【精品】初一的作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初一的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初一的作文 篇1
每個(gè)人或多或少都有自己的追求，追求在我們的人生中起著(zhù)決定性的作用。
時(shí)下的我們，正處于青春期，對于花花世界似懂非懂，卻又都想秀一把個(gè)性，于是，便有了潮流。于是，便有人為了追求潮流花大量的時(shí)間和金錢(qián)，以顯示自己的個(gè)性。但是，追求潮流真的是我們正確的選擇嗎？
我們經(jīng)�？梢钥吹竭@一幕：在一所中學(xué)校園里，一些男孩女孩為了追求時(shí)尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著(zhù)入時(shí)的衣裳，拿著(zhù)不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想，為了這一時(shí)的虛榮，而搭上自己的前途，值得嗎？再說(shuō)，你現在身上穿的，肩上背的，也不過(guò)是花父母的錢(qián)買(mǎi)的，不是自己掙得的錢(qián)買(mǎi)的，何來(lái)個(gè)性可言？
可見(jiàn)，錯誤的追求有時(shí)候會(huì )讓我們誤入歧途。所以，及時(shí)樹(shù)立正確的追求目標，對于正處于金色年華的我們，是十分必要的。
我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著(zhù)名的漫畫(huà)家，月入百萬(wàn)，許多我們耳熟能詳的動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)都是出自于他之手。在對這位漫畫(huà)家的采訪(fǎng)中他說(shuō)到了自己成功的原因：他4歲就立下了畫(huà)漫畫(huà)的夢(mèng)想。在一篇對清華大學(xué)調查報告中我們發(fā)現，有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標是什么，而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。所以，establishatargetmoreandearly，moresuccessful。
我們要確立正確的目標。就像剛才所說(shuō)的，如果我們樹(shù)立了錯誤的追求方向，這對我們的人生的影響都將是十分嚴重的。我曾看過(guò)一篇新聞，一個(gè)初中生，因為迷戀玩電腦游戲，跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款，為了逃避還債，這個(gè)中學(xué)生竟然燃起熊熊大火，把網(wǎng)吧給燒了，網(wǎng)吧里的所有人葬身火海。多么震驚的新聞，本應該在學(xué)校念書(shū)的這個(gè)中學(xué)生，下半輩子恐怕都要在牢里度過(guò)了。
正確的追求猶如永遠指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方；正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路；正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷，越早的訂票，就有越好座位。都說(shuō)我們是花樣年華，充滿(mǎn)生機和活力，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，找到自己人生的追求，共同打開(kāi)成功的大門(mén)吧！
初一的作文 篇2
初一是豐富多彩的，是令人留戀的，正如那一首首歌，多姿多彩。
初一要《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，雖然有先令人厭倦，可它是發(fā)自肺腑，句句都蘊涵著(zhù)人生的真諦。
初一是《白色》的，需要我們用五顏六色的知識把它渲染得更加動(dòng)人。
初一就像《秋天不回來(lái)》，如果不好好珍惜時(shí)光，就會(huì )如秋天一過(guò)，不回來(lái)了。
初一的學(xué)習十分有趣，令人《不得不愛(ài)》，使我們學(xué)習的興趣增加。
初一需要《獨立》，只有獨立才能走向社會(huì )，獨自面對許多困難。
初一的學(xué)習需要專(zhuān)心致志，做到《我的心里只有你沒(méi)有他》，把學(xué)習放到首位，心無(wú)旁念地打好基礎。
初一的課堂如戰場(chǎng)，老師的命令就如同《將軍令》，同學(xué)們不得不服從，因為這樣才能打勝仗。
初一，必須付出努力才會(huì )有收獲，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
初一，只要你努力，就會(huì )發(fā)生許多《不可思儀》的.事，令你驚喜萬(wàn)分。
初一的美好生活會(huì )使你《不想長(cháng)大》，因為它有太多令人留戀，令人懷念的地方了。
初一如歌，一首悠揚的歌，一首令人回味的歌。
初一的作文 篇3
一天又一天，轉眼之間，初一即將結束，初二將要來(lái)臨�；貞涀约哼@一年所走過(guò)的路，也是很有意思的一件事呢！
喜
學(xué)生最重要的就是學(xué)習了，學(xué)習的成效靠什么來(lái)檢驗呢？對，就是成績(jì)。成績(jì)好了，也就可以放下一半的心事了。
去年期末考試，本人因粗心而讓那題目鉆了空子，卷子上有好多紅叉，名次也由三十一名一下子掉到了五十五，慘不忍“看”。經(jīng)過(guò)了我一個(gè)多月的努力，名次又像坐電梯似的，由五十五名直升到二十八名。晚上回到家，因為這，老媽還獎勵我一串糖葫蘆呢！看我多棒！
怒
“不是不讓你動(dòng)我東西嗎？！怎么又動(dòng)！”“我，我只是看看而已�！蔽液偷艿苡衷跔幊沉�，我最煩別人動(dòng)我的東西，而弟弟總是不停，每次動(dòng)我的東西，總被我抓住。而一頓爭吵又是免不了的了。什么？你說(shuō)我太武斷？好吧，我承認，在我很敏感的方面，確實(shí)是不允許別人說(shuō)或動(dòng)一絲一毫的。
哀
