春天七年級作文650字（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的春天七年級作文650字（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
春天七年級作文650字1
春天是一切美好事物的代名詞，春天來(lái)了也就意味著(zhù)冬天的結束，意味著(zhù)農民要開(kāi)始新一年的農耕生活。
春天是一定要去鄉間看看的，因為此時(shí)正有一幅幅精美絕倫的“農耕圖”展示出來(lái)。
“哞——”一聲老牛的喊聲在田間響起。哦！原來(lái)是一位老伯正拉著(zhù)一頭老牛耕地。只見(jiàn)那老伯一手拿著(zhù)鞭子，一手拉著(zhù)套在老牛身上的犁。老牛在前面慢悠悠地走著(zhù)，老伯在后面慢悠悠地走著(zhù)。不過(guò)老伯好像不滿(mǎn)意那黃牛的速度，舉起手中的長(cháng)鞭朝著(zhù)老牛的身上一揮，可能是老牛被打疼了，扭了扭那健壯的身子，嘴中發(fā)出一聲不滿(mǎn)的音節，猛地加快了速度向前奔去。
這時(shí)幾名提著(zhù)袋子的農婦走向了已經(jīng)耕完的農田，將袋子放在田邊的小路上，麻利地將頭發(fā)挽在一起，做完這一切后，將袋子提在手中走進(jìn)了田里，然后嫻熟地播種。之后將放在一旁的鋤頭拿起，三下兩下地就將種子埋了下去。播完種后她們便向家中走去。
大人們在春耕，那小孩們自然也有事情可干——放風(fēng)箏。
三四個(gè)孩童在附近的空地上商議什么，樹(shù)蔭下放著(zhù)幾個(gè)風(fēng)箏，各種樣子的風(fēng)箏放在一起，一時(shí)只覺(jué)得眼花繚亂，但煞是好看。孩童們聚在一起說(shuō)了一番話(huà)后，便走向了放風(fēng)箏處，一人拿了一個(gè)風(fēng)箏后，便分散開(kāi)來(lái)放自己喜歡的風(fēng)箏。
“哈哈！你看它飛起來(lái)了耶！”孩童們清脆的歡樂(lè )的聲音從四面八方傳來(lái)，感染了附近的一切生物。在農耕的老伯們似是覺(jué)得不累了；在播種的農婦們也都露出了笑容，手中的動(dòng)作也加速了。這時(shí)一陣春風(fēng)迎面而來(lái)，樹(shù)上的新葉隨風(fēng)舞蹈，路邊的花兒也不知何時(shí)綻放了笑容，好一副生機勃勃的景象。
春天帶來(lái)了歡聲，帶來(lái)了笑語(yǔ)，也帶來(lái)了一片生機。這真是春景美如畫(huà)！
春天七年級作文650字2
桃之夭夭，灼灼其華之子于歸，宜其家室，桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
上周六，丹陽(yáng)下小雨，誤以為揚州也是，差點(diǎn)取消了行程。直到到了揚州。只是天冷，雨根本沒(méi)下，看著(zhù)瘦西湖古色古香的大門(mén)，心情極好地進(jìn)去了。那桃花春梅，蒼石游船，令人遐想連翩。特別是，那桃花格外美。
桃花一樹(shù)樹(shù)地合在一起，一片片的花云構成一幅美麗的天，淺粉色在陽(yáng)光下很亮，晃人眼，遠看若懸浮在空的白云，近看一朵朵的桃花分明，重重的花瓣里纖長(cháng)的花蕊，頗具嬌態(tài)，如一襲霓裳的女子，不歌頌這個(gè)女子的貌美，只看霓裳的精致。粉色很淺淺得會(huì )讓人誤會(huì )這是白，每一層裙擺都薄而透明，細看則會(huì )發(fā)現裙擺上有一綹一綹的粉紅，是花的脈絡(luò )，也是霓裳的飄帶，如果說(shuō)，這花瓣的優(yōu)雅是淺粉，那么嬌俏可愛(ài)便是粉紅，相得益彰，極美，美得動(dòng)人心魄。
陽(yáng)光漸漸有些烈了，照在花瓣上，花便灑下了一地的碎影。碎影中一部分細零的燦金色。而另一部分不是灰色，而是灰中透著(zhù)粉，把手放在花朵下方的碎影上，一朵花粉灰色的影子就在手中了，想抓，卻無(wú)法擁住美麗。
用手輕觸在薄如蟬翼的花瓣，如絲綢錦緞一般絲滑，又帶著(zhù)絲綢所沒(méi)有的觸感——沒(méi)有它們華貴而冰涼，而多了一絲軟和潤（因為它有水分）。一捏粉白色的花瓣被捏出一個(gè)拇指大小的粉印，更多了一絲透明。如果說(shuō)之前的透明如輕紗霓裳，那么這便如薄絹入水。再拿起的時(shí)候，便平添了幾分嫵媚。一片花瓣，一朵桃花，一株桃樹(shù)，一抹花云，竟如此之美。
“尋得桃花好避秦，桃紅又是一年春，花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來(lái)問(wèn)津”。腦海突然想起謝枋得的詩(shī)，不想消極避世，卻也深望塵世之中安寧。
春天七年級作文650字3
