關(guān)于初一校園作文300字集合6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初一校園作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一校園作文300字 篇1

　　我漫步在校園里，寂靜安詳，除了那絡(luò )繹不絕的人流。

　　夜色已深，走過(guò)那個(gè)巨大的假石鐘，一陣絢麗充斥了我的眼簾�？諝庵�，彌漫了石頭下芳草的清香，可在我看來(lái)只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫(huà)得十分清晰，這時(shí)，我覺(jué)得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時(shí)間的流逝，還有那宛如父親嚴肅卻包含著(zhù)父愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。

　　紅墻黑瓦，現在只看得見(jiàn)漆黑中隱隱的燈光，顯得那么地孤單；可也只好靜立于此，期盼那悠揚的鐘聲......

　　寂寞的不只是大樓。夜空里，月兒不也退進(jìn)了黑云嗎？唯獨剩下了心里母親的月光。在這又黑又靜的世界中，就連平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然：如果能與家人一同欣賞，該有多好呀！

　　終于，月亮沖破了云霧，那一縷、好幾縷，滿(mǎn)滿(mǎn)的光芒把教學(xué)樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動(dòng)人，整個(gè)夜空都因為月而柔和——生動(dòng)的，是揮灑了純潔的色彩。

　　星星好像是因為月兒的緣故，一個(gè)個(gè)地從甘甜的睡夢(mèng)中蘇醒，跳著(zhù)、舞著(zhù)、跑著(zhù)、樂(lè )著(zhù)......真好呀！至少，此時(shí)它們有家人的陪伴——而我，卻沒(méi)有——只能羨慕地看著(zhù)它們！

初一校園作文300字 篇2

　　我創(chuàng )辦的這個(gè)夢(mèng)幻初中，學(xué)生可不是功課好就可以過(guò)關(guān)了事的。在學(xué)校最好的設備和最優(yōu)秀的老師們支持下，每個(gè)學(xué)生都是文武雙修的初中人。

　　最大的特色，就是武術(shù)和音樂(lè )必須兼備。很多人以為武術(shù)課程是在教人打架或嗜好斗，這是錯誤的觀(guān)念，敝校的學(xué)生都有習武是用來(lái)防身的信念，絕不會(huì )仗著(zhù)自己武藝高超，就欺凌弱小，修身養性是學(xué)生們必修課程。

　　音樂(lè )的薰陶不分中西，學(xué)生可以都修，也可以依自己的興趣選擇，校方會(huì )提供最好的師資和樂(lè )器，還有練習時(shí)間，回家就不用多花時(shí)間練習了。

　　這個(gè)學(xué)校，學(xué)生最大，可以享受尊榮級的.對待，不需要參加清掃的工作，但蓄意破壞者將會(huì )遭受最嚴厲的校規處置。

　　多元化的社團，也隨時(shí)等的學(xué)生們的參加，全方位的學(xué)習是我這個(gè)校長(cháng)最遵守教育信念，一個(gè)不制造考試機器，不制造書(shū)呆子的學(xué)校，一個(gè)夢(mèng)幻的初中，等著(zhù)我創(chuàng )立。

　　這么棒的學(xué)校，到時(shí)候，只怕會(huì )被家長(cháng)們搶破頭了吧？

初一校園作文300字 篇3

　　校園本是神圣而又莊嚴的地方，但我認為它是一個(gè)寧靜的搖籃。

　　當午間休息，心中煩悶之時(shí)，便丟下手中的書(shū)，在清涼的秋風(fēng)中，斜靠著(zhù)校園中的那棵銀杏樹(shù)，把一片被季節遺忘的銀杏葉，放在鼻尖上，仰望著(zhù)藍天，晴空萬(wàn)里，隱約還能聞到銀杏的清香，頃刻間心情豁然開(kāi)朗起來(lái)，精神飽滿(mǎn)地回到教室繼續學(xué)習。

　　當午間休息，思緒疲憊之時(shí)，便走出教室，漫步在園內，聞著(zhù)帶有泥土芳香的空氣，耳聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的鳴唱，來(lái)到亭間小坐，有一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢暖暖地照射在身上，此時(shí)閉上眼睛，幻想著(zhù)兒時(shí)躺在碧綠如毯的草地上，看著(zhù)天空中盤(pán)旋飛過(guò)的雪白鴿子，流淌著(zhù)一串悅耳的哨音，仿佛在鼓勵我，好好學(xué)習!

