有關(guān)七年級我的好朋友作文600字錦集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的七年級我的好朋友作文600字6篇，歡迎大家分享。

七年級我的好朋友作文600字 篇1

　　我的好朋友小李長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張小嘴巴。他很瘦，所以五官顯得很小，整個(gè)臉蛋就像個(gè)小瓜子。

　　小李學(xué)習一般般，但他可是我們班的體育健將，校運會(huì )上，全部項目他都能參與。其中，他最擅長(cháng)的就是跑步了。

　　那一次，校運會(huì )的五十米接力賽準備開(kāi)始了。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在焦急地等待比賽的開(kāi)始，有的同學(xué)在熱烈地討論哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)，還有的同學(xué)為了能看得更清楚，干脆跑到上樓去霸位置。

　　我們二班是和一班、三班一個(gè)比賽組的。裁判大聲喊道：“預備，開(kāi)始！”比賽正式開(kāi)始了！第一棒的同學(xué)像追趕野兔的豹子一樣沖出去，同時(shí)到達了交接點(diǎn)。比賽僵持著(zhù)，不分上下。但是在第二棒的時(shí)候，我們班接棒的運動(dòng)員掉棒了，與一班、三班運動(dòng)員拉開(kāi)了不小的距離。我心里著(zhù)急得不得了：看來(lái)我們班要輸了。

　　到第四棒沖刺階段，終于輪到小李上場(chǎng)了。雖然已跟其他運動(dòng)員拉開(kāi)了一定的距離，但小李毫不氣餒，氣勢洶洶，一接到棒，就像離弦的箭一樣沖了出去。當他沖過(guò)我身邊時(shí)，我都能感受到一股疾風(fēng)驟雨般的力量。我們激動(dòng)地喊：“加油！小李！加油！小李！”小李的手前后快速擺動(dòng)，拳頭緊握，好像要使出全身的力氣。只見(jiàn)他眼睛緊盯前面的運動(dòng)員，似乎在說(shuō)：“我一定追上你們！一定！”他咬緊牙關(guān)，奮力向前沖，終于追上了其他班的同學(xué)�！俺�越了一個(gè)！”“又超越一個(gè)了！”我們開(kāi)心得活蹦亂跳，想著(zhù)馬上就要贏(yíng)了，激動(dòng)的心就差沒(méi)從心窩里蹦出來(lái)啦。

　　小李越跑越快，腳底似乎安了個(gè)風(fēng)火輪，“嗖”的一聲，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)�！耙�，贏(yíng)了！”小李為我們班贏(yíng)得了第一名�！昂衾病币幌伦�，我們把他團團圍住，蹦呀跳呀……

　　我們的體育健將小李，他努力為班級爭光、勇于拼搏、不輕言放棄的精神感染著(zhù)我們。在后面的幾項比賽中，我們班都取得了優(yōu)異的成績(jì)，最終奪得了團體總分的冠軍。我為好朋友小李點(diǎn)贊！

七年級我的好朋友作文600字 篇2

　　從小到大，從一年級到初中一年級，從過(guò)去到現在。我的好朋友，簡(jiǎn)直是數不勝數。而，我最要好的幾個(gè)朋友，也就是她們了。

　　《盛一瀾》

　　她，是我的好友之一�？梢哉f(shuō)，她是好朋友中，最要好的一個(gè)吧。

　　她，名字是盛一瀾。屬相是龍。今年12歲。上初中一年級。在新四小上學(xué)。

　　她，美麗漂亮，文雅端莊，文靜。她有一頭稀少的，烏黑的披肩長(cháng)發(fā)。一個(gè)彎彎的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛。矮矮的鼻梁下，可有著(zhù)一張櫻桃一般的小嘴，時(shí)常一笑，就會(huì )有一對可愛(ài)的小酒窩。

　　我告訴你哦，她的第一個(gè)同桌可是我哦。她會(huì )彈鋼琴。她彈鋼琴彈得很好聽(tīng)，哪次有空，我把她帶到你身邊，為你彈上一曲，如何?

　　她的字體是很工整的。我每當寫(xiě)字的時(shí)候，我都會(huì )想起她，想起她那寫(xiě)字的姿勢。她寫(xiě)字時(shí)，腰桿坐得筆直，眼離的也非常遠。我就非常的，非常的…。.哎，這是我又會(huì )想起我寫(xiě)字時(shí)的樣子。腰彎的跟麻蝦似的。字體，更潦草的看不懂。

　　我可真是，沒(méi)有任何的有點(diǎn)跟他比啊!

　　《張巖》

　　她，也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!

