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初一期中考試后的總結作文

時(shí)間:2024-12-10 10:19:38 賽賽 初一作文 我要投稿
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初一期中考試后的總結作文400字(通用31篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作中,我們都不可避免地要接觸到考試題,考試題是用于考試的題目,要求按照標準回答。什么樣的考試題才是好考試題呢?下面是小編幫大家整理的初一期中考試后的總結作文400字,歡迎大家分享。

初一期中考試后的總結作文400字(通用31篇)

  初一期中考試后的總結作文 1

  這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不理想后,我進(jìn)行了深刻的檢討。

  1、在考試前我并沒(méi)有深入復習,只不過(guò)是看了看書(shū)。

  2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),平時(shí)不善于積累。

  3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。 通過(guò)以上幾點(diǎn),在這次的考試中,我不但克服了上次考試的弱點(diǎn),還總結了怎樣提高學(xué)習成績(jì)的方法。

  一、 數學(xué):數學(xué)總體上分兩大部分:(一)代數;(二)幾何。

  代數:代數是最基本的數學(xué)知識,尤其是對學(xué)習幾何奠定了很好的基礎。在復習是,最主要的就是掌握好因式分解,因為它是學(xué)好分式的主要環(huán)節,只有這樣,才能 一環(huán)接一環(huán)。在做題時(shí),要懂得整體感知,掌握好方法?荚嚽,最好不要做太難的題,只要懂得了基礎知識,學(xué)會(huì )靈活運用,舉一反三,做到任真仔細,代數就會(huì )變得很容易。 幾何:其實(shí)幾何要掌握的東西并不多。首先:只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運用合理,便可輕松自如的做出每一道題。其次:在做每一道題 時(shí)要認真仔細。例如:本應是∠AOC,在馬虎的情況下很可能寫(xiě)成∠ACO,這樣一來(lái),就會(huì )白白丟幾分。 有時(shí),遇到不會(huì )的幾何題,不要立馬放棄,要把復雜已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形,這樣,復雜變簡(jiǎn)單,整體變局布,思路變清楚,再把所得到的信息綜合運用起來(lái),并結和已知,再難的題也做的出來(lái)。

  二、語(yǔ)文:復習語(yǔ)文要從5個(gè)方面:(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫(xiě);(五)單元知識。

  在語(yǔ)文考試中,課內文言文與課外閱讀最困難,也是最 不好掌握的,因此,在平時(shí)上課時(shí)要認真聽(tīng)講。對于文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累,在答題時(shí),要身臨其境,明確中心,認真審題,一遍不會(huì )讀兩遍,兩遍不會(huì )讀三遍,直到讀明白為止。

  三、英語(yǔ):熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。英語(yǔ)考試當然也不例外。有些人只顧著(zhù)把單詞掌握好,可在做完成句子時(shí),雖然單詞都會(huì ),可不會(huì )句型也無(wú)濟于事。 所以,兩者并用,才能事半功倍。但最重要的`還是在于平時(shí),多聽(tīng)磁帶,多看書(shū),這樣,對于英語(yǔ)的感知性就會(huì )加強。

  四、物理:在考試前要熟悉物理概念,這是非常重要的。然而,光懂得這些是不夠的,還要與實(shí)際結合上。還有一點(diǎn),那就是學(xué)會(huì )畫(huà)圖。把圖畫(huà)好,不僅使自己的思路清楚,而且,在考試前,看一看,對于考試和理解都會(huì )有很好的幫助。 總之,對于考試不能臨陣磨槍?zhuān)⒅仄綍r(shí)的積累。善于發(fā)現,善于理解,善于思考…… “學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!薄皩W(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)!薄鞍l(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn)!薄昂脝(wèn)無(wú)須臉紅,無(wú)知才應羞恥! 記住,作為老師,他(她)永遠等待著(zhù)你的提問(wèn)。只有學(xué)會(huì )問(wèn)問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)才會(huì )有提高。

  初一期中考試后的總結作文 2

  今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數學(xué)題,認為自己肯定會(huì ),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的'問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數學(xué)題,要把基礎打牢,一步一個(gè)腳印,把數學(xué)學(xué)好。

  這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎得分不需要動(dòng)什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會(huì )有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語(yǔ)積累不夠,今后應多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jì)就自然會(huì )上去。

  科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節課。

  英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì )背,那問(wèn)題就不會(huì )很大。而我在英語(yǔ)方面總認為自己會(huì ),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯的!