　　當午間休息，失意困擾之時(shí)，便離開(kāi)教室，來(lái)到園中的假山中，坐在假山上看到蒲公英，就像兒時(shí)帶著(zhù)驚喜，小心地捏住蒲公英，鼓起兩腮猛吹，它像降落傘似的一個(gè)個(gè)漂浮在空中，無(wú)論風(fēng)婆婆把它們吹到哪里，它們都能頑強地生長(cháng)，猛然間領(lǐng)悟到：植物尚且如此，作為一個(gè)學(xué)生更應該克服困難，努力學(xué)習！

　　我愛(ài)我的校園，它的寧靜像搖籃般地哺育著(zhù)我！

初一校園作文300字 篇4

　　現在孩子們的學(xué)習必須用一個(gè)方法——快樂(lè )。只有這樣，同學(xué)們才能在玩中學(xué)、還要培養強大的學(xué)習興趣，同學(xué)們的學(xué)習才會(huì )突飛猛進(jìn)。

　　我們學(xué)校一直在實(shí)施“實(shí)施快樂(lè )教育，構建幸福校園”這個(gè)口號。這個(gè)口號是學(xué)生們學(xué)習愛(ài)的動(dòng)力源泉。主要分為四大類(lèi)：一、快樂(lè )班會(huì )，二、校本課上的快樂(lè )學(xué)習，三、快樂(lè )課堂，四、陽(yáng)光體育。

　　“一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號，便是同學(xué)歡樂(lè )的笑語(yǔ)。瞧，每個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè )乎，臉上掛著(zhù)燦爛的微笑。體育老師正帶著(zhù)學(xué)生跑步、做游戲、做運動(dòng)呢！同學(xué)們既鍛煉了身體，還受到了快樂(lè )教育，還陶冶了性情。

　　每當上校本課時(shí)，是我最高興的時(shí)候。老師會(huì )講許多高深的道理。我們常常聽(tīng)得入了神。每次寫(xiě)一篇作文，這樣寫(xiě)作能力大大地提高了。校本課的快樂(lè )學(xué)習不止這一項，還有快樂(lè )英語(yǔ)、快樂(lè )剪紙等。學(xué)習生活本來(lái)是平淡的，這些項目給我們的學(xué)習抹上了幾分亮麗的色彩。

　　這樣豐富多彩的校園生活，這樣有趣的快樂(lè )教育，使我受益，并且感慨萬(wàn)分：校園，就要用“實(shí)施快樂(lè )教育，構建幸福校園”這個(gè)口號充實(shí)起來(lái)！學(xué)生們學(xué)習需要快樂(lè )，讓同學(xué)們快樂(lè )的學(xué)習！

初一校園作文300字 篇5

　　早晨的校園

　　陽(yáng)光慢慢地灑遍學(xué)校

　　樹(shù)影斑駁

　　空氣漸漸升溫

　　一間間亮起的宿舍

　　一個(gè)個(gè)睡眼惺忪的學(xué)生

　　都開(kāi)始了緊張忙碌的生活

　　寂靜了一晚上的校園

　　又沸騰了起來(lái)

　　學(xué)生洋溢著(zhù)向往知識的臉

　　走向了智慧的殿堂

　　黃昏的校園

　　暮色卷席了整片天空

　　飛鳥(niǎo)歸巢

　　安靜的校道此時(shí)非常熱鬧

　　學(xué)習了一天的學(xué)生

　　在操場(chǎng)上灑下青春的汗水

　　在草地上踢起夢(mèng)想的足球

　　在體育館里投下希望的種子

　　晚上的校園

　　一間間亮起燈的教室

　　一個(gè)個(gè)低頭苦學(xué)的學(xué)生

　　寫(xiě)下的都是夢(mèng)想

　　是希望

　　星星不多

　　卻一直陪伴

　　度過(guò)這漫漫黑夜

　　我們在光明開(kāi)始

　　在光明結束

　　夢(mèng)想在光明起飛

　　在光明降落

　　夢(mèng)起光明，我亦無(wú)悔！

初一校園作文300字 篇6

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我提早來(lái)學(xué)校，我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校門(mén)。一進(jìn)校門(mén)，又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾，那潔白的教室，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹(shù)木。校園里的花草樹(shù)木每天都在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我招手，迎接我上學(xué)，好像在說(shuō)：“小朋友你好，很高興見(jiàn)到你�！�

　　在這些樹(shù)中有好多棵是桂花樹(shù)，正值金秋時(shí)節，樹(shù)上的桂花都爭相開(kāi)放，翠綠色的葉子里藏著(zhù)一朵朵小小的桂花。桂花雖小，卻都香氣撲鼻，滿(mǎn)校園都能聞到它散發(fā)的濃香，在這香氣撲鼻的校園里讀書(shū)，別提多愜意了。

　　正當我感受這桂花帶給我的芬芳時(shí)，我忽然看到不遠處的桂花樹(shù)下有個(gè)矮小的身影在那蹦來(lái)蹦去，天哪！原來(lái)他在摘桂花！于是我急忙跑過(guò)去，笑瞇瞇地對他說(shuō)：“小妹妹，學(xué)校的桂花是屬于大家的，只有讓桂花開(kāi)在樹(shù)上才能更久的保留它的清香，也能讓大家更好地欣賞它，我們不應該去亂摘�！甭�(tīng)完我說(shuō)地話(huà)，小妹妹滿(mǎn)臉通紅，低下了頭輕聲地說(shuō)：“小哥哥，我錯了，我以后不亂摘花朵了，要愛(ài)護花草�！甭�(tīng)了小妹妹地話(huà)我高興極了，小妹妹能知錯就改還是好孩子。

　　這時(shí)，站在樓上陽(yáng)臺的老師，看了我的表現笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“程詩(shī)天，你做的對。愛(ài)護花草人人有責�！