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夢(mèng)想的力量作文（通用50篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的力量作文 1
夢(mèng)想有著(zhù)無(wú)窮的力量，它能使一粒種子鉆破堅硬的泥，它能使一顆小小的樹(shù)苗長(cháng)成一顆參天大樹(shù)，它能使一只丑陋的小鴨變成一只美麗純潔的白天鵝！夢(mèng)想有著(zhù)多么偉大的力量！
思春秋的越王勾踐，他在會(huì )稽山大戰中大敗而歸，最終成為了吳王夫差的低賤奴仆。但是，他心中有著(zhù)遠大的理想，他相信不久后越過(guò)必將會(huì )強大起來(lái)。正因為他的理想，使他沒(méi)有放棄，而是在困境中使自己變得更加堅強。經(jīng)過(guò)幾年屈辱的生活，他終于回到了越過(guò)�；貒�，經(jīng)過(guò)他和眾臣的勵精圖治，越國逐漸富強起來(lái)了。終于在一場(chǎng)大戰后，越王一洗前恥，將吳王夫差置于死地，吞并了吳國，成為了自己夢(mèng)寐以求的中原霸主之一。
越王為何能在失敗后重新取得成功？我認為其中主要原因在于他有一個(gè)堅定不移的夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量，它能使一個(gè)陷入絕境的人恢復生活的信心，并使他的生命變得更加光輝燦爛。也許你是一個(gè)暫時(shí)的失敗者，但是，只要你擁有一個(gè)堅定不移的夢(mèng)想，并為理想的`實(shí)現去執著(zhù)追求，相信，你一定會(huì )成功，你一定會(huì )摘到那顆閃光的亮星！一個(gè)擁有夢(mèng)想的人最終是不會(huì )失敗的，夢(mèng)想的力量會(huì )使他無(wú)所畏懼，幫助他克服一切困難，勇往直前，取得勝利。
記得有一次考試我沒(méi)考好，成績(jì)非常不理想，但是，我沒(méi)有放棄，因為我堅信，一個(gè)擁有夢(mèng)想的人的失敗只是暫時(shí)的。夢(mèng)想的力量使我更加努力的學(xué)習，付出甚至比別人多很多倍。一份耕耘，一份收獲，終于，在之后的一次的考試中，我的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)般地提高，這也許是夢(mèng)想的力量的最好體現，夢(mèng)想，有著(zhù)多么的力量！
朋友，請你擁有一個(gè)堅定的夢(mèng)想，在不久的將來(lái)，相信你會(huì )克服一切困難，取得那塊人生路上的金牌，創(chuàng )造奇跡！
夢(mèng)想的力量作文 2
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì )實(shí)現，也可能實(shí)現不了。即使夢(mèng)想破滅了，也沒(méi)有人會(huì )阻止你繼續努力追尋夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大氣，沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大國。鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們都找到了夢(mèng)想，正在展示著(zhù)自己的才能。而我也正在為我的夢(mèng)想努力著(zhù)。我的夢(mèng)想就是當一名優(yōu)秀的教師，教出很多很多優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們的祖國變得更加強大！有人說(shuō)：“老師像園丁，因為老師在辛勤的培育著(zhù)國家的棟梁。在我們漫長(cháng)的人生道路上，老師一直呵護著(zhù)我們。我們離不開(kāi)老師的幫助。老師就像吾生第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻、默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們，給予我們溫暖。當我們遇到困難時(shí)幫助我們，當我們遇到挫折時(shí)，老師總會(huì )第一時(shí)間跑來(lái)關(guān)心、鼓勵我們，對于老師的無(wú)私奉獻之情，我們實(shí)在是難以回報，而老師的要求也并不高，只要我們努力學(xué)習，長(cháng)大成才，他們也就心滿(mǎn)意足了。
下面我給你們講一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：
通山縣的雪雁鳴，他小時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)人在吹口琴，覺(jué)得那聲音好聽(tīng)極了，于是，他也想買(mǎi)一個(gè)口琴回來(lái)學(xué)者吹。那時(shí)候，一個(gè)口琴要三塊多錢(qián)。這筆錢(qián)，在當時(shí)農村人看來(lái)，算的上一筆巨款。他是不能找父母要到這筆巨款的。它擁有一個(gè)口琴的夢(mèng)想，只有靠自己來(lái)掙這筆錢(qián)。他生活的地方——通山，山多，柴也多。雖然在讀小學(xué)，但他聽(tīng)聞了打一百斤柴去賣(mài)，可以換八角錢(qián)的'事情。一個(gè)口琴等于五百斤柴。他那時(shí)候只能背五六十斤柴，但積少成多，在打夠五百斤柴后，他把口琴買(mǎi)回來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們：再大的夢(mèng)想，只要努力，就能成功。像這樣努力追尋夢(mèng)想的人還有萊特兄弟、愛(ài)迪生、比爾蓋茨。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！有了夢(mèng)想的陪伴，我們的人生之旅將不再孤單。
夢(mèng)想的力量作文 3
一個(gè)夢(mèng)想，竟然有如此大的力量。一個(gè)人6歲的孩子為了給非洲小朋友喝上干凈的水而湊錢(qián)的行為感動(dòng)了全世界。大家不僅為幫助他實(shí)現夢(mèng)想而捐款，還成立了基金會(huì )，挖了許多井。
一個(gè)小孩子，要為遙遠的非洲孩子挖一口井，聽(tīng)起來(lái)肯定是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小孩子的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現的小孩夢(mèng)。然而，就是這種毫無(wú)可能實(shí)現的夢(mèng)卻成了現實(shí)，而且影響著(zhù)其他的'人！
我的夢(mèng)想是當一名作家，這句話(huà)讓大人們知道了肯定會(huì )哈哈大笑，讓小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了肯定會(huì )以為是在聽(tīng)天方夜譚。但我不以為然，因為我一直堅信：夢(mèng)想的力量是無(wú)限的！
我相信，我的堅持，我的信心，我的執著(zhù)，一定會(huì )成功的！
這就是夢(mèng)想的力量，寫(xiě)作的力量，無(wú)形的力量。美好善良的夢(mèng)想，會(huì )給人帶來(lái)希望，帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，也能創(chuàng )造奇跡。我會(huì )時(shí)刻記住自己的夢(mèng)想，并通過(guò)自己的不懈努力使夢(mèng)想成真，這樣，我的人生才會(huì )更加美麗、更加充實(shí)，我的世界也會(huì )更加美好、更加奇妙！
夢(mèng)想的力量作文 4
夢(mèng)想就像星星，我們永遠到不了那里，但是像水手一樣。我們用它們指引航向，他也照亮著(zhù)我們未來(lái)，照亮著(zhù)我們的希望，這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著(zhù)神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì )成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
在平常的學(xué)習生活中，我們也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì )擁有戰勝困難的信心和決心，才會(huì )贏(yíng)得勝利。
記得是剛入初一的時(shí)候，面對全新的生活，年幼的我有些手足無(wú)措。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間，我好玩、懶散、上課不專(zhuān)心，與放假前的樣子截然相反。前兩次考試，我考的很差，都是六十多分，這讓以前考前幾名的我無(wú)疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候，作業(yè)不想做，電視不想看，電腦不想玩，對別人也是愛(ài)理不理的。只是一個(gè)人在那里看著(zhù)試卷，翻著(zhù)書(shū)。媽媽看到我這樣，走到我身邊來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人的`一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，你就會(huì )看到曙光，就會(huì )看到希望的。孩子，你的夢(mèng)想呢？它還在么？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷中，都會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數的艱難坎坷，都會(huì )遇到很多擋在前面的難題，我們只有一個(gè)個(gè)的去克服，才會(huì )看到勝利的曙光，這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量作文 5
每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，如果要實(shí)現他的夢(mèng)想，夢(mèng)想成真的話(huà)，就要付出不小的努力，我也要為著(zhù)自己的夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)，為的是有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。成為一個(gè)堅持自己夢(mèng)想并為之努力實(shí)施的人。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)比較遙遠，但是，這卻是一個(gè)美好的夢(mèng)想，美好的讓所有人都向往，都羨慕，這個(gè)夢(mèng)想我至今都沒(méi)有改變過(guò)。這個(gè)夢(mèng)想是我可以在每一次考試的時(shí)候都取得好的'成績(jì)。但是，這個(gè)夢(mèng)想也許對我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠，因為我的成績(jì)并不是那么穩定，像天上的星星那樣忽明忽暗。
如果我要實(shí)現我的夢(mèng)想必須要做到這五點(diǎn)。1、上課要認真聽(tīng)講，不轉過(guò)頭去和同學(xué)講話(huà)。2、要有一顆上進(jìn)的心，每天除了要完成老師布置的家庭作業(yè)之外還要多做做課外的試題，不要做課外作業(yè)很不情愿，做老師布置的作業(yè)。3、不要不懂裝懂，假如上課有不懂的知識點(diǎn)不要不懂裝懂，要去請教老師或同學(xué)。4、要謙虛，不要驕傲，不要偶爾考好了就把尾巴翹到天上去了。5、要多看課外書(shū)，可以豐富自己的課余生活，也可以讓多自己接觸課外的知識。6、每天晚上都要把學(xué)過(guò)的課文復習一下，還要預習明天要學(xué)習的課文。7、要接受其他同學(xué)對你的評價(jià)，并且要認真改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)。
我想雖然想做到上面那5點(diǎn)是很難完成，那是我還是一直在努力著(zhù)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力，總有一天會(huì )我會(huì )夢(mèng)想成真的。
夢(mèng)想的力量作文 6
夢(mèng)想的力量，你我同在。
——題記
如果說(shuō)生命是一座巍巍的的大廈，如果說(shuō)人生是一艘遠航的帆船，如果說(shuō)人生是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)人生是一條滔滔的大江，如果說(shuō)人生是一只翱翔的蒼鷹，那么夢(mèng)想就是那穹頂的棟梁，就是那引航的主機，就是那深扎的樹(shù)根，就是那堅固的河床，就是那扇動(dòng)的翅膀，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的活力便化為烏有，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的美麗便杳然而去。
我們擁有青春，擁有夢(mèng)想，我們在一次次的考試失利中堅強地站起來(lái)，我們在一次次淚光中看到夢(mèng)想，回首三年的高中時(shí)光，有酸有甜有苦有辣，也許人生就是一杯多味水，酸甜苦辣全都有，然而當你想要一一說(shuō)出時(shí)，又發(fā)覺(jué)不知從何說(shuō)起。有人說(shuō)，把回憶像洋蔥一樣一片片剝開(kāi)，總有一片讓你淚流滿(mǎn)面，對我而言，我知道那是高中的回憶。
面對高考，夢(mèng)想著(zhù)考上心中的大學(xué)，我們在心中編織著(zhù)美好的大學(xué)夢(mèng)，我們背負著(zhù)父母的期望，老師的期許，我們朝著(zhù)夢(mèng)想的方向勇往直前，期望著(zhù)金榜題名時(shí)。也許我們就像向日葵一樣，大學(xué)夢(mèng)就是太陽(yáng)，我們一直朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，有光的地方就有我們的夢(mèng)想，正是夢(mèng)想的力量讓我們一直拼搏。