　　她，名字是張巖。屬相是虎，今年13歲，比我小了幾個(gè)月。上初中一年級。在聯(lián)中上學(xué)。

　　她，美麗漂亮，可愛(ài)。典型的一個(gè)“洋娃娃”。她有一頭披肩長(cháng)發(fā)。一對彎彎的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，矮矮的鼻梁下，可有著(zhù)一張櫻桃一般的小嘴，時(shí)常一笑，就會(huì )有一對可愛(ài)的小酒窩。

　　她，具有拾金不昧的精神。

　　有一次，我和她一起出去玩耍。在回家的路上，她忽然停住了。我正想問(wèn)她，可是她從容地彎下腰，從地上撿起一個(gè)物品。是什么呢?我在心中好奇的自問(wèn)。"皮夾”她平靜地說(shuō)了一聲�！岸嗌馘X(qián)?”我問(wèn)道元”她從容不迫的回答�！澳�，我們去買(mǎi)東西吃吧�！蔽腋吲d的說(shuō)，心中暗暗自喜�！安恍小彼龂绤柕恼f(shuō)“這是別人的錢(qián)，不是我們的。一會(huì )，一定會(huì )有人來(lái)，找她的皮夾的…”還教訓了我一通。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。突然，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。她一邊慢慢地走著(zhù)，一邊在地上不停地瞅著(zhù)，仿佛在找什么�！澳�是再找什么，錢(qián)包嗎?”張巖用溫柔的聲音問(wèn)道�！鞍�，你怎么知道，你看見(jiàn)了嗎?”她著(zhù)急地問(wèn)�！笆堑�'，不過(guò)，老婆婆，我們要問(wèn)問(wèn)您一些事情，這是看看錢(qián)包是不是您的，您介意嗎?”……一段時(shí)間過(guò)去了，她把皮夾給了那位老婆婆。然后……你說(shuō)，她是不是具有拾金不昧的精神?

　　這就是我的兩個(gè)好朋友。

七年級我的好朋友作文600字 篇3

　　人生漫漫長(cháng)路，與書(shū)相伴，同行天下不孤獨。與書(shū)為友，萬(wàn)卷書(shū)海萬(wàn)里路。觀(guān)春秋歷史，憶華夏文明；品詩(shī)人豪情千里，嘆文人惆悵多情。與書(shū)為友，伴我同行。 ——題記

　　我從來(lái)不明白寂寞的感覺(jué)，在學(xué)校，我有朋友相伴，在家中，我有家人關(guān)心，生命的每一天都充滿(mǎn)了樂(lè )趣，因此，我不懂孤獨，不懂空虛。

　　記得當時(shí)的我上小學(xué)四年級，那時(shí)她10歲，正是她最有趣的時(shí)期。她時(shí)刻渴望著(zhù)長(cháng)大，所以我每次見(jiàn)到她時(shí)，都可以看見(jiàn)她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時(shí)，她神秘兮兮地把我拉到了一個(gè)角落，一本正經(jīng)的問(wèn)我：“你知道什么是孤獨嗎？”“不知道�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)的回答。她用一副震驚的的樣子看著(zhù)我：“不可能呀，你難道沒(méi)有獨自一人在家的時(shí)候？孤獨就像一片黑暗的空間，你什么也看不見(jiàn)，只能只身摸索，沒(méi)有人會(huì )回應你的喊叫，在那里，四周是無(wú)垠的黑暗，你只是孤立無(wú)援，卻在黑暗中漫無(wú)目的地行走時(shí)，感到下一刻，黑暗就會(huì )將你吞噬……”

　　我詫異的看著(zhù)她：“我確實(shí)有獨自在家的時(shí)候��！但我每次閑著(zhù)很無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì )看書(shū)，有書(shū)就不孤單啦！書(shū)里的主人公會(huì )把你帶到他的世界，他就像一個(gè)絕對可靠的朋友，你和他一起冒險，他受傷時(shí)你會(huì )擔心，他開(kāi)玩笑時(shí)也會(huì )把你逗得哈哈大笑，哪怕一本書(shū)結束了，你也可以猜想他以后的生活，就像我吧，看完一本書(shū)后再重溫一遍，心情也依舊會(huì )隨之跌宕起伏……”

　　他滿(mǎn)不在乎的打斷我：“哎呀，你怎么老跟楊老師一樣，一天到晚就是看書(shū)看書(shū)，算了，要上課了，我們回去吧�！蔽覠o(wú)奈的任由她抓住胳膊帶回教室，心里卻在回憶著(zhù)她說(shuō)的話(huà)：孤獨，那一個(gè)擁有無(wú)盡黑暗的空間……而下一刻，我便釋?xiě)蚜耍喝艄陋毷且粋�(gè)強行霸道的黑洞，那么書(shū)就是博大無(wú)私的白洞，在黑洞吞噬的無(wú)邊虛空中，向我傾訴他的人生，他的世界，當黑暗籠罩的那一刻，書(shū)便是燦爛的太陽(yáng)，照亮了我的人生，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的方向，我的朋友不是人，是書(shū)。

