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關(guān)于初三的作文800字（精選38篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于初三的作文800字，希望對大家有所幫助。
初三的作文800字 1
初三的日子，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，波瀾起伏，而初三的故事，就像潔白的浪花，讓人遐想，讓人牽掛…
某日早自習，同學(xué)們形態(tài)各異，完全沒(méi)有早讀的跡象，有的低著(zhù)腦袋打瞌睡，有的把手和筆拿到課桌下寫(xiě)昨晚遺留下來(lái)的作業(yè)，更有甚者，居然開(kāi)起了“演唱會(huì )”，自?shī)首詷?lè )。這時(shí)侯，有同學(xué)就忍不住了，對那些正興致勃勃到處拉聽(tīng)眾的人罵道：“你小子也太不珍惜時(shí)間了，你開(kāi)演唱會(huì )還不如幫我做幾道題！等我有空了，我肯定聽(tīng)你狼嚎！”
英語(yǔ)老師看到我們把他當空氣，他也不生氣。他講他的鳥(niǎo)語(yǔ)，我趕我的'物理，誰(shuí)也礙不著(zhù)誰(shuí)！我們正抄得起勁，他突然說(shuō)：“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)，我們現在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！鳖D時(shí)全慌了神，只聽(tīng)這時(shí)翻書(shū)聲、鉛筆聲絡(luò )繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng)，看來(lái)他是準備充分了�！暗谝粋�(gè)單詞，嫌犯！”小白很認真地在聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下：“咸飯！”不小心瞄到小白聽(tīng)寫(xiě)本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪，又報了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，遂將“咸飯”改為“咸魚(yú)飯”！英語(yǔ)老師汗顏。
寢室里，小君正在挑燈夜讀，突然有兩只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，在她眼前亂晃悠，小君大怒：“是好漢的別擋我路！”無(wú)奈，小蟲(chóng)聽(tīng)不懂人話(huà)，竟然干脆趴在了小君的眼鏡上�！翱磥�(lái)，不使出絕招是不行了�！毙【脕�(lái)一瓶滅蟲(chóng)劑，“不行，噴到自己了怎么辦？”小君撩起袖子，在床上東撲西捂地追那兩只小蟲(chóng)，跑的滿(mǎn)頭大汗。終于結果了小蟲(chóng)的性命，小君也累趴下了。于是，倒頭就睡，連作業(yè)也顧不上了。
半夜，小君又被嗡嗡的小蟲(chóng)聲給驚醒了，她仔細地看了看蚊帳，有幾只大眼睛（小洞）正望著(zhù)她，正想著(zhù)原因，一拍腦袋，“哇，作業(yè)還沒(méi)做呢！”小君速起，顧不得疲憊，又一頭扎進(jìn)書(shū)堆去了。
橫眉冷對考試卷，眼鏡直對鋼筆尖。英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。
考場(chǎng)風(fēng)光，千里紙飄，萬(wàn)里眼瞟。望教室內外，風(fēng)景甚好。交頭接耳，互打手勢，欲與考官試比高；需來(lái)日，看試卷成績(jì)，互喜互賀。惜八股取士，搖頭晃腦，死記硬背，甚是苦惱。一代天驕，時(shí)代驕子，考試作弊出高招。俱往矣，數風(fēng)流高手，還看今朝。
初三的作文800字 2
前幾天，不知為何，天上總是下著(zhù)大雨。雨稀里嘩啦，讓人宅在家里，不想出去。
我不知道動(dòng)植物它們喜不喜歡這樣，反正我覺(jué)得，苔應該是喜歡的。
校園里，在塑膠操場(chǎng)的草地旁，有整整一圈的通往水溝的小洞，是用來(lái)排水用的�？墒亲罱�，這里被堵住了，被一團團綠色的植物給罩住了。是苔。
它長(cháng)得有點(diǎn)丑，不像花兒那樣鮮艷，芬芳，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，它的顏色一點(diǎn)都不好看；它也不像小草那樣，生機勃勃，綠得那樣美，它感覺(jué)像無(wú)力的老人，軟塌塌地癱在地上；它連一顆小小的芽都不如，至少芽的出現是讓人驚喜的，然而它的出現，是讓人煩躁的。
它喜歡下雨的原因，我也不知道是什么，可能它對雨水很敏感吧。每當一連下幾天的雨，它就會(huì )從水溝等一些有水的地方爬出來(lái)。它矮矮地探出小頭，根本沒(méi)有什么人會(huì )注意它，最多，招惹來(lái)的只是一些小壞蛋的一頓拳打腳踢。
你看，沒(méi)有人在意它，它是這樣悲哀呀！可是你看它脾氣又這么倔，別人看不看它，它不管，它永遠選擇做好它自己。就看它現在的樣子吧，它多么犟！它努力地生長(cháng)，成簇地長(cháng)，長(cháng)得使人討厭，使人想把它踢進(jìn)臭水溝里�？墒悄闱�，它怕嗎？它一點(diǎn)都不怕。它逐漸長(cháng)出了水溝外，在小洞上，圍成一條綠綠的圈子。誰(shuí)都有自尊心，苔也一樣，它雖然不在意別人的.眼光，但它也還是希望有人來(lái)看它，有人贊美它！可是沒(méi)有，它只能惹來(lái)一頓冷眼相看。它很傷心，它想學(xué)牡丹一樣開(kāi)放，綻放出自己的美麗，它想跟別的植物一樣，讓人羨慕。它努力地完善自己，使自己變得更美。
也許，有時(shí)看到別的植物被別人贊美的時(shí)候，它會(huì )想：要是我能和它一樣該多好呀！再也許，它有自知之明，它明白自己不能像牡丹一樣開(kāi)出美麗的花朵，但是，它還是永遠堅守著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想，就算不能開(kāi)出像牡丹那樣美麗的花朵，但是，它也可以像牡丹那樣美麗動(dòng)人。它相信，自己是美麗的，不是這樣子美，而是別的某種地方的美。
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。苔啊，我相信你總會(huì )有一天，會(huì )讓人不再討厭，因為你是美麗的。
初三的作文800字 3
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛，絢麗多彩的金色童年，它猶如一本記載各人“悠久歷史”的畫(huà)冊，而童年中那一樁樁，一件件有滋有味，有聲有色的趣事，就像一張張色彩鮮艷的照片，永遠珍藏在我寶貴的畫(huà)冊中。隨著(zhù)時(shí)間的推移，大多照片已失去了往日的光彩，唯有這張，卻越發(fā)絢麗多彩。
春光明媚，溫和的陽(yáng)光普照著(zhù)世間萬(wàn)物，無(wú)疑是一個(gè)令人心曠神怡的好天氣，但美中不足的是：我們要進(jìn)行期中考試。真是上天不作美，土地不作福呀！伴著(zhù)清脆的鈴聲，我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)這個(gè)檢驗我思想，智力雙重合一的“死神之地”。時(shí)間一分一秒地飛逝了，考卷上已布滿(mǎn)我的“心血”了，就在即將結束這趟“旅行”時(shí)，一只攔路虎擋住了我的去路——我被一道題難住了。急得我抓耳撓腮，前思后想，仍無(wú)處下手。再一看表，僅有10分鐘就要收卷了。這可怎么辦呀？正當我倍感焦急時(shí)，靈光一閃，一條妙計涌上心頭：抄！主意拿定后，我便全身心地投入這場(chǎng)“生死較量”中。瞄準“目標”后，我便裝出一副早已成竹在胸的樣子，為的是瞞哄老師銳利的雙眼。我一會(huì )兒？一會(huì )兒抄抄，一會(huì )兒看看，一會(huì )兒描描……活像一個(gè)間諜在抄襲敵方的軍事情報似的'。
考試終于完了，我走出“死神之地”，發(fā)現陽(yáng)光不再那么溫和，反而刺眼，照得我臉上火辣辣的，仿佛在諷刺我，在嘲笑我，在咒罵我似的：“你這個(gè)偷人賊，用別人的成果來(lái)提升自己的分數……”。我一下子覺(jué)得自己是那樣的無(wú)恥，心中萬(wàn)分羞愧。在等待試卷下發(fā)的幾天里，我幾乎天天覺(jué)得別人在用異樣的目光盯著(zhù)我，仿佛我是一個(gè)小偷，一個(gè)間諜似的。這種日子持續了好幾天，我實(shí)在受不了了，便將這一切如實(shí)地告訴了老師，老師并沒(méi)有批評我，反而說(shuō)我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，我心里一下子舒坦了許多。這件事雖然過(guò)去很久了，但它仍是我畫(huà)冊中最為光彩奪目的一張照片。教我自新，促我成長(cháng)，它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人。評點(diǎn)：小作者善于聯(lián)想，把生活中的趣事比喻為一幅幅絢麗多彩的照片，從而體現一個(gè)人的思想品德。習作立意新穎，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，包含哲理，不失為一篇上乘這作。
初三的作文800字 4
人生旅途中有很多風(fēng)景，有美也有悲。世界上一定有發(fā)人深省的風(fēng)景，但能留在我心里的風(fēng)景卻少之又少。都是珍貴的，都有一般的意義，是人生第六次旅程不可或缺的一部分。
一年級期末考試成績(jì)不理想，每天都在發(fā)呆。過(guò)幾天我就要進(jìn)行第一次冬季巡演了，但是一整天都很郁悶，很快就把它拋在腦后了。
接下來(lái)的幾天，我每天都生活在期末考試考不好的陰影里，迷茫的度過(guò)了母親節。冬天的游覽日很快就到了，天氣不是很好，不時(shí)有大風(fēng)吹過(guò)，就像我那種后悔的感覺(jué)。
我一個(gè)人提著(zhù)旅行包，茫然地在花海周?chē)腔�，很快就�?lái)到了工廠(chǎng)花海中心——的一個(gè)巨大的花球。
那個(gè)花園有我們一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)那么大，里面全是各種因人工栽培應該在不同季節開(kāi)放的花：嬌艷的玫瑰，枝條倒掛的玉蘭，競相開(kāi)放的丁香等。幾縷清風(fēng)吹散了幾片花瓣，卻也帶來(lái)了沁人心脾的花香，讓我在抑郁中心情舒暢。
就在我四處張望的時(shí)候，突然發(fā)現路邊的假山好像被漆成了綠色。走近一看，是一片小草。這只小草牛生長(cháng)在假山中間一個(gè)凹不規則的洞里，沒(méi)有土很難得到足夠的水。因為太陽(yáng)被高大的假山擋住了，它只能盡力把頭伸出石頭的縫隙，只為了得到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。在這樣惡劣的環(huán)境下，草依然昂首挺胸�？磥�(lái)惡劣的環(huán)境一點(diǎn)影響都沒(méi)有。
當我還在觀(guān)察草地的時(shí)候，柔和的.微風(fēng)逐漸變成了狂風(fēng)。路邊的樹(shù)被吹得嘎嘎作響，花園里的花吹走了很多花瓣。然而，盡管這草在風(fēng)的洗禮中一次又一次地被吹彎，身體緊貼著(zhù)假山，卻在一次又一次的考驗中頑強地堅持著(zhù)。一陣風(fēng)過(guò)，它挺直腰板，在困難和挫折面前從不低頭，仿佛即使遇到了不可戰勝的敵人，它也絕不屈服。
我被這草的精神感動(dòng)了。每一棵草都有不屈不撓、永不放棄的精神，而我。我很沮喪，因為我考試沒(méi)考好。這草經(jīng)受住了這么大的考驗，不會(huì )低頭認輸。因為一點(diǎn)小挫折，我迷迷糊糊的。難道我還不如一棵草嗎？想到這，心中豁然開(kāi)朗，是��！人應該把挫折當成挑戰，在反復的挑戰中戰勝自己。只有這樣，他們才能變得更強大。
這片草地給了我人生中重要的一課。我讓草在風(fēng)中搖曳，但從不低頭，作為我心中的風(fēng)景。
初三的作文800字 5
蒲公英會(huì )飛嗎？這個(gè)問(wèn)題在我腦海里旋轉。如果蒲公英會(huì )飛，為什么看不到它白色的翅膀？如果蒲公英不會(huì )飛，那它為什么能飛向自己理想的天空！
自從那次經(jīng)歷，我知道蒲公英會(huì )飛，因為他用自己的堅持來(lái)延長(cháng)自己的生命。
那是一個(gè)寒假，我們一家人打算去叔叔家玩。在我父親的車(chē)里，我透過(guò)窗戶(hù)看到一捆捆蒲公英深入土壤。當汽車(chē)飛馳而過(guò)時(shí)，一些盲目的雜草出現在我的眼前。來(lái)到舅舅家，我驚呆了。各種安排都是那么整齊和諧。
我在我叔叔的桌子上看到了一張蒲公英的小照片。我問(wèn)舅舅為什么放一張蒲公英的照片。大叔親切的說(shuō)那是因為蒲公英代表著(zhù)天使，它會(huì )給你啟示，告訴你什么是對什么是錯。聽(tīng)了舅舅的解釋?zhuān)抑榔压⒋淼氖腔盍�，還是等待。
我跑回車(chē)里看到的蒲公英。據說(shuō)離這里不遠。路上突然下起雨來(lái)，就像走回去想一想，反正我還是算了。我跑到蒲公英的身邊，感覺(jué)很溫暖。我覺(jué)得蒲公英的身體左右搖擺，但沒(méi)說(shuō)苦。蒲公英的心永遠是微笑的，美麗的！一路望去，都是帶著(zhù)雪絨的蒲公英，那么搖曳，那么與美和諧。
突然，一陣大風(fēng)吹得我頭發(fā)飄動(dòng)。我受不了這么大的風(fēng)，更受不了蒲公英溫柔的身軀。我看到它的表面是如此痛苦，但我知道它的內心是微笑和甜蜜的。瘋狂的風(fēng)讓它的身體向后倒，但蒲公英沒(méi)有向后倒，而是一直往前走。我感覺(jué)蒲公英沒(méi)有那么堅強，也沒(méi)有那么淡定。蒲公英用自己的力量和朝氣，用自己的飛翔的翅膀，飛向自己理想的天空！
傳說(shuō)蒲公英是天使，它幫助人民。人們知道蒲公英用自己的微笑幫助別人�，F在的人都知道，只要有微笑面對生活，就讓我們知道，在父母的`呵護下，我們會(huì )快樂(lè )的生活，快樂(lè )的成長(cháng)！