今年的春天來(lái)得特別晚。然而不經(jīng)意間，抬頭忽見(jiàn)柳樹(shù)抽芽，燕子歸來(lái)，才曉得在連綿不休的陰雨天后，春已悄悄來(lái)到了我們身邊。
走進(jìn)春天，你會(huì )發(fā)現——
春，是一位技藝高超的畫(huà)師。踩在松軟的泥土上，我看見(jiàn)麥苗返青了，桃花鼓苞了。小草兒感受到了春風(fēng)的召喚，從土地里揚起臉蛋，享受陽(yáng)光的沐浴。野花兒張開(kāi)純真的眼睛，大膽地舒展嬌小的花瓣，舒暢生命中全部的芳香和顏色，露出新鮮的微笑。那滿(mǎn)眼的綠，新綠、嫩綠、翠綠，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)；那滿(mǎn)眼的紅，粉紅、桃紅、火紅，驚喜著(zhù)我們的目光。春這個(gè)畫(huà)師，用神來(lái)之筆，把自然渲染成一幅五彩畫(huà)。
春，是一位快樂(lè )優(yōu)雅的樂(lè )手。踏在松軟的泥土上，美妙的天籟之音不絕于耳。你聽(tīng)——冰凍了一個(gè)冬天的溪水融化了，“叮咚叮咚”，這是歡快的小步舞曲；燕子從南方歸來(lái)了，“嘰嘰喳嘰嘰喳”，這是熱烈的圓舞曲；春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，“窸窸窣窣”，這是輕柔的小夜曲……用心聆聽(tīng)，你還能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音——極輕極細極柔，消散開(kāi)來(lái)，沒(méi)有痕跡地烙在隨意蔓延的綠意里，烙在溫暖的陽(yáng)光中，烙在一張張笑臉上。春這個(gè)樂(lè )手，奏響她的各式樂(lè )器，在充滿(mǎn)動(dòng)感的舞曲聲中翩躚。
春，是一位善施教化的智者。奔在松軟的泥土上，不覺(jué)來(lái)到一片金黃的油菜花旁，忽然傳來(lái)一陣陣清脆的誦讀聲，依稀可辨——“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”……一定是孩子們在舉行賽詩(shī)會(huì )吧！我只是聞聲而不見(jiàn)人，但我聽(tīng)出了那種如饑似渴地迫切汲取知識的熾熱心情，仿佛要把知識像芬芳的菜花香那樣一口氣吸下去。春這個(gè)智者，用濃郁的詩(shī)情，喚醒了我們心中的熱情和希望。
這就是春，因生命的勃發(fā)與頑強，讓我真切地感受到一種雋永的美麗。
春天七年級作文650字4
春天是偉大的，它結束了冬天在過(guò)去一年的歷程，是寒冷的結局，亦是嶄新的開(kāi)始。
我們在寒冬臘月抵御了一陣又一陣凌厲的冷風(fēng)，不就是為了迎接溫柔的春?jiǎn)�？她用和煦的春風(fēng)撫平我們內心的傷，使白晝生機勃勃，黑夜不在空洞，讓我們在欣賞彩虹的同時(shí)忘卻風(fēng)雨帶來(lái)的沉重，只留下雨露的滋潤。
那滋潤萬(wàn)物生靈的霏霏淫雨啊，使花草歡呼，人們雀躍。于是魔盒中的邪惡被滌盡，只留下安琪爾雙翼下的圣輝。
因此，春天被各朝的才子佳人歌頌。無(wú)論是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的嫻靜，還是“春風(fēng)又綠江南岸”的空靈，無(wú)一不是贊揚春姑娘的美。那徐徐吹來(lái)的二月春風(fēng)，被春天不小心地采來(lái)作剪刀，把舊歲的腐朽、骯臟，全都剪作了春泥，為翠綠的萌芽的成長(cháng)做鋪墊，人們才能在花海中徜徉。
春是博愛(ài)的。她不會(huì )如夏那般炙烤大地上的生靈，更害怕讓她的孩子看到秋冬時(shí)的凋零。她只似一幅潑墨山水畫(huà)，靜靜地，默默地，透露出自然的秀氣。才一剎那，你就已經(jīng)身在畫(huà)中了。這時(shí)候，你才領(lǐng)悟到：哦，春天就是一扇門(mén)，隨時(shí)為你敞開(kāi)，等你走進(jìn)。
而一走進(jìn)春天，你便真的可以忘卻紅塵瑣事，忘卻痛苦悲傷，忘卻一切的一切，只留下靈魂在春中進(jìn)一步升華。她會(huì )一步一步引導你，欣賞那留著(zhù)露的花，欣賞未褪盡的雪，欣賞他人的好，欣賞他人給予你的愛(ài)。
在蒼穹之下，造化之中，生活里的一點(diǎn)一滴，都會(huì )化作春的眼淚，也會(huì )化作你的眼淚。那時(shí)你才會(huì )發(fā)現，自己真的好孤獨，好脆弱。對別人的關(guān)心毫不在意還不斷索取，直到愛(ài)你的人走了，你才明白他們的好。
可是，別怕，還有春呢。她是你的媽媽?zhuān)彩撬猩`的母親。一個(gè)偉大的母親，一個(gè)博愛(ài)的母親。她會(huì )輕輕告訴你：不要啜泣，要學(xué)會(huì )在孤獨中沉淀自己。因為人生本就根植于寂寞的土壤里。況且，我還在這里，猶如那幅百花爭艷圖。姹紫嫣紅，等你走進(jìn)，讓你陶醉。
