，身上的汗也會(huì )不由自主的退下。
一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)騎自行車(chē)！”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好，咱家的自行車(chē)終于可以派上用場(chǎng)了。再也不用放在那里當擺設了�！�
說(shuō)走就走，我和媽媽推著(zhù)車(chē)子出門(mén)了。
一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，而且每過(guò)一次都會(huì )掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會(huì )騎車(chē)的朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我和媽媽選擇了一條沒(méi)有太多人的道路開(kāi)始了練習。
剛到地兒，我就迫不及待地學(xué)著(zhù)人們的樣子：左腳放在自行車(chē)的左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車(chē)子把下的空隙中放在車(chē)子的右踏板上�？晌彝宋疫�不會(huì )騎，只是在模仿動(dòng)作，于是被重重地摔在了地上。后來(lái)我的媽媽在后面控制了車(chē)子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴攀职�，我自己試試�！边�？媽媽咋不說(shuō)話(huà)呀？��？原來(lái)媽媽已經(jīng)放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。
就這樣我騎上去摔下來(lái)，摔了下去又騎上來(lái)。就這樣，我摔著(zhù)摔著(zhù)就“摔”會(huì )了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿(mǎn)意，因為這一天我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我會(huì )永遠記住這個(gè)夏天的一天的。
也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇15
小學(xué)生的一天是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，相比之下，初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢？
那天是星期四，快六點(diǎn)半了，我還在被窩里埋葬自己的青春，但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來(lái)�！翱禳c(diǎn)起床吃早飯，難道你想遲到嗎？”媽媽生氣地說(shuō)道�！坝植皇勤s不上，真是的！”我嘀咕著(zhù)，胡亂吃了幾口早餐，匆匆收拾了一下學(xué)習用具就出發(fā)了。
真是巧合：一上車(chē)，羊城通竟然沒(méi)錢(qián)了。我只好硬著(zhù)頭皮跑去學(xué)校。本以為厄運脫身，誰(shuí)知剛進(jìn)教室，我準備收作業(yè)時(shí)，發(fā)現自己的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶，好在平時(shí)表現不錯，老師念在我初犯的份上，就沒(méi)怎么懲罰我。
第一、第二堂課是數學(xué)測試，第三節是體育課。熬過(guò)數學(xué)測試時(shí)間，我正打算跑去操場(chǎng)舒展舒展筋骨，誰(shuí)知天有不測之風(fēng)云，歷史老師又“大駕光臨”，拿出我再熟悉不過(guò)的東西——試卷�！拔蚁挛缬惺�，所以跟體育老師調了課�！睔v史老師理直氣壯地說(shuō)道。天吶！我還沒(méi)復習呢，本打算中午復習的。這樣一考，我歷史又上不了90分了。好不容易度過(guò)此關(guān)，下節是輕松的政治課，正當我松了口氣，語(yǔ)文老師卻笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)：“今天，我給你們帶來(lái)了‘喜訊’！”語(yǔ)文老師神秘兮兮地說(shuō)。我們正暗自慶幸，誰(shuí)知老師竟然說(shuō)要進(jìn)行語(yǔ)文測試，我暈！今天一上午都在測試��？
上午總算過(guò)去了，到了下午，本以為今天作業(yè)會(huì )少點(diǎn)，但老師布置的作業(yè)卻多如牛毛，我們正疑惑，突然想起下周是該學(xué)期期中考試。NO！這么多考試，壓力大呀！晚上，我做作業(yè)又做到十點(diǎn)多才入睡。
初中生的一天，作業(yè)多，考試多，壓力大，不過(guò)一般都只會(huì )出現在考試前。其實(shí)，初中生的一天經(jīng)常是不乏樂(lè )趣的，但再也不會(huì )像小學(xué)生那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇16
“嘀嗒……嘀嗒……”我是水，是人類(lèi)的生命之源，但不幸的是，我也會(huì )吞噬人類(lèi)的生命。
“叮咚——叮咚——”有時(shí)，我在小溪中流淌；“轟轟轟——”有時(shí)，我在瀑布里飛翔；“嘩嘩嘩——”有時(shí)，我在游泳池中快樂(lè )地回旋……
陽(yáng)光明媚的清晨，我在一條淺淺的小河里和魚(yú)兒們一起快樂(lè )地唱著(zhù)歌，河的兩岸綠樹(shù)成蔭，花香草盛。我靜靜地流過(guò)樹(shù)林，流過(guò)草地，流過(guò)一片片農田。，忽然，一個(gè)孩子喘著(zhù)氣跑過(guò)來(lái)，捧起河水大口大口地喝了起來(lái)�！斑@水可真甜啊，幸虧有這條小河，要不我快渴死了！”孩子喝完了水，在河邊休息了一會(huì )兒，把一些堵住水流的枯枝敗葉撈出來(lái)，堆到樹(shù)根上，笑著(zhù)跑向了遠方。大樹(shù)笑了，我也笑了。
下午，我進(jìn)入了一條大河，午后的陽(yáng)光照到水面上，不時(shí)有一個(gè)礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來(lái)，晃了幾晃，又漂向遠方。幾根工廠(chǎng)伸出來(lái)的排污管讓河水變得五顏六色，在這些詭異的色彩里，魚(yú)兒一條條地死去了。忽然，有幾個(gè)小學(xué)生到河邊玩耍，他們看了看岸邊寫(xiě)著(zhù)“水深危險，禁止戲水”的牌子，卻一個(gè)接一個(gè)地下了水。
我使勁卷起浪花，希望能讓這些孩子知道這里很危險，但是他們像沒(méi)看見(jiàn)一樣，向水的最深處游去。河底的.淤泥里隱藏著(zhù)很多人們扔掉垃圾，它們像幽靈一樣可怕。我眼睜睜地看著(zhù)孩子們被廢物和垃圾纏住了腳，帶著(zhù)各種化工廢料的水嗆進(jìn)他們的鼻子和嘴，然后一個(gè)個(gè)從水面消失了……
夜深了，河岸上依然回蕩著(zhù)大人們撕心裂肺的哭聲：“這條吃人的河！你還我的孩子！還我孩子！”只有我知道，兇手并不是河水，而是人類(lèi)自己。
如果我會(huì )說(shuō)話(huà)，我會(huì )告訴人們，一定要遵守大自然的法則，也要遵守人類(lèi)社會(huì )的規則。只有這樣，水才能真正成為生命的源泉，快樂(lè )的源泉。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇17
我的一天，極端自律，卻又極端放縱。也許這兩者矛盾，可這就是我的一天。
天剛蒙蒙亮，想著(zhù)八點(diǎn)要上課，我只能艱難地起床，以飛快的速度洗臉刷牙。接著(zhù)拿出了自己五天不見(jiàn)的補習資料，坐在茶幾前，吞咽面包和牛奶。我熟練地背完了書(shū)，吃完了早飯，隨后提著(zhù)我的包到了補習班。
一看時(shí)間竟才七點(diǎn)半，30分鐘如流水般流走了。上課了，我認真地抄寫(xiě)著(zhù)筆記，面對老師的問(wèn)題我對答如流，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了時(shí)針轉動(dòng)的聲音，滿(mǎn)腦子只有知識點(diǎn)。時(shí)間會(huì )跑呀，轉眼已經(jīng)下課。
12：30，我匆匆吃了個(gè)午飯，便回了家�；丶視r(shí)已是1點(diǎn)，自律的我又打開(kāi)了學(xué)校作業(yè)，瞬間，那作業(yè)猶如滔滔不絕的水向我涌來(lái)。在我自律的抵擋下，結束了這場(chǎng)惡戰，用時(shí)四小時(shí)。
我回憶著(zhù)自律的半天，想到了老師說(shuō)的話(huà)……“勞逸結合”。我已學(xué)了八小時(shí)，放松放松應該不過(guò)分吧?
