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七年級單元作文

時(shí)間:2021-03-04 15:03:15 初一作文 我要投稿

【精選】七年級單元作文匯編七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的七年級單元作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】七年級單元作文匯編七篇

七年級單元作文 篇1

  愛(ài)是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;愛(ài)是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲;愛(ài)是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝福;愛(ài)是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶;愛(ài)是“衣漸寒帶終不毀,為伊消得人憔悴”的奉獻。

  我的媽媽40來(lái)歲,烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,那雙水靈靈的眼睛,似乎能看穿人世間的愛(ài),憎,情,仇;那好看的雙唇,似乎時(shí)時(shí)向人傾吐滿(mǎn)心歡喜。她的手十分寬大,手上的“細線(xiàn)”像一座城市的地圖。

  她在困難面前從不退縮,在遇事之后,冷靜沉著(zhù);在工作面前認真執著(zhù);在別人面前慈愛(ài)謙讓。這是我媽媽一貫的性格。

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這是媽媽做人的姿態(tài)。

  東方發(fā)白了,變紅了,五彩的早霞,給云朵鑲上了金邊,太陽(yáng)慢慢地從地平線(xiàn)中升起來(lái)。在菜場(chǎng)上,我和媽媽在一個(gè)年近70歲的老奶奶那兒買(mǎi)菜。媽媽挑了幾個(gè)蘿卜,4元4角,我媽媽卻給她5元.那老奶奶收了錢(qián)后,問(wèn)我們還要點(diǎn)什么,媽媽看那芹菜還好,就挑了幾根,8元6角,媽媽又給了她10元,老奶奶說(shuō)不夠,“我已經(jīng)給您15元了!眿寢尯蜌獾卣f(shuō),“你看,你給了我10元,哪兒有15元?”老奶奶不高興地說(shuō),無(wú)奈之下,媽媽只好再給她5元,走了。

  “你明明給了她15元,干嘛再給她5元!蔽也唤獾貑(wèn)!袄夏棠棠昙o大了,記性不好,到菜場(chǎng)賣(mài)菜也不容易,多給她5元又有什么關(guān)系呢?就當做點(diǎn)好事吧!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)道。

  這就是媽媽的幸福觀(guān)。人世因為有媽媽這樣的付出而精彩、和諧!我的媽媽真是好樣的!

七年級單元作文 篇2

  每個(gè)家庭應該都有一些值得紀念的東西,我家也不例外,當然那并不是什么金銀珠寶,而是爺爺留下來(lái)的一個(gè)煙筒。在別人眼里那也許算不了什么,而在我家,卻把當寶貝一樣珍藏。

  每當我看見(jiàn)煙筒,就會(huì )想起爺爺。爸爸跟我說(shuō)過(guò)爺爺的故事,我銘記在心。爺爺生前是個(gè)農民,那時(shí)還沒(méi)有解放,正在打內戰,反動(dòng)派逃竄到村里,抓走了爺爺,被逼著(zhù)為反動(dòng)派賣(mài)命?蔂敔斔阑畈辉敢,終于有一天他趁著(zhù)坐火車(chē),跳下火車(chē)逃離了反動(dòng)派的魔爪,并參加了解放軍。

  爺爺曾擔任過(guò)南昌糧食局警衛排排長(cháng),有一天,他們把糧食運輸到指定的地點(diǎn),他邊走邊抽煙,突然發(fā)現前面有敵人,爺爺立即爬樹(shù)觀(guān)察敵人的動(dòng)向,一不小心被敵人的子彈打穿了手,從樹(shù)上掉了下來(lái)。當時(shí)隊員們動(dòng)搖了,準備棄糧逃跑,可爺爺堅決不同意,與敵人開(kāi)始周旋,并順利逃了出來(lái),光榮完成了任務(wù)。從那以后,爺爺的手背上留下一個(gè)傷痕,他沒(méi)事時(shí)總看看手背,抽抽煙,煙筒伴隨著(zhù)他直到解放。

