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距離的初一作文600字

時(shí)間:2023-11-07 09:48:03 登綺 初一作文 我要投稿
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距離的初一作文600字(精選28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的距離的初一作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

距離的初一作文600字(精選28篇)

  距離的初一作文600字 1

  我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠,但有人會(huì )說(shuō):他們相距很遠;有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水,但卻有人說(shuō):他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì )不可言傳的東西吧。

  我和爸爸之間似乎存在著(zhù)一種不可逾越的距離(也許只是我認為)。

  應對爸爸,我總是沒(méi)有應對媽媽時(shí)的那種簡(jiǎn)單自如,那種能夠展現真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前,我能夠盡情地撒驕,能夠不斷地提要求甚至能夠和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著(zhù)我,讓我變得不自然,變得個(gè)性的留意,不敢撒驕不敢提要求,更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。

  如果我和爸爸之間真的存在著(zhù)距離,那么這種距離為什么會(huì )產(chǎn)生呢?是因為爸爸很兇?是因為爸爸和我是異性?還是因為爸爸不夠愛(ài)我?不,都不是。我想也許是因為他――是“爸爸”。是啊,在多數家庭中爸爸總是在扮演著(zhù)黑臉的主角,總是給予我們嚴厲的愛(ài),而媽媽?zhuān)苍S是愛(ài)得不夠理智,輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。

  爸爸媽媽的愛(ài)的表達方式總是截然不一樣。爸爸的愛(ài)是深沉的,是埋藏在心底的`,是不易被發(fā)現的,而媽媽的愛(ài)總是來(lái)得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)構成了鮮明的比較,總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。

  和爸爸之間的距離的構成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離持續下去吧!對爸爸只要理解足以!

  距離的初一作文600字 2

  每一天都會(huì )遇到形形色色的人,有認識的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會(huì )點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑,而對于那些陌生人,更多時(shí)候是毫無(wú)表情地檫肩而過(guò)。感覺(jué)這世界越來(lái)越冷淡,人與人之間似乎隔著(zhù)一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力,它說(shuō)人與人之間始終該有些距離,這是務(wù)必的。

  但還是忍不住會(huì )想:能不能沒(méi)有距離。不只是對熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見(jiàn),想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感。想到前些年有人組織了“抱抱團”運動(dòng),雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動(dòng)。

  話(huà)是這么說(shuō),但要真正跨出那一步很難。即使此刻的我說(shuō)的如此誠懇,真正走在大街上,以一個(gè)普通人的身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無(wú)表情,不生氣,不驚訝,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)般,就這樣把你拒絕在千里之外。

  都說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的`距離。這話(huà)也不全然對。因為在網(wǎng)上的我們有多少人敢把自我的真實(shí)身份公布于眾?打破距離,是我們最期盼也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過(guò),卻也想不透。

  我準備考個(gè)好大學(xué),將來(lái)在大城市找份工作,安定下來(lái)。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人與人之間越來(lái)越遠的距離。但是我相信,人與人之間的距離是能夠逐漸縮短的,只是時(shí)間的問(wèn)題。雖然要等很久,我還是愿意花一生的時(shí)間去等待,總有這樣的一天出現。

  距離的初一作文600字 3

  外面又刮起了風(fēng),熟悉的聲音在耳邊響起,不時(shí)夾雜著(zhù)一些物品倒下來(lái)的聲音,它們像魯莽的少年,目空一切,橫沖直撞。

  下雨了,風(fēng)吹著(zhù)毛毛細雨打落在我的臉上,涼涼的,夾雜著(zhù)桂花的氣息。我想讓思緒隨風(fēng)飄動(dòng),但是它像這細雨一樣再不能飛得高一點(diǎn),遠一點(diǎn)了,這就是它的命運。我的思想也只有一種色彩,跟天一樣沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,有的.只是唯一的深藍。

  “媽媽此刻還好嗎?”“我不明白!”“媽媽的錢(qián)用完了嗎?”“我不明白!”“媽媽此刻想我嗎?也許她把我忘了吧!”……這一切的一切都是關(guān)于媽媽的,而所有的所有的答案,我都無(wú)從解答。

  記得去年初夏,媽媽回來(lái)過(guò)。她變得瘦弱,長(cháng)滿(mǎn)雀斑的臉黃黃的,牛仔褲洗得發(fā)了白,可能是縮水的緣故,看起來(lái)很短。這一切并不重要,只要她回來(lái)就好。之后才明白,媽媽是回來(lái)拿衣服的,我沒(méi)留她,不是不想留,而是留不住,因為媽媽的脾氣很倔,誰(shuí)也勸不了,我很理智地松開(kāi)了緊抓著(zhù)她車(chē)后座的手!昂门畠,乖,以后我不在家,聽(tīng)爸爸的話(huà),好好學(xué)習。再過(guò)兩個(gè)星期就是端午節了,別忘了給你外婆送些粽子,她老啦。以前都是我送,今年你去吧!”我明白媽媽心里流淚了,她不想讓我看見(jiàn),強忍著(zhù)自我,就這樣飛走了,遠逝的身影漸漸模糊在我的視線(xiàn)里。我這才發(fā)現,自以為是天下最幸福的我也許就要變成世界最不幸的人了。

  那一夜我無(wú)法入眠。第二天天沒(méi)亮就去學(xué)校,沿著(zhù)媽媽昨日走的路,坑坑洼洼,我也隨著(zhù)起伏跌宕,這一刻,我的心碎了。

  距離的初一作文600字 4

  靜靜的深夜,守候在收音機旁,感受來(lái)自遠方的電波,任憑思緒四處徜徉。

  關(guān)上燈,微微地閉上眼睛,收音機里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時(shí),我的心也隨著(zhù)音響中溢出的旋律,緩緩地流淌,但不知該流往何方,只是任它流動(dòng)。也許我會(huì )因此感到一絲愜意:沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有嘈雜,只有美妙的音樂(lè );沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)郁,只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。

  “有過(guò)多少往事,仿佛就在昨日,有過(guò)多少朋友,仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸,心靈的超然脫俗,就因為這微妙的境界,然而此時(shí)的感受也正如這歌里漫出的點(diǎn)點(diǎn)溫情,幾絲凄涼……

  歲月如流水,一去不復返;空間像玻璃,透明而不可穿透;時(shí)空中任意兩者則像天平的兩端,永遠都不會(huì )逾越那短短的間隔。

  可為什么在這個(gè)普通的靜夜里,這個(gè)普通的收音機旁,會(huì )讓一個(gè)少女癡醉如酣?

  大衛·克伯菲爾的魔術(shù)出神入化,他的語(yǔ)言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因為小孩對祖父的`思念,對雪的喜愛(ài)使冬、夏無(wú)阻,把季節間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越,是愛(ài)的魔力,這魔力也許比克伯菲爾的更神奇

  同樣的守候,同樣的期盼,同樣的愛(ài),使遠方的故友、他鄉的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁,使若干年前的事就像剛發(fā)生過(guò)一樣。

  時(shí)空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方,可你我仿佛彼此依偎,因為你我心心相印。時(shí)空有距離,而愛(ài)與情感沒(méi)有距離。電波的源頭響起了歌聲,電波的這頭,我也能清晰地感受,心依然隨著(zhù)旋律流動(dòng),眶中的液體也在流,還不時(shí)沖擊著(zhù)那堅固的防線(xiàn)。

  距離的初一作文600字 5

  人與人之間皆有距離。有的遠隔群山,有的親密無(wú)間,我從化學(xué)競賽老師和我們的相處中,領(lǐng)悟到了老師與同學(xué)間的合適的距離。

  化學(xué)競賽老師是一位青年男教師。他學(xué)識淵博,但平易近人,深得我們的愛(ài)戴。有一天,他買(mǎi)來(lái)做實(shí)驗的氦氣,為了告訴我們氦氣的物理性質(zhì),他買(mǎi)了許多氣球,充入氦氣后讓大家吸入少量,發(fā)出聲音,瞬間男生的聲音頓時(shí)變得尖細。我們錄下聲音比賽誰(shuí)的聲音最高。在爽朗的笑聲中,我感覺(jué)老師離我們很近,這個(gè)距離更有利于知識的教授,比老師講課的效果好幾倍。

  我在4:15到老師教室自習。到五點(diǎn)時(shí)候天還亮。只聽(tīng)老師忽然說(shuō);“誰(shuí)教我扔飛盤(pán)?”我眼睛一下子瞪大了,這可是我第一次看到老師邀請同學(xué)一起運動(dòng)。我和幾位學(xué)長(cháng)趕緊簇擁著(zhù)老師到操場(chǎng),手把手教老師學(xué)習。老師對我們說(shuō);“誰(shuí)都不是機器人,工作學(xué)習累了,可以適當運動(dòng)一下!比语w盤(pán)時(shí),我仿佛看到金色的光暈籠罩著(zhù)我們。這在這時(shí),老師看飛盤(pán)在學(xué)長(cháng)那里,跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“多美的夕陽(yáng)!這就是丁達爾效應所刻畫(huà)的.美景!”我不僅切身體會(huì )了書(shū)本上的東西,也感覺(jué)老師與我們的距離,不是隔岸相望,而是結伴而行。