思索著(zhù)，手不自覺(jué)點(diǎn)開(kāi)了游戲。一聲“TiMi”，把我喚醒。我向上劃了劃屏幕，看現在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，正好是打巔峰賽的時(shí)間。我以極快的手法點(diǎn)開(kāi)了匹配，開(kāi)始了我的征途
隨著(zhù)游戲開(kāi)始，我沉迷其中，時(shí)間滴滴答答過(guò)去了，而我卻沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)見(jiàn)了隊友交流的聲音。我始終遨游在峽谷里，每一次團戰都是我的心跳加快，手指在屏幕上不�；瑒�(dòng)著(zhù)。直到巔峰賽結束，一看時(shí)間，午夜12點(diǎn)了。
打著(zhù)刷會(huì )抖音放松眼睛的旗幟，理所應當地打開(kāi)了“抖音”APP。我的手指尖不停在屏幕上劃下劃，點(diǎn)贊評論，已經(jīng)完全忘卻了還有時(shí)間在流動(dòng)。
“當”的一聲。母親的房門(mén)打開(kāi)了，我心跳驟停了一刻。一看時(shí)間，已是凌晨四點(diǎn)半，我帶著(zhù)懊惱關(guān)掉了手機，結束了這矛盾的一天。
這一天，自律又放縱。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇18
在五點(diǎn)鐘的時(shí)候，鬧鐘就會(huì )準時(shí)想起，播放著(zhù)我最喜歡的音樂(lè )，但是由于這個(gè)音樂(lè )成了我的鬧鈴，我就永遠拋棄了它，不會(huì )在閑暇時(shí)間聽(tīng)它，因為會(huì )破壞了好心情，會(huì )勾起我起床的“痛苦之情”。老媽一直不明白我為什么六點(diǎn)起床，而鬧鈴卻放在五點(diǎn)，因為多一個(gè)小時(shí)會(huì )讓我覺(jué)得我還有一個(gè)小時(shí)可以賴(lài)床，讓我有巨大的幸福感，老媽聽(tīng)了這個(gè)解釋直接無(wú)語(yǔ)。所以在我的早晨六點(diǎn)鐘的時(shí)刻，我準時(shí)起床，一日之計在于晨。
在我洗臉刷牙的時(shí)候，老媽很貼心地為我做早餐，其實(shí)我是可以自己做早餐的，可是老媽為了能讓我多睡一會(huì )兒，就幫我做了早餐，其實(shí)早起是一件很痛苦的事情，真的讓老媽辛苦了。之后，我會(huì )帶著(zhù)學(xué)生證，背著(zhù)書(shū)包經(jīng)過(guò)保安處，到班里時(shí)，早到的同學(xué)都已經(jīng)在背英語(yǔ)單詞，然后我們班主任會(huì )來(lái)考勤。中學(xué)的課堂時(shí)間都是四十五分鐘。其中在上午我們有一個(gè)廣播體操和眼保健操，有學(xué)生會(huì )負責監管。中午的最后一節課，我們大多數人都是餓得前胸貼后背，然后特別沒(méi)有精神的那種，可是當下課鈴響了之后，大家又想打了雞血一樣往食堂沖，這時(shí)我就順在人流中，回家吃午飯，然后睡午覺(jué)，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )。中午的時(shí)候，老媽都會(huì )做一些我愛(ài)吃的菜，每天睡覺(jué)前都很撐，下午陽(yáng)光很好，我們的小課便放在下午上，晚自習前，教室是最熱鬧的時(shí)候，大家都在聊天，唱歌，氣氛著(zhù)實(shí)很好，也有在和大家分享零食的。
晚上，九點(diǎn)下的晚自習，晚自習老師一般不上課，我們做自己想做的作業(yè)和科目。在八點(diǎn)一刻的時(shí)候，學(xué)校會(huì )給我們加一次夜宵，有雞蛋和面包。這就是我的一天生活，雖然算不上精彩，但是過(guò)得很充實(shí)，讀書(shū)與學(xué)習的時(shí)光過(guò)得都很快，當然，在這一天中，最感謝的是我親愛(ài)的老媽?zhuān)x謝她的無(wú)微不至照顧。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇19
去年的一個(gè)星期天，我哼著(zhù)歌兒，一蹦一跳地到奶奶家玩。
一進(jìn)門(mén)，奶奶在剁肉，爺爺在切蔥，他們見(jiàn)我來(lái)了，急忙過(guò)來(lái)迎接。我坐在椅子上好奇地問(wèn)：“奶奶，你們在干什么呢？”奶奶說(shuō)：“我們晚上吃餃子，正在準備呢！”一聽(tīng)“餃子”兩個(gè)字，我口水直流三千尺，心里正想著(zhù)那香噴噴的餃子。
吃過(guò)中午飯，我玩了幾小時(shí)，快到四點(diǎn)了，奶奶問(wèn)我：“包餃子了，你包不包呢？”我不假思索，直說(shuō)：“包、包，要包�！�
爺爺拿來(lái)餃皮、肉、水和勺子。奶奶拿出一張餃皮，用勺子弄了一些肉餡兒放在餃皮上，再用水在上面一抹，兩手一捏，一個(gè)白白的、漂亮的餃子就立了起來(lái)，它還挺著(zhù)一個(gè)“將軍肚”呢！我看奶奶這么熟練，心里想：餃子一定好包。我滿(mǎn)懷信心地拿起了餃皮，照著(zhù)奶奶的樣子一本正經(jīng)地包了起來(lái)。哪知道我一出手就難了，不是少餡兒，就破皮兒，要不就是一個(gè)立不起來(lái)的“懶”餃子。我心里想：老天爺是不是故意跟我作對，不讓我好呀！奶奶似乎看穿了我的心思，于是問(wèn)我：“是不是覺(jué)得難了？包餃子可不能粗心�！蹦棠踢呎f(shuō)邊給我做示范。這下我才吸取了前面的教訓，餡兒不能太多，又不能太少……果然，這次包得比前幾個(gè)好多了。奶奶夸我有了進(jìn)步，我還真有點(diǎn)兒驕傲呢！爺爺燒水了，我又包了幾十個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看。最后我竟包得和奶奶一樣熟練了！看著(zhù)自己早出了美麗的“貝殼”，我樂(lè )得嘴都和不攏。我再在鏡子面前看看自己，簡(jiǎn)直成了一個(gè)面粉小白人。
水開(kāi)了，奶奶把“貝殼”放進(jìn)鍋里煮。煮好后，我吃著(zhù)自己包的香噴噴、熱乎乎、滑溜溜的餃子，心里甜滋滋的�？纯搓�(yáng)臺上晾衣服的衣架也矮了許多。
這就是我過(guò)的那一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè )的一天！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇20
我是一個(gè)雞蛋。正當我熟睡時(shí)，主人把我弄醒了。主人小心翼翼把我放在書(shū)包里，但怕被書(shū)壓碎；于是又把我放在口袋里，但又被過(guò)往的行人給擠碎。但最后，主人決定把我握在手里。主人還把我帶到一個(gè)陌生的地方——學(xué)校。
在學(xué)院，我遇見(jiàn)了我的同類(lèi)，我問(wèn)它們：“我為什么會(huì )在這里？”當知道主人是為了當我的雞媽媽雞爸爸時(shí)，我想：這么粗心的主人能當好我的雞媽媽雞爸爸嗎？我心肌肉跳。
下課了，一位同學(xué)乘主人心不在焉時(shí)，把我悄悄地拿走了，并在我臉上亂涂亂畫(huà)，我大叫：“主人，救命！”主人似乎發(fā)覺(jué)了，憤怒地從“小偷”手里搶了過(guò)來(lái)。哈哈�？磥�(lái)粗心的主人也有細心的一面��！。你瞧，主人先仔仔細細，翻來(lái)覆去地看我的外殼破沒(méi)有，再把我放入清水中里，用手悄悄地把我洗干凈。
“鐺鐺鐺……�！睆V播操響起主人要去做操了。主人這時(shí)為難了，一會(huì )兒把我放進(jìn)衣袋里，一會(huì )兒把我放在抽屜里，不知所措。主人深思后，決定把我放在一特別的地方——碗里，即使是這樣，主人還是心不在焉。一做完操，主人就急忙忙跑回了教室，看我受“傷”沒(méi)，弄得我渾身癢癢的。
放學(xué)后，主人更加提心吊膽了，怕我被人群中擠碎。在路上，主人把我緊緊我在手里，一直盯著(zhù)我，看得我臉都紅了。突然，主人的一個(gè)友在他耳邊大叫，嚇得把我甩到半空中，令主人也嚇一跳。主人沿著(zhù)我的軌道，安全地把我接到手中，主人這才松了一口氣。這一天真是有驚無(wú)險��！
看來(lái)，原來(lái)粗心的主人也變得細心了，是一合格的雞爸爸！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇21
“鈴――”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天開(kāi)始了。
當鬧鐘第二次響起時(shí)，我極不情愿地穿好衣服，去衛生間清洗那張休息了一夜的滿(mǎn)是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著(zhù)我的是那份是媽媽早早就起來(lái)為我準備的可口早餐。匆匆吃上幾口后，便急急忙忙穿上外套，奔向補習班。
上午要學(xué)習的是奧數。面對那堆積如山的公式和那天書(shū)一般的競賽題，我絞盡腦汁。雖然我的身體沒(méi)有動(dòng)，可思維卻如地球般在太陽(yáng)系內不停地運，一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，不知道耗費了我多少腦細胞，累得我頭昏眼花。
中午，匆匆吃過(guò)午飯后，又要去參加學(xué)校組織的暑假活動(dòng)――到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。我和幾個(gè)同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況，也向老人們介紹了我們的日常生活與學(xué)習。聽(tīng)著(zhù)老人們給我們講的他們年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后，我們還和了影，留下了一個(gè)永恒的瞬間。
下午，帶著(zhù)一身的疲憊又要去。面對那枯燥無(wú)味的和那一條條語(yǔ)法，還有那成堆的練習題。老師會(huì )在前面為我們滔滔不絕地講解，可我們在下面座上上兩個(gè)小時(shí)，卻仿佛過(guò)了兩個(gè)世紀一般。
晚上，本以為可以休息休息，放松一下身心�？擅鎸δ嵌逊e如山的練習冊和任務(wù)又讓你不得不座在課桌前學(xué)習到深夜。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。想要擁有美好的未來(lái)，我們不能去偷不能去搶?zhuān)覀冎荒芘W(xué)習，只能在緊張和忙碌中拼搏。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇22
夜深了，皎潔的月光灑到窗前，似給萬(wàn)物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著(zhù)我的一天。
早晨，當窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，新的一天就開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨�！痹绯康臅r(shí)光不能浪費，于是，我便利用這寶貴的時(shí)光開(kāi)始晨練，早晨的空氣是如此清新，讓人心曠神怡，使昨夜的疲憊一掃而空，以全新的面貌面對生活。