  初一期中考試后的總結作文 3

  距離上次開(kāi)學(xué)來(lái)已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,一直忙,每天忙,也不知忙什么,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網(wǎng)的習慣也慢慢地淡下去了。

  現在期中考試剛過(guò),想想好放松一下了,成績(jì)基本出來(lái)了,班上學(xué)生考得還是不錯的,孩子們也越來(lái)越懂事了,每個(gè)人都有自己的目標,沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)把自己過(guò)早放棄掉,想想我的學(xué)生能這樣想這樣做,正事很開(kāi)心,不管最后的結果怎么樣,至少他們問(wèn)心無(wú)愧于這初中三年。每每聽(tīng)別人的班的`老師抱怨說(shuō)某某學(xué)生不好怎么樣的時(shí)候,怎么怎么地煩地時(shí)候,我覺(jué)得很奇怪,因為我的學(xué)生都是那么的善解人意,通情達理,我基本不要為他們的學(xué)習而煩心,他們心中好象都有一桿秤。平時(shí)也有調皮的,但是正所謂少年時(shí)期不調皮,那不是枉為少年了!每每到了大考時(shí)期,他們都能夠定下心來(lái)復習,有時(shí)我覺(jué)得在班上看他們根本用不著(zhù),但是陪他們也已經(jīng)成為一種習慣,到辦公室里感覺(jué)不到與他們在一起時(shí)看他們做題,看他們討論,與他們相對一笑的那種溫馨?傊M(jìn)入初三的這兩個(gè)多月中,我的感覺(jué)是,我的孩子們越來(lái)越成熟,越來(lái)越可愛(ài)也越來(lái)越明理,懂事了。我相信接下來(lái)的路會(huì )更好走。

  初一期中考試后的總結作文 4

  時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間期中考試就過(guò)去了,成績(jì)也出來(lái)了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的數學(xué)考得差。因為粗心讓我丟了不少分,粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯,例如口算:0.43-0.34,那道題我居然寫(xiě)了個(gè)0!那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查,以為都對,結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走我的分數,這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了我的`成績(jì),!我以后不能在馬虎了,一定要細心,專(zhuān)心…...

  我的語(yǔ)文考得最好,是因為我上課認真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習,考試的時(shí)候得心應手; 我還常讀課外書(shū),作文的了滿(mǎn)分呢!所以才會(huì )考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績(jì)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。

  這是我期中考試的一些感想,我從現在開(kāi)始要更加努力認真的學(xué)習,爭取取得更有益的成績(jì)! 粗心,大意,馬虎,再見(jiàn)吧!

  初一期中考試后的總結作文 5

  今天我們要進(jìn)行一學(xué)期一次的期中考試,據老師說(shuō)這次的的考試內容全部都是閱讀理解,沒(méi)有別的類(lèi)型題目,共兩篇課內,3篇課外。我剛聽(tīng)到老師說(shuō)的這個(gè)消息后心里一陣大喜,因為這樣就沒(méi)有很難的選擇題和課文內容填空了,可是我還不知道接下來(lái)我會(huì )被這些題目折騰的死去活來(lái)。

  開(kāi)始考試了,只見(jiàn)監考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發(fā)試卷邊說(shuō):“拿到試卷寫(xiě)上班級姓名后便開(kāi)始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷后,不禁倒吸了一口涼氣,這么難,不僅題多,而且每一道題目都不簡(jiǎn)單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過(guò)只要我認真讀題,仔細思考就能學(xué)出來(lái),可試卷的.最后一題,猶如最后的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫(xiě)了一個(gè)不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終于完成了期中的兩張卷子。

  時(shí)間如流水一般,一去不復返。明年我就要上六年級了,即將結束小學(xué)中的最后一場(chǎng)大考小升初考試,但愿我能在那場(chǎng)考試總出色發(fā)揮吧。

  初一期中考試后的總結作文 6

  當我聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)著(zhù)實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說(shuō)什么號的。老師你也不要太擔心了,以后又機會(huì )我們會(huì )把它提上去的。

  分析下此次考試或者是每次考試都會(huì )犯的錯誤吧!

  1。英語(yǔ)聽(tīng)力:明明告訴自己要專(zhuān)心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當中來(lái),有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的',在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實(shí)在是平時(shí)應該多訓練才好。

  2。單項選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì )出現幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯誤。我會(huì )多做練習的。

  3。完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專(zhuān)心理解吧。

  4。閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著(zhù)問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

  呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì )出現漏洞,希望老師多多指教。

  班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jì)也是情有可原的吧,希望老師原諒。

  再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀律好,會(huì )更有效率。

  初一期中考試后的總結作文 7

  這次考試總體來(lái)說(shuō)能夠用三個(gè)詞來(lái)形容我們的作文聞?wù)弑,?jiàn)者流淚,慘不忍睹。試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。