每一個(gè)夜晚，無(wú)數的莘莘學(xué)子挑燈夜讀。在記憶中，高考的味道是咖啡的味道，每一次在書(shū)桌上挑燈夜讀，母親總會(huì )悄悄走進(jìn)我的房間，把咖啡放在我的書(shū)桌上，然后摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)不要太累了，然后又悄悄離開(kāi)。我總是熬夜苦讀語(yǔ)文古詩(shī)文直至趴倒在書(shū)桌上睡著(zhù)，還有那永遠解不完的數學(xué)題和伴著(zhù)我入眠的英語(yǔ)單詞隨著(zhù)mp3反復在我耳邊回旋，墻上永遠是貼滿(mǎn)記不住的數學(xué)公式和單詞，最后房間的墻上滿(mǎn)滿(mǎn)都是粉色的便利貼，白色的墻壁此時(shí)已變成粉色的，我知道那是夢(mèng)想的`顏色，是溫馨和幸福的，書(shū)桌上一疊疊筆記本，上面密密麻麻都是課堂重點(diǎn)，我印象中的高考是一串串長(cháng)長(cháng)的數學(xué)公式和英文字母，翻開(kāi)書(shū)本，上面的第一句話(huà)永遠是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，那是老師送給我的一句話(huà)，這也成了我的座右銘，他鞭策著(zhù)我不斷前進(jìn)戰勝學(xué)習上的困難險阻。
當我在一次次模擬考試失利時(shí)，我就會(huì )看到自己的夢(mèng)想，于是我總會(huì )告訴自己再努力試試看不要拘泥于命運的禁錮，聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊成功之門(mén)，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地，當我在一次次想要放棄時(shí)，我就會(huì )想起保爾·柯察金的一番話(huà)“人的生命是寶貴的，生命對于人只有一次，人的一生應該這樣度過(guò)；當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，而不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨終之際，它能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭�！藨撢s緊充實(shí)的生活，因為以外的疾病或悲慘的事故隨時(shí)都可以突然結束他的生命�！笔前�！我們擁有青春又擁有夢(mèng)想，所以我們應該為夢(mèng)想而奮斗，只有澆灌過(guò)汗水的成功之花才會(huì )越發(fā)美麗，只有淌過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱，人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
可是現實(shí)卻是殘酷的，就在高考放榜后，我聽(tīng)到了夢(mèng)想破碎的聲音，我突然想起《艋舺》一句臺詞：“風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候，我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)�？墒亲詈蟊轶w鱗傷，我才知道我們原來(lái)都只是草�！笨墒俏椅⑿χ�(zhù)去面對高考的失利，我雖然然沒(méi)考上我理想中的大學(xué)，可是我踏上了去另一所學(xué)校的旅程，我在這三年里盡力的拼搏過(guò)，在我的大學(xué)夢(mèng)想的歷程中我揮灑過(guò)汗水，流過(guò)淚水，可是那段時(shí)光也成了我生命中最重要的回憶，也是我一生中最寶貴的財富，因為夢(mèng)想的力量讓我沖破困難險阻，到達成功的彼岸。夢(mèng)想的力量就像是清泉，讓我曾經(jīng)困苦的心靈得到滋潤；夢(mèng)想是啟明星，帶領(lǐng)我走出迷茫的困境，指引我走向成功。夢(mèng)想的力量是強大的，相信夢(mèng)想，相信奇跡，讓我們揚著(zhù)頭追上陽(yáng)光，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，走向我們的大學(xué)，夢(mèng)想的力量，你我同在，我們的大學(xué)不再是夢(mèng)！
夢(mèng)想的力量作文 7
剛剛萌生的一個(gè)夢(mèng)想，就如同種下了一個(gè)種子。
它會(huì )抽芽，它會(huì )成長(cháng)，它會(huì )努力實(shí)現最初的夢(mèng)想。它無(wú)法預知未來(lái)的世界，也猜透不出將面臨何樣的磨難，但是它有一個(gè)信念，會(huì )一直向前。驟雨傾盆，它被雨水淋得“傷痕累累”，暴雨即逝，盡管它的眼角還掛著(zhù)晶瑩的淚珠，也忘不了驕傲地挺直身軀；狂風(fēng)來(lái)襲，它被呼嘯的風(fēng)吹得東倒西歪，狂風(fēng)過(guò)后，盡管它已被吹得渾身麻木，“四肢”無(wú)力，甚至差點(diǎn)被連根拔起，但它不曾放棄自己最初的夢(mèng)想，依然頑強地挺起了嬌小的身子。日復一日，年復一年，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，都無(wú)法戰勝他，沒(méi)有任何困難可以與之抗衡！幾十年過(guò)去了，它終于成為了一棵蒼天大樹(shù)，濃濃的大傘遮住了太陽(yáng)，擋住了疾風(fēng)。夏天，人們可以在它的樹(shù)蔭下乘涼，下象棋；而孩子們則打鬧嬉戲，做著(zhù)游戲。秋天，人們吃著(zhù)它結下的甜果，心中甚是美味。這就是夢(mèng)想，它不是為了想證明自己是何等出色，它只是為了完成心中的夢(mèng)，播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……
與人相比，它顯得更有毅力。它最初的夢(mèng)想是有意義的，和居里夫人一樣，它是一個(gè)“夢(mèng)想家”。人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要由我們來(lái)實(shí)現。在開(kāi)始奮斗的那一刻，我們就必須接受命運的挑戰，因為我們是主角，在這場(chǎng)戰斗里，不是勝，就是負，沒(méi)有和平之說(shuō)，當然，任何人都可以選擇逃跑，但其結果只會(huì )讓你輸得更慘烈。在波瀾壯闊的道路中，最小的挑戰是挫折的降臨，最壞的牽連到生命的安危。在無(wú)際的大海中你最不能做的，就是退縮，返回到原點(diǎn)。這樣，你永遠也到不了彼岸。
我一直在追求一種卓越。我的夢(mèng)想是當一名作家，在有限的滄桑歲月里，在有限的生命中用無(wú)限的思緒譜寫(xiě)人生年華，當一名散文家。我崇尚朱自清那種惜時(shí)如金的品質(zhì)，居里夫人不求名利，無(wú)私奉獻的精神。而讓他們如此忘我的寫(xiě)作，工作的主要動(dòng)力，就是他們一生追求的夢(mèng)想。要不怎會(huì )有漫畫(huà)大王的誕生？怎么會(huì )有一個(gè)貧困潦倒得連畫(huà)畫(huà)工具都買(mǎi)不起，整日和老鼠在又黑又臟的`車(chē)庫中吃飯睡覺(jué)，最終成為著(zhù)名的“米老鼠”的創(chuàng )始者？夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，他可以改變你的命運，使你從軟弱變?yōu)閳詮�，在無(wú)數的成功中，激勵他們走向成功的，就是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓他們從平凡化為偉大，從淪陷走向成功。
我們不能低估了夢(mèng)想的力量，它會(huì )領(lǐng)引你走出困惑，走向成功。
夢(mèng)想的力量作文 8
周三下午，我們在學(xué)校的安排下，我們非常榮幸聽(tīng)到了著(zhù)名作家林清玄老師現場(chǎng)講學(xué)。聽(tīng)完林老師的講學(xué)，我在筆記本上記下了這句話(huà)“面對人生難以管理的生老病死，我們能以起承轉合去尋找心靈的故鄉。人總是有限制的，但有夢(mèng)總是最美的�！�
與其他講座不同，林老師以非常幽默輕松的口吻為我們講述了他的故事。在講學(xué)過(guò)程中，他陸陸續續的講到了一些他童年時(shí)候的事。原來(lái)林老師在小時(shí)候，就非常盼望長(cháng)大能成為一名作家，并為此做了非常大的努力。他從小就開(kāi)始培養自己的觀(guān)察能力，遇到事情，也試著(zhù)以自己的方式獨立思考。所以他現在的作品當中，總是透露出一些與別人不同的，非常獨特的見(jiàn)解。包括他的作品所傳達的，向上向善的中心思想，也是從小時(shí)候就建立起來(lái)的，他還特地說(shuō)了幾個(gè)詳細的故事給我們聽(tīng)。
林老師用他的故事告訴我們，有了夢(mèng)想，就要朝著(zhù)那個(gè)方向去追尋，去努力。那天坐在禮堂的，全是五、六年級的高年級同學(xué)，我們即將結束小學(xué)生涯，跨入初中，邁向我們人生的'下一個(gè)階段，越走越遠，越走越遠。也許這過(guò)程中，會(huì )有心酸，會(huì )有坎坷。但我相信，總會(huì )有一個(gè)力量支撐著(zhù)我們，幫助我們渡過(guò)難關(guān)。那，就是夢(mèng)想。
林老師生在臺灣一個(gè)農民家庭，在家中十八個(gè)兄弟姐妹中排行第十二。家中除了母親之外，沒(méi)有一個(gè)人支持他當作家。加上家庭環(huán)境并不是很優(yōu)越，林老師只能每天趴在祠堂的供桌上寫(xiě)作，寫(xiě)作的素材也只能從他每天的生活中去尋找。除此之外，林老師的寫(xiě)作之路也并不是一帆風(fēng)順，也經(jīng)歷了許多的坎坷。我想，如果是我，我大概會(huì )放棄吧。但是，夢(mèng)想的力量是如此偉大。它支撐著(zhù)一個(gè)農村少年從默默無(wú)聞，到現在可謂是家喻戶(hù)曉。林老師并沒(méi)有和我們過(guò)多的談起他所遭遇的坎坷，但是我想，在他想要放棄的時(shí)候，他一定會(huì )想起他最初的夢(mèng)想，想起自己曾為之付出的努力。
“人總是有限制的，但有夢(mèng)總是最美的�！蔽蚁朐诤竺婕由弦痪洌喝松穆猛臼强部赖�，但夢(mèng)想的力量是偉大的。
夢(mèng)想的力量作文 9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼未來(lái)。有些人的夢(mèng)想有可能很偉大，也有的可能很渺小，但都算是很好的。
就像我看了一部電影，叫《絕殺慕尼黑》，就講了前蘇聯(lián)的籃球運動(dòng)員們通過(guò)無(wú)限的努力，戰勝了戰無(wú)不勝攻無(wú)不克的美國隊。他們的夢(mèng)想是戰勝美國，因為有夢(mèng)想的力量驅動(dòng)他們，所以都努力的練習，不顧傷病的`困擾，最終在獲得了勝利、更獲得了尊重。
居里夫人一生都在造福人類(lèi)，為了提煉出鐳，居里夫人終年在鐳中度過(guò)，雖然她的身體在放射性光線(xiàn)下唄消逝了，但她的精神卻如同她的里程碑一般，永遠激勵著(zhù)我們，告訴我們永遠不要輕易放棄。
我也有一個(gè)大大的夢(mèng)想，我希望能給中國足球效力。我知道，單憑我現在是不可能的，所以我必須努力，必須加油，必須前進(jìn)！我知道這條路上有多艱險、多困難，但夢(mèng)想的力量能給予我勇氣，讓我充滿(mǎn)自信地去挑戰一切困難，每當想到前程的美好時(shí)，一切的艱險仿佛都是浮云，漸漸消散了。當失敗時(shí)，我總會(huì )告誡自己、激勵自己：吃得苦中苦，方為人上人！
我相信夢(mèng)想是一股無(wú)形的力量，我相信烏霧之中有甘露，黑暗之中有光明。因為人能通過(guò)夢(mèng)想獲取力量，因為夢(mèng)想建立在執著(zhù)、汗水與淚水之上。就算夢(mèng)想無(wú)法打響勝利的鑼鼓，以后我也不會(huì )后悔，我會(huì )因為自己兒時(shí)的所作所為而莞爾一笑。
夢(mèng)想的力量作文 10
我們每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但這對于大多數人來(lái)說(shuō)那只是一個(gè)夢(mèng)想，它永遠都只是人們心中的幻想，于是人們便將它一直埋在自己那深深的心底，人們就連它破土的機會(huì )也都不給，它又怎么會(huì )開(kāi)出絢麗繽芬的花朵呢，它又如何向人們散發(fā)那迷人的香味呢，夢(mèng)想像一塊金子，如果它永遠埋在地底，無(wú)人挖掘的話(huà)，它就永遠是一塊石頭，就永遠無(wú)法散發(fā)自己的光芒，沒(méi)人發(fā)現它。正因為如此所以我們就更應該去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想都不在成為幻想，使我們的人生更加絢麗更加精彩。
我的夢(mèng)想就是當一名教書(shū)育人的園丁，我的夢(mèng)想對我而言遙不可及，因為我現在才是一名中學(xué)生，而我的夢(mèng)想是用自己的有限力量和知識，為祖國，為家鄉培育更多的國之棟梁，使自己的一生留下絢麗無(wú)限的輝煌。
想要實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想，首先，要使自己成為有用之才，但是要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單，必須要靠自己勤勞的'雙手再加上辛勤的汗水，才能實(shí)現。夢(mèng)想是遙遠的，但只要努力，虛幻的就一定會(huì )成為現實(shí)的
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。對于這句話(huà)來(lái)說(shuō)，我更愿意去努力當后者，去迎接光明與希望。
夢(mèng)想的力量作文 11
每一個(gè)人都有一個(gè)或大或小夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就一只沒(méi)有帆的船；如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有光的手電筒；如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像迷失方向的我一樣。
我相信我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧！