現在，我們應該在學(xué)習面前堅強起來(lái)，不要放棄任何困難。不安分的蒲公英總是在空中飛舞，但偶爾會(huì )停下來(lái)，馬上開(kāi)始。他總覺(jué)得這個(gè)地方不是自己喜歡的地方，直到有一天累了停下來(lái)，想呆在一個(gè)舒服的地方，可是想呆的時(shí)候，風(fēng)把它吹走了，最后吹進(jìn)了土里。
我也想像蒲公英一樣飛向我理想的天空！
初三的作文800字 6
美國航天局于今年發(fā)射一顆火星探測器，經(jīng)過(guò)重重篩選，他們決定采納一個(gè)男孩的提議，把探測器命名為“好奇”號。
為什么美航天局會(huì )采納“好奇”二字來(lái)命名呢？小小的“好奇”二字，恰是人類(lèi)對未知事物的向往，也正因為好奇，人類(lèi)社會(huì )才能日新月異、蓬勃發(fā)展。好奇心，是改變世界的神奇力量。人類(lèi)之所以由猿類(lèi)進(jìn)化而來(lái)，正源自對陸地的好奇，他們在千百年來(lái)做出的發(fā)明創(chuàng )造，無(wú)不是好奇的緣故。列文·虎克對鏡片十分好奇，便嘗試把多個(gè)鏡片疊放在一起觀(guān)察葉片、跳蚤，于是發(fā)明了顯微鏡；瓦特對燒開(kāi)水時(shí)壺蓋晃動(dòng)，噴出蒸汽感到好奇，于是他發(fā)明了蒸汽機；牛頓對蘋(píng)果落地感到好奇，于是他提出了萬(wàn)有引力……這些著(zhù)名科學(xué)家、發(fā)明家的偉大成就不都是來(lái)自他們對事物的'好奇。
兒時(shí)，我著(zhù)迷于汽車(chē)，好奇它的輪子為何轉動(dòng)，跑得飛快；我還好奇天為何而藍、草為何而綠，鳥(niǎo)為何會(huì )飛，電視機為何會(huì )“說(shuō)話(huà)”……這些兒時(shí)的好奇心點(diǎn)點(diǎn)滴滴深埋在我心田，指引著(zhù)我去汲取更多的知識，解答一個(gè)個(gè)“謎團”。正由于此，我少時(shí)如饑似渴地讀了許多書(shū)，心中對昔日幼稚的好奇心有了朦朧的答案。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、視野的闊達，我對周?chē)氖挛锔雍闷�。那是我年小學(xué)四年級時(shí)，我對床頭一個(gè)鬧鐘感到好奇。為什么它會(huì )準確報時(shí)呢？恰逢一個(gè)星期天，家里沒(méi)人，于是我拿來(lái)螺絲刀，把鬧鐘給拆解開(kāi)來(lái)。我的眼神在鬧鐘的每個(gè)細小零件間掃視，終于找到了在齒輪間的秘宻，我小心翼翼地把齒輪調節到鬧鐘報時(shí)處，果然它發(fā)出了清脆的聲響�！霸瓉�(lái)是這樣！”我抱著(zhù)拆散的鬧鐘雀躍欣喜。但我怎么裝也裝不回去了，只好吐了吐舌頭，等著(zhù)爺爺的訓斥……
我對什么都感到興趣。我好奇于地球為何運轉、宇宙為何存在、黑洞為何吞噬萬(wàn)物、生命物質(zhì)為何存在、……時(shí)至今日，雖然我對其中的某些問(wèn)題仍一知半解，但我深刻體會(huì )到了好奇的力量。正是它攜著(zhù)我的手朝一個(gè)又一個(gè)目標奮進(jìn)，正是它教會(huì )了我如何思與悟。
我相信，有一顆好奇心的人，他一定能逾越一切困難，給所有的問(wèn)題畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。只要常懷一顆好奇心，任天地奧妙無(wú)窮，總攬于心，向著(zhù)充滿(mǎn)未知的未來(lái)去進(jìn)取、去發(fā)現、去創(chuàng )造吧！
初三的作文800字 7
走自己的路，選擇自己的方向！
為了消遣，我獨身來(lái)到這片陌生的地方，一片人跡罕見(jiàn)的園林，這里沒(méi)有了往日人聲喧鬧，有的只是身旁高大的松柏與竹林。我大口呼吸著(zhù)無(wú)塵清新的空氣，不知不覺(jué)，漸深入其中。
我沿著(zhù)一條小道走著(zhù)，突然發(fā)現周?chē)臉?shù)木越來(lái)越高，竟有幾分遮天蔽日之勢。一回頭，心中一涼——全是一模一樣的環(huán)境，來(lái)時(shí)的路已完全隱沒(méi)。
我有些慌了，自己似乎在此迷失了方向，反方向走了一段時(shí)間，竟又回到原來(lái)的地方，我清楚地記得那樹(shù)下長(cháng)著(zhù)一株蘑菇。
這下糟了，我連手機都沒(méi)帶，更別提什么GPS導航了，哭，早知如此，何必當初，求消遣而到處亂闖！我這種方向感差的人最好還是不要作死為好。
對了！方向……方向……這個(gè)詞怎么這么耳熟呢？
閉上眼睛，我理了一下思路……
上個(gè)月，物理課上剛好講到磁感線(xiàn)與磁場(chǎng)方向。物理老師津津有道說(shuō)：“我們把小磁針在磁場(chǎng)上一點(diǎn)，北極指示的.方向命名為這點(diǎn)的磁場(chǎng)方向�！蔽遗e手發(fā)問(wèn)：“為什么不按照指示南極方向來(lái)規定呢？”老師愣了愣，笑著(zhù)解釋道：“其實(shí)嘛，磁場(chǎng)方向是由人們自己主觀(guān)規定的。假如最早把地磁南北極規定調換，現在的南北極也就相反咯�！�
想著(zhù)，我若有所思：方向本來(lái)是不存在的，只是人們主觀(guān)定義的，為什么非要循規蹈矩，踏著(zhù)前人走過(guò)的路呢？何嘗不能自己另辟蹊徑，大膽嘗試呢？
帶著(zhù)新的思考，我離開(kāi)了自己來(lái)時(shí)的小道，踏出了一條無(wú)人問(wèn)津的路，不知不覺(jué)，身旁的樹(shù)木漸漸地熟悉了——正是我苦苦尋求的出路！我欣喜若狂地向前沖，不一會(huì )兒就走出了這片無(wú)邊的園林。
上帝似乎為每一個(gè)人提前規定了他（她）的人生方向。人們從出生以來(lái)，就蹣跚地順著(zhù)方向行走。父母也向孩子們規定：必須好好學(xué)習，將來(lái)才能有遠大的前途。于是，孩子們在憧憬未來(lái)的同時(shí)，忘記了自己的主觀(guān)追求，在父母望子成龍的迫切希望下，變得麻木，忘記了選擇自己的路，決定自己的方向。
現在的人們，早已在燈紅酒綠的城市生活中迷失了自我，追求功名利祿。保持初心，自己定義自己的方向，才是真正難能可貴的！
初三的作文800字 8
歲月深深淺淺，流年短短長(cháng)長(cháng)。記憶的碎片紛至沓來(lái)，那場(chǎng)辯論賽后我們不服氣的爭論，讓我認識了一個(gè)據理力爭，冷靜沉著(zhù)的你，承載了我青澀童年的勇氣和懵懂的認知。
一個(gè)再平常不過(guò)的午后，因為一場(chǎng)辯論賽而碰撞出火花。作為辯手三號的我自然也格外緊張，我捻著(zhù)那張背得滾瓜爛熟的演講稿，在午后的陽(yáng)光下，感受著(zhù)視網(wǎng)膜內一篇滾燙的赤紅，企圖安慰一下自己跌宕起伏的心緒，卻久久不能平靜。
“3，2，1“”我在心中默數，鈴聲如約而至的回響在耳畔，計時(shí)器不給人任何喘息的機會(huì )，任時(shí)間肆意流淌。我準備已久的發(fā)言稿毫無(wú)新意，大眾化的論點(diǎn)和累贅的舉例把我一次又一次推到了風(fēng)口浪尖上，面對一個(gè)又一個(gè)棘手的問(wèn)題，進(jìn)退兩難。
素來(lái)文靜的芊芊不知道為什么也參報了比賽，手中一筆一畫(huà)寫(xiě)出的的稿子長(cháng)達三頁(yè)，卻句句凝練；辰辰的空氣劉海被汗水打濕，一雙眸子卻閃閃發(fā)亮，透露出不服輸的決心；澄澄話(huà)不多，卻恰到好處，給對手致命地反擊，我看著(zhù)她們有備而來(lái)冷靜地樣子，竟莫名的'慌亂，吞吞吐吐地面對著(zhù)對手拋下的問(wèn)題，最終以失敗告終。
下課鈴聲結束了我的尷尬，我心底卻燃著(zhù)火苗，腦袋里回放著(zhù)剛剛辯論賽的場(chǎng)景，深刻體驗了事后諸葛亮的無(wú)奈。
我不服氣地去找對手恬恬，她有些得意的點(diǎn)評了我的表現。本就有些氣急敗壞的我一針見(jiàn)血的駁倒了她錯誤的理論。她一挑眉，有些驚訝地看著(zhù)我，隨即掩蓋掉眼中轉瞬即逝的驚慌，巧妙地避開(kāi)了這個(gè)話(huà)題。大有和我對峙到底的架勢，我努了努嘴，沒(méi)有接手她的話(huà)題，繼續我的疑問(wèn)又對她窮追猛打。
讓我出乎意料的是，她沒(méi)有驚慌，也沒(méi)有繼續逃避這個(gè)話(huà)題，很淡然的抓住了我話(huà)中一帶而過(guò)的玄機提出疑點(diǎn)，我愣了愣神，絞盡腦汁地思索怎樣才能更好的解決當下的問(wèn)題，想了許久，開(kāi)口修正了我的論點(diǎn)，用0+0+0=1的觀(guān)點(diǎn)舉了例子，有些驕傲的望著(zhù)她。
她沒(méi)有再回話(huà)，蹙著(zhù)眉思考著(zhù)什么，用牙齒咬著(zhù)指甲想挑出我的問(wèn)題，卻無(wú)能為力，一切都在意料之中，我自然高興極了。一場(chǎng)急促的鈴聲像定時(shí)器一般結束了我們的爭論。我的心底又多了一份勇敢的自信。
時(shí)間的書(shū)一頁(yè)一頁(yè)翻去，那場(chǎng)爭論在我心底依舊揮之不散。
初三的作文800字 9
有人說(shuō)，初三就像一場(chǎng)戰爭，結果如何，鹿死誰(shuí)手，仍舊未知，取決于你的努力。初三不僅僅是黑色的，有些時(shí)候，更閃耀著(zhù)金黃色的光芒，熠熠生輝。突然想起汪峰的一首歌，“曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，曾經(jīng)多少次跌倒在路上……我想要怒放生命！”或許，這才是初三最完美的呈現吧！或挫折，或怒放，生命才是炫目的。初三是樸實(shí)無(wú)華的，不需要五花八門(mén)的詞語(yǔ)，光怪陸離的形容，華麗壯觀(guān)的詞藻所堆砌起的富麗堂皇的宮殿。要的，只是汗水、淚水、血水譜寫(xiě)的全新篇章，是一個(gè)又一個(gè)音符的跳動(dòng)，是有節奏的幾聲哨響，一聲令下，命運就會(huì )隨之跳動(dòng)，劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。初三的生活看似千篇一律，實(shí)則各有所長(cháng)，拋物線(xiàn)交到?jīng)]交到，三角形相似不相似，都會(huì )成為你一切的決定根據，而是否會(huì )相遇，生成物是否為沉淀，又是那么的令人迷惑。其實(shí)初三如同化學(xué)反應中生成物的顏色，是絢麗的`。
人生路上，多么旖旎的風(fēng)光，多少耀人的成績(jì)，多么沉重的傷痛，多么沉重的烏云，都是暫時(shí)的，中考也不例外。在中考華麗外表的陰影下，只不過(guò)是一次普通的大考，用不著(zhù)太過(guò)處心積慮，未雨綢繆，當然也不應該漫不經(jīng)心，毫無(wú)準備。只要想著(zhù)，自己參加的只是一次平凡的月考，或是一次簡(jiǎn)單的小考，心態(tài)要輕松，這才是初三。青春的狂妄無(wú)知，人生的迷惘無(wú)助。全都蕩然無(wú)存，有的僅僅是樸實(shí)自信，沉著(zhù)冷靜，初三的精神才算是人生的里程碑，未來(lái)的分水嶺。
初三，要的就是一種信念所謂努力奮斗，青春無(wú)悔，我們本為著(zhù)理想同匯于此，日后就要分道揚鑣，各奔前程，初三成為了我們相聚的最后一年，沒(méi)有太多的交流，一顰一笑，一個(gè)眼色，都會(huì )讓世界春暖花開(kāi)。這就是初三，或敵或友的競爭，才叫做青春無(wú)悔，日夜兼程的賽跑，才叫做不枉心血。
三年的付出就如汪洋激蕩，百川歸海的時(shí)刻已然來(lái)臨，準備好迎接挑戰，初三結束時(shí)刻的到來(lái)，即是我們起點(diǎn)的到來(lái)。新的起點(diǎn)，新的時(shí)期，新的目標即將到來(lái)，在我們向初三告別的同時(shí)，滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，前往著(zhù)未知的未來(lái)。我的初三，豐富多彩，有笑有淚，秋實(shí)春華，謹記此文，加以自勉，以示己志！
初三的作文800字 10
初三時(shí)多彩的，初三時(shí)可愛(ài)的。
從初一開(kāi)始，代小涵的臉便色彩紛呈，變幻莫測。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，這個(gè)來(lái)自長(cháng)春的丫頭，一張比姜軍還要標準的大白臉，一下子映入了張詩(shī)遙的眼簾；她的敏銳，才思，善辯，一下子詮釋了她的白。因為冷靜，因為智慧，因為自信，課上，從李老頭一張大黑臉上，放射出兩道幽藍幽藍的眼神里，我們分明讀得出來(lái)；代小涵的點(diǎn)評是讓他最為欣賞的！老頭子似乎在說(shuō)：真正稱(chēng)得上大白梨的，才不是扎扎乎乎的姜軍，而是淡定如常的代小涵。
初二，代小涵的臉一下子紅到了脖子根，而且是天天如此，甚是鮮艷，學(xué)習也沒(méi)了往日的平穩，安詳。忽高忽低，忽冷忽熱，一向多言的嘴也一下子沉默了。張詩(shī)瑤的聰明頭腦終于派上了用場(chǎng)，不禁疑惑：難道對我產(chǎn)生了好感！斗膽試探，幾番下來(lái)，碰了好幾鼻子灰，才幡然醒悟，根本沒(méi)那么八宗事，人家市里人，根本沒(méi)看上咱這土包子！哭了三的張詩(shī)遙臉色鐵青,至今不變。
其實(shí)，只有冷眼旁觀(guān)的沈大小姐才最清楚，是蒸蒸日上的成績(jì)，讓代小涵寢食難安，晝夜難眠……
初三了，代小涵的臉一下子又反了，甚至可與白面小生崔伯維相媲美，不同的是，她的眼睛紅了，甚至可與老頭子一比高下。尤其是上課的時(shí)候，對同學(xué)毫不理會(huì )，對老師怒目而視。在眼睛下面，兩道橫肉的映襯下，很是怕人；分明是要將老師所講的知識全部裝進(jìn)她那寬廣的胸膛。我暗暗擔心，如果換做體育課上，代小涵這副模樣跳上姜軍的大繩子，就連黑的超群的王志允恐怕也要狼狽逃竄。而接連幾次測驗下來(lái)，代小涵的分數令人目瞪口呆，這下紅了臉的`，應該是柴穎了。
代小涵的臉偶爾會(huì )泛出綠色，更為可愛(ài)。那便是前桌冷思宇回頭聒噪之時(shí)，代小涵回頭憋了她一眼，似乎在說(shuō)：閉嘴吧，死八哥！不知死的鬼冷思宇晃了晃那灶坑門(mén)似的陳真發(fā)型，露出兩個(gè)小黑門(mén)牙，用那標準的天山童姥地獄之音回敬了一句：管不著(zhù)。于是，一抹淡淡的茉莉似的綠色，籠上了代小涵的面頰，這時(shí)我總疑心，許是她的苦臉被氣破了！
這就是我的后桌代小涵，她是那樣的豐富，那樣的可愛(ài)；讓我的初三無(wú)比多彩。他年之后，我定會(huì )常常憶起，我多彩的初三，可愛(ài)的初三，那個(gè)多彩的時(shí)代，那群可愛(ài)的孩子!