  我這是自食其。早知今日,何必當初啊。古人云:風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。亡羊補牢,無(wú)濟于事啊。

  原因是多方面的。

  其一也是首要的.當然是自己不明白努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。

  拿起試卷一看,觸目驚心。那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對,該會(huì )的不會(huì )。小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲。

  讓我明白自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊。這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。

  一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。

  我們不可能未卜先知,只能憑著(zhù)自己的那一份付出,去期盼豐碩的收獲。努力吧,剩下的時(shí)間不多了

  初一期中考試后的總結作文 8

  今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著(zhù)考試前一天沒(méi)有好好復習,有的什么反應都沒(méi)有就靜靜的等待考試的到來(lái),還有的同學(xué)在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒(méi)什么兩樣,看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準備,而我的感受:“雖然我已經(jīng)復習好了,但心情還是比較緊張”隨著(zhù)一聲 鈴響,我回到座位上開(kāi)始傳卷,后來(lái)一看卷子就覺(jué)得卷子上的題很簡(jiǎn)單,考上95以上分還是沒(méi)問(wèn)題的'。呀終于寫(xiě)完了!我看看周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)完,我的心情又變得輕松起來(lái)?纯磩e的同學(xué),有的在深入思考題目,有的賊眉鼠眼,東看西看準備抄襲,但老師看的太嚴,那些人的計劃還是泡湯了。

  第2天老師開(kāi)始發(fā)卷了,我相信能考高分因此得意洋洋的坐在座位上等待老師發(fā)卷。老師進(jìn)門(mén)后就說(shuō)開(kāi)始發(fā)卷。祁欣瑤語(yǔ)文91,數學(xué)85,英語(yǔ)95,我想:“老師是不是念錯了我怎么能考呢么低呢?然后我接過(guò)卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個(gè)垂頭喪氣的落湯雞一樣。

  我一定保持優(yōu)異的成績(jì),不會(huì )再考那低了,我一定好好學(xué)習,說(shuō)到做到。

  初一期中考試后的總結作文 9

  緊張的期中考試過(guò)去了,我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)的結果都出來(lái)了。我對這次的語(yǔ)文考試信心滿(mǎn)滿(mǎn),基礎題我檢查了好多遍了,應該是沒(méi)有錯誤的.。數學(xué)可使我憂(yōu)心忡忡,有一題不會(huì )做,想了幾遍都不會(huì ),就空在那里了。

  終于數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,仔細一看,錯了好多題目,都是粗心大意造成的,應用題糾錯了不會(huì )的那一題,我下次做題一定好細心,反復檢查,有一道填空題是換算一下單位,我們全班同學(xué)都錯了,仔細算一下非常簡(jiǎn)單,我非常后悔,世上哪有后悔藥呢?語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我看了一下分數——95.5,以為自己考得挺好,但是看了看錯的地方,心里真不是滋味,有一題是填拼音,一般這類(lèi)題目我是不會(huì )錯的,可是這一次我沒(méi)有看清題目,上面用過(guò)一遍了,下面還用了一遍,還是粗心造成的。還有一題是默寫(xiě)課文內容,偏偏考試的哪一篇文章是不用背的,所以我就沒(méi)背,可是這次考試居然考到了,這說(shuō)明課本上的每一篇文章都有考到的可能性,盡量都背掉。認真一看錯的題目,都是非常簡(jiǎn)單的題目,下次考試我一定要細心,考出一個(gè)我滿(mǎn)意的成績(jì)。請點(diǎn)評老師點(diǎn)評寫(xiě)多一點(diǎn),我再修改。

  初一期中考試后的總結作文 10

  期中考試結束了,成績(jì)雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的.彼岸。學(xué)習是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習的重要性,你就會(huì )愛(ài)上學(xué)習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標,奮勇前進(jìn)吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話(huà)充分的說(shuō)明了在學(xué)習上,只有鍥而不舍地學(xué)習,才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!

  初一期中考試后的總結作文 11

  期中考試結束了,但我卻永遠也忘不了語(yǔ)文老師那節課對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)。

  因為我們期中考試考砸了,老師大發(fā)雷霆。迎著(zhù)老師的目光望去,那溫和的目光已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。老師嚴厲地說(shuō):“你們知道這次考試考成什么樣子了嗎?那簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,不該錯的也錯了!闭f(shuō)完,還不時(shí)地拿書(shū)本打著(zhù)桌子,接著(zhù)她又說(shuō)“你們真是糟透了,變句子居然也能變錯,甚至還把字看錯,真是指鹿為馬……”