我從小到大只有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當一名公安警察。因為我看見(jiàn)電視上的警察叔叔和阿姨們都太厲害了，雖然電視劇里不是真實(shí)的，但我還是很羨慕他們。
有一次，我和我的幾個(gè)小伙伴們一起玩‘警察抓小偷’我一蹦三尺高說(shuō)：“我要當警察�！逼渌麕讉�(gè)小伙伴說(shuō)也要當警察，光警察沒(méi)小偷那怎么玩呢？最后，我們決定：用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當警察，誰(shuí)當小偷。從這個(gè)游戲中，我體會(huì )到了：警察抓小偷是辛苦和不容易的。如果小偷有刀或其他非法武器，警察就會(huì )受傷。
雖然這個(gè)游戲累，但我還是堅持這個(gè)夢(mèng)想，我知道只要堅持下去，夢(mèng)想就能實(shí)現。不是嗎？我們不管怎樣都要堅強最初的夢(mèng)想。夢(mèng)想像一粒種子，種在我“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的.戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想努力加油吧！
夢(mèng)想的力量作文 12
夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力和方向，只要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向不斷地努力，就一定可以收獲成功的喜悅。在數年前，我并不相信這句話(huà)，只道我見(jiàn)到了一個(gè)活生生的例子。
呆呆是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，他長(cháng)得十分憨厚。黝黑的皮膚配上他那無(wú)時(shí)無(wú)刻掛在臉上的傻笑透出了一股憨氣。
記得六年級時(shí)，我與呆呆及一群小伙伴在暢想畢業(yè)后的去處時(shí)，他突然很認真的說(shuō)：“我要考上我們學(xué)校的初中部�！痹�(huà)音未落，幾個(gè)小伙伴已是笑出了聲來(lái)。要知道，我們學(xué)校作為全市的重點(diǎn)學(xué)校，初中部在我們小學(xué)部錄取的比例可并不算多，平均分到每個(gè)班也才不到十個(gè)人。而呆呆的成績(jì)在我們班也只是倒數第幾，他的話(huà)自然也就被我們當做了玩笑。呆呆見(jiàn)我們笑的如此燦爛，通紅著(zhù)臉說(shuō)：“我一定可以的�！�
在這之后，那個(gè)一下課就往門(mén)外跑的呆呆消失了，取而代之的是一個(gè)一下課不是背單詞、刷題，就是抓著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的呆呆。
在后來(lái)的某次測試中，我驚訝的發(fā)現，呆呆已由先前的已穩定在三十分的平均分，提升到了六十多分。而呆呆有了這次的鼓勵，學(xué)習占他生活的.比重也是越來(lái)越大。
在六年級下冊的期中考試中，他的平均分已是達到了九十分的邊界。而在小升初考試中，他也是成功的從眾多競爭對手中脫穎而出，搶到了一個(gè)直升的名額，成為了本屆學(xué)生中當之無(wú)愧的黑馬。
只要心懷夢(mèng)想，確定方向不斷前行，就一定會(huì )品嘗到成功的甘甜。
夢(mèng)想的力量作文 13
“開(kāi)始”這個(gè)詞經(jīng)常被人們使用。有人說(shuō)開(kāi)始就是成功。有些人說(shuō)開(kāi)始離夢(mèng)想更近了一步。有些人甚至說(shuō)他們出發(fā)時(shí)有勇氣。
“離別”就像溫暖的陽(yáng)光，給生命之河注入活力，讓它的奔流更加豪邁和雄偉。但是，你想過(guò)“重新開(kāi)始”嗎？
譚千年暮年，在他即將把自己一生的作品—— 《國榷》交付出版的前一天晚上，一個(gè)小偷溜進(jìn)他家偷走了《國榷》。
已屆暮年的譚千秋，此時(shí)卻遭受如此沉重的打擊。雖然每個(gè)人都認為自己永遠也不會(huì )康復，但他收集了大量北京歷代的軼事，并親自視察了郊區的歷代遺跡。知道自己的生命即將結束，他更加努力地工作，用昏暗的油燈燃燒自己的生命。四年后，一個(gè)新的《國榷》誕生了，有了更詳細的內容和更精彩的情節。譚千亦因此而聞名。
是什么讓譚千又寫(xiě)了《國榷》？這是他堅定的信念。但這也是他的夢(mèng)想。正是他的`夢(mèng)想讓他從被打回起點(diǎn)的巨大痛苦中掙扎出來(lái)，并再次朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
軍事奇才，美國五星上將麥克阿瑟。在太平洋戰爭中，日本軍隊占領(lǐng)了他駐扎的菲律賓群島。臨走前，他說(shuō)他會(huì )回來(lái)的。果然，不到兩年，他就血洗了菲律賓，奪回了他駐扎的島嶼。
譚謙不是神，麥克阿瑟也不是。他們只是被他們夢(mèng)想的強大力量所支撐，并朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
開(kāi)始并不難，困難在于重新開(kāi)始。所以，失意的人們，請帶著(zhù)夢(mèng)想的力量，重新開(kāi)始！
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夢(mèng)想的力量作文 14
人們經(jīng)常說(shuō)“離開(kāi)”這個(gè)詞。有人說(shuō)，開(kāi)始就是成功；有人說(shuō)，開(kāi)始是離夢(mèng)想更近一步；甚至有人說(shuō)，開(kāi)始就有勇氣。
離別就像溫暖的陽(yáng)光，給生命的河流注入了活力，使它更加雄渾壯麗。
然而，你有沒(méi)有想過(guò)重新開(kāi)始？
譚千年快死的時(shí)候，一個(gè)小偷潛入他家，在他即將將自己一生的作品《國榷》交付出版的前一天晚上，偷走了《國榷》。
已經(jīng)暮年的.譚千秋，在這個(gè)時(shí)候承受了如此巨大的打擊。當所有人都以為他會(huì )崩潰時(shí)，他收集了大量關(guān)于北京前朝的軼事，親自去郊區視察前朝的遺跡。他知道自己的生命即將結束，于是更加努力地用昏暗的油燈燃燒自己的生命。四年后，一部新的《國榷》作文，誕生了，內容更詳細，情節更精彩。譚千亦名垂青史。
是什么讓譚千又寫(xiě)了《國榷》？是他堅定的信念。但這也是他的夢(mèng)想。是他的夢(mèng)想讓他從被打回起點(diǎn)的巨大痛苦中掙扎出來(lái)，再次向自己的目標邁進(jìn)。
軍事天才、美國五星上將麥克阿瑟在太平洋戰爭期間攻占了他駐扎的菲律賓群島。臨走前，他說(shuō)他會(huì )回來(lái)的。果然，兩年之內，他血洗菲律賓，奪回了他曾經(jīng)駐扎過(guò)的島嶼。
譚千非神，麥克阿瑟也非神。他們只是被夢(mèng)想的巨大力量支撐著(zhù)，不斷向自己的目標前進(jìn)。開(kāi)始不難，再開(kāi)始難。所以，失意的人們，請帶上夢(mèng)想的力量，重新開(kāi)始吧！
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夢(mèng)想的力量作文 15
我有一個(gè)夢(mèng)想。它，似雙手一般近在眼前，可又似太陽(yáng)一樣遠在天邊�？刹灰】匆粋�(gè)渺小的夢(mèng)想，因為我想鄭重地告訴你，每一個(gè)小小的夢(mèng)想背后，一定有如河流般的汗水和不為人知的掙扎。
“滴滴邦邦，叮叮當當……”外面嘈雜一片，而一間小屋子，卻像被隔離了一般，被隔絕在這嘈雜之外�！班獭边@一聲放筆的聲音打破了唯一的寧靜。
我把剛畫(huà)好的石膏切面像，放在臺燈下晃了晃，就像戴著(zhù)老花鏡的老裁縫，認真地檢查并審視自己剛縫制的衣裳是否還有漏洞和瑕疵�！安恍�，線(xiàn)條、比例、亮度完全與切面不相符合�！蔽以僖淮萎�(huà)了這張畫(huà)，可卻與“完美”的畫(huà)搭不上邊。我抿著(zhù)嘴，心里猶如五味雜陳。我銘記著(zhù)那一句嘲諷“癡心妄想！”更不會(huì )遺忘父母的鼓勵與幫助，深深地刻在我心里的是追逐夢(mèng)想的`信念。
為了堅持下去，我激勵著(zhù)自己�！昂�，達芬奇畫(huà)雞蛋堅持了那么久，我也絕對不會(huì )學(xué)習半途而廢的�！蔽乙恢眻孕胖�(zhù)�！板浂簧�，金石可鏤”的道理。
每天，無(wú)論是月亮藏起來(lái)時(shí)的旭日東升，還是太陽(yáng)高掛時(shí)的紅日當空。也或是太陽(yáng)最后一縷光，親吻著(zhù)海平面時(shí)的夕陽(yáng)西下，我一直都待在畫(huà)室里，只為追求畫(huà)一幅完美的畫(huà)。
直到那一刻，一幅完美的畫(huà)呈現在我眼前，我深深明白了追逐夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量作文 16
當暴風(fēng)驟雨肆虐地淋濕了你身體的每個(gè)角落，當灰色的陰霾侵蝕了你心中的每一束光明。你該怎么辦？倘若你無(wú)望地蹲在無(wú)人的街頭，祈求風(fēng)雨的驟停，或是傻傻地等待陰霾的散去，不容置疑，你是一個(gè)懦弱的失敗者。對于成功者，他一定會(huì )毫不畏縮，像身殘志堅的廖應江同學(xué)一樣，朝著(zhù)荊棘深處的夢(mèng)想飛奔！
年幼的廖應江患上了先天性營(yíng)養不良所導致的.肌肉萎縮癥，面對強大的病魔，毫無(wú)力量的他，像浩瀚宇宙中的一粒星辰。爸媽無(wú)望地看著(zhù)兒子身體日益消瘦，于心不忍，勸他輟學(xué)養病。但從不曾流淚的他再也憋不住了，放聲痛哭，但在淚干的同時(shí)，他把“絕望”二字沖刷得一干二凈。
他十分堅定地打消輟學(xué)的念頭，下定決心要發(fā)奮讀書(shū)。他在學(xué)校門(mén)口租了一間小屋子，當課間同學(xué)們嬉鬧玩耍時(shí)，他便一個(gè)人在屋里熬中藥、背書(shū)，自己照顧自己。功夫不負有心人，他以?xún)?yōu)異成績(jì)考取官一中，憑借自己堅強的意志在北京的演講比賽中，以最高分榮獲第一！
沒(méi)錯，夢(mèng)想是他成功的力量，鼓舞著(zhù)他克服困難乘風(fēng)破浪，向著(zhù)希望遠航！
沿途的美景一定無(wú)與倫比。他的身體或許會(huì )力不從心，但那又怎樣？那顆從不曾逃避的心會(huì )載著(zhù)他的夢(mèng)在天空翱翔。
人可以沒(méi)有金錢(qián)，但絕不能沒(méi)夢(mèng)想。當命運推你下懸崖時(shí)，親愛(ài)的別怕。相信你的夢(mèng)想會(huì )給你力量，讓你展翅飛翔！
夢(mèng)想的力量作文 17
卡爾小時(shí)候就夢(mèng)想能去仙境一般的“天堂瀑布”，后來(lái)遇到了和他有同樣夢(mèng)想的愛(ài)莉并結為夫婦，并夢(mèng)想有一天能住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中，因為種種原因他們淡忘了這一夢(mèng)想。在愛(ài)莉死后，卡爾猛然想起了當年的愿望，滿(mǎn)頭銀發(fā)的他用數以萬(wàn)計的氣球把房子吊了起來(lái)，與一個(gè)素未謀面的孩子共同飛向南美洲，最終到達了“天堂瀑布”。
很多人說(shuō)這個(gè)故事荒誕：氣球怎么能把房子吊起來(lái)？我非常欣賞一位網(wǎng)友對此的回答：“把房子吊起來(lái)的不是氣球，是夢(mèng)想！”是的，是夢(mèng)想讓卡爾和愛(ài)莉相識，是夢(mèng)想讓他們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣和希望，是夢(mèng)想讓卡爾的房子飛了起來(lái)，更是夢(mèng)想讓一位年邁的老人拖著(zhù)一間屋子拯救了巨鳥(niǎo)凱文！即使夢(mèng)想漸漸被生活中的坎坷打磨得模糊不清，但在卡爾回想起夢(mèng)想的一剎那，他臉上的神情仍是那樣神圣。他在胸前畫(huà)著(zhù)十字，是在向愛(ài)莉承諾，也令所有的觀(guān)眾相信，他會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！
卡爾做到了，我們做到了嗎？夢(mèng)想，是人生的指南針，是成功的動(dòng)力�！皞ゴ蟮囊懔χ粸閭ゴ蟮�.目標而產(chǎn)生”，可見(jiàn)夢(mèng)想是促人前行的最大力量！萊特兄弟為了實(shí)現飛天的夢(mèng)想而堅持，失敗了一次又一次，終于使人類(lèi)能在藍天上翱翔！
失敗時(shí)，請想想最初的夢(mèng)想，它會(huì )令你奮進(jìn)；成功時(shí)，不要忘記你曾經(jīng)的志向，它會(huì )催你繼續拼搏！夢(mèng)想的力量是無(wú)限的，如果你不知道前行的方向，就永遠不可能到達成功的彼岸。請保存好你的夢(mèng)想并去實(shí)現它，因為夢(mèng)想有多大，成就就會(huì )有多大！
夢(mèng)想的力量作文 18
2008年3月12日的那一天，媽媽將我送進(jìn)了一所舞蹈班，讓我學(xué)習舞蹈。我剛到舞蹈班的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)了一句話(huà)：“寶貝，媽媽讓你學(xué)舞蹈，是對你好，媽媽希望你的腰力變得柔軟！”我爽快地答應了。還下定決心：我一定要成為舞蹈班的班長(cháng)！
但進(jìn)了舞蹈班的大門(mén)以后，不知怎地，腦子不聽(tīng)使喚，就是不去練，媽媽把我拽了出來(lái)訓了我一頓，我依了下來(lái)。
開(kāi)始練習了，我用心的`去練習，但是，我還不懂得反動(dòng)作，老師說(shuō)我的腳錯了，但怎樣改都改不了，于是想要發(fā)脾氣，可以想到我的夢(mèng)想便堅持了下來(lái)。在大家休息時(shí)，我想老師請教，老師對我說(shuō)：“孩子，我們先來(lái)練習翻跟頭�！蔽议_(kāi)始聽(tīng)老師講解，然后又慢慢地練習，用了不到三天的時(shí)間，我可以把腿伸得筆直的翻跟頭啦！
2020年的時(shí)后來(lái)，通過(guò)我不屑的努力，變成了一位尖子生，舞蹈班每一次組織在外面表演，我都被選中當主演，而且老師還經(jīng)常說(shuō)：“宋思雨，只要你好好地練習，不怕辛苦，不怕困難，以后一定可以成為整個(gè)舞蹈班的班長(cháng)，還會(huì )有單獨表演的機會(huì )！”我聽(tīng)了老師的教導，在大班的同學(xué)畢業(yè)以后，我成為了舞蹈班班長(cháng)的候選人。
在2020年4月10日，在比賽中獲得第一名成為了舞蹈班的班長(cháng)。
