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我心中的榜樣初三作文

時(shí)間:2022-01-28 14:59:18 初三作文 我要投稿
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我心中的榜樣初三作文

  身邊的榜樣不是沒(méi)有,只是我們沒(méi)有用心去找。下面是小編分享的我心中的榜樣初三作文,歡迎大家閱讀!

我心中的榜樣初三作文


  【篇一:我心中的榜樣】

  在我心中,有很多人是我的榜樣,有老師,有同學(xué),有清潔工 ……其中,我最好的榜樣就是威嚴的警察叔叔。

  無(wú)論是嚴寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能在馬路旁看到一個(gè)身影那就是警察叔叔!我每次看到警察叔叔用標準的軍姿擺著(zhù)手臂,指揮著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛。我每次看到這情景敬佩的情感從心底里油然而生,指揮的甚至到了忘我的境界,連我叫他他都聽(tīng)不見(jiàn)。

  警察叔叔令我印象最深的是2008年的那一場(chǎng)雪災。那一天早上,雪下個(gè)不停,下了整整一天。下完后因積雪過(guò)厚,導致車(chē)輛打滑,連續發(fā)生了數百起交通事故,許多有急事的車(chē)輛不能通行,現已積壓好幾百輛車(chē)了!  交警接到這個(gè)報告后,就像一顆發(fā)出的`子彈一樣,火速趕往現場(chǎng),去的時(shí)候發(fā)現,前方原來(lái)是積雪坍塌,導致無(wú)法通行,到達現場(chǎng)后,立刻開(kāi)始鏟雪。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力一下午的苦苦奮戰,終于把一條1。5公里長(cháng)的車(chē)道打掃的煥然一新,也把交通事故處理好了。完成任務(wù)后,并沒(méi)有馬上回去,而是冒著(zhù) 風(fēng)雪指揮著(zhù)車(chē)輛安全通過(guò)。天寒地凍,冰天雪地,潔白的雪花落在他們的頭上很快結成了一層冰花,看著(zhù)車(chē)輛一輛一輛從身邊順利通過(guò),警察叔叔瞬間忘記了寒冷,笑容在他們臉上開(kāi)得像花一樣燦爛,多么敬業(yè)的警察叔叔!他們堅持不懈的精神多么令人感動(dòng)!真就是我的榜樣!我跟警察叔叔堅持不懈的精神比起來(lái)我是多么渺小!

  我要發(fā)揚警察叔叔們無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,不言放棄的精神。啊,警察叔叔你永遠是我心目中最好的榜樣!

  【篇二:我心中的榜樣】

  何為榜樣?凡值得我們學(xué)習的人或事物都可以稱(chēng)得上榜樣。

  榜樣是一種力量,傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈,指引著(zhù)我們的道路;榜樣是一面旗幟,鼓舞著(zhù)我們向前。有榜樣的地方,便有學(xué)習和進(jìn)步。

  我心中的榜樣,是一個(gè)完美之人,然而又不是一個(gè)人,他是無(wú)數個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習之人皆是我的榜樣,鼓勵我一次次蛻變,變得更好,變得成熟;蛟S他不需要有偉大的功勛,或許他不是一個(gè)聞名遐邇的人物,哪怕只是做一件平凡的小事,他影響著(zhù)周遭的人,影響著(zhù)我的人生,這便是我的榜樣,這便是榜樣的力量。

  有人說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。誠然,一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處,但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面,哪怕只是一點(diǎn),亦可稱(chēng)之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的雷鋒,還是創(chuàng )立了蘋(píng)果公司的喬布斯,無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物,還是名垂青史的偉人,都曾是我們心目中的標桿,讓我們去學(xué)習,使我們進(jìn)步。如此,無(wú)數人的優(yōu)點(diǎn)匯聚,那將是無(wú)窮無(wú)盡的力量,也是民族中一筆無(wú)形的財富。

  任何一個(gè)民族,任何一個(gè)國家,只要想不斷發(fā)展壯大,都不可忽視這份力量。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,歷史也是如此,固步自封只有自欺欺人的虛假,只會(huì )帶來(lái)退步,正如歷史中的中國,清政府的閉關(guān)鎖國帶來(lái)的是可怕的淪落。反之,向榜樣學(xué)習則會(huì )鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認日本是一個(gè)強大的民族,它的強大不是指軍事上的能力,亦不是財經(jīng)的富足,而是指不斷尋找榜樣,不斷模仿,不斷突破的毅力。由此可見(jiàn),榜樣的力量無(wú)窮盡,鼓舞著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn),甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國家的命運。

