關(guān)于朋友初一作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的朋友初一作文6篇,希望對大家有所幫助。
朋友初一作文 篇1
我的好朋友叫姚文慧,她今年也是八周歲,和我都在實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),她的皮膚白白的,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)干凈利落,她性格非;顫,愛(ài)說(shuō)也愛(ài)笑。我上幼兒園時(shí)就結交了這個(gè)好朋友,因為我們的興趣和愛(ài)好都一樣,所以我們就成為形影不離的好朋友了,我們在一起練習舞蹈,一起玩耍!
但朋友之間也有沖突,記得有一次暑假里,我們一起做作業(yè),有一道題我不會(huì ),便扭過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的,她卻捂著(zhù)不讓我看,并且對我說(shuō):“你不會(huì )我可以講給你聽(tīng),但不許抄我的答案!蔽衣(tīng)了很生氣,就不理她了,我們好長(cháng)時(shí)間誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話(huà),雖然我和我其他的好朋友們一起玩樂(lè ),但沒(méi)有了她的歡笑,我還是感覺(jué)很孤獨。
后來(lái)我仔細想了想,覺(jué)得自己不對,不該抄她人的答案,于是我向她認了錯,原來(lái)在我們這段誰(shuí)也不理誰(shuí)的日子里,她的感覺(jué)和我一樣,也感覺(jué)很孤獨。
我們又成了形影不離的好朋友。
朋友初一作文 篇2
朋友可以改變你的興趣愛(ài)好、言談舉止,甚至性格等。每個(gè)人在自己的孩童時(shí)代都有一位自己的朋友。也許是小學(xué)的玩伴;也許是青梅竹馬;也許是網(wǎng)上結交的朋友;又或許是競爭中認識的朋友……而我的這位朋友,可真的稱(chēng)得上一位“大朋友”了。
他才高八斗,身體結實(shí)。在課堂上常常有著(zhù)不同的畫(huà)風(fēng),一會(huì )兒成為三國時(shí)期擁有遠大抱負的曹操,一會(huì )兒又穿越至唐朝成為飲酒寫(xiě)詩(shī)的李白。他就這樣穿越來(lái)又穿越去,把毫無(wú)樂(lè )趣的語(yǔ)文課堂變得十分活躍。突然,畫(huà)風(fēng)一轉,教室里只能聽(tīng)到抑揚頓挫的聲音,原來(lái)他正在帶領(lǐng)大家欣賞同學(xué)寫(xiě)的作文呢!只見(jiàn)他單手抓書(shū),另一只手放在背后,挺著(zhù)胸,一副國家領(lǐng)袖的樣子,朗讀著(zhù)作文。
他,在課后依舊是那么幽默風(fēng)趣,和藹可親。一群同學(xué)簇擁在一起,將他包圍,而他卻不以此為戒,反倒十分愿意聽(tīng)我們所說(shuō)的問(wèn)題,時(shí)不時(shí)開(kāi)一兩個(gè)小玩笑,把沉寂的氣氛活躍起來(lái)了。
當然他也有令人恐懼的一面。上課了,鈴聲響了老半天,教室里依舊是一片喧嘩吵鬧的場(chǎng)景。這時(shí)他走進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),我們先跟他對視幾秒,又因不敢看他的眼神把目光藏起來(lái)了,緊接著(zhù)說(shuō)完上課以后,又是幾秒的沉寂。教室里靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲和自己的心跳,突然他開(kāi)口了,原本以為是雨過(guò)天晴,沒(méi)想到竟是又一場(chǎng)暴風(fēng)雨的開(kāi)始,他用不過(guò)激卻一個(gè)個(gè)字都令人扎到心眼的話(huà)與我們交流著(zhù)。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,眼神里壓不住他的怒火,從那之后,我們再也不敢在上課時(shí)隨意說(shuō)話(huà)了。
我的這位“大朋友”可真的算得上平易近人,暴怒無(wú)常。什么?你問(wèn)我他是誰(shuí)?你可以來(lái)我學(xué)校,去打聽(tīng)一位叫周老師的人。
朋友初一作文 篇3
我知道,我們在這幾年里經(jīng)歷了許許多多的磨難、挫折,但是,我們都依然挺了過(guò)來(lái),不是嗎?