“什么？又不能玩電腦了？爸，你就寬容一點(diǎn)吧！”“不行，馬上就月考了，上回你考的這么糟糕，這次還想考不好��？！放了暑假再說(shuō)！”哼，考試就考試，又不是世界末日。不玩就不玩！誰(shuí)怕誰(shuí)啊。騎驢看賬本——走著(zhù)瞧！
樂(lè )
昨天弟弟過(guò)生日，爺爺奶奶都來(lái)了，還帶來(lái)了很多好吃的。不過(guò)弟弟的門(mén)牙掉了，而新的還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，只能用里面的牙咬了，吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都歸我了。乖乖寶貝，我可不客氣了！
辛辛苦苦走過(guò)了這一年，其實(shí)細細想來(lái)也很有意思。光陰似箭，日月如梭，而我們也在漸漸長(cháng)大！走過(guò)初一，使我們變得更加成熟，但也不要失去天真才好。
初一的作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì )有自己獨特的習慣，我也有一個(gè)習慣，但我卻分辨不清是好習慣還是壞習慣。想知道這個(gè)似好似壞的習慣是什么嗎？要不，你們猜一下吧。哈哈！量你們也猜不中，這個(gè)習慣就是愛(ài)說(shuō)話(huà)。這個(gè)習慣，讓我練就了磨嘴皮子這個(gè)功夫。這個(gè)功夫曾讓我贏(yíng)得過(guò)同學(xué)們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過(guò)老師的批評。下面，請由我慢慢道來(lái)。在家的時(shí)候，除了寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)以外，干每一件事我都要說(shuō)上那么幾句話(huà)，記得那一次吃飯的時(shí)候。
“兒子，過(guò)來(lái)吃飯啦！”爸爸叫到。
“奧，來(lái)啦！”我回答著(zhù)。
吃飯了，我的話(huà)也就來(lái)了，
“今天吃飯怎么這么早”
“我給你們講個(gè)笑話(huà)吧”
“今天我們班發(fā)生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯，吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話(huà)！”爸爸說(shuō)道。
我就不再說(shuō)話(huà)了，可過(guò)了五分鐘，我又來(lái)了一句
“咱們什么時(shí)候去吃一次西餐�！�
“西餐有什么好吃的呢？”
“你們帶不帶我去呢？”
“哎呦喂！我的小祖宗，你別說(shuō)了，吃飯說(shuō)話(huà)影響消化，你可真是家里的話(huà)匣子呀！”
哈哈！這句話(huà)我懂，這是夸我哪！這樣的事情已經(jīng)是家常便飯了，可這個(gè)習慣有利就有弊，因為在學(xué)校里的課堂上，我也發(fā)揮出這個(gè)習慣。
在老師講課的時(shí)候，我就在一直說(shuō)話(huà)，結果被老師發(fā)現了。
“劉浩然，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
由于我一直在說(shuō)話(huà)，我根本不知道問(wèn)題是什么，所以起來(lái)不知道該說(shuō)什么。就被罰站了一節課。
看我這個(gè)習慣真是一把雙刃劍，給我了“話(huà)匣子”榮譽(yù)，還給了我罰站一節課的懲罰，通過(guò)這兩件事情，我以后得注意點(diǎn)影響了。
初一的作文 篇5
心存感恩，知足惜�！}記 人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。讓我們學(xué)會(huì )感恩，時(shí)常擁有一顆感恩之心，這樣便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。 在人的一生中有成千上萬(wàn)值得你回憶留戀的人，包括父親，母親，同學(xué)，朋友，老師等。這些人在我們的旅程之中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài)，給過(guò)我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。 感恩父母 我由一個(gè)剛落地呱呱叫的嬰兒，變成一個(gè)寶寶快樂(lè )地玩耍，接著(zhù)踏上讀書(shū)之路，直到現在成為了一名中學(xué)生，所謂的人生快如梭，原來(lái)真是如此。再想想這期間涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情��？ 當我風(fēng)卷殘云，狼吞虎咽地吃早餐時(shí)，母親會(huì )細聲說(shuō)道：“慢點(diǎn)吃，對胃腸不好！” 當我臨出門(mén)時(shí)，母親會(huì )慈祥地對我說(shuō)：“路上看車(chē)，小心一點(diǎn)，慢點(diǎn)騎�！�
當我遇到挫折與困難時(shí)，父親會(huì )靜靜關(guān)上房門(mén)，與我輕松的促膝交談。 當父親有空的時(shí)候，又會(huì )教我一些做人的道理，和講敘他人生的感受。 所以不管，我長(cháng)大后變成怎樣，也不會(huì )忘記這幸福又溫暖的家庭，更不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，反而一定會(huì )用一顆感恩的心，去報答他們。 感恩老師 老師是同學(xué)們的第二個(gè)母親，她教我們識字，她教我們科學(xué)與文學(xué)，她教我們做人的大道理。她的諄諄教導化作我們腦中的智慧，腦中的熱血，外在的行為。在人生的旅途上，她豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀。敬愛(ài)的老師為我們付出了她一生的心血，所以我們要用“心”來(lái)感謝她。 感恩同學(xué) 良師，更不失益友，難道不是嗎？與同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，更是銘記在心，即使只有短暫的相處時(shí)間，但我們曾一起玩耍，度過(guò)困難，并肩作戰過(guò)，多么難忘的回憶。
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