春天七年級作文650字5
千年前的泗水之濱，那兒的風(fēng)帶著(zhù)杏花的甜香，那兒的水漂著(zhù)杏花的落瓣。而杏壇之上，坐著(zhù)一位老者；坐在他周?chē)�，是他的三千弟子�?/p>
“不要因為我比你們年長(cháng)一些面受拘束，”老者說(shuō)，“談?wù)劯髯缘闹鞠虬�！”于是他的弟子，如同枝頭熱鬧的杏花，談起了各自的志向：治國方略、禮樂(lè )教化……
“曾點(diǎn)，你如何呢？”老者問(wèn)。
曾點(diǎn)的鼓瑟停息了，他站起身來(lái)：“我的志向不同于別人。我只想在暮春時(shí)節，穿上新裁的春衣，與五六個(gè)年輕人，六七個(gè)孩子，結伴在沂水里沐浴，然后來(lái)到舞雩臺上吹吹風(fēng)兒，唱著(zhù)歌兒一起回家。
曾點(diǎn)的話(huà)語(yǔ)如同拂過(guò)杏花的微風(fēng)，讓老者的心感到溫暖。當一片花瓣落到他的衣襟上時(shí)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我是贊成曾點(diǎn)的�！�
《論語(yǔ)》中的片段。窗外漫天紛飛的雪花，燈光下不知疲倦地亮著(zhù)，整個(gè)房間充滿(mǎn)了怡人的光亮。該用什么字句，來(lái)表達我內心頃將澎湃而出的情感。
已是冬天，氣溫漸近零下，忽然無(wú)比向往春天：春天潮濕溫暖的天氣，春天的柳枝，春天的杏花……又覺(jué)得，春天不遠了。
看曾點(diǎn)內心的春天，如此的細滋暗長(cháng)的春意，拔節而上。從前的自己，總覺(jué)得這個(gè)冬天自己心也如西北風(fēng)吹那樣空空蕩蕩了——許是被冬天呼嘯而過(guò)的風(fēng)吹得昏頭轉向，感受不到那樣溫暖的春天了�？墒�。
又如，看完這個(gè)片段的我，忽地被填充了什么東西，仿佛那些春天的音符依舊失動(dòng)地、活靈活現地在我眼前，“不是春天不遠了，是春天一直佇留在我身旁，從未離去，從未改變�！�
我有愛(ài)聽(tīng)的歌、愛(ài)看的書(shū)、愛(ài)寫(xiě)的文字，只是因為，被身邊寒冷肅殺的冬風(fēng)所欺騙，而忘了在心中打開(kāi)一扇門(mén)，邀請春天走進(jìn)。有自己的志向，并向著(zhù)理想前進(jìn)，這就是春天給予我的希望��！
就像曾點(diǎn)一樣，有著(zhù)令人溫暖的所想，就像孔子一樣，有著(zhù)教導弟子般的芬芳感念，包括那名輕輕的“我是贊成曾點(diǎn)的啊�！弊屛蚁嘈�，即使在寒冷的冬天，照樣可以有溫暖如春的心靈。
春天七年級作文650字6
我出生在草長(cháng)鶯飛的三月，郁郁蔥蔥的原野里散發(fā)著(zhù)生命的氣息，山間松竹環(huán)繞，溪水暢流，屬于生命的華章，亙古悠長(cháng)。
家鄉的春天總是飄灑著(zhù)南方特有的綿延細雨，走在田梗上，絲絲春雨拂過(guò)臉龐，仿佛母親溫柔的撫摸，帶著(zhù)無(wú)限的愛(ài)憐與溫暖。
走進(jìn)春天，我看見(jiàn)有人為東升的旭日歡喜，為陽(yáng)光普照雀躍，也有人為春雨祈禱，為春雨歌唱，縱使三月的春雨仍帶有絲微冬天的氣息�；蛟S是因為久違的溫暖吧，還是你已經(jīng)嗅到了春天的氣息？
那初露的嫩芽，在看見(jiàn)陽(yáng)光的一剎那，欣喜地伸長(cháng)了脖頸，抖落了一冬的疲憊，那遠去的大雁也該回來(lái)了吧？春天的腳步已經(jīng)臨近，凝望著(zhù)當初飛翔的方向，你是否還記得回來(lái)的路？
走進(jìn)春天，北國的積雪正在消融，曾被寒冷逼得沉睡的萬(wàn)物正在蘇醒，每一次睜眼，都仿佛是一次隔了久遠年代的重生。夢(mèng)里草長(cháng)鶯飛的季節正翩然而至，飄飛的衣袂里，藏著(zhù)春天的種子，路過(guò)的地方，留下的全是春天的痕跡。
走進(jìn)春天，陽(yáng)光拂散冬日陰霾，掀開(kāi)層層覆蓋的白雪，青草散發(fā)的香氣，微風(fēng)過(guò)處，微瀾乍起，窗外桃花落盡亭橋，江水初暖。我流連著(zhù)這個(gè)屬于生命季節里的一切東西，不問(wèn)歸途。
微風(fēng)襲來(lái)，那融進(jìn)身心的溫暖，讓我閉上眼依舊能感覺(jué)到春天的氣息，像個(gè)調皮的孩子，容不得你半分忽視。
夢(mèng)里諳熟的舊路，百花齊放，曾經(jīng)撿拾過(guò)落葉的地方，枝頭又開(kāi)始有了新綠，側耳聆聽(tīng)，黃鶯的歌聲輕快嘹亮，春風(fēng)也為她打起了節拍，樹(shù)葉刷刷地鼓掌。我還記得，那年春天埋下的理想，在陽(yáng)光雨露的滋養下，它正在茁壯成長(cháng)著(zhù)，我知道，不久的將來(lái)，我就會(huì )收獲豐碩的果實(shí)，這是我在春天看到的最美的希望。
