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關(guān)于努力的初三作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于努力的初三作文,歡迎大家分享。
關(guān)于努力的初三作文1
一生的時(shí)間可以很長(cháng),也可以很短。你以為是很長(cháng),那么就是很漫長(cháng),你覺(jué)得很短,那么這人生的路也就是那么的短。一切都是我們自己以為而已,這個(gè)一生從來(lái)都沒(méi)有標準的距離,可以讓我們去測量,讓我們自己選擇的。把握住今天,以后的你就不會(huì )后悔。你要相信這句話(huà)的魔力……
一生的時(shí)間很短,你真的沒(méi)有好好珍惜,你會(huì )發(fā)現一眨眼你的時(shí)間就已經(jīng)悄悄流逝了,你再想珍惜的時(shí)候,你卻發(fā)現你早就沒(méi)有掙扎的力氣了,你早就已經(jīng)無(wú)力掙扎,只能回顧一下這一生當中曾經(jīng)的你。你才會(huì )靜靜的感嘆,曾經(jīng)的你活的真的好失敗,可以說(shuō)你人生的大半段日子都是活在悔恨與痛苦當中的,因為以前的你,年輕的時(shí)候的你真的太失敗了,你不得不用下半輩子去為自己的前半段日子,沒(méi)有苦過(guò)的事情再苦回來(lái)。一生的時(shí)間又很長(cháng),只要你好好珍惜了,你后面就會(huì )覺(jué)得這路太長(cháng)了,但是每天的你都活的忙碌而又充實(shí),你在努力的時(shí)候,你又何嘗不是在享受這種努力帶給你的樂(lè )趣的'嗎?是的,一分耕耘一份收獲,你可以是個(gè)勤奮的人,你也是個(gè)懶惰懈怠的人。這一切的一切不都是你自己選擇的嗎?我們又有什么資格去責怪別人呢?你自己的人生路不也是你自己走出來(lái)的嗎?哪里還有什么資格嘰嘰歪歪的指責別人?為了以后的你,不會(huì )后悔,為了我們的人生路不會(huì )那么短暫,為了你的生活,請現在的你努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),你想要的生活,老天才會(huì )都給你。否則,老天憑什么讓幸運光顧你?這個(gè)世界那么大,真的不少你一個(gè)。
不努力的人就好像這土地上的塵埃,那么多那么多,又是那么的平凡。只要你努力了,無(wú)論你的出生是不是一粒塵埃,你都會(huì )成為一顆星爍,閃閃發(fā)亮的星爍,帶給別人光明,又照耀了自己,哪怕你只是個(gè)小人物,你也有自己的光彩,你也走出了自己的人生,那就足夠。
關(guān)于努力的初三作文2
曇花,一現。只是一現,卻給人留下了無(wú)限的留念,給世間留下了一抹極致的美。人們總會(huì )感嘆它美的短暫,但殊不知,它汲取著(zhù)日月精華,只在一念之間,伴著(zhù)那溫潤皎白的月光,悄然綻放。它努力過(guò),拼搏過(guò),輝煌過(guò),即使“零落成泥碾作塵,只有香如故”又有何妨?人生又何嘗不是如此。
我一直堅信,即使每片葉子其實(shí)也有自己的一生,雖然終歸落入泥土,但他們抽出新芽,旺盛成長(cháng),最后化作春泥更護花,它們也是努力過(guò)的,它們也是拼搏過(guò)的。已是深秋,風(fēng)一吹,便有許多葉子飄落下來(lái),深深的擁抱泥土,融入泥土,這是它一生的終點(diǎn),它們即使在自己生命的'最后一刻,也要努力的在空中劃出舒展的不一樣的弧度,這是它輝煌的一生的謝幕,而這謝幕,在我看來(lái),要比其他溫室中的花朵因不勝寒冬而凋零要美多了。是的,這是近乎完美的謝幕。
人生啊,總歸是要努力拼搏的,珍惜短暫的青春,打造出精彩的自己,人生,便不再有后途的傷嘆。
只吃貓糧而不捉老鼠的貓不是好貓;只瞄準而不扣下扳機的獵手不是好獵手;只說(shuō)努力而不努力的人不是能夠達成夢(mèng)想的人,他必然不會(huì )成功。正如寒梅忍受寒冬而綻放,蒼鷹須摔下山崖千次才能凜然翱翔于天空之上,想回到大海的海龜就必須沖破海鳥(niǎo)的圍捕,想要展翅飛翔的帝王蛾就必須沖破束縛自身的繭,這個(gè)過(guò)程,是不可以借助外力的,只能依靠自己的力量,不斷的超越自己,實(shí)現自己。因此,我們應該拼搏,短暫的一生中,我們就應該拼搏!人生就是一座天平,它公正無(wú)私,要想實(shí)現自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值,就必須在另一邊放上與之相等的重量以致平衡,所以我們一定要付諸行動(dòng),努力拼搏。
人生是一趟單程車(chē),沒(méi)有往返,沒(méi)有第二張車(chē)票,那么,請珍惜的多看看窗外的風(fēng)光吧。去努力吧!去拼搏吧!讓你的一生不留遺憾的輝煌!
