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初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文

時(shí)間:2023-09-05 08:50:34 藹媚 初三作文 我要投稿
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初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文(精選21篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文(精選21篇)

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 1

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的`時(shí)間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 2

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的`用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。

  即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著(zhù)明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強。

  ”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道”世上無(wú)難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 3

  首先,在學(xué)習上,要多加強弱科數學(xué)方面的學(xué)習。上課認真聽(tīng)課,讓自己的思維與老師同步。在復習時(shí),要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然后多做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)。

  其次,不能忽視其他科目,英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀,每天堅持聽(tīng)力訓練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來(lái),多反思,用思維學(xué)習;化學(xué)是一門(mén)新的科目,在總結其他學(xué)科的基礎上要多向老師請教。

  在注重學(xué)習的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的.體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學(xué),創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使自己全面發(fā)展。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 4

  暑假馬上就要結束,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習環(huán)境,再加上現在社會(huì )的競爭如此激烈,為盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習計劃:

  一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致解。把第二天老師講課當作復習,著(zhù)重聽(tīng)還不算很理解的.重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應記筆記。

  二、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  三、盡量抽出時(shí)間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習打下更好的基礎。

  四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟自己原來(lái)的特長(cháng),而弱項則需要不斷去彌補。

  五、上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

  以上是我最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和班級排名,爭取向最好的成績(jì)奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中三年。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 5

  對于初三,感慨萬(wàn)千!自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會(huì )利用明天。

  一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快?墒,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時(shí)間不是被用來(lái)被浪費的,而是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿(mǎn)腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當夸父倒下的那一刻,是否會(huì )有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò),便無(wú)悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過(guò)于執著(zhù),可正是這份執著(zhù),為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔?

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀(guān)大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的`信念,牽掛著(zhù)遠方的期待,奔跑的路程,刷新著(zhù)昨天的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 6

  初三的節奏比以前快多,這點(diǎn)是不言而喻的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏一個(gè)學(xué)年,結果卻無(wú)法皆大歡喜呢?

  這包含許多原因,其中重要的一條就是會(huì )不會(huì )合理安排有限的時(shí)間。不知道有多少人在進(jìn)入夢(mèng)鄉前計劃過(guò),我明天將要干什么?初三的學(xué)習節奏比以前快多,如果總是懷著(zhù)無(wú)奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽著(zhù)鼻子走,那么很可能你將一無(wú)所獲。剩下來(lái)的200多天看上去遙遙無(wú)期,實(shí)際上很快就會(huì )過(guò)去。想要在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì),必須學(xué)會(huì )充分利用自己有限的時(shí)間。

  首先,為自己制定一個(gè)總計劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒(méi)有意義。

  然后,再將其分成若干個(gè)小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來(lái)你想做的連接起來(lái)。它可以令你感受到計劃實(shí)施的`進(jìn)程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習占滿(mǎn),但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習計劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿(mǎn)的時(shí)間用在學(xué)習上。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 7

  轉眼,伴隨著(zhù)秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先歡迎預備的新同學(xué)們加入我們學(xué)校。祝愿你們能在這里快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活,度過(guò)這寶貴的四年。

  對于初一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng),你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習生活。你們應學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,更合理、更快樂(lè )的學(xué)習。同時(shí),請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒(méi)有結束。

  對于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們應該積極準備起來(lái),為初三的沖刺做好充分準備。

  而對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),初中艱辛旅程我們已走過(guò)了四分之三,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,我們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?但是,我們這個(gè)時(shí)候更應該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無(wú)論如何,我們都應執著(zhù)的走下去。其實(shí),一切皆有可能。

  最后的一年,我們要從每一天的.規律安排做起。我就打算這樣安排今后的每一天:周一—周五每天早上6點(diǎn)起床,到學(xué)校后早讀開(kāi)始之前復習昨天的內容,或是背誦古詩(shī)文、概念公式等等;一天中抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè);晚上回家后先大致把今天上的內容過(guò)一遍,寫(xiě)完剩下的作業(yè)后再預習新課,最后完成當天的課外作業(yè)。周六、周日除了完成學(xué)校作業(yè)外,更多的是對知識的復習、鞏固與提高;練習當然必不可少,但也要記得勞逸結合,放松身心。

  除此之外,步入初三后,我們還需要注意些什么呢?