或許,我還不算你們的朋友、同學(xué),只算是一個(gè)曾經(jīng)擦肩而過(guò),但是卻又覺(jué)得相識的人。
在這個(gè)班級里,我們有過(guò)數不勝數的經(jīng)歷。有開(kāi)心的,難過(guò)的,憂(yōu)郁的……
但是,這又怎么樣呢?
只不過(guò)是認識后,又漸漸的淡忘了…
我們好似螞蟻群。在有困難的時(shí)候,大家互幫互助,,在要為自己的榮譽(yù)而戰的時(shí)候,大家一直在努力著(zhù)?芍^是風(fēng)雨同舟。
但是,我們又如何面對畢業(yè)時(shí)念念不舍的心情呢?有的人會(huì )覺(jué)得這是一種解脫,但有的人卻認為,這只是一次暫時(shí)的離別,以后還會(huì )再相見(jiàn)。
以前,總是盼著(zhù)畢業(yè),但是真的畢業(yè)了,心里又有多么的不舍。
有的人用或許是勉強的笑來(lái)掩蓋自己內心的不舍,有的人卻是用嘩啦嘩啦的淚水來(lái)表達自己的心。
是啊,為了我們的學(xué)習,而長(cháng)出銀發(fā)的老師。是為了我們這些祖國未來(lái)的棟梁的花骨朵們,而放著(zhù)自己的家庭,來(lái)一心一意的教導我們。到離別時(shí),才懂得老師的辛苦,平時(shí)卻對老師恨之入骨。
畢業(yè)了,那些風(fēng)雨同舟的同學(xué)們即將天各一方,我們只能真誠的祝福他們……
但是我們不用傷心,能相見(jiàn)的時(shí)候多的是,10年見(jiàn)不著(zhù),20年……反正,不管怎么樣,我們的心永遠連在一起!
再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,風(fēng)雨同舟的`同學(xué)……
我會(huì )永遠記住你們的!
朋友初一作文 篇4
一天,我在小區花園里獨自散步,碰到了我的一個(gè)朋友,她和我都好久沒(méi)有碰面了,我們一見(jiàn)面就聊了起來(lái)。
我的生日快到了,這點(diǎn)她知道,誰(shuí)讓我和她是**好友呢?一開(kāi)始,她就說(shuō):“你的生日快到了呀!你要什么禮物,盡管跟我說(shuō),我盡力而為!”還沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的送禮物方式,我一下子支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她見(jiàn)我一時(shí)說(shuō)不出來(lái),就幫我擺脫她自己設的陷阱中解脫出來(lái):“那么我就送一條小金魚(yú)給你吧,怎么樣?”“好啊,我最喜歡動(dòng)物了!”我裝作很喜歡的樣子。
“那么,明天早上九點(diǎn)半在這里碰面行不?”
“好,一言為定!”
就這樣,我們做了約定。
誰(shuí)知第二天早上,老天下了一場(chǎng)雨,不算大不算小,可我還是覺(jué)得她會(huì )等我,于是就拿了一把雨傘準備下樓!斑@么大的雨,她不會(huì )來(lái)等你的!眿寢尣恢獜哪睦锔Z了出來(lái)!鞍パ,就出去一下唄,反正我看到那里沒(méi)人就回來(lái)啦!闭f(shuō)著(zhù)我沖出了家門(mén)直奔樓下。
冒著(zhù)雨來(lái)到了那約定的地方,發(fā)現她如約在那里等著(zhù),手里撐著(zhù)雨傘,還提著(zhù)那個(gè)裝著(zhù)金魚(yú)的塑料袋。此刻我被深深地感動(dòng)了,雨雖下得不大,但足已讓人感冒,風(fēng)雨阻擋不了她,她如約把金魚(yú)交給了我,這條小金魚(yú)象征著(zhù)我們的友誼,我永遠都不會(huì )忘記。
回到家我把小金魚(yú)養在一個(gè)寬敞漂亮的魚(yú)缸里,小金魚(yú)歡快地游著(zhù),似乎在感謝我。我終于知道了什么是真正的有誠信。
朋友初一作文 篇5
自從在初中遇見(jiàn)姚劍豪后,學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我們就成為了好朋友。
他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮膚略黑,這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道?
