距離夢(mèng)想只差一步初一作文1000字

　　小時(shí)候的我，總是很膽怯。膽小的我，總是害怕這個(gè)害怕那個(gè)，但當我鼓起勇氣嘗試時(shí)，才發(fā)現一點(diǎn)都不值得害怕。

　　據老媽回憶，小時(shí)候我學(xué)走路時(shí)，姑姑拉著(zhù)我小小的手，把我抱到一條石子路上。姑姑先是要我站起來(lái)，可是小小的我卻來(lái)了牛脾氣，怎么也不肯站——因為我害怕呀！媽媽柔聲安慰我：“榕榕乖，不怕��！站一下就好了�！本瓦@樣，反反復復，我終于嘗試著(zhù)站了起來(lái)。小小的我天資聰穎，很快就學(xué)會(huì )了走路�！拔�嘻，就說(shuō)了嘛。站一下，試試就好了��！”媽媽說(shuō)�？墒�，學(xué)走路時(shí)，我又不肯了。小小的我充滿(mǎn)著(zhù)恐懼看眼前的大路。還是經(jīng)過(guò)反復地勸說(shuō)，我試著(zhù)邁了一下步子。因為掌握不了平衡，我“撲騰”一下子摔倒了。幼小的我經(jīng)不起這樣的打擊，哇哇大哭起來(lái)。第二次、第三次、第四次……我在媽媽和姑姑的.安慰和鼓勵下，一次次嘗試，學(xué)會(huì )了走路。

　　回憶末了，老媽頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“你看，你當初還在那兒哭呢。其實(shí)，試一下不就得了？哪來(lái)那么多的顧慮��？不過(guò)，那時(shí)你小嘛�！�

　　記得初次報英語(yǔ)班，試聽(tīng)課上，我總是不舉手。老媽在我身后著(zhù)急地干瞪眼。偶爾我舉一下手，也是悄悄地把手隱藏在別人的身后。后來(lái)，第一次正式上課。老師提問(wèn)了一個(gè)單詞，全班沒(méi)有一個(gè)人舉手�？諝饽�固在了空中。我的內心糾結著(zhù)，后來(lái)小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地舉起了手。老師很高興的叫了我，我也答對了。有了這第一次，后面就有了無(wú)數次。在班里我還認識了另一個(gè)女孩，常常是我倆挨著(zhù)回答，要么我先，要么她先。那時(shí)，我倆是班里的“最佳拍檔”。

　　我體會(huì )到了嘗試的甜味，嘗試的快樂(lè )。漸漸地，我的身邊涌現出很多的嘗試，很多的第一次。

　　我有一大幫寫(xiě)作的朋友。我們一起寫(xiě)作，一起投稿。如今，我們大部分人（包括我）都或多或少的出版了作品（作品收錄在某本出版物中）�？墒怯幸粋�(gè)叫“小璃”的朋友，寫(xiě)了很多小說(shuō)，文筆也不錯�？墒撬�一直沒(méi)有投稿，也就一直沒(méi)有出版作品。她的同學(xué)因此一直用一種居高臨下的態(tài)度和她說(shuō)話(huà)，語(yǔ)氣充滿(mǎn)了不屑。小璃找到了我。我說(shuō)你那么多完結作品為什么不投稿？小璃說(shuō)同學(xué)告訴她要集結20張照片，她哪有那么多��？我笑了，知道那個(gè)同學(xué)騙了她�！靶×�，不需要20張照片，一張都不用。我投稿時(shí)一張照片也沒(méi)有。你呀，應該自己試著(zhù)去投稿，不要聽(tīng)別人的�！比缃裥×ё约阂徊讲矫�索，也出版了作品。

　　嘗試有甜味，嘗試有快樂(lè )。有了嘗試，才有了現在。有時(shí)，我們距離自己的夢(mèng)想，只差一步——嘗試。

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