關(guān)于努力的初三作文3
該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習,想起以前浪費的兩年時(shí)光,心中難免會(huì )有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經(jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當初一的`孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著(zhù)。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會(huì ),我想對自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì )畏縮,因為暴風(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì )是彩虹。在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì )被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì )錯過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。
打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著(zhù)幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?心中充滿(mǎn)理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì )取得成功的!初三,我的奮斗年!
關(guān)于努力的初三作文4
看著(zhù)眼前電腦上以藍色為底色的窗口,我真的很想回家睡覺(jué),遠離這該死的程序設計。
這已經(jīng)是程序設計的第三天培訓了,我已經(jīng)確定我在這名字有趣內容無(wú)趣的'東西上絕對沒(méi)有天賦——就算是埋著(zhù)的金子,挖了兩天也該挖出來(lái)了吧!我用手撐著(zhù)下巴,望向屏幕,依稀聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,看了看教材才知道老師要講什么。我無(wú)奈地看著(zhù)例題的答案,抄在程序上,并伴著(zhù)窗外的雨聲打了個(gè)呵欠,我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤(pán)上一個(gè)個(gè)方格的力氣都懶得用,再堅持一下,還有兩個(gè)小時(shí)就下課了。編輯,運行,輸入,回車(chē),顯示結果,再回車(chē),退出……我不敢相信我就這么度過(guò)了兩個(gè)上午。
做完了例題,就是習題。我看也不看題——反正我也不會(huì )——就轉頭看身后同學(xué)的答案,他做到哪兒,我就做到哪兒。不愧是電腦天才,抄他的,果然可以運行。抄完兩道題,我舒活一下筋骨,再抄一道就完成任務(wù)了。不過(guò),他卻不讓我抄了!澳憧,這道題很簡(jiǎn)單的,幾乎和第一道例題一樣,只需要改幾個(gè)地方就可以了,你為什么不試著(zhù)自己做做呢?”他說(shuō)道。我有些來(lái)氣,真小氣,抄都不讓抄,自己做就自己做!我不服輸的勁兒又被逼起來(lái)了。我仔細看了看今天講的題型,把之前抄過(guò)但一點(diǎn)也沒(méi)記住的例題又看了看,問(wèn)問(wèn)旁邊單同學(xué),終于理解了一些,把第一第二道習題照著(zhù)例題的格式做了一下,居然成功了!看來(lái)也沒(méi)有那么難嘛,我試著(zhù)做了做第三題,果然很簡(jiǎn)單,我看都不看例題就往上打字?砂聪耤trl+F9,無(wú)法運行,仔細檢查,原來(lái)是落了一個(gè)分號。再按下ctrl+F9,電腦黑屏了一秒,然后顯示出白字!我成功了!要不是在有著(zhù)二十多人的教室里,我一定會(huì )尖叫起來(lái)的!我在心里高興地大叫,同時(shí)感覺(jué)到心里快樂(lè )地泛起了泡,這種感覺(jué),和喝汽水是完全不同的兩種感覺(jué),我太享受它了!這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲,但不努力就一定沒(méi)有收獲。讓我們?yōu)榱四繕恕还艽笮 獖^斗吧!
