中考作文溫暖我的心（通用37篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的中考作文溫暖我的心，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考作文溫暖我的心 篇1
記得，那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，外面正下著(zhù)鵝毛般的大雪，“雪媽媽”正織著(zhù)她給大地爺爺的“雪衣”，像鵝毛飄散，滿(mǎn)天飛舞;而我卻坐在家里，烤著(zhù)火爐，披著(zhù)爸爸的外套，手里還拿著(zhù)熱水袋，正在看著(zhù)雪災現場(chǎng)特別直播。
那是在九華山，正在山上游玩的五名乘客被這場(chǎng)少見(jiàn)的大雪給困住了�！翱炜茨�，那一位女士，已經(jīng)昏倒了�！逼渲械囊晃挥慰痛蠼衅饋�(lái)，并用手摸了摸那位女同志的'額頭，“哎呀!這么燙，一定是發(fā)燒了，怎么辦呢?”其余的人急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉。就在這迫在眉睫的緊急關(guān)頭，一名游客提出了意見(jiàn)：“我們可以搭一座‘愛(ài)心橋’把這位女同志送到醫院去呀!”那位游客背上她就走，其他人緊跟其后。累了，第二個(gè)人接著(zhù)往下背。就這樣這位女同志像接力棒在每個(gè)人手中傳遞，愛(ài)心也隨著(zhù)接力棒的相傳，在每個(gè)人心中傳遞。這五名乘客就這樣把這位女同志送到了醫院，幸好及時(shí)展開(kāi)了治療，要不然后果不堪設想。
看到這里我眼眶里滴溜亂轉的淚水，不禁流了下來(lái)。是啊，那首歌唱的真好，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……“此時(shí)此刻，我想說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知從哪兒說(shuō)起;話(huà)到嘴邊又咽下;這時(shí)，我的心情……不是用語(yǔ)言所能表達的。
要是每個(gè)人都能像這幾位“無(wú)名英雄”搭起一座座“愛(ài)心橋”，那么這個(gè)世界上的人都將有一顆溫暖的心。那要是全中國的人都有一顆溫暖的心的話(huà)，那么再大的雪災也無(wú)法摧毀中國十三億個(gè)心組成的巨心。說(shuō)到這里，我的心也不禁的熱乎了起來(lái)。
此時(shí)，窗外的雪依然還下著(zhù)……
中考作文溫暖我的心 篇2
人間處處有溫情，每當想起這件事，內心總是溫暖的。
記得那是一年的冬天，天氣異常的寒冷，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上陣陣生痛。因要回家的我登上了公共汽車(chē)，車(chē)上的人并不多，坐上了剛剛空出的位子。
剛過(guò)一站，一位衣著(zhù)筆挺的男士引起了我的注意，天氣這么冷，他卻把大衣掛在胳膊上。他四處環(huán)視了一下，見(jiàn)沒(méi)有空位子，就站在了我的前面，右手抓著(zhù)扶桿，大衣很自然地垂在我的面前。
忽然一聲“小妹妹”嚇得我趕忙回過(guò)頭——一位抱著(zhù)孩子的婦女正沖著(zhù)我說(shuō)著(zhù)話(huà)。哦，明白了，我忙要起身相讓�！澳笨伤齾s急忙阻止了我�！澳阕�，你坐，你能幫我拿一下這個(gè)包兒?jiǎn)?”包并不大，看樣子也不太重。怎么會(huì )讓我拿呢?我有點(diǎn)遲疑，日行一善，何必多虎，我忙的接了過(guò)來(lái)，抱在胸前，“麻煩你了�！�
突然，在我身邊的那位大叔嘟囔著(zhù)走開(kāi)了，他的眼神恨恨地看了那位婦女一眼就走開(kāi)了。
下了車(chē)以后，我把包交給了她，本以為她會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”的，可是，她反而問(wèn)我一句：“你自己是第一次出來(lái)嗎?”我不禁一怔，“不是，怎么了?”“看看你的外衣兜�！蔽业皖^一看，不覺(jué)一驚，兜的拉鏈已經(jīng)被打開(kāi)了。我急忙伸手一摸，300元錢(qián)還在里頭，心中就長(cháng)嘆一口氣，當我抬頭準備說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，那位婦女已經(jīng)消失在人群中了。
此時(shí)，我才恍然大悟那個(gè)男的把大衣放在胳膊上，原來(lái)是為了擋住我視線(xiàn)。好偷偷的把我口袋里的袋偷去。要不是那位熱心的`婦女把包用來(lái)幫我擋口袋的話(huà)，我的錢(qián)就沒(méi)了。
外面風(fēng)依舊寒冷，可是我的心卻是溫暖的!