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 8

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃與奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真地作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

  在數學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率與速度?荚嚽皶(huì )非常好的復習,絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè)“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到“錯題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了。

  在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞與課文。必要的'時(shí)候,我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習作能力。當然,我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力與認真地對待學(xué)習的端正態(tài)度。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 9

  在過(guò)去的征程中,我曾擁有過(guò)陽(yáng)光,擁有過(guò)歡樂(lè ),擁有過(guò)收獲,也曾擁有過(guò)悲傷,擁有過(guò)無(wú)奈,不管怎樣,這都已成為永遠的記憶,為它們加上一把鎖輕輕鎖上。擺在面前的一切都是新的。新學(xué)期悄然而至。我像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士,拿上武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的`目標沖擊。以下是我的初三新學(xué)期新計劃——

  首先要鍛煉好身體。身體是學(xué)習的本錢(qián),只要身體好了,一切皆有可能。我打算每天盡可能地步行上下學(xué),利用最短的時(shí)間來(lái)有效地鍛煉好身體。每星期堅持爬兩次山。飲食均衡。安爸媽說(shuō)的增減衣服。

  語(yǔ)文方面。優(yōu)美的課文必須會(huì )背,不會(huì )背的也要達到耳熟能詳。做到課前預習,課后鞏固,使課本的知識掌握熟練,就像黑紫紅的李子那樣。在閱讀上也要再盡一份力,多涉獵名著(zhù)。我家書(shū)架上的《西游記》、《三國演義》、《母親》、《童年》……都等著(zhù)我去“開(kāi)發(fā)”。

  數學(xué)方面。數學(xué)是我的最?lèi)?ài),我將一如既往地喜歡它,愛(ài)它。愛(ài)它,就要多與它進(jìn)行親密接觸,多探索其中的奧妙,多在生活中感悟它。讓它不再與我做迷藏,成為我忠實(shí)的朋友。許多博友都讀過(guò)李毓佩教授的書(shū),我至今還沒(méi)看過(guò),這學(xué)期也準備與它做朋友。

  英語(yǔ)方面。這學(xué)期爸媽準備讓我學(xué)習《新概念》。書(shū)也買(mǎi)好了,老師也找好了,只差下星期開(kāi)課了。聽(tīng)他們說(shuō),學(xué)習了《新概念》,英語(yǔ)課本學(xué)起來(lái)就很容易了,但愿這是真的。

  新學(xué)期,新計劃,我要為夢(mèng)想而努力,努力把初三的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 10

  暑假結束了,我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  我不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話(huà),要把老師課堂上講的知識全部消化;遇到難的問(wèn)題,要虛心向老師請教。要認真完成老師布置的所有作業(yè),課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它的意思弄懂;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的.地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。要利用星期天和節假日,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。我想在這個(gè)學(xué)期中把學(xué)習這個(gè)重任扛在頭上。在新學(xué)期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習放在第一位。要做到不打架,不罵人,不欺負小同學(xué),不跟同學(xué)搶板凳,上課好好學(xué)習,不能不認真聽(tīng)講。最重要的是要細心,因為馬虎造成的的缺點(diǎn),數也數不清,比如經(jīng)常把數字寫(xiě)錯。就因為這個(gè)缺點(diǎn),我沒(méi)有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 11

  一生中得一個(gè)轉則點(diǎn),也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,為樂(lè )不讓父母失望,考上一個(gè)好的高中,我在最后的一年中也將會(huì )減少玩耍的時(shí)間。以下是我定制的學(xué)期計劃表,在最后的時(shí)間內,我一定嚴格遵守規章制度。

  開(kāi)學(xué)勒之后,每天早上按時(shí)起床,大概就在6.50左右這個(gè)時(shí)間,起來(lái)洗漱之后。一定要吃飯,不然沒(méi)有精神去好好上好第一節課。上課的時(shí)候,認真聽(tīng)講,卜能開(kāi)小差、老師在上面講話(huà)的時(shí)候,不能在下面接著(zhù)他得話(huà)悄悄講。這樣是對老師狠卜尊重的,老師教育我們,我們不能還口,老師是我們的長(cháng)輩、他們教育我們是對我們好,他就是園丁,而我們就是花草,他只想一心好好地培養我們,讓我們茁壯成長(cháng),沒(méi)有另外的邪惡心。

  成績(jì)乜要提升起來(lái),充分的'利用下課時(shí)間。和午休時(shí)間,背背英語(yǔ)單詞課堂上沒(méi)有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早點(diǎn)睡,不要講話(huà)、英語(yǔ)是我學(xué)習中最大的一個(gè)障礙,所以我更要利用更多得時(shí)間在英語(yǔ)上,不然就算是我其他的成績(jì)跟上勒,但是英語(yǔ)一門(mén)科目就把我所有的成績(jì)給帶勒下來(lái)。