關(guān)于努力的初三作文5
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的'追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的。我們在學(xué)習的過(guò)程中,應該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習要點(diǎn):
1、多讀書(shū),注意基礎;
2、多思考、注重理解;
3、多重復,溫故而知新。
三條學(xué)習原則:
1、自覺(jué)性原則;
2、主動(dòng)性原則;
3、獨立性原則;;
三種學(xué)習技能:
1、學(xué)會(huì )快速閱讀;
2、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě);
3、學(xué)會(huì )做筆記
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
關(guān)于努力的初三作文6
終于,我在三年級的一次考試中明白了它的涵義。因為好友的成績(jì)比我高出去一大截,我暗下決心,讓友誼的天平不能輸在學(xué)習這個(gè)砝碼上。好友對我的想法鼎力支持,我們一起在課下制訂了詳實(shí)的計劃,接下來(lái)就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中,我不再用媽媽催促預習、復習、練習;英語(yǔ)聽(tīng)、讀緊跟“一起作業(yè)”的節奏;數學(xué)決不讓錯題存活到第二天的清晨……時(shí)間比以前安排的緊了,感覺(jué)比以前充實(shí)多了。經(jīng)過(guò)我的努力語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)主科全部進(jìn)了90分,就連以前不太在乎的副科也出現了轉機,這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。
語(yǔ)文的分數的進(jìn)步更是讓我欣喜,因為這是我的弱項!膀湵財 ,自以為是的以為其他科目只需要課上認真聽(tīng)講就可以,便將所有的`心思放在語(yǔ)文學(xué)習上。再次考試,成績(jì)單又讓我陷入了谷底,除了語(yǔ)文進(jìn)入90分檔,其它科目一律下了一個(gè)大臺階—80多分,這使我幾天都抬不起頭來(lái)。為什么不好好復習其他科目呢?我經(jīng)常捫心自問(wèn),內心十分灰暗,臉上的笑容早已不知去向,看著(zhù)窗外的美麗風(fēng)景,無(wú)緣無(wú)故的生氣起來(lái),把桌上的學(xué)習用品負氣地扔在地上。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“努力!努力!只努力一科還不夠,必須要全面發(fā)展!蔽颐腿幌肫鹞液秃糜阎朴喌膶W(xué)習單,連忙從書(shū)包中取出,上面赫然寫(xiě)著(zhù)每一科所要努力的方向、目標以及細節,上一次能成功,我只要照著(zhù)這個(gè)單子繼續努力,一樣也可以成功。
從此以后,我開(kāi)始全面學(xué)習,“努力!努力!”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。
那天我早早的寫(xiě)完作業(yè),我突發(fā)奇想,我努力的目標是為了一個(gè)好成績(jì),媽媽認為的努力的目標是什么呢?媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“我的第一個(gè)努力是為你們打造一個(gè)溫馨的家;第二努力學(xué)習成為你們的榜樣;第三努力發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),改正你們的錯誤;第四努力讓你們快樂(lè )成長(cháng)!痹鹿馔高^(guò)窗,媽媽的笑得如月光般明亮。
此刻,我筆尖一動(dòng),流瀉下這樣的一個(gè)想法,只要努力,一切皆有可能。
關(guān)于努力的初三作文7
埋在土地里的種子,為了頭頂的那片藍天,它努力生長(cháng);我為了沖破束搏著(zhù)我的殼,破繭成蝶,一直努力著(zhù)……
眼前一片黑暗,我被封閉在狹小的空間哎!數學(xué)題好難,我花了半個(gè)小時(shí)從祖沖之罵道華羅庚,白白的作業(yè)本刺傷了我的眼,明晃晃的在桌子上跳舞。不行,不能放棄。我借著(zhù)昏暗的燈光,極其認真地握緊筆,在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn),“邊邊邊,不對,或許是反向思維……”摸了一下額頭,還有汗珠在掙扎。算了,收起作業(yè)本,也收起那傷痕累累的心,走向辦公室,經(jīng)過(guò)同胡老師的討論,終于弄會(huì )了。數學(xué)老師不知道,數學(xué)天才不知道,有一個(gè)對數學(xué)一竅不通的人,一直在努力著(zhù)。