  我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,不敢說(shuō)話(huà),然后,老師又拿起一根粉筆說(shuō):“你們就好比一根粉筆,一但被折斷,就無(wú)法再用了!闭f(shuō)這話(huà)時(shí)就連她短短的眉毛也氣的翹了起來(lái)!敖裉煳铱煽赐改銈兞,就是不夠用心、細心!崩蠋煴粴獾媚樁及l(fā)紫了,我們像木頭人一樣呆呆地坐著(zhù),不難看出,老師真是氣到了頂點(diǎn),“你們自己回去好好反省反省吧!”說(shuō)完她便奮然離開(kāi)了教室。

  這堂課我們什么也沒(méi)學(xué),但我卻深深地懂得了一個(gè)道理,就是做人要細心、用心。

  我相信,只要珍惜每一寸光陰,發(fā)奮圖強,就一定會(huì )取得最后的.成功。

  初一期中考試后的總結作文 12

  這幾天期中考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。我全都錯在一些簡(jiǎn)單的題上。比如組詞,造句。這次考試雖然都上了90分以上,但是我覺(jué)得還是考得很不好,因為我沒(méi)達到我自己的目標98分,我們班有些優(yōu)秀的同學(xué)都達到了雙百分,我一定要以他們?yōu)榘駱樱?/p>

  我想只有努力才會(huì )成功。

  回想我復習的時(shí)候,只復習了田字格里的生字詞語(yǔ)花籃和生字條里的生字,沒(méi)復習課文,所以填空題出錯了。我以后一定要全面復習,努力考得更好。

  我做試卷的'時(shí)候十分緊張。感覺(jué)自己會(huì )考不好,手一直發(fā)抖,心臟跳得咚咚咚的,像要爆炸了似的。做完了試卷后還沒(méi)有來(lái)得及檢查就打鈴了。老師最后收我的試卷,我應該再抓住時(shí)間檢查一下,但遺憾的是由于太緊張沒(méi)有進(jìn)行檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊張時(shí)深呼吸或上廁所緩解一下。同時(shí)更要注重平時(shí),上課不說(shuō)話(huà),保持安靜;不開(kāi)小差,專(zhuān)注學(xué)習;注意力集中,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,把老師教的都記住。

  這次期中考試讓我學(xué)習到了細心,耐心,精心是最重要的。

  我想,下一次一定要比這次考得更好,爭取理想成績(jì)。

  初一期中考試后的總結作文 13

  期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的`地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下,我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。

  1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數齊,給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。

  2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

  3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講,即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百,也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能聽(tīng)音樂(lè ),不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺(jué),至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。

  我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快,效率也會(huì )加強。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。

  初一期中考試后的總結作文 14

  期中考試的成績(jì)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在B等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!

  我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jì)。其中的.原因有兩點(diǎn)請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):一、那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P,所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭,會(huì )不會(huì )從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!

  這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容

  初一期中考試后的總結作文 15

  星期四,我校舉行了一場(chǎng)隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮,懷著(zhù)一顆砰砰直跳的心,積極準備著(zhù)期中考試。

  結果出來(lái)了,我想著(zhù)我夢(mèng)想中美好優(yōu)異的成績(jì),卻不知道該怎樣下場(chǎng)。老師把一張試卷遞給了我,望著(zhù)那一道道不該錯的基礎題,我頓時(shí)傻了眼。我不禁自責道:“哎!我竟然會(huì )錯到這樣幼稚的'題目上!”

  我數學(xué)就差那么一小步就能達到滿(mǎn)分了,我只好把希望寄托到語(yǔ)文成績(jì)了。我期待著(zhù)喜人的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),老師對我說(shuō):“恭喜你,你語(yǔ)文考了全班第一……”我打斷她的話(huà):“那又是多少分?”“別急嘛,考了99.5分。就差那么一點(diǎn)了,很可惜呀!”“什么?”我一驚,震住了。我不敢相信自己的耳朵。

  我語(yǔ)文雖然考了全班第一,但我沒(méi)有得到滿(mǎn)分,我不甘心。我英語(yǔ)也就別指望了。﹝因為我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語(yǔ)成績(jì)得知后,我不知道應該怎么樣向父母交代。

  我雖然期中考試中沒(méi)有考好,但我一定會(huì )在期末考試和所有考試時(shí)再接再厲。

  初一期中考試后的總結作文 16

  一個(gè)學(xué)期的期中考試又結束了,我心里忐忑不安,就怕成績(jì)出來(lái)考不好。我心里想著(zhù)要是考不好的話(huà)又得受一頓罵,而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的話(huà)爸爸媽媽就會(huì )帶我去大東海,給我買(mǎi)玩具。

  那天,在學(xué)校上第三節課的'時(shí)候正好是英語(yǔ),英語(yǔ)卷子也發(fā)下來(lái)了,我一看英語(yǔ)成績(jì)100百分,高興得一下子蹦了起來(lái)。中午放學(xué)我拿著(zhù)100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿(mǎn)意。我說(shuō)有沒(méi)有獎勵?媽媽說(shuō)“有,但是語(yǔ)文上不了85分的話(huà),數學(xué)上不了90分的話(huà),只有小獎勵,要語(yǔ)文上了85分,數學(xué)上90分的話(huà)獎勵會(huì )非常大!