走進(jìn)春天，與希望同行，與溫暖同在，用最鮮艷的色彩描繪出最絢麗的夢(mèng)想，迎著(zhù)春風(fēng)，我們一起啟航，奔向希望的彼岸。
走進(jìn)春天，綠葉紅花相伴，微風(fēng)細雨同行，站在清晨的仰望里，有一樹(shù)徑年開(kāi)綻在寥寥星辰上，熟稔的情懷無(wú)法逃避，今年以后，無(wú)自向著(zhù)，那浸在春天里的希望，明媚得醉了紅塵。
春天七年級作文650字7
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上面坐著(zhù)，躺著(zhù)，有的還打著(zhù)滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草，飲水。小羊羔咩咩地在母親身邊跳躍。河兩岸，一排排垂柳，長(cháng)出嫩綠的枝芽，布谷鳥(niǎo)、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌，垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好似要洗去冬日的寒氣。微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì )兒擴大，一會(huì )兒縮小，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒散開(kāi)，像調皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫熱的爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉。春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著(zhù)你的臉頰，使你感到舒爽，心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)；春風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面上泛起了微波。春天的空氣格外清新，帶著(zhù)春天的氣息，它能使你拋開(kāi)煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春陽(yáng)，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，唧啾的小鳥(niǎo)，透露著(zhù)春的靈秀，春的歡樂(lè )。呵，迷人的春天，孕育著(zhù)一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的綠，幻成一團團漸次萌動(dòng)、耀眼的金黃。
你們也愛(ài)春吧，是的，有誰(shuí)會(huì )不覺(jué)得春很美麗，只要你用心體會(huì )，不僅感覺(jué)到春美麗有純潔的氣息，更感覺(jué)到大自然的美麗！
這就是春，一個(gè)惹人喜愛(ài)、生動(dòng)活潑的美麗的春！
春天七年級作文650字8
風(fēng)兒送來(lái)了春的消息。春姑娘你是哪里？我決定去尋找春天。
漫步在草地上。啊，原來(lái)春天在這里！綠油油的草地，散發(fā)著(zhù)淡淡的草香味。每一株小草都驕傲地抬起了頭，在微風(fēng)中隨風(fēng)搖動(dòng)。小草從草尖綠到了草根，太陽(yáng)斜斜的揮灑著(zhù)陽(yáng)光，灑得細致入微：每一株小草都接受了陽(yáng)光的洗禮，站的更直了、更挺拔了，渾身上下都散發(fā)著(zhù)金光。我看得驚呆了，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么威武的小草！我心想，春姑娘一定是在這里了！
接著(zhù)，我來(lái)到了湖邊。湖面上鋪滿(mǎn)了大大小小的荷花和荷葉，不時(shí)還有幾株蓮蓬。荷花有白荷花、黃荷花和粉荷花，這樣的荷花都太普通了，不太好看，好看的是那種粉紅相漸變的荷花。在陽(yáng)光、湖水的襯托下，荷花們都更加美麗。萬(wàn)紫千紅，五光十色，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
湖面銀光閃閃，魚(yú)兒自由的游來(lái)游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底藍的透亮，天空藍的自然，一切都是那么自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想，春天一定在這里！
