【實(shí)用】七年級作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的七年級作文500字3篇，歡迎大家分享。
七年級作文500字 篇1
良好的自然環(huán)境需要人們共同保護。一旦失去了，就很難再擁有�！}記
放假后，我做的第一件事情，就是會(huì )會(huì )我那多年未見(jiàn)的“發(fā)小”——小金山。
說(shuō)他是山，其實(shí)也沒(méi)那么高，只是一座山丘。因為我小時(shí)候總去那玩，所以說(shuō)他是我“發(fā)小”，一點(diǎn)也不夸張。
他為什么叫“小金山”呢？也許是那山上有大量的煤吧，多年不見(jiàn)，聽(tīng)說(shuō)那附近又建了座洗煤廠(chǎng)。
在路上，我想著(zhù)：也許在走一會(huì )兒，就到了我我兒時(shí)上過(guò)的幼兒園，然后就能看到一條小溪，非常干凈，透亮透亮的，說(shuō)不準還能看見(jiàn)有魚(yú)兒跳躍呢！過(guò)了小溪，就到了一片蔥蔥郁郁的小樹(shù)林，好似“鳥(niǎo)的天堂”，到處是鳥(niǎo)聲，卻看不見(jiàn)在哪！然后就是一片一片的田地，順著(zhù)那小道走，就能上山上。
想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)就走到幼兒園了，一切都是那么熟悉——甚至連墻上的畫(huà)，都還有我的手印呢！
隨后我以“三步并作兩步走，兩步并作一步行”的速度“沖”了上去，但在我眼前的爛水溝卻讓我百思不得其解——那條小溪呢？
我跳過(guò)去，看到——樹(shù)林雖還在，但已不在旺盛了，并且地上多了好幾堆垃圾。我趕緊捂著(zhù)鼻子跑過(guò)去。
那田地上，到處是雞毛，這肯定是前面殺雞子的人扔的。我厭惡的沖過(guò)去。到了山腳，我原以為山上會(huì )比較好一點(diǎn)。但我一抬頭就看到一塊白色的墓碑和那上面血紅色的字跡。我頓時(shí)嚇得半死！仔細一看，那不是墓碑，而是一塊警告牌，那上面寫(xiě)著(zhù)“封山綠化”。我想著(zhù)，為什么要綠化？于是我又小心翼翼的上了山，才發(fā)現山上少了一種顏色——綠色！
我不敢相信。于是我便想找到一絲綠草，卻找到到了如同黃土高原的溝壑般的挖掘機的車(chē)胎痕跡。
我不敢再看了——因為他實(shí)在可憐！
我可憐的發(fā)��！但愿你的身體，能早日康復！
七年級作文500字 篇2
談到作文，大多數同學(xué)都會(huì )擺出一副愁眉苦臉的樣子，那更何況寫(xiě)作呢。一提起筆，腦子里就一片混亂，不知道該寫(xiě)什么好，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒寫(xiě)作的'思路。我也寫(xiě)了七年的作文，大約100篇，說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)兒嚇人，但真正的好文章出奇的少。。
七年作文，七年甘苦，寒窗苦讀了七年，同學(xué)們也各有各的滋味在心頭。就說(shuō)我吧。我在小學(xué)時(shí)，每天都要寫(xiě)一篇日記，經(jīng)常為寫(xiě)日記而煩惱。日記日記，一日不記，胡編亂記，這還算是很好的了，因為后面全都是作文，這也算是為寫(xiě)作文打下基礎。作文作文，一作無(wú)文。如果在寫(xiě)作的過(guò)程中，胡編亂造，就很容易脫離實(shí)際，把別人的作文寫(xiě)進(jìn)自己的作文中，那就顯得不真實(shí)，閱卷老師一看就覺(jué)得虛假，就不會(huì )給你高分。在作文中最好不要寫(xiě)到自己，因為在作文中的你總是一個(gè)不太進(jìn)步的角色，總是有這樣那樣的缺點(diǎn)