初三的作文800字 11
我只能默默的祈禱，我期考能進(jìn)年級前50名，就算是第50名也好，或者，我懇求上帝，在我的成績(jì)直線(xiàn)下滑一落千丈之際，我不要哭。
——希望自己不會(huì )哭
現在已經(jīng)是七月了，太陽(yáng)猛烈地烤著(zhù)大地，知了不知疲倦地叫著(zhù)，到處散發(fā)著(zhù)暑日的煩躁與不安。
期末考試剛剛結束，分數還沒(méi)出來(lái)，但我卻不對這次考試抱任何希望了，我知道，這次的成績(jì)單可能會(huì )使我落淚。我一直以為，我對成績(jì)還能抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度;我一直以為，我能很堅強;我一直以為，我不會(huì )哭的�？墒亲詈�，淚水還是不停地在我眼眶里默默地打轉，安靜到不被任何人察覺(jué)。
又想起考試前老師對我說(shuō)，一定不要讓我失望，不要讓全班同學(xué)失望。我那時(shí)，大聲而且堅定的答應了，那時(shí)，我的心中是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，我以為自己能考得很好�，F在，心里只有陰郁的烏云，雨，不知道什么時(shí)候會(huì )到來(lái)。
又想起自己曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)狂妄地說(shuō)，重點(diǎn)而已嘛，對于我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟……現在想起來(lái)是多么地可笑!待年少的嬌躁狂妄被漸漸抹去，之后，我才發(fā)覺(jué)，自己只是個(gè)庸才，從前別人眼中的那個(gè)尖子生，已經(jīng)不知什么時(shí)候悄然睡去了。剩下的，只是一個(gè)空殼，一個(gè)廢人!這一切，全是因為自己的輕狂，傲視一切�，F在，被狠狠地捅傷之后，只能孤獨一人無(wú)聲地為自己了傷，忍住，不要讓淚水溢出眼眶。
靜靜地走在林蔭路上，陽(yáng)光像精靈一般，透過(guò)葉林的破綻星星點(diǎn)點(diǎn)地跳躍在地上，我的身上，有一種暖洋洋很舒服的.感覺(jué)。樹(shù)木生長(cháng)得很茂盛，樹(shù)葉的顏色濃綠得逼人的眼，似乎一切都很美好呢，如果不顧及煩人的知了唱著(zhù)我陰郁的心情，唱著(zhù)我心中的淚�！八械亩荚诔砷L(cháng)呢!”我望著(zhù)樹(shù)木喃喃的說(shuō)，“但你知道成長(cháng)好累，要付出好多代價(jià)的，說(shuō)不定，還會(huì )哭的呢!”苦笑著(zhù)離開(kāi)，這不正是從小在蜜罐子里長(cháng)大所尋找的苦澀嗎?為什么真正找到了，我卻想把它拋棄，想與它永別?以前不是還總嘲笑著(zhù)那些經(jīng)不住苦難的人們嗎，笑他們的無(wú)能，想不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )哭。等現在終于明白了，卻已經(jīng)開(kāi)始嘲笑自己了，嘲笑自己的無(wú)能，在想自己能不能不要哭泣。
我仰望天空，向上帝祈禱著(zhù)，我不要哭。我想，淚水不會(huì )溢出眼眶。
初三的作文800字 12
“為什么這么長(cháng)時(shí)間一句道歉都沒(méi)有？他就這么沒(méi)擔當嗎？”房間里傳出一陣怒吼，母親無(wú)言以對，嘆口氣道：“你爸不是這樣的�！�
幼時(shí)，因為某些原因，我與父親之間產(chǎn)生了極大的裂痕，如同難以跨越的鴻溝。在那起事件中，我一直認為自己是被害的那一方，可隨時(shí)間如水流逝，一天、一周、兩周過(guò)去了，我仍未聽(tīng)到哪怕一句“抱歉”。父親每天像個(gè)沒(méi)事人一樣，照常工作吃飯睡覺(jué)，除了見(jiàn)到我就躲得無(wú)影無(wú)蹤外，與以往沒(méi)什么不同。這使我更為惱火，平時(shí)教我做人要有骨氣的是他，教我行事要有擔當的`是他，教我男子漢要坐得直行得正的還是他�？涩F在他卻不肯承擔責任，甚至讓母親來(lái)做調停人。他到底是怎么想的？我不知道。
這天晚上，母親又來(lái)勸導，請求我對父親的原諒。聽(tīng)著(zhù)她的勸告，我的怒意不減反增，終于壓抑不住，沖破了理智的防線(xiàn)，如黃河決堤般傾瀉而出：“為什么他不自己來(lái)道歉？他是一點(diǎn)擔當都沒(méi)有還是怎樣？又或者覺(jué)得自己根本沒(méi)錯？”十數天來(lái)的感情一瞬間找到了出口，我肆意的宣泄著(zhù)，音量大到足以震碎玻璃。母親則默默坐在一旁，等我稍稍平靜一些，幽幽地嘆了口氣，道：“你爸不是這樣的�！北爿p輕帶上了房門(mén)。
好在因計劃我要去北京待兩個(gè)星期，恰好可以用來(lái)平復心情。時(shí)光如梭，兩周仿佛彈指一揮，我很快又坐上了返程的火車(chē)。度過(guò)數個(gè)小時(shí)的枯燥旅程，一路風(fēng)塵仆仆，我返回了家鄉。
回到家中，正欲洗漱完就去休息，打開(kāi)房門(mén)的一瞬，眼前景象卻使我愣在原地：房間不知何時(shí)被收拾得整整齊齊，地面與墻壁像剛裝修過(guò)般一塵不染。墻上又被貼上各種鳥(niǎo)、樹(shù)、花草、音符做點(diǎn)綴，一股清新自然的氣息撲面而來(lái)。我驚喜地望向母親，她卻笑著(zhù)搖了搖頭，指指父親。只見(jiàn)他匆匆向這邊瞥了一眼，發(fā)覺(jué)我的目光，又趕忙縮回，好似一個(gè)犯了錯、大氣不敢喘一聲的孩子。
心結被解開(kāi)，一時(shí)間竟感到空落落的。并不是父親沒(méi)有擔當，只是因為他要強倔強的個(gè)性使他羞于在我面前低頭，所以他選擇了這種方式來(lái)向我傳達了他的歉意。
釋然。一個(gè)月以來(lái)的陰郁一掃而空，笑容重又浮現在臉上。
初三的作文800字 13
我記得那是4月1日的早上，也就是星期天。我想出了一個(gè)配合節日氣氛的游戲，叫《家庭愚人節》。規則如下：我，我爸，我媽參加了忽悠別人。比如“我”帶“你”買(mǎi)書(shū)，“你”回應，說(shuō)明你被騙了。每次作弊都算1分，三次。
游戲開(kāi)始了。首先，我想到了一個(gè)壞把戲，準備在父親身上“試一試”。我在房間里喊：“爸爸，電腦死機了，過(guò)來(lái)看看！”果然，爸爸被招了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣？”乍一看，我的桌子是空的，他知道自己上當了。他大喊“啊”。這時(shí)，我高興地拍了拍手。爸爸得了1分。他撓了撓頭，用眼神“刺激”我。他的`眼神分明是在說(shuō)：“等等，我跟你算賬！”
就在我開(kāi)心的時(shí)候，我媽說(shuō)：“欣欣，在家太無(wú)聊了。我們?yōu)槭裁床蝗ベ徫�？”我剛要說(shuō)“好吧！”然而話(huà)又被咽了下去，因為萬(wàn)一我媽騙了我呢？但是一想到衣服零食玩具就再也忍不住了。我趕緊答應：“好的！”結果我媽說(shuō)：“被忽悠了！”，我連忙喊道，怪自己怎么這么忍不住誘惑。
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“欣欣，你最喜歡的系列《仙劍3》又來(lái)了！”我不假思索地跑過(guò)去，卻發(fā)現他正在看nba比賽。唉，我怎么這么沖動(dòng)？直到晚上《仙劍3》才發(fā)生�？上б呀�(jīng)2分了，我要受罰了！
媽媽在廚房忙，不一會(huì )就出來(lái)大聲說(shuō)：“雞蛋炒飯，快來(lái)快吃，先來(lái)先招待！”我和父親都是“飯”的粉絲，馬上沖上前去。結果，我落后父親一步。父親驕傲地說(shuō)：“老婆，你對我真好！”出乎意料的是，結局是媽媽打開(kāi)蓋子說(shuō)：“毛毛，什么都沒(méi)有！親愛(ài)的老公，你上當了！”爸爸大叫：“不公平。我和欣欣都在，何必懲罰我？”！“因為你搶先我一步！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我躲在角落里暗自慶幸。
我又對爸爸說(shuō)：“爸爸，你想看直播比賽嗎？”爸爸不知道我葫蘆里賣(mài)的是什么藥，就搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。最后“是！”我拿出兩張火車(chē)票，對他說(shuō)：“給，給你�！备赣H收到票后，還沒(méi)來(lái)得及看，我就大喊：“賓果，上當了�！卑职峙牧伺穆懵兜念~頭，后悔了。
因為我爸得了3分，我和我媽罰了他一天“保姆”。通過(guò)這個(gè)游戲，我們的家庭更加和諧。
初三的作文800字 14
天空的深處，或許隱藏著(zhù)每個(gè)人內心的那座城；云端的深處，也可能有影射著(zhù)世界的悲慘城堡；時(shí)間的深處，她的女兒或許正在用纖長(cháng)蒼白的手指掠過(guò)每個(gè)人眼底的秘密。自然每一次細微的變化，或許就在驗證著(zhù)時(shí)間的流逝，以及這些流逝所帶來(lái)的、以及延伸在我們身上的一些一些。
春天的深處。陽(yáng)光很柔和的散落著(zhù)每一絲輕盈的光線(xiàn)，把默默無(wú)聞的小花染成象征春天的金黃。那就是整個(gè)春天的顏色，純粹的金黃張揚著(zhù)純粹的生命力，把整個(gè)春天都染上晴天的顏色。進(jìn)入其中，就像窒息在最深的大海，讓我們原先的困意變得更加深刻，直至，義無(wú)反顧，沉入那片蘊藏著(zhù)所有人歡樂(lè )悲哀的.秘密海洋。那是我們的顏色。春天的顏色。
夏天的深處。印象最深的就是雨，夏天的雨，夾雜著(zhù)決絕、熱烈，絕不遲疑的落，像要洞穿世間所有的黑暗。很明亮的雨，照亮了整個(gè)慌亂沉昏的夏天。狠烈的氣息，想要撕裂一切渾濁。春天未散去的困倦，被淺灰色云朵下的雨點(diǎn)清洗干凈，恢復它原有的熾烈，讓一切都變得分外清晰，清醒的我們，在這個(gè)慌亂的夏天。這是我們的氣息。夏天的味道。
秋天的深處。成對的單車(chē)行過(guò)鋪滿(mǎn)地面的落葉，吱嘎吱嘎的聲音，夾雜著(zhù)每個(gè)人眼角的笑意。很冷冽的聲音，伴著(zhù)幾只晚飛的黑色大雁映在灰白高遠的天空上，組成了我們的樂(lè )章。那是什么樣的歌？年輕的身影，跳躍在紛飛的下落樹(shù)葉里，每個(gè)人的笑聲，似乎都是一個(gè)音符。在這個(gè)冷漠的秋天，蕩起一層淡淡的漣漪。這是我們的歌。秋天的聲音。
冬天的深處。我們是熾熱的白雪，不是在小時(shí)代鏡頭前的華麗的雪，是我們自己的、干凈的雪。飛揚的雪花，飄在暗紅色的蒼穹上，飄著(zhù)我們年輕的驕傲。我們知道，雪花會(huì )墜落，不過(guò)，在這個(gè)冬天結束之前，就讓它一直飄著(zhù)吧。那是我們的魂啊，冰冷的軀體下滾燙的熱血，默默地綻放著(zhù)自己的棱角。這是我們。冬天的熱雪。
每個(gè)季節的深處，我們都在這里，在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界。
我們行走著(zhù)，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。
這是我的深處。
我們的深處。
時(shí)間的深處。
初三的作文800字 15
都不記得度過(guò)了多少個(gè)夜晚，都不記得撕裂了多少個(gè)黑暗，一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上，看著(zhù)乳白色的燈光落下，沉寂的黑暗中沒(méi)有喧囂，周?chē)且黄篮０愕陌察o。
推開(kāi)窗，外面街區的夜景，似夕陽(yáng)般的璀璨，周?chē)难┗▍s不斷地飄落著(zhù)，讓人漸漸感覺(jué)不到溫度。
天已經(jīng)越來(lái)越冷。
我去機場(chǎng)送小e的時(shí)候，記得他那天穿的很多，臃腫的羽絨服填滿(mǎn)了他的身軀，跟他那張瘦削的臉顯得格格不入。
小e是一個(gè)很不愛(ài)笑的人，那天他出人意料的一直笑個(gè)不停，就跟一朵向日葵似的笑的傻不拉幾。
“我走了，別想我哈�！�
我嗯了一聲，之后便是一陣巨大的沉默，靜得像是沉入海底。
他尷尬的笑了笑，然后沖著(zhù)我招了招手，接著(zhù)就淹入洶涌的人潮再也找不到人影。
我很喜歡玩拼圖，我喜歡看著(zhù)那一張張碎片被我重新填補完整，心里就會(huì )感覺(jué)很滿(mǎn)足，像是將一段破碎的記憶重新縫補起來(lái)，那些密密麻麻的線(xiàn)，看著(zhù)卻出人意料的令人心疼。
記得很多很多年以前，我曾看過(guò)一個(gè)電影，電影里的主人公曾用拳頭打碎了一塊玻璃，無(wú)數的碎片飛濺，每一片碎片上面都有一個(gè)圖案：他的父母，愛(ài)人，朋友……
無(wú)數的碎片在清晨的陽(yáng)光中劃過(guò)一道道白光，冉冉升起，再接著(zhù)突然湮滅，化作一堆灰燼，紛紛落下……
屏幕中，他的眼淚一顆一顆的流下，很落寞。
畢業(yè)時(shí)的我們是一群瘋子，每人的手里都拿著(zhù)一張畢業(yè)照向著(zhù)天空大喊：“一二三，畢業(yè)后誰(shuí)也不許想誰(shuí)�！鞍淼南﹃�(yáng)照著(zhù)我們倔強而又年輕的面龐，手里是一團破碎的照片。
數學(xué)老師說(shuō)畫(huà)圖時(shí)千萬(wàn)不要描，圖越描越亂。
但記憶不是畫(huà)圖，它是個(gè)很奇怪的東西，如果你不描它，它會(huì )越來(lái)越淡，若果你描它，他會(huì )越來(lái)越亂，可描亂的記憶，你能擦去嗎？
我很擅長(cháng)拼圖但拼起記憶我卻不是很會(huì )，花了很長(cháng)時(shí)間才將撕碎的.畢業(yè)照重新拼起，照片上的他們笑的和小e一樣賊燦爛，可惜的是每個(gè)人的臉上都有一道碎痕。
時(shí)間的速度很快，巨大的壓強把我們撕成碎片，我沒(méi)有奢望，只希望我撿起的那一片恰好是你，讓我能夠好好回憶。
初三的作文800字 16
我的母校，茂名六小學(xué)——號，位于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校，更是一艘偉大的船，將我們載向成功的彼岸。
謝謝母校。在過(guò)去的六個(gè)春秋里，你用你的汗水和全部的心，哺育了我們。你像趕走了寒冷的陽(yáng)光，像春風(fēng)帶來(lái)了活力，像春雨滋潤了一切，給我們帶來(lái)了幸福和希望。叫你“媽媽”也不過(guò)分。在我美好的童年里，你見(jiàn)證了我的成長(cháng)，像媽媽一樣肩并肩的陪伴著(zhù)我，時(shí)刻和我分享著(zhù)我的成就感或煩惱。