尋找春天的過(guò)程中，當然少不了路邊的無(wú)名野花，這些無(wú)名的野花爭奇斗艷，雖談不上好看，但給了春天不少的芳香。有很多種顏色：黃色、白色、紅色……株株都是那么獨特，那么美妙，使人一看到就情不自禁的想多看幾眼。這一定是春姑娘留下的印記！
來(lái)到了小樹(shù)林里。嗬，春姑娘一定在這里！這里綠樹(shù)成蔭，綠草茵茵，讓人感到十分舒適。樹(shù)干的裂紋，摸起來(lái)有一種獨特的感覺(jué)，很神秘，又那么的親切。樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，充滿(mǎn)了水分，好像輕輕一擠就可以擠出水來(lái)。我想：春姑娘肯定也在這里！
風(fēng)兒又一次送來(lái)了春的消息，但我知道，我不用去找春，因為她無(wú)處不在。當然，她也在我的身邊。
春天七年級作文650字9
春天，是一年的開(kāi)始，它用她那婀娜的姿態(tài)，指引著(zhù)我們向前進(jìn)。
那次期末考試，我考得很一般，心里總覺(jué)得不是滋味。想起老師那失望的眼神，還有媽媽那一番話(huà)，就讓我越發(fā)傷心難過(guò)，我心中的冬天怎么與嚴寒的天氣一樣賴(lài)著(zhù)不走呢？
那天下午，我獨自一人走出家門(mén)，去家門(mén)口的小公園里透透氣，放松放松心情。抬起頭，我望著(zhù)天空中那熾熱的云朵，心中卻只是一片悲涼。歲月終究是無(wú)情的，僅僅是一瞬間，便讓你心灰意冷，初二年級難道就真是一道坎嗎？
轉身，我瞥見(jiàn)一抹黃，大片大片的，美得無(wú)與倫比，定睛一看，原來(lái)是一叢梅，隱隱約約的.清香鉆入了我的鼻腔，讓我久久不能忘懷。
走進(jìn)它，我又仔細地觀(guān)察著(zhù)那叢梅，那纖柔而又飽滿(mǎn)的花瓣微微卷起，半包著(zhù)中間害羞的花蕊，似有一種淡淡的光從它的周?chē)鷷為_(kāi)，柔情似水，卻又隱忍堅強。
梅在這寒冷的天氣中，迎風(fēng)而立，綻放了最美的花朵，在這天晴的歲月中，增添了一抹詩(shī)情畫(huà)意，原來(lái)它是如此平凡而又偉大，柔軟而又堅強。就連落在地上那些梅的花瓣，它鋪成了一條香氣撲鼻的小徑，同樣顯得格外清新而又迷人。
梅花香色俱佳，獨步早春。在嚴寒中，梅開(kāi)百花之先，獨天下而春，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它具有的是不畏嚴寒的堅強性格，堅韌不拔、百折不撓、奮勇當先、自強不息的進(jìn)取精神。
我要向梅學(xué)習，像梅花傲寒一樣，迎著(zhù)困難，不甘落后，逆風(fēng)而上。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。就讓我張開(kāi)雙臂，去迎接那嚴冬的苦寒吧！
于是乎，我又重新找回了自己，我感覺(jué)，我的春天又到來(lái)了！
啊，又到春天！
春天七年級作文650字10
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！痹谶@個(gè)萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的季節，爸爸帶著(zhù)我和妹妹一起去了植物園，去尋找春天。
對于已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有出門(mén)的'我們而言，這一次放風(fēng)，別提有多興奮啦。一下車(chē)，我們就帶上小口罩，拿起各自的小相機沖進(jìn)了植物園。我和妹妹約定好，要比比誰(shuí)發(fā)現的春天多。
一進(jìn)門(mén)，首先映入我們眼簾的是絢麗多彩的郁金香。有紅的、有黃的、有粉的、有藍的，東一簇，西一片，漂亮極了。它們有的垂著(zhù)頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的高昂著(zhù)頭，就像個(gè)驕傲的小公主。我和妹妹拿起相機“咔嚓”“咔嚓”一個(gè)勁地拍，把美麗的郁金香裝進(jìn)了相機，用相機定格了美麗的春天。
突然，我聞到了一陣濃郁的花香，順著(zhù)花香我看到了一大片的油菜花�！巴�，你們看，那兒有一大片油菜花，金燦燦的，就像一大片金黃色的海洋，好美��！”我和妹妹興奮地跑去，走近一看，油菜花一朵又一朵地挨在一起，就像好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。油菜花田里的道路縱橫交錯就像一個(gè)大迷宮，我和妹妹忍不住沖入了花海，和爸爸一起玩起了捉迷藏。美麗的油菜花不僅吸引了我們，還吸引了很多小蜜蜂。你看，有的小蜜蜂在花朵上曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)；有的小蜜蜂在花間追逐嬉戲；還有的小蜜蜂在油菜花中間辛勤地采著(zhù)蜜�？粗�(zhù)可愛(ài)的小蜜蜂，我不禁想起了羅隱的詩(shī)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