  老師也和許多男生一樣,喜歡打游戲。一次競賽課上他點(diǎn)名時(shí)突然對一位同學(xué)一本正經(jīng)的說(shuō);“你昨天晚上怎么打游戲到這么晚!”大家不禁竊笑。但是每當有人想和老師組隊打游戲時(shí),老師從來(lái)沒(méi)有答應。老師心里清楚,作為一名優(yōu)秀的師長(cháng),要起到模范帶頭作用,和學(xué)生一起打游戲時(shí)很不恰當的。在這一點(diǎn)上我領(lǐng)會(huì )到,老師與學(xué)生之間的距離,有一個(gè)恰當的度。太近則沒(méi)有威嚴和尊重,太遠則產(chǎn)生隔閡與畏懼。在這一點(diǎn)上,老師清楚的了解自己的身份,師生距離把握的十分恰當。

  距離的初一作文600字 6

  當時(shí)光流逝遠了……

  黃昏,一抹暈,當抬頭的那一刻,沒(méi)有了飛快飄走的云,少了些耀眼的光斑,不再有湛藍的顏色。很久之前,也曾仰望天,那一次是開(kāi)始。開(kāi)始是一起大聲呼喊,對著(zhù)遙遠的那一邊。腳下踩著(zhù)對我而言最熟悉的土地,身旁站著(zhù)的亦是最熟悉的你。

  曾經(jīng)有一場(chǎng)電影,主角是你我,拉上青春當背景,不需要配角,兩人便可以完成一場(chǎng)又一場(chǎng)無(wú)與倫比的片段,故事的情節跌宕,有過(guò)年少的輕狂高傲,帶著(zhù)烏龜的殼,也披過(guò)刺猬的外衣;有過(guò)少女的體貼暖心,睡在上鋪的姐妹,徹夜不眠的悄悄話(huà);有過(guò)對手的'角逐,互相攀比著(zhù),默默不語(yǔ);還曾有過(guò)羞澀無(wú)知的經(jīng)歷,那個(gè)時(shí)候我們一起經(jīng)歷了,經(jīng)過(guò)了,也就結束了。

  電影的結局,沒(méi)有完美的誓言,沒(méi)有下次再見(jiàn)的約定,忘記了這是一段不需要淚水,也不需要笑顏的尾聲。動(dòng)作很緩慢,時(shí)間仿佛可以停留,可到最后誰(shuí)也不會(huì )記住那半喜半悲的一幕。

  故事結束了,生活在向前,你我之間那根無(wú)形的線(xiàn)越扯越遠。偶然的機會(huì )再遇見(jiàn),曾經(jīng)的一切都化作泡沫,一照耀全部裂開(kāi),夾雜著(zhù)七彩炫麗,可終是只有一瞬。此刻的你對我而言,是熟悉的,是陌生的。我們漸行漸遠,若是再見(jiàn),在一切都變得釋?xiě)训臅r(shí)候,時(shí)間促使我們忘記那些我們散場(chǎng)很淡定的緣由,即便沒(méi)有忘記,全新的記憶會(huì )取而代之。

  云朵消散了,因為它看出了我的心事,它不愿那么做。散射出橘黃色的天,帶著(zhù)一抹微紅,眺望遠方的天空,我看到了兩條相交,相平,最終奔向各自的終點(diǎn)的白痕。

  當流逝的時(shí)光不復返了,當彼此的距離遠了,我會(huì )懂得是誰(shuí)闖進(jìn)了誰(shuí)的生活圈,是誰(shuí)的擦肩都讓我難以忘懷。又有著(zhù)誰(shuí)不是別人故事的過(guò)客,生活的配角,自己故事的主人公。

  距離的初一作文600字 7

  人與人之間是有距離的,那么距離是多大呢?或許是一座山;或許是一條河;也或許是一堵墻。而在山的那邊,或許有一座橋。不過(guò),這一切全在你。

  有一輛開(kāi)在路上的公交車(chē),車(chē)內的所有乘客都默不作聲,大家都躲在自己的報紙后面。這一舉動(dòng)所包含的意義非常明顯:彼此在利用幾張薄薄的報紙來(lái)保持距離。

  這時(shí),一個(gè)聲音突然響起:“注意!注意!我是你們的司機!

  “你們全都把報紙放下!眻蠹埪乇环畔。

  “現在轉過(guò)頭,面向坐在你們旁邊的那個(gè)人,轉啊!”

  使人驚奇的是,乘客們全都照他說(shuō)的做了。但是,仍然沒(méi)有人露出笑容。他們只是盲目的服從。

  “現在,跟著(zhù)我說(shuō)……”司機的語(yǔ)氣十分嚴肅,“早安,朋友!”……

  “早安,朋友……”

  他們的聲音很輕,很不自然。對其中的人來(lái)說(shuō),這是今天第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)?墒,他們像小學(xué)生那樣,齊聲向身旁的.陌生人說(shuō)出了這四個(gè)字。

  而且,他們還隱約意識到,以往他們怕難為情,連普通的問(wèn)候也不講,現在這靦腆之情卻一掃而空。他們彼此之間的界限消除了!霸绨,朋友!闭f(shuō)起來(lái)一點(diǎn)也不困難。這些人隨著(zhù)又說(shuō)了一遍,也有些人互相握手,許多人都大笑起來(lái)。

  沒(méi)有一個(gè)人再拿起報紙,車(chē)內一片談話(huà)聲。你一言,我一語(yǔ)十分熱鬧。公交車(chē)上傳來(lái)了一種從前從未聽(tīng)到過(guò)的歡笑聲,一種熱情洋溢的聲音。

  冷漠會(huì )使我們失去很多朋友,拋棄那句“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”的思想吧。敞開(kāi)心扉,打破那面墻。時(shí)間本有很多溫情,何必將自己囚禁在一個(gè)封閉的角落?

  來(lái)吧,這在早上冷氣十足的公交車(chē)上,對你旁邊的人,說(shuō)一句;“早安,朋友!”

  距離的初一作文600字 8

  一座古老的城樓,銅色的墻壁,落滿(mǎn)灰塵的玻璃窗,尖尖的屋頂……無(wú)不在證明著(zhù)它的飽經(jīng)風(fēng)霜。

  一位少女佇立在窗口,緩緩打開(kāi)了窗戶(hù),撲面而來(lái)的涼風(fēng),令她一怔,她退后了兩步。

  “當——當——當——當……”大鐘敲了十二下。少女笑了,半夜出來(lái),父母一定不知道,現在的他們,早已熟睡了吧。待他們醒來(lái),見(jiàn)不到自己的女兒,會(huì )傷心痛苦的。

  我也要讓他們嘗一嘗痛不欲生的感覺(jué)。少女握緊拳頭,帶著(zhù)些“仇恨”地想。

  三年了,你們才回來(lái)一次。外出打工掙錢(qián)真有那么重要嗎?奶奶去世了,世界上唯一疼我的人走了,我又活在這世上做什么呢?少女一步步走向窗臺。

  蕭瑟的寒風(fēng)吹動(dòng)了她的縷縷長(cháng)發(fā),她單薄的白色睡衣在風(fēng)中搖擺,顯得楚楚動(dòng)人。

  跳下去吧……

  跳下去吧……

  一個(gè)聲音一直在她腦中飄蕩不止。

  驀地,她瞥到了睡衣上的一朵小粉花,雖只一朵,但卻使整件睡衣更加別致,淡雅,可人。

  “小茵,你像這朵花一樣美,媽媽不在的時(shí)候,就讓這朵花伴你入睡吧……”眼前又浮現了媽媽慈祥的.臉頰,她用一針一線(xiàn)縫補上了這朵布花。

  “小茵,別怨爸媽?zhuān)覀兪菒?ài)你的!卑职值脑(huà)縈繞在她的耳邊。

  “他們是愛(ài)我的……他們原來(lái)是愛(ài)我的……”少女癱坐在地上,臉色蒼白。

  她扶著(zhù)墻站了起來(lái),一步一步挪回了家。

  漆黑的夜晚,月亮終于露出了笑臉,為少女照著(zhù)前方的路。關(guān)好家門(mén),少女輕輕爬上了床。

  爸爸在睡夢(mèng)中露出了微笑,而媽媽?zhuān)熘袆t喃喃著(zhù):“對不起,小茵,媽媽沒(méi)早些回來(lái)……”

  忍了許久的淚水終于肆意地流淌,但少女,卻微微揚起了嘴角。愛(ài),不論在何方,距離都是咫尺……

  距離的初一作文600字 9

  世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你! ??題記今天,我同學(xué)的奶奶去世了。中午,她大哭了一場(chǎng)。我安慰她:“人死不能復生……”哪知,她哽咽地對我說(shuō):“其實(shí),我并不完全是因為奶奶的死去而難過(guò),我更后悔當初沒(méi)有正視過(guò)奶奶對我的愛(ài)……”我默而無(wú)語(yǔ),接下來(lái)又是一陣沉默……。其實(shí),愛(ài)就在我們的身邊,形影不離,眾里尋它千百度,驀然回首,原來(lái)就在燈火闌珊處。但是,對于這伸手可得、近在咫尺的愛(ài),我們卻從未重視、珍惜過(guò),即使重視了,也假裝絲毫沒(méi)有放在心里,用自己冷漠的心對愛(ài)自己的人掘了一條永遠無(wú)法跨越的溝渠!笆澜缟献钸b遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!蔽覀儜撘砸环N積極的眼光去發(fā)現“愛(ài)”:早晨,父母為晚起的我端來(lái)熱氣騰騰的'面條里有愛(ài);孤苦無(wú)助之時(shí),遠方友人魚(yú)雁傳書(shū),捎來(lái)的是愛(ài);尷尬無(wú)奈之際,路人那寬容的微笑,理解的問(wèn)候中有愛(ài)——這太多太多的愛(ài),當初怎么沒(méi)感覺(jué)到呢?