正所謂作文難，寫(xiě)好作文更難。但畢竟苦中有樂(lè )，難中有益，在寫(xiě)作中總會(huì )得出一些啟示，通過(guò)寫(xiě)作，可以發(fā)表自己獨立的見(jiàn)解和認識，表達自己的情緒。要寫(xiě)好作文，就必須知道作文的體裁，還有作文的文體，寫(xiě)作的順序等等關(guān)于作文的概念等。寫(xiě)作還要掌握作文的要素，那就是生活。寫(xiě)作與生活是分不開(kāi)的，要想寫(xiě)好作文，就必須時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì )，關(guān)注生活，把生活融入到作文中去，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章一定會(huì )贏(yíng)得別人的好評。有的同學(xué)抱怨自己寫(xiě)的文章不夠生動(dòng)，沒(méi)有好材料作為素材。反之，有的同學(xué)的文章有生動(dòng)感人的材料，但缺乏真實(shí)感寫(xiě)出來(lái)的文章也未必是好文章。
說(shuō)到這兒，意猶未盡，我總結出了一些知識，寫(xiě)作文應該從身邊的小事寫(xiě)起，天下事多，就看我們如向向去對待，去感受，寫(xiě)作文還應該寫(xiě)自己的經(jīng)歷，自己的認識，才能寫(xiě)出真情實(shí)感的好文章來(lái)。
七年級作文500字 篇3
我追隨著(zhù)田野里的稻浪，眺望著(zhù)那火炬般的楓樹(shù)，傾聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的沙沙落地聲，靜靜地仰望著(zhù)南飛的大雁。此刻，周?chē)M繞著(zhù)濃濃的秋之氣息，使人們無(wú)不感到秋的魅力。
隨著(zhù)第一片樹(shù)葉的悄然落地，秋天來(lái)了。她沒(méi)有春的花枝招展、蜂圍蝶陣；沒(méi)有夏的綠意盎然、朝氣蓬勃；沒(méi)有冬的潔白高貴、華麗雍容。有的僅是那遍地的落葉，和即將枯涸的溪流。但在我的眼里，秋一個(gè)快被人們遺忘了的季節，是那樣美麗、動(dòng)人、高貴、典雅。
若你有些閑情逸致，不妨到田邊走走，你肯定會(huì )為田野的景色迷醉。谷子優(yōu)雅地低著(zhù)頭在沉思，高粱驕傲地仰著(zhù)臉在微笑，秋風(fēng)送來(lái)陣陣稻香使你陶醉。行走在田野上，就仿佛置身在收獲的海洋中，那種感覺(jué)如詩(shī)，如歌。如畫(huà)，如飲醉了酒。
追隨著(zhù)風(fēng)兒來(lái)到草場(chǎng)上，可是聽(tīng)不見(jiàn)牧童的笛聲。那滿(mǎn)流著(zhù)夏夜香與熱的笛孔，它們都到哪兒去了呢？
看門(mén)前的那幾棵松樹(shù)，在這季節依然翠色蔥籠，它們似乎沒(méi)有感受到氣候的變遷，依然神采奕奕，身姿挺拔�？茨切┡逝涝跈跅U上、假山上的一株株爬山虎，它們在秋風(fēng)吹來(lái)的一剎那，就悄悄地換了衣裳，現在，它們已經(jīng)脫去了夏的綠袍子，裹上了秋的紅睡衣。它們把墻、把山襯得像火一樣紅，紅得那樣鮮艷，那樣熱烈。
在秋天，我最喜歡的便是迎著(zhù)秋風(fēng)在林間散步，嗅著(zhù)風(fēng)中泥土的芬芳和秋的氣息，看著(zhù)風(fēng)中翩然飛舞如蝶的樹(shù)葉，踩在沙沙作響色彩斑瀾的落葉地毯上，就仿佛置身在一幅油畫(huà)之中。
秋——————一個(gè)令人神往的季節。讓人感到她的成熟是那樣富有韻味；她的色彩是那樣美麗動(dòng)人；她既熱烈又冷俊，她既顯示一年付出的結束，又預示新的一年又要開(kāi)始。這樣一個(gè)豐富多彩的季節，你難道不喜歡嗎？
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