中考作文溫暖我的心 篇3
層層烏云在空中聚會(huì )，還未到19：00，天地間烏黑一片，天氣陰沉沉的，連公交車(chē)上都已打開(kāi)了燈為乘客照明，天地間的黑暗使我的心情不免有些壓抑，仿佛是一塊沉甸甸的石頭壓在了我的胸口上，有些令人喘息。
壓抑的氣氛使我在下車(chē)后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追擊一般瘋狂地奔跑在小路上，急于要回到母親懷抱里向母親索要一點(diǎn)點(diǎn)安慰。走到家門(mén)口，大口大口的喘息著(zhù)，仿佛剛剛擺脫了那兇惡的“野狼”，有一點(diǎn)點(diǎn)的.幸福和安慰在心中漾動(dòng)�！爱敭敭敗�，我在敲門(mén)，里面無(wú)人回應，“當當當”又是3聲，仍然無(wú)人回應，一個(gè)疑慮在我心中油然而生，難道家中無(wú)人?，還是用鑰匙自己開(kāi)門(mén)吧，當我拿出公交卡以及那一串鑰匙時(shí)，簡(jiǎn)直呆了。沒(méi)有鑰匙，我沒(méi)帶鑰匙，我在心里默默地重復著(zhù)。難道我要坐在門(mén)前寫(xiě)作業(yè)等待家長(cháng)回家嗎?樓內已漆黑一片，若在樓道里寫(xiě)作業(yè)也只有靠那昏暗的聲控燈，不僅會(huì )損壞眼睛，坐在地上又涼又冷，我可不甘心這樣等下去!去找樓下的阿姨吧，我與阿姨家的孩子為同齡人，交往甚好;姑姑與阿姨又是同事，拔刀相助之事應不會(huì )遭到拒絕。與姑姑通話(huà)之后，經(jīng)百般考慮，決定我在阿姨家吃飯。
那可口的飯菜與熱情的招待是我頓時(shí)忘記了那使人壓抑的天氣，只感到了溫暖，晚飯過(guò)后，在阿姨家寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，妹妹才來(lái)找我，感謝過(guò)阿姨后便回家了。
中考作文溫暖我的心 篇4
還記得那次相遇以一身便服一抹微笑，使我久久無(wú)法忘記。從此你便在我心里深根扎底，成為我的榜樣目標。
淺灰色的空氣年，你在城市上空，雨水混合著(zhù)喇叭聲在耳邊炸響。路人行色匆匆的走過(guò)，與物無(wú)限地蔓延著(zhù)，交織著(zhù)申進(jìn)人們的心里。
就是無(wú)數的手，再次無(wú)奈的放下，看到有出租車(chē)來(lái)臨。我人不死心的舉起手，還好我終于上了車(chē)。我無(wú)暇打量這輛車(chē)，急忙把自己縮進(jìn)了車(chē)里。
上車(chē)了，我才發(fā)現身下是舒服的軟墊，旁邊是幾只公仔玩偶，車(chē)蓮飲著(zhù)粉色的桃花，帶來(lái)了春天的氣息。我不禁問(wèn)道：“師傅，您車(chē)上都是您布置的嗎？你還真有一顆少女心��！”司機不好意思的笑了笑，“是啊，我就是想讓乘客在車(chē)上感到溫暖，那樣我也很開(kāi)心！”
我不禁震了一下，現在很多司機都懶得管，車(chē)內環(huán)境只注重工資，像他這樣的人還真少見(jiàn)。
“我給你唱首歌吧！”
我又是一愣，還有這待遇？不過(guò)一想還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì )兒車(chē)內響起了優(yōu)美的樂(lè )聲。曲終了，外面仍然煙雨籠罩，卻不知太陽(yáng)也在悄悄蓄力�！霸趺礃�？我唱的還可以吧？”我從后視鏡看見(jiàn)司機眼里閃爍著(zhù)的星光，臉上也溢著(zhù)彩。我不免調侃了她一句：“真心不錯堪比聲樂(lè )大師呢！”司機臉一紅說(shuō)：“哪有，我只是喜歡唱歌，又在練習。雖然唱的不是很好，但今天比昨天好，昨天比前天好……這就足夠了，至少我每天都在努力進(jìn)步，不是嗎？”
我聽(tīng)了不禁想，每個(gè)人都有自己喜歡熱愛(ài)的事情，但很多人為了生計，不得已放棄夢(mèng)想，但又是為何呢？做自己想做的事，何必在意別人的目光。司機師傅，不就是擁有夢(mèng)想，又能維持生計的.嗎？
“到了，請拿好貼身物品，再見(jiàn)！”我被拉回了思緒，看到司機的微笑，我也回了一個(gè)微笑，道聲再見(jiàn)，便下了車(chē)。