  “我和你坐在窗前,我發(fā)現你看云時(shí)很近,看我時(shí)很遠……”雨果曾說(shuō)過(guò):“人生至高的幸福便是感到自己有人愛(ài)!钡拇_,被愛(ài)是幸福的,但越是幸福的東西,人們往往越不會(huì )去珍惜,因此,日久,人與人之間便產(chǎn)生了距離,是心與心的距離,而我們,則永遠不敢推開(kāi)那扇塵封已就的心門(mén)……“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!蔽夷匾髂钪(zhù),我不明白,何時(shí)這個(gè)距離才會(huì )拉近。但是,我心里堅信,何時(shí),我們只要發(fā)現人世間的真愛(ài),那個(gè)時(shí)候,這個(gè)距離也將消失。我心里堅信,擁有一顆感恩之心,能使冰雪消融,能使冬天變成美麗的春天,能使人的心靈拉得很近……

  距離的初一作文600字 10

  在雄偉的阿爾卑斯山上,白雪皚皚,山體像一條橫臥在大地上的長(cháng)龍,蜿蜒盤(pán)踞。山頂被一片蒙眬的霧氣籠罩,像披著(zhù)一件白色的薄薄的紗衣。

  這壯觀(guān)的景色,每年都能吸引數以百萬(wàn)計的游客觀(guān)賞。山上的白雪和白云本是渾然一體的,卻被一塊綠色的東西破壞了——那是一只綠色的易拉罐,上面寫(xiě)著(zhù)觸目驚心的中文“雪碧”。這是誰(shuí)干的?他怎能忍心破壞這片圣潔的土地?答案不言而喻,這就是中國與其他國家存在的距離。

  我曾在新聞上看到過(guò)一則報道:在世界杯足球賽期間,賽場(chǎng)座無(wú)虛席。比賽結束之后,別的國家都把自己帶來(lái)的零食、拉拉隊旗幟之類(lèi)的垃圾裝進(jìn)自己準備的塑料袋中帶走,觀(guān)眾席一如比賽之前干凈整潔。但是中國人聚集的觀(guān)眾席上的垃圾堆積如山,賽場(chǎng)一片狼藉。這兩幅畫(huà)形成鮮明的對比使得中國國民的素質(zhì)在世界人民的眼前暴露無(wú)遺,這不就說(shuō)明我們的國民素質(zhì)和別的.國家還有很大的距離嗎?

  在美景中,中國人被看作是破壞美的另類(lèi)。在些國家比如泰國,在有些舉世聞名的景點(diǎn)開(kāi)設了一個(gè)專(zhuān)門(mén)接待中國人的區域。中國人的素質(zhì)是否已經(jīng)到了讓別的國家談虎色變的程度?俗話(huà)說(shuō)得好,一朝被蛇咬,十年怕井繩,國外被中國人“咬”了之后做出的這種可以說(shuō)是偏激的行為也是合乎情理的。不知這算不算中國人的悲哀?

  在我國經(jīng)濟和科技日新月異的同時(shí),我們也應該重視國民的素質(zhì)教育了,不亂丟垃圾,不隨地大小便,不破壞公物,這些不應該只成為一條口號,更應該體現在我們每個(gè)人的一言一行中。在當今,我們國民的素質(zhì)與國外的距離顯而易見(jiàn),我認為這段距離應該成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我提升素質(zhì)的目標,讓我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng),逐漸地縮短這個(gè)距離!

  距離的初一作文600字 11

  今天,我同學(xué)的奶奶去世了。中午,她大哭了一場(chǎng)。我安慰她:“人死不能復生……”哪知,她哽咽地對我說(shuō):“其實(shí),我并不完全是因為奶奶的死去而難過(guò),我更后悔當初沒(méi)有正視過(guò)奶奶對我的愛(ài)……”我默而無(wú)語(yǔ),接下來(lái)又是一陣沉默……。其實(shí),愛(ài)就在我們的身邊,形影不離,眾里尋它千百度,驀然回首,原來(lái)就在燈火闌珊處。但是,對于這伸手可得、近在咫尺的愛(ài),我們卻從未重視、珍惜過(guò),即使重視了,也假裝絲毫沒(méi)有放在心里,用自己冷漠的心對愛(ài)自己的人掘了一條永遠無(wú)法跨越的溝渠!笆澜缟献钸b遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!蔽覀儜撘砸环N積極的眼光去發(fā)現“愛(ài)”:早晨,父母為晚起的我端來(lái)熱氣騰騰的.面條里有愛(ài)。

  孤苦無(wú)助之時(shí),遠方友人魚(yú)雁傳書(shū),捎來(lái)的是愛(ài);尷尬無(wú)奈之際,路人那寬容的微笑,理解的問(wèn)候中有愛(ài)——這太多太多的愛(ài),當初怎么沒(méi)感覺(jué)到呢?“我和你坐在窗前,我發(fā)現你看云時(shí)很近,看我時(shí)很遠……”雨果曾說(shuō)過(guò):“人生至高的幸福便是感到自己有人愛(ài)!钡拇_,被愛(ài)是幸福的,但越是幸福的東西,人們往往越不會(huì )去珍惜,因此,日久,人與人之間便產(chǎn)生了距離,是心與心的距離,而我們,則永遠不敢推開(kāi)那扇塵封已就的心門(mén)……“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!蔽夷匾髂钪(zhù),我不明白,何時(shí)這個(gè)距離才會(huì )拉近。但是,我心里堅信,何時(shí),我們只要發(fā)現人世間的真愛(ài),那個(gè)時(shí)候,這個(gè)距離也將消失。我心里堅信,擁有一顆感恩之心,能使冰雪消融,能使冬天變成美麗的春天,能使人的心靈拉得很近……

  距離的初一作文600字 12

  有人說(shuō):“世界上最遠也是最近的距離便是心靈的距離,而你正是這距離的主宰者!

  記得前幾年,我們一家從一個(gè)熱熱鬧鬧的小院搬入了一個(gè)冷清得將要把我吞噬的公寓,一切對于我來(lái)說(shuō)都是那樣陌生,這似乎是另外一個(gè)世界,我想念昔日那幾家人坐在一起吃飯,相互之間談著(zhù)家常里短的時(shí)光,直到那一次,我明白了……

  那是一個(gè)冬天,北風(fēng)呼嘯著(zhù),引得樹(shù)葉發(fā)出簌簌的聲響,似乎是在抱怨著(zhù)。我們一家人準備去探望多時(shí)不見(jiàn)的舅爺爺,依舊是象征地道了聲再見(jiàn),那冷淡的聲音讓我頓感寒冷,我們走了,到了上海,我猛然想起:唉,不好!我的花還在外面呢!這可怎么辦呀?過(guò)了幾天,那花不都得死了嗎?我急得像熱鍋上的.螞蟻——急得團團轉。告訴媽媽?zhuān),不?那會(huì )影響她的心情的。于是,我選擇了獨自面對,這幾天,我一直都郁郁寡歡。

  要回家了!我懷著(zhù)忐忑不安的心情踏上了回家的列車(chē),準備面對那“翠減紅衰”的慘狀。

  到家時(shí),我驚呆了!我的花依然開(kāi)放,在萬(wàn)綠叢中分外搶眼,還真有點(diǎn)萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的味道呢!咦?是誰(shuí)幫我照料的呢?莫非是她?我疑惑了。正好她從這兒走過(guò),我忙笑瞇瞇地迎上前去,說(shuō):“謝謝你幫我照顧花!薄鞍?不好意思,我這幾天都要上鋼琴課,還沒(méi)有顧到你的花呢!”她尷尬地笑了!安皇撬,還能是誰(shuí)呢?”我疑惑不解。

  但在幾天后的下午,我偶然發(fā)現她在澆花,“對,就是她!蔽颐ε芰顺鋈,說(shuō):“還說(shuō)不是你,被我逮著(zhù)了吧!蔽覀兿嘁暥。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒在陽(yáng)光下?lián)u了搖腦袋,她不就是太陽(yáng)下最美的花朵嗎?雖然現在是寒冷的冬天,但心的距離近了,還會(huì )冷嗎?

  生活常常就是這樣,一個(gè)偶然的舉動(dòng),就會(huì )架起一個(gè)心與心的橋梁,那距離還會(huì )遠嗎?