  而我們生活在這個(gè)大社會(huì )中,也只有樹(shù)立心中的榜樣并努力提升自己,才能完善自我,活出生命的絢麗。

  公交車(chē)上,小女孩的讓座;車(chē)站旁邊,人們井然有序地排隊;繞一段路,走到垃圾桶旁邊;早讀時(shí),朗朗的.讀書(shū)聲……這一樁樁,一件件,事情雖小,卻都是我們的榜樣。

  其實(shí)榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大,只是一個(gè)細節足矣。細節決定成敗,為何不注重細節?為何不向他們學(xué)習這微小的美德?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。一人行善或許微乎其微,但千萬(wàn)人的力量又何其壯觀(guān)!

  未來(lái)的路上,我在學(xué)習我心中的榜樣,同時(shí)也在做別人的榜樣。我情愿當這中間的橋梁,傳遞著(zhù)榜樣的力量,讓無(wú)數樁小事化為一個(gè)家庭,一個(gè)城市,一個(gè)國家,乃至一個(gè)世界的強大。

  榜樣,只要有榜樣的地方就值得我們學(xué)習,只要值得我們學(xué)習的人或事,就是我心中的榜樣。

  【篇三:我心中的榜樣】

  她,烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著(zhù)兩顆熠熠生輝的“黑寶石”,一雙明亮的大眼睛里透著(zhù)一股靈氣,她不茍言笑卻溫文爾雅,她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。

  她是一個(gè)月前才轉過(guò)來(lái)的。那時(shí),我們已經(jīng)上完好幾課了,我真有點(diǎn)擔心,怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對我們感到非常陌生,而不愿和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)。我心里想:開(kāi)學(xué)這么久了,才來(lái)我們班,肯定是其他學(xué)?此皇丶o律或有其他不好的因素才讓她轉到我們學(xué)校的。

  果然,我發(fā)現了,她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認真聽(tīng)老師講課,而且做數學(xué)題時(shí),經(jīng)常用計算器算答案。有一次我勸告她再不要用計算器幫助計算,她卻不分青紅皂白地說(shuō):“關(guān)你屁事!蔽衣(tīng)后很不舒服,心想這個(gè)人怎么會(huì )這樣,出口成臟,難怪其他學(xué)校不愿收留她。

  但是,經(jīng)過(guò)幾次單元測試,我發(fā)現她的成績(jì)進(jìn)步很快,而且逐漸在班里名列前茅,她是怎么做到的呢?我百思不得其解,她有那么多不好的習慣,為什么會(huì )進(jìn)步如此神速呢?后來(lái),我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來(lái)是在補做她前面落下的功課,而且我發(fā)現她下課時(shí)總喜歡看書(shū)做筆記,或獨立思考問(wèn)題,碰到不懂的問(wèn)題時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師。哦,我明白了,原來(lái)她不甘落后,特別好強,她將成為我學(xué)習上最有力的競爭對手。

  真可惜,沒(méi)過(guò)多久,我對她稍稍好轉的印象又被她揉碎了。一天下午放學(xué),我跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑,她居然毫不客氣地用一瓶修正液朝我扔過(guò)來(lái),恰好修正液打在我的`后腦勺上,疼得我抱著(zhù)頭死勁地捂著(zhù),眼淚差點(diǎn)就沒(méi)流出來(lái)。我本來(lái)想以牙還牙也用修正液去扔她,但回頭一想,也許她不是故意要扔到我的,過(guò)一會(huì )兒她應該會(huì )跟我道歉的,我傻傻地等著(zhù),但是她沒(méi)有。

  第二天,我進(jìn)教室的時(shí)候,張廖梅早就來(lái)了,我沒(méi)跟她打招呼,只是隨意瞪了她一眼。下課后,她竟大大趔趔走到我跟前,低著(zhù)頭輕聲對我說(shuō):“王寶林,你昨天沒(méi)事吧?”“還沒(méi)死,我命大!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。這時(shí),她似乎很過(guò)意不去,紅著(zhù)臉對我說(shuō):“昨天……對不起了……”畢竟她向我道歉了,我的心情好像舒暢了許多,她的誠意使我原諒了她。原來(lái)她能知錯就改啊。