想不到從學(xué)校到家這一段小小的路程，也能成為一段美妙之旅。司機師傅，我雖然不知你姓甚名誰(shuí)，但你成為了我的榜樣，你就是我心中巍然挺立的大樹(shù)。
中考作文溫暖我的心 篇5
花落去
秋的滿(mǎn)目枯黃難免會(huì )讓人覺(jué)得失意，落葉在風(fēng)中絮絮飄落，在蔚藍的天際，煥發(fā)出最后的輝煌。此刻，它的生命已結束，我為它惋惜。
我蜷縮在墻角里，這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前，我怒氣沖沖地跑出家門(mén)。
燕歸來(lái)
陽(yáng)光傾灑下來(lái)，透過(guò)樹(shù)縫，散下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金一般奪目�？諝庵嗅j釀著(zhù)甜膩的香味，不遠處，一位白發(fā)蒼蒼的老人正制作著(zhù)爆米花，一個(gè)高大的父親牽著(zhù)他的孩子，看著(zhù)孩子盯著(zhù)爆米花垂涎欲滴，絲毫不肯走的樣子，父親寵溺地笑了，那眼神，那笑容，讓我心中如打翻了五味瓶，我想起小時(shí)父親看我吃零食的樣子，淚如潮水般涌出眼眶。
獨徘徊
擦干眼淚之際，饑餓隨之襲來(lái)，陽(yáng)光大得有點(diǎn)讓人睜不開(kāi)眼睛。起身來(lái)，拍拍身上的塵土，在落花滿(mǎn)地上獨自徘徊了一陣，無(wú)奈之下，只好徑直走回家門(mén)。
打開(kāi)家門(mén)，我躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕被母親看見(jiàn)，可不料，卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著(zhù)若無(wú)其事地說(shuō)：“餓了吧，我給你買(mǎi)了你愛(ài)吃的�！贝皯�(hù)縫隙中不時(shí)鉆進(jìn)一些寒風(fēng)，掠過(guò)母親的.長(cháng)發(fā)，幾縷銀絲在風(fēng)中起舞，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光�？粗�(zhù)不知何時(shí)爬上母親眼角的皺紋，我的眼淚就沒(méi)有任何征兆地沖出眼睛。真的，所有的偽裝，都在那一刻徹底崩潰，只想好好流淚。
母親幫我擦拭眼角，意味深長(cháng)地說(shuō)道：“我們大人也有很多事情，你要理解、體諒我們呀！好了，不哭了，我給你買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的�！蹦赣H微笑地看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，溫暖的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著(zhù)母親，橙色的陽(yáng)光勾勒出她的臉龐，呈現出她靜謐美好的樣子。
母親啊，正如冰心所說(shuō)“心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天下的蔭蔽？”
我將不再有“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，小園香徑獨徘徊�！钡尼葆�，因為愛(ài)在心田綻放，溫暖我心！
中考作文溫暖我的心 篇6
冬風(fēng)漸遠，春陽(yáng)漸近，溫暖的春天正向我們招手。放眼望去，滿(mǎn)山的油菜花都迎著(zhù)朝陽(yáng)舞動(dòng)著(zhù)身軀。
春天，一個(gè)溫暖人心的季節，我校就在這個(gè)溫暖的季節譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的歌謠。