  距離的初一作文600字 13

  在印度詩(shī)人泰戈爾的眼里世界上最遠的距離是飛鳥(niǎo)與魚(yú),一個(gè)翱翔于天際,一個(gè)卻深潛于海底。在我的眼里世界上最遠的距離是心與心的距離。雖然從前我和父母只離著(zhù)僅僅十米的距離,但實(shí)際上在心與心之間卻有著(zhù)一個(gè)無(wú)法跨越的溝壑。

  曾經(jīng)我一度認為父母一定不會(huì )懂我的內心,所以我不管遇到任何事都不會(huì )告訴父母,受傷了便自己偷偷的買(mǎi)藥涂抹,在外面遇到什么事,受到什么委屈也只會(huì )忍在心里,就算父母詢(xún)問(wèn)我也只是淡淡的說(shuō)了一句沒(méi)問(wèn)題。就這樣我與父母的關(guān)系非常僵硬,終于父親忍不住想要打破這僵局。

  拖著(zhù)沉重的書(shū)包,走在回家的路上,看著(zhù)天上緩緩落下的夕陽(yáng),內心仿佛也沉入谷底,原本熱鬧的街道也失去了往日的風(fēng)彩,只有著(zhù)充斥入耳,使人厭煩的汽車(chē)鳴笛聲和刺鼻的尾氣味!白汤病币宦暤耐崎_(kāi)了門(mén),看著(zhù)廚房?jì)让β档哪赣H,我習以為常的默不作聲的走進(jìn)了自己的房間,放下沉重的書(shū)包,猛力的撲在床上,夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)灑在了我的臉上,我目不轉睛的盯著(zhù)緩緩落下的夕陽(yáng),內心仿佛像它一樣跌下了地平線(xiàn)。緩緩地走向餐桌,原本充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的'氛圍也非常安靜,原本美味的佳肴吃起來(lái)也如同嚼蠟,我討厭這種氛圍,我帶著(zhù)厭惡和恐慌的心理急忙吃完了飯,沖進(jìn)了房間,將自己埋在了被子里,催促自己快快入眠!皝(lái)我房間一趟”伴隨著(zhù)一聲來(lái)自九幽的咆哮聲將我拉進(jìn)了父親的房間。出來(lái)時(shí)我的腦子里也還是渾渾噩噩的,但我依稀記得父親將我摟在懷里反復撫摸著(zhù)我的頭發(fā)。

  那一夜心與心之間的距離被拉的很近很近,拉近了我與父母之間的距離,在溝壑之上架起了一座大橋,促進(jìn)了橋雙方的交流。

  距離的初一作文600字 14

  要說(shuō)養過(guò)的動(dòng)物,那可就太多了,魚(yú),青蛙,兔子,蛇……但是我今天要說(shuō)的,則是巴西龜。

  我養這只巴西龜,大約是在七歲,那時(shí),我和媽媽去市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了這只小烏龜,三個(gè)月后,我怕這只小烏龜孤單,便又買(mǎi)了一只。

  打自買(mǎi)了這兩只小烏龜,我的眼睛并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他們,我常常把它們放在手心里,媽媽每次看到我這么做,就趕緊命令我把它們放到魚(yú)缸里,說(shuō)手心的溫度太高,它們怕熱,我便馬上把它們輕輕放回。

  可能是因為家里太暖和了,養了一年多,也不見(jiàn)他們冬眠過(guò),可到了來(lái)年初夏,一只小烏龜卻死了,而另外一只卻開(kāi)始“夏眠”了。

  夏眠可不是什么好現象,眼尖的`妹妹發(fā)現了,小烏龜的眼睛上有個(gè)白點(diǎn),后來(lái),隨著(zhù)時(shí)間的推移,這個(gè)白點(diǎn)越來(lái)越大,最后鋪滿(mǎn)了小烏龜的眼睛,它“失明”了,時(shí)常撞上魚(yú)缸,我們一家人都急壞了,上網(wǎng)也查不出病情,滴眼藥水也不見(jiàn)好,終于,一個(gè)勇敢的念頭產(chǎn)生了——把它放回大自然。

  知道這件事之后,我的內心是拒絕的,我實(shí)在接受不了小烏龜被放回大自然,那里會(huì )不會(huì )有魚(yú)吃它?它會(huì )不會(huì )飄不上水面沉進(jìn)水底?會(huì )不會(huì )它怕水?我覺(jué)得我的大腦越來(lái)越亂,我實(shí)在想不下去了,可是又沒(méi)有一個(gè)很好的藥,能夠治療它的疾病,我又能有什么辦法呢?

  山東大廈的天鵝湖,本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那天看來(lái)卻格外殘忍。那個(gè)周末,我到現在還記得,當時(shí)的小龜已奄奄一息,我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到湖邊,我哭了一路,淚水滴在他的背殼上,它竟然動(dòng)了動(dòng),算是回應吧,至少我是這么想的。

  到了那我把它輕輕地放進(jìn)湖里,它試探性的往湖中間游了游,又游回來(lái)了,哦,它想找我,它一遇到危險就想到了我,可我這次竟然無(wú)能為力,我沒(méi)法再幫助它了,我只能殘忍的看著(zhù)他,用最后一點(diǎn)力氣向我游來(lái),有慢慢的沉了下去。

  當淚水滴在湖中,蕩漾起層層波紋時(shí),我的心也一樣,起了一層層波,那時(shí),我第一次聽(tīng)到了自己心碎的聲音……

  距離的初一作文600字 15

  成功與失敗有多遠?一個(gè)人是怎樣從一個(gè)公司CEO變成一個(gè)失敗者的?成功的人走向失敗到底缺乏啦什么?失敗與成功的距離到底有多遠?

  也許,只有一步。

  在美國有一個(gè)叫做Williams(威廉姆斯)的人,他原本是一個(gè)窮困潦倒的農村青年。但是他再一次偶然的機會(huì )上認識了一位橡膠生意的老板并很快與這為老板交上了朋友,最后成為了這位老板的部門(mén)經(jīng)理。但那時(shí)那位老板的公司正直發(fā)展階段,條件十分艱苦,但他堅持了下來(lái)。在不斷的堅持下他的生意越來(lái)越大,最后創(chuàng )建了自己的公司成就了自己的一番事業(yè)。但他的一次疏忽使他把賣(mài)給給別人的一批橡膠少算了一噸,買(mǎi)橡膠的公司因為貨源沒(méi)有及時(shí)到位足足損失了一億元!

  也正是因為這個(gè)疏忽使他苦心經(jīng)營(yíng)了十年的公司破產(chǎn)倒閉啦,從此他便一蹶不振。整日的飲酒、賭博,他的妻子到處求人給他借到了一百萬(wàn)想讓他東山再起。剛開(kāi)始時(shí),他干的非常出色,但堅持一年后他不愿再承受這樣的艱苦。賣(mài)掉了自己的公司,再次走向了頹廢、沮喪。導致最后妻子和他離婚,兒子離他而去,造成妻離子散的悲慘結局。

  但是十年之后,年近五十高齡的Williams(威廉姆斯)徹底醒悟了。他相出了自己當初成功的原因。他從銀行貸了100萬(wàn)元的貸款,憑借自己在商場(chǎng)上多年拼搏的`經(jīng)驗重新“打”回了商業(yè)界。并成為了當地風(fēng)靡一時(shí)“橡膠王”。

  人們都大為驚嘆他的變化,各大媒體紛紛詢(xún)問(wèn)他當年剛失敗沒(méi)有成功的原因,現在又成功的原因。

  “當年我從一個(gè)窮困潦倒的普通青年到一個(gè)公司的CEO,是因為我當時(shí)有股堅韌不拔的韌勁。而在失敗時(shí)沒(méi)有馬上成功是因為我缺少了堅持、吃苦耐勞的精神以及失敗時(shí)邁向了頹廢、沮喪。而現在成功是因為認識到了錯誤并改正了錯誤。

  成功與失敗只有一步,那一步你邁向了頹廢、沮喪,缺乏了堅持和韌性。失敗與成功也只有一步,那一步你走向了懺悔,走向了改正。

  距離的初一作文600字 16

  人在身邊,讓你覺(jué)得遙不可及;人在天邊,卻讓你永駐心間。近在咫尺,讓你百般厭煩;遠在天邊,又讓你百般期待。這世間最遙遠的距離并不是生于死的距離,而是我站在你面前,彼此卻不再感覺(jué)出那段美好而又珍貴的友誼。她,是曾經(jīng)與我志同道合;她,曾經(jīng)與我整天膩在一起;她,曾經(jīng)與我共同追逐夢(mèng)想。而我們卻不曾想到,現在的我們僅僅是一條走廊的距離,然而心與心的距離卻是隔了十萬(wàn)八千里。曾經(jīng)爽朗的笑聲已隨著(zhù)時(shí)間一起流逝,我們的距離越來(lái)越遠……

