我的朋友初一的作文400字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友初一的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友初一的作文400字 篇1

　　我有一個(gè)朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢?沒(méi)錯,就是口琴!

　　從小學(xué)三年級起,口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我,我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè )課,在家里也不例外。

　　閑這無(wú)聊的時(shí)候,可以拿起口琴吹一吹,聽(tīng)著(zhù)自己吹出一首首優(yōu)美好聽(tīng)的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。

　　在爸爸媽媽沒(méi)事干的時(shí)候,也可以為他們獻上一首曲子,看著(zhù)爸爸媽媽陶醉在其中,聽(tīng)著(zhù)他們的嘖嘖稱(chēng)贊聲,心里別提有多開(kāi)心了!

　　有時(shí)候,我也會(huì )躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺上吹吹口琴。吹著(zhù)吹著(zhù),鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)到口琴聲,還說(shuō)挺好聽(tīng)。那時(shí)候我會(huì )自豪地說(shuō)出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì )目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說(shuō):“想不到嘛!”我也會(huì )回敬一句:“那是!”

　　我覺(jué)得,幫我的朋友洗澡也是一件快樂(lè )的事。脫下銀裝,露出金黃色的一排音健。原來(lái)它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著(zhù)它漸漸亮堂起來(lái)的身體,心里別提有多開(kāi)心了!

　　洗完了,看著(zhù)它富有光澤的外表,我相信我好它會(huì )一直在一起,知道永遠!

我的朋友初一的作文400字 篇2

　　生活是一部劇本。從一開(kāi)始，就不受控制地向前譜寫(xiě)著(zhù)什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現在劇本當中，認識不認識，那都是緣分。

　　我有一個(gè)陽(yáng)光般的童年，小學(xué)時(shí)人很多，互不相識卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場(chǎng)上，只有她一人靠在墻上望著(zhù)遠方。恬淡的表情，卻不時(shí)流露出縷縷憂(yōu)傷。

　　我鼓起勇氣，問(wèn)：“可以交個(gè)朋友么?”她轉過(guò)身，用手拉起我的手，“可以�！敝皇沁@樣，從此我們倆再也不形單影只了。

　　慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠方，她跟著(zhù)奶奶生活在這個(gè)城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當成知己，緩緩地傾訴著(zhù)遠方的事情。

　　當小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí)，她的背影突然轉過(guò)來(lái)，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中�！蔽毅蹲×�。這句話(huà)飄忽著(zhù)，在年末的九月卻實(shí)現了。

　　大家都去軍訓的時(shí)候，我和她因沒(méi)有軍訓服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”，卻依然笑著(zhù)對我說(shuō)，“你的畫(huà)風(fēng)變好看了�！敝链�，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見(jiàn)�！�

　　也許沒(méi)有人會(huì )記得“她”，一個(gè)堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒(méi)有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過(guò)程，直接見(jiàn)到長(cháng)大后的你，就是不知道我們還能不能一下認出雙方。

　　期待與你相見(jiàn)的那一天，我的朋友。

我的朋友初一的作文400字 篇3

　　我有一個(gè)朋友叫周星海。他的頭長(cháng)得像一把梭子，整個(gè)人活像一只小猴子。他非常調皮，通過(guò)這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會(huì )很討厭他。

　　在某一月某一天某一小時(shí)，也就是在數學(xué)課上，這人又開(kāi)始活躍起來(lái)。周星海同學(xué)拿著(zhù)一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說(shuō)：“下雪了，下雪了�！�

　　“雪”下完了，只見(jiàn)他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢，一邊看著(zhù)他一邊也忍不住大聲笑了起來(lái)。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級里立刻安靜下來(lái)，空氣好像也凝結了似的，同學(xué)們一個(gè)人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué)，她把門(mén)一開(kāi)把周星海給“請”到了門(mén)外。不過(guò)我們的周星海同學(xué)不停地在門(mén)口扮鬼臉，一會(huì )兒像狐貍，一會(huì )兒又像一只大熊貓，逗得幾個(gè)膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。

　　下課之后，這個(gè)“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學(xué)著(zhù)《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽(tīng)得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時(shí)候，我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時(shí)，他突然大叫一聲，嚇得我的同學(xué)魂飛魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什么辦法呢，我只好玩他那無(wú)聊的游戲了。

　　唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。

我的朋友初一的作文400字 篇4

　　空間的魅力是任何人都無(wú)法抗拒的'，無(wú)論你年老還是年少，無(wú)論你在天涯還是在海角，空間讓我們沒(méi)有了距離，空間讓我們沒(méi)有了方言的障礙。這里是美麗神圣的殿堂，這里是翩翩起舞的舞臺，這里有熱淚盈眶的瞬間感動(dòng)，這里有攝人魂魄的怦然心動(dòng)。

　　如果說(shuō)網(wǎng)戀傷感，比不上這里的音樂(lè )凄美，如果說(shuō)思念憂(yōu)傷，比不上這里的文字心疼，如果說(shuō)現實(shí)太殘酷，這里有我們的世外桃源。如果您心靈太累，您可以打開(kāi)空間，領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò )別樣的美麗。

　　網(wǎng)絡(luò )情緣不是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的，它靠的是心靈機遇和緣分。網(wǎng)絡(luò )中每個(gè)人都在與友情，愛(ài)情不斷的碰撞著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。在網(wǎng)絡(luò )的世界里，一次偶然的點(diǎn)擊，讓你我成了好朋友，彼此互相認識，互相了解，這是一種緣分。也是一種幸運！

　　這份情比友情深一點(diǎn)，比愛(ài)情淺一點(diǎn)，也許這就是別人眼中所謂的知己。不必去苛求是否會(huì )有愛(ài)人般的甜甜蜜蜜，也不必在意是否能夠在一起，更不必去懷疑彼此一片心意。只要你能夠在我的問(wèn)候中得到開(kāi)心，能夠在我的祝福中感到快樂(lè )，我就會(huì )感到很幸福了。

　　朋友請做我的知己，讓我傾聽(tīng)你的心聲，感知你的快樂(lè )。做我的知己，讓我在遠方靜靜地思念著(zhù)你。做我的知己，讓我更加珍惜你，天天問(wèn)候你。做我的知己，讓我把溫暖和開(kāi)心都送給你。做我的知己，讓我永遠祝福你幸�？鞓�(lè )！

　　不管是網(wǎng)絡(luò )還是現實(shí)，人與人之間的相遇都是那么的難得，那么的偶然，那么的美好。人生得一知己真的不容易，近在眼前也好，遠在天邊也罷，做個(gè)今生知己，好好地把握這段緣分。

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