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【精選】七年級的作文500字集合九篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的七年級的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級的作文500字 篇1
天道酬勤,日新月異,時(shí)光走走停停,兜兜轉轉,卻總能在不經(jīng)意間給人溫情;蚴且黄萑~的凋零,亦或是一次雛鷹的展翅高飛,歲月如梭,愿不負年華,不負韶華。
我們都是未亡人,心里駐著(zhù)一座城,有許多溫暖的片影被珍藏其中,炮竹聲乍起,20xx已成記憶,早已暗淡。新年且至,懷揣一顆純粹的心,活在當下,也去往遠方。
我和長(cháng)沙的20xx,是在紙墨書(shū)香中的。眼波流轉,筆鋒劃過(guò),在空白的紙面上喚醒形體,如草木步步生長(cháng),逐漸茂盛。畫(huà)畫(huà)涂涂,涂涂畫(huà)畫(huà),手下流淌出線(xiàn)條,流暢,柔軟,吐露心聲。我試著(zhù)將心事注入紙中,讓筆桿作為長(cháng)籬,爭渡,爭渡。
我和長(cháng)沙的20xx,是在小吃中的。酥脆里嫩的臭豆腐,金黃粘牙的糖油粑粑,入口即化的油爆大蝦,宜人的氛圍,成了夜市里珍貴的特色。精心釀制的米酒,淳淳酒香溢出,是感情的沉淀,是長(cháng)沙這座城的熏陶,感染。
我和長(cháng)沙的20xx,是在名勝古跡中的。杜甫江閣,橘子洲頭,岳麓書(shū)院,是我和長(cháng)沙邂逅的地方,少不了歷經(jīng)千年而不衰的詩(shī)詞歌賦,有對革命烈士的追崇紀念。長(cháng)沙這座城,傍水而居,以山為枕,綠樹(shù)環(huán)合,青山外斜,乃人間仙境,詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中亦有詩(shī)。
我與長(cháng)沙邂逅于20xx,湘水之濱,她如風(fēng),如清泉,滌蕩我心,滋潤這一片柔軟,洗滌著(zhù)城市的繁蕪。這是我小小的城,小小的家,亦給我以美的熏陶與啟迪。
七年級的作文500字 篇2
清晨,濃霧將整個(gè)校園籠罩,帶著(zhù)絲絲凝重的氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,四處卻空無(wú)一人,只有打不破的黑暗。周?chē)莒o,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。突然校外幾輛汽車(chē)駛過(guò)的聲音打破了此刻的寂靜,如粗爆的侵略者。
走到最后一層樓梯,如往日一樣定會(huì )再向上望一下,來(lái)避免走錯樓層鬧出笑話(huà)。坐到座位上,拿出未做完的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),重復著(zhù)昨天的動(dòng)作。在這日復一日,年復一年的重復里,組成了我們的中學(xué)時(shí)代。
“你們看得清白板上的字嗎?”一個(gè)人的聲音突然響起,我不由自主的向上看了一眼。只有密密麻麻的字布滿(mǎn)了白板,由于時(shí)間的關(guān)系字跡的顏色都已褪了,模模糊糊的。
我起身走到白板前,努力的辨識著(zhù)殘留的字跡。原來(lái)是班主任寫(xiě)給我們的一大段話(huà)語(yǔ)。
年輕的班主任由于近段時(shí)間要外去培訓,所以白天一直不在學(xué)校里,馬上又要期中考試了,他就有許多話(huà)想對我們說(shuō),晚上就寫(xiě)在了白板上。內容都是關(guān)于要我們好好聽(tīng)話(huà),他不在學(xué)校的日子里要和以前照舊之類(lèi)的。
待我看完所有的內容后,眼中就溢滿(mǎn)了淚水!案耐昴銈兊淖鳂I(yè)已經(jīng)11點(diǎn)了,還有幾分材料要寫(xiě)!薄拔也⒉挥X(jué)得現在的自己很累、很苦,因為要想成為精美的玉器,必定要走過(guò)這些歷程!薄澳銈円巡皇切『⒆恿,要學(xué)會(huì )管好自己!薄@些話(huà)語(yǔ)深深的敲擊著(zhù)我的心。