我們還在植物園發(fā)現了很多春天的蹤跡：粉紅的桃花、金燦燦的迎春花、還有很多不知名的植物……春天，真的來(lái)啦！
春天七年級作文650字11
對春天，我想每集體都有本人奇特的看法，正如一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特普通。我最酷愛(ài)的春，是大海邊的春天，不百花全抬，相互爭媸的繁榮，有的只是海天共色的艷雅。
海邊的四季向來(lái)沒(méi)有顯明的劃分，無(wú)論何時(shí)，海都是那般蔚藍的色彩，太陽(yáng)都是那般高掛于天穹之中，未曾改變。假使必定要說(shuō)有什么變更，恐怕就是海邊的那一大片紅樹(shù)林了吧。
紅樹(shù)林是一種獨特的植物，它生長(cháng)在咸咸的淡水里就像胡楊生長(cháng)在極其缺水的沙漠里，四周的環(huán)境促使動(dòng)物轉變成更適應生長(cháng)環(huán)境的物種，因而紅樹(shù)林可能在海水里領(lǐng)芽，成長(cháng)成果。
一年早春，我跟表姐單獨到離野不遙的一個(gè)海濱公園游玩。一入進(jìn)私園，就有一條狹小的石子路通返紅樹(shù)林。興許是氣象太功于暖和的緣故，那時(shí)的紅樹(shù)林未經(jīng)在新生的枝干上冒沒(méi)嫩綠色的葉芽了。要曉得去年這個(gè)時(shí)候紅樹(shù)林仍是如枯木個(gè)別的光禿。這些新葉雖然共平時(shí)望到的那些榕樹(shù)的新葉差異不大，青翠欲滴�？稍谀菢拥沫h(huán)境下，能長(cháng)出新葉皆是件不輕易的事。
春天，不應當是一個(gè)懦弱的節令嗎？小草從洋里探出頭去，鮮活的小性命授不了一絲一毫的損害；色彩斑斕的花朵爭相凋謝，沒(méi)過(guò)多少天就枯敗了；就連春雨也慣著(zhù)那些新生的嬌弱的生命，像牛毛一樣的綿綿細雨，哪里能傷害到它們？
可是紅樹(shù)林不一樣，它的堅韌使它能在海邊生存到當初。
咱們就像暖室面的花朵蒙不得擊擊。固然這個(gè)比方很老套，可它的事實(shí)意思值得爾們沉思。
我們要像紅樹(shù)林一樣，在越艱苦越艱難的環(huán)境里，生命越要綻開(kāi)得自豪，在春天里綻置出別樣的出色！
春天七年級作文650字12
路旁的冬青樹(shù)依舊綠樹(shù)成蔭，像一把把大傘矗立著(zhù)為人們遮風(fēng)擋雨。只是在樹(shù)與樹(shù)的縫隙間，多出了幾分活潑的色彩。啊，是春姑娘伴隨著(zhù)漫街飛舞、五彩繽紛的百花來(lái)拜訪(fǎng)啦！
音樂(lè )教室里傳來(lái)《虹彩妹妹》的琴聲，正如歌詞第一句所唱：“三月里來(lái)桃花開(kāi)……”不錯的，桃花是春的象征。學(xué)校外的小區里種了不少桃樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的枝條爬過(guò)高墻，伸進(jìn)校園，每天清晨走在校門(mén)口那條小路上，粉色的千百株桃花張開(kāi)雙臂迎接我，使我的心情不由自主地歡快起來(lái)。
放學(xué)后并不能直接回家，我還得先去上數學(xué)課，這便給我的心靈蒙上了一層陰影。坐在爺爺的自行車(chē)后座，突然，大片的色彩映入了我的眼簾，揉揉眼睛細看，原來(lái)是經(jīng)過(guò)了一片綠地，那些豐富的色彩正是花朵。白色的，黃色的，粉色的，紅色的，紫色的……真是眼花繚亂！它們被排列得整整齊齊，還有不少綠葉的襯托。
再往前騎些，便是個(gè)幽靜的小樹(shù)林。此時(shí)有一位老爺爺正在吹笛，真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)！總感覺(jué)這樹(shù)林有些不一樣了，細看，原來(lái)是多了些粉紅色的點(diǎn)綴�！盃敔�，那是什么花呀？”原來(lái)是海棠�！皷|風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊�！薄霸隆笔沁�沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，“香”倒是有的。
總算是到了家，洗洗便要睡下了。睡前關(guān)窗時(shí)，我映著(zhù)清雅的月光瞧見(jiàn)了殘梅。正值初春時(shí)節，梅花像即將融化的雪花掛在枝頭，枝條上已長(cháng)出了密密麻麻的綠色嫩芽。而那高雅的白玉蘭卻直挺挺地站在枝頭，像個(gè)高貴的女王。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！敝苣┑囊粓�(chǎng)細雨，帶走了大片花瓣。路邊的灌木與河邊的柳樹(shù)卻占了上風(fēng)，沾了露珠的嫩芽綠得發(fā)亮。