歷經(jīng)一番痛苦的'掙扎,艱辛的磨難
快要考試了,教室里充滿(mǎn)了濃濃的煙火味。關(guān)鍵時(shí)刻,絲毫不能怠倦。寫(xiě)完作業(yè)已是9點(diǎn)了,打開(kāi)書(shū),復習正在進(jìn)行中。我一會(huì )在各大洲中游覽,一會(huì )又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題,我在書(shū)山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點(diǎn)了。送走了一天的疲備,躺在床上,仰頭看星星,在夜空下撕扯出一個(gè)個(gè)傷口,忘不掉那考的可憐的生物地理,多么渴望有一顆流星,帶走悲傷和艱辛。隱約在夢(mèng)中還記得起老師上課講的一個(gè)知識還沒(méi)記牢。早晨,匆匆忙忙,朝霞是我唯一的朋友。六點(diǎn)半來(lái)到教室,拿出題來(lái),忘乎所以地啃了起來(lái)。放學(xué)了,累的手都酸了,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)沒(méi)摔倒。那段日子,可謂是充滿(mǎn)了掙扎,充滿(mǎn)了磨難。朋友不知道,你們也不知道,有一個(gè)人,為了能考好,一直在努力著(zhù)。
破繭之時(shí)的舊痛依舊在心,得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪!生物地理破天荒地考到了90分之上,它打破了我一年以來(lái)的記錄史。一群群蝴蝶飛過(guò),我不知想笑,還是想哭。一個(gè)斑斕的世界,一顆堅強的心。沒(méi)有人知道,有一個(gè)人,永遠在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時(shí)的華麗,更因為它在蛻變過(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!
為了破繭成蝶,我一直在努力!
關(guān)于努力的初三作文8
對于我們來(lái)說(shuō)初三生活無(wú)疑是枯燥乏味的,可我們還是選擇繼續下去,努力你就可以考上一個(gè)好的高中,如果你就這樣放棄了就等于是放棄了你的一生,就在那天起就決定了你的命運,老師常常對我們說(shuō)初三是我們人生中最重要的轉折點(diǎn),就像二戰時(shí)期的那些戰役,他們決定了是不是能夠推翻反法西斯。而我們則決定了我們的一生。
你做的好他就會(huì )為你的未來(lái)做了決定,你做得不好你永遠不知道什么叫做努力,對于那些做得很好夠好的同齡人來(lái)說(shuō)他們無(wú)疑是幸福的,誰(shuí)都想要幸福,每個(gè)人都幻想著(zhù)幸福,未來(lái)是多么多么的好,有房有車(chē)還有用不完的錢(qián),這當然誰(shuí)都可以做到,前提你得去努力的學(xué)習,對于中國現在這種社會(huì )你只能好好的學(xué)習,用自己的大腦去思考問(wèn)題用自己的雙手去創(chuàng )造未來(lái)你才有可能擁有我所說(shuō)的金錢(qián);事業(yè)和地位,沒(méi)有不努力就能夠成功的.,那只有一種人那就是現在最流行詞語(yǔ)“富二代”只有那種人他才不會(huì )去努力不會(huì )去拼搏,整天無(wú)所事事的在大街上轉,沒(méi)錢(qián)了就一個(gè)電話(huà)老者老媽馬上送錢(qián)到他的手上,并不是每個(gè)人的父母親都是有錢(qián)人,有的父母親連一兩百都拿不出來(lái),而這個(gè)時(shí)候你靠誰(shuí)呢,難道你要對著(zhù)天說(shuō):蒼天啊大地啊掉一點(diǎn)錢(qián)給我吧,我實(shí)在是太餓了。那你就真的成了一個(gè)沒(méi)有骨氣的人,人活一輩子就是為了那點(diǎn)骨氣活著(zhù),你現在連骨氣都沒(méi)有了今后的生活你就只能靠乞討,只有這樣才是沒(méi)有骨氣的人所做的。
老師常常教育我們要好好學(xué)習以后到社會(huì )上好有個(gè)工作好養家糊口,而我們就這樣浪呀浪從來(lái)沒(méi)有對自己的未來(lái)想過(guò)一丁點(diǎn),就這樣肆無(wú)忌憚的放縱自己,每次它都會(huì )提醒我去學(xué)習,我總是不能按照自己心里說(shuō)想的去做每次都是拖個(gè)四五天才知道現在學(xué)習已經(jīng)晚了,無(wú)力回天,總不能這樣。
我們沒(méi)有能力,我們拼不過(guò)富二代,拼不過(guò)官二代,我們只有去努力的學(xué)習,為了未來(lái)我們只有選擇了努力,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。