　　與書(shū)相伴，如此快樂(lè )，與書(shū)為友，如此，安好。

七年級我的好朋友作文600字 篇4

　　期中考試過(guò)去了，我失敗了，陪伴我的，再也不是爽朗的笑聲，也不是老師的贊語(yǔ)，僅僅只有一絲絲的寂寞，望著(zhù)好朋友曾芷橙優(yōu)秀的成績(jì)單，我愣住了，同是學(xué)習委員，但我是23名，她是第二，天壤之別，她還會(huì )和我以前一樣要好么？?jì)H僅只有數學(xué)好又怎樣？誰(shuí)又喜歡一個(gè)跛腿呢？

　　成績(jì)拉開(kāi)了我倆的距離。她常常向我提起她小學(xué)的輝煌，是的，我比不上你，我躲還不行嗎？你很高傲，在我心中，你向來(lái)是一個(gè)要強的人，你得的是第二，你依然懊悔，懊悔自己為什么不是第一，你卻從沒(méi)有想過(guò)對我說(shuō)幾句加油之類(lèi)的話(huà)，這也是你的冷漠。

　　相反的，沈芳銘也沒(méi)有考得很好，但是，她很樂(lè )觀(guān)，考過(guò)就過(guò)了，再也不提起她的成績(jì)，知道我沒(méi)有考好，她一直鼓勵著(zhù)我，經(jīng)常教我讀讀英語(yǔ)，我也教教她的數學(xué)，她很隨和，很少開(kāi)玩笑，她表達能力很強，情感很豐富，那次不該她倒垃圾，也不該我做清潔，我提出，王媛晶和王淏澋太矮了，我們倆去倒垃圾吧，她爽朗地答應了。我們下了樓，倒完垃圾以后，她偷偷告訴我，那個(gè)清潔工好可憐啊，那么老了，為什么兒女不管她而叫一個(gè)老人來(lái)做清潔工？她的眼睛紅紅的，天真地望著(zhù)我。是呀，我也想問(wèn)為什么。和你在一起，很快樂(lè )，毫無(wú)壓力，也許你起跑線(xiàn)比別人后，但是你的情商就是比別人高！你是一個(gè)情感豐富的女孩。外表堅強的你，常常被許許多多的人性所打動(dòng)，所悲哀。

　　曾芷橙，你沒(méi)有發(fā)現我正在疏遠你嗎？對不起，嫉妒之心，人人有之，請求你，不要和我提起過(guò)去的成績(jì)，那僅僅只是過(guò)去，那也僅僅只是曾經(jīng)的美麗，對嗎？希望你明白。還有，那些天冷落你，我也很無(wú)奈，覺(jué)得和她在一起是一種成績(jì)的擺脫。盼你早日走出分數的籠子，和我們一起嬉戲吧！

　　話(huà)說(shuō)重了點(diǎn)，請諒解。

　　曾芷橙，沈芳銘，你們永遠都是我最好的朋友！

七年級我的好朋友作文600字 篇5

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多的好朋友陪伴著(zhù)我。親密無(wú)間的小伙伴，諄諄教導我的老師，無(wú)微不至關(guān)懷我的父母，還有爺爺家活潑可愛(ài)的小狗黑炭，他們都是我的好朋友�？山裉�，我要向你們介紹一位特殊的好朋友——書(shū)。

　　小時(shí)候，好奇的我總是跟在媽媽的屁股后面問(wèn)為什么。為什么星星會(huì )眨眼睛？為什么松鼠的尾巴那么大？為什么花兒是紅色，樹(shù)葉是綠色……媽媽總是嘆著(zhù)氣無(wú)奈地說(shuō)：“寶寶你為什么有那么多問(wèn)題呢？難道你是十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？”嘻嘻，媽媽一定也不知道答案�？墒�，誰(shuí)能回答我的為什么呢？

　　后來(lái)我上學(xué)了，知道除了老師以外，還有一個(gè)無(wú)所不知的“能人”——書(shū)。

　　在書(shū)中，我可以和福格先生一起環(huán)游世界；在書(shū)中，我可以和李登布羅克教授去地心探險；在書(shū)中，我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲(chóng)世界……書(shū)，為我打開(kāi)一扇神奇的大門(mén)。每天最開(kāi)心的一件事就是寫(xiě)完作業(yè)后，捧著(zhù)書(shū)在里面尋找各種問(wèn)題的答案，摘抄我喜歡的句子段落。書(shū)猶如影子一般成了我每天形影不離的好朋友，為我插上夢(mèng)想的翅膀，讓我如饑似渴地在她浩瀚的知識海洋里，自由地遨游汲取營(yíng)養。

