初一月考之后作文
初一月考之后作文1
二十二日過(guò)去了,伴隨著(zhù)月考的腳步過(guò)去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語(yǔ)文:91分,數學(xué):93分,英語(yǔ):94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分數。對此,我進(jìn)行了一系列的總結,結果如下。
語(yǔ)文:我語(yǔ)文基礎知識全對。由此可見(jiàn),分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書(shū),以提高自己的閱讀能力。在讀書(shū)的同時(shí),還要做讀書(shū)筆記,多寫(xiě)讀后感。提高自己的寫(xiě)作水平,邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。
數學(xué):經(jīng)過(guò)訂正試卷,我發(fā)現數學(xué)主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的簡(jiǎn)便計算上扣了3分。在解決問(wèn)題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問(wèn)題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買(mǎi)一本字帖來(lái)練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。
英語(yǔ):在檢查試卷的時(shí)候,我發(fā)現我有百分之九十的分扣在了聽(tīng)力上,只有作文扣了一分。在聽(tīng)寫(xiě)單詞那也錯了一個(gè),可見(jiàn)這是粗心大意惹的禍。
以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個(gè)全面的方案。每天至少讀一本好書(shū),并寫(xiě)讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的錄音。
這次月考我雖然在年級第15名,但我不會(huì )滿(mǎn)足于現在,我要向年級前10名發(fā)起挑戰!
初一月考之后作文2
吹著(zhù)陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對答案。天哪,錯了好多道閱讀題。
那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應該調整好心態(tài),迎接接下來(lái)的考試。 這次月考,是為了檢測我們在前幾周的學(xué)習情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習狀態(tài)。在等待月考成績(jì)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對待自己的學(xué)習從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?
拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,F在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負責。從現在開(kāi)始,我要改變對學(xué)習的態(tài)度。學(xué)習方法,也應為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對身體不利,學(xué)習效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認真積累知識,考試的時(shí)候就不會(huì )那么累了。要正確對待每一次考試,遇到不懂的應立即請教老師,并弄清。
總的來(lái)說(shuō)一句話(huà):學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。
初一月考之后作文3
哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完期末考了!
升上三年級后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因為期中考考得不理想,所以期末考前,爸爸爸媽媽媽為了我展開(kāi)了為期一星期的魔鬼訓練營(yíng),就連安親班也來(lái)湊熱鬧;平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復習功課、寫(xiě)評量,復習功課、寫(xiě)評量………好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓,這種日子真難過(guò),希望期末考趕快結束,讓我的日子恢復正常。
終于考完了,再過(guò)一個(gè)禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開(kāi)心,但是能不能有一個(gè)快樂(lè )的寒假,就得看考試的表現。最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了——就是發(fā)考卷,這時(shí)候總是幾家歡樂(lè )幾家愁。有人很開(kāi)心,因為考滿(mǎn)分,有人很失望,因為考得不理想,我則是憂(yōu)喜參半。
語(yǔ)文、社會(huì )都考滿(mǎn)分,所以我和爸爸、媽媽都很高興,可是看到數學(xué)、自然的分數,哇!真是不可思議,竟然兩科都考不到九十五分,爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒(méi)有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺(jué)得很難過(guò),看來(lái)我的快樂(lè )寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭取到更好的成績(jì)。
初一月考之后作文4
這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰場(chǎng)”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉向我,只見(jiàn)我那悠哉悠哉的樣子,一副滿(mǎn)不在乎的表情,好像立馬可以預測我就是第一名似的。
終于見(jiàn)分曉的`時(shí)刻到了,公布成績(jì)了。我是信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹。但結果超出我的意料,分數少得可憐,猛然感覺(jué)這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個(gè)世界都是冰冷的,感覺(jué)如同刺骨的寒風(fēng)重重的打到我的臉上。
我傷心,傷心在這新的起點(diǎn)就摔了個(gè)大跟頭;我傷心,傷心在沒(méi)有奮斗過(guò)的戰場(chǎng)倒下;我傷心,傷心在沒(méi)有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。
我后悔,后悔在團隊里沒(méi)有奉獻就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰場(chǎng)上自以為是,反而給隊友拖后腿;我后悔,后悔辜負大家的希望。
我不甘,不敢愛(ài)一開(kāi)始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰中就以“無(wú)以倫比”的成績(jì)代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰斗中慘敗……
我下定決心要做強者,俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!蔽視(huì )從失敗中吸取教訓總結經(jīng)驗,樹(shù)立信心,調整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實(shí)力,我的存在。不負青春,不負自我。
我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點(diǎn)——笨鳥(niǎo)先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個(gè)欲望無(wú)限的黑洞,貪婪渴望著(zhù)更多的強者被我超越。
也許在這一刻靜下心來(lái),會(huì )感到片刻的寧靜。
我知道,這種理想一時(shí)不能實(shí)現,但我會(huì )努力,我會(huì )拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠站在頂峰的人!期待下一個(gè)煥然一新的自我!
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