鍛煉完畢后，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習，由于疫情，我們還不能去學(xué)校上課，上網(wǎng)課成為了我們的新選擇，打開(kāi)電腦，我就熟練的打開(kāi)了空中黔課，開(kāi)始了網(wǎng)課的學(xué)習，和往常不同，現在是一個(gè)人的學(xué)習，我情不自禁地認為有點(diǎn)可惜，在平靜的氣氛中，一節課很快結來(lái)了。上完課，我們就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)和玩耍，做作業(yè)肯定沒(méi)有玩�？鞓�(lè )。但是當我遇到難題時(shí)，我的興致就被激發(fā)出來(lái)了，我絞盡腦汁，思考半天，突然靈機一動(dòng)，想出了解題辦法，心中就像吃了蜜一樣甜。哇∽終于解決了這塊“絆腳石”，哈哈，我如釋重負，終于可以去玩耍了，我拿著(zhù)繩子，飛快地跑下樓，開(kāi)始跳繩運動(dòng)時(shí)間了，運動(dòng)使我變得很快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，就是晚上了，又是我的閱讀時(shí)間，我手捧一本老舍的《茶館》，正津津有味地看著(zhù)。書(shū)上的每一個(gè)字仿佛都變成了小人，在向我招手，我的心隨著(zhù)書(shū)中的情節的起伏而波動(dòng)，看到令人緊張的時(shí)候，我不禁地也跟著(zhù)緊張起來(lái)，若是看到令人傷心的情節，我也會(huì )為人物的命運感到悲傷。
這就是我的一天，盡管不夠精彩，但也絕不平凡。月光照著(zhù)我漸漸睡去，期待新的一天。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇23
新的一天清晨，窗外清新的空氣吹進(jìn)了我的臥室，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想到今天是周末，卻不知道去哪玩，兩眼出神的盯著(zhù)天花板，眼睛里透露出迷茫的眼神。
吃早飯時(shí)，我卻還心神不寧的發(fā)著(zhù)呆。只是不知哪來(lái)的一束光吸引了我的眼球，似乎在指引著(zhù)我什么，原來(lái)是陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺的玻璃照在地板上反射過(guò)來(lái)的。突然，我兩眼放光，心想道：這么好的空氣、這么好的陽(yáng)光，我都好久沒(méi)有去觀(guān)山湖公園了，今天就去那放松放松吧！
于是，我吃完早飯準備好后，便一不坐二不休來(lái)到了公園門(mén)口。剛踏入公園，一陣清風(fēng)迎面出來(lái)，縫里夾雜著(zhù)清新而又濕潤的空氣和花草的芳香，讓人心曠神怡�？赡苁莵�(lái)的早的原因吧，公園里的小路上幾乎沒(méi)有人，小路兩旁長(cháng)著(zhù)茂盛的闊葉林，翠綠的樹(shù)葉間透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，這不禁讓我贊嘆：早晨的公園真好！就這樣我漫步在這葉林間的小路上，不知不覺(jué)間走到了湖畔，此時(shí)已是午飯時(shí)間，沿著(zhù)波光粼粼的湖邊仰坐在一顆柳樹(shù)下，拿出我準備的果汁一口一口地倒進(jìn)進(jìn)嘴里，將其酸甜的汁液咽下喉頭，一種愜意從心底里發(fā)出。
下午的小路上依舊是少之又少的行人，我走累了便坐在石凳上，四周十分安靜，只有溫暖的陽(yáng)光照在我身上，在久久的萬(wàn)籟無(wú)聲之后，一陣悠長(cháng)的聲音來(lái)自太陽(yáng)的方向，我抬頭放眼望去，看見(jiàn)那是一只紅頂鶴向著(zhù)湖面飛去，它劃過(guò)水面，蕩起層層黃昏色的漣漪，讓我看得出神。
回家的路上，我似乎對這個(gè)公園有了依戀，因為她的美麗實(shí)在讓人陶醉，腦子里還浮現著(zhù)早時(shí)的風(fēng)景——陽(yáng)光、樹(shù)葉、小路、湖水、紅頂鶴。讓我覺(jué)得今天是美妙非凡的一天。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇24
流行感冒刮來(lái)了我使出渾身解術(shù)抵御它的侵入，但還是以失敗告終，唉，佛奈只好吃藥以毒攻毒了，是要三分毒嘛。
今天是星期日，本想好好睡上一個(gè)大懶覺(jué)，但是。敵人功力深厚，我已經(jīng)抵不住了，便準備奔赴醫院請求致遠老爸老媽?zhuān)酶府a(chǎn)要為了讓他們安心工作，我決定只身前往。
到了醫院一看，傻眼了，醫生診室門(mén)口水泄不通。我只好坐下來(lái)等。突然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，原來(lái)是媽媽不放心請假來(lái)陪我。
受害的人實(shí)在太多了，我和媽媽等了接近一個(gè)上午，也沒(méi)等到救兵，可是媽媽整個(gè)上午都忙得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒給我量體溫，一會(huì )兒給我倒水，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我頭暈不暈，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我肚疼不疼？這些程序問(wèn)了n遍了，可他不仍耐煩。我深明大義，豈能讓老媽因為我而耽誤工作，于是平穩那三塘爛舌頭。臨近中午之時(shí)，送走了她。
媽媽連臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐。為了讓媽媽的愛(ài)心功夫，我使勁的點(diǎn)頭，這才一步三回地離開(kāi)了。
下午人潮漸漸退去，終于迎來(lái)了就別醫生為我輸入毒品，以毒攻毒的戰役開(kāi)始了，可是醫院里死氣沉沉的，無(wú)聊寂寞報為了我。
正在這時(shí)，兩個(gè)身影跳入了我的時(shí)間是我們班的同學(xué)。怎么樣？我們在路上碰到了阿姨得知你不舒服我們希望你快點(diǎn)兒好，別送上一大束鮮花，此時(shí)此刻，我甚是感動(dòng)。
我們三個(gè)人在醫院里有說(shuō)有像毒品漸漸發(fā)揮作用，此近黃昏之時(shí)，以毒攻毒的戰役勝利告終，在歡笑中我們各奔東西，當然是各回各家了。
為了辛勞我爸爸不顧我的勸阻她也準備了一打著(zhù)美味的佳肴。此時(shí)，我的幸福趕早就驅走了病魔，我們一家人在歡笑中并進(jìn)晚餐。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇25
早晨，我來(lái)到了教室，就聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲，聲音震耳欲聾。宣誓聲更加震撼，好像把房頂都能掀翻。展現出了夢(mèng)之班的氣勢。
到了生物課，老師對答案我生怕錯過(guò)了一個(gè)答案，認真地聽(tīng)著(zhù)，直到對完答案抬起了頭才看到大家和我一樣。下課了，教室沸騰了起來(lái)，以為接下來(lái)就是我們最?lèi)?ài)的體育課了。上課鈴打響了，竟然不用做準備活動(dòng)，這真是一件幸福的事。幾個(gè)快樂(lè )打球男飛快的跑到了籃球場(chǎng)，打起了比賽。7、7班和78班的比賽開(kāi)始了，徐彥俊一來(lái)領(lǐng)7。7班對抗7、8班，剛上場(chǎng)就搶到了跳球，薛雨鋒突入籃板下，給吳繼旋創(chuàng )造了機會(huì )，吳繼旋一個(gè)跳投就投進(jìn)了一血。隨后就展開(kāi)了激烈的比賽，最精彩的一次進(jìn)攻還是徐彥俊一接到發(fā)球，淡定的突進(jìn)了二分線(xiàn)內，晃過(guò)了一個(gè)對手，隨即就有四個(gè)對手包圍了他。阻止他進(jìn)球，他像一位NBA球員：哈登，整了一記后撤步三分，秀的對手頭皮發(fā)麻。
中午吃完飯后，班長(cháng)趙玉豪也和劉子毓相約來(lái)到了球場(chǎng)單挑，別說(shuō)在體育課上表現并不突出的班長(cháng)技術(shù)還不賴(lài)，以一分的微弱差距贏(yíng)得了比賽的勝利。
語(yǔ)文課下課后，老師和我們說(shuō)第三節自習課上歷史。頓時(shí)，我們就如五雷轟頂般愣住了，只因為我沒(méi)寫(xiě)完歷史作業(yè)，不過(guò)問(wèn)題不大。當我們下樓集合正在讀書(shū)時(shí)，宗老師告訴我們這節課講月考試卷，星期五再檢查家庭作業(yè)，我們這一顆顆懸著(zhù)的心才穩穩地落了下來(lái)。沒(méi)想到最后一節課還要周清英語(yǔ)，這可得好好表現一番，沖刷掉英語(yǔ)老師對我們月考成績(jì)的不滿(mǎn)。最后，我胸有成竹地交上了試卷，相信我們這次能夠讓英語(yǔ)老師最近總是陰沉的臉色變得充滿(mǎn)陽(yáng)光。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇26
每當我走進(jìn)熱鬧的校園時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)許多又囧又有趣的事。這一次，記錄我最忙碌又充實(shí)的一天校園生活。
早上有序的校門(mén)口見(jiàn)聞
早晨的校門(mén)口，非常有序。同學(xué)們有的背著(zhù)書(shū)包，有的拖著(zhù)拉桿書(shū)包。不過(guò)大家都自覺(jué)地沿著(zhù)通道一一測體溫。有的同學(xué)看到老師，會(huì )大方地向老師問(wèn)好，而這一天我看見(jiàn)一位膽子較小的同學(xué)小聲地打招呼：“老……老師好……”沒(méi)想到，老師一把把他摟在懷里，這可把同學(xué)嚇了一大跳，老師表?yè)P他說(shuō)：“真乖!”“真棒!”
正午時(shí)分的熱鬧校園
“親愛(ài)的同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”廣播里，播放的下課鈴幾秒后便停止了。不過(guò)，我是紀律委員，我還得管理排隊秩序啊!
學(xué)校逐漸喧鬧起來(lái)，食堂的大卡車(chē)把食物運進(jìn)了學(xué)校。不過(guò)，我還發(fā)現另一個(gè)有趣的事，就是學(xué)校里有“新華書(shū)店”標志的水壺越來(lái)越多，看來(lái)我們學(xué)校也可以成為“新華書(shū)店”駐站點(diǎn)啦。
吃完午飯，太陽(yáng)還不肯走，它非要把人們烤焦。不過(guò)對于那些撐傘的，太陽(yáng)就不敢來(lái)招惹他們了。在斑馬線(xiàn)上，午托班的隊伍一條接一條，讓學(xué)校附近變得喧鬧起來(lái)。
放學(xué)后的值日工作忙
中午放學(xué)后，一轉眼到了下午�？墒欠艑W(xué)時(shí)間，我們卻拖堂了半個(gè)小時(shí)!我還要值日，我得啥時(shí)候才能回家啊。整理音樂(lè )課本……我這時(shí)的負擔較重，要不是我的好閨蜜今天也是值日生，我可要被亂糟糟的教室給壓垮了。
當然也有不愉快的事發(fā)生，我在擦黑板時(shí)，有同學(xué)往水盆里搗亂似的灑了一些粉筆灰，結果越擦越臟，我只好告訴了老師……
我的這一天，真是比普通人辛苦五倍，但我感覺(jué)也不錯，很忙碌也很充實(shí)呀!