  第二天我語(yǔ)文考了83分,數學(xué)考了94分。我們分析了一下數學(xué),應該是100分,因為考試不認真,太馬虎,不應該錯的題寫(xiě)錯了。媽媽說(shuō)“下次要認真,分析完了數學(xué),我沒(méi)有分析語(yǔ)文,語(yǔ)文是不審題,不讀題沒(méi)有認真理解,不然可以考90多分。媽媽強調說(shuō)“下次要審題,讀題認真理解,爭取考個(gè)好成績(jì)。

  通過(guò)跟媽媽認真地分析后,我以后一定要認真學(xué)習,做卷子,認真審題,爭取考個(gè)好成績(jì)。期末我要比期中考的更好。

  初一期中考試后的總結作文 17

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間其匯總考試就過(guò)去了,關(guān)于這次我們的期中考試,我們有一些感想。

  這次的期中考試,我們的語(yǔ)文考得差,我們的數學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我們太粗心大意馬虎了,也可能是我們平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。從而讓我們知道了,我們需要認真,細心,專(zhuān)心…因為平常不努力使我們的成績(jì)下降了許多。粗心讓我們在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯,那可是不該丟失的分。大意使我們不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我們的'分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我們成績(jì)。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我們了。

  我們的數學(xué)考得最好,是因為我們上課認真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習,考試的時(shí)候得心應手,所以才會(huì )考得好。所以,從現在起我們要加倍的努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績(jì)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識我們的厲害,我們要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。

  以上便是我們期中考試的一些感想,我們從現在開(kāi)始要更加努力認真的學(xué)習,爭取取得更有益的成績(jì)!

  初一期中考試后的總結作文 18

  緊張的學(xué)習終于過(guò)去了,現在我們面臨的就是期末大考試。

  上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì )考怎樣的題型了?大家的說(shuō)話(huà)聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監考老師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……

  批改卷子這段時(shí)間,我的心情十分激動(dòng),星期三就出成績(jì)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的成績(jì)就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,終于知道了,原來(lái)是粗心造成的'結果,還有平時(shí)掌握的知識不夠牢固,比如說(shuō):有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中的原話(huà)還錯,還有英語(yǔ)的He,She都搞錯,數學(xué)就是連計算也錯,實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,但是我并沒(méi)有泄氣。

  上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗,爭取下半學(xué)期繼續努力,不要粗心,就一定能得到高分。

  初一期中考試后的總結作文 19

  期中考試后不幾天分數就要出來(lái)了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。

  老師就要讀分數了,放我聽(tīng)到我的分數后,就特別的失望。

  作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見(jiàn)我讀書(shū)很少。放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應該寫(xiě)完作業(yè)多讀書(shū)。我的字寫(xiě)的也很馬虎了草。數學(xué)做的也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯了三分之一。如果平常認真寫(xiě)作業(yè),這次考試也不會(huì )這么差。

  其中考試后,我一定要把我的缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認真讀書(shū),認真學(xué)習。我要給自己寫(xiě)一個(gè)作息表和計劃。下定決心認真學(xué)習,下次一定拿出好成績(jì),做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了,因為我沒(méi)有好好讀書(shū)閱讀能力比較差,所以題的內容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的.題錯了,這是課文里的內容。我以后要認真做題,看拼音寫(xiě)漢字,我都扣了0.5分,我平常沒(méi)有認真做題,寫(xiě)的字太少了,我要積極改正我的錯誤,并在改正本上重寫(xiě)一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

  這次考試,我一定要認真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績(jì),我一定行,劉浩蕾,加油!