自從何校提出“垃圾不落地，文明在手中”的倡議后，校園里的垃圾都“知趣”的跑進(jìn)了垃圾桶，宿舍后面的綠化地帶也干凈了許多。不會(huì )再有人從宿舍丟垃圾下來(lái)。沿著(zhù)火紅的塑膠操場(chǎng)走上一圈，你總是會(huì )看到有同學(xué)或老師主動(dòng)拾起垃圾。我的心莫名的很溫暖。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是��！身邊總是有那么一些人奉獻著(zhù)他們的愛(ài)心。
從上個(gè)學(xué)期以來(lái)，班里的同學(xué)似乎都變得忙碌起來(lái)。每個(gè)人都會(huì )認真學(xué)習。即使不上課，也還是會(huì )有很多“知識分子”一直坐在教室學(xué)習。導致黑板上的白色“印記”遲遲不“走”但是每當上課，黑板上還是會(huì )變的干干凈凈�？偸怯心敲匆粋�(gè)人在大家已經(jīng)遺忘的時(shí)候，幫助我們。我相信，他的心地是善良的，被那一縷縷的春風(fēng)拂過(guò)心窩，拂過(guò)我的內心。
那是一個(gè)心地善良的人。每當所有人走出教室，她都會(huì )細心地幫我們每一個(gè)被我們遺忘的角落。但我們從來(lái)都不知道她是誰(shuí)。她也總是默默地幫助我們，雖然我們都不知道她是誰(shuí)。但我們一定會(huì )把她的這種精神撒滿(mǎn)三中的每一個(gè)角落。春風(fēng)拂過(guò)，溫暖我心。
他是班內某課代表。兩個(gè)學(xué)期期末、他一直盡職盡責的幫助我們。幫助那些成績(jì)不好的'同學(xué)，兩個(gè)學(xué)期的責任，他沒(méi)有抱怨；默默地為我們奉獻著(zhù)。
春天，滿(mǎn)山的油菜花，令我心生愜意，那陣陣的春風(fēng)，令我的心溫暖，那校園里的“雷鋒精神”，更是溫暖我心。三月是雷鋒月，大家都做好準備去弘揚雷鋒精神了嗎？不，不僅是三月，就算過(guò)了三月，我們也還是會(huì )繼續把這種溫暖的陽(yáng)光傳播下去。
春風(fēng)拂過(guò)，溫暖我心；陽(yáng)光照耀，精神傳遞；綠草茵茵，攜手共進(jìn)。
中考作文溫暖我的心 篇7
六年前，媽媽牽著(zhù)我的手，將一個(gè)無(wú)知天真的幼稚小孩送進(jìn)了我向往已久的平一小。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園：天空是湛藍湛藍的；校園里的桂花樹(shù)唱起了歡快的歌；高高飄揚的五星紅旗更是鮮艷如花。走在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的校園里，我的內心快樂(lè )而感覺(jué)溫暖，沒(méi)有一點(diǎn)初入學(xué)堂的恐慌和不安。
年輕、和藹的曾老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái)，她面帶微笑，引領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識殿堂。我清楚地記得，在二年級的一節語(yǔ)文課上，她正在給我們朗讀課文，突然，我的肚子疼了起來(lái)，只一會(huì )兒，我汗珠直滾，淚水也終于忍不住流了下來(lái)。曾老師走到我身邊，蹲了下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我小聲地說(shuō)：“肚子疼�！痹蠋煕](méi)有再問(wèn)，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著(zhù)我的肚子，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，是那么的溫暖，那么的舒服……看著(zhù)曾老師那溫柔的目光，我知道了：那是老師的愛(ài)化解了我的疼痛。