綠葉襯出百花，百花點(diǎn)綴春天。春天是美的象征，像個(gè)姑娘似的精心打扮自己，花枝招展。她美得有生機，美得有活力，美得有希望。
春天七年級作文650字13
冬爺爺邁著(zhù)冰冷的腳步走了，春姑娘已來(lái)到人間，那就讓我們去看看吧！
柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，柳條往下垂，好像小姑娘在梳理著(zhù)自己那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。
梨花、桃花、杏花和迎春花都開(kāi)放了。梨花開(kāi)放的時(shí)候，含苞待放的花骨朵，像小蒜頭一樣生長(cháng)在高大的梨樹(shù)上。粉紅的桃花像染紅了顏色的爆米花一樣。
河里的冰融化了，小魚(yú)兒快活地在水里游來(lái)游去。稍微有動(dòng)靜，小魚(yú)兒一會(huì )兒就不見(jiàn)了，好像在玩捉迷藏。河水清澈見(jiàn)底，如同一條藍綢子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。
一些不起眼的小花小草，都從地里鉆了出來(lái)，用好奇的眼光打量著(zhù)整個(gè)世界。小草看上去嫩綠嫩綠的，走上去軟綿綿的，就像鋪了一層綠色的地毯，小花好像在為其他一些漂亮的花作裝飾，因為小花身體很小，經(jīng)常被別人看不起。
農民伯伯為小麥苗除草、施肥，那場(chǎng)面可熱鬧了！小麥苗像綠色的地毯一樣，風(fēng)一吹，小麥苗就在風(fēng)中起舞，有的像在跳華爾茲，有的像跳芭蕾，還有的小麥苗兩株交叉著(zhù)，好像在跳拉丁舞呢！
春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉蛋，好像是一位溫柔的母親輕輕地撫摸著(zhù)自己孩子的小臉蛋，感覺(jué)很溫暖。不像冬天的風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，凍得人直打哆嗦。
春天的雨，“滴答滴答”小聲地響，細得簡(jiǎn)直像牛毛。雨滴在我的臉上，感到很涼爽，伸出舌頭嘗嘗春雨味道，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
大人們換上了毛衣，孩子們則換上了秋衣，孩子們在院子里玩游戲，比如躲貓貓，貓和老鼠等等。
大人們呢，有的在上班，有的在家照看孩子，還有的把清洗好的棉衣放進(jìn)櫥柜。
春天可真美呀！我愛(ài)春天！
春天七年級作文650字14
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！惫湃藢Υ禾斓南矏�(ài)從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見(jiàn)一斑了。我最喜歡的季節也正是這萬(wàn)物復蘇的春天。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。
我喜歡春天，就像那魚(yú)兒離不開(kāi)潺潺的河水一樣。我熱愛(ài)春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想，春天你能多停留一會(huì )兒?jiǎn)?哪怕是一會(huì )兒!
春天也恰恰和我有緣，我是春天生的，生在這個(gè)百花盛開(kāi)的季節，是我覺(jué)得這一生最美好的事。每當鮮花盛開(kāi)、冰雪融化的
時(shí)候爸爸媽媽也在給我唱著(zhù)生日歌，輕輕的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。
冬天時(shí)，每當夕陽(yáng)和月亮交接時(shí)。我都會(huì )把對春天的思念發(fā)泄出來(lái)。心中也想著(zhù)，春天你什么時(shí)候才能來(lái)。終于春天到了，我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上，輕輕地走著(zhù)，輕輕地撫摸著(zhù)，生怕打擾了那還沒(méi)有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長(cháng)的嫩苗。春天你終于來(lái)了，你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年，你知道嗎春?