夏天的晚上，蟬在校園的大樹(shù)上叫，仿佛在贊美老師的辛苦�？炜�！我們老師的辦公室仍然燈火通明。每個(gè)老師都在爭分奪秒地備課和批改作業(yè)。他手里的筆一刻也不肯停，即使他汗流浹背。在春風(fēng)沐浴后，小草低頭屈膝，感謝春風(fēng)帶給它的歡笑。春天，布谷鳥(niǎo)大聲歌唱，贊美春天的美好。又該如何感謝和贊美這位可敬的.老師呢？古人說(shuō)：“春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣他們的燈芯�！崩蠋熛翊盒Q一樣默默地把知識傳授給我們，耐心地教一個(gè)又一個(gè)調皮的學(xué)生，沒(méi)有半分怨言，渴望他們早日成功。在兩千多個(gè)日日夜夜里，班主任用小故事讓我體會(huì )到生活的真諦；語(yǔ)文老師讓我寫(xiě)剛健有力的漢字和句子優(yōu)秀的優(yōu)秀文章；數學(xué)老師總是慢慢地、不耐煩地教我做一系列難題；英語(yǔ)老師讓我有一個(gè)能流利說(shuō)英語(yǔ)的舌頭；美術(shù)老師叫我用畫(huà)來(lái)表達人的情感；音樂(lè )老師教我用最美的音樂(lè )打動(dòng)人…
輕輕踏入寬闊的校園，視野頓時(shí)開(kāi)闊了許多。我也開(kāi)始了我的記憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道，曾經(jīng)承載著(zhù)我兒時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想。每當我回憶起我在籃球場(chǎng)上努力工作的畫(huà)面，我就感到興奮。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成了一個(gè)快節奏的學(xué)生�？纯春陚サ目茖W(xué)大樓，它附屬于操場(chǎng)。如果說(shuō)我的母校是一艘知識的巨輪，那么科學(xué)大廈就是一雙充滿(mǎn)知識和力量的槳，不斷加快航程，尋求人生的目標！
母校，我感謝你，感謝你的栽培，我會(huì )用你的教誨換來(lái)你最好的學(xué)術(shù)成就。如果我將來(lái)能為祖國做貢獻，我會(huì )驕傲地說(shuō)：“我是個(gè)‘六少’人！”
初三的作文800字 17
不羈的文風(fēng)，訴說(shuō)著(zhù)我深深的渴望。一個(gè)個(gè)題字
一次偶然的出現，為我打開(kāi)了一扇不平凡的窗。
“以酒為歌，人生幾何？比如朝露讓去日本更難。正當我沉浸在文學(xué)的海洋中時(shí)，一本書(shū)突然從書(shū)架上滑落。
我輕輕地撿起來(lái)，小心翼翼地拍了拍封面上的灰塵。不經(jīng)意間，“蘭亭序”三個(gè)字映入我的眼簾，我忍不住翻開(kāi)了第一頁(yè)。吸引眼球的是“王羲之”三字，像是邊飛邊飛。突然，一個(gè)信念從心里冒出來(lái)：我也想成為一名書(shū)法家。我知道這個(gè)愿望像飛蛾撲火，但我相信一切皆有可能。
從那天起，我自己埋下了一個(gè)美好的愿望。
最初的幾天，我陶醉在“書(shū)賢者”雄健有力的字跡中，清秀而不柔美，瀟灑而不唐突，醇濃如酒，淡雅如茶，像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。
我攤開(kāi)月亮白宣紙，開(kāi)始寫(xiě)字，蘸了墨水，放下。試圖模仿上面的字跡，但總是很難在紙上變得優(yōu)雅。一筆勾銷(xiāo)，眉頭緊鎖，宣紙上顫抖的墨水仿佛扭曲了臉，發(fā)出了嘲諷的怪笑。于是我一頁(yè)一頁(yè)的看著(zhù)《蘭亭序》，試圖提煉出美的本質(zhì)。
我開(kāi)始寫(xiě)，蘸墨水，落筆。我盡力去抄，結果還是一樣。突然，心里的愿望從巔峰跌到低谷。我一直在問(wèn)自己，真的可以嗎？但是突然，“一切皆有可能”這句話(huà)閃過(guò)我的腦海。當我不知所措的時(shí)候，我的眼睛突然變得清澈起來(lái)。這似乎是一個(gè)光明的未來(lái)。
日復一日，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，半年過(guò)去了。這期間我的愿望一次又一次變成了幻想，但還是有一點(diǎn)小火苗沒(méi)有熄滅。就是這樣，這樣我才能有不氣餒的信心。
拋開(kāi)對瀟灑飄逸的盲目追求和幻想，重新鋪宣紙，開(kāi)始寫(xiě)字，蘸墨，放下筆。這次我太入神了，一個(gè)個(gè)打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)始寫(xiě)，落筆，這樣往復做一條直線(xiàn)。我合上筆的時(shí)候，感覺(jué)到了筆桿的光滑和肌肉輕微的'酸麻木�？粗�(zhù)紙上干凈細致的漢字，我又有了自信。筆尾的舞者在紙上舞動(dòng)著(zhù)我心中的偉大愿望。
北宋蘇軾《水調歌頭》年對天下人寄予美好祝愿。也許我的愿望沒(méi)有那么大，但正是這個(gè)小小的愿望，為我打開(kāi)了一扇窗。
信念不落，愿望相依。它告訴我我內心的美麗。
初三的作文800字 18
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝�；蛘吲赖巾敹�，遇到生活的瓶頸；或者在廣闊的世界中摸索，造成污垢和灰塵。
希望就像一盞燈，可以幫助路人指路，給落寞的路人溫暖。到達希望，“大鵬有朝一日隨風(fēng)升起，翱翔九萬(wàn)里”；當窮人遇到希望，“山重則無(wú)解疑，花暗則另村”。希望，多么巧妙的一句話(huà)，帶領(lǐng)無(wú)數演員跳舞，帶領(lǐng)無(wú)數詩(shī)人歌唱。
在好的時(shí)候，我們應該看到成功的希望。
“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”馬云的名言激勵了一代人。丁俊暉很早以前就寫(xiě)過(guò)豪言壯語(yǔ)：十年后，他成為世界第一。在同齡的孩子還在黑板上嘰嘰喳喳地爭取家長(cháng)和老師的表?yè)P的.時(shí)候，丁俊暉就在黑屋子里練習，枯燥無(wú)味。是什么支撐著(zhù)他？是他看到了成為職業(yè)運動(dòng)員的希望。丁俊暉打法犀利，攻守均衡，精準。他一直被視為未來(lái)之星。
但是，他并沒(méi)有因此而自滿(mǎn)，努力跨越一個(gè)又一個(gè)高峰。在他的職業(yè)生涯中，無(wú)數次戰勝過(guò)一個(gè)又一個(gè)敵人，無(wú)數次打出幾百個(gè)單槍?zhuān)啻芜_到147。直到他真正成為世界第一的那一刻，他應該感謝希望。在好的時(shí)候，是希望打開(kāi)了成功之路。
當面對逆境時(shí)，我們應該看到擺脫它的希望。
《肖申克的救贖》中的主人公被錯判入獄，人間地獄。他親眼看到自己的獄友被活活打死，差點(diǎn)被警察推倒，吃的太少咽不下�！跋Ｍ且患膳碌氖虑�。你飛得越高，摔得越重，”他的獄友告訴他。但是英雄沒(méi)有理由不挑戰命運。他騙了一幅畫(huà)和幾把鑿子。夜深人靜的時(shí)候，他偷偷鑿。鑿完后，他用畫(huà)堵住了洞。就這樣，年復一年，牢房和下水道之間終于打通了一條通道。之后，他爬出了下水道。從他出生的那天起，正巧下雨，主人公在激流中游蕩，感覺(jué)天很寬。最后，在一個(gè)神秘而自由的地方遇見(jiàn)那個(gè)輕視希望的囚徒�！跋Ｍ羌檬�，”他對囚犯說(shuō)。是的，“希望是好事”是男主角說(shuō)的，也是導演想傳達的正能量。當你跌入人生低谷的時(shí)候，你要有樂(lè )觀(guān)和主動(dòng)，看到走出困境的希望。我喜歡morphy主持的《非誠勿擾》里的一句話(huà)：我們不應該為了生存而活，而應該為了自己喜歡的東西而活。
希望，仿佛一幅畫(huà)令人陶醉；希望，仿佛一段感情很難買(mǎi)到。是希望給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是希望讓我們忘記了悲傷。
希望就像一盞燈。
初三的作文800字 19
井蛙說(shuō)：“我獨霸一口井，水扶著(zhù)我的兩腋，托著(zhù)我的腮幫子，泥土按摩我的腳。晚上，臥在井邊的缺口做些奇怪的夢(mèng)。天亮了，在井欄四周散步，每天都這么的快樂(lè )�！�
東海的大甲魚(yú)卻取笑井底的蛙不知道外面的天空有多大。 可是我仍羨煞這只井蛙。 我們的大黑板上天天更新著(zhù)倒計時(shí)，警告我們剩下的日子不多，不準在客商分心走神說(shuō)廢話(huà)。時(shí)間不多不多真的不多，可是我們每個(gè)人總想賴(lài)著(zhù)不走：是呀，這溫暖教室里熟悉的面孔，這歡樂(lè )校園里芬芳的活力與生機，哪一個(gè)學(xué)子割舍得下，臨走的時(shí)候不會(huì )回頭再貪戀地望一眼？ 回頭，你望見(jiàn)初秋九月。
初來(lái)到這個(gè)陌生卻顯親切的校園，忽然一只可愛(ài)的小型玩偶橫在腳下，我抬頭，看到不遠處正在移動(dòng)背著(zhù)粉紅書(shū)包的女孩，想定是她的，便撿起玩偶跑去�！昂��！蔽医猩纤�，把玩偶拿到眼前，她習慣性地往書(shū)包拉鏈頭上摸，才不好意思地接過(guò)去，沖我笑說(shuō)“謝謝啦”，我歡快地搖頭，說(shuō)“不謝”。 回頭，你瞥見(jiàn)幾抹鮮紅。又是一年秋好，備受期待的校運會(huì )終于也來(lái)了，運動(dòng)場(chǎng)上，不免幾場(chǎng)意外。短跑途中，一名主將拼了命去跑卻在不遠的終點(diǎn)前摔倒，鮮血汩汩流。你又看見(jiàn)了自己，400米的中長(cháng)跑你也學(xué)著(zhù)別人想試一試，為班級爭光的一顆心蠢蠢欲動(dòng)，于是踏上征程。
因為求快，你跑在他人前面卻也終究摔了下去，但我們不流淚，我們在汗水中笑得比那季的太陽(yáng)還謠言。 回頭，你卻看見(jiàn)現在。世界一如往常安靜美好的樣子，可我們的小世界里卻不一樣。我們是初三了，我們單腳踩在繃緊待發(fā)的弦上，今天的我們只能攢下更多的力氣，用來(lái)博取明天的飛翔。于是，那些曾經(jīng)的美好，成了我們伏案苦讀的.夜里溫暖的依靠。 回頭，你是否能看見(jiàn)未來(lái)？ 可愛(ài)的井蛙安安逸逸，守著(zhù)它的低頭，盡其本步，而游于自得之場(chǎng)，又懂得化腐朽為神奇，享受一口小井之精華，自滿(mǎn)自足，不去好高騖遠，東海與它何有哉。
現在的我們，也甘愿守著(zhù)記憶力的溫存，品一點(diǎn)曾經(jīng)的甜蜜，不去擔憂(yōu)多遠的未來(lái)，珍惜剩下的幾多時(shí)間，痛痛快快地和大家一起笑幾場(chǎng)吧。 那么，東海，明日再會(huì )罷，等我明天長(cháng)大；現在，我得守著(zhù)我的井，先懂一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
初三的作文800字 20
傾聽(tīng)，只是傾聽(tīng)。聽(tīng)一聽(tīng)鴿子飛翔的聲音，于是你聽(tīng)見(jiàn)了生命掠過(guò)的痕跡。
生活，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)你的勞累，傾聽(tīng)你的富貴。對于未來(lái)的美麗憧憬讓我學(xué)會(huì )傾聽(tīng)你的汗水。勞累，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽(tīng)一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺(jué)得生活缺失了它本應有的溫暖。因為付出和回報總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請不要放棄或后悔。伏契克說(shuō)：“笑著(zhù)面對生活，不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)生活，不管淚水有多重。
勞累，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽(tīng)一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺(jué)得生活缺失了它本應有的溫暖。因為付出和回報總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請不要放棄或后悔。伏契克說(shuō)：“笑著(zhù)面對生活，不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)生活，不管淚水有多重。
青春，我在傾聽(tīng)。是在午后慵懶陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)上，是在努力將要得到回報的考場(chǎng)上，是在夕陽(yáng)西下的籃球架邊，我聽(tīng)見(jiàn)了青春的呼吸聲：熱情、激昂、急促。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)青春便是學(xué)會(huì )傾聽(tīng)光陰，因為春花秋月中，青春總不會(huì )過(guò)多停留，為了追上它，我們也總是步履匆匆，這也許便是生活吧！
未來(lái)，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)隱隱約約的`希望，傾聽(tīng)對你無(wú)限的想象。歷史為你發(fā)展，生活為你繼續，所以我學(xué)會(huì )傾聽(tīng)你。
如意之時(shí)，我在傾聽(tīng)未來(lái)。傾聽(tīng)希望與幸運女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們，我也更加努力。這得意的傾聽(tīng)伴隨著(zhù)我，幻想著(zhù)或許金色的羽翼會(huì )在下一秒里長(cháng)出。
不如意之時(shí)，我在傾聽(tīng)。傾聽(tīng)上天為我關(guān)上一扇門(mén)時(shí)是怎樣為我打開(kāi)另一扇窗的。這種難過(guò)的傾聽(tīng)不會(huì )過(guò)多逗留，因為命運之窗就在我的眼前，不是嗎？學(xué)會(huì )傾聽(tīng)未來(lái)的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。
傾聽(tīng)，仍是傾聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)這一枝一葉，你可以聽(tīng)見(jiàn)歷史，生活，未來(lái)。傾聽(tīng)智者，開(kāi)啟智慧之門(mén)；傾聽(tīng)自然，領(lǐng)略生命的無(wú)限；傾聽(tīng)萬(wàn)物，了解真實(shí)自我。傾聽(tīng)是一種享受，一種升華，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的人是完美的，它將人性變得無(wú)窮大。