站在白板前,班主任的身影似乎進(jìn)入了我的視線(xiàn),那些曾經(jīng)不在意的往事一幕幕在心里流淌,我撿拾著(zhù)那忽略的美好。他的這份情意或許是最沁人心脾的芬芳,最動(dòng)人心的花蕊。
濃霧慢慢散去,清晨的味道又回來(lái)了,帶著(zhù)未曾有過(guò)的甜甜的芳香,還有股股暖流蕩漾……
七年級的作文500字 篇3
電工,一個(gè)普通的職業(yè)。但,他們的一舉一動(dòng),卻是那么得牽動(dòng)人心,讓我敬佩不已。
20xx年1月26日,電網(wǎng)急救公司接到電話(huà),長(cháng)沙一帶的電網(wǎng)出現故障,需急修。周景華、羅海文、羅長(cháng)明等電工不顧家人的勸說(shuō),趕到現場(chǎng),搶修電網(wǎng)。在十六天之后,突然,電網(wǎng)不堪復重,在漸漸地傾斜,周景華叔叔從電塔上掉了下來(lái),他身上的的安全帶被電塔上那鋒利的冰塊割斷。他緊握著(zhù)另一個(gè)鐵塔,堅持著(zhù),不讓自己掉下來(lái)。在電塔上維修了整整十六天的他,終于體力透支,支撐不住。他松開(kāi)了手,從電塔上直線(xiàn)往下掉,羅海明和羅長(cháng)明兩位電工也相繼從電塔上掉下來(lái),重重摔在了雪地上,雪地上頓時(shí)出現斑斑血跡。幾位電工兄弟及時(shí)撥打了電話(huà),很快,幾位村民趕了上來(lái),在那條原本沒(méi)有路的山上,開(kāi)辟了一條“救命之路”,將三位英雄送下山去,而那三頂安全帽還靜靜地躺著(zhù)。一路上,鮮血不斷滴著(zhù),刺痛著(zhù)大家的身心。到醫院后,因為搶救無(wú)效,他們永遠地離我們而去了……
三個(gè)平凡的名字,三個(gè)普普通通的人,卻做了一見(jiàn)感動(dòng)人心的大事。作為電力職工,他們倒在了電塔下面,他們死得其所。三個(gè)普普通通的農家子弟,就這樣把自己的鮮血灑在了雷峰叔叔故鄉的土地上。他們的平均年齡只有34歲,這些使我不得不佩服他們。
犧牲,是任何一個(gè)善良的人都不愿意看到的事。但,在殘酷的環(huán)境下,犧牲卻又總是充滿(mǎn)良知,,與責任的人們不能逃避的選擇。
風(fēng)雪中,更能彰顯人性的至誠;災害時(shí),才能驗證生命的餓重量;犧牲了,更現托我對他們的敬佩。
他們倒下了,卻以英雄的身心重新站起來(lái),讓我們永遠記住你們吧!想你們致敬!
我將永遠敬佩你們!
七年級的作文500字 篇4
放假了,我和全家人一起去湖邊游玩。那里景色優(yōu)美,各種花兒爭奇斗艷,五彩繽紛;走在岸上,柳樹(shù)姑娘看著(zhù)自己在湖里的倒影,輕輕擺弄著(zhù)她的發(fā)絲,;坐在涼爽的樹(shù)陰下,耳邊不時(shí)響起蟬鳴,真是愜意!
我們坐在一棵大樹(shù)下,涼爽的風(fēng)吹著(zhù)我們?粗(zhù)波光粼粼的湖面,我就帶著(zhù)妹妹走向岸邊,想要欣賞一下優(yōu)美的湖邊景色。
到了岸邊,我望著(zhù)遠處的山林風(fēng)光,暗暗叫美,卻沒(méi)發(fā)現妹妹正蹲在岸邊的一塊大巖石邊津津有味地觀(guān)察著(zhù)!敖憬,快來(lái)看!”妹妹對我喊道。我疑惑地走向她,問(wèn):“怎么了?有什么事嗎?”我走到巖石旁,在妹妹旁邊蹲下!翱!”妹妹伸出手指指向一個(gè)一端連著(zhù)湖的水坑。我順這妹妹指的方向看去,立刻被吸引到了。
在這個(gè)不大的水坑里,有許多小生物和水生植物。小螺子在巖石上緩緩爬動(dòng),有的也許吃的太多,爬到一半,滑了下來(lái),讓人忍俊不禁;幾條不知名的小魚(yú)在水底互相追逐著(zhù),透明的小魚(yú)苗跑得最快,將所有小魚(yú)甩得遠遠的;幾只黑黑的小蝌蚪正在水里焦急的游來(lái)游去,上演了一個(gè)現實(shí)版的“小蝌蚪找媽媽”;水草姑娘們在水里搖曳著(zhù)她們美麗的舞裙,炫耀著(zhù)她們曼妙的舞姿;水里還散落著(zhù)五彩繽紛的石頭,真是美麗極了!