春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了，我的臉上還掛著(zhù)未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無(wú)聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著(zhù)隱隱約約的香氣。我曾經(jīng)最?lèi)?ài)花朵也謝了，正如我如夢(mèng)般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。
春天七年級作文650字15
春天是一個(gè)美麗的季節，有很多人都很喜歡春天，我也很喜歡春天。因為它非常美麗、很漂亮、又是多姿多彩的一個(gè)季節。
春天是一年的第一個(gè)季節，有一句話(huà)是：一年之計在于春，一日之計在于晨。這句話(huà)告訴我們一年的計劃要在春天考慮安排。比喻凡事要早做打算，開(kāi)頭就要抓緊。要在一年的開(kāi)始時(shí)做好工作，為全年的工作打好基礎。春天是這一年最寶貴的三個(gè)月：3月、4月、5月。
春天的氣候非常溫暖，萬(wàn)物生機都在萌發(fā)。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，探出頭來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)也變得非常漂亮。在春天桃花、莉花、百合花、杜鵑花、玫瑰花.......許多漂亮的鮮花都盛開(kāi)了。
春天有很多節氣，有立春、驚蟄、春分和清明。這些都是我們中國的傳統節日。
在春天里有很多人喜歡運動(dòng)，不如“快走”在空氣新鮮的郊外逛逛，既呼吸了新鮮空氣，又達到了運動(dòng)耗脂的效果�！膀T單車(chē)”、“登山”登山可以鍛煉身體，在山中也可以呼氣的新鮮的空氣。也可以盡快減輕疲勞感、恢復體力�！胺棚L(fēng)箏”在公園里，可以看到有許多家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子放風(fēng)箏�！按蚋郀柗蚯颉庇行┤藧�(ài)打高爾夫球，高爾夫球的擊球動(dòng)作利于鍛煉身體柔韌性。在春天里也有人去旅游，去踏青。
春天像是一幅有生命力的畫(huà)，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。踩在松軟的泥土上，才知道生命如此地平實(shí)。
這就是春天，一幅生機勃勃的畫(huà)。
春天七年級作文650字16
“千古幽貞是此花，不求聞達只煙霞。采樵或恐通來(lái)路，更取高山一片遮�！�
——題記
唐代著(zhù)名的禪師慧宗大師，特別喜歡蘭花，所以他的蘭花養得特別好。但有時(shí)他要為弘揚佛法而云游各地，蘭花只有交給弟子照管。有一次，他又要出門(mén)，臨行吩咐弟子看護好自己的蘭花，但在一個(gè)突來(lái)的暴風(fēng)雨夜，弟子們只顧收拾寺院的其他東西，卻把大師的蘭花忘了，等想起來(lái)的時(shí)候，蘭花早已一片狼藉，弟子們惴惴的心情可想而知。幾天后，慧宗大師返回寺院，弟子們忐忑不安的上前迎候，準備領(lǐng)受責罰。得知原委后，大師卻神態(tài)平靜地寬慰弟子們說(shuō)：“當初，我不是為生氣而種蘭花的�！币痪洹拔也皇菫樯鷼舛N蘭花的”看似平淡的語(yǔ)句里，說(shuō)明了我不是為了生氣而學(xué)習的。因此我便經(jīng)常提醒自己，我要自己學(xué)習并快樂(lè )著(zhù)。
蘭花自古有“王者香”之稱(chēng)，但其精華卻是那古今人們所贊譽(yù)的君子風(fēng)韻。蘭花通常在春天開(kāi)放，人們又稱(chēng)“春之花”。在我的心中蘭花是高潔，典雅和堅貞不渝的象征。春天來(lái)臨，陽(yáng)光暖暖地曬在她的身上，她在羞澀之中，悄悄生長(cháng)，花枝上的小花，幾朵圍在一起，一簇一簇，向上開(kāi)放。最先綻放的是下面的一叢，幾朵一起開(kāi)著(zhù)，隨后上面的一叢再開(kāi)，花兒很細小，很柔弱，白白的，純純的。經(jīng)過(guò)整個(gè)冬日的嚴寒，她似乎就為著(zhù)這幾朵如米粒般大小的花兒�；▋合阄兑矘O特別，淡淡的，清清的，幽幽的，若有還無(wú)，飄飄裊裊。你只能感受到香味的存在，她絕不濃烈，絕不嬌艷，她只是那么清純而幽遠。
“泣露光偏亂，含風(fēng)影自斜。俗人那解此，看葉勝看花�！碧m花的春天，代表著(zhù)新的希望，新的理想，讓我們的希望與理想從這里開(kāi)始。
【春天七年級作文650字（精選16篇）】相關(guān)文章：
七年級作文500字春天04-03
春天小學(xué)作文精選02-22
春天到了七年級作文600字04-07
尋找春天作文600字七年級04-23
七年級單元同步作文：美麗的春天08-16
春天的植物作文精選09-30
春天來(lái)了小學(xué)作文精選02-22
等待春天作文(精選篇)03-15
春天在哪里?春天在什么作文精選14篇03-25