七年級單元作文 篇3

  我在這滄海桑中只不過(guò)是一粒沙,在人海中,我只不過(guò)是一個(gè)碌碌無(wú)為,無(wú)人認知的一個(gè)生物。

  這篇文章讓我想到了我在八歲發(fā)生的一件事,那個(gè)時(shí)候我并不是現在這么的“二”,我有著(zhù)一顆當作家的心,但我的一個(gè)土豪朋友問(wèn)我不過(guò)是一個(gè)理想為什么要這么累,出去玩玩多好,當時(shí)我只說(shuō)了一句話(huà):“天上下著(zhù)大雨,你是一個(gè)有傘的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一個(gè)沒(méi)傘的孩子,沒(méi)傘的孩子在雨天就只能拼命的向前跑!敝笪覀兙蜎](méi)有聯(lián)系了。

  是啊,八歲的時(shí)候我有一個(gè)不甘平凡的心,但現在我覺(jué)得什么都是不值得的,先學(xué)期末考,不管我怎么努力去學(xué)去記去背,也只有六七十分,所以我放棄了。

  在學(xué)習上我慢慢放棄了,但是我有一個(gè)準則,我的兄弟,要有義氣,就如我現在的兄弟一樣,我們曾經(jīng)在露天燒烤喝酒吃燒烤的時(shí)候吼出了一句“天若有情天亦老,動(dòng)我兄弟全干倒”……

  這就是我,做一件事,拿得起放得下,但是絕對重兄弟情義的人。

七年級單元作文 篇4

  語(yǔ)文像一汪清泉,流進(jìn)我們的“心理”;語(yǔ)文像一個(gè)太陽(yáng),讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問(wèn)我說(shuō):“語(yǔ)文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個(gè)比方,語(yǔ)文就好比你的心臟,如果一個(gè)人沒(méi)有心臟,還會(huì )活在這個(gè)世界上嗎?

  語(yǔ)文是多么重要啊!一直伴隨著(zhù)我們一生的成長(cháng);語(yǔ)文是多么重要啊!我們在任何地方都可以看見(jiàn)語(yǔ)文!

  剛上小學(xué)一年級時(shí),語(yǔ)文就陪伴著(zhù)我,如今現現在也六年時(shí)光了!可是在小學(xué)時(shí),我語(yǔ)文成績(jì)并不好,于是就有點(diǎn)反感它了,但我通過(guò)一個(gè)故事明白--生活處處有語(yǔ)文!

  很多年之前,有一個(gè)人叫愛(ài)麗絲,她學(xué)習哪都好,可就語(yǔ)文很差,導致老師,家長(cháng)都告訴她學(xué)習語(yǔ)文的重要性,可她卻不屑以顧的說(shuō):“沒(méi)事,我數學(xué)、英語(yǔ)不都很好嘛”!老師、家長(cháng)都很擔心她的語(yǔ)文,所以愛(ài)麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時(shí)一向驕傲的她卻回答不出很多的語(yǔ)文問(wèn)題,回到家,愛(ài)麗絲下定決心要學(xué)好語(yǔ)文,果真功夫不負有心人,她的語(yǔ)文真的上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生!

  還有許多例子都告訴我們學(xué)習語(yǔ)文的重要性,可以這么說(shuō),如果不學(xué)好語(yǔ)文,你就無(wú)法在社會(huì )上立足,所以你們說(shuō)語(yǔ)文重不重要!下面就聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的故事吧!

  從前,有一個(gè)女孩,她不喜歡語(yǔ)文,認為語(yǔ)文的閱讀,作文都不好,每次寫(xiě)作文她都頭疼,不過(guò)她的家長(cháng)很負責任,開(kāi)導她,她頓時(shí)從懵懵懂懂變成了沉著(zhù)成熟,還是俗話(huà)說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個(gè)女孩是誰(shuí),其實(shí)就是我啊!我也要感謝我的父母,是他們讓我明白--生活處處有語(yǔ)文!