我把手放進(jìn)水坑里,水真涼爽!一只小魚(yú)游過(guò)來(lái),它并不害怕,還友好地碰了碰我的手指。我和妹妹一會(huì )兒捉小魚(yú),一會(huì )看小螺爬巖石,給它們喊加油,一會(huì )兒摸水草,一會(huì )兒找石頭……我們玩的不亦樂(lè )乎!
原來(lái),被忽略的角落也有別樣吸引人的魅力!我們要多多注意生活中被忽略的角角落落,這樣生活才會(huì )更精彩!
七年級的作文500字 篇5
又是一周過(guò)去,忙碌的一天又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)時(shí),我有幸加入了金東方交響樂(lè )團,在這里,我可以繼續學(xué)習長(cháng)笛,追逐我的夢(mèng)想。說(shuō)起我是怎么接觸長(cháng)笛這個(gè)樂(lè )器的,其實(shí)還有一段故事。
小時(shí)候,我酷愛(ài)鋼琴,我喜歡彈奏者陶醉的神情,喜歡鋼琴悅耳的旋律。我曾有一個(gè)夢(mèng)想,就是能成為一名音樂(lè )家。六歲時(shí),媽媽想讓我學(xué)一門(mén)樂(lè )器,對于我來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn)是鋼琴,可是媽媽卻不同意,她的理由有二點(diǎn),一是因為鋼琴攜帶不方便,二是學(xué)習鋼琴的人太多,所以媽媽想讓我學(xué)攜帶方便且不太普遍的樂(lè )器,但是一直沒(méi)有拿定主意。一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)表姐演奏了一種叫長(cháng)笛的樂(lè )器,我一見(jiàn)鐘情,于是我學(xué)長(cháng)笛的路就這樣開(kāi)始起步了。
漫漫學(xué)長(cháng)笛的路雖艱辛,卻充滿(mǎn)快樂(lè ),我一練就是六年。有時(shí)練得嘴皮發(fā)青,頭暈目眩,有時(shí)練得大汗淋漓,有時(shí)一練就是一上午?擅慨斘衣(tīng)見(jiàn)婉轉優(yōu)美的長(cháng)笛聲時(shí),我就沉醉不知歸路,忘記了所有的辛苦。
而最令我驕傲的則是樂(lè )團合練的'時(shí)候,悠揚的笛聲配上細膩、悅耳的琴聲,演奏那激昂的《拉德斯基進(jìn)行曲》,凄慘的《白毛女》,充滿(mǎn)兒時(shí)樂(lè )趣的《讓我們蕩起雙槳》。音符如清泉般涌出,這則是對我最好的匯報。
每次樂(lè )團合練,對我來(lái)說(shuō)都是一種享受。我熱愛(ài)音樂(lè ),熱愛(ài)長(cháng)笛,我會(huì )一直堅持下去,我希望能在這條路上走得更遠,散發(fā)屬于長(cháng)笛的魅力!