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇27
早晨，Z！Z！Z！Z！Z這“美妙”的呼嚕聲打破了早晨的寧靜。哦，原來(lái)是我是這這場(chǎng)呼嚕的主謀者。當我微微睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，已是七點(diǎn)多鐘。
我們今天早上要去旺同竹林觀(guān)光。還沒(méi)有進(jìn)竹林就聞到了竹子的清香，那味道讓人聞了，神清氣爽，把五筋脈絡(luò )都給打通了。那里的竹子個(gè)個(gè)像衛兵，把腰板挺得直直的，精神抖擻，蓄勢待發(fā)。那些小竹筍也一個(gè)個(gè)爭先恐后地生長(cháng)起來(lái)。當清爽的風(fēng)兒溫柔地迎面吹來(lái)，竹葉在細風(fēng)中輕輕搖曳，讓你頓時(shí)忘記城市的燥熱與喧囂，取而代之的是鄉村的清涼與寧靜。感受著(zhù)清新的空氣，心里豁然開(kāi)朗。
欣賞完了美麗的竹林，我們向著(zhù)下一個(gè)目的出發(fā)電白第一灘。
我們一路顛簸的來(lái)到了沙灘上，人山人海，但也阻止不了我們奔向大海的步伐。我們努力的向前沖，膽大的海用一層層波浪撲向我們。我們也不甘示弱，向前沖去，一不小心，我嗆了幾口水，“咸死了！什么海的味道我知道電視里的賣(mài)水廣告也太夸張了吧�！蔽彝锣械�。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我們在沙灘上挖起貝殼來(lái)。這些貝殼可真難找：它們都埋藏在那些濕潤的泥沙底下。挖較小的洞能找到小貝殼，那些大貝殼都蔵得很深。我發(fā)現尋找貝殼的唯一線(xiàn)索，就是找他們的氣孔，必須得細心的找，眼睛也要很敏銳，不然就會(huì )一直都找不到。
那些貝殼還真的會(huì )逃跑，是個(gè)小精靈，它微微打開(kāi)那硬硬的大殼，然后探出軟綿綿的身體，慢慢地慢慢地往下挖著(zhù)泥沙，往里鉆。我不禁地敬佩它那種逃跑技能。
今天不但暢游了綠綠的竹林，還在海上玩了許多有趣的游戲，收獲真大。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇28
踏著(zhù)清晨的霞光，邁進(jìn)了校園，迎面吹來(lái)的是清涼的風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，抹去了那躲在腦后正打著(zhù)哈欠的睡意
“節肢動(dòng)物體表有堅韌的外骨骼”“西北地區、青藏地區、北方地區”聽(tīng)，這朗朗的讀書(shū)聲，一聲接著(zhù)一聲，接連不斷，回蕩在教室的各個(gè)角落。入座即讀、聲音洪亮、坐姿端正、語(yǔ)速快這些真的就是我們同學(xué)在用心讀書(shū)時(shí)最貼身的標簽啦！
中午，剛剛進(jìn)入教室就聽(tīng)到了一聲來(lái)自廣播的通知：“12點(diǎn)50到1點(diǎn)30進(jìn)行生物周測”面對這樣的通知，有些同學(xué)滿(mǎn)臉驚訝，“��！”的大喊一聲，在桌洞里抽出課本，慌張地翻弄著(zhù)。當然，也有些同學(xué)對此考試已胸有成竹，他們不慌不忙的收拾起桌面，做著(zhù)考前的準備。試卷下發(fā)，我們接過(guò)自己手中的試卷，將題目大致的掃了幾眼，便拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)的填寫(xiě)起答案。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，試卷也差不多快些完了，但對于那些“臨時(shí)抱佛腳”的同學(xué)可就不一樣咯。他們看著(zhù)自己旁邊的同學(xué)已經(jīng)奮筆寫(xiě)完了試卷，不禁的有種緊迫的感覺(jué)壓在身上，他們左顧右看，但又看不到答案，焦急的只能束手無(wú)策的撓一撓那張無(wú)辜的頭皮“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著(zhù)一陣鈴聲的響起，開(kāi)始收卷，被收過(guò)卷子后的同學(xué)臉上的表情就是各不相同，有的臉上滿(mǎn)面春風(fēng)，似乎在說(shuō)“這次我一定是滿(mǎn)分”；有的臉上滿(mǎn)是無(wú)奈，似乎在為自己夕日的不努力而自責；有的臉上毫無(wú)波瀾，對這次的考試似乎也是十拿九穩
下午到了，快要放學(xué)了，我們班為準備家長(cháng)會(huì )而唱起了《我和我的祖國》：我最親愛(ài)的祖國我永遠緊依著(zhù)你的心窩你用你那母親脈搏和我訴說(shuō)
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇29
有一個(gè)人，他普通平凡，甚至有些卑微，但他卻讓我明白了做人的道理。
這個(gè)人便是小區門(mén)口的修車(chē)人，他不會(huì )說(shuō)話(huà)，全身臟兮兮的，穿著(zhù)一身破舊的衣裳，皮膚黝黑，那雙手也是沾滿(mǎn)污垢，仿佛永遠也洗不干凈。所以我不太喜歡他，并且看到他時(shí)總會(huì )不由自主地遠遠繞過(guò)，生怕沾到他身上的污垢，不過(guò)他好像不以為然，看到我時(shí)總會(huì )對我笑，哦不，應該說(shuō)對誰(shuí)都如此。
一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和我的朋友相約騎車(chē)游玩，當我們正聊得高興時(shí)，沒(méi)注意到前方有一個(gè)破碎的玻璃瓶，當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，為時(shí)已晚，我自行車(chē)的前后輪相繼被扎。路上微風(fēng)徐徐，一看便是出門(mén)玩的好天氣，可我卻因輪子被扎而與游玩無(wú)緣，只能默默走在回家的路上
過(guò)了好一會(huì )，我走到了小區門(mén)口，我看到了那個(gè)修車(chē)人，他也看到了我，并揮了揮手示意我過(guò)去，我想推車(chē)上前，腳下就像被釘了釘子似了，怎么也抬不起來(lái)。他仿佛看穿了我的心思，連忙跑過(guò)來(lái)一把接過(guò)車(chē)子，我像個(gè)木頭人一樣跟在他身后。到了攤位，他熟練地工作起來(lái)，這時(shí)我趕緊上前對他比劃：我沒(méi)帶錢(qián)！他抬頭一笑，擺擺手，意思是不用錢(qián)，又再埋頭苦干起來(lái)。望著(zhù)他那黝黑而專(zhuān)注的臉，那時(shí)我的心中好像打翻了五味瓶，有感傷，有不好意思，更多的是愧疚：我曾以貌取人，對他十分嫌棄且無(wú)禮，但他都不以為意，還愿意幫我修車(chē)，一直用那憨厚的笑回應著(zhù)我
很快，車(chē)子修好了，他用黝黑的手擦了擦額頭上的汗，再次向我微笑。
那一天，我與他聊起我之前對他的看法，并誠懇地向他道歉。從那以后，每每看到他時(shí)我也是臉上充滿(mǎn)笑意。謝謝他，那天主動(dòng)幫我修好了車(chē)，更謝謝他讓我改掉了以貌取人的偏見(jiàn)。那一天，對我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇30
這個(gè)周六媽媽要加班，一早我就跟她去了公司。
經(jīng)過(guò)樓下湯館，我們被香味吸引哇！蔥油和姜汁碰撞出來(lái)的香，是欒川豆腐湯！我們走進(jìn)去要了兩碗湯，加了我最喜歡的鵪鶉蛋。熱騰騰的湯里飄著(zhù)綠綠的香菜和金黃的蔥油，配上雪白筋道的欒川豆腐，嗯，那叫一個(gè)香！
到了辦公室，我戴上耳機，打開(kāi)筆記本開(kāi)始了線(xiàn)上的編程課。上完課把作業(yè)寫(xiě)完，就到了中午。
媽媽的工作還沒(méi)忙完，就提前定了餐。一會(huì )兒門(mén)鈴響了，外賣(mài)員叔叔笑容可掬的站在門(mén)口，哇！是美味的可樂(lè )雞飯！我又可以大快朵頤了！
午飯后，完成了口語(yǔ)練習，就是我自由自在的玩耍時(shí)間了。
東找西看，我在書(shū)架上發(fā)現了一個(gè)小方盒子銀色的金屬外殼，只有巴掌大，薄薄的很精致。我問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么��？媽媽瞥了一眼說(shuō)：“這是便攜投影儀，前幾年就有了，咱們洛陽(yáng)國家大學(xué)科技園出的�！卑�？我才知道，咱洛陽(yáng)的企業(yè)這么牛！我興致勃勃的讓媽媽幫我打開(kāi)。
我拉上窗簾的功夫，電影就開(kāi)始播放了。哇！太震撼了，這么小一個(gè)盒子，投出一面墻大的屏幕！配上音響，聲音四面環(huán)繞，我坐在沙發(fā)上，感覺(jué)就像在電影院一樣，享受著(zhù)視聽(tīng)盛宴。
不知不覺(jué)就到了傍晚，該下班回家了。我們從古城路開(kāi)車(chē)上了王城立交橋。
車(chē)窗外暮色漸漸蒼茫，傍晚的新區風(fēng)光旖旎，一排排路燈掠過(guò)，天邊瑰麗的晚霞映襯著(zhù)一幢幢大樓走著(zhù)走著(zhù)，王城公園的摩天輪出現在視線(xiàn)里太陽(yáng)剛剛隱沒(méi)，西邊的云層里透出藍紫到粉橙色的微光，摩天輪靜靜的停著(zhù)，像停在莫奈的畫(huà)布上一樣，美的讓人移不開(kāi)眼。
生活在洛陽(yáng)這座城，不大，但是充滿(mǎn)了熟悉的味道；不是一流繁華，但是美得無(wú)與倫比。我時(shí)常感到由衷的幸福。
這就是我，一個(gè)小學(xué)生平凡的一天。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇31
今天，我和好朋友小A一起去射陽(yáng)島公園玩。我們也沒(méi)有去看動(dòng)物，只是在河邊開(kāi)心地玩了一天。
那兒可好玩了，也許這是我最開(kāi)心的一天。我們一到河邊，小A就迫不及待地對我說(shuō)：“我們去河里打水仗吧！”“我還想多活兩年，你想自殺自己去吧，別拖我下水�！蔽液ε碌恼f(shuō)�！拔以囂竭^(guò)了，這的水只有我們的膝蓋高�！毙信心十足�！澳沁�傻站著(zhù)干嗎？快拖襪子下河呀！”
我趁小A不注意之時(shí)，捧著(zhù)水向她灑去，她像“凍死鬼”一樣顫抖著(zhù)說(shuō)道：“你暗中襲擊，還算什么江湖中人�！蔽覂染蔚娜グ参克�，沒(méi)想到，這個(gè)家伙心機還真多，她看我正在離她不遠的地方她，她用水向我襲來(lái)，水珠像一個(gè)個(gè)英勇的戰士一樣向我殺來(lái)，我躲也躲不及，水戰士已把我殺了個(gè)片甲不留。我拍打水面水珠不停地賤到了她的臉上，我大聲告訴她：“這叫善有善報，惡有惡報，不是不報時(shí)候未到�！彼龔耐L(fēng)凜凜，變成了縮頭烏龜，向我投降了，我開(kāi)懷大笑，姜還是老的辣喲！