  我們?yōu)榱藟?mèng)想一起向前追逐,我們?yōu)榱顺晒σ黄饸g呼雀躍,我們?yōu)榱耸∫黄痣y過(guò)沮喪。漸漸地,我們才發(fā)現了夢(mèng)想與現實(shí)的距離,我們因為成績(jì)名次而與曾經(jīng)的夢(mèng)想背道而馳。記得在那個(gè)我們走過(guò)千百遍的路口,在那里,我們一個(gè)向左轉,一個(gè)向右轉,從此那多美好的回憶已成往昔。時(shí)間將我們的距離越拉越大,現實(shí)將我們的'距離越拉越大。

  看著(zhù)你孤獨的背影,我想要像以前一樣上前安慰你;我想要大聲告訴你,我一直在你身邊?墒乾F在的我們,手與手不能相牽。夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時(shí)時(shí)交錯。你看我時(shí)很遠,我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無(wú)法進(jìn)放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;距離短短,將人生拉得迢迢又遠遠;短短距離,將友誼推得長(cháng)長(cháng)又遙遙,F在的你,我已經(jīng)完全不認識了,我們倆成為了最熟悉的陌生人。一見(jiàn)面,就會(huì )怒視著(zhù)對方。你已經(jīng)完全是另外一個(gè)人了,你的著(zhù)裝、頭發(fā),已經(jīng)完全不是我以前認識的那個(gè)她了,你變了,你徹底變了。我不想說(shuō)卻又不得不說(shuō),我們的一切早已物是人非,你變了,我變了,友誼變了,但那份埋藏在我心中的友誼不變。這世間最遙遠的距離并不是生于死的距離,而是我站在你面前,彼此卻不再感覺(jué)出那段美好而又珍貴的友誼。君住長(cháng)江頭,我住長(cháng)江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。關(guān)山千萬(wàn)重,阻不斷綿綿的友誼。

  距離的初一作文600字 17

  有一種距離,我們渴望抵達,那是現實(shí)與夢(mèng)想的距離;有一種距離,我們渴望拉長(cháng),那是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那是心與心的距離。

  ——題記

  那是個(gè)炎熱的夏季,我一人在家,無(wú)聊地看著(zhù)電視,突然響起了一陣“咚咚”的敲門(mén)聲,我跑到門(mén)前剛欲開(kāi)門(mén),突然想起父母出門(mén)都帶到了鑰匙,應該不是他們在敲門(mén)。于是我剛抬起的手在半空中頓了頓,又垂了下去。

  我踮起腳尖透過(guò)貓眼向外看去——門(mén)外空無(wú)一人!霸趺磿(huì )沒(méi)有人呢?”我疑惑不已。但又轉念一想,興許是樓下的小孩在惡作劇吧!于是我并沒(méi)有在意那個(gè)所謂的敲門(mén)者是誰(shuí)。

  不一會(huì )兒,“咚咚”的敲門(mén)聲再次響起,打斷了沉浸在劇情中的我的思緒,我“咻”地站了起來(lái),徑直走向門(mén)前,直接打開(kāi)了門(mén),原想好好訓斥下那惡作劇的小孩,卻發(fā)現敲門(mén)的是樓上住著(zhù)一位大哥哥,他一向沉默寡言,與我家并無(wú)交集,我十分疑惑,蹙起眉頭看向他,只見(jiàn)他面無(wú)表情,指著(zhù)插入鎖孔的鑰匙說(shuō):“你家的鑰匙忘了拔下來(lái),小心被壞人順手牽羊給拿走!蔽乙豢,果然是,連忙向他道謝。

  取回鑰匙后,我對那位大哥哥充滿(mǎn)了感激,但突然想起他兩次敲門(mén)的反常行為,“不會(huì )是……”我驚訝地捂住了嘴。

  之后的幾天,我的心像被螞蟻咬了一塊,很不踏實(shí),并且頻頻向他投去懷疑警惕的目光。直到有一天,我偶然聽(tīng)到他與別人的談話(huà)才明白那天他之所以敲兩次門(mén)是怕被人誤會(huì ),但實(shí)在是怕我們家遭賊才又一次敲門(mén)告訴了我。聽(tīng)到這時(shí),一縷陽(yáng)光依附在周邊的高墻上,慚愧之意亦溢滿(mǎn)了我冰冷的'心,沖破了我的心墻,讓我于無(wú)形之間拉近了與人們的距離。

  不知從何開(kāi)始,我們的世界多了一扇上了鎖的防盜門(mén),卻少了心與心的溝通,剩下的只有鋼筋水泥,客套寒喧。

  距離由心生,亦可由心滅,大千世界,你我都是朋友。那么我的朋友,請卸下你的心防,拉近彼此的距離,共同攜手溫暖如春的真誠世界!

  距離的初一作文600字 18

  世上最遙遠的距離就是當我拿著(zhù)蘋(píng)果四代,而你拿著(zhù)四袋蘋(píng)果。這是當今網(wǎng)友對現在蘋(píng)果手機的調侃。靜下來(lái)想一想,距離在人與人之間總是存在的,距離給我的生活帶來(lái)美好,帶來(lái)青澀童年的回憶。

  喜歡每天看著(zhù)鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué),因為算準了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面,裝作專(zhuān)心看路而沒(méi)有發(fā)現你的存在。而你總是酷酷地戴著(zhù)耳機昂首走路,不會(huì )發(fā)現我。保持著(zhù)距離,我總是在你身后十步遠的路上。我想,我和你的距離也就是十步吧。

  老師換座位了,驚喜地發(fā)現老師把我和你排在了一起。退出擠成一團看座位表的同學(xué)們,我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書(shū)本、書(shū)包放在你位子的旁邊,我低下頭,為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著(zhù)如童話(huà)般美好的王子與公主的故事,幻想著(zhù)與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨自走在回家的路上,我忍不住放聲高歌,日子真的很美好,因為有你。

  上課總會(huì )不專(zhuān)心,偷偷望著(zhù)桌上的“三八線(xiàn)”,我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線(xiàn)的那邊就是你的手肘,往上就是你聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注的眼神。距離越來(lái)越小,不求與你很近,只希望抬眼能看到你。

  秋游,我總是跟著(zhù)你后面玩。過(guò)山車(chē)挑你的后座,忍著(zhù)不尖叫就是不想讓你發(fā)現我的存在。為了跟著(zhù)你,我連最想坐的摩天輪都舍棄了,F在想想,當初自己真是傻得夠可以了。

  小學(xué)畢業(yè)了,我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì ),我又看到了你。彼此生疏的笑,忘卻曾經(jīng)同桌的`時(shí)光。距離,越來(lái)越遠。曾經(jīng)迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情,然而童年的回憶卻隨著(zhù)時(shí)間的流逝愈加深刻。

  距離產(chǎn)生美,我們從來(lái)沒(méi)有接近過(guò),只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶,感謝距離,給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。

  距離的初一作文600字 19

  每次說(shuō)到旅行,我都會(huì )哭著(zhù)喊著(zhù)要去海邊,因為我向往無(wú)邊無(wú)際蔚藍的大海,金色的沙灘和沙灘上給人帶來(lái)的驚喜。

  國慶假期到了,當我們一大家子準備去臺州看海,我就興奮極了。第二天,我們一大早就前往臺州的蛇蟠島。一路上,車(chē)子開(kāi)開(kāi)停停,過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),終于離目的地不遠了。我打開(kāi)車(chē)窗想呼吸一下海邊濕潤的新鮮空去,可誰(shuí)知聞到的是一陣令人作嘔的咸魚(yú)味,熏得我趕緊把車(chē)窗關(guān)上。

  我們把車(chē)子停好,登上了海邊的大堤,大海就出現了我們面前:沒(méi)有無(wú)邊無(wú)際,沒(méi)有波瀾壯闊,沒(méi)有碧波蕩漾,有的是滿(mǎn)眼的渾黃,比我見(jiàn)過(guò)的黃河水還要黃;看了又看,也沒(méi)看見(jiàn)什么沙灘。海邊的小鎮上人來(lái)人往,非常熱鬧,通往碼頭的道路簡(jiǎn)直可以用上“水泄不通”來(lái)形容。

  不一會(huì )兒,看見(jiàn)人流在往前移動(dòng),我們得知輪渡來(lái)了,就跟著(zhù)人流前進(jìn)。哪知,沒(méi)走幾步,發(fā)現腳下都是水,原來(lái)是漲潮了,海水淹沒(méi)了碼頭。那水很渾濁,上面漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾。大人們都脫下了鞋襪,準備蹚水過(guò)去。我皺著(zhù)眉頭,猶豫了好長(cháng)時(shí)間,才下定決心,脫掉鞋襪,穿上拖鞋,鼓起勇氣小心翼翼地蹚過(guò)水。此時(shí),表哥說(shuō)他在水里好像踩到了什么東西,再也不想穿那雙拖鞋了。有潔癖的表姐則對姨夫說(shuō),返回的時(shí)候,她死也不走這條路了。

  站在輪渡上,上面的發(fā)動(dòng)機,發(fā)出震耳欲聾的聲音,我已經(jīng)沒(méi)有興致觀(guān)看遠處的`景物。大約十幾分鐘過(guò)后,我們才登上了蛇蟠島,用過(guò)午餐,我們本想租一輛車(chē)帶我們去沙灘,可一問(wèn)才知道這島上根本就沒(méi)有沙灘。有的是滑泥公園,可我們沒(méi)有人想弄得一身泥,只好沮喪地回到碼頭……

  此次出行,我們是盡興而來(lái)敗興而歸,也許這就是想象與現實(shí)的距離吧。我只能又一次“夢(mèng)回海南三亞”,去看我想象中無(wú)邊無(wú)際蔚藍的大海,金色的沙灘,光著(zhù)腳踩在上面軟軟的,不時(shí)還會(huì )發(fā)現大海帶給你的驚喜……

  距離的初一作文600字 20

  微動(dòng)的指尖,劃過(guò)幾厘米的痕跡;繞操場(chǎng)一周,經(jīng)過(guò)幾百米的距離,環(huán)球旅行,用公里度量你的行程……或大或小的單位,衡量著(zhù)事物間的距離。那么,現實(shí)與夢(mèng)想之間相距多遠?我該用什么單位來(lái)衡量?