實(shí)現了我的第一個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想的力量作文 19
我的夢(mèng)想是做一名軍人。我的父親是一名軍人，常年堅守在指揮的第一線(xiàn)，甚至年節都很少和家人團聚。我常常抱怨爸爸不愛(ài)我，不愛(ài)家，可爸爸卻告訴我：“有國才有家。保家衛國是我的責任，也是每一個(gè)軍人的夢(mèng)想！”
從此“夢(mèng)想”在我心中埋下了一顆種子！盡管那時(shí)我還不懂什么是夢(mèng)想，但軍人、責任、家國在我心中烙下了深深地印記。
直到有一次，爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我遲疑了……想起了平日里的爸爸：不善言辭，卻充滿(mǎn)愛(ài)心；不茍言笑，卻善待一切；嚴肅認真，卻寬以待人……這就是軍人的樣子吧！我堅定的回答：“軍人！”爸爸輕輕的撫摸著(zhù)我的.頭，用他一貫堅毅的眼神看著(zhù)我，鄭重地說(shuō)：“為了夢(mèng)想努力吧！”
當有了夢(mèng)想，我學(xué)會(huì )了堅持，哪怕路途艱辛，我依然從不言棄。課余時(shí)間，我堅持學(xué)習了書(shū)法、國畫(huà)、籃球……并讓它們成為了我的特長(cháng)。正如邁克爾·喬丹所說(shuō)：“我可以接受失敗，但不可以接受放棄�！蔽业陌职钟枚甑母视诜瞰I堅守崗位，用二十年的無(wú)怨無(wú)悔堅持夢(mèng)想，反觀(guān)我自己，我過(guò)去的十年做了什么？未來(lái)的十年又該如何去做呢？
也許，前路坎坷，但荊棘之上的玫瑰才最可貴。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有奮斗過(guò)、努力過(guò)才能體會(huì )到生命的價(jià)值，忍得住破繭成蝶的痛，才擔得起振翅高飛的美。
我們都是追夢(mèng)人，前路萬(wàn)事皆可期！海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。
夢(mèng)想的力量作文 20
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
鳥(niǎo)兒歡快啼鳴，春天來(lái)了，陽(yáng)臺上那一盆波斯菊被春天的暖風(fēng)吹拂著(zhù)，朵朵美麗的花兒，已燦爛綻放。
花兒是那樣紅，不禁讓人想起它過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當初我播下種子時(shí)，它就好似一個(gè)正在沉睡的孩兒，后來(lái)被雨水喚醒，加上我悉心的照料，盡力的愛(ài)護，它開(kāi)始冒芽，并經(jīng)受了夏日狂風(fēng)的洗禮，終于茁壯成長(cháng)起來(lái)了！
還記得在那次的狂風(fēng)暴雨中，它頑強地挺了過(guò)來(lái)。它在風(fēng)雨中搖擺的身影，也許是深深地印在了種子的心里。于是種子似乎變得更頑強謹慎了，不再快速生長(cháng)，而是將根深深埋入土中，以至于我想拔都難以拔出。
有一次我連續四五天沒(méi)時(shí)間為它澆水，但它依舊頑強的生長(cháng)著(zhù)。接二連三的困難挫折都沒(méi)有使它枯萎。它是那么頑強！
所以今年春天，我家陽(yáng)臺上又多了一份春意，纖細的.花瓣中有零星的花蕾，讓人喜愛(ài)。
自然的風(fēng)雨摧殘過(guò)她，缺水的饑渴折磨著(zhù)她，蟲(chóng)子的咬噬不曾饒過(guò)她，可她——為何還是把她的美麗如期綻放？！
也許是因為夢(mèng)想吧！
種子能夠冒芽，是因為它擁有破土的夢(mèng)想，只有破土，它才能沐浴陽(yáng)光；深深扎根，是因為它擁有被水滋養的夢(mèng)想，只有得到水的滋養，它才能生長(cháng)；它能拔高開(kāi)花，是因為它擁有驕傲的夢(mèng)想，只有拔高開(kāi)花，才能受人欣賞，贊美……
花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)，是因為它不忘初心，不負夢(mèng)想，我也隨著(zhù)這夢(mèng)之光，砥礪前行。
夢(mèng)想的力量作文 21
“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲”這句話(huà)告誡我們從小就要有夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想是有力量的，它能轉化成堅持不懈的努力，進(jìn)而使我們踏上成功的頂峰。在語(yǔ)文書(shū)中，我結識了這樣一位人物：瑞恩。希里杰克——“加拿大的靈魂”。他成立了“瑞恩的井”基金會(huì )。加拿大總督克拉克森親自為他頒發(fā)國家榮譽(yù)勛章。他作為唯一的加拿大人，被評為“北美洲十大少年英雄”。
他受到了中央電視臺《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目組的邀請……這一切來(lái)自他六歲時(shí)的一個(gè)小小的夢(mèng)想——為非洲兒童挖一口井！最初，挖井的錢(qián)是靠他做家務(wù)賺來(lái)的。全家人去看電影時(shí)，瑞恩卻在家擦窗子，同齡小朋友瘋狂玩耍時(shí)，他卻在拼命地撿松果、撿樹(shù)枝……瑞恩的成功讓我們體會(huì )到了夢(mèng)想的力量。由瑞恩我想到了自己。我是個(gè)貪吃的孩子，我最大的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的廚師。
可當我在家連個(gè)雞蛋都煎不好時(shí)，我明白了我還要付出很多的`努力。一名好廚師要知道各地的飲食習慣、營(yíng)養搭配、烹飪火候……每當閑暇，我不再沉迷于小伙伴間的玩耍，而是叫上爸爸去書(shū)店買(mǎi)相關(guān)的圖書(shū)，看完一本，再去買(mǎi)下一本……在讀書(shū)中，我的頭腦變得更加充實(shí)了，實(shí)現夢(mèng)想的力量也更加強大了。人應該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是巨大的。請堅信：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
夢(mèng)想的力量作文 22
正因為有天空，云才可以漂浮。正因為有夢(mèng)想，才需要放飛。放風(fēng)箏比賽，也就此展開(kāi)。
“放風(fēng)箏比賽準備開(kāi)始了！”突然，嘹亮的聲音在綠草茸茸的操場(chǎng)上傳來(lái)。各個(gè)班的同學(xué)都拿著(zhù)自己的風(fēng)箏：有菱形的，有三角形的，有蝴蝶形狀的，有飛機形狀的各式各樣的，五彩繽紛的風(fēng)箏在操場(chǎng)上斗艷著(zhù)。同學(xué)們雙腳輕輕地彎著(zhù)，一前一后，塌著(zhù)腰，精神抖擻地準備著(zhù)，有的同學(xué)面帶笑容，好像在說(shuō)：我們贏(yíng)定了；有的同學(xué)面部緊繃，內心好像在緊張著(zhù)：加油！加油！一定要贏(yíng)……
“比賽一一開(kāi)始！”老師一聲高呼，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣狂奔著(zhù)，風(fēng)箏像老鷹一樣沖向云霄，呼喚著(zhù)。我目不轉睛地看著(zhù)我們的風(fēng)箏，突然風(fēng)箏好像受傷的小鳥(niǎo)一樣，漸漸地往下垂，我的'心在砰砰地跳著(zhù)。我們不放棄，拿起風(fēng)箏重新“起飛”，可是它依然飛不上高空，我們垂頭喪氣的看著(zhù)別人的風(fēng)箏快樂(lè )地飛翔在空中。心想：別人的風(fēng)箏可以飛向空中，我的也一定可以！一股熱氣暖在我的心中，我拿起風(fēng)箏說(shuō)：“同學(xué)們，我們一定要把它飛起來(lái)！”小婕贊成地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新做好準備動(dòng)作，我們異口同聲喊道：“一，二，三跑！”終于，我們的“老鷹”穩穩當當地飛上了藍天，在高傲的飛翔著(zhù)。
在這場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，我懂得了放飛夢(mèng)想的力量一一團結。
夢(mèng)想的力量作文 23
夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是生命的必需。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如同一副行尸走肉，渾渾噩噩地生存在世界上。
夢(mèng)想，是世界前進(jìn)的動(dòng)力；萊特兄弟因為有夢(mèng)想，制造了飛機——實(shí)現了飛天夢(mèng)；司馬遷因為有夢(mèng)想，寫(xiě)出了《史記》。沒(méi)有夢(mèng)想，世界科技的腳步就無(wú)法前進(jìn)。 你有夢(mèng)想嗎？現在，許許多多的青少年是還沒(méi)有自己的夢(mèng)想的。他們只是盲目地學(xué)習知識，不知道自己學(xué)習知識的最終目的是什么，然后失去方向感，最終一無(wú)所成。 我們應該有自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，為自己的夢(mèng)想而不斷學(xué)習，直到實(shí)現自己的夢(mèng)想。
樹(shù)立起自己的理想之后，你就要為之奮斗。假如你想成為一名出色的醫生，你就需要在醫學(xué)方面下苦功夫，因為不是只要樹(shù)立理想就能成功，所以你才要努力學(xué)習知識。 在你實(shí)現夢(mèng)想的途中，千萬(wàn)不要輕言“放棄”二字。一旦輕言放棄，你就失去了夢(mèng)想，失去了生存的價(jià)值。
不管遇到多大的困難、多大的挫折，都不要放棄。在你想要放棄的時(shí)候，你就想想那些為夢(mèng)想而獻身的人：居里夫人、司馬遷、參加美國西部大開(kāi)發(fā)的拓荒者……這樣，你就會(huì )繼續努力，最終克服困難，渡過(guò)難關(guān)！ 夢(mèng)想的`力量，是強大的，它在無(wú)形之間推動(dòng)著(zhù)世界科技發(fā)展的進(jìn)程，沒(méi)有理想，就沒(méi)有進(jìn)步；沒(méi)有理想，就沒(méi)有現在方便、發(fā)達的生活！
擁有夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想，綻放夢(mèng)想的力量，讓我們努力奮斗吧！
夢(mèng)想的力量作文 24
夢(mèng)想是一粒種子，必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為蒼天大樹(shù)；夢(mèng)想是一只海鷗，必須日積月累，才能為人引路。人生需要夢(mèng)想，而夢(mèng)想需要由我們來(lái)實(shí)現。
音樂(lè )響起來(lái)，歌手拿起麥克風(fēng)，霓燈閃爍，舞臺上成了光的世界。唱起美曲。唱啊唱，小鳥(niǎo)停止了飛翔；唱啊唱，蜘蛛也哼起歌來(lái)，臺下雷鳴掌聲。這就是我一直的夢(mèng)想，它不是為了證明我是何等出色，它只是為了完成心中的夢(mèng)，播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，而是用行動(dòng)去證明。為了夢(mèng)想，嗓音不好聽(tīng)的我開(kāi)始努力……清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有起床。我就跑到陽(yáng)臺，翻出我抄的`歌詞，一個(gè)音一個(gè)音地練起來(lái)，“啦�！焙脦状�，我都吵醒了鄰居，他們勸我放棄，“你真的不適合唱歌�！彼麄儗ξ艺f(shuō)。我不聽(tīng)，因為媽媽說(shuō)，不實(shí)現夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有夢(mèng)想。又一天，一位阿姨說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè )細胞，就不要唱歌，免得打擾旁人�！蔽曳瘩g說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè )細胞，就不能創(chuàng )造那方面的細胞嗎？”她搖搖頭，走了。我一直追求一種卓越。在有限的滄桑歲月里用無(wú)限的思緒唱出跡動(dòng)的人生。日復一日，年復一年。實(shí)力是經(jīng)得起時(shí)間的嚴刑拷打的。我終于把劉歡的《從頭再來(lái)》唱得有模有樣了，我唱給鄰居，鄰居刮目相看；我唱給老師，老師贊不絕口。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，讓我們綻放夢(mèng)想的力量，它會(huì )指引你走出困惑，走向成功。
夢(mèng)想的力量作文 25
夢(mèng)想這個(gè)詞，我想帶該都是用在偉人身上的吧，但是今天，我把它用在我親愛(ài)的老師身上，雖然她只是一位平凡的老師。
蘇老師是今年剛剛來(lái)教我們班的，從她上的第一節課開(kāi)始，我就愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。有同學(xué)上課走了神，蘇老師就提醒他，每次被提醒的同學(xué)東不好意思起來(lái)，馬上就改正了錯誤。記得從前最讓老師們頭痛的就是我們打架這種事了，蘇老師也不讓他寫(xiě)檢討，也不告訴家長(cháng)，就耐心的和他們溝通，了解原因。有時(shí)候真的覺(jué)得蘇老師就好象我們的朋友一樣，和她說(shuō)話(huà)好輕松，不用有什么顧忌。
蘇老師還很會(huì )講故事，她的故事很簡(jiǎn)單卻讓我懂得了很多，前幾天她的故事就觸動(dòng)了我。
“蘇老師小時(shí)候家里不富裕，一日三餐吃不到米飯，想起在餐桌上的那一幕幕，我不禁低下了頭。只有蘇老師和她哥哥例外，因為她是家里最小的`，而他哥哥是家里唯一的男孩，從那時(shí)起，蘇老師就立下誓，一定要好好學(xué)習，再也不要過(guò)這種日子了。蘇老師很早就進(jìn)了學(xué)校，雖然她年紀小，但是她每次都考第一名…”在這期間掌聲連續響了三次，我們明白，蘇老師說(shuō)了這么多，就是希望我們好好學(xué)習，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，我們佩服蘇老師的勇氣，驚嘆于那種夢(mèng)想的力量，我深深的自豪驕傲，為自己有蘇老師這樣的老師而驕傲。