  休息時(shí)間也是不可少的,但是應該控制一下時(shí)間。在學(xué)校聽(tīng)話(huà),將自己的處分給取消,不讓父母再生氣,乜要利用一下課余時(shí)間為父母做一下家務(wù)活,做一個(gè)稱(chēng)職的兒子,讓父母因為我而感到自豪,不再請家長(cháng)。

  以上條目在初三的日子里,我一定會(huì )努力將他做到。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 12

  漫漫長(cháng)路走到這決定人生命運的時(shí)刻就會(huì )鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習規劃。

  我的規劃:

 、俪跞搅,我們應該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的',但是處處都有課本上的知識。

 、趶默F在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jì)中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開(kāi)始努力。

 、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  我們學(xué)校會(huì )提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門(mén)課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。

  這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。

  初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)和老師的教導中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰中考。

  現在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績(jì)能夠好轉。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 13

  咳咳,又是我,雖然我之前是不是說(shuō)過(guò)我寒假的時(shí)候還會(huì )來(lái),可是,這比不代表我現在就不會(huì )來(lái)了。所以,現在我來(lái)了。為什么呢?我也不知道為什么,反正現在有空我就來(lái)了,好吧,廢話(huà)不多說(shuō),期末嘛,也是應該有個(gè)什么計劃的。

  第一,我覺(jué)得現在應該先把以前的錯題拿出來(lái)看了,畢竟以前不會(huì )做的東西,現在也是有可能不會(huì )做的。不然以前是怎么錯的。所以,這個(gè)是很有必要的。尤其是數學(xué),這種東西,理科的東西,老師一直在強調要什么,多練習,多看?傊,做得多了自然就會(huì )了,老師是這么說(shuō)的。跟物理化學(xué)一個(gè)模式,然后生物應該也是這樣子的。

  第二,該復習單詞了,單詞這東西,其實(shí)不用就很容易忘的,好吧,可能是我記性不太好。所以,我才這么說(shuō),不練也是容易忘的,而英語(yǔ)老師說(shuō)這東西要靠積累,你現在學(xué)會(huì )了,可能用不上,可是,過(guò)兩年就有可能會(huì )用上了。所以,這是一個(gè)積累的過(guò)程。其實(shí),事事都應如此。

  第三嘛,額...,得規劃好每科的時(shí)間,這樣才能做到有條不紊,然后好一點(diǎn)的.科目花點(diǎn)時(shí)間自然是可以更少的,相反地,薄弱科應該多花點(diǎn)時(shí)間在這上面。如果有人問(wèn)時(shí)間不夠怎么辦?涼拌嘛,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定會(huì )有的。反正,就是差不多這意思。

  最后啊,就說(shuō)說(shuō)做題吧,應該把每一個(gè)字都看清楚了,在想想怎么做,也就是說(shuō)先仔細審題,不然很有可能不會(huì )做。如果審題完了,還是不會(huì )做,那可能就是能力的問(wèn)題了。

  好吧,暫時(shí)就說(shuō)到這了,祝大家新年快樂(lè )哦!

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 14

  就快過(guò)年了,我們又得回家和爺爺奶奶相逢了,和他們一起過(guò)新年了?墒,可能會(huì )有一些家長(cháng)會(huì )因工作而耽誤了回老家過(guò)新年的機會(huì ),所以,有些家長(cháng)會(huì )因工作而憂(yōu)愁。

  到過(guò)新年的期間,我們都會(huì )有一些計劃,什么計劃呢?那么就讓我來(lái)告訴你們吧,我的計劃是:一:先回去看看家里有哪些家具臟了的,就先把它們洗干凈,然后再把它們擦干凈,擦得白白的,最后,把地掃得干干凈凈地,等客人來(lái);二:先想一想等客人來(lái)的時(shí)候都應該做些什么,或去問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥等等,問(wèn)問(wèn)他們來(lái)后該做寫(xiě)什么。

  或者這樣:先在新年前幾天做好一本“新年計劃”,然后再按著(zhù)筆記本里的照著(zhù)做。不過(guò),一定要做好一點(diǎn),也要做得十全十美。

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)的,我已經(jīng)站在了2013年的新起點(diǎn)。這是一個(gè)新的開(kāi)始。

  新年的鐘聲緩緩響起,我又長(cháng)大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了2022年的`新年愿望。我是個(gè)中學(xué)生,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是第一位的,我會(huì )在2013年元旦之際好好學(xué)習,天天向上,爭取取得非常優(yōu)異的成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。

  2012年對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí),之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在2022年,在新的一年中創(chuàng )造屬于自己的快樂(lè )和幸福。歲月不留人,新年的鐘聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著(zhù)我們要奮力向前,要為了自己的目標,努力努力再努力。我要把愿望變成現實(shí),我相信只要我為了自己的目標不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會(huì )有一天實(shí)現愿望的。光說(shuō)不做假把式,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 15