  這就是我提高語(yǔ)文的“秘方”。怎么樣,如果你也認為不錯的話(huà),那就讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)討論--生活處處有語(yǔ)文!

  “生活有多么廣闊;語(yǔ)文的世界就多么廣闊!”生活中的語(yǔ)文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語(yǔ)文,可想而知,語(yǔ)文處處不在。

七年級單元作文 篇5

  生活中處處充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)是溫暖的表達、愛(ài)是品質(zhì)的體現、愛(ài)是心靈的綻放。但愛(ài)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),只有智慧才懂得如何去愛(ài)。

  鏡頭一:也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò),前段時(shí)間有一句很流行卻有諷刺意味的話(huà):“我爸是李剛”。李剛是一位市長(cháng),他不知是忙于公務(wù)還是教育不當,對孩子過(guò)于溺愛(ài),從小就用自己的強權為孩子營(yíng)造了一個(gè)“舒適的溫室”。一直到他長(cháng)大成年都沒(méi)有受過(guò)挫折。如今走向社會(huì ),稍微遇到一點(diǎn)不順就擺著(zhù)初生牛犢不怕虎的姿態(tài)提出李剛的名號,可社會(huì )不同于學(xué)校,這一“經(jīng)典臺詞”立即被各大媒體得知并傳播出去,李剛當然也脫不了關(guān)系,靠大量權、錢(qián)、關(guān)系才保住了他的虛職?!溺愛(ài)不僅影響孩子的身心和前途,還折射出了家長(cháng)的為人。所以,溺愛(ài)不算愛(ài)。

  鏡頭二:有一天,一位美國母親與一位中國母親各帶一個(gè)孩子來(lái)比賽長(cháng)跑。他們體質(zhì)一樣,跑到一大半時(shí)實(shí)在跑不動(dòng)了,都喘著(zhù)粗氣,汗像一條條毛毛蟲(chóng)爬遍全身,彎著(zhù)腰,虛弱的身體像一位風(fēng)燭殘年的老人。中國母親忍不住,不顧一切地上前去,拖著(zhù)孩子跑,孩子比較輕松地跑完了全程。而美國母親卻是在一旁加油打氣,給他一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,很長(cháng)一段時(shí)間過(guò)去了,美國孩子終于跑到了終點(diǎn),但他感到了成功的喜悅,比中國孩子笑得更燦爛,看!鼓勵的愛(ài)能給孩子動(dòng)力,讓他感受到成功的喜悅,精神上得到了滿(mǎn)足。

  鏡頭三:我的媽媽也溺愛(ài)過(guò)我,那是一個(gè)暑假,我剛因僥幸考上了優(yōu)異的成績(jì),媽媽像獎勵我,不僅帶我到處玩,還免了我的“補習特訓”,我暗自竊喜。但過(guò)了幾天舒服日子之后,我的良心過(guò)不去了,時(shí)常在去玩的路上看到我的“手下敗將”提著(zhù)書(shū)包匆匆到補習班去,我都會(huì )紅著(zhù)臉躲避?旎疃灏镜氖罴龠^(guò)去了,我的成績(jì)一路下滑,他*的好意變成了我的噩夢(mèng)……看!溺愛(ài)在這個(gè)時(shí)代無(wú)處不在,它外表看似美麗,到最后會(huì )讓那你“甜盡苦來(lái)”!所以,請提防溺愛(ài)。

  看!這三個(gè)例子明顯是有智者和愚者之分,如果你想做智者就請用您的智慧關(guān)愛(ài)他人,不要讓你愛(ài)的人淹死在你的溺愛(ài)中!

七年級單元作文 篇6

  每個(gè)人都在摸索間找尋自我,磨著(zhù)自己銳利的角,將所有的棱棱角角都削去,才會(huì )變得更圓潤、更好,但在這同時(shí),我們失去了什么?