七年級的作文500字 篇6
高圍墻,鐵絲網(wǎng),兇狠的士兵排成行。這里是中國最恐怖的監獄。突然從土中冒出來(lái)一個(gè)洞,一把鏟子伸了出來(lái),露出一雙驚人而又明亮的眼睛。
故事發(fā)生在兩星期之前。我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現自已身處在這破爛的監獄之中。還沒(méi)弄清這是怎么一回事,我就被獄警叫出去干活了。干完活已經(jīng)中午,到了吃飯的時(shí)候,奇怪的事發(fā)生了,我吃的飯沒(méi)有任何味道,而且喝水的時(shí)候,越喝越渴。到了夜晚睡覺(jué)的時(shí)候,一閉眼便是白天。一周過(guò)去了,我才發(fā)現,這一切全是夢(mèng)。
我擰了自已一下,沒(méi)有任何感覺(jué),我又打了自已一拳,依然沒(méi)有感覺(jué)。我幾乎用盡了所有方法,可是仍然醒不來(lái),我這時(shí)突然想起來(lái),這不是我前幾天剛看的那部電影的情節嗎?看來(lái)要想醒過(guò)來(lái)必須越獄。于是我便開(kāi)始了自己的越獄計劃。
我從獄警那里偷到一把鏟子,便在晚上偷偷地往圍墻外挖洞,日積月累,終于快挖完了?刹恢钦l(shuí)走漏了風(fēng)聲,獄警加強了管理,我活動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少。但在我的努力下,終于,洞挖好了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我準備開(kāi)始越獄。不料被一位獄警發(fā)現了。獄警拿出警棍,準備發(fā)起進(jìn)攻。我能力有限,無(wú)法正面對抗,只能運用策略,獄警用警棍甩向我,我側邊一閃,立刻絆他的腿。沒(méi)想到,他竟然如此脆弱,經(jīng)不起我這一絆,便一頭裁進(jìn)我那洞中,暈了過(guò)去。
我爬出圍墻,頓時(shí),烏云散去,空氣清新,天亮了。突然我醒了過(guò)來(lái),回想剛才發(fā)生的一切,真是驚險。
七年級的作文500字 篇7
我的老爸今年四十二歲,一米七八的身材,一身筆挺的西裝,腳上踏著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。額頭已沒(méi)了頭發(fā),可他卻說(shuō),“聰明的腦袋怎么會(huì )長(cháng)頭發(fā)呢!”說(shuō)老爸自戀是有一點(diǎn),不過(guò)我爸有一個(gè)愛(ài)好,那就是讀書(shū)。
俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自由黃金屋”,不錯的,書(shū)中蘊含的知識使人受益匪淺,每讀一次都會(huì )有不同程度的見(jiàn)解。照老爸的話(huà)說(shuō),那就是“與其去玩一個(gè)小時(shí)的電腦,去看一個(gè)小時(shí)的電視,倒不如去看一個(gè)小時(shí)的書(shū)呢!”說(shuō)老爸愛(ài)看書(shū),那可確實(shí)不假,老爸白天,晚上只要一有時(shí)間,就會(huì )迫不及待地拿起一本書(shū)津津有味的閱讀。
一天,天漸漸暗了下來(lái),夜色四合,像是給天空穿上了一層黑紗似的,家里,媽媽正準備著(zhù)晚餐,熱騰騰的菜一樣樣擺上了桌子,香氣彌漫了整個(gè)房間,我迫不及待地拿起了筷子,剛要開(kāi)動(dòng)。媽媽卻對我說(shuō):“慧慧,叫你爸爸一起吃飯!蔽也粯(lè )意地翹著(zhù)嘴,咽了口口水,以風(fēng)馳電擊的速度跑去!安贿^(guò),爸爸在哪兒呢?”忽然,一個(gè)想法閃過(guò)我的大腦,哈哈,這個(gè)時(shí)候老爸可沒(méi)什么事,肯定是在書(shū)房看書(shū)呢!于是,我跑向了書(shū)房。只見(jiàn)老爸捧著(zhù)書(shū),歪著(zhù)頭,時(shí)不時(shí)皺一皺眉頭,時(shí)不時(shí)彎一彎嘴角?吹每赏度肓!袄习,吃飯了!蔽医辛艘宦,哪知老爸竟被我嚇了一跳,他一下子從椅子上跳了起來(lái),大驚失色。我看著(zhù)老爸這副窘態(tài),忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)!袄习,快下來(lái)吃飯吧!”“哦。哦,我馬上去吃飯!薄易诓妥狼,望著(zhù)可口的飯菜直流口水,“哎,你爸爸怎么還不下來(lái)呢,慧慧,你再去看看!
到了書(shū)房,眼前的一幕讓我又氣憤又吃驚,老爸竟然還像個(gè)書(shū)蟲(chóng),正陶醉在書(shū)當中呢!