  初一期中考試后的總結作文 20

  今天公布了期中考試的成績(jì),老師讓我們回去寫(xiě)反思。

  我英語(yǔ)考了97.5

  數學(xué)考了87

  語(yǔ)文考了87

  先說(shuō)英語(yǔ)吧!我是比較滿(mǎn)意這次的成績(jì)的,但是我覺(jué)得如果不是粗心,我會(huì )做的更好,就是因為我十點(diǎn)沒(méi)加,扣了2分,還有漏了一個(gè)單詞沒(méi)寫(xiě)扣了1分。哎呀!都是粗心搞得鬼。

  我很不滿(mǎn)意這次的數學(xué)成績(jì),為什么我不能考高一點(diǎn)呢?老師給我卷子的時(shí)候,用眼睛瞪了我一眼,我感到很委屈,連我后面的李澤楷都比我考的好,他考了95,不過(guò)這不是他真正的成績(jì),我可是自己考出來(lái)的,沒(méi)有抄任何人的,我是自己做的,那時(shí)候我哭了,十分傷心,但是又看了我同桌的試卷,考了全班倒數第一,35分,大家笑死了,“單價(jià)×數量=速度,你晚上和豬一起睡吧!”數學(xué)老師說(shuō)。大家都在笑,只有我在傷心的'哭,我鼓勵著(zhù)自己,要做的更好。

  語(yǔ)文我也不是很滿(mǎn)意,作文我只考了25,最高30,我扣了5分,回家的時(shí)候,爸爸罵了我,我基本上都是錯選擇題,老師說(shuō)選擇題1題5分,分數可真高!

  失敗是成功之母,只要你肯付出努力,沒(méi)有什么事是不可能的,我在期末考試之前一定會(huì )努力,希望老師們能看到我的進(jìn)步!

  初一期中考試后的總結作文 21

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會(huì )只垂青于有準備的人,因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會(huì )抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的`前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開(kāi)始努力,也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

  初一期中考試后的總結作文 22

  在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后,半個(gè)學(xué)期的檢驗也來(lái)了,那就是期中考試。

  在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著(zhù)一顆平靜的心來(lái)到了教室。試卷發(fā)下來(lái)了我/草草的看了一下題目,覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單,心里也非常高興,心想:這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧!

  時(shí)間正在一分一秒的過(guò)著(zhù),十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒(méi)有寫(xiě),心想:算了吧!也不過(guò)是個(gè)兩分題,做不做也無(wú)所謂啦。

  然而因為我這個(gè)“無(wú)所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時(shí),時(shí)時(shí)的為當時(shí)沒(méi)做而感到可惜。就在這時(shí),我們的.班主任——楊老師到了我的旁邊說(shuō)到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)!皸罾蠋,是當時(shí)下課了,也要交試卷了,我才沒(méi)做”我慚愧的說(shuō)到!皠e灰心”楊老師見(jiàn)我這樣說(shuō)道。下次小心點(diǎn)就可以了。

  這事剛過(guò)去不久,我也領(lǐng)悟到只要抓住機會(huì ),哪怕沒(méi)有一機會(huì ),也要自己創(chuàng )建機會(huì ),去放手一搏,去拼一拼。

  初一期中考試后的總結作文 23

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼大半個(gè)學(xué)期過(guò)了,迎來(lái)了期中考試,幾天后,成績(jì)出來(lái)了,老師發(fā)卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經(jīng)驗,可以繼續保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓,在此,我向大家做個(gè)總結。

  先說(shuō)英語(yǔ)、100分,科學(xué)、98分對自己還算滿(mǎn)意。但希望在以后的日子里再接再勵。

  數學(xué)吧!96分,按理來(lái)說(shuō),我數學(xué)應該打100分的,因為四科中,我認為數學(xué)最好,但沒(méi)想到丟了4分,自己感覺(jué)挺差的,就是我太馬虎,不認真看題,才會(huì )有這種后果,我覺(jué)得真是太可惜了。

  最后來(lái)說(shuō)語(yǔ)文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91.5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因為我粗心大意,導致很多會(huì )做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫(xiě)作之類(lèi)的書(shū),多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫(xiě)作文就可以少丟分了。

  真希望自己慢慢改掉粗心的'壞毛病,更要在書(shū)寫(xiě)方面下功夫,因為這樣的壞習慣會(huì )伴我一生的,另外在下次期末考試的時(shí)侯,認真對待,爭取得到更好的成績(jì),來(lái)報答老師,報答父母。

  初一期中考試后的總結作文 24

  考試,我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔!瘪R上就要公布考試成績(jì)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著(zhù)什么,大概是想自己的成績(jì)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準備,成績(jì)想必不會(huì )太差。

  試卷發(fā)下來(lái)了!我懸著(zhù)的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了,因為我四門(mén)科目都在95分以上,更讓人可喜的是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著(zhù)試卷,感覺(jué)它熱烘烘的.。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復習,遇到難題,總也想不出來(lái),急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復習時(shí)流下的汗的余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?

  在回家的路上,我發(fā)現小草都抬起了頭,隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jì):“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認真復習,所以才考取了好成績(jì),你的付出得到了回報。不過(guò),你也不能驕傲,爭取下次更上一層樓!薄班!”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次考試后,我明白了很多:只要認真復習、上課認真聽(tīng)講、考試仔細檢查,最終都能取得好成績(jì)!