接著(zhù)，我們又看到了一艘船，我們兩人誰(shuí)也不會(huì )劃船，只好厚著(zhù)臉皮請對面的哥哥幫忙，他真是個(gè)樂(lè )于助人的好人，他一口就答應了，由于我們兩人太重，哥哥便很吃勁的載著(zhù)我們劃了兩圈，玩膩了我們想下船，哥哥說(shuō)：“我也是剛學(xué)的，在等會(huì )吧！”我忽然覺(jué)得船像墻頭草一樣兩邊倒，嚇得我又叫爹，又叫娘，“哎，也許我們要藏身于水底嘍！可憐的娃呀！”大哥哥說(shuō)：“可以下船了！”我們欣喜若狂，一蹦一跳的下船了誰(shuí)知那長(cháng)的草是水草，哪兒的地是水，害得我們豬八戒照鏡子——里外不是人，氣得我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
不知不覺(jué)六點(diǎn)了！我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。
也許這是我最開(kāi)心的一天！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇32
人的一生，有很多天可以度過(guò)。在這些天里，你可以選擇轟轟烈烈，當然，更多的人選擇了平常，就像我。
我的一天簡(jiǎn)單甚至枯燥：每天伴著(zhù)鬧鐘醒來(lái)，早早地出門(mén)上學(xué)，九個(gè)多小時(shí)后，再伴著(zhù)燈光回家，然后再吃飯，睡覺(jué)——這就是我的一天。
但沒(méi)想到，這樣的日子持續幾百天后，就被完全逆轉了。
那是初春，在太陽(yáng)還沒(méi)露臉時(shí)，我就早早的起床了，昨晚下了一場(chǎng)小雨，空氣很潮濕，但很清新，像是大森林。和往常一樣，東方剛露出朝霞，我便出了家門(mén)。今早很不一樣，有一些勤快的候鳥(niǎo)已經(jīng)從南方飛來(lái)，婉轉地叫著(zhù)，輕捷地在我的頭頂上飛著(zhù)。
我開(kāi)始注意到一些東西，一些我從未注意到的東西。我發(fā)現，迎春花早已在我不知道的時(shí)候開(kāi)放了，一簇簇的花，像是一張張笑臉。一些花，像梨花、桃花等，有的也已開(kāi)放，但更多的還在含苞待放，好像還知道害羞。我看得入迷了，仿佛邁入夢(mèng)境，竟忘記了時(shí)間。
直到一位同學(xué)追上我，將我“拍醒”，我才加快了腳步。到了學(xué)校，可能是因為早上心情好吧，所有的課程當堂便掌握了，甚至還有種想繼續復習的“沖動(dòng)”。也就是在那天，我總結了自己的一套學(xué)習方法，并找到了學(xué)習的樂(lè )趣。
可能是巧合吧，放學(xué)回家時(shí)，我家樓頂上的鳥(niǎo)兒又一次飛了起來(lái)，仿佛在歡迎我。我向西邊看，有一片片火燒云，美麗至極，原來(lái)，前兩的陰天，再加上我的大意，這些美景經(jīng)被忽略掉了。
當晚，我睡得很早。躺下去后，我久不能眠，突然醒悟：原來(lái)，美就在我身邊，只是我沒(méi)發(fā)現而已。
這，就是我平常但又特別的一天。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇33
我的一天，又開(kāi)始了，這是相似的一天，卻也是完全不同的一天。原來(lái)我也想過(guò)我的今天和我的昨天好像沒(méi)有什么區別，可后來(lái)我發(fā)現其實(shí)每一天都是完全不同的。
比如，昨天我也是早起去學(xué)校上學(xué)，放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，今天也是這樣，但其實(shí)中間的過(guò)程已經(jīng)完全不同了。昨天我在上學(xué)的路上遇到了我的同學(xué)，今天就沒(méi)有遇到，昨天我在課堂上聽(tīng)課非常認真，今天卻差點(diǎn)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)睡著(zhù)了；昨天和今天我都按時(shí)吃了一日三餐，但其實(shí)我這兩天的三餐都完全不一樣，就連我吃的多少也不一樣，昨天中午我勉強吃完了一碗飯，今天中午，偷偷告訴你，我一碗飯都還倒掉了一些。
再比如，我今天在美術(shù)課上得到了美術(shù)老師的表?yè)P，明天可不一定還會(huì )受到美術(shù)老師的表?yè)P，雖然也是每天去學(xué)校上課，但明天還真沒(méi)有今天的美術(shù)課；今天我晚上睡前會(huì )準時(shí)喝牛奶，明天可說(shuō)不定了，本來(lái)我就不怎么喜歡喝牛奶，前天我就偷偷地倒掉了，明天我說(shuō)不定會(huì )讓我的爸爸幫我喝掉那杯睡前牛奶呢！
你看，是不是我的一天都是完全不同的一天呢？我們每個(gè)人的昨天、今天、明天，都是非常相似的一天，但實(shí)際上卻是完全不同的一天了。我們得在這樣看似單調乏味的一天里學(xué)會(huì )珍惜我們所擁有的的一切，認認真真對待我們的每一天，這樣我們的明天才有可能比我們的今天甚至昨天過(guò)得更加有意義、有收獲。
我的一天，又開(kāi)始了，這是相似的一天，卻也是完全不同的一天。你還在為你每一天都在重復昨天而煩惱嗎？別煩惱了，你過(guò)得每一天都是相似卻完全不同的一天，要珍惜！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇34
我的一天，有晴天，也有雨天，有春天，也有冬天，它們有時(shí)候是“四季分明”分開(kāi)來(lái)的，而有的時(shí)候，它們合起來(lái)成為了我的一天，沒(méi)有了界限，在我的一天之中混沌。
期望之中，愿望之下，我希望我的一天能夠四季分明地分開(kāi)來(lái)，我希望我的一天是快樂(lè )的一天、傷心的一天，抑或是平靜的一天，這樣的話(huà)，我的心情不會(huì )起伏那么大，人也不至于因為“溫差”太大而頭痛腦熱。當然，我也希望過(guò)我的一天能夠“四季如春”，每一天都春光明媚，每一天都開(kāi)開(kāi)心心。然而，這畢竟是奢望。
不得不說(shuō)，有很多時(shí)候，我的一天，就像是我快速穿越了一年四季，讓我知曉“度日如年”的另一種寓意。我在這樣的一天里是不快樂(lè )的，那些忽而春天忽而冬天的故事，里面沒(méi)有什么快樂(lè )，多的都是煩惱，催成我變成另一個(gè)我的煩惱，故事的發(fā)生，讓我明顯感覺(jué)到自己的身心都在起著(zhù)變化，像一塊正在發(fā)酵的蛋糕，悄無(wú)聲息地變化著(zhù)。我在這樣的一天里卻也是開(kāi)心的，那些讓我經(jīng)歷了春夏秋冬的事情，讓我多了許多想要傾吐的心聲，也讓我如受過(guò)洗禮一般，站在大地上，仰著(zhù)頭，閉上眼睛，張開(kāi)手臂，微笑著(zhù)感受萬(wàn)物復蘇。
我的一天，又開(kāi)始了。我在盡可能地對世界示好，問(wèn)完了早上好，又開(kāi)始學(xué)著(zhù)說(shuō)你好，我希望我能夠用微笑來(lái)改變我的一天，讓春夏秋冬般的一天，能夠盡可能的四季如春，這樣我才可以長(cháng)出嫩綠的新葉，開(kāi)出美麗的花朵，再用春暖花開(kāi)的心情，影響我周?chē)囊磺小?/p>
但愿吧！但愿我的一天與另一天，四季如春。如果不行，那就四季分明。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇35
曾經(jīng)，我以為我的一天沒(méi)有什么好記錄的，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，沒(méi)什么記錄的必要。然而現在我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)改變了，我開(kāi)始認為我的一天哪怕是三點(diǎn)一線(xiàn)，也有記錄的必要。
因為我的一天也是我活在世界上的一天，如果我不能自己記錄下來(lái)的話(huà)，那我又如何向這個(gè)世界證明，我是一個(gè)來(lái)過(guò)這個(gè)世界一趟的人呢？在想明白這一點(diǎn)后，我的媽媽給我開(kāi)通了一個(gè)微博賬號，我還認認真真想出了許多昵稱(chēng)，最終在里面挑選了一個(gè)作為我在這個(gè)世界上向世界證明我來(lái)過(guò)的名字。
現在，我每天都會(huì )在寫(xiě)完了作業(yè)之后，在這個(gè)名字下面寫(xiě)下一些我的感受，記錄我的一天。我會(huì )記錄我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，也會(huì )記錄我哪一天吃了雪糕；我會(huì )記錄近來(lái)讀過(guò)的一本書(shū)的感受，也會(huì )記錄我和爸爸媽媽去電影院看過(guò)的電影，我會(huì )記錄我跟媽媽學(xué)習的第一道菜，也會(huì )記錄我跟爸爸去釣魚(yú)的一天；我會(huì )記錄天上太陽(yáng)的形狀有些不一樣，也會(huì )記錄晚上的月亮圓了又彎。我把這些我的一天中發(fā)生的，我想要記錄下來(lái)的事情，都記了下來(lái)，讓所有人都能夠看見(jiàn)，我在某個(gè)他們不知道的地方，以自己的方式生活著(zhù)。
記錄我的一天，這件事情已經(jīng)成為了我生活中極其重要的一點(diǎn)事情，它為我三點(diǎn)一線(xiàn)的生活增加了一個(gè)維度，讓我在虛實(shí)之間找尋到自己活著(zhù)的意義，也找尋到關(guān)于未來(lái)的奧秘。關(guān)于未來(lái)的奧秘這一點(diǎn)是我最近在記錄我的一天中琢磨出來(lái)的，當我開(kāi)始記錄我的一天，當我開(kāi)始以一個(gè)旁觀(guān)者來(lái)審視自己的生活時(shí)，我可以看見(jiàn)未來(lái)的我顯現出雛形，她具體什么樣，我還不是很清楚，但她一定是一個(gè)愛(ài)閱讀也愛(ài)寫(xiě)作的人，因為習慣使然。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇36
記錄我的一天，要從清晨的時(shí)光開(kāi)始。因為那會(huì )兒我正聽(tīng)著(zhù)窗外的鳥(niǎo)叫聲，開(kāi)始了一天的思考。
每天清晨，那些交談的鳥(niǎo)兒，是在四點(diǎn)多的時(shí)候開(kāi)始，像是在開(kāi)會(huì )，也像是在談?wù)撘粋�(gè)它們的秘密，那會(huì )兒我的確是被它們給吵醒的，但我不鬧也不怨，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，總想聽(tīng)見(jiàn)一些別樣的世界，聽(tīng)見(jiàn)一些我的生活里沒(méi)有的故事。