在一次體育課上,大家練習跑步,剛跑了沒(méi)半圈,前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道,姚劍豪一個(gè)不穩,直直地撞在他身上,他倆一起摔倒,姚劍豪邊哎喲邊說(shuō):“哇,你還真是為我‘兩肋插刀’呢!”邊說(shuō)邊揉著(zhù)肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲,大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當中。這哥們,心胸真寬闊!
還有一次踢球時(shí),我防住了一個(gè)球,頓時(shí)感到無(wú)比興奮,結果踢球力度太大了,球飛出場(chǎng)外,還差點(diǎn)飛出學(xué)校,這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴:“唉,再用力一點(diǎn)就可以突破天際了!”霎時(shí)間,所有的同學(xué)都抱著(zhù)肚子倒在草坪上,咯咯大笑起來(lái)。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來(lái)。
不僅如此,他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天,兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,正在互相嘶吼著(zhù),同學(xué)們都不敢上前阻止,正快要動(dòng)起手時(shí),忽然姚劍豪抱著(zhù)一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室,看到這番狀況,便說(shuō):“我錯過(guò)什么了嗎?”接著(zhù)看了看那兩位同學(xué),喊著(zhù):“打架也不叫上我?”接著(zhù)把足球一扔,跳到兩人中間,躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況,只好互相尷尬地說(shuō)算了算了?梢绤s拉長(cháng)了臉:“完了?這么快?!沒(méi)勁!”抱著(zhù)球回到座位上。而同學(xué)們早已笑得前仰后合,緊張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。
他就是這樣一個(gè)幽默的朋友,心寬天地闊。和他在一起,什么苦惱都沒(méi)有,什么矛盾都會(huì )化解,多難得!
朋友初一作文 篇6
你看,講臺上站著(zhù)一個(gè)女孩,高高的鼻子,黃豆大的眼睛,一對聽(tīng)力超強的耳朵和一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯,她就是我的好朋友林春華。
說(shuō)起她,班上的同學(xué),任課的老師無(wú)人不豎起大拇指,因為她是出了名的熱心腸。
那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里,那次,我和春華一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),走到書(shū)店門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書(shū)店門(mén)口的階梯上哭得很傷心,小女孩見(jiàn)陌生人走過(guò)來(lái),以為要捉她走,哭得更厲害了,眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出,我和春華互相看了看,聳了聳肩膀,真不知怎么辦才好。突然,春華叫我看著(zhù)這個(gè)小女孩,自己卻一溜煙跑進(jìn)了書(shū)店旁邊的超市里。
沒(méi)幾分鐘,春華就回來(lái)了,只見(jiàn)她左手拿著(zhù)一個(gè)氣球,右手拿著(zhù)棒棒糖,小女孩見(jiàn)了,立刻不哭了,還津津有味地吃起棒棒糖呢!原來(lái),小女孩只顧著(zhù)看書(shū),和媽媽走丟了,春華對我說(shuō):“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著(zhù)急地找自己的孩子,我們現在分頭行動(dòng),你在一樓找,我在二樓找!蔽液敛华q豫地答應了。
說(shuō)干就干,我先巡視一下地形,分析一下小女孩的媽媽會(huì )走那條路線(xiàn),再沿著(zhù)那個(gè)路線(xiàn)走一遍,遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn),有沒(méi)有看到一位找女兒的母親!肮Ψ虿回撚行娜!苯K于被我找到了,我帶小女孩的媽媽來(lái)到書(shū)店門(mén)口,小女孩看見(jiàn)了媽媽?zhuān)腿酉職馇蛱枪北紜寢尩膽驯,這時(shí),春華也從樓上下來(lái)了,看到她們母子團聚的情景,開(kāi)心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝,我們心里比吃了蜜還甜。
助人為樂(lè )是中華傳統美德,春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現出來(lái),我們應該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。
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