哎,我的老爸可真是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。老爸也瘋狂,老爸對書(shū)的熱愛(ài),對書(shū)的瘋狂追求的精神值得我學(xué)習。
七年級的作文500字 篇8
清冷的月光下,地上茫茫一片,邊關(guān)初冬的夜晚已是寒氣逼人。營(yíng)帳之外,一個(gè)矯健的身影頂著(zhù)呼呼的朔風(fēng)在例行著(zhù)巡查,營(yíng)帳里不時(shí)傳來(lái)士兵們輕輕的鼾聲,遠處偶爾有點(diǎn)點(diǎn)燈火閃爍,這一切更增添了夜的靜謐。
“他”輕輕掀開(kāi)門(mén)簾,走進(jìn)將軍營(yíng)帳,昏暗的燈光難以掩飾“他”挺直的身軀、英俊的面龐!八本褪峭疬呹P(guān)的赫赫名將花將軍。只是12年了,沒(méi)有人知道“他”竟然是女兒身。沒(méi)有卸下身上的鎧甲,也沒(méi)有摘下腰間的寶劍,“他”便在桌前的椅子上坐下,仔細地查看著(zhù)桌上的作戰圖紙,并不時(shí)地在一些地方作下標記。四周靜悄悄的,“他”漸漸有些不支,眼前的圖紙也開(kāi)始模糊起來(lái)……不知何時(shí)起,“他”跨上了戰馬,踏上了回鄉的路。
近了,近了,“他”分明看到了二老相互攙扶著(zhù),在鄉親們的簇擁下站在路邊迎接自己!暗、娘,女兒回來(lái)了!”“他”躍下戰馬,撲進(jìn)了母親的懷里。年邁的母親伸出顫抖的手撫摸著(zhù)“他”的面頰,早已泣不成聲。父親也不禁老淚縱橫。
“12年了,總算回來(lái)了,快回家吧!鄙磉叺泥l親們提醒說(shuō)。
姐姐站在家門(mén)口正翹首企盼著(zhù)遠方,見(jiàn)到妹妹回來(lái),自然是歡喜不盡的;12年不見(jiàn)的弟弟也長(cháng)高了許多,歡喜過(guò)后不忘趕緊去殺豬宰羊,為姐姐接風(fēng)洗塵。家中的一切都還是當初的樣子,廂房里的織布機依舊擺放在那里!八被琶γ摰袅随z甲,換上了自己以往心愛(ài)的衣裳,對著(zhù)鏡子貼上花黃,然后熟練地坐在織布機上開(kāi)始織起布來(lái)!斑筮蟆钡穆曇粢琅f是那樣熟悉悅耳,令人沉醉……
“報告花將軍!敵軍來(lái)犯,請您指示!”正在好夢(mèng)的“他”忽然聽(tīng)到哨兵來(lái)報,一個(gè)激靈后,“他”從椅子上跳了起來(lái),拔出腰間的寶劍,用力一揮,斬釘截鐵地吩咐道:“號令三軍,緊急集合!”
七年級的作文500字 篇9
我有一個(gè)調皮導彈又惹人愛(ài)的侄子,他就是小麒。今年3歲了,與其他同齡孩子不同的是,小麒自出生以來(lái)就很瘦,可我總愛(ài)叫他“小胖子”,他從來(lái)都不閑著(zhù),老是玩一些泥沙,磚瓦,說(shuō)不定將來(lái)哪天還當上了工程師。他說(shuō)的話(huà)總逗大家樂(lè )。
小麒經(jīng)常來(lái)我家,因為我的“寶貝”多。一次,我正在做作業(yè),理科嗎,總要按計算機,小麒跑到我的房間,我被他嚇了一跳。當他瞧見(jiàn)我桌上的計算機時(shí),硬要讓我給他玩玩。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他比我小,我遞給了他。小麒不驚大叫起來(lái):“這是手機!辈⒆缘闷錁(lè )地按了起來(lái),起初,我也糊里糊涂,后來(lái)恍然大悟,原來(lái)小麒看到上面的數字鍵就誤認為是手機了。
小麒按了幾個(gè)鍵后,就打起了電話(huà),我笑了,他呢后點(diǎn)不耐煩了:“小阿姨,快接呀!痹瓉(lái)這電話(huà)是打給我的。在電話(huà)中,小麒問(wèn)了我在干什么等一系列的話(huà)。我也要考考他。
于是,我問(wèn)他:“媽媽的電話(huà)號碼是什么?”隨后,小麒毫不猶豫地告訴我外婆家的號碼,我說(shuō):“你呀,我問(wèn)的是媽媽的號碼!毙△椟c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“外婆的電話(huà)號碼不就是媽媽的電話(huà)號碼嗎?”我說(shuō):“為什么?”他生氣地回答道:“媽媽是外婆生的!甭(tīng)了這話(huà)以后,我笑地肚子都疼了,而小麒呢莫名其妙。小麒像這樣的事例還數不勝數。如此調皮可愛(ài)的孩子,誰(shuí)看了都會(huì )喜歡。
你說(shuō)是不是?
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