聽(tīng)了一會(huì )兒小鳥(niǎo)們的會(huì )議，我還會(huì )重新睡著(zhù)，再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是媽媽站在我的床頭了。鬧鐘早已響過(guò)了三四遍，而我卻沒(méi)能起來(lái)，望著(zhù)媽媽緊縮的眉頭和插著(zhù)腰的手，我不好意思的起床了。吃過(guò)媽媽為我準備的早餐，我開(kāi)始朝著(zhù)學(xué)校奔跑，也開(kāi)始朝著(zhù)我的夢(mèng)想奔跑。
我的夢(mèng)想是考上理想的大學(xué)，過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有媽媽管束的生活，這是我每天上學(xué)的動(dòng)力，也是我認真學(xué)習的動(dòng)力�？v然每天早晨叫醒我的不是我的夢(mèng)想，而是我的媽媽?zhuān)晌疫�是為著(zhù)我的夢(mèng)想而奔跑著(zhù)，一天又一天。
在學(xué)校的時(shí)光，是我一天里大部分的時(shí)光，這些時(shí)光里，我除了認真學(xué)習，也會(huì )跟同學(xué)朋友一起玩耍，不過(guò)玩耍的不多，偶爾偷著(zhù)玩一會(huì )兒彈珠再回家，已經(jīng)要被媽媽念緊箍咒了，這讓我在學(xué)�？偸怯浦�(zhù)玩悠著(zhù)“放縱”自己。
放學(xué)之后是我一天里最快樂(lè )的時(shí)光。因為我白天在學(xué)校里已經(jīng)把作業(yè)以及功課都做完復習好了，回家后可以看會(huì )兒課外書(shū)，這個(gè)得到了媽媽批準的活動(dòng)，是我每一天里最愉快的活動(dòng)，我可以在這段閱讀課外書(shū)的時(shí)光里短暫的逃脫媽媽的“魔爪”，還可以寫(xiě)一寫(xiě)我一天的生活。就像現在這樣，記錄我這一天和另一天差不太多的生活。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇37
我要說(shuō)的“我的一天”，是眾多“我的一天”里充滿(mǎn)了傳奇色彩的一天，在這一天里發(fā)生的事情，注定了這一個(gè)“我的一天”和其它的“我的一天”不太一樣。
“我的一天”在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里來(lái)了�！班忄忄�！噔噔噔！……”還在床上睡大覺(jué)的我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲，醒了。在我家，我還只是一個(gè)孩子，自然找我的不太可能是我，懶得起來(lái)開(kāi)門(mén)的我躺在床上使勁聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜，這陣“噔噔噔”至少敲了五分鐘，我才聽(tīng)見(jiàn)我的爸爸走到門(mén)口，為外面的人打開(kāi)了房門(mén)。
然而，爸爸打開(kāi)了房門(mén)之后，沒(méi)有任何對話(huà)聲，也沒(méi)有人進(jìn)屋來(lái)的聲音，外面有的還是之前就存在著(zhù)了的風(fēng)聲和雨聲，這一切勾起了我的好奇，我再也無(wú)法躺在床上聽(tīng)了。我裝作迷迷糊糊，剛睡醒的樣子，走到了客廳里，揉著(zhù)眼睛望著(zhù)還對著(zhù)門(mén)口的爸爸說(shuō)著(zhù)：“爸爸，誰(shuí)��？”
爸爸似乎因為外面的那個(gè)人而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，我慢慢地往爸爸那邊走去。就在我馬上要走到門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí)的時(shí)候，爸爸“嘭”的一聲將大門(mén)給關(guān)上了�！罢l(shuí)��？”我再一次好奇地問(wèn)我的爸爸，爸爸則像是不愿意告訴我似的說(shuō)道：“大人的事情，小孩子別管�！闭f(shuō)完就繼續回他們屋去了，留我獨自站在那里不知道到底發(fā)生了什么事兒。
“噔噔噔！噔噔噔！……”就在我正準備繼續回屋睡覺(jué)時(shí)，敲門(mén)聲又響起了，可是沒(méi)等我開(kāi)門(mén)，媽媽已經(jīng)用他最快的速度沖到了門(mén)口這里，然后催促我繼續回去睡覺(jué)。我只好乖乖往自己的房里走去，但這時(shí)我聽(tīng)到，爸爸開(kāi)門(mén)后和外面的人竊竊私語(yǔ)了幾句，隨后又很快“嘭”的一聲將門(mén)關(guān)上了。
也就是說(shuō)，至今我都不知道“我的一天”到底發(fā)生了什么事兒，而正是這種不知道，讓我覺(jué)得“我的一天”充滿(mǎn)了傳奇的色彩。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇38
今天天氣真好，晴空萬(wàn)里，天上飄著(zhù)朵朵白云。我和同學(xué)小剛一起騎車(chē)去上學(xué)，突然他的車(chē)氣門(mén)芯壞了，我就把我車(chē)上的拔下來(lái)給他裝上，我倆繼續一起高高興興地騎車(chē)往學(xué)校趕。
我們經(jīng)過(guò)一家百貨商店時(shí)，我不禁感慨道：��！看來(lái)人民生活水平的確提高了，你看那位農民老大爺，左手一臺電冰箱，右手一臺電視機，一溜小跑回家去了。都說(shuō)一心不能二用，當我注視老大爺的時(shí)候，冷不丁岔道里沖出來(lái)一位老太太，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“唧 ”的一聲，我來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，可還是把老太太撞飛了起來(lái)，手里提的滿(mǎn)籃子雞蛋隨風(fēng)飄舞�！芭尽钡囊宦�，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來(lái)拔腿就跑，這老太太一定是仙風(fēng)道骨！她跑出老遠才回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“小伙子騎車(chē)慢點(diǎn)，我要不是急著(zhù)趕回家給孫子喂奶，今天有你好看！”
心有余悸地趕到學(xué)校，正好踩著(zhù)上課鈴聲進(jìn)了教室。第一節課是英語(yǔ)課，按照慣例，由于聽(tīng)不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因為我坐在最后一排，我身后就是教室后門(mén)，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽(yáng)光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問(wèn)題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，于是起身拉開(kāi)后門(mén)走出教室。三分鐘后，我在教室外感覺(jué)環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見(jiàn)全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒(méi)有發(fā)火，她重復了一遍問(wèn)題，可我迷迷糊糊地啥也說(shuō)不出，就那樣傻站著(zhù)大約過(guò)了1分零10秒，老師不耐煩地說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )呀？不會(huì )也吱一聲��！”于是我氣沉丹田很大聲地說(shuō)：“吱�！� 老師當場(chǎng)暈倒。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇39
在我那五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有幸運的一天，有傷心的一天，也有快樂(lè )的一天……快樂(lè )的一天占大多數，但最快樂(lè )也最令我難忘的是那一天。
星期六一大早，我就從床上一躍而起，老媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我破天荒地這么早起來(lái)，便問(wèn)：“發(fā)什么神經(jīng)呢？這么早起床！”（其實(shí)8點(diǎn)多了。）“今天我和同學(xué)們約好要去踢球，一定不能遲到！”我邊穿衣服邊回答。
到了體育場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們早已站在那里，就差我了。(言外之意：我又一次的遲到了。555……)一看見(jiàn)我，他們就開(kāi)始調侃：“劉柯江，你怎么才來(lái)？”“什么呀，人家來(lái)得已經(jīng)很‘早’嘍！”另一個(gè)同學(xué)壞笑著(zhù)說(shuō)。
“好了，廢話(huà)不多說(shuō)，我們快開(kāi)始踢吧！”我急忙岔開(kāi)了話(huà)題。我被分到了B組，跟我一隊的有袁凱誠、焦科景和王照軒。
一開(kāi)場(chǎng)，我方前鋒就開(kāi)始出去，可對方人多勢眾，一不留神，球就被對方搶到了�！皵撤健鼻颁h又帶球到了門(mén)前，可是還好被我用一個(gè)飛鏟帶走了球。前鋒見(jiàn)狀，連忙回撤，我?jiàn)^力一踢，時(shí)間仿佛靜止了一般，球穿過(guò)“千軍萬(wàn)馬”，越過(guò)“敵人”，又到了對方球門(mén)前，（自己腦補，那一球該有多么快吧�。┣蜻M(jìn)了！“不――”對方艱難地叫道，守門(mén)員終于反應過(guò)來(lái)了，一個(gè)飛撲，用盡全力去搶球�？伤凸懒饲虻耐�，瞬息之間，球擦手而過(guò)，進(jìn)了網(wǎng)！我們贏(yíng)了！
回到了家，我才感到右腳疼痛無(wú)比，不得不在床上躺了一個(gè)下午。（你也不想想，那么狠的一腳，能隨便踢嘛，肯定要付出相應的代價(jià)呀！對吧？）
晚上，吃過(guò)晚飯，跟爸媽去河邊散步，向他們聊起今天的球賽，我臉上泛起了陣陣驕傲的紅暈。
這一天十分激動(dòng)又十分快樂(lè )！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇40
今天下午，我們班坐車(chē)去海珠區教育發(fā)展中心體育場(chǎng)進(jìn)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標準統一檢測。這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，同時(shí)也是一個(gè)緊張的日子。