  轉眼間,這個(gè)學(xué)期也過(guò)去一半了,我們倆成了學(xué)習上能互相幫助的好伙伴,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習上的問(wèn)題,她思維很敏捷,我發(fā)現我好像真的不如她。果然,這次期中測試,我考得很不理想,而她卻門(mén)門(mén)功課得了第一名,真讓我佩服得五體投地啊。

  如今,她剛來(lái)時(shí)的一些壞習慣似乎不見(jiàn)了,在同學(xué)們的眼里,她變了,變得更加聰明,變得熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),成績(jì)也更加優(yōu)異了,而且還被評為校園之星呢。我真為她感到驕傲!

  她,已成為同學(xué)們心中的榜樣。

  【篇四:我心中的榜樣】

  每個(gè)人心中都有學(xué)習的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人,有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國著(zhù)名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

  我讀過(guò)《不同尋常的故事》這本書(shū)。它呈現了一幕幕催人奮進(jìn)的畫(huà)卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學(xué),他積極活躍地成為運動(dòng)健將,并光榮地以最優(yōu)成績(jì)畢業(yè)。1930年,他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢后,他被告知應該用拐杖來(lái)幫忙,他卻說(shuō):“相反,我是不會(huì )使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!”最終,他學(xué)會(huì )像正常人一樣走路了。退伍后,巴頓在石油公司工作。1939年當第二次世界大戰爆發(fā)時(shí),巴頓不怕?tīng)奚憫④娞栒,勇敢地再次加入空軍?940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊一小時(shí)內擊落12架德軍戰機,巴頓本人以擊落敵機22。5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰中,他被德軍俘虜了,在戰俘營(yíng)被關(guān)押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒(méi)有成功,但是他一直沒(méi)有絕望。二戰結束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵著(zhù)很多人。

  巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅,不向噩運屈服。他的這種頑強斗爭的精神激勵著(zhù)我們克服學(xué)習中的一個(gè)個(gè)困難,他的這種勇往直前的'勇氣,激勵著(zhù)我們堅定理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  我要學(xué)習巴頓做個(gè)有愛(ài)心的人。對同學(xué)關(guān)愛(ài),對社會(huì )、對國家有大愛(ài),在國家危難之際,挺身而出,成為國家的棟梁。

  當你遭遇挫折,忍受痛苦的時(shí)候,想一想你心中的榜樣吧,你會(huì )重新獲得信心,你就會(huì )發(fā)現:森林依然翠綠,山峰依然挺拔,天空依然蔚藍。當新的一縷陽(yáng)光升起,背起你的書(shū)包,帶著(zhù)你的夢(mèng)想,邁著(zhù)堅實(shí)的步伐勇敢出發(fā)!

  “少年興,則國興,少年強,則國強!弊屛覀儗駱拥牧α哭D化為前進(jìn)的動(dòng)力,不畏艱險,勇往直前。今天,我們“為中華之崛起而讀書(shū),”將來(lái),我們?yōu)閯?chuàng )造祖國美好的明天貢獻自己的力量!

  【篇五:我心中的榜樣】

  愉快的暑假生活結束了,一回到學(xué)校我就感覺(jué)到了一股濃濃的學(xué)習氛圍,因為,我已經(jīng)升到全校最高的年級啦,成為了畢業(yè)班的學(xué)生。從開(kāi)學(xué)典禮張校長(cháng)的講話(huà)中,我聽(tīng)出了除了對入學(xué)新生的鼓勵之外,還有對全體畢業(yè)班學(xué)生的拳拳期待。今天的開(kāi)學(xué)典禮很特別,請來(lái)了四位從我們沙面小學(xué)畢業(yè)的師兄師姐和我們交流暢談。