初三的作文800字 21
又進(jìn)了熟悉的房屋，家中來(lái)了客人，母親見(jiàn)了我既有驚異又有歡喜，但也沒(méi)有太多的表示，只是問(wèn)我要不要吃點(diǎn)什么，我卻推卻了，拎著(zhù)書(shū)包就上樓去做作業(yè)。
晚上，我和母親睡在一起，我感覺(jué)很冷，就緊緊的貼著(zhù)母親。就像魚(yú)兒離不開(kāi)水那樣。我還是冷，就對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)依��！蹦赣H聽(tīng)了，便轉過(guò)身，把我摟在了懷里，用她的體溫來(lái)溫暖著(zhù)我。我心中頓時(shí)涌起一股暖流。這種感覺(jué)真好，我便也更緊貼著(zhù)母親。母親用溫暖的手握住了我冰涼的手，我突然感覺(jué)母親的手好粗糙！我有些驚呆了，用手摸著(zhù)母親的手掌，竟是那樣的“凹凸不平”！怎么會(huì )這樣呢？母親的手原來(lái)是光滑細嫩的��！我知道了，母親是干活才這樣的。每天早晨，母親都得洗一大盆的衣服，吃完飯還得洗碗，造房子還得幫忙拎漿，那彎彎的鐵絲便嵌入了母親的手中！日復一日，母親的手怎能不變粗糙了呢？而這樣所有的一切，不都是為了我和弟弟嗎？想到這，我的鼻子竟有些酸溜溜的，但我還是忍住了。母親正發(fā)出輕微的鼾聲，就讓她好好睡一覺(jué)吧！
我的河水啊，你任由小魚(yú)在你的懷中玩耍、嬉戲，任由小魚(yú)拼命攫取著(zhù)你的營(yíng)養。小魚(yú)是長(cháng)大了，而你卻一天天地衰老了……
第二天，我去看新房了。房子好大，好寬敞，好漂亮，好明亮��！我簡(jiǎn)直不敢相信，這就是我的家。一年前這里只有一幢破舊的房子，現在卻有一幢五層高樓拔地而起——我的`家！置身于寬敞的房屋中，我仿佛看見(jiàn)了父親忙碌的身影。拌漿、拎漿、挑磚……父親一刻也得不到空閑。頭上的白發(fā)日益增多，古銅色的臉變得更加蒼老，背也略微駝了。房子的一磚一瓦，傾注了父親多少心血與汗水��！而這一切都是為了給我和弟弟提供一個(gè)良好的環(huán)境！但我始終是沉默，盡管我的內心興奮不已……
我的河堤啊，你總是默默地守護著(zhù)小魚(yú)，不管小魚(yú)如何待你，甚至把你忘記，你為小魚(yú)提供最好的環(huán)境，讓它能更快樂(lè )地成長(cháng)。你已累得心力交瘁，卻還是忠實(shí)著(zhù)守護著(zhù)小魚(yú)，不讓它受到任何傷害……
小魚(yú)感謝哺育它的河水，感激守護它的河堤，不管河水變得如何渾濁，不論河堤變得如何破舊，小魚(yú)始終會(huì )回到河水的懷抱，河堤的身旁。因為小魚(yú)知道，河水和河堤時(shí)時(shí)都在關(guān)心著(zhù)它，如果它不回來(lái)，河水和河堤會(huì )擔心的……
初三的作文800字 22
生命中，總有一些經(jīng)歷會(huì )留在記憶的深處，雖已過(guò)去多年，卻時(shí)常讓人回味，宛如一枝凋零了的梅花，花雖謝，香卻留。
——題記
搬新家了，但我卻總會(huì )想起老家門(mén)口的那棵櫻桃樹(shù)。
小時(shí)候，我和爺爺奶奶一起住在老家。邊上的鄰居奶奶家有一棵高大的櫻桃樹(shù)。每年五一節前后，樹(shù)上都會(huì )結滿(mǎn)紅紅的櫻桃，就像一顆顆紅色的瑪瑙點(diǎn)綴在碧綠的樹(shù)葉之間。那個(gè)時(shí)候，饞嘴的我總會(huì )不時(shí)溜到鄰居奶奶家去，鄰居奶奶也總會(huì )摘下大把的櫻桃遞到我的手上。
看著(zhù)我的那個(gè)饞樣，爺爺說(shuō)：“我們家也種棵櫻桃樹(shù)吧�！�
第二天，爺爺就從街上帶回了一棵櫻桃樹(shù)苗，將它種在了大門(mén)口的馬路牙子上。
俗話(huà)說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，種活并種好櫻桃樹(shù)可不是一件容易的事。天旱了要給櫻桃樹(shù)澆水，下雨過(guò)多了又要及時(shí)給它排水；夏天要給櫻桃樹(shù)搭涼棚遮太陽(yáng)，冬天又要給它纏上草繩保暖；平時(shí)還要不停地給櫻桃樹(shù)施肥、除草、捉蟲(chóng)……但在美美飽吃櫻桃欲望的驅使下，我聽(tīng)從了爺爺的吩咐，乖乖地和爺爺一起做完了這些事。在我們的精心打理下，櫻桃樹(shù)不僅成活了，而且還長(cháng)得異常茂盛。
兩年后，櫻桃樹(shù)結下了第一茬果子，雖然不多，卻顆顆碩大誘人。吃著(zhù)自己種的櫻桃，我忽然發(fā)現，原來(lái)只有通過(guò)自己的.勞動(dòng)收獲的果子吃起來(lái)才會(huì )格外香甜。
又過(guò)了幾年，櫻桃樹(shù)越長(cháng)越大，櫻桃也越結越多。每到櫻桃成熟的時(shí)候，奶奶總會(huì )招呼過(guò)路人一起摘櫻桃吃�？粗�(zhù)樹(shù)上的櫻桃一天比一天少，我常不解地問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶，櫻桃已經(jīng)不多了，你怎么還那么大方地送給別人吃呀？”這個(gè)時(shí)候，奶奶總會(huì )笑著(zhù)回答：“孩子，好東西大家一起分著(zhù)吃才香嘛！”……
前年，我們搬新家了，那棵櫻桃樹(shù)因為太大，沒(méi)法移栽，就留在了老家。爸爸在新家的院子里也種了一棵櫻桃樹(shù)。每次看著(zhù)這棵小櫻桃樹(shù)，我總會(huì )想起留在老家的那棵大櫻桃樹(shù)。仿佛我又坐在了那棵櫻桃樹(shù)下的小凳上，和爺爺、奶奶一起吃櫻桃。仿佛我又將一顆晶瑩剔透、紅艷欲滴的櫻桃送進(jìn)嘴里，輕輕一咬，汁水四濺、滿(mǎn)口留香。
初三的作文800字 23
初三的日子里有風(fēng)有雨，有煩惱也有歡樂(lè )。初三的風(fēng)，初三的雨帶著(zhù)初三的夢(mèng)幻與迷離，悄悄走過(guò)無(wú)悔的青春。
蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，潔白的鴿子在空中飛翔，給我無(wú)限遐想。
我喜歡藍藍的天，綠綠的草，涼爽的秋風(fēng)。但太多的情愫，太多的哀愁，太多的惆悵，只能在這秋風(fēng)蕭瑟的日子里逐一放飛。在初三，我常常流離失所于夢(mèng)的家園，在現實(shí)而煩惱的俗世中浮浮沉沉。當現實(shí)的翅膀拍打著(zhù)空氣時(shí)，我懵懵懂懂地進(jìn)入了一個(gè)微妙的，多雨的季節。
人在初三，我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅。只有努力了，才能達到目的地；只有播種了，才能碩果累累；只有追求了，才能品味精彩的生活。我身上傾注了太多的希望。所以我努力拼搏，可是剛剛開(kāi)學(xué)我的數學(xué)成績(jì)就不盡人意，把現實(shí)與理想拉得越來(lái)越遠。我終于體會(huì )到了學(xué)海的無(wú)涯與艱辛。秋風(fēng)吹拂，一曲悲歌，從跌倒處爬起是需要支點(diǎn)的。痛定思痛，我拂去了昔日的浮華。一時(shí)沉穩的像看破紅塵的老者。有自卑心理的人，如同背著(zhù)海綿在雨中行走。但這最終都會(huì )過(guò)去。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，隨著(zhù)絢麗的彩虹，疼痛終將會(huì )消失。
摯友平說(shuō)過(guò)：“觸礁的未必不是勇者，失敗的未必不是英雄�！敝灰α�，就心滿(mǎn)意足；只要奮斗了，就無(wú)憾無(wú)悔；只要拼搏了，生活就是充實(shí)的。以友情為支點(diǎn)我學(xué)會(huì )微笑面對生活，因為微笑中有自信，微笑中有從容。
我用微笑和奮斗充實(shí)了我艱苦的初三生活，人在初三生活我嘗到了苦澀的滋味，也失去了許多輕松快樂(lè )的.時(shí)光。但是我得到的比失去的更寶貴。曲線(xiàn)比直線(xiàn)更美，奮斗的人生比平淡的人生更有意義。細細的尋覓，靜靜的祈禱，默默的祝福。期待一個(gè)更加全新的初三生活。人生的精彩，需要自己描繪，人生的樂(lè )趣，需要自己創(chuàng )造。
人在初三，我懂得了競爭，也嘗到了失敗的苦澀。人在初三，我找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”。只有奮斗，才能成功。
點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁，絲絲惆悵化作了無(wú)形的力量支持著(zhù)我去努力奮斗。
我揮著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，在初三的天空寫(xiě)下了：奮斗初三，青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝，轉眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著(zhù)正在考場(chǎng)上認真做題的同學(xué)們，聽(tīng)著(zhù)沙沙的翻卷聲，回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬(wàn)分。
初三的作文800字 24
我心里一直有一個(gè)愿望，——會(huì )在攝影比賽中獲獎。就像一粒種子，渴望發(fā)芽，最終結出一朵美麗的花。當我真正給這顆種子澆水施肥的時(shí)候，我才發(fā)現，種子長(cháng)成一朵花是如此的困難。
記得那是預科班。那個(gè)暑假，我終于在學(xué)校里獲得了一個(gè)參加攝影比賽的名額。所以，我很開(kāi)心。冒著(zhù)烈日和30多度的高溫，我幾乎每周都來(lái)長(cháng)風(fēng)公園，拿著(zhù)相機，左拍右拍。就這樣，兩個(gè)月十幾個(gè)鏡頭下來(lái)，終于出了一部我覺(jué)得還算滿(mǎn)意的作品。
但是在攝影大賽的初評中，我的照片被無(wú)情淘汰�！鞍�！”當我得知結果時(shí)，我不禁嘆了口氣。但我沒(méi)有放棄，因為我堅信只要能按時(shí)澆水，種子總有一天會(huì )發(fā)芽的。于是，第二年的暑假，我滿(mǎn)懷希望的報名了比賽。
這一次，我脫下了以前的稚氣，換成了理智和成熟。在老師的指導下，我先選定了主題，然后仔細研究了最佳拍攝時(shí)間和角度。做完這些準備，我一次又一次的去公園，滿(mǎn)懷希望的開(kāi)始拍攝。那段時(shí)間很熱。雖然天氣不熱，但是很悶，讓人感覺(jué)像在蒸籠里。對于這一切，我都忽略了。記得拍完幾次，整個(gè)人好像剛洗完澡，回家躺在床上感覺(jué)很虛弱。
但是，上帝似乎故意開(kāi)我的玩笑，這次我又失敗了。當我知道這一切的時(shí)候，我想哭而不流淚。一大早，走在上學(xué)的路上，我忍不住問(wèn)自己：“也許我真的不是攝影材料？也許我不應該有獲獎的想法。也許心里的種子永遠不會(huì )發(fā)芽。 "這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，紅色的'光芒把大地染成了紅色，使一切都充滿(mǎn)了生機�？粗�(zhù)這種情況，我突然變得開(kāi)朗起來(lái)。夕陽(yáng)雖然讓人傷感，但日出總會(huì )升起；石頭雖然壓在種子上，但只要松開(kāi)，堅持不懈地澆水，種子總會(huì )生長(cháng)開(kāi)花。
明白這個(gè)道理后，我又重新振作起來(lái)，買(mǎi)了一大堆專(zhuān)業(yè)攝影教材看，虛心向老師請教。經(jīng)常書(shū)包里帶著(zhù)相機，在上學(xué)放學(xué)的路上觀(guān)察周?chē)膱?chǎng)景，隨便抓拍什么照片，注意在日常點(diǎn)滴中積累素材。終于在比賽第三年獲得攝影獎，愿望實(shí)現了。
從那以后，無(wú)論遇到什么困難，我都可以盡力去克服。因為我知道，只要有希望的種子，總會(huì )有開(kāi)花結果的機會(huì )。
初三的作文800字 25
秋意甚濃，但事實(shí)上我并不喜歡秋天，它陰冷，潮濕，沒(méi)有艷陽(yáng)似夏的血統，也沒(méi)有暖陽(yáng)似冬的基因，它尷尬的夾在兩者之間，并不溫暖，也并不冰涼，那個(gè)原本驕傲的散發(fā)著(zhù)熊熊大火的大火球已經(jīng)再也無(wú)力去做什么了，他無(wú)力的被閑置在天上。
路兩旁的樹(shù)葉像似急不可耐的旅人，為了回到故鄉一副匆忙地樣子乘著(zhù)風(fēng)急急地回到了大地，是在大風(fēng)中紛紛揚揚的融入土地，而這些葉片中，最亮眼最迷人的就是楓葉了：有的紅似血，有的黃似陽(yáng)。但是更有趣的是，他們在最美的時(shí)候，也是帶著(zhù)色彩流動(dòng)的，他們一束束地從樹(shù)上流進(jìn)土壤之中，甚至于心不忍的再制幾片標本，但我更寧愿讓他們成為化肥。
天上的`云是沒(méi)有形狀的，但在他們聚成一大片烏云時(shí)，他們便有了形狀，凝著(zhù)秋的氣息從空中落下，成了水，成了汽，與衣服融化，與行車(chē)調和，終于，他們成了譜畫(huà)全城的顏料。一切都水靈靈的，陰涼涼的，順著(zhù)水汽不斷地流動(dòng)，卻似乎又毫無(wú)生氣。漸漸地，天開(kāi)始又有了顏色，湛藍、皓藍、墨蘭、穹青……而太陽(yáng)卻戀戀不舍地躲在云層之后，等著(zhù)更多的云將它遮蓋。
但是在夜里，秋又開(kāi)始迷人了，天開(kāi)始變得高遠，天空中的一切開(kāi)始變得清晰，而一粒粒亮光的星開(kāi)始越來(lái)越明亮，終于散出磬人心脾的光明；云一小片一小片淡然又有存在感的一點(diǎn)一點(diǎn)在天空中鋪著(zhù)色，那一小彎月亮下的一切都開(kāi)始清晰，被淡淡的，柔和的月光一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出輪廓，所有的東西都罩在那一層薄薄的光里，在遠遠的天上，仍有太陽(yáng)留下來(lái)的色彩，有層次的變化著(zhù)。
你見(jiàn)過(guò)午后，傍晚的太陽(yáng)嗎？它是赤紅色的，像一滴朱砂，像一眼紅泉，那個(gè)顏色濃稠極了，似乎將所有的紅色都放在一個(gè)調色盤(pán)里都調不出那樣一種紅色來(lái)，在它越走越遠，越遠越暗的過(guò)程中，不時(shí)像一個(gè)嬌羞的可人兒用云朵掩一下臉頰，但它清晰美麗的顏色仍將它勾勒的那樣美好。
秋天總是那么寂寥，空曠，他或許就是因為這樣一種氣質(zhì)才總是不令我喜歡。后來(lái)，我才發(fā)現，我之所以不喜歡秋，不是因為這令人難堪的氣質(zhì)，是因為我與他如此相像。那么孤寂卻又那么熱鬧......