  大呼小叫、脾氣不好、常耍性子,這是我的缺點(diǎn)之一,或許別人不喜歡這樣的我,屢次勸戒我要改變,確實(shí),自己也不樂(lè )見(jiàn)成為一個(gè)不定時(shí)炸彈,可是如果我不懂得發(fā)脾氣,或是表現出自己的不滿(mǎn),那受委屈的有可能就是我自己,F在,我也積極的壓抑情緒,常常在生氣前先深呼吸,平復好之后再說(shuō)出我的想法,這是現在我能為自己和別人減少更多的`傷害,所想出最好的方式。

  有時(shí)候別人說(shuō)一句話(huà),就能讓我低落好一陣子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃虧,甚至別人都忘記講過(guò)那些話(huà),我還持續的鉆牛角尖,走不出來(lái),如此下去,受傷的往往只有自己。卻也因為如此,在悵然的情緒里,抓住了那么點(diǎn)靈感,寫(xiě)出的文章相較于平時(shí)更加哀傷,引人進(jìn)入我悲哀的遐想里,雖然常陷入低潮,但我總是很努力的將自己從挫折中扶起,繼續往前,邁向下一個(gè)難關(guān),我現在要學(xué)習的,似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。

  某些時(shí)候,我會(huì )選擇逃避,逃避我該承擔的痛苦,逃避物是人非的現實(shí),但到了最后,我始終要面對突如其來(lái)的挫折,因為如此我才會(huì )成長(cháng),漸漸的放下某些人、某些事,和某些已經(jīng)不存在于我生活周遭的東西,逃避是無(wú)用的,可是某些時(shí)候,這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說(shuō):“面對它,解決它,放下它!彪m然某些事情到現在我都無(wú)法跨出第一步,而面對又談何容易?

  于是我還在學(xué)習,學(xué)習怎么變成一個(gè)更好的人,我失去的,可能不只有逝去的時(shí)間吧。

七年級單元作文 篇7

  窗外的無(wú)花果葉子在陽(yáng)光的沐浴下打了個(gè)哆嗦,然后被春風(fēng)吹得一搖一擺,仿佛在祝福窗邊的一臺老式理發(fā)機……

  童年的假期在爺爺奶奶家度過(guò)。等頭發(fā)長(cháng)了,爺爺自然是要親自來(lái)理的。于是我便坐在板凳上,面向陽(yáng)臺,時(shí)不時(shí)盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地擺正刀片哩!理的時(shí)候會(huì )有些難受,脖子、耳根后積了些頭發(fā),又癢又疼。

  當我忍不住抱怨時(shí),爺爺便會(huì )停下手里的工作,輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā),再接著(zhù)拿起理發(fā)機,響起“咔咔”的清脆聲。

  等爺爺示意理好后,便讓我向前傾,再緩緩站起來(lái),抖掉身上的頭發(fā)。接著(zhù)他會(huì )端來(lái)盛滿(mǎn)溫水的臉盆,耐心的幫我洗頭發(fā),最后擦干水,讓我坐回小板凳上曬太陽(yáng)。我總能看見(jiàn)屋外的架子上的黃瓜藤,一棵大大的無(wú)花果樹(shù),令人能拋掉一切煩惱。

  后來(lái)媽媽嫌爺爺理得慢,便讓我去理發(fā)館。的確,理得過(guò)程快且舒服,但我不能坐在小板凳上了,四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。

  我十歲生日時(shí),要搬家了,以后再回這里的日子很少,于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。

  輪到爺爺送禮物時(shí),他看了看我很長(cháng)的頭發(fā),顫顫地搬出小板凳,說(shuō):“頭發(fā)該理了!比缓竽贸鲆慌缘睦鲜嚼戆l(fā)器,擦了又擦,讓我坐好后,親自理了起來(lái)。和著(zhù)燈光,我看見(jiàn)了爺爺臉上的激動(dòng),也帶著(zhù)一絲興奮……

  窗外景色依舊美,爺爺老了,理發(fā)機也老了,但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。

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