來(lái)到那兒，我看見(jiàn)了一個(gè)超大的操場(chǎng)，已有好多學(xué)生在綠茸茸的操場(chǎng)上測試跑步。我們做好熱身運動(dòng)后，老師給我們發(fā)了一個(gè)條形碼，貼在衣服上。我以為貼上這個(gè)東東挺威風(fēng)的，卻被測試員用掃碼器一直掃，哎，我們像商品一樣。
我先測好身高體重肺活量，就去測仰臥起坐了，撲撲撲撲撲，我的頭一次次都重重地撞在墊子上，老師和同學(xué)一起為我著(zhù)急，可就是控制不住，最終只有四十多個(gè)，跳繩還可以吧！我一直甩一直甩，腳跳麻了，可才123下。
最后兩個(gè)項目是50米沖刺和50x8折返跑，50米沖刺我最擅長(cháng)了，但是競然和黃子茵一隊，跑不了第一名了。槍聲一響，我拼了命地跑，感覺(jué)一股風(fēng)向我吹來(lái)，秋風(fēng)，不是，是一股加油風(fēng)。不出所料，還是跑了第二名，可寶寶命都沒(méi)了。
最激動(dòng)人心的是50x8米的折返跑，我竟然跑第一名，真棒！當時(shí)跑的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在賣(mài)力地為我喊加油，我想：不行，我不能辜負他對我的期望！盡管我已感覺(jué)那腿不是我的了，還是堅持往前奔跑�？上Ш竺娴睦羁〗艿睦吖情_(kāi)始痛了，他痛得蹲著(zhù)場(chǎng)上，只能中斷測試。在老師和同學(xué)的關(guān)懷下，他好受了些。測試員說(shuō)他合格了，可以不跑了，可他堅強地選擇要再跑一次。同學(xué)們很擔心，但他依然堅持跑，這讓我熱淚盈眶，很感動(dòng)！
最后，我們拍了照，在銀杏樹(shù)下玩了會(huì )兒，便乘車(chē)回去了。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇41
今天是個(gè)令人開(kāi)心的日子，我要去表姐家了！
媽媽可不會(huì )讓我大玩特玩一天，她把一篇作文和小報這兩個(gè)重要的任務(wù)給了我。在路上，我不停地討價(jià)還價(jià)，最后成果是小報不用涂顏色了。上午，我和表姐班里的小朋友一起去紅十字會(huì )那兒聽(tīng)“安全課堂”。我和表姐在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就到了。表姐班里的人已經(jīng)來(lái)了不少了，幾名家長(cháng)正在開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)什么。這時(shí)，一名家長(cháng)風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，她給了每個(gè)人5—6張不要闖紅綠燈的宣傳單，要發(fā)給路人。我沒(méi)有要這些宣傳單，我倒是看到了表姐的膽小。最后的3張宣傳單被放進(jìn)了車(chē)站里的公共自行車(chē)上了。安全課堂講得可真精彩呀！它告訴我們在哪些情況下不能游泳，還告訴了我們怎么包扎，我學(xué)會(huì )了手上受傷用螺旋形包扎；頭上用8字形包扎。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼就要吃飯了，一看那一桌子菜，我的肚子立刻興奮起來(lái)了。有幾只大螃蟹、有東瓜蝦仁、有紅燒大蝦……我一共吃了兩碗飯呢！吃得真飽呀！表姐熱心地把西瓜切成一塊一塊，放進(jìn)榨汁機里一榨，哇！新鮮的西瓜汁全流出來(lái)了。表姐把西瓜汁倒進(jìn)了兩個(gè)小杯子里，一邊喝西瓜汁，一邊吃我帶來(lái)的“呀土豆”，別提有多開(kāi)心了。這時(shí)，我突然想到：作業(yè)還一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)呢！不過(guò)我還是先睡了午覺(jué)。一起床，我便開(kāi)始瘋狂地做作業(yè)，生怕玩游戲的時(shí)間沒(méi)了。寫(xiě)完最后一個(gè)字，我便松了口氣。沒(méi)想到表姐的媽媽對我說(shuō)：“時(shí)間差不多了，我們要下去了�！北M管心里是一萬(wàn)個(gè)不情愿，但我還是下去了。
下個(gè)星期天我一定還要去表姐家，到時(shí)候我把作業(yè)都做完，和表姐玩個(gè)痛快！
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇42
我十歲了，去年過(guò)生日時(shí)的情形，直到今天仍歷歷在目，是我最難忘的一天—這是我懂事以來(lái)爸爸媽媽第一次和我在一起過(guò)生日。
那天比平時(shí)更早起了床，“爸爸，你不是說(shuō)今天要帶我出去玩嗎?懶蟲(chóng)，起床了!”叫醒了爸爸。不知道今天爸爸帶我去那里，一路上纏著(zhù)爸爸問(wèn)這問(wèn)那，等我明白時(shí)，“游樂(lè )園”幾個(gè)大字映入我的眼簾。
一進(jìn)大門(mén)，這簡(jiǎn)直就是小孩的天堂，有卡丁車(chē)、過(guò)山車(chē)、劃船、木馬、攀巖、摩天輪……我興奮激動(dòng)，不知道玩什么好。這時(shí)爸爸說(shuō)：“十歲了，應該玩些有挑戰刺激的游戲，那樣更有意義�！闭f(shuō)著(zhù)我們來(lái)到了攀巖區，抬頭只見(jiàn)一個(gè)充了氣的巨大圓柱體，足有兩層樓那么高，周?chē)紳M(mǎn)了繩索和扣子，本來(lái)我的膽量就小，一看到這么高就想打退堂鼓了。在爸爸媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣，系上保險繩，一步一步向上攀爬，剛開(kāi)始時(shí)還有些膽怯，爬上最高處往下看只有恐懼害怕了。當我看見(jiàn)爸爸媽媽臉上欣慰的笑容時(shí)，我也笑了，此時(shí)的我已經(jīng)克服了我自己。下來(lái)了，又攀爬了幾次，我不害怕了。
接著(zhù)我們來(lái)到摩天輪下，爸爸和我坐上去，當纜車(chē)緩緩上升時(shí)，我的視線(xiàn)也越來(lái)越寬了，腳底下的樓房、游人、車(chē)輛漸漸變小。到達最高處時(shí)，拉薩的美麗景色盡收眼底，遠處的布達拉宮在朝陽(yáng)下金碧輝煌，拉薩河像辮子一樣時(shí)分時(shí)合，清澈的河水緩緩從城邊流過(guò)……我還沉浸在這美麗的景色時(shí)，纜車(chē)已經(jīng)下降了，眼前的美景漸漸消失，卻留在了我的心里。
這是我過(guò)的最快樂(lè )、最有意義、最難忘的一個(gè)生日。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇43
今天是暑假的第一天，我非常認真而且很迅速地做完作業(yè)，感覺(jué)閑來(lái)無(wú)事，便和奶奶一起出去散步。
我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我們去龍王山吧!”奶奶說(shuō)：“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走，帶著(zhù)我走另一條遠一點(diǎn)的路，這下可把我累得夠嗆，不一會(huì )兒就氣喘吁吁。
終于到了龍王山，啊!這里的景色真美呀!柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)……在樹(shù)上，偶爾還能看見(jiàn)幾只蟬，它們“知了、知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎大家的到來(lái)!”各種樹(shù)木郁郁蔥蔥，有些樹(shù)上甚至還在開(kāi)著(zhù)幾朵紅色的小花，它們美麗極了，我都叫不出名來(lái)。
穿過(guò)一條幽靜的小道，我來(lái)到了動(dòng)物園旁，突然聽(tīng)到一聲老虎的吼叫，就像一聲炸雷，但漸漸地，叫聲越來(lái)越小，變得像小豬的叫聲一樣，我想它可能是餓壞了吧，我又驚奇又覺(jué)得好笑，看著(zhù)兇狠的老虎此時(shí)變得如此溫順，我又覺(jué)得它有些可憐。
我們走出了龍王山，又去了赤壁公園，在這里，我意外的看見(jiàn)了我的朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了，我跟她們一起來(lái)到湖邊劃船，可我們不懂得劃船的技巧，船并沒(méi)有前進(jìn)，總是在原地轉圈，我們又著(zhù)急又驚慌，最后，花費了不少力氣，船才終于靠岸了。
來(lái)到廣場(chǎng)上，我們又快樂(lè )的做游戲，嬉鬧，可是不一會(huì )兒，就下起雨來(lái)，我們只好戀戀不舍地分別了。
今天真快樂(lè )!我不僅完成了各項作業(yè)，還有充足的時(shí)間玩耍，這讓我體會(huì )到了做事不能拖拉，只有認認真真地做作業(yè)，才能痛痛快快的玩耍，我也明白了老師說(shuō)的事倍功半和事半功倍的區別，我要通過(guò)這個(gè)暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇44
今天是期末考試后的第一天，終于可以好好地放松一下啦！不過(guò)像我這種吃貨想的第一件事可不是好好放松一下，而是吃好吃的啦！
有什么好吃的呢？哦！我想起來(lái)啦！媽媽答應我要做傳說(shuō)中的“哈根達斯”的！聽(tīng)說(shuō)“哈根達斯”很貴的，幾十塊錢(qián)才一小杯��！如果是這樣的話(huà)，材料是不是更貴呢？
我問(wèn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)自制“哈根達斯”的材料不貴，總共才二十塊錢(qián)左右。材料是：八個(gè)雞蛋，一升純牛奶，四兩白糖。照這樣計算，一小杯就賣(mài)幾十塊，那一大盆就要幾百塊錢(qián)，這不是在坑錢(qián)嗎？！
現在，我要做“哈根達斯”啦！步驟：首先把白糖和蛋黃放在一起，用打蛋器打發(fā)，打成乳白色就可以了。然后把牛奶倒入鍋中，煮至微開(kāi)。其次將煮好的牛奶，用勺子慢慢舀入打好的蛋液中，邊倒邊攪拌，千萬(wàn)不能把牛奶一下子倒入蛋液中，那樣蛋液就會(huì )燙熟結塊了。最后將攪拌好的蛋奶再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，倒入容器中晾涼。
因為把白糖和蛋黃打成乳白色要比較長(cháng)時(shí)間，所以我和媽媽輪流攪拌，攪拌了約三十分鐘終于成功了。然后媽媽把煮開(kāi)的純牛奶用勺子一勺勺往打好的蛋液中倒，我就幫忙順時(shí)針攪拌，我和媽媽合作得可好了。最后媽媽把攪拌好的蛋奶再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，再慢慢的倒入容器中，大功告成！