初三的作文800字 26
那是一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)很靜，天很冷。
小倉坐在站臺的椅子上，等著(zhù)最后一班公交車(chē)。她是一名設計師，這三天她花了全部時(shí)間，來(lái)設計出這些房子裝修的樣稿。終于等到了領(lǐng)導回復：“風(fēng)格不符�！边@是她第n次被打回重來(lái)，這個(gè)小姑娘的耐心幾乎沒(méi)有了�，F在，她腦中無(wú)數個(gè)“重做”打著(zhù)瀕臨崩潰的心。
車(chē)還沒(méi)來(lái)，眼淚卻來(lái)了。不僅因為天氣太冷，而且她對這份設計的希望冷了。她心中毫無(wú)頭緒，像有一團亂麻，永遠解不開(kāi)。她遠遠沒(méi)想到初來(lái)乍到就被“整”得那么慘。10點(diǎn)，車(chē)子是不會(huì )來(lái)了，她卻還坐著(zhù)，雙臂托頭，胳膊放在膝蓋上�！霸趺磿�(huì )這樣……”她低吟道，“難道就因為…我是個(gè)新來(lái)的……”她的淚越來(lái)越多，滴在地上，就像她的希望一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地消失著(zhù)。
燈光被安靜的深夜襯托得更明亮，小倉決定徒步回家�！按谲�(chē)站也解決不了什么�！彼��！耙黄鸢��！彼�(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音�！笆恰∩�?她今天怎么不開(kāi)車(chē)了?”她回過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)明媚的微笑�！澳愫冒�，你也這么晚啊�！毙}勉強一笑，淚痕還在臉上�！笆前�，正好我們可以走一條路�！毙∩邢氲搅酥饕��！翱墒沁@里離我家要走不少路，我還是自己回去吧�！毙}拒絕了，轉身就要走�！敖o你�！毙∩袕谋澈筮f過(guò)來(lái)一包東西。
這是一個(gè)盒子——再普通不過(guò)的.紙盒子。小倉邊走邊打開(kāi)它，里面的東西還真不少：一把糖、一個(gè)小熱水袋、還有一張小紙條。她展開(kāi)了紙條：“小倉你好!剛剛我加班結束，看你桌上亂亂的，我想你或許受打擊了。正好我看見(jiàn)了圖紙，幫你改了改。作為工作兩年員工，我認為應該幫你一把。設計這份職業(yè)就是需要精益求精，反復‘打仗’。吃顆糖，心情會(huì )變好;用熱水袋捂心，會(huì )感到溫暖。遇到困難時(shí)，要勇敢面對!希望并不會(huì )被困難泯滅，祝你在這份工作上有所成就!”
眼淚滴濕了紙條。她仿佛看到了迷航中的燈塔。在被一次又一次的否定中，在一次又一次的失敗中，“希望”告訴我們要堅強地面對，越敗越勇。它帶我們越過(guò)挫折，找到前進(jìn)的方向，繼續努力奮斗。小倉抬頭看看明亮的路燈，擦干淚痕，快步走向家。
初三的作文800字 27
放學(xué)回家，不經(jīng)意走到了那個(gè)我們分離的路口。腦海中的場(chǎng)景與眼前點(diǎn)點(diǎn)重合�；仡欁笥�，他們已不知身處何方，只剩我在這路口孑然獨立。
以往，我們也是這么走來(lái)的。
我們放學(xué)回家，要經(jīng)過(guò)這條鐵路。這一路上充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我們笑著(zhù)、跑著(zhù)、追逐打鬧，在鐵道旁竄來(lái)竄去，玩警察抓小偷；窩在茂密的草叢中，幾雙眼睛急切地尋找著(zhù)蝸牛和螞蟻，誰(shuí)找到了就興奮得大呼小叫；或者站在鐵軌上，兩臂伸平，顫顫巍巍地往前走，比賽誰(shuí)能走的更遠……到了路口我們還不肯分離，等到天色將晚，我們才意猶未盡地停下，揮揮手告別，還相約著(zhù)明天要晚點(diǎn)什么新花樣的。
每天我們在路口分開(kāi)，第二天又重新相聚。每天的日子似乎都是那么漫長(cháng)，我們可以盡情的玩啊玩啊，可等經(jīng)歷過(guò)了，才發(fā)覺(jué)每天都是那么短暫。我還似乎什么都沒(méi)有準備好，分離的那天就到了。
鐵路帶著(zhù)微微的弧度不斷向前延伸，最終隱沒(méi)于殘破的矮墻之后。太陽(yáng)似乎很低，把矮墻的影子拉的老長(cháng)。幾株從石板縫中長(cháng)出的野草，一半被陰影覆蓋，一半探出來(lái)，葉面泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的星光。我們踩著(zhù)鋪路的碎石，一個(gè)在左，一個(gè)在右，沉默地前行。
又到了往日分離的路口，我停下腳步，艱難地轉過(guò)身，覺(jué)得肩上的書(shū)包仿佛有萬(wàn)斤重，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。我看著(zhù)他們熟悉的面龐，突然不知道該說(shuō)些什么。一時(shí)無(wú)言，沉默良久，于是揮揮手，轉身離開(kāi)。
今天，我又走到了這個(gè)路口。
我踩著(zhù)碎石，獨自前行。天邊暗淡的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，周?chē)察o得能聽(tīng)見(jiàn)腳下碎石的響動(dòng)。我在路口佇立良久，往日的歡樂(lè )，內心的愁緒，如潮漲一般涌上心頭，又漸漸如同潮落一般退去，一種難言的平靜如月光一般浸滿(mǎn)內心。于是我抬腳，向著(zhù)鐵路不斷延伸的.遠方走去。
我走在一段以前從未走過(guò)的路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然覺(jué)得我所走的路大概就像這鐵路一樣：兩條鐵軌終究是分離并行的，即使中間有過(guò)一段相交，到了路口也必須要分開(kāi)。
離合合是不可避免的，是人生的常態(tài)。將來(lái)這樣的路口還有很多，不必沉湎哀傷或者憂(yōu)愁，畢竟，我們一起走過(guò)這段路，走過(guò)這個(gè)路口，走過(guò)我們的青蔥歲月。
我現在所能做的，只是在這如銀似水的月色中行走，直到下一個(gè)路口。
初三的作文800字 28
時(shí)間在不停地流逝著(zhù)，終于，那些采野花、數星星的日子，紛紛飄散在那發(fā)黃的日歷上，離我遠去。那份快樂(lè )也逐漸地被鎖進(jìn)記憶的門(mén)檻里。但我不甘孤獨，我不甘落寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我四周的黑暗，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰
真的，真的是要奮斗了。
她——一個(gè)好勝心極強的女孩，上這所中學(xué)快兩年半了，而她的成績(jì)卻十分不理想。身邊也沒(méi)有什么朋友，每當成績(jì)單發(fā)下來(lái)，她總能發(fā)現自己的名字出現在長(cháng)蛇陣的最下層，仿佛她前面的名字有千萬(wàn)噸重一般，壓得她快要窒息。
在一次數學(xué)考試結束后，她被叫到了數學(xué)老師辦公室。在辦公室里，她雙手緊握她那滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，她的分數簡(jiǎn)直不堪入目。老師在仔細地分析完試卷后，問(wèn)道：“你想考好嗎？”她呆了一下，說(shuō)：“當然想�？梢呀�(jīng)進(jìn)入九年級了，我還有希望嗎？”老師笑著(zhù)望著(zhù)她，說(shuō)道：“人活著(zhù)，每一天，每一分鐘都有希望，都有可能創(chuàng )造奇跡�！彼�(tīng)完老師的話(huà)，拿著(zhù)自己的試卷，從辦公室離開(kāi)。
一路上，她的心情十分矛盾，有對老師話(huà)的深思，有對自己實(shí)力的懷疑。但最后，她還是下定決心，要挑戰不可能。
她開(kāi)始在課堂上認真聽(tīng)講，記住老師說(shuō)過(guò)的知識，不肯放過(guò)一個(gè)細節；她開(kāi)始在課下也仍認真學(xué)習，向老師和同學(xué)們請教自己不會(huì )的'問(wèn)題；她開(kāi)始在回家后，不止是為了完成作業(yè)，更多的是對知識點(diǎn)的總結與復習。
她的努力，大家有目共睹，她的成績(jì)也隨著(zhù)她的奮斗，而逐漸上升，她身旁的朋友也越來(lái)越多。她打開(kāi)自己的筆記本，在封面寫(xiě)下這樣的一段話(huà)：人生就像是茶葉，只要向里面投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就一定要能展現出屬于自己的、明亮的顏色�！睂�(xiě)完后，她抬頭看向窗戶(hù)，望向窗外的藍天白云，將自己的驕傲埋入心底，同時(shí)，也為自己定了新的學(xué)習目標，讓自己不停奮斗。
人生就像一盤(pán)下子無(wú)悔的棋，一重波濤萬(wàn)頃的海；一場(chǎng)從不演排，人喧鼓響的戲，只要人活著(zhù)，就有希望。故事中的她就是我。我被希望喚醒，因為希望，才能迎來(lái)一個(gè)更優(yōu)秀的、嶄新的我。
初三的作文800字 29
生命中的每一個(gè)罅隙中埋藏著(zhù)未知的寶藏，我們常常被遠處燦爛的鳳凰花所吸引，卻忘了回眸這一路披荊斬棘。
題記
在生命這條道路上，我們一路砥礪前行，偶爾回眸欣賞走過(guò)的風(fēng)景，總能有驚奇的發(fā)現。
回眸·貼近親情
記得一次感冒發(fā)燒，打完點(diǎn)滴回到家的我疲憊不堪，打算到家休息一晚上�？墒�，爸爸還是持著(zhù)那嚴厲且不容質(zhì)疑的神情，告訴我休息半小時(shí)后回學(xué)校上晚自習�，F在已經(jīng)八點(diǎn)半了，半小時(shí)后也只剩下一節晚自習，我剛想反駁，可是看到他那嚴肅的臉色，剛到嘴邊的話(huà)被活生生咽了下去。半小時(shí)后，我氣呼呼的走了，走前看到他一點(diǎn)也沒(méi)有想要送我的意思，我更生氣了。學(xué)校離家大約有十分鐘的路程，一路上我心驚膽戰，路燈忽明忽暗，我感覺(jué)后面有個(gè)人一直跟著(zhù)我，我緊張極了，加快腳步，快到學(xué)校時(shí)幾近瘋跑，到學(xué)校門(mén)口后，我回頭一看，路燈下那個(gè)熟悉的身影爸爸！原來(lái)那個(gè)一直跟著(zhù)我的人是爸爸，看到我安全到校，他擦了擦額頭上的汗，對我揮了揮手，然后轉身離開(kāi)了。我內心涌上一股感動(dòng)，也明白爸爸是擔心我落下課程和作業(yè)才那樣嚴格。
回眸，讓我更加貼近親情，體會(huì )溫暖。
回眸·貼近自然
那是一個(gè)極好的周末，天氣好，心情好，總之什么都好。家里人提議去爬山，我十分激動(dòng)，因為離上一次和家人一起出去玩已經(jīng)是很久之前的事情了。全家人蓄勢待發(fā)，到達山腳下，我卻后悔了，山路崎嶇不平，還有很多雜草，我忽然感到太陽(yáng)是那樣刺眼，在媽媽的.鼓勵下，我還是踏上了這段路程。爬呀爬，媽媽他們早已到達山頂，而我還慢吞吞地，媽媽對我說(shuō)：“你回頭看看你走過(guò)的那段山路，盡管崎嶇，你不還是走完了嗎？加油！”我一下就有了動(dòng)力，加快速度，終于到達山頂，我回頭看山下的風(fēng)景，��！我已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)如此美麗的風(fēng)景了，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉和頭發(fā)，一切在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比溫柔。
回眸，讓我更加貼近自然，體驗自然。
回想每一次木棉花開(kāi)，回想每一次乘風(fēng)破浪，回想每一次砥礪奮進(jìn)，我們懷揣著(zhù)過(guò)去，腳踏著(zhù)現在，憧憬著(zhù)未來(lái)。
回眸這一路披荊斬棘，我們也是因向往遠處的風(fēng)景才踏上征程，所以，不要忘記每一次努力。
初三的作文800字 30
村口的拐角處有一棵老樹(shù)，茂密的枝葉讓人看不透葉之間的間隙，只留下厚厚的陰涼給人以涼爽。
兒時(shí)的記憶中，那是一段蒲扇的時(shí)光。悠悠斜陽(yáng)，晚風(fēng)習習，撩起根根銀絲。樹(shù)影婆娑倒映在旁邊的小池塘中，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，落葉擊水，激起層層漣漪。
老樹(shù)很老，干枯的.樹(shù)皮似裂開(kāi)的黃土地，幾滴水浸入便會(huì )炸裂。粗壯的樹(shù)根悄然暴露地表，像一根根觸手要撕裂地面，緊緊附著(zhù)上面的綠菌，成為戈壁灘上的一棵棵白楊樹(shù)。老樹(shù)深沉地望著(zhù)遠方，靜靜等待日升月落，安然享受晝夜晨昏。
老樹(shù)雖老，卻始終煥發(fā)著(zhù)頑強的生命力！