  我曾用星星與我之間的距離來(lái)衡量過(guò)現實(shí)與夢(mèng)想的距離。遙望夜空,閃爍的群星有如春天般歡快的歌,夏天般火熱的心,秋天般渾厚的意,冬天般純真的夢(mèng)。我神往、癡迷,卻仍不能打開(kāi)它所掩映的一隅。它被一扇無(wú)形的門(mén)遮掩著(zhù),讓我找不到任何一條縫去觸摸,尋找契合自己的內心的`通向夢(mèng)想的路。

  冰心說(shuō):“星星——只能白了的發(fā),不能灰了的心!蔽业男囊岩黄庼病

  意志消沉地徘徊在一個(gè)又一個(gè)的十字路口,尋求我想明白的答案。我曾不斷地問(wèn)自己,“我與夢(mèng)想是否已事隔宇宙光年?”卻著(zhù)實(shí)沒(méi)想到,自己在一個(gè)蘋(píng)時(shí)上看到我所有的希望。覺(jué)得很可笑吧?現實(shí)與夢(mèng)想的距離,卻被蘋(píng)果與我的距離所衡量。

  那天我在課桌上,蘋(píng)果在講臺上,我們相距不超過(guò)十步。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺(jué)陣陣激蕩!多么近啊,相比于璀璨的星斗,真可謂咫尺相比于天涯。

  那么近的距離,我卻依然沒(méi)有將它握為己有。似乎是因為,我早已習慣了遠望。凝神星星時(shí),我總是會(huì )佇立并仰頭,盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間,我能夠看清它的一隅,F在,我依然佇立在一旁,不同的卻是“一個(gè)蘋(píng)果,它的紋絡(luò )清晰可見(jiàn),每一寸、每一分我都盡收眼底?辞宄艘磺,已近在咫尺的距離,可我依然失去了它。

  我終于明白,縮短現實(shí)與夢(mèng)想的唯一方法就是用追逐代替等待與觀(guān)望!如果,我當初不是去維持我的等待姿勢,而是順應我的內心的那份沖動(dòng)與欲望,將它收入囊中,我得到的不只是眼見(jiàn)的美麗,更是內含的充實(shí)與謎一般的內涵……

  不渴望能夠一躍千里,只希望每天能前進(jìn)一步。夢(mèng)想不是遙不可及,縮短夢(mèng)想與現實(shí)的距離,從這一步開(kāi)始。

  距離的初一作文600字 21

  小時(shí)候最不愿住在姥姥家了(雖然很久才會(huì )住一次)。一起床,姥姥總會(huì )先給我梳頭,有時(shí)頭發(fā)梳不通,便往手上吐口唾沫往我頭上抹一下,說(shuō):“這樣又通順,讓人看著(zhù)也亮一點(diǎn)!贝蟾攀切r(shí)候不懂得站在別人的角度想問(wèn)題吧,總是當著(zhù)姥姥的面說(shuō)那樣惡心,事后又找媽媽告狀。

  不知從何時(shí)起,姥姥給我梳頭前總會(huì )先打一盤(pán)水,一旦頭發(fā)梳不通,便會(huì )彎起她原本就略有些佝僂的背,將梳子放在盆里,沾下水再梳。即使這樣,我也覺(jué)得不漂亮。

  我和姥姥之間有了距離。

  再大一些,便沒(méi)常在姥姥家住過(guò),唯獨那一次,記憶猶新,但又不歡而散。

  那天弟弟想去姥姥家,我閑來(lái)無(wú)事,就陪他去了。到了姥姥家,弟弟非讓我和姥姥陪他打麻將,我當時(shí)技術(shù)不錯,也便答應了。玩麻將時(shí),姥姥總是和弟弟合起伙來(lái)讓我輸。我當場(chǎng)就急了,把麻將一摔,趴在床上哭了起來(lái)。姥姥哄我,塞給我錢(qián),我把錢(qián)扔在一邊,心想:我要的是公平,給我錢(qián)有什么用?之后便怒氣沖沖的跑回了家,把這件事告訴媽媽?zhuān)鞠霃膵寢屇抢飳で蟀参,但媽媽?tīng)完之后,眉毛一橫,道:“你怎么這么不懂事,你不知道姥姥有心臟病嗎?”沒(méi)得到滿(mǎn)意的答案,什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去,把自己鎖到房間里,哭了一天。

  從此,我和姥姥之間的距離又遠了許多。

  姥姥病了!寒假開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)當天,我去看姥姥,她已經(jīng)重病在床了,腿上長(cháng)滿(mǎn)了像水泡一樣的東西,不!是比水泡還大的包。本想活躍一下氣氛,便開(kāi)玩笑說(shuō):“姥姥,這是蚊子咬的吧?”誰(shuí)知姥姥竟哭了起來(lái)。直到這時(shí),我才反應過(guò)來(lái),我說(shuō)錯話(huà)了,此時(shí),我不知道該說(shuō)什么,手足無(wú)措,只想先逃走再說(shuō)。一句話(huà)的事兒,能有多嚴重!

  我和姥姥之間,不僅心靈無(wú)法溝通,現在連語(yǔ)言上的溝通都辦不到了。

  出乎意料的是,上周姥姥居然去世了!我痛哭不已,姥姥慈祥的面容浮現在我的`腦海,揮之不去細數往事,留下的都是懊悔。

  我和姥姥之間的距離,遠嗎?

  距離的初一作文600字 22

  頂著(zhù)從遠方吹來(lái)的一陣風(fēng),她就那么孤獨的的站著(zhù),強忍著(zhù)淚水即將沖出眼眶的淚水,哀求著(zhù),期盼著(zhù),即便她知道已經(jīng)無(wú)法挽回……

  又是一個(gè)星期寄宿生活的結束,她背著(zhù)書(shū)包,站在了客廳。

  “回來(lái)啦,晚上我們出去吃!币患胰巳紘(zhù)她,幫她取下書(shū)包,她開(kāi)心地應和著(zhù),跟著(zhù)向門(mén)外走去。

  天高云淡,葉落風(fēng)起,唯有那倔強的白楊挺著(zhù)綠葉,不肯被秋風(fēng)刷洗,不肯被褐色所侵蝕。她向后招手,催促不遠處正悠閑走著(zhù)的`那個(gè)“老人”。

  “我腰閃著(zhù)了,慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,不急,不急……”姥爺一手支撐著(zhù)后腰,兩腿一上一下地擺動(dòng)著(zhù),她笑著(zhù)跑到跟前,學(xué)著(zhù)姥爺扭著(zhù)腰,一瘸一拐的樣子,逗的奶奶他們哈哈大笑起來(lái),露出“歲月”的牙齒,臉上清晰地印刻著(zhù)的皺紋,再也擦不掉了,抹不干凈了……

  “來(lái)……來(lái)……”姥爺將手舉了起來(lái),她連忙向前拉住,扶著(zhù)姥爺下臺階,有那么一瞬間,她發(fā)現她的姥爺跟以前不同了,好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)地變老了。

  “在哪兒呀?”

  “是個(gè)什么川菜館吧!”

  “那我先過(guò)去看看!八χ(zhù)說(shuō)道,飛快地跑到前去,在發(fā)現川菜館后,又回來(lái)跑著(zhù),有風(fēng)聲,有樹(shù)葉“沙沙”的作響聲,有人群的嘈雜,霎那間全都涌入耳畔,卻又曇花一現般轉瞬及逝。

  “我找到了,我到了!彼_(kāi)心地站在媽媽面前,望著(zhù)媽媽,媽媽溫柔地問(wèn)了句:“累不累?”突然又大笑起來(lái),無(wú)比自豪地宣布:“看,我閨女兒快跟我一樣高了!

  媽媽向前繼續走著(zhù),只留她在原地站著(zhù),嘴里憋著(zhù)一句“快走吧!”,還未張開(kāi)嘴,一種奇異的感覺(jué)令她猛得轉過(guò)身去。她怕,怕眼淚會(huì )不爭氣地流出來(lái),她怕自己會(huì )大哭,怕突然有一刻所有人都不在了,怕這個(gè)念頭會(huì )使她變得,變得有些不可思議……

  前面走著(zhù)的,后面跟著(zhù)的,而中間站著(zhù)的,卻只有她一個(gè)。

  人生的距離那么短,為什么他們之間的距離,那么長(cháng)呢?