  這學(xué)期是初中學(xué)習的最后階段,這階段的復習是中考備考的重要階段,對中考成功起著(zhù)催化劑的作用。因此這個(gè)階段的安排有效與否直接影響著(zhù)中考效果。那么怎樣才能做好這階段的復習工作呢?從目前學(xué)生現狀出發(fā),我制定出如下計劃:

  一、充分抓緊時(shí)間,完成新課任務(wù)。

  本冊教材還有一個(gè)單元未講完,這部分內容新知識點(diǎn)少,側重復習鞏固。因此我計劃用兩周時(shí)間完成;诮滩奶攸c(diǎn),我計劃把他設計成邊學(xué)邊復習的'新舊知識穿插的課堂。既完成新課任務(wù),又為以后復習打下基礎。既要有速度更要有質(zhì)量。

  二、運用“三輪復習法”,進(jìn)行系統合理的復習。

  第一輪復習要求全面復習初中英語(yǔ)基礎知識。這輪復習計劃在五一前結束,以教科書(shū)為本,按教材順序歸納語(yǔ)言點(diǎn),講透語(yǔ)言點(diǎn)的運用,對各單元的要點(diǎn)進(jìn)行梳理。同時(shí)注重基礎詞匯,詞組,句型的過(guò)關(guān)。這一輪切忌炒冷飯,要做到“溫故而知新”。這就要求充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習自主性。在單元復習前,讓學(xué)生預習本單元重點(diǎn)短語(yǔ)和句型。教師歸納時(shí),可與其他短語(yǔ)作橫向和縱向比較。幫助學(xué)生鞏固運用。

  第二輪復習至五月二十日左右完成。這一輪復習一是針對重點(diǎn)語(yǔ)言知識如詞類(lèi)和句型等方面進(jìn)行。一定要突出重點(diǎn),反對面面俱到,精講精練,引導學(xué)生自主復習,真正做到觸類(lèi)旁通,變知識為能力;二是針對重點(diǎn)題型如完型填空,閱讀理解,聽(tīng)力訓練等進(jìn)行專(zhuān)項強化訓練。

  第三輪復習注重于語(yǔ)言的應用能力,即按照中考題型進(jìn)行模擬考試。每次試后,認真分析不同學(xué)生的弱項,進(jìn)行有針對性的面批。幫助學(xué)生查漏補缺,全面鞏固。為最后沖刺儲備力量。

  總之,現在距中考還有三個(gè)多月的時(shí)間,教師和學(xué)生一定要精密配合,共同準備迎接中考。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 16

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

  我的規劃:

  初三到了,我們應該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

  從現在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jì)中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開(kāi)始努力。

  決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  初三了,真的很快。我還記得上初一時(shí)剛進(jìn)校門(mén)口時(shí)的欣喜,恩,是的是開(kāi)心的。這里是我新夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我以后要過(guò)上怎樣的`生活,就要付出怎樣的代價(jià)?墒,要實(shí)施時(shí)筆墨總是出錯。外界的吸引,總讓我這可不成熟的心牽動(dòng)。這學(xué)期,根據上學(xué)期的反思,發(fā)現自己沒(méi)必要買(mǎi)太多的練習冊,自己規劃的小計劃,就只是成了計劃。愈發(fā)覺(jué)得自己是個(gè)好吃懶做的人。開(kāi)學(xué)了,必要重抖擻一番才行啊。

  還有在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué),不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰中考。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 17

  新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中,為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習中努力勤奮:作為好學(xué)生,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助別人,時(shí)刻謹記遵守規則。發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。

  待人要有禮貌,說(shuō)話(huà)要文明,還要會(huì )用禮貌用語(yǔ)。誠實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯就改。每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )請教同學(xué)或老師。每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足,并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細分析;數學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì )有回報。

  感覺(jué)還有很多要學(xué)習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的`!學(xué)習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習一些技巧性的東西,在上午效果會(huì )比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上!

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 18

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得非常牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的`話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應可以再升一級。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 19

  春暖的花開(kāi)驅趕了冬天的感傷,我們伴著(zhù)春節喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺,但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已經(jīng)成為過(guò)去式,我們應放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jì)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應做而且必須做好的事情,學(xué)習還會(huì )給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的.辭藻都遠不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習,成績(jì)才會(huì )真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識的攝入外,還有一件非常重要的事情,那就是——學(xué)會(huì )感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì )感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會(huì )我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著(zhù)我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚與繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 20

  “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”大家都背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)漂亮的衣裳,整齊的掛著(zhù)紅領(lǐng)巾,迎接新的學(xué)期。媽媽看見(jiàn)我那嶄新的書(shū)包,桌上的文具盒和鉛筆都整齊的擺放著(zhù),拍拍我的肩膀說(shuō):“現在是五年級的學(xué)生了,不要看外表美而是美,要心靈也美,這才是真正的美!”

  爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我那零零星星的暑假作業(yè)還癱在桌上,有些還沒(méi)有做完,對我說(shuō):“五年級是很關(guān)鍵的一課,一定要努力學(xué)習,當然,作業(yè)一定要按時(shí)完成!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在新的學(xué)期里,我一定要突破自己,記住爸爸媽媽的囑咐,更要把自己以前的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),做一個(gè)好學(xué)生!

  在上個(gè)學(xué)期里,我一直有偏科的現象,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)都很不錯,可是數學(xué)成績(jì)就不行了,常?疾缓,就是因為考試的時(shí)候粗心大意,如果不是進(jìn)位進(jìn)錯了,就是把0看成6,有時(shí)錯的更離譜,把0.56看成05.0,真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。我的應用題也老是犯老毛病,也是多了這個(gè)友漏了那個(gè),應用題總是分數最多的題目,有時(shí)5、6分,有時(shí)10分的說(shuō)不定,這樣扣了分數,數學(xué)成績(jì)能高么!

  每當上數學(xué)可是,總是集中不了注意力,一看到數學(xué)就頭痛,那密密麻麻的`一大串數字,都煩死人了?墒菋寢屨f(shuō):“光把語(yǔ)文學(xué)好是沒(méi)有用的,一定要樣樣都好!”所以,我要把數學(xué)成績(jì)趕上去,要做到3點(diǎn):

  1、在家里多練練口算,這樣口算會(huì )越來(lái)越快,準確率也會(huì )越來(lái)越高的!

  2、上課要集中注意力,不要一下子想這個(gè),一下子想那個(gè)的,還有做試卷時(shí)要一題一題看清楚了在做,口算時(shí)草稿要多打幾遍,不要把口算題都做錯了!

  3、我可以每一本趣味數學(xué)看看,這樣可以加大對數學(xué)的興趣!

  我相信,我只要認真做好這幾點(diǎn),數學(xué)成績(jì)一定會(huì )提升的,不管做什么事都是一樣的,不僅僅是數學(xué),只要認真對待每一件事,不管多困難,你總能克服。讓我們撕下一張張“丑臉蛋”,換上新的面孔,來(lái)迎接新的一天把!

  初三學(xué)生開(kāi)學(xué)計劃作文 21

  伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應該怎樣安排自己的學(xué)習呢?

  為了讓同學(xué)們在暑假里,能夠對物理進(jìn)行有計劃的學(xué)習,有著(zhù)更充足的準備進(jìn)入初三,陽(yáng)光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習計劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們在暑假有計劃的學(xué)習過(guò)后,升入初三,物理學(xué)習成績(jì)能夠得到迅速提升。

  暑假物理學(xué)習,首先要重視基礎知識的落實(shí),基本方法、基本定律、基本實(shí)驗等各項內容都要落實(shí),且要落實(shí)到位。因此,學(xué)生應當重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時(shí)候,對于生疏的、模糊不清的的知識點(diǎn),要及時(shí)回歸課本,及時(shí)解決。

  在做暑假作業(yè)的時(shí)候,對于典型的題目,同一個(gè)題目可以多做幾遍,在做題的同時(shí),要思考題目的`本質(zhì)是什么問(wèn)題?解決此類(lèi)題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì )如何?還有哪些類(lèi)似的題目?爭取在解決一個(gè)問(wèn)題的同時(shí),對相似的題型做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。

  在掌握基礎知識的同時(shí),還應當勤于思考,將已掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結,在對知識進(jìn)行歸納和總結的過(guò)程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對知識點(diǎn)的記憶。

  同時(shí),物理是一門(mén)既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀(guān)察、實(shí)驗探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀(guān)察生活,重視實(shí)驗探究,注重理解實(shí)驗探究的設計思想和原理、注重規范的實(shí)驗操作、書(shū)寫(xiě)和表述等。

  對于不同的學(xué)生,在學(xué)習當中,還應當根據自身的情況對癥下藥,基礎較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習筆記,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的內容復習一遍,以此夯實(shí)基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。

  成績(jì)較好的學(xué)生,則可根據教材為主線(xiàn),將已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過(guò)做題進(jìn)行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對性的補強。

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