生活在這嶺南，我與臺風(fēng)已是熟識的老友，當它拜訪(fǎng)時(shí)卻依舊有幾分敬畏。
早上還是晴空萬(wàn)里，涼風(fēng)習習，臨近中午時(shí)卻突然狂風(fēng)大作。臺風(fēng)似一匹脫韁的馬，仰天長(cháng)嘯，瘋狂撞擊著(zhù)玻璃窗。卷起地上的枯枝敗葉，摧殘著(zhù)一棵棵樹(shù)，卷起它們的肢體，又狠狠將其甩在地上。我靜聽(tīng)雨聲，風(fēng)聲，葉間的摩挲聲，心中有股莫名的擔憂(yōu)。
隔天的傍晚，天終于放晴了，空氣像清洗過(guò)一般清新，夾雜著(zhù)綠色的清香。
我不禁走出門(mén)，看見(jiàn)的只是遍地狼藉，枝葉凌亂在地。在夕陽(yáng)的映襯下竟顯得有些凄美。我不由得緊張起來(lái)，加快了腳步，迎著(zhù)余風(fēng)向路口跑去，濺起一朵又一朵水花。
遠遠望去，地上堆滿(mǎn)了枝葉，老樹(shù)也顯得有些疲憊，耷拉著(zhù)腦袋，靜看斜陽(yáng)。我向前跑去，發(fā)現它的許多枝葉都折了，鮮血淋漓隨著(zhù)雨水往下淌，原本茂密的枝葉也零零散散。老樹(shù)卻一聲不吭，平和地望著(zhù)來(lái)往的人群。
我慢慢走回家去，不時(shí)回頭望幾下，那一派凄涼的景象讓我不禁感嘆，這樹(shù)是不是已走到了它生命的盡頭。
幾天后的早晨，我不經(jīng)意路過(guò)老樹(shù)，地上已經(jīng)被清理干凈了。抬頭一看，枝干指尖冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的綠芽，夾雜在翠綠色中，顯得稚嫩而生氣勃勃。
不知不覺(jué)中，已過(guò)了許久，我路過(guò)時(shí)，恍然發(fā)現，老樹(shù)的枝葉更茂密了，留下更加厚而沉重的陰涼。陽(yáng)光在葉子間跳躍，一股股力量也隨之灌入老樹(shù)的體內，不停沸騰，不停迸濺！
人生也是如此，有人老了便頹了；可有的人卻心不變，始終熱愛(ài)著(zhù)生活，就像老樹(shù)一樣煥發(fā)著(zhù)生氣！
初三的作文800字 31
海拔3700米，伸手觸天的高度。天空藍得透徹，藍得純凈，遠處的雪山神圣地屹立著(zhù)，震撼人心。
我并不是宗教信徒，但前年在拉薩的見(jiàn)聞，讓我真正理解了什么是信仰的力量。
七月的拉薩很曬，父親把車(chē)停在路邊，我們下了車(chē)。公路兩旁是和緩起伏的草地，開(kāi)滿(mǎn)了格�；�。遠方是聳立云霄的山，山頂白雪皚皚，在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。
我望向公路的盡頭，地平線(xiàn)上幾個(gè)移動(dòng)著(zhù)的小黑點(diǎn)引起了我的注意。起初，我以為那只是幻覺(jué)，隨著(zhù)黑點(diǎn)的接近，我看清了——那是幾位穿著(zhù)藏服的老人。我快步向前，看到了令我難忘的一幕。
他們的臉上布滿(mǎn)了歲月的滄桑，像刀刻一樣的皺紋橫跨臉龐，頭發(fā)早已花白，可那眼睛卻明亮如星辰。只見(jiàn)他們口中念念有詞，突然雙手合十，高高舉過(guò)頭頂，往前走一步，然后雙手合十分別放在面前和胸前。每一次合十，我以為他們會(huì )停下，但輕微的“撲通”聲后，他們便顫巍巍地往前邁一步。我一時(shí)間愣住了，眼睛就這么直直地看著(zhù)老人輕輕地卻又虔誠地磕下一個(gè)個(gè)頭。他們仿佛要磕到天荒地老，永不停歇。
我被震撼到了，雙腳挪不開(kāi)一步。
這時(shí)媽媽來(lái)到我身后，小聲告訴我：“這幾位老人是藏傳佛教的信奉者，他們一步一磕頭地從家鄉直至拉薩，不畏艱辛，虔誠至極�！眿寢岊D了頓，長(cháng)嘆了一口氣：“生活在現代城市中的人可能永遠不會(huì )理解他們的內心世界�！�
不知不覺(jué)幾位朝圣者已經(jīng)到了我的`面前，他們的眼神執著(zhù)堅定，好似我們都不存在。我的眼睛有些濕潤，拿起車(chē)上的礦泉水和面包走過(guò)去，遞給了一位正起身的老人。他稍有些停頓，詫異地看了看我，隨即慈祥地笑了，然后用滿(mǎn)是灰塵的雙手接過(guò)食物放進(jìn)了背后的袋子，接著(zhù)雙手合十，說(shuō)了句“扎西德勒”，便微笑著(zhù)繼續磕頭，起身，磕頭，起身……我看著(zhù)他的背影漸漸遠去，直到淡出了我的視線(xiàn)，消失在遠處。
每當我想起那次遇見(jiàn)，總能感覺(jué)到內心深處的平靜。老人的眼睛像西藏蔚藍的天空，像西藏神圣的雪山，平和得一塵不染，讓我那如城市般喧囂的靈魂，受到了最真誠的抨擊和洗禮……
初三的作文800字 32
秋風(fēng)瑟瑟，落葉撒了一地，早晨在太陽(yáng)升起的時(shí)候，我在不知不知覺(jué)中漫步到了學(xué)校。
每日我最享受的時(shí)刻便是走到教學(xué)樓前的小花園。時(shí)間不早不晚剛好7：00整，學(xué)校人很少，很安靜，空氣很清新。小花園中又兩條小分叉路口，我往往繞開(kāi)最近的一條路。想知道原因，請隨我一起走走。踏入小道，便會(huì )看到變得枯黃的小樹(shù)葉，它肆無(wú)忌憚的躺在小路中央，踩在它身上，那清脆的聲音讓我感受到了秋天到來(lái)了。緊接著(zhù)你便會(huì )嗅到一股濃濃的花香，這個(gè)季節便是桂花盛開(kāi)的季節，花兒雖小，但香味彌漫在整個(gè)花園中�？上У氖菍W(xué)校只有這一棵桂花樹(shù)，也只有在空氣清新的早晨才能感覺(jué)到它的存在。再說(shuō)說(shuō)現在馬路的邊上全都種著(zhù)桂花，當風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，桂花灑落一地，空蕩蕩的枝丫和學(xué)校翠綠的桂花樹(shù)相比，卻是差了一大截。我喜歡學(xué)校的樹(shù)，是因為他們還留戀在從前，并沒(méi)有讓我們過(guò)早感覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)臨了。但是我不得不承認秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
不知不覺(jué)走完了這條小道，我猛的吸了一口漸行漸遠的'桂花香，踏進(jìn)了教學(xué)樓。雖然這是我每日讀書(shū)的地方，但是我不得不說(shuō)的確很臭，令人作嘔。有時(shí)候連老師上課的時(shí)候都會(huì )受不了。我還是無(wú)奈的走進(jìn)教室了，心心念念的開(kāi)始窗外，好希望能夠在環(huán)境好的地方上課。金色的秋天，因為有了菊花而更加絢麗多彩。菊花品種繁多，顏色更是多得數不清。有一種叫九華菊的更是獨有特色呢，它的花頭好大呀，白色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng)，它那墨綠的枝干上枝葉疏散香味撲鼻而來(lái)，遠在幾里的地方，就能聞到花香，在白菊中名列榜首。不過(guò)其它的菊花也各有千秋，真是綠的如翠玉，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉……
有的大如繡球，有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”，積雪似的“峰雪”，灑脫清逸的“綠云”……真是五顏六色、千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂，目不暇接。
我喜歡秋天盛開(kāi)的菊花，不是因為它的絢麗多彩和品種繁多，而是更喜歡它那種清雅而脫俗的風(fēng)格、堅強而不屈的精神，而這些不正是代表和象征著(zhù)我們引以為自豪的民族精神嗎?
初三的作文800字 33
十二歲的我帶著(zhù)一些稚嫩與叛逆踏入了中學(xué)校園，父親因不放心我獨自乘車(chē)去異地讀書(shū)，所以也陪著(zhù)我來(lái)了。
初進(jìn)校園，覺(jué)得一切都是新的新的，新的面孔、新的環(huán)境，校園新穎的建筑風(fēng)格與美麗的綠化都深深吸引著(zhù)我，教學(xué)樓的弧形設計好似給新生們一個(gè)真誠的擁抱，內操場(chǎng)兩排高大的銀杏，伴著(zhù)秋風(fēng)微妙的節奏，樹(shù)葉沙沙齊響，像似在歡迎我們的到來(lái)。
我和父親徑直走過(guò)一條林蔭小道，便來(lái)到寢室，因為我將要首次獨立生活，什么也不會(huì )做，父親就幫我整理內務(wù)，還一邊叮囑我以后怎樣穿衣服、整理被子之類(lèi)的事情。我站在陽(yáng)臺上沉醉于新校園美麗的景色中，也一面不耐煩地應著(zhù)他。其實(shí)這次出來(lái)讀書(shū)，自己除了有些不舍，還是挺高興的，因為想著(zhù)可以脫離父母的管教。
不久，我便結識了一位同寢室的'同學(xué)，約好一起去逛一逛校園，父親見(jiàn)我有了伙伴，也放心了許多，問(wèn)我還有什么需要買(mǎi)的東西，我想著(zhù)好像自己沒(méi)墨水了便告訴了他，就同同學(xué)一邊聊天一邊熟悉新校園去了。我和同學(xué)大致了解了校園，就向食堂走去。這時(shí)，一再也熟悉不過(guò)的聲音從后背傳來(lái)，我扭頭看見(jiàn)是父親，便迅速走了過(guò)去，父親臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，汗珠停留在他那黝黑的臉頰映著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，閃著(zhù)晶瑩。他把兩瓶墨水遞給我，說(shuō)：“我就走了，在這里好好照顧好自己�！蔽医舆^(guò)墨水，心里有種莫名的酸楚，我知道，該到告別的時(shí)候呢。父親嘴角微微揚起，幫我理了理衣領(lǐng)，便轉身離去。我佇立在原地望著(zhù)父親的背影漸漸遠離，夕陽(yáng)光將父親的影子緩緩拉長(cháng)，父親的背影在我模糊的眼簾里朦朧變小，他轉過(guò)身向我揮了揮手，我好似看見(jiàn)了掛在父親臉上那不舍的表情，也連忙抬起手揮動(dòng)著(zhù)。告別了父親，我心中涌現出無(wú)限的酸楚。那天晚上，我也給父親通了電話(huà)便朦朦睡去，夢(mèng)中父親那告別時(shí)的背影一直浮現在眼前。
后來(lái)，與父親聊天才知道，那兩瓶墨水……因為父親人生地不熟，專(zhuān)門(mén)打的到市中心買(mǎi)后趕過(guò)來(lái)的。說(shuō)到這里，我再也忍不住了，鼻子酸了起來(lái)，淚水還拼命在眼眶中打轉，父親那告別時(shí)的背影又再次浮現在我眼前，也深深烙進(jìn)了我的心里。
在以后的日子里，每當回想起那時(shí)父親告別時(shí)的背影，我總能體會(huì )到父愛(ài)如山，那么穩重，同時(shí)父愛(ài)也如金，那么偉大。
初三的作文800字 34
都說(shuō)女兒是父親貼心小棉襖，女兒也是最?lèi)?ài)爸爸的，這句話(huà)對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)是再貼切不過(guò)的，可如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現在我和爸爸的心靈之間仿佛有了一層透明膜。雖然彼此能看見(jiàn)也能感知到對方，但畢竟有層東西隔著(zhù)，總會(huì )讓人覺(jué)得很不舒服。我發(fā)現自己很奇怪：當我一看見(jiàn)爸爸的時(shí)候就會(huì )嫌他啰嗦，他問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)個(gè)沒(méi)完�？墒�，當爸爸上班不在家時(shí)，有時(shí)候會(huì )想他。當熟悉的聲音從電話(huà)的那端傳來(lái)，我會(huì )興奮的手舞足蹈。究竟為什么呢？我百思不得其解。
周六一個(gè)晴朗的午后，我一人在草地上漫步，不知不覺(jué)間，又浮現出那個(gè)在我腦海中徘徊不去的問(wèn)題，于是，我閉上雙眼，靜靜的躺下，思緒飄飄悠悠帶我慢慢回憶……