  請來(lái)的四位學(xué)長(cháng)都在名校就讀,其中,一位在市二中,兩位在廣雅,還有一位特別厲害的師姐,就讀省實(shí)驗中學(xué),已經(jīng)被美國的斯坦福大學(xué)錄取了!斯坦福大學(xué)是世界排名第六的大學(xué),也是我父母經(jīng)常給我提起的名校。這位師姐不光學(xué)習好,她還是省實(shí)驗中學(xué)的校學(xué)生會(huì )主席呢。

  聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),省實(shí)驗中學(xué)的'高考錄取率在廣州市是最高的。它又恰巧坐落在我家附近,好多次經(jīng)過(guò)的時(shí)候,爸爸總愛(ài)說(shuō)他最大的心愿就是我能升入省實(shí)驗中學(xué)讀書(shū)?墒,大家都想考入省實(shí)驗中學(xué),競爭程度該多激烈!對我來(lái)說(shuō),它還是那樣遙不可及。

  聽(tīng)著(zhù)師姐親切的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)師姐那飛揚的眼神,我覺(jué)得渾身都充滿(mǎn)了力量,因為我找到了日后追趕的目標!我要追趕那位師姐,爭取超越她!長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強!

  今后,我要認真聽(tīng)好每一堂課,做好每一晚的作業(yè),不馬虎,不應付。因為,我知道,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

  也許,在不遠的將來(lái),我會(huì )在斯坦福大學(xué)邂逅這位師姐;也許,我也會(huì )像她一樣,在開(kāi)學(xué)典禮上為我未來(lái)的師弟師妹做一個(gè)好榜樣!

  【篇六:我心中的榜樣】

  他,一雙亮晶晶的眼睛,一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他,知識多,又幽默。他——我的爸爸,就是我心中的榜樣。

  爸爸有他獨特的學(xué)習方法。記得有一次,老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說(shuō)這首詞我們以前背過(guò),很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了,F在又突然要背,唉,我命真苦!回家后,我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來(lái)了。爸爸聽(tīng)后,神秘一笑,對我說(shuō):“別急,寶貝,我來(lái)陪你背!闭f(shuō)著(zhù),爸爸就坐到我身邊,開(kāi)始給我講解每句詩(shī)的意思?墒俏疫是有點(diǎn)迷糊,又問(wèn)爸爸“可是,爸爸,為什么是風(fēng)雨把春天送走,而大雪卻是迎接春天的到來(lái)呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜,嘲笑地說(shuō):“哈哈,小東西,你有點(diǎn)笨了哦!你想想,什么時(shí)候下雪,什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨?”我歪著(zhù)腦瓜想了一會(huì )兒,認真對爸爸說(shuō):“冬天最冷的時(shí)候下雪,夏天刮大風(fēng)下大雨!蔽矣炙妓髁艘粫(huì )兒,恍然大悟地對爸爸說(shuō):“哦,我知道了。冬天下完雪之后,接著(zhù)就是春天的到來(lái),所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí),春天就已經(jīng)過(guò)去了,所以是‘風(fēng)雨送春歸’!卑职謺(huì )心地笑了,不過(guò),接著(zhù)又露出了一絲狡黠的笑:“既然你理解了詩(shī)的意思,背起來(lái)就好背多了。這樣吧,我們兩個(gè)比賽誰(shuí)先背過(guò)好不好?”我信心十足地答應了爸爸的要求,心里暗暗得意:哈哈,這還不簡(jiǎn)單,絕對是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,果然不出我所料,我不一會(huì )就背過(guò)了。事后我才知道,原來(lái)爸爸早就背過(guò)這首詞了。爸爸用他獨特的學(xué)習方式“先理解——后比賽”,讓我圓滿(mǎn)地完成了老師布置的作業(yè)。

  爸爸不但有他自己的.學(xué)習方式,而且還能練得一手好字呢。爸爸寫(xiě)的字有粗有細,偏旁部首跟書(shū)法家差不了多少,每個(gè)人見(jiàn)了爸爸寫(xiě)的字都要忍不住夸贊一番呢!爸爸寫(xiě)的字剛勁有力,就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫(xiě)的字揮灑自如,每一個(gè)字都有每一個(gè)字的特點(diǎn),每一個(gè)字都行筆流暢,如行云流水。

  有自己獨特的學(xué)習方式,又練得一手好字,就憑這兩點(diǎn),爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學(xué)習,爭取做得更好、更棒。

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