我會(huì )努力，會(huì )向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，我相信，有夢(mèng)想就會(huì )有希望，有夢(mèng)想就會(huì )有像蘇老師一樣的那種去守護夢(mèng)想，努力地實(shí)現它的力量。
夢(mèng)想的力量作文 26
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走得到遠方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，擁有隱形翅牓�！泵總�(gè)人都會(huì )有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，即是你是一個(gè)平凡人，都有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，為夢(mèng)想插上美麗的翅膀，讓美麗純真的夢(mèng)飛起來(lái)。用辛勤的汗水，用不懈的堅持，用對夢(mèng)想的不放棄，去編織夢(mèng)想的大網(wǎng)，讓夢(mèng)想插上隱形的翅膀，飛上遼闊無(wú)邊而又蔚藍的天空。
6月11日17時(shí)38分神舟十號順利升空，在那里又誕生了一位女飛行員飛上太空，她就是王亞平，在偶然的一次八年一招的女飛行員測試里，王亞平順利地通過(guò)了測試，成為了第七批女飛行員。她對夢(mèng)想的努力和堅持換來(lái)了飛上藍天的機會(huì )，正如王亞平阿姨所說(shuō)的：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力就一定能夠觸摸得到。
僅僅十三歲的付麗娟是八一跳傘集訓隊中最小的隊員，想想也是同樣十三歲的我們，我們一天在家都在干嘛，可是他們一天要訓練六個(gè)小時(shí)，而且還要長(cháng)跑，通過(guò)開(kāi)學(xué)前的五天軍訓，我們都已經(jīng)覺(jué)得很辛苦了，可是他們每天都要訓練，不為別的，就為他們同一個(gè)夢(mèng)想——成為跳傘運動(dòng)員，從蔚藍的天空中飛落。付麗娟自從入隊之后就見(jiàn)過(guò)家人，這對于付麗娟是多么大的'一種煎熬��！
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�！�
夢(mèng)想的力量作文 27
夢(mèng)想，不是想象的那么簡(jiǎn)單。因為夢(mèng)想能讓一個(gè)人充滿(mǎn)信心，向著(zhù)一個(gè)目標不斷地奮斗、不斷地前進(jìn)，夢(mèng)想的力量是不可阻擋的。
在我小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名數學(xué)教授。因為我覺(jué)得每一個(gè)數學(xué)應用題都有著(zhù)一個(gè)獨特的魅力，讓我在頭腦風(fēng)暴中選出一個(gè)正確的方案去解決它，所以這個(gè)夢(mèng)想一直在我的大腦里徘徊，讓我對數學(xué)情有獨鐘。
其實(shí)我也有堅持不下去的'時(shí)候，特別是遇到數學(xué)難題時(shí)。這時(shí)，我會(huì )想起貝多芬的故事。在貝多芬的一生中，貧困、疾病、失意、孤獨等種種危險折磨著(zhù)他。其中最大的災難，就是耳聾給他帶來(lái)的痛苦：貝多芬28歲的時(shí)候，由于疾病，聽(tīng)覺(jué)就開(kāi)始減弱，到了48歲的時(shí)候，再優(yōu)美的歌聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。他只能用書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)和別人交流，即使這樣，貝多芬仍進(jìn)行著(zhù)創(chuàng )作音樂(lè )他始終沒(méi)有放棄。貝多芬的故事讓我明白：不管遇到任何挫折，都要大膽的面對。一個(gè)人只要有夢(mèng)想，并努力的奮斗，雖然奮斗時(shí)有酸苦辣，甚至是挫折，就像西游記的唐僧師徒，他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng)，不斷地堅持，經(jīng)過(guò)九九八十一難后，終于取得真經(jīng)。
想到這里，每次碰到難題的時(shí)候我都會(huì )主動(dòng)請教老師或同學(xué)想辦法解題，每解一道題我都會(huì )有一種成就感。我相信堅持做題就是在向我的夢(mèng)想靠近。
夢(mèng)想的力量誰(shuí)又能說(shuō)不是堅持的力量呢？所以說(shuō)我一定要向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮斗。
夢(mèng)想的力量作文 28
“出發(fā)”這個(gè)詞，常常被人們掛在嘴邊。有人說(shuō)，出發(fā)了就是成功；有人說(shuō)，出發(fā)了就離夢(mèng)想更近了一步；更有人說(shuō)，出發(fā)了就擁有了勇氣。
“出發(fā)”如同溫暖的陽(yáng)光，給生命的河流注入了盎然生機，使它的奔騰更加豪邁，更加大氣磅礴。
可是，你們是否想過(guò)“重新出發(fā)”呢？
垂暮之年的談遷，在即將把畢生心血《國榷》交付出版的前一夜，一個(gè)小偷溜進(jìn)他的家，盜走了《國榷》。
已是垂暮之年的談遷，此時(shí)經(jīng)受了如此重大的打擊，在所有人都認為他會(huì )一蹶不振時(shí)，他卻在北京城大量地搜集前朝逸聞，并親自去郊外考察前朝的遺跡。他知道自己的生命就快到了盡頭，于是便更加努力，把自己的生命和昏暗的油燈一起燃燒。過(guò)了四年，一部新的《國榷》誕生了，內容更加翔實(shí)，情節更加精彩。談遷也因此名垂青史。
是什么使談遷再次編寫(xiě)《國榷》呢？是他堅定的信念。但同時(shí)也是他的夢(mèng)想。是夢(mèng)想使他從差一步成功到被打回起點(diǎn)的巨大痛苦中掙扎出來(lái)，重新向著(zhù)目標前進(jìn)。
軍事奇才，美國五星上將麥克阿瑟，在太平洋戰爭中，日軍攻占了他所駐守的菲律賓群島。他離開(kāi)前說(shuō)，他會(huì )回來(lái)的'。果然，不出兩年，他血洗菲律賓，奪回了他曾駐守的島嶼。
談遷不是神，麥克阿瑟也同樣不是。他們只是被夢(mèng)想的巨大力量支撐著(zhù)，向著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)。
出發(fā)并不困難，困難的是再次出發(fā)。所以，失意的人啊，請帶上夢(mèng)想的力量，再次出發(fā)！
請在金色的音樂(lè )大廳里，續寫(xiě)那只屬于自己的綺麗樂(lè )章！
夢(mèng)想的力量作文 29
一種夢(mèng)想，就是一種力量。追夢(mèng)路上，即使摔得遍體鱗傷，也不能停下前進(jìn)的腳步。
冷寂的夜，萬(wàn)物沉靜，籠罩在地獄般的黑夜中，只有那鐮刀般的黃昏的月高懸在天空中，拉出恐怖的弧線(xiàn)。此刻我如一只迷路的羔羊，隱沒(méi)在夜的深處，找不到回家的路。
慘白的燈光，鮮紅的試卷，心如刀絞的我。我望著(zhù)試卷發(fā)呆，閉上眼睛，父親暴怒的神情一次又一次浮現在腦海，如一把把刀深深插進(jìn)我的胸膛；母親憂(yōu)慮的目光一次又一次浮現于腦海，如一條條長(cháng)鞭狠狠地抽打了我的身體。在經(jīng)歷了一次又一次的打擊之后，我還能重振雄風(fēng)嗎？
是的，我可以！心底有個(gè)聲音正在吶喊，夢(mèng)想的翅膀雖然已被淋濕，但仍可以飛翔。只要堅信自己不是柔弱的花朵，哪怕暗無(wú)天日，我也會(huì )用希望照亮前方！
失敗并不可怕，可怕的是跌倒后不能再崛起。我毅然拿起筆，靜心思索，奮力前行。路還很長(cháng)，夢(mèng)想的`力量會(huì )助我飛翔。
深夜，面對眼前的一道道難題，孤立無(wú)援的我想過(guò)放棄，想過(guò)退縮，想過(guò)逃避，但身后是萬(wàn)丈懸崖，我唯有不停地向前走，才能消逝自己的懦弱，只有不停努力奔跑，方能累積我的信心。我獨自坐在書(shū)桌前，累了，厭了，倦了，煩了，可心中的信念卻始終未變——為了夢(mèng)想，我要努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。
為了心中的夢(mèng)想，我已踮起腳尖，為了心中的夢(mèng)想，我正茁壯成長(cháng)……
夢(mèng)想的力量作文 30
夢(mèng)想，是人對美好事物的憧憬與向往；夢(mèng)想，是深藏在我們心中的秘密，是我們內心最強烈的渴望；夢(mèng)想，是人生的正能量，它能點(diǎn)燃人生的希望。我相信，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，都希望夢(mèng)想成真。有一些人，他們名動(dòng)天下，創(chuàng )造光輝的事業(yè)；也有一些人，還在路上，如同今天的你我。
1999年的阿里巴馬創(chuàng )辦者馬云，對夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨砂出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼ㄟ^(guò)自己的努力同，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
著(zhù)名物理學(xué)家霍金也曾說(shuō)過(guò)：“要記得抬頭仰望星空，而不是只看著(zhù)你的腳下。要試著(zhù)去理解你看到的東西，去思考什么讓宇宙存在。要保持好奇心，不管夢(mèng)想看起來(lái)多艱難，總會(huì )有你能做，并能成功的事情。重要的.是，要永不輕言放棄！”
所以，要想實(shí)現夢(mèng)想，必須靠自己腳踏實(shí)地去努力奮斗，正如要迎來(lái)中考的我們，為了自己心中那個(gè)小小的夢(mèng)想，奮力拼搏、永往直前！哪怕我們失敗了，也不會(huì )嘆息，因為我們沒(méi)有害怕困難而放棄。而正是這些過(guò)程和經(jīng)歷才讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們讓我們一起為了我們的夢(mèng)想加油！
夢(mèng)想的力量作文 31
天賜我一雙翅膀就應展翅翱翔，夢(mèng)和顯示距離有多遠，等待穿越的翅膀。即使滿(mǎn)天烏云又能怎樣穿越過(guò)就是陽(yáng)光。
——題記
生活如酒，或濃烈，或芳香，或甜美，因為夢(mèng)想變的醇香。生活如云，或優(yōu)雅，或清逸，或飄揚，因為夢(mèng)想變得灑脫。生活如畫(huà)，或明亮，或暗淡，或素雅，因為夢(mèng)想變的奪目。生活中，擁有了夢(mèng)想就擁有了一切……
我從小就有恐高癥，站在板凳上我都會(huì )感到害怕，更不要說(shuō)像其他小孩那樣站在房頂上玩耍。但從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能戰勝高度，自由的站在高處讓清風(fēng)撫摸著(zhù)我，太陽(yáng)照搖著(zhù)我……
擁有了夢(mèng)想，就擁有了力量。夢(mèng)想是力量的'前提，力量是夢(mèng)想的實(shí)踐。
直到有一天母親帶我去旅游，望著(zhù)高高的纜車(chē)我的心在飛揚，但我又望而生畏。我想撐著(zhù)纜車(chē)自由的在山于山之間遨游，盡情的游覽大自然的美好風(fēng)光但母親卻不放心我去乘纜車(chē)，我全說(shuō)母親最終贏(yíng)得了母親的同意，我撐著(zhù)纜車(chē)心中像揣了一只小鹿“噗通——噗通”響個(gè)不停。我努力保持平衡，當纜車(chē)緩緩移動(dòng)時(shí)，我慢慢睜開(kāi)眼睛“好美……”原來(lái)我可以做到！
夢(mèng)想的力量，使我穿過(guò)了烏云見(jiàn)到了陽(yáng)光。
天賜我一雙翅膀，就應展翅翱翔夢(mèng)和現實(shí)距離有多遠，等待穿越的力量，即使滿(mǎn)天烏云又能怎樣，穿越過(guò)就是陽(yáng)光，擁有了夢(mèng)想，就擁有了力量。親愛(ài)的朋友們，就讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想上路，讓力量為伴，去拼搏去奮斗！
夢(mèng)想的力量作文 32
讀了《夢(mèng)想的力量》，我深受啟發(fā)，我懂得了有了夢(mèng)想，就應該去追求，去實(shí)現。
文中的主人公瑞恩的夢(mèng)想是為了非洲人民挖井，讓他們有水喝。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，最終讓夢(mèng)想成為了現實(shí)。一個(gè)年齡幼小的孩子竟有這么大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，執著(zhù)的精神是可貴的。人一生的目標就是實(shí)現夢(mèng)想，只要勇于去拼搏，就會(huì )成功。夢(mèng)想之路是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)的，是從荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。光靠運氣是不可能實(shí)現目標的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我們不被困難嚇倒，只要堅持到底，夢(mèng)想總會(huì )出現在你面前，拼的就是這種執著(zhù)精神。當人們問(wèn)到理想是什么時(shí)？我會(huì )回答：理想是人生航船的風(fēng)帆，是一種生生不息的力量，有了理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì )感到幸福。
在生活中，追求理想的人是很多的。愛(ài)迪生，從失敗爬出來(lái)的成功；劉翔，從分秒中跑出來(lái)的冠軍：雷鋒，為人民服務(wù)的`信念：張海迪，殘疾人中的英雄：共產(chǎn)黨員，在血泊之中走出來(lái)的新中國……無(wú)數的成功之人，都有著(zhù)執著(zhù)、堅定的心。