還記得好小的時(shí)候，每次吃飯時(shí)爸爸都會(huì )把我的小碗盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而媽媽每次都會(huì )批評爸爸浪費，因為她知道我根本吃不了那么多。那時(shí)的我似乎永遠跟爸爸站在同一戰線(xiàn)上，當看到爸爸捧來(lái)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯時(shí)，我開(kāi)心極了！如果媽媽要剝奪一部分，我便又哭又鬧死都不會(huì )讓步。我知道爸爸是想看我吃得飽飽的，飽到吃都吃不完，那時(shí)他會(huì )感到幸福。然后，他會(huì )默默地把我剩下的再吃掉。這樣的現象一直持續了很多年，似乎我也沒(méi)怎么在意過(guò)。直到長(cháng)大了，有一天我在品嘗爸爸的廚藝時(shí)，爸爸還像以前那樣喜歡一臉幸福地坐在我對面看著(zhù)我吃。吃了一會(huì )，我發(fā)現自己吃不下了，可又不想浪費，頭腦里下意識的想到讓老爸幫忙解決�？墒蔷驮谀且凰查g我又立馬告訴自己：不堅決不行！憑什么總讓爸爸吃我吃剩下的？想到這兒，我不由得偷偷看爸爸一眼，發(fā)現他依舊笑得那樣幸福。爸爸輕聲問(wèn)道：“怎么了，吃飽了？吃不下，我來(lái)解決呀！” “不，爸爸！”我站起身，立刻沖到對面緊緊的`抱住了爸爸，淚水順著(zhù)臉頰滑落而下……我知道。這是我從小到大第一次給爸爸的一次擁抱。小時(shí)候都是爸爸拉著(zhù)我的小手去看風(fēng)景，背著(zhù)我“騎高高”，而我卻從不曾主動(dòng)給過(guò)爸爸一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡膿肀�，這是第一次，也是讓我終身難忘的一次！
漸漸的我發(fā)現我的眼角濕潤了，思緒又把我拉了回來(lái)。睜開(kāi)眼，陽(yáng)光暖暖的，我的心也是暖暖的，我終于明白了父親對于我的愛(ài)是無(wú)私的勝過(guò)對自己。爸爸下輩子我還愿做您的女兒……
初三的作文800字 35
凌晨四點(diǎn)，海棠花未開(kāi)。
我望向如囚籠般的窗欞，窗外的小鳥(niǎo)極力鼓動(dòng)翅膀，試圖破碎這堅不可摧的桎梏，樹(shù)枝也不停地搖曳著(zhù)，發(fā)出凄厲的慘叫。我不由得想起自己，又何嘗不是這蕓蕓眾生中被限制的一員，不是那被慘紅的分數所刺透身心的一人。
實(shí)屬悶得慌，我套上一件風(fēng)衣，踏出家門(mén)，踱步在秋意漸濃的街上。滿(mǎn)地的黃葉，呼嘯而過(guò)的涼風(fēng)無(wú)不提醒著(zhù)我秋季的到來(lái)，秋天也是個(gè)多愁善感的時(shí)節�？蓻](méi)想到的是，在太陽(yáng)還未醒來(lái)的凌晨四點(diǎn)，街上已布滿(mǎn)行色匆匆的人們。
有左一袋，右一袋，開(kāi)著(zhù)裝滿(mǎn)和著(zhù)晶瑩晨露的蔬菜的市場(chǎng)阿姨；有穿上太極服，手挽著(zhù)手，夫妻倆都滿(mǎn)面盈著(zhù)春風(fēng)笑意的老人家；有口叼著(zhù)一塊燒餅，臉上頂著(zhù)一副厚厚眼鏡，手提電腦健步如飛的年輕人；更有頭發(fā)凌亂，眼圈暗淡卻仍向手機里吹噓著(zhù)這月業(yè)績(jì)超額完成，不時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的年輕人……
在這秋意濃郁的季節，在懷著(zhù)苦悶心思的'這時(shí)，我漸漸被他們如沐春風(fēng)的輕快和向欣而生的希望所吸引。越走越覺(jué)得心里有一團火蘇醒過(guò)來(lái)，沖撞那冰冷的桎梏。
菜市場(chǎng)的角落早已鋪滿(mǎn)今日挑揀出的爛葉爛菜；包子店的師傅手和面粉，沉浸在自己的白色世界里；腸粉鋪里也冒出一陣陣熱氣騰騰的白霧。原來(lái)在我們從未察覺(jué)的角落里，在我們未曾感受到的時(shí)間中，早已有人為了生計奔波了許久，用對生活的熱愛(ài)而譜寫(xiě)自己的一生。世間萬(wàn)物吵鬧著(zhù)，我的心卻平靜中。這副人間煙火最終點(diǎn)燃了我對生活的又一次向往，煩悶與焦躁都煙消云散，有的只是源源不斷的激情和淡泊的心態(tài)。各家有各家難念的經(jīng)，可相同的是大伙都朝著(zhù)一個(gè)方向奮斗，那便是更理想的生活。
我們不必拘泥于這小小的一片天地，不必形設于他人的偉岸光影下，只需如出淤泥而不染的白蓮般散發(fā)出自己的獨特香味，自會(huì )有人會(huì )驚嘆于你的才能而將你采下。但需牢記的是我們仍需保持心中那股對生活的熱愛(ài)的火焰始終清醒，如若這樣，就算在天寒地凍時(shí)也能用炙熱的心捂出一條生路來(lái)。
凌晨六點(diǎn)，海棠花盛開(kāi)。萬(wàn)丈金光破云而出，貫徹于塵世之間。我心中如明鏡，本想再踏實(shí)地睡了一覺(jué)，算了，出門(mén)去。
初三的作文800字 36
家，是疲憊時(shí)的避風(fēng)港；家，是遇到挫折時(shí)的“加油站”；家，更是那片深夜為你留的燈光，燈光下，有人在等你回家。想及此處，回家的路就變得不再黑暗與漫長(cháng)。
為了鞏固知識，我與小伙伴一起報了補習班。上補習班的時(shí)間安排在晚上，爸爸擔心我的安全，于是每次回家，我都能等到爸爸遞過(guò)來(lái)的外套和專(zhuān)屬的接送。漸漸的，我討厭了這種固有的模式，“老是把我當小孩，別的同伴都是自己回家的！”我忍不住抱怨，從此來(lái)表示自己內心的抗議。爸爸沉默了，是那以后他再也沒(méi)來(lái)接過(guò)我�；丶衣飞�，我可以和同伴一起說(shuō)說(shuō)笑笑，可比爸爸來(lái)接我一路上死寂的沉默好多了。
但是因為我家離得最遠，回家的后半段路需要我一個(gè)人走，沒(méi)有路燈，四下靜悄悄的，每當這時(shí)，我的心里就像揣上了一只頑劣的兔子，撞得我精神緊繃，不得不加快腳步。轉過(guò)街角，遠遠望見(jiàn)自家窗戶(hù)上透出的那片暖暖的燈光，我又像是吃下了一顆定心丸。在這條漆黑的回家路，無(wú)論多晚，無(wú)論刮風(fēng)下雨，那片燈光始終亮著(zhù)，只要燈亮著(zhù)，回家路上我便不再懼怕什么。
在那片燈光的注視下，我三步并作兩步地走進(jìn)，剛到家門(mén)口，媽媽就先幫我打開(kāi)了門(mén)，“回來(lái)啦，快去洗手，媽媽給你熱好了牛奶�！眿寢屝θ轁M(mǎn)面，忙拉著(zhù)我進(jìn)門(mén)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)了句：“爸爸呢？”“他有點(diǎn)事出去了，不用管他�！蔽乙矝](méi)想太多，喝完牛奶就回房間睡了。
可不知為何，翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。倏地，一聲關(guān)門(mén)聲清空了我所有亂糟糟的思緒�！霸趺礃�？沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，這孩子有段路走得飛快，我差點(diǎn)沒(méi)跟上，她沒(méi)發(fā)現吧？”“沒(méi)有，我說(shuō)你有事出去了�！笔前职謰寢尩膶υ�(huà)……
雖然刻意壓低了聲線(xiàn)，但還是被我這個(gè)裝睡的人聽(tīng)到了。眼角悄然淌過(guò)一抹帶著(zhù)濕意的暖流，打濕了父母在回家路上默默為我撐起的'那把油紙傘……想起每晚回家路上與同伴嘻嘻哈哈地玩鬧，爸爸卻在身后無(wú)聲地保護，我不禁想問(wèn)自己，這為的是什么？是我那可憐的虛榮心。
回家，回家，回家的意義不就在于投身到父母那溫暖的懷抱嗎？他們默默地以自己的方式保護起航的雛鳥(niǎo)，在翱翔時(shí)細心替你拉好了繩，在一個(gè)又一個(gè)漫長(cháng)的夜，撐著(zhù)已經(jīng)倦怠的容顏，守著(zhù)那片暖黃的燈光，而我們，任性的游子，何時(shí)為家里那盞燈憐惜過(guò)呢？
初三的作文800字 37
我是一個(gè)走讀生，中午是回家吃飯休息的，我的家就在學(xué)校附近�；氐郊液笠驗樘塾忠驗橄挛缫獏⒓訁^二�？荚�，我就想先睡一覺(jué)再吃飯�？蓻](méi)想到睡過(guò)頭了，下午兩點(diǎn)就要到校。飯來(lái)不及吃了，于是我直接從商店買(mǎi)了一個(gè)面包，放在書(shū)包，就向學(xué)校跑去。
下午考語(yǔ)文�？荚�，對我這個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是上刀山下火海呀！況且我昨晚又沒(méi)復習，我更慌了！“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�，耳邊想起了數學(xué)老師的口頭禪，于是我趕緊拿出語(yǔ)文備考錦囊使勁看了起來(lái)。
“叮鈴-……”討厭的鈴聲響了起來(lái)了……“考生準備答卷……”廣播冷冰冰的口令讓我手心出汗。經(jīng)過(guò)這考試前的一驚一嚇，我那空空的肚子開(kāi)始鬧革命了，在“咕咕咕咕”地叫，嘴里好像有咽不盡的口水。一陣強烈的饑餓感從肚子里蔓延到全身。對了！我后面的書(shū)包里還有一個(gè)面包，我看了一眼老師，老師好像在盯著(zhù)我似的.，我不敢輕舉妄動(dòng)。
我拿起筆，集中注意力答起了卷，企圖利用考試來(lái)驅趕饑餓。我專(zhuān)心答題，花了一個(gè)半小時(shí)終于把試卷做完了。放下筆，那該死的饑餓感又來(lái)了。我傷佛已經(jīng)聞到書(shū)包里那個(gè)面包的絲絲香味，饑餓像魔鬼一樣滲透到我全身上下的每一根神經(jīng)，讓我全身無(wú)力，眼冒金星。這時(shí)，我想反正我已經(jīng)答完了卷，我偷偷地把面包拿出來(lái)吃，不給老師看見(jiàn)，不就行了嗎？可轉念一想，這是在考場(chǎng)上呢！考場(chǎng)上是不給吃東西的，若吃東西，我豈不是違反考場(chǎng)紀律了嗎？不行，還有半個(gè)小時(shí)，我再忍一忍……于是我趴在桌子上，閉上眼睛，沒(méi)想到一閉上眼，雞扒、雞腳、漢堡、酸辣粉、薯條這些東西像長(cháng)了翅膀一般，在我的腦海里盤(pán)旋，這一閉眼，非但沒(méi)有減少饑餓，還變本加厲的增加了我對食物的欲望。
“鈴……”終于下課了，收卷之后，我迫不及待打開(kāi)書(shū)包拿出面包，狠不得把塑料袋一起吃了，我猛地咬了一口，面包就去了一半，面包的芳香從嘴里彌漫到全身，沒(méi)嚼幾下我就吞了下去，肚子立刻有了滿(mǎn)足的充實(shí)感，奇怪，以前我怎么沒(méi)感覺(jué)到面包原來(lái)這么好吃！
這次經(jīng)歷的饑餓感覺(jué)，讓我終生難忘。同時(shí)我也禁受住了誘惑，沒(méi)有違反考場(chǎng)規定，堅持到了最后，我為我自己點(diǎn)贊！
初三的作文800字 38
學(xué)校的那棵粗壯的老榕樹(shù)的層層樹(shù)葉間，投下點(diǎn)點(diǎn)光斑，幾束陽(yáng)光投射下來(lái)，照亮正在奔跑的同學(xué)們稚氣的笑臉，一轉眼，已過(guò)去兩年。
年級的排名榜仍整齊地排列在大樓的門(mén)口，只是排名滾動(dòng)，揭示我們的自信的汗水，淚水讓我們在繼續咬牙堅持。食堂里仍是熟悉的菜色，日復一日仍不改變的長(cháng)長(cháng)的隊伍，仍然是拼不過(guò)學(xué)弟學(xué)妹們的熱情，只是現多的新面孔的出現告訴我們離別之際，吃飯時(shí)手捧的速記本也提醒我們考驗的日子正在逼近。仍是朗朗書(shū)聲，仍是走筆不停，我們的書(shū)聲中多了幾分堅定，筆下添了幾分專(zhuān)注。
走在熟悉的校園，仍是那種融洽的氛圍，不過(guò)春風(fēng)捎來(lái)一抹傷感，走過(guò)操場(chǎng)，想起同學(xué)們排練運動(dòng)會(huì )隊型時(shí)的嬉鬧與稚嫩，他們在運動(dòng)場(chǎng)上奮力奔跑的模樣仍出現在我眼前，站在禮堂中，仍能想起元旦晚會(huì )上精彩的'演出，同學(xué)們的歡呼，只是今日站在這里，并非為了玩樂(lè )，我們站得筆直，喊出我們的勇敢氣魄，表明我們面對中考的信心。
過(guò)去那個(gè)無(wú)憂(yōu)天真的自己漸漸遠了，和同學(xué)們的身影一起漸行漸遠了，取而代之的是我們的勇敢與堅持，母校見(jiàn)證了我們的蛻變與成長(cháng)。
我們曾為了送給老師最好的祝�？嗫嗨妓�，我們曾為了一場(chǎng)考試提心吊膽熬夜奮戰，我們也曾為了某一個(gè)侮辱母校的網(wǎng)貼而無(wú)比憤怒，幾年匆匆，我們已融入了一個(gè)大集體，已充分感受到了母校的溫情。繁重的課業(yè)壓力之下，我們曾玩笑般地說(shuō)過(guò)母校千般不好，卻不容他人插嘴一句，因為這是我們青春中寶貴的財富，一切瑣碎的記憶此刻凝成無(wú)數珍寶。
“我君有寶劍一把，久被塵勞關(guān)鎖，一日塵盡光生，照破山河萬(wàn)朵�！�
三年磨一劍，我們就要迎來(lái)真正的考驗，世間之事都是如此，歷經(jīng)萬(wàn)險，方見(jiàn)蓮華。
來(lái)不及收拾滿(mǎn)書(shū)包的不舍愁緒，我們已經(jīng)投身戰場(chǎng)，雁過(guò)留痕，我們將在題海中奔走，在考場(chǎng)上戰斗，雖然終會(huì )離開(kāi)這飽含我們回憶的校園，但我們輝煌的成績(jì)將是給母校最好的離別禮物。
是時(shí)候了，在比拼前，我們再磨一次劍，讓它足夠鋒利，不負眾望，是時(shí)候了，和我們的母校告別和我們的告別。篤定往前走吧，相信我們的胸中自有云月。
讓我們?yōu)檫@三年美好添上最后一筆，愿我們能回憶起記憶里當年的榕樹(shù)，如斯燦爛的青春。
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