六年來(lái)，陽(yáng)光的一小校園帶給了我無(wú)數美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。我們宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的歡聲笑語(yǔ)帶到了校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡的是校園里一年一度的讀書(shū)節。12月，一個(gè)寒冷但熱情的.時(shí)節。校園里處處洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香味。書(shū)吧里津津有味地汲取著(zhù)書(shū)中營(yíng)養的同學(xué)們；在美麗的操場(chǎng)上，每天下午都有豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)：朗誦比賽、親子閱讀、課外知識競賽、手抄報展覽……令人目不暇接。站在陽(yáng)光下，我和同學(xué)們進(jìn)入了書(shū)的殿堂，領(lǐng)略著(zhù)讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣和奇妙。
在陽(yáng)光明媚的午后，我漫步在校園，心中充滿(mǎn)了不舍。豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時(shí)光。六年了，當我們離開(kāi)校園的那一刻，我們有的是戀戀不舍的感情和對美好未來(lái)的憧憬。
陽(yáng)光校園，溫暖我心！
中考作文溫暖我的心 篇8
順著(zhù)一條婉延曲折的馬路，伴著(zhù)路旁一條緊密相隨的清澈小溪，我慢慢前行。路的另一側是筆直延伸的成片甘蔗林，猶如接受檢閱的軍隊方陣。小溪兩岸是一排排的楊柳，隨風(fēng)飄揚，舒展著(zhù)柔韌的枝條，遠處是一片片的碧綠稻田，隨風(fēng)翻起一層層的綠浪。溪中，水清，石滑，藻茂，魚(yú)兒停在水底，忽然輕靈地鉆進(jìn)水藻中，涌起一串串渾濁的水泡。
我獨自前行著(zhù)，眼前是一層高過(guò)一層的墨綠山峰。夢(mèng)幻般似乎可望而不可即。
沿著(zhù)路，順著(zhù)溪，拐一個(gè)彎，眼前出現了一條長(cháng)堤。周?chē)ú萁豢�，楊�?shù)挺立，小鳥(niǎo)在上面歡叫著(zhù)，嬉戲著(zhù)。小心邁過(guò)長(cháng)堤中間夾著(zhù)的倒梯似的渡水橋，便到了村口。村口的老樟樹(shù)出現了，古井出現了，一種親切、熟悉的感覺(jué)涌上心頭。登上樹(shù)后的小山坡，揀塊平草地，攤開(kāi)書(shū)，在蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱中暢游書(shū)海。累時(shí)或仰躺在草地上，望著(zhù)藍藍的天空發(fā)呆，遐想無(wú)限，心境開(kāi)闊起來(lái)，激情陣陣涌動(dòng)；或俯臥著(zhù)觀(guān)察蟲(chóng)蟻爬行，蝴蝶翩然飛舞，山雀叫著(zhù)從一樹(shù)躥至另一樹(shù)，心情真是舒暢，其樂(lè )無(wú)比；或摘根長(cháng)韌的矮樹(shù)條，結成草帽，扮一扮古代大官，演一出自編的戲，心如浮云，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
雨后的清晨，家家炊煙裊裊，繚繞在山腰，如藍田玉般充滿(mǎn)著(zhù)幻想和神秘，別有一番情趣。
當你滿(mǎn)是失意的從學(xué)校歸來(lái)走到這里，她會(huì )安慰你，幫你重拾信心和自己。
當內心煩惱時(shí)，來(lái)到這里她會(huì )凈化你的心靈，感動(dòng)你的神經(jīng)，讓你從煩惱中脫身，充滿(mǎn)歡樂(lè )。
當你迷失方向時(shí)，他會(huì )調整你的.心態(tài)，讓你認清方向，奔向勝利的彼岸。
是家鄉創(chuàng )造了這樣的圣地��！這樣美麗、神奇的小山坡。
家鄉是位慈祥的母親，她用山水、土地哺育人，用美麗的風(fēng)景陶冶人、教化人，她帶給人們無(wú)窮的歡樂(lè )。
美麗的家鄉，我贊美你！我熱愛(ài)你！
中考作文溫暖我的心 篇9