  這也許就是遙遠的距離吧!

  距離的初一作文600字 23

  路燈散發(fā)著(zhù)微弱的光,是白天與黑夜的距離;一片泛黃的殘葉飄落,是夏與秋的距離;守燈塔的人爬上幾百階梯點(diǎn)亮一盞燈塔,是絕望與希望的距離;花開(kāi)花落,是生與死的距離……

  雨下的不急不緩,兩邊的樹(shù)在幾個(gè)十字路口后交匯成一點(diǎn),本就朦朧,現在更像籠了一個(gè)罩子。紅綠燈在朦朧中成了幾個(gè)光圈,仿佛不屬于這個(gè)黑白的世界。雨水順著(zhù)我的指間淌著(zhù),我卻發(fā)現了一個(gè)人,母親,舉著(zhù)一把黯淡的傘,并不像其他家長(cháng)那樣焦急,我們這兩個(gè)獨立個(gè)體之間的冷戰總是來(lái)的匆忙而自然,“你怎么來(lái)了?”“怎么,不行?”這四個(gè)字懟的我啞口無(wú)言!皶(shū)包給我”“不用”語(yǔ)言冰冷,言簡(jiǎn)意賅,可母親還是從我身上把書(shū)包搶了下來(lái),我沒(méi)能拗過(guò)她,母親沒(méi)有像其他家長(cháng)一樣背起書(shū)包,而是將它挎在胳膊上,一手舉傘,快步朝家的方向走去。

  我沒(méi)有動(dòng),只是冷冷地注視著(zhù)那個(gè)走遠的身影。一年級便讓我自己回家,如今突然來(lái)這么一下,怕是早已忘了怎么接送孩子了吧。我慢慢地往家走去,不想追上母親。雨下大了,啪啪地打在傘上,我的眼淚一滴、兩滴,啪啪地打在地上。伴隨著(zhù)的,是兩顆心的距離越來(lái)越遠。

  已經(jīng)過(guò)了好幾年了,母親再沒(méi)有在那個(gè)時(shí)間那種天氣出現在校門(mén)口,不知為何,看到其他家長(cháng)舉著(zhù)一把把花花綠綠的傘,心中還是會(huì )掠過(guò)一絲失落?擅慨斶@時(shí),總能在家門(mén)的不遠處望見(jiàn)窗戶(hù)里有一片光亮,伴著(zhù)鍋鏟碰撞的聲音,隨之,是兩顆心的.靠近。

  又一晚,放學(xué),失神的我在大街上亂撞,猛然發(fā)覺(jué)小路上多了一盞路燈,很矮,光卻很亮。橙色的光使我像那首歌里寫(xiě)的一樣,遺忘了身后的山川和海洋。冷風(fēng)呼呼地吹過(guò),卻吹不走那一刻我與夜的靠近,與一種溫暖的靠近。

  運動(dòng)會(huì )后,地上多了許多泛黃的殘葉,不是被秋風(fēng)卷起,而是被直接推向遠方。夕陽(yáng)下,閃爍著(zhù)秋的光輝,掩蓋了夏的黯淡。

  人生本是一段距離,在這一段漫長(cháng)的距離中,我們會(huì )遇到無(wú)數短距離;蚴柽h,或靠近,或疏遠了又靠近。前前后后,便完成了一段長(cháng)距離。

  距離的初一作文600字 24

  放學(xué)回家,媽媽有些著(zhù)急地告訴我奶奶得了重感冒,我們一家得回去看望奶奶。我驀地一驚,有些擔心,又有些想念。想起自從我們一家住到海門(mén)鎮上以后,就很少有時(shí)間回去看奶奶,一股自責和愧疚涌上心頭。

  那一段回家的路并不遙遠,車(chē)子只行駛半小時(shí)便到了。沿著(zhù)眼前這一條熟悉的小路往家走,便走進(jìn)了那熟悉的庭院,依然是菊花怒放,芳草如茵。輕撫過(guò)那柔軟的花瓣,似乎還殘留著(zhù)昨日的記憶,那在庭院里奔跑的歲月,有好友的笑聲如鈴,有奶奶的叮嚀依稀可辨,還有那一只年長(cháng)的狗,每一次都追著(zhù)我跑,這時(shí)總是奶奶給我解圍。墻壁剝落了歲月的痕跡,歲月帶走了我和奶奶美好的往昔,只是,庭院依舊,歲月靜好。

  近了,近了……淚光里我看見(jiàn)了奶奶。奶奶在朝我揮手,蒼老的臉龐上依然掛著(zhù)燦爛的笑容。陽(yáng)光,透過(guò)清新的空氣,灑在奶奶瘦小的身軀上,輕輕的,柔柔的,緩緩的。鄉間那股熟悉的香味隨風(fēng)飄來(lái),我一個(gè)快步?jīng)_向奶奶,還像當年的小孩一樣撲進(jìn)她的懷中:“奶奶,我想你。你身體還好吧?”奶奶的眼里噙著(zhù)淚水,但臉上欣慰的笑容依舊,像春日里的陽(yáng)光般燦爛,又如夏日里的彩虹一樣絢麗。

  牽著(zhù)奶奶的手,我靜靜地陪奶奶散步,奶奶的步子格外輕快,此刻的她似乎年輕了許多。她跟我講童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和我談鄉村的種種變化,她還關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我高中學(xué)習情況。這一天,我們似乎有講不完的話(huà),歡聲笑語(yǔ)在我們的耳畔久久回蕩。這時(shí)候,我們的心已緊緊地貼在一起,一股暖在我心間涌動(dòng),好想就這樣一直依偎著(zhù)奶奶,陪伴她一天天地老去。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們要離開(kāi)了,忍著(zhù)淚水,我堅強地笑著(zhù)跟奶奶揮手道別!耙;貋(lái)看看!”奶奶依戀的目光一直追隨我們遠去。

  夜幕漸漸降臨,又是那位老人,孤獨地散步在鄉間的小路上,守望的目光穿過(guò)那一段不再遙遠的距離,緊緊地凝望著(zhù)什么……

  距離的初一作文600字 25

  清晨,溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),像是在懶洋洋的說(shuō)著(zhù)早安。

  我伸了伸懶腰,爬起來(lái)做到窗前,讓微風(fēng)佛過(guò)臉頰。

  剛想離開(kāi),一陣刺耳的吵鬧聲吸引了我的注意,我帶著(zhù)無(wú)限的好奇,坐了下來(lái)。

  一個(gè)衣著(zhù)時(shí)髦的女人,一個(gè)衣衫襤褸的老人成了這場(chǎng)吵鬧的“主角”。只見(jiàn)老人伸出那只飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我頓時(shí)驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái),那只手上布滿(mǎn)了皺紋,可能是經(jīng)常種田,也有可能是干了太多事情,手指甲里滿(mǎn)是泥土。一雙又黑又臟的手上提著(zhù)一個(gè)籃子,上面蓋著(zhù)一塊布。老人似乎有些怕那個(gè)女人,說(shuō)話(huà)時(shí)都有些顫抖:“閨女,俺沒(méi)什么錢(qián),只有老母雞下的'蛋,俺舍不得吃,所以就帶了過(guò)來(lái)!迸税櫫税櫭碱^,滿(mǎn)臉嫌棄!伴|女,俺……”老人還沒(méi)說(shuō)完,女人已經(jīng)快步走上前去,一把打掉老人手里的雞蛋,籃子“砰”的掉在了地板上,雞蛋混著(zhù)蛋殼和蛋黃掉了出來(lái),黏黏的蛋液流了滿(mǎn)地。女人有走上前去,踹了籃子一腳,把籃子踹到了遠處,嘴里還罵道:“老頭子,滾回你的農村去!”

  老人沒(méi)說(shuō)話(huà),只是默默的蹲了下來(lái),把地上的雞蛋、蛋殼撿了起來(lái),然后把被踢在遠處的籃子撿了起來(lái),放在了里面。老人默默的撿著(zhù),女人卻冷眼旁觀(guān),毫不關(guān)心?戳撕靡粫(huì )兒,女人似乎覺(jué)得無(wú)趣,便走開(kāi)了。

  我靜靜的看著(zhù)這一切,心里卻五味雜塵。

  老人和女人的距離并不遠,這是否代表他們的彼此的距離很近?不,不是的。其實(shí)社會(huì )上,人們彼此的距離很近,明明可以相互靠近,卻無(wú)情的走開(kāi)。距離,是每個(gè)人應該上的一課。就像那個(gè)老人與女人的故事,老人用他的真心去打動(dòng)著(zhù)自己的女兒,老人想拉近彼此的距離,可女人卻不領(lǐng)情,她用自己的高傲,用自己的冷漠,狠狠的踐踏著(zhù)老人。同時(shí),她收獲了她的快感,卻又失去了她人生中最重要的東西:尊老。

  人們往往用自己的思想去辦事,在收獲的同時(shí),他們卻失去了人生寶貴的東西。事實(shí)說(shuō)明,只要人人都學(xué)會(huì )后顧之憂(yōu),只要人人都學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,這個(gè)社會(huì )或許就不會(huì )這么冷漠無(wú)情;蛟S。