我的媽媽就是這樣的人。有一次，我遇到了難題，請教媽媽�？蓩寢屢矡┝穗y。于是，在上辦時(shí)，媽媽就向其它同事請教。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的努力，媽媽得出了答案。
無(wú)目標而生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。以后，做任何事，我都會(huì )努力拼搏，不被困難嚇倒。為了實(shí)現夢(mèng)想我會(huì )更加堅定、執著(zhù)。
夢(mèng)想的力量作文 33
每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我也不例外。最開(kāi)始我以為夢(mèng)想是遙不可及的，只是隨口說(shuō)說(shuō)便罷了，根本不用去實(shí)現它。但我錯了，我從飛人喬丹的身上，找到那種由夢(mèng)想而引發(fā)的強大的力量——夢(mèng)想的力量。
喬丹在小時(shí)候就夢(mèng)想成為籃球明星，可因為他們這個(gè)家族身高從來(lái)沒(méi)有超過(guò)170cm。喬丹在高中時(shí)要加入籃球隊屢屢受挫。最終，他以附加免費給球隊的每一位隊員洗衣，刷鞋，勉強加入了球隊。他入隊以后并沒(méi)有氣餒，而是為了自己的夢(mèng)想竭力奮斗。最終跨入世界球壇，成為飛人！當記者采訪(fǎng)他：“為什么你的身高能超過(guò)170cm，達到198cm？”喬丹回答說(shuō)：“我是以自己的信念讓自己長(cháng)高的，再加上自己的夢(mèng)想，才使自己長(cháng)得這么高�！�
是啊，世界上不是每一個(gè)人都是平穩實(shí)現自己的夢(mèng)想。但是只要能堅持自己的夢(mèng)想，直到去實(shí)現它，就十分了不起！喬丹便是我們的`榜樣。
我也明確了自己的夢(mèng)想——去軍校鍛煉、學(xué)習，并加入他們。一來(lái)，我可以讓我的體格變得更加強壯、身體更加健康；二來(lái)，我可以保衛我的祖國，使她不會(huì )受到外敵的欺凌！
為實(shí)現這個(gè)目標，我要更加發(fā)奮讀書(shū)，上課認真聽(tīng)講，積極進(jìn)取，認真對待學(xué)習，珍惜時(shí)間并充分利用好時(shí)間，提高自己的成績(jì)，增強體質(zhì)……讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步！
通過(guò)對喬丹的了解，我明白釋放夢(mèng)想的力量需要有一顆懷有夢(mèng)想的心和百折不回的堅定決心！
夢(mèng)想的力量作文 34
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是讓我們堅持不懈地動(dòng)力，夢(mèng)想是當我們想要放棄時(shí)給予我們力量的精神支柱。我，一個(gè)平凡普通的中學(xué)生，也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是踏上理想高中的殿堂。
晚上坐在書(shū)桌前，清冷的月光透過(guò)窗紗照在堆積如山的作業(yè)上，心中不免多添了了幾分煩惱。抓起筆，卻又不知從何寫(xiě)起，思緒早已飛到了九霄云外……
我似乎置身于一個(gè)偌大的籃球場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)身材魁梧的人正在不停地練習投籃。我走近一看，原來(lái)是林書(shū)豪。他看見(jiàn)我向他走來(lái)，便停止了運動(dòng)，友善地朝我打招呼。我好奇地問(wèn)他：已是深夜卻為何還在這里練球，你不是應經(jīng)練到爐火純青的地步了嗎？他說(shuō)每個(gè)人成功的`背后，都是要經(jīng)過(guò)一番刻苦的練習。如果我只口頭上說(shuō)要成名，卻不付諸于行動(dòng)。那這不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎？我又問(wèn)他：成名之前，你苦于沒(méi)有施展才能的機會(huì )，甚至充當起了“飲水機管理員”，你難道就沒(méi)有一絲要放棄的念頭嗎？他笑了笑回答我，當自己被別人嘲諷、瞧不起時(shí)，想想自己的夢(mèng)想，就會(huì )有堅持下去的動(dòng)力。我認真地思索著(zhù)他的話(huà)……
“啪”，書(shū)從桌子上掉了下來(lái)，也把我的思緒拉了回來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊�？吹缴⒙湟坏氐臅�(shū)本，想起剛才夢(mèng)里的情景，我不再感到煩悶，心中也有了方向。拾起課本，重新抓起筆，為了理想的高中而奮力拼搏。
迎著(zhù)那道月光，心中所有的不快都已煙消云散，因為此時(shí)我重新注入了追逐夢(mèng)想的力量！
夢(mèng)想的力量作文 35
雄鷹為了飛翔的夢(mèng)想，當它還是雛鷹的時(shí)候，一次次的努力，長(cháng)大以后，可以飛翔九天；小草還是一顆種子的時(shí)候，為了心中的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)努力，突破硬殼，伸出嫩芽，茁壯成長(cháng)……
記得這樣一個(gè)堅持的人：廖智，她的雙腿在汶川大地震中失去，一個(gè)向往舞蹈的'人失去了雙腿，受到的打擊是巨大的，她頹廢，她自暴自棄，當她裝上假肢的時(shí)候，疼痛難忍，但在某一天，她憑著(zhù)假肢，自己站了起來(lái)，那一刻，她重新燃起了自信，重新繼續自己的舞蹈夢(mèng)想。
就這樣，日復一日，年復一年的努力和付出，終于，她能夠重新站起來(lái)了，舞眺的和正常一樣出色，一樣好，甚至還勝過(guò)正常人。正是因為她對于夢(mèng)想的執著(zhù)追求，向著(zhù)夢(mèng)想付出無(wú)數的汗水，最終，有了今天這樣出色的成績(jì)。
她的成功，來(lái)源于有夢(mèng)想為動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)力，堅持不懈的追求自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想由幻想變成真實(shí)存在的。讓夢(mèng)想能夠化為自己的動(dòng)力，繼續向前路邁進(jìn)，永不言棄，永不放棄。
初三了，以往的時(shí)光消逝了，我們要有一個(gè)夢(mèng)想，不能再像之前一樣得過(guò)且過(guò)，到頭來(lái)是竹籃打水－－一場(chǎng)空��！初三，是人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，只要我們有夢(mèng)想，就有實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力，就會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力，就會(huì )通過(guò)自己的不懈努力，來(lái)完成，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們努力為夢(mèng)想拼搏吧！
夢(mèng)想的力量作文 36
夢(mèng)想，到底是什么？是一味的浮云？是無(wú)窮的幻想？還是一味想做的事？而我認為，夢(mèng)想是人生的目標。
夢(mèng)想，在字典里為：表示幻想：夢(mèng)想。但幻想與夢(mèng)想是完全不同的兩個(gè)詞語(yǔ)�；孟胧窍胂蟪鰜�(lái)的，不貼合實(shí)際，都是虛假的事物�；孟�，什么都能想出來(lái)，但夢(mèng)想不一樣，夢(mèng)想是貼合實(shí)際，為人生制定的目標，為此奮斗。努力，最后完成夢(mèng)想，達到目標。
你們看，古今中外的名人：孔子。愛(ài)因斯坦。居里夫人。牛頓。鄧稼先。李四光。魯迅。喬布斯。莫言。貝多芬……他們取得了多少偉大的成功。但，你們想過(guò)嗎？他們怎么能夠取得這樣的成功？他們和我們一樣都是平凡人，他們都是為了夢(mèng)想！為了成功，為了夢(mèng)想。他們付出了多大的'努力。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，用了一千多種材質(zhì)來(lái)做燈絲，就連他的頭發(fā)也用上了。諾貝爾為了制作炸藥，不穩定的炸藥爆炸了，那得有多大的損失，實(shí)驗室被炸毀，里面的文件。檔案。實(shí)驗成品全都在這一次爆炸中灰飛煙滅了。貝多芬為了讓人們聽(tīng)好的音樂(lè )，耳朵失聰了，還連續譜出了《拉蘇莫夫斯基弦樂(lè )四重奏》四至第八交響曲……偉大的作品，他演奏時(shí)，甚至聽(tīng)不見(jiàn)觀(guān)眾的掌聲。
夢(mèng)想就像吃飯，必須要吃完。夢(mèng)想不能半途而廢，不能隨意更改。如果這樣，那你的夢(mèng)想有何意義？不要一天到晚說(shuō)：”夢(mèng)想，夢(mèng)想�！皡s一點(diǎn)也沒(méi)有付出，你不付出夢(mèng)想他就自己實(shí)現了嗎？那是不可能的。你不付出，如何實(shí)現夢(mèng)想？
夢(mèng)想是每個(gè)人必不可缺的，每個(gè)人都有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，你活在世上有多大的意義？漫無(wú)目的的活著(zhù)。有什么意義？你必須朝你人生的目標奮斗。
我的夢(mèng)想是當一位物理學(xué)家，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我正朝物理這方面學(xué)習，我一定要努力奮斗，最終實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量作文 37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生就會(huì )有沖勁，有了夢(mèng)想，人生就有了前進(jìn)的方向。我身邊的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，有的想做老師，有的想做科學(xué)家，還有的想做歌唱家……我心里一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名優(yōu)秀的`古箏演奏家，到世界各地舉辦演奏會(huì )。
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡古箏的旋律，那美妙的音符像泉水一樣，在老師的指尖流淌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛置身于夢(mèng)境中一般，深深地被它吸引了。我想，這應該是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )了吧！
一年級的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)習古箏，從此古箏成了我的伙伴，盡管在學(xué)古箏的過(guò)程中，有過(guò)很多挫折和淚水，但我很高興自己堅持了下來(lái)。寒假時(shí)，老師通知我準備參加古箏三級的考試。我每天要花更多的時(shí)間練習古箏，當我聽(tīng)到樓下小朋友相互追逐、打鬧的聲音，就有一種想沖下樓的欲望。但是我更想得到考試過(guò)關(guān)的喜悅，不想讓老師和爸爸媽媽失望。于是，我更加刻苦地練習，功夫不負有心人，最終我通過(guò)了考級。古箏帶給我的快樂(lè )和成就，是遠遠超過(guò)煩惱的。
現在我已經(jīng)學(xué)到了四級曲目《漁舟唱晚》。雖然當一名古箏演奏家的夢(mèng)想距離我還很遙遠，但我會(huì )不懈地追求。這個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)路標指引我前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想的力量作文 38
夢(mèng)想是火石，擦出星星之火；夢(mèng)想是泉水，涌出無(wú)限可能；夢(mèng)想是天空，那么遼闊，那么遙遠。那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？
哦，想起來(lái)了，我從小喜歡看武俠片、功夫片，喜歡霍元甲、李小龍那樣的武術(shù)大師，他們是那樣的武藝超群，那樣的正義凜然。原來(lái)，我的夢(mèng)想是當一名武術(shù)家，用自己的實(shí)力來(lái)保衛家人，保衛朋友，讓他們遠離敵人和壞蛋的傷害。
媽媽起初很支持我，三年級時(shí)，給我花高價(jià)報了武術(shù)班。連補作文的閆老師也很支持我，常讓我在課間給大家露兩手，比如：下腰，鯉魚(yú)打挺，翻跟斗。每次表演完，都博得了學(xué)員們的熱烈歡呼，閆老師更是夸我做什么都專(zhuān)注，又肯吃苦，有毅力，是個(gè)能文能武的好孩子。
我的武術(shù)造詣不斷進(jìn)步，到四年級上學(xué)期時(shí)，已經(jīng)從三隊升到了一隊（一對是最好的）。有一次，我練習踢腿時(shí)，不小心把家里的木桌踢破了一個(gè)角。我有一點(diǎn)失落，更多的是開(kāi)心：失落的是損壞了家具，媽媽會(huì )不會(huì )收拾我；開(kāi)心的'是我的腿功可以了啊，居然能把木材也攻破。
可是，好景不長(cháng)，有一次我的學(xué)習成績(jì)有所下滑，媽媽就痛斥我：鼻涕往眼窩里流了倒流了，真是老漢的背柴一回不如一回！還說(shuō)：連正經(jīng)書(shū)也念不好，還練什么武術(shù)了，早些停止了吧！加之上了五年級，要補的文化課太多了，媽媽終究還是把我的武術(shù)班停了。
雖然離開(kāi)武術(shù)培訓班一年多了，但那時(shí)學(xué)過(guò)的拳法、劍法，我還記憶猶新，而我對武術(shù)的留戀和熱愛(ài)只增不減，在學(xué)習之余，我還會(huì )瞎練習，看著(zhù)那本瞎買(mǎi)來(lái)的功夫書(shū)。也許這就叫：夢(mèng)想的力量吧！
夢(mèng)想的力量作文 39
一位郵差因為一塊石頭聯(lián)想到建一座城堡，這一座石城堡凝結了他二十年的心血與完成夢(mèng)想的堅持，由于夢(mèng)想的力量是“郵差的夢(mèng)想宮”這一法國著(zhù)名景觀(guān)誕生了，在這座城堡中，不僅有郵差的創(chuàng )作想象而且還有有夢(mèng)想所散發(fā)出的魅力。夢(mèng)想這一神奇的力量是一塊塊在大自然無(wú)所用處的石頭，成為一個(gè)令人向往、稱(chēng)贊的藝術(shù)品。夢(mèng)想的力量化腐朽為神奇！
夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)的心中都懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，有的夢(mèng)想懷揣著(zhù)鴻鵠之志，而有的夢(mèng)想則是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、幸�？鞓�(lè )的。而其中我也不例外，在我的世界中，在一個(gè)充滿(mǎn)魔力的廣場(chǎng)上方有一個(gè)散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒的水晶球中放置著(zhù)我的夢(mèng)想。在我心中夢(mèng)想是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的東西，人們?yōu)樗�、為他瘋狂！我的�?mèng)想是一個(gè)小小的但要付出許多努力的夢(mèng)想。
我是一個(gè)繪畫(huà)愛(ài)好者，在把富有神韻的國畫(huà)掌握一些后開(kāi)始向素描傾向。素描跟國畫(huà)有許多差別：國華顏色絢麗、豐富而素描只有黑、白、灰三大色面，國畫(huà)的毛筆也變成我們十分熟悉的鉛筆。一開(kāi)始接觸素描感覺(jué)他十分有趣，用鉛筆將靜物或幾何畫(huà)在紙上并表示出陰影關(guān)系。在國畫(huà)的對比下，雖然素描有點(diǎn)單調，但它其中的內涵一點(diǎn)也不比國畫(huà)少。由于在國畫(huà)班的影響使我變得好強。這是在我的心里有了這么一個(gè)爭強好勝的夢(mèng)想——畫(huà)藝要成為班中上游！我并為之開(kāi)始努力。在上課時(shí)一次次的努力，在家中一次次鉆研。使我在造型方面有了很大的進(jìn)展，但在涂調子方面我遇到了一個(gè)“攔路虎”，在我前方的路中央向我咆哮。在規整的造型一個(gè)個(gè)幾何或靜物被我“神奇”的筆法變成了一只只刺猬。此后我多次詢(xún)問(wèn)老師并借鑒素描書(shū)，使我的'調子的情況有所好轉。在此后我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成為班中數一數二的，這時(shí)在我略帶勞累的臉龐上露出了燦爛的微笑。
在燦爛的星空下，我躺在草地上看那猶如撒在黑布上閃爍、閃閃發(fā)光的珍珠。珍珠的形成經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨猶如我成功路上的經(jīng)歷，有甜、有苦、有酸……我將手放在心處，回想我的經(jīng)歷，此時(shí)手中仿佛有許多珍貴的珍珠，是夢(mèng)想讓蚌不甘丑陋，將身體內的一點(diǎn)一點(diǎn)的沉積物變成這無(wú)價(jià)之寶，是夢(mèng)想的力量化腐朽為神奇！
夢(mèng)想的力量作文 40
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的路途中我們不能迷失自己，要去拼搏要去努力，不能畏懼前方的困難和阻礙。有的人因為一時(shí)無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想就失望放棄，有的人漸漸忘記了自己最初的夢(mèng)想，最初的一份真心，在困難中漸漸消散，早已忘記了夢(mèng)想這個(gè)東西。很多人說(shuō)“夢(mèng)想是美好的，而現實(shí)是殘酷的�！闭驗檫@樣才能體現出夢(mèng)想有多么的珍貴。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達。實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�！狈冬|琪的這首《最初的.夢(mèng)想》唱出了我的心聲，他可以鼓勵我們，激勵我們，他的力量是無(wú)窮的。
我常常夢(mèng)想著(zhù)我能走上演講臺如癡如醉的演講關(guān)于“夢(mèng)想”。夢(mèng)想是個(gè)很重要的詞語(yǔ)，他陪伴了我成長(cháng)，他是我有了所追求的的方向。我的夢(mèng)想就是想成為一名公正的法官，將人世間的公平撒向每一個(gè)人，我的這個(gè)夢(mèng)想激勵著(zhù)我，我會(huì )經(jīng)常了解有關(guān)于法律的一些東西，他會(huì )令我受益無(wú)窮。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)年輕的男孩夢(mèng)想著(zhù)成為一名明星，可是他有點(diǎn)胖，臉上有肉，根本就不英俊�？墒撬麨榱俗约旱膲�(mèng)想，他努力的減肥，終于他變瘦了，他成為一名偶像，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想的力量，他很強大，強大到可以使我們完成認為不可能完成的事情。
同樣還有一個(gè)故事，一位離異的單親媽媽?zhuān)谶�沒(méi)有結婚前她就喜愛(ài)唱歌，在唱歌�？墒墙Y婚后他成為了一名全職太太，放棄了唱歌，可是她在離婚后，帶著(zhù)自己的一雙兒女勇敢的登上舞臺，追求自己最初的夢(mèng)想。雖然歷經(jīng)一些小小坎坷和挫折，但是她還是出色的實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想的力量，很頑強，也很頑固，不怕苦，不服輸。
一個(gè)人一定要追求自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量很強大，不能放棄自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是個(gè)很美好很美好的存在，希望可以好好的珍惜它。
夢(mèng)想的力量作文 41
每一個(gè)人都是夢(mèng)想家，每一個(gè)人都在譜寫(xiě)生命的樂(lè )章。夢(mèng)想的力量，讓百千年后，精神的光芒，依然熠熠生輝！——題記
水能流向天空嗎？不可能！想必這將是每個(gè)人的回答。然而，水因蒸發(fā)后形態(tài)的變換，卻能在所有人“不可能”的回答中緩緩地流向天空，頑強地實(shí)現自己流向天空的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量，是多么可貴。
兒時(shí)的我有一個(gè)很天真的夢(mèng)想，在綠茵場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)球。然而，小學(xué)一直沒(méi)有機會(huì )，直到初中，我才第一次目睹綠茵場(chǎng)的風(fēng)采。時(shí)間的沙漏流逝著(zhù)，我也終于迎來(lái)了在足球場(chǎng)上的第一次游戲。這時(shí)，兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想激發(fā)了我全部的信心，讓我帶球過(guò)人，直抵球門(mén)，一腳射門(mén)，球進(jìn)了！我欣喜若狂，榮幸于一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現，思考于我執著(zhù)的信念，明白夢(mèng)想應該更加高大，明白這種斗志更應該投入于學(xué)習。
夢(mèng)想的力量，是多么偉大。
一個(gè)名落孫山，高考失意的學(xué)生，并沒(méi)有對自己的前途心灰意冷，而是堅定信念，投身于自己的事業(yè)當中，最終，成就了如今大紅大紫的主持人——孟非；一個(gè)初中未讀，清苦質(zhì)樸的.放牛娃，擁有夢(mèng)想，刻苦學(xué)習，最終成為國人的驕傲——莫言；一個(gè)雙臂殘缺，生活尚不能自理的年輕人，相信信仰，堅持奮斗，最終成為理智偶像——尼克·胡哲；一個(gè)本已是明星，應當學(xué)會(huì )妥協(xié)的大男孩，追求夢(mèng)想，超越自我，最終成為亞洲賽車(chē)隊的一員——林志穎。
因為夢(mèng)想，他們都取得了成功，因為有了夢(mèng)想的力量，他們都站上了各自人生的領(lǐng)獎臺。
夢(mèng)想的力量，是多么振奮心靈。
一粒沙子擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在蚌殼中歷練，最終成就為一顆珍珠；一粒種子擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在懸崖邊錘煉，最終驚喜為一顆迎客松；一只毛毛蟲(chóng)擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在蟲(chóng)蛹中掙扎，最終蛻變?yōu)橐恢缓?/p>
夢(mèng)想，給予人以?shī)^斗的目標；夢(mèng)想，注入人以永恒的信仰；每一個(gè)人都是人生的主角，都在上演著(zhù)邂逅夢(mèng)想，譜寫(xiě)夢(mèng)想，得到夢(mèng)想的力量，最終給予心靈永恒的力量與光輝的故事……
夢(mèng)想的力量作文 42
理想是大海中的風(fēng)向標；理想是高山上的雪蓮；理想是黑暗中的一盞明燈；理想是夜行路上的一道曙光；理想是沙漠中的一眼甘泉……
每個(gè)人都有自己的理想，當然，我也不例外。
我的理想是做一名畫(huà)家。曾無(wú)數次地幻想過(guò)，在未來(lái)的某天，我坐在明亮的房間里，想著(zhù)外面可能發(fā)生的一切，再用五彩的畫(huà)筆勾勒出一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷。在繪畫(huà)的天地里，白紙就是我的舞臺，我要用各種各樣的畫(huà)筆，在上面跳出我多姿多彩的舞蹈，舞出我特有的節奏……
記得我很小很小的時(shí)候，有一天，因為我做錯了事，被父母痛罵了一頓。失落的我找來(lái)了筆和紙，發(fā)泄似的在紙上畫(huà)了起來(lái)，居然畫(huà)出了一幅不錯的作品。畫(huà)完后，我心頭的那朵烏云一下子就消散了，畫(huà)畫(huà)，就成了調劑心情的一抹陽(yáng)光。也許是從那時(shí)開(kāi)始，每當不開(kāi)心的時(shí)候，孤獨的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì )靜靜地去畫(huà)一幅畫(huà)。因為畫(huà)畫(huà)有一種魔力，它能讓我從痛苦中解脫；讓我感受到前所未有的.快樂(lè )；讓我遨游在線(xiàn)條的海洋；讓我在自己的世界中盡情想象……
對于我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。因此，我打算在今后的日子里學(xué)會(huì )素描、水彩、國畫(huà)等各種繪畫(huà)技巧。假如我成了一名畫(huà)家，我會(huì )畫(huà)出各種美麗且令人不禁有所思考的畫(huà)，展現出我豐富多彩的想象世界。我還會(huì )把繪畫(huà)這項技藝傳遞給下一代，讓繪畫(huà)這項美好的藝術(shù)永遠存在于人們心中……
既然我想讓明天的我能站在萬(wàn)眾矚目的“舞臺”上，那么今天的我就必須開(kāi)始努力奮斗。理想不能僅僅靠著(zhù)幻想，而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它，從今天開(kāi)始，我要為了我的理想而努力。
夢(mèng)想的力量作文 43
夢(mèng)，引導我們奮斗；夢(mèng)，指引我們方向；夢(mèng)，讓我們插上翅膀，自由自在的在天空飛翔。每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)，也許是藍色的夢(mèng)，也許是紅色的夢(mèng)，總之，夢(mèng)是五彩繽紛的。有了夢(mèng)的我們，現如今才有了希望。
雄鷹渴望飛上藍天，因為它想欣賞湛藍的天空；魚(yú)兒渴望河水，因為它想生命活得更精彩；花兒渴望快快長(cháng)大，因為它0想讓世人欣賞它的美�？窗�，所有的渴望都付諸了努力而變成現實(shí)的夢(mèng)，讓人為之震撼。人都應該有夢(mèng)，因為有了夢(mèng)就有了動(dòng)力。你的夢(mèng)又是什么呢？讓我來(lái)告訴你我的夢(mèng)吧，我有一個(gè)強國夢(mèng)，因為我想要我的祖國變得更加富強！
記得在那年，可恨的日本人來(lái)我們的國家燒殺搶掠，無(wú)惡不作，給我們的祖國帶來(lái)了一次空前絕后的災難，讓我們的國家陷入了恐慌和悲慘的世界中。還有在那次我國300多萬(wàn)人的死亡率也記入了屈辱的歷史國冊中，那就是《南京大屠殺》。想想這些歷史事件和可怕的死亡人數時(shí)，我不禁流下眼淚，我決定不再讓歷史重演，要讓我們的祖國富強，繁榮起來(lái)。
為了實(shí)現我的強國夢(mèng)，我要努力的學(xué)習，時(shí)刻把國恨記在心里，要讓他永不磨滅！
現在，時(shí)刻把夢(mèng)想掛在嘴邊的有很多人，可是真正做到了的又有多少人呢？光說(shuō)不做只是空想，邊說(shuō)邊做才是夢(mèng)想。青少年的'我們一定要懂得在成長(cháng)過(guò)程中憧憬自己美好的明天，這樣，才會(huì )過(guò)得更充實(shí)，更快樂(lè )！
夢(mèng)，讓無(wú)數人站在人生的高峰，驕傲的說(shuō)："我成功了"，同時(shí)也享受著(zhù)千萬(wàn)人帶來(lái)的掌聲；可是夢(mèng)也讓無(wú)數人掉到了萬(wàn)丈深淵，因為他們不想面對挫折和困難，所以選擇在半路中放棄，成為了萬(wàn)人唾棄的對象。俗話(huà)說(shuō)："成功是給那些有準備的人”。那么夢(mèng)也是一樣，如果不努力實(shí)現，再大的夢(mèng)想也只能是做夢(mèng)了。
為了夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們的成長(cháng)華麗的轉身吧！
夢(mèng)想的力量作文 44
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字虛無(wú)縹緲而又無(wú)比沉重，而我的夢(mèng)想就是當一名歌唱家。
在我漸漸長(cháng)大后，我才明白，音樂(lè )就像是有著(zhù)神奇的魔法，那么讓人沉醉其中，不可自拔。而后我就迷上了音樂(lè )，并在心中暗暗地想：“我一定要成為一名歌唱家！"