  初一期中考試后的總結作文 25

  時(shí)間如滴滴答答的流水,悄然地,不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結束。

  考試雖然已經(jīng)結束,但并沒(méi)有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息,在同學(xué)們有的歡喜有的憂(yōu)的情況下就可以看出。而我,面對數學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數字只能獨自默默落淚。

  78分!那讓人難以啟齒的分數,光是這個(gè)數字就能讓我的情緒一落千丈,讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是,仔細思考一下,造成這一切的原因是什么?還是自己上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,總是在想這想那,一直不在狀態(tài),心不在焉。難道不是因為每一次做作業(yè)遇到難題就直接跳過(guò)?

  摔倒了并不可怕,可怕的時(shí)在同樣的'地方摔倒一次。我必須重拾自信,吸取教訓。為此我指定了如下計劃:1.課前預習把老師明天要講的知識點(diǎn),提前看一遍,把不懂得地方標下來(lái),明天聽(tīng)老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中,大腦飛速運轉,總之,一句話(huà)和課堂掙效率。3.課下復習,把老師講的再重新過(guò)一遍,如果發(fā)現有地方還是不太懂,就盡力自己弄懂,自己弄不懂的話(huà),就去問(wèn)老師。4.認真完成作業(yè),不多做練習題。做作業(yè)不能草草而過(guò)要認真完成。

  相信有了這個(gè)方案,我的“冬天”會(huì )會(huì )很快過(guò)去,“春天”肯定會(huì )早早的到來(lái)。

  初一期中考試后的總結作文 26

  期中考試,期中考試,可真煩哪,考了語(yǔ)文,還得考數學(xué)?荚,顧名思義,就是考驗你的測試?嫉煤昧,父母表?yè)P,同學(xué)稱(chēng)贊,老師夸獎,那種感覺(jué),實(shí)在是洋洋得意;可要是考不好呢,淚水會(huì )蹭著(zhù)你的臉,不停地哀求你讓我掉下來(lái)吧。

  “要考試了,要考試了!”一陣陣緊張的聲音從教室中傳出來(lái)了。語(yǔ)文考試,關(guān)鍵是作文呀,只好寫(xiě)得好,分數自然也會(huì )高點(diǎn)。開(kāi)考了!我一拿到試卷,便立刻馬不停蹄地做起來(lái)。等我把試卷做完了,我四下打量著(zhù)同學(xué)們:咦,尹澤涵怎么四處亂看;阮嘉匯看著(zhù)手中的試卷,思索著(zhù)什么,時(shí)不時(shí)地拿起筆修改起來(lái);過(guò)藝純正在仔細的'檢查著(zhù)自己的試卷。收卷了,我心中像懷了一只小兔子似的,??真跳,生怕自已考不出好成績(jì)……

  到了下午,王老師拿著(zhù)一沓試卷向班中走來(lái)。我一看,呀,還有一些沒(méi)改,快去看一下,我急忙奔了過(guò)去。終于試卷發(fā)下來(lái)了,我有些失落,雖然考了95分,可是沒(méi)有達到我預期的目標,太低了?纯丛嚲,有些地方真的是不應該錯的,太不仔細了。哎,沒(méi)辦法,考也考過(guò)了,沒(méi)有后悔藥的。

  雖然,這次期中考試我沒(méi)能考出理想的成績(jì),但是我氣不餒,我一定會(huì )努力實(shí)現自己的目標,因為我堅信:“努力就會(huì )有奇跡,只要付出努力,一定能達到預期的目標,加油!”

  初一期中考試后的總結作文 27

  時(shí)光冉冉,轉眼半期已過(guò),都說(shuō)一分耕耘,一分收獲,看見(jiàn)下發(fā)的三張試卷,喜憂(yōu)各半,實(shí)在說(shuō)不出到底是甜多一些還是苦多一些?

  本學(xué)期英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科投入的精力最大,英語(yǔ)閱讀打卡,拼讀、默寫(xiě)單詞幾乎是家常便飯。因為一直在堅持,所以回報給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道,人不能驕傲自滿(mǎn),所以后半個(gè)學(xué)期,我要更加努力。