　　書(shū)，成了我最好的朋友，每當我在學(xué)習中遇到困難時(shí)，她總能伸出援手，助我成功。

　　記得一次作文課，題目是《學(xué)校的長(cháng)廊》，學(xué)校長(cháng)廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長(cháng)廊前，我不禁哀嘆：呀！這滿(mǎn)眼的紫藤，我該從什么地方下筆呢？看著(zhù)這一片片對我笑嘻嘻的紫藤葉子，我眼前出現了這樣一段文字：“后來(lái)那黃瓜秧就像它們彼此招呼著(zhù)似的，成群結隊地就都一齊把那磨房的窗給蒙住�！边�，這不是《呼蘭河傳》中作者描寫(xiě)黃瓜秧生長(cháng)的句子嗎？哈哈，有了，靈感來(lái)了，便思入泉涌�！澳侨~子好像眼看著(zhù)就長(cháng)大了，就長(cháng)多了，密密麻麻，層層疊疊，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，就像它們彼此招呼著(zhù)似的，成群結隊地一起將整個(gè)長(cháng)廊嚴嚴實(shí)實(shí)地覆蓋起來(lái)，不留一點(diǎn)兒縫隙……”當老師在全班同學(xué)面前表?yè)P我，運用多種修辭手法，將紫藤的生機勃勃，描寫(xiě)的形象生動(dòng)時(shí)，我的心里樂(lè )開(kāi)花。書(shū)，我的好朋友，你又一次幫助了我。

　　書(shū)，總是讓我在不經(jīng)意間長(cháng)大，讓我變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗；讓我的學(xué)習生活充滿(mǎn)快樂(lè )�！白x書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！痹谖磥�(lái)的日子里，我會(huì )拉著(zhù)我這位好朋友的手一直走下去。

七年級我的好朋友作文600字 篇6

　　這個(gè)寒假，我和五年級的幾十個(gè)同學(xué)去美國交流和學(xué)習。我在美國學(xué)到了很多知識，受益匪淺，而且還認識了一個(gè)非常認真，做事一絲不茍的同學(xué)——王南清。

　　在美國期間，我們有兩天被安排住在當地的民宿里，我和五年級六班的王南清被分到了一個(gè)房間住宿。王南清高高的，瓜子臉，顯得很瘦，這是我對他的第一印象。

　　第一天入住民宿已經(jīng)很晚了，我們很快就上床睡覺(jué)了。清晨，我正在迷迷糊糊地睡覺(jué)，只聽(tīng)耳邊“喂……”我一開(kāi)始覺(jué)得耳邊嗡嗡直叫，后來(lái)我才隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)是“起床了！”原來(lái)是王南清站在我面前大喊。

　　我這才猛地從床上坐起來(lái)，看了看床頭柜上的鬧鐘，上面顯示著(zhù)“5：30”，我又一下子倒在了床上，不耐煩地念叨著(zhù)：“著(zhù)什么急呀！現在才五點(diǎn)半，我們六點(diǎn)起床就行了。我現在困得不得了，你再讓我睡一會(huì )兒吧！”

　　他從床上下來(lái)，一邊穿衣服，一邊一臉嚴肅地說(shuō)：“這是我們第一天在民宿生活，應該給美國居民一個(gè)良好的印象，待會(huì )兒洗漱完畢后我們再把被子疊了�！彼�說(shuō)的也沒(méi)錯，第一天住民宿確實(shí)應該好好表現，我只好拖著(zhù)疲憊的身體前去洗漱。

　　洗漱完畢后，我就開(kāi)始和王南清一起疊被子，他說(shuō)：“我們先把被子鋪平�！庇谑�，王南清站在被子的右邊，我站在被子的左邊，把被子扯得平平的，蓋在了床上，他用手拍了拍被子，去掉上面的灰塵。接著(zhù)，王南清仔細端詳了一遍被子，然后把被子的前端往后折了一下，又往前折了一下，形成了一個(gè)富有藝術(shù)感的小閃電型。我想：哎，總算收拾完了！這時(shí)，王南清突然眉頭一皺，說(shuō)：“停！這邊的被子多出來(lái)一截，幫忙拉一下�！蓖跄锨逭媸且唤z不茍��！我們當天就得到了女主人的表?yè)P，我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　王南清的時(shí)間觀(guān)念和做事認真的態(tài)度對我影響很大，我很高興交到這樣一個(gè)朋友。