  距離的初一作文600字 26

  天漸漸黑了下來(lái),一股涼意不知不覺(jué)涌上身來(lái),不知從何時(shí)起,我與你心的距離已經(jīng)變得這么遠,遠的讓我無(wú)法再感受到愛(ài)的溫度。

  或許早已是習慣,回到家我連頭也不回,便徑直走到自己的房間,順手帶上門(mén),再打開(kāi)作業(yè),認真的寫(xiě)起來(lái),仿佛是要下定決心將自己與這個(gè)家剝離,房間以外的一切都與我無(wú)關(guān)!跋はに魉鳌,門(mén)外傳來(lái)她的走路聲,不用猜我也知道是媽媽。走路聲到門(mén)口時(shí)戛然而止,我能想象到此時(shí)的她正彎著(zhù)腰,把耳朵緊緊貼在門(mén)上,仔細傾聽(tīng)屋子里的聲音的樣子。門(mén)其實(shí)并沒(méi)有鎖上,但她卻沒(méi)有打開(kāi),隨后便是良久的沉寂。

  記得一年前,她每天都會(huì )陪我,和我一起學(xué)習,一起探討問(wèn)題,甚至一起做卷子。一開(kāi)始還相安無(wú)事,可后來(lái)我們常常會(huì )因為一點(diǎn)瑣事就吵得不可開(kāi)交,各講各的道理,誰(shuí)也不肯后退半步。終于有一天,在我們又經(jīng)歷了一次吵架過(guò)后,我將她拒之門(mén)外,而她也選擇了安靜的退了出去。從那以后,她再也沒(méi)有在我學(xué)習時(shí)陪在身旁,額,也沒(méi)再打擾過(guò)我。而我對這件事也沒(méi)有過(guò)多的在意,那之后的一段時(shí)間,我每天學(xué)習時(shí)都會(huì )鎖上門(mén),生怕她會(huì )推門(mén)進(jìn)來(lái),F在我不再把門(mén)鎖上,但她也依然沒(méi)有推門(mén)進(jìn)來(lái),有的只是靜靜的在門(mén)外側耳傾聽(tīng),而我也裝作什么都不知道的.樣子。

  她這樣默默地堅持是為了什么?早就習慣了沒(méi)有她陪在左右的日子,我以為我會(huì )安心的繼續保持和她的距離,可就在此刻,我的心里卻為何如此的煩躁不寧?我們的關(guān)系搞得這么僵,不是老媽的錯……

  沉默了良久之后,我起身打開(kāi)了門(mén),她果然還在門(mén)外?吹轿掖蜷_(kāi)門(mén),她似乎有些吃驚,還有一點(diǎn)慌亂!皼](méi),沒(méi)事兒,閨女,我就是想看看你在干啥,都寫(xiě)完了吧?沒(méi)事兒了嗎?”“我打開(kāi)門(mén)寫(xiě)吧。對了,我還有一道題沒(méi)看明白,老媽你比較厲害,你來(lái)幫我看看該怎么解答吧……”我笑著(zhù)“歡迎”著(zhù)媽媽。

  打開(kāi)了那扇門(mén),我和媽媽不再是熟悉的陌生人;打開(kāi)了那扇門(mén),我與媽媽內心深處的堅冰都融化了;打開(kāi)了那扇門(mén),我與媽媽心的距離又近了。

  距離的初一作文600字 27

  近幾年校園安全事故頻頻發(fā)生,為了保障我們的安全,教育局給學(xué)校加派了幾名保安。在幾名保安師傅盡職盡責的工作下,我在學(xué)校平安的度過(guò)了一年又一年。一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì ),由于父母忙于工作都是伯父代勞。這次因為考慮到我即將面臨畢業(yè)考試,媽媽便請了假給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我在教學(xué)樓前等待著(zhù),我看到了母親的身影。我向母親揮揮手,見(jiàn)母親招手讓我過(guò)去。只見(jiàn)母親和一名保安正在攀談著(zhù)。見(jiàn)我過(guò)去了,母親向保安介紹了我,短短的幾句介紹后。我才明白,原來(lái)這位保安是我的姨夫。我不禁感慨:親人之間的較少來(lái)往,竟會(huì )產(chǎn)生如此大的距離,以至于親人變成陌生人。

 。⑽,小葉子,猜猜我是誰(shuí)?"晚上,電話(huà)那頭傳來(lái)這樣的問(wèn)候。我迅速的.在腦海里掃描了一遍,覺(jué)得這聲音是如此的陌生,好象從未聽(tīng)過(guò)。我問(wèn)道:"你是?""你真的聽(tīng)不出來(lái)?你還記得無(wú)花果絲嗎?"無(wú)花果絲!我釋然!往事浮現在我的腦海里。她是郭美美。我們是小學(xué)同學(xué),與其說(shuō)是同學(xué),不如說(shuō)是朋友。我們曾經(jīng)一起學(xué)習,一起玩耍,一起哭,一起笑。那時(shí)的我們都是留守兒童,口袋里沒(méi)有幾毛錢(qián)。放學(xué)后,我們慢慢悠悠的回家。路過(guò)商店,我們就進(jìn)去,我們在薯片面前走了一遍又一遍,很想嘗嘗薯片的味道,但是我們買(mǎi)不起。我們都看到貨架下面的無(wú)花果絲,一毛錢(qián)一大包,很便宜,慢慢吃可以吃一路。從那時(shí)起,我們放學(xué)都會(huì )買(mǎi)無(wú)花果絲吃,邊吃邊回家。在五年級時(shí),她父母要接她去南方。她走時(shí)破天荒的花了兩元買(mǎi)了二十包無(wú)花果絲,送給我一半。

  告訴我,這是我們友誼的見(jiàn)證,從此我們再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。直到現在,看見(jiàn)無(wú)花果絲時(shí),我就會(huì )想起她。她在電話(huà)那頭興奮的說(shuō)她是怎樣辛苦的聯(lián)系上我的,我聽(tīng)后不禁的哭了。

  我告訴她,無(wú)花果絲淡淡的清香我一直記得那通電話(huà)后,我們一直保持著(zhù)聯(lián)系。雖然我們相距千里,但我感覺(jué)我們就站在彼此的旁邊,像小時(shí)侯一樣并著(zhù)肩走。

  距離的初一作文600字 28

  那是一道粉筆線(xiàn),可是僅五毫米寬的它卻像一道深深的溝壑,不可逾越。一次又一次的重來(lái),一次又一次的失敗,跳遠,已成為了我心中永遠的噩夢(mèng)——無(wú)法醒來(lái)的噩夢(mèng)。

  烈日當頭,驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)噴吐著(zhù)熾熱的火舌,整個(gè)世界只剩下我沉重的呼吸和眼前騰動(dòng)的熱浪。我卻因為一句話(huà)而不由自主地打了一個(gè)寒顫——今天跳遠。這四個(gè)字如同一柄重錘,敲在我心中。它就是一道死刑令,宣告著(zhù)我將在烈日下度過(guò)這節體育課。但我又心存僥幸:萬(wàn)一成功了呢!一米八,只三步就能走完的路程,現在看起來(lái)卻像是1500米!凹佑桶,小熊。別跳出女生的距離!”必須拼了!一擺、二擺、三擺,跳!慣性將我帶離了地面,但那萬(wàn)有引力可不會(huì )放過(guò)我,仿佛又一只大手拽住了我,把我拉到了地面。還是就差那么一點(diǎn)點(diǎn),一次又一次的重復,我已經(jīng)麻木了。跳完馬上往回走,也不用看成績(jì)。突然,一位同學(xué)叫道:“過(guò)了!”我驚喜的'轉頭,自己真的過(guò)了“啊哈哈哈……”我仰頭大笑,自己成功啦!等等,老師剛剛說(shuō)什么?踩線(xiàn)!完了完了,僅僅兩個(gè)字,粉碎了我所有的喜悅和僥幸,我回頭望了望那條溝壑,在我眼中無(wú)邊無(wú)際的溝壑,線(xiàn)的溝壑,我苦笑著(zhù),走回到隊伍中。

  就是那次體育課,讓我害怕上體育課,害怕上了跳遠,害怕上了那一條僅五毫米但在我心中無(wú)比寬闊的線(xiàn),亦或是說(shuō)“溝壑”。

  同樣是烈日當頭、驕陽(yáng)似火,老師下了死命令——必須達到標準。我努力了幾次打算放棄了,在回頭的那一剎那,我看到了一個(gè)體育特長(cháng)生凌空的瞬間,這個(gè)情景在我心中揮之不去,他跳躍的動(dòng)作成為我心中最美的畫(huà)面,不斷地在我的腦海之中反復播放著(zhù)。是的,就是這樣!到我了,我學(xué)著(zhù)他的樣子用力一躍,在半空中收腿,這個(gè)小小的動(dòng)作,讓我跳到的地方比往常遠那么一點(diǎn)點(diǎn)……

  從此,跳遠——一米八處的那條線(xiàn),雖還是“溝壑”,但卻不再是不可逾越,我也更加深刻的理解一種精神,一種努力的精神,奮發(fā)向上的精神。

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