一個(gè)多小時(shí)后我把晾涼的蛋奶放進(jìn)冰箱冷凍起來(lái)。最好每隔兩小時(shí)拿出來(lái)攪拌一下，這樣就不會(huì )有冰碴了。但我們就只攪拌了一次，結果變成硬硬的冰棒了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然硬了點(diǎn)，但也蠻好吃的呢！我相信我們有了這次的經(jīng)驗，下次
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇45
早上，因為我打擾到媽媽和別人的談話(huà)，所以一早上媽媽都沒(méi)有跟我講話(huà)，我想：“不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)嗎�！藭r(shí)，我并沒(méi)有意識到自己已經(jīng)犯了錯，還不向媽媽道歉，更是錯上加錯。我沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì )，我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)正準備寫(xiě)數學(xué)，可找了半天都沒(méi)找著(zhù)試卷。我想也許沒(méi)拿。還真的被我這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)準了。這可怎么辦？ 如果到學(xué)校交不了試卷，就會(huì )被老師批評。忽然我想起。有一次有個(gè)同學(xué)也沒(méi)有拿，可他卻復印了一份。我也想復印一份，可是我拿誰(shuí)的復印呀？看了只好找離家近點(diǎn)的同學(xué)了。我問(wèn)媽媽話(huà)時(shí)，媽媽還不理我，估計還在生氣。我只好道歉了。媽媽臉上綻開(kāi)的笑容。沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了作業(yè)沒(méi)帶的事情，臉上又從晴天轉為陰天了：“叫你每天放學(xué)整理好書(shū)包再離開(kāi)教室，就是不聽(tīng)，現在倒好了，讓你不聽(tīng)話(huà)，看你下次還聽(tīng)話(huà)不··我還想再解釋?zhuān)墒菋寢屴D身就走了，看來(lái)我只好呆呆的坐在家里了。
中午我正在吃飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我一下子直沖出去，看見(jiàn)是同學(xué)，我笑嘻嘻的問(wèn)他：幫我一個(gè)忙吧，快拿你的試卷。因為我忘了拿試卷�！彼芸斓陌言嚲韽募夷脕�(lái)過(guò)來(lái)。我和他一起去復印，回到家后我們又一起玩電腦�？墒俏野钟忠X(jué)只好等我爸睡起來(lái)在玩。我們便在院子里玩，我們玩‘踩腳丫、玩雪、比賽跑步’。一眨眼的時(shí)間，我爸就睡起來(lái)了，我們還以為我媽媽要睡覺(jué)，便到公園去玩。3；43我們回到家一打看門(mén)卻沒(méi)有人，我們很高興，便一下玩到同學(xué)回家的時(shí)候。
這就是我的一天，是倒霉呢？還是幸運呢？
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇46
“今天是9月1日了！快起床上學(xué)去！”媽媽把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒。2018年9月1日，我踏進(jìn)了高一的學(xué)習。哎！一晃一個(gè)輕松的暑假過(guò)去了，又將迎來(lái)緊張的學(xué)習。
進(jìn)入校園，一陣清風(fēng)吹來(lái)，似乎使我清醒了許多，是啊，我不再是一個(gè)初中生了，從今天起要承擔起高中的學(xué)業(yè)。環(huán)顧四周，校園很美，是所新建的學(xué)校，幢幢嶄新的教學(xué)樓式樣很別致，圍墻邊種滿(mǎn)了挺拔的楊樹(shù)，樓前樓后是桂花樹(shù)，走廊外則擺滿(mǎn)了爭艷的菊花……
“叮咚、叮咚”耳邊又響起了耳熟能詳的上課鈴聲。上課了，汪老師頭頭是道的教我們“游覽了世界各國”，豐富的地理知識，鏗鏘有力的聲音，令我們沉迷其中。不知不覺(jué)地下課了。
第二節是體育課。哇！操場(chǎng)之大完全超出乎我的預料。2500米的膠塑跑道，各種豐富的體育設施和場(chǎng)館，哇噻！這那是令人痛苦死板的學(xué)校呀！這簡(jiǎn)直就是“人間天堂”��！我自由自在的打起了籃球，要知道我可曾經(jīng)是輝煌一時(shí)的體訓隊隊員噢！
終于，終于到了午飯時(shí)間。那令人流口水的蔬菜和鮮肉，使我大飽口福。下午的課程是語(yǔ)數英科。在初中時(shí)，聽(tīng)到這四個(gè)字，便會(huì )頭疼不已。如今，這四門(mén)課成了我的最?lèi)?ài)。你聽(tīng)你看，盛老師帶我們游書(shū)海，感受閱讀的魔力；朱老師帶我們降臨數學(xué)王國，體驗阿拉伯數字的規律；張老師帶我們來(lái)到英格蘭，領(lǐng)略當地的人文風(fēng)俗；鮑老師帶我們賞析楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。同學(xué)們聚精會(huì )神，入迷入神……
高中的第一天，在愉耳的下課鈴聲中，漸漸結束了。我依依不舍地告別了老師，走出了校園，邊往回家的路走，邊回頭再次看看美麗的校園。當晚，我靜靜地思考著(zhù)，明天將會(huì )有什么樣的豐富呢？
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇47
吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習。以前聽(tīng)過(guò)一句“吃飯，睡覺(jué)，打豆豆”，我到底也沒(méi)搞清楚“打豆豆”是什么樣的，只覺(jué)得“打豆豆”如果換成“學(xué)習”，那就是我的生活，我的一天了。
每天，我的生活只有三件事，吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習。曾經(jīng)我也覺(jué)得我的生活似乎太過(guò)于單調了，可越成長(cháng)越發(fā)覺(jué)，這種單調的生活里也能看到溫馨看到精彩，看到我所憧憬的美好。當我跟著(zhù)我的爸爸媽媽學(xué)會(huì )了做菜，跟著(zhù)外公外婆學(xué)會(huì )了早睡早起，跟著(zhù)書(shū)籍展開(kāi)了學(xué)習之外的另一種學(xué)習之后，我發(fā)現“吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習”這三件事兒是三件可以無(wú)限拓展的事情，它們的簡(jiǎn)單中蘊藏著(zhù)豐富的意蘊，如果真正用心對待這三件事兒的話(huà)，我的一生都不會(huì )孤單，它們只需要我認真對待我的一天、每一天，便能收獲一個(gè)充實(shí)的一生。
現在我的生活中，依然還是“吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習”這三件事兒，可這三件事兒已經(jīng)不單單是簡(jiǎn)單的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習了。吃飯，這件事兒，包括了我跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)做菜的決心以及努力，也包括了我與爸爸媽媽外公外婆一起吃飯的樂(lè )趣，這些看似不起眼的事情，卻讓我的一天變得有滋有味，甚至于讓我明白了家人的愛(ài)以及一個(gè)家的氛圍到底是如何形成的。
睡覺(jué)，這件事兒，從最開(kāi)始的我認為浪費時(shí)間，到現在的“養精蓄銳，好舒服”，里面充滿(mǎn)了外公外婆早睡早起對我的啟發(fā)�，F在的我，已經(jīng)漸漸意識到“睡覺(jué)”有多么重要了，它不是一件浪費時(shí)間的事兒，而是一件讓我的一天更有精氣神的事兒，要做好這家事兒，還真得學(xué)會(huì )放輕松。
學(xué)習這件事兒就更不用說(shuō)了，在吃飯睡覺(jué)這兩件事兒里也充滿(mǎn)了值得我學(xué)習的地方，我又如何去評價(jià)“學(xué)習”這件事兒太枯燥無(wú)味呢？不過(guò)是不懂學(xué)習的真諦罷了。
七年級下冊我的一天優(yōu)秀作文600字 篇48
就連我自己也沒(méi)有想到，我的這一天會(huì )如此度過(guò)，也就更別提我的爸爸媽媽了。我的這一天，是特別的一天，亦是值得我記錄下來(lái)的，我的一天。
我的一天，我的這一天，一切都得從早上我被肚子里的疼痛叫醒，以百米沖刺的速度跑進(jìn)洗手間里開(kāi)始說(shuō)起。本以為這只是一般的肚子痛，上完洗手間也就沒(méi)事兒了，然而沒(méi)有，從開(kāi)始疼痛起，無(wú)論是跑洗手間，還是喝下媽媽為我端來(lái)的熱水，甚至于爸爸為我準備了一個(gè)熱水袋敷上，我肚子的疼痛還是沒(méi)能緩解，最后疼到我整個(gè)人在地上打滾了，這一點(diǎn)毫不夸張！
緊接著(zhù)我也就被爸爸媽媽攙扶著(zhù)送到醫院來(lái)，第一次被送進(jìn)了急診室。在醫生的救護下，我們這才知道我是急性闌尾炎了，還好送來(lái)的時(shí)候還算及時(shí)，沒(méi)有嚴重到穿孔，然而，闌尾也沒(méi)辦法繼續留著(zhù)了。就這樣，我的這一天在我們家誰(shuí)也沒(méi)有料到的情況下，變成了在醫院里上手術(shù)臺，切除闌尾的一天，除了需要忍受疼痛外，還要失去身體里的一個(gè)小部分，此種復雜且遺憾的心情，我的爸爸媽媽也許能感受一點(diǎn)，但要完全感同身受的話(huà)，也不太可能了。
我的這一天，在手術(shù)結束之后，變成了我們一家三口在醫院里度過(guò)的一天，我躺在病床上，爸爸坐在我的病床邊陪著(zhù)我，媽媽忙里忙外正在給我準備這幾天要在醫院里度過(guò)的一切。我的感覺(jué)好些了時(shí)，我找爸爸說(shuō)“今天過(guò)得太特別了”爸爸聽(tīng)了只是笑，沒(méi)有說(shuō)什么。他看著(zhù)躺在病床上的我，看見(jiàn)我還能開(kāi)玩笑，想必他也算是放心了吧！媽媽在忙完了一切之后，則坐在我的病床旁，雙手握著(zhù)我，安慰我的這一天，在醫院里做手術(shù)的我的一天。
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