  幽默又博學(xué)的'彭老師的到來(lái),讓我們班的同學(xué)們知道了數學(xué)原來(lái)也可以這樣學(xué)。虛構的蘋(píng)果和梨子也能分得我們爭論不休,往往已到了下課玲響的時(shí)候,大家都還意猶未盡,沉淪在數學(xué)的海洋里。只是我本個(gè)學(xué)期一直沒(méi)能考個(gè)滿(mǎn)分,心中著(zhù)實(shí)有些郁悶,每每想起,心中都有一種如醉酒般的無(wú)力感,實(shí)在有些沒(méi)臉見(jiàn)彭老師,只是在心中暗暗立下了軍令狀:彭老師,您等著(zhù)吧!期末華山論劍時(shí),我一定要摘下那頂桂冠。 語(yǔ)文考完,抽空時(shí)我還嘚瑟地給媽媽打了個(gè)電話(huà),感覺(jué)自己應該在九十五分左右,達到了自己給自己訂的小目標,但現實(shí)那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光,明明都是些會(huì )的題目,因為粗心被扣了四點(diǎn)五分,罵了自己千遍萬(wàn)遍,然,世上本就無(wú)后悔藥,錯了就是錯了,誰(shuí)讓自己洋洋自得,睹錯誤為之無(wú)物呢,我下次一定細心一些,打好基礎,認真學(xué)習,把我的九十五考回來(lái)。

  雖然這次考得并不是很好,但我不會(huì )去埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。雖然我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息。

  初一期中考試后的總結作文 28

  期中考試結束了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)隨之而來(lái)的分數。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中,我太粗心大意,只考了76.5分的成績(jì)。爸爸媽媽嚴厲的批評了我,說(shuō)我如果再不端正自己的學(xué)習態(tài)度,期中考試一定不會(huì )取得好成績(jì)。

  發(fā)試卷時(shí),我的小心臟不聽(tīng)指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個(gè)理想的分數。試卷發(fā)了下來(lái),心里暗暗欣喜“啊哈,發(fā)揮的'還不錯!庇⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文都得了第一名,唯獨數學(xué)還是因為粗心大意,拿了個(gè)96.5的成績(jì)。數學(xué)基本都出錯在不該錯的計算題上。唉,要是我能再仔細,再多檢查幾遍,說(shuō)不定還可拿個(gè)更好的成績(jì)呢!

  回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍!澳憧,語(yǔ)文的這道題。讓你寫(xiě)‘和顏悅色’,你的‘顏’怎么寫(xiě)成了艷麗‘艷’了?詞意不理解!還有這英語(yǔ)‘some orange’,你為什么忘了加‘s’,你不是說(shuō)老師在課堂上反復說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還能錯呢?數學(xué)怎么會(huì )錯計算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時(shí)教育我們,讓我們踏實(shí)學(xué)習,基礎知識一定要掌握,做題要細心,學(xué)會(huì )舉一反三。

  雖然我這次期中考試取得了較好的成績(jì)。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認識到自己在學(xué)習上的不足之處。我要重新打響戰鼓,向新的目標努力奮進(jìn)!

  初一期中考試后的總結作文 29

  期中考試過(guò)去了,我語(yǔ)文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長(cháng)的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng),期中考試后的感想300字400字500字。

  平時(shí),我上課認真聽(tīng)講,把老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復習,媽媽相信你,自己會(huì )復習好功課,能考出好成績(jì)的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對自己說(shuō):“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jì),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現在不復習,那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì )讓你玩呢?媽媽也會(huì )小看我的呀!加油!努力!”

  考試成績(jì)終于出來(lái)了,看著(zhù)手中的試卷,看著(zhù)試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來(lái)成果,我的'努力沒(méi)有白費,沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷,發(fā)現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫(xiě)勤練,俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”嘛!

  期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jì)是對過(guò)去學(xué)習的一個(gè)總結,我以后要繼續努力,爭取考出更優(yōu)異的成績(jì)!

  初一期中考試后的總結作文 30

  期中考試過(guò)后,我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )出錯、哪些地方可能會(huì )丟分,有沒(méi)有填錯答題卡等等。

  最終,成績(jì)出來(lái)了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

  這無(wú)疑對我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認真的聽(tīng)課,為什么一下跌這么多?感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。

  后面經(jīng)過(guò)幾天的認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時(shí)需要各科成績(jì)都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的'學(xué)習方法和學(xué)習習慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

  1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學(xué)習的內容,不懂的問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

  2、上課認真聽(tīng)講,把思路跟著(zhù)老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。

  3、課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來(lái)。

  4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。

  做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jì)一定會(huì )升上去。

  初一期中考試后的總結作文 31

  每當到期中、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

  前幾天老師公布了成績(jì),我語(yǔ)文90.5,數學(xué)98,在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯,但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花了很多錢(qián),唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績(jì)一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分。數學(xué)是我的強項,本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的`,扣了2分。真是應證了一句俗話(huà):早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè )的,對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。

  我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà):“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì )變得更完美!币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑(huà)使我受益匪淺。

  總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

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