雖然離成功還很遠，但我心中卻還是像燃起一團火一樣，充滿(mǎn)信心。我的媽媽也十分支持：“加油！你會(huì )成功的！"我也每天都開(kāi)始練習唱歌。雖然隨著(zhù)時(shí)間的推移，我會(huì )口干舌燥、聲音發(fā)啞。但無(wú)論多難，我都會(huì )堅持下去，因為這就是我的'夢(mèng)想，遇到挫折我怎能放棄呢？
慢慢地，時(shí)間久了。我的歌唱技術(shù)也提升了不少。到了小學(xué)五年級，學(xué)習占了大部分時(shí)間，我也開(kāi)始反思：“我到底應不應該繼續堅持下去？堅持下去的意義是什么呢？”忽然，我的腦中閃出一個(gè)個(gè)畫(huà)面，它們讓我的心死灰復燃，我想起了我之前付出的辛苦和淚水，我現在放棄不是太可惜了嗎？
我便又容光煥發(fā)，努力去追尋心中的光——夢(mèng)想。我能想象到心中種下的那粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)，并結出了果實(shí)的情景，那時(shí)我該是多么幸福��！
如今我的唱功又更上一層樓，說(shuō)明我離夢(mèng)想時(shí)間又進(jìn)一步了我也會(huì )繼續努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們在人生的這條路上找到自己的夢(mèng)想，跌倒后爬起來(lái)繼續向著(zhù)遠方前進(jìn)！終有一天夢(mèng)想會(huì )像彩虹一樣煥發(fā)光芒，照亮人生之路！
夢(mèng)想的力量作文 45
夢(mèng)想，是一個(gè)羅盤(pán)，為在廣闊無(wú)垠的大海中的船只正確引導出航方位；夢(mèng)想，是一望無(wú)際荒漠中的一滴水，給荒漠里的人一絲生的希望；夢(mèng)想，是一串串音樂(lè )符號，彈奏美好的曲子。
“我的人生僅有兩條道路，要不趕快死，要不精彩紛呈地活著(zhù)�！爆F在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗的客戶(hù)，想必都知道有關(guān)原料的源自劉偉的勵志名言。在劉偉兒時(shí)，老天爺搶走了他的雙臂，此后他的人生越來(lái)越殘缺不全。喪失雙臂的他覺(jué)得人生失去實(shí)際意義、使用價(jià)值，已經(jīng)他茫然去向不明的`情況下，夢(mèng)想的能量引燃了心里的一把火。他找到方位，宛如在黑喑里尋找一絲明亮。他想彈鋼琴！它是一件多么的難以置信的事兒！沒(méi)有兩手如何彈鋼琴？確實(shí)，造物主搶走了他的雙臂，但他也有一雙極致的腳和一顆自信心的心。不要說(shuō)用兩腳彈鋼琴了，拿手彈鋼琴就難以，必須時(shí)間、活力、錢(qián)財這些，可謂是十分困難、始料不及。
劉偉逐漸試著(zhù)彈鋼琴，一上去就需要遭遇許多艱難：腳指頭拇指太寬，一按下來(lái)，便會(huì )傳來(lái)兩三個(gè)鋼琴鍵的響聲。腳指頭并不可以像手一樣能靈便伸開(kāi)、收縮。自然難題還不僅這種，但劉偉并沒(méi)有從此舍棄，不躲避，英勇地直面問(wèn)題，不畏艱難。由于夢(mèng)想，因此每日堅持不懈彈鋼琴七個(gè)鐘頭。七個(gè)鐘頭！有時(shí)候練完后腳都不可以抬起來(lái)，肌肉痛。無(wú)論有多累，他都全神貫注地訓練彈鋼琴。不管?chē)蓝谉�，都外伸兩腳一遍又一遍地彈奏。劉偉務(wù)必得取出比平常人大量的勤奮才可以彈好電子琴。他的親人與老師一直都陪在他的身邊，適用他，激勵他。在劉偉堅持不懈不懈的努力下，用兩腳在鋼琴鍵上奏出一首首美好的曲子。為他的夢(mèng)想插上羽翼，那變幻莫測的節奏，恰好是他勤奮翱翔的運動(dòng)軌跡。今日的劉偉，由于夢(mèng)想的能量和一顆堅持不懈的心，找到自身的人生的實(shí)際意義和使用價(jià)值所屬。
夢(mèng)想的能量，如同一粒剛出芽的種籽，種在心的土壤層里，雖然微不足道，卻終究會(huì )給出漂亮的花。
夢(mèng)想的力量作文 46
瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買(mǎi)一個(gè)水泵的70元錢(qián)，但是打一口井還需要2000元，這對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現自己的夢(mèng)想努力著(zhù)。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買(mǎi)一臺人工鉆井機所需要的錢(qián)，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì )。
如今，“瑞恩的井”基金會(huì )已經(jīng)為非洲人打了70多口井。 讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執著(zhù)深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè )時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著(zhù)去，為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶(hù)，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認認真真地將窗戶(hù)擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。 瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的'生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著(zhù)一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來(lái)的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開(kāi)水，有時(shí)往開(kāi)水里倒一點(diǎn)醬油，那已是“美味”了。
白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖，又使我更深地體會(huì )到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。 這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想會(huì )給人帶來(lái)希望，會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng )造出奇跡。
夢(mèng)想的力量作文 47
在人生的旅途中，我們會(huì )丟失一些東西，同時(shí)也會(huì )得到一些東西。而我們只顧著(zhù)往前走，而忘了回頭看看丟了什么東西，是否丟失了重要的……
我們不該丟棄夢(mèng)想……
因為當一個(gè)人有了夢(mèng)想后，就會(huì )變得有自信心，變得堅強，和勇敢。
一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì )為了她的夢(mèng)想而去前進(jìn)，不在乎別人的一切看法。即使別人對他冷嘲熱諷，在她的耳中確實(shí)對他的'一種自信與鼓勵。當他們在成功后卻是一陣熱烈的掌聲，一陣歡樂(lè )的祝賀。
擁有夢(mèng)想的人是樂(lè )觀(guān)的，是堅強的。
當她遇到困難時(shí)，不會(huì )退縮。即使知道自己克服不了，他也會(huì )在心中抱著(zhù)一個(gè)試試看的態(tài)度。就算克服不了，但畢竟努力了。
是的。
夢(mèng)想就是這么有力量，可以是一個(gè)人，從失落變?yōu)榉e極，從失敗變?yōu)槌晒Α?/p>
夢(mèng)想的力量就是那么偉大！
而前方伸手可得的就是“夢(mèng)想”。
讓我們去張開(kāi)雙手去擁抱她吧，一個(gè)人失去了夢(mèng)想，就像是失去了生命的一大半。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的目標，何來(lái)的去努力，去打拼，又何來(lái)的成功之說(shuō)呢？
夢(mèng)想的力量作文 48
星期六中午，我靜靜地坐在書(shū)桌前，手中握著(zhù)筆，眼睛卻落在窗外的石榴樹(shù)上，任由臉上的汗水把我幾個(gè)小時(shí)寫(xiě)的作業(yè)打花。
望著(zhù)窗外，陽(yáng)光透過(guò)石榴樹(shù)散向我的視網(wǎng)膜，而我的心卻還在想著(zhù)手機上別的舞蹈班的老師給自己的學(xué)生錄的視頻，比我小的學(xué)生都會(huì )空翻了，而我卻還在原地踏步。
當一名體操員是我的`夢(mèng)想，我決可能再這樣懶散下去。伴隨著(zhù)思緒，我不自覺(jué)放下了手中的筆，兩腿站了起來(lái)，大踏步地去搬練功墊。
我搬來(lái)了沉重的練功墊，鄭重地鋪開(kāi)。先趴一個(gè)最最簡(jiǎn)單的動(dòng)作——青蛙胯。青蛙胯就是趴在地上，兩只腳呈青蛙的形狀。我猛的一趴，��！疼！不會(huì )吧，才兩個(gè)星期沒(méi)練，不對，是三個(gè)星期，還是四個(gè)星期……我的退步也太大太大了吧�？倸w都要練，趴一首歌的時(shí)間。
一首歌３分多鐘，不過(guò)我卻感覺(jué)像趴了一個(gè)小時(shí)！那橫叉就更不用說(shuō)了，我跟那些視頻上的人比，可以說(shuō)是相差“十萬(wàn)八千里”��！
再翻一個(gè)前橋吧。剛剛開(kāi)始擺好了動(dòng)作，卻又琢磨了幾分鐘，想：摔了怎么辦，不過(guò)跳舞摔了也是正常的。再三思索后，我重新擺好了動(dòng)作，你猜怎么了，啪！一聲，腳重重的打在地上，疼的我又吹又揉，不過(guò)幸好沒(méi)有摔倒，否則后果會(huì )比這個(gè)更“慘�！边@個(gè)意想不到的結果，把我嚇得飛快的一瘸一拐把墊子放好，乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了。
你們可別以為我會(huì )就此放棄，我還會(huì )……再摔！一次、二次、三次……我相信不停的嘗試，就會(huì )不斷地進(jìn)步，直到成功。這就是夢(mèng)想的力量！
夢(mèng)想的力量作文 49
敢夢(mèng)，就有可能到達終點(diǎn)。
—題記
小時(shí)候我是個(gè)很怯懦的孩子，面對問(wèn)話(huà)我只用點(diǎn)頭搖頭回答，被迫說(shuō)話(huà)時(shí)也只用一兩字回答，還帶一些結巴。我希望我能成為口入懸河的演講家，希望改變自己。
于是我找機會(huì )，在語(yǔ)文活動(dòng)課上鍛煉自己�？墒钱斘铱吹较旅鏋鯄簤旱娜祟^時(shí)，我害怕了，害怕那些目光因為我的不良表現變成嘲諷，這些擔心盤(pán)踞在我的腦子里，把詞都擠沒(méi)了。我結結巴巴的把詞念完，走下臺，臉頰憋得通紅，眼里溢滿(mǎn)淚水。
那天晚上我躺在床上想：我可能真的不是那塊料，放棄吧。但另一個(gè)聲音卻說(shuō)：不能，不可以，這是你的夢(mèng)想��！這是我的夢(mèng)想啊，我怎么能放棄我的夢(mèng)想呢？！是的，我要努力，我要奮斗，向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
從此我強迫自己改掉緊張的毛病。在學(xué)校中只要碰見(jiàn)人就問(wèn)好，改掉尷尬，不需要不好意思！
我去參加同學(xué)們的討論。先開(kāi)始，我不敢發(fā)表自己的`意見(jiàn)；后來(lái)我慢慢提出自己的看法；再后來(lái)，我竟然成為班級論壇的主要參與者。夢(mèng)想的力量在一點(diǎn)點(diǎn)改變我。
終于我鼓足勇氣又站在講臺上，熟悉的緊張感又回來(lái)了，不過(guò)這一次，為了夢(mèng)想，我要戰勝它！我深呼吸，勇敢地看著(zhù)臺下的人們，開(kāi)始我的演講。我侃侃而談，中間偶遇忘詞的情況，我也學(xué)會(huì )了去彌補，而非驚慌失措。演講結束后，臺下傳來(lái)熱烈的掌聲，老師投來(lái)鼓勵的目光，同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。
夢(mèng)想的力量改變了我，使我開(kāi)朗大方，使我一步步擁抱夢(mèng)想，直至到達終點(diǎn)！
夢(mèng)想的力量作文 50
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是一座燈塔，照亮了前方的路，引領(lǐng)我走向成功。夢(mèng)想是一艘航船，沖破千層萬(wàn)浪，載我到達成功的彼岸；夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)層層云海，把我放在成功上。夢(mèng)想就是動(dòng)力，就是能量。夢(mèng)想是我的動(dòng)力，讓我向前走；夢(mèng)想是勇氣，使我勇敢面對困難。這就是夢(mèng)想的力量。
我有個(gè)姐姐，她比我大十幾歲，她很喜歡跳舞，從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)跳舞了。她參加過(guò)許多比賽，也拿過(guò)許多的獎。在我四歲時(shí)，我去看了姐姐的比賽，看完以后，半天回不了神�；貋�(lái)后，我就吵著(zhù)要去學(xué)跳舞，我想要去追尋著(zhù)姐姐的腳步。
當我每學(xué)一個(gè)舞蹈，我都會(huì )第一個(gè)跳給姐姐看。當我和姐姐比的時(shí)候，才知道，原來(lái)我一點(diǎn)都不如她。我更加努力地去練習了。當我獲得我人生中的.第一個(gè)冠軍時(shí)，我特別開(kāi)心。不過(guò)可能因為長(cháng)大了吧，所以我現在的夢(mèng)想變了，因此姐姐也有點(diǎn)不開(kāi)心。但姐姐的夢(mèng)想一直在堅持著(zhù)。在姐姐二十三歲時(shí)，姐姐可以參加阜陽(yáng)市的比賽，還得到了第一名。我真為姐姐感到高興。我缺少的，是堅持吧！
夢(mèng)想的力量，姐姐獲得了榮耀，我也要去努力，去堅持。夢(mèng)想的力量，真的很強大。
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