有沒(méi)有一個(gè)微微傴僂的身軀，讓你的身心感到安全？有沒(méi)有一陣急促的腳步聲，給你平淡的生活帶來(lái)活力？又有沒(méi)有一顆熾熱的責任之心，為你的心靈包裹上一層惠風(fēng)和暢般的溫暖？
或許你想不到，做出如此偉大事跡的人，卻來(lái)自于一個(gè)平凡如路邊小草的崗位。
是誰(shuí)？是平凡的門(mén)衛。
疫情像饑虎餓鷹，貪婪的.吞噬著(zhù)城市中人們的身體健康，為了防止更多人受到惡魔的折磨，社區下令：任何人不得出自己的家門(mén)�？墒菬o(wú)法出門(mén)的話(huà)，生活物資又何來(lái)？是他，腳踏干燥的地面，頂著(zhù)炎炎的烈日，給我們送來(lái)溫暖。
悶熱的午后，我饒有興致的看著(zhù)電視，門(mén)外響起的急促腳步聲和敲門(mén)聲像一串雜亂無(wú)章的音樂(lè )，打攪了我的興致。我想領(lǐng)完快遞，然后讓他趕快離開(kāi)，可開(kāi)門(mén)的一瞬間，我卻愣住了。傴僂的身軀裹著(zhù)厚厚的門(mén)衛服，龜裂的手背像一片千溝萬(wàn)壑的山谷，微微顫抖的托著(zhù)沉重的快遞，干燥的嘴喘著(zhù)粗氣聲，有些不堪入耳，布滿(mǎn)皺紋的臉上還停留著(zhù)幾滴豆粒大的汗珠。我趕忙接過(guò)快遞，問(wèn)他要不要進(jìn)屋子里坐著(zhù)歇會(huì )。他搖了搖頭：還有好多快遞等著(zhù)我送呢，我可不能讓業(yè)主等太久。他的眼神雖沒(méi)有星月般閃耀，但像是一口古井，充滿(mǎn)了責任與慈愛(ài)。
那你怎么不放在地上，抱著(zhù)多累啊。我被老人的回答所驚嘆，繼續追問(wèn)道。地上多臟啊，到處都是病菌，萬(wàn)一染上了病毒，對你們一家，甚至對整個(gè)小區都不好
我呆呆的站在門(mén)外，手中的快遞還保留著(zhù)一絲老人的溫度，向我傳遞著(zhù)來(lái)自他的溫暖�；蛟S他并沒(méi)有什么文化，但他言語(yǔ)間透露的責任感，卻足以勝過(guò)任何大道理。
疫情當下，正是這一個(gè)個(gè)平凡之人，這一顆顆責任之心，織起了一張溫暖的大網(wǎng)，向我們的心靈源源不斷的輸送著(zhù)來(lái)自他們的溫暖。
這份熾熱的責任心，溫暖了我的心！
中考作文溫暖我的心 篇10
春節，本是歲月靜好、現世安穩的日子，無(wú)情的病魔卻肆虐而來(lái)，徹底打亂了人們的安寧生活。
當新年里的第一抹陽(yáng)光射出地平線(xiàn)，當熟悉的爆竹聲在窗外響起，2020年，我們沒(méi)能等到從外鄉趕來(lái)團圓的親人，卻等到了身為醫生的家人春節取消休假的通知；我們沒(méi)能看到舉國歡慶春節的熙熙攘攘，卻只看到街上帶著(zhù)口罩的行人驚慌的目光；我們沒(méi)能聞到酒店里年夜飯的`香味，卻只聞到了和空氣里消毒水一樣越來(lái)越濃重的焦慮；我們沒(méi)能聽(tīng)到商圈里熱鬧的音樂(lè )，卻只聽(tīng)到疫情逐漸蔓延到整個(gè)國家的消息
新冠肺炎疫情發(fā)生后，人們仿佛冬眠了一樣，寒冷的冬風(fēng)不止吹走了街道上的人，更吹走了大家心中的鎮定和希望。然而就在這人人都唯恐避之不及的形勢下，卻有廣大醫護工作者逆行出征，白衣執甲、義無(wú)反顧地沖向疫情防控斗爭第一線(xiàn)。
白衣之下，他們是早早寫(xiě)好請戰書(shū)、隨時(shí)準備上場(chǎng)的待命師，他們是父母挽留聲中毅然轉身的兒女，他們是孩子哭鬧聲中含淚松手的母親；白衣之下，他們用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責任說(shuō)服了生命，用自己的生命換取了他人的新生；白衣之下，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了敬佑生命、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆的崇高精神！
他們是白衣天使，更是人們心中的英雄！疫情無(wú)情，但他們有情！這個(gè)時(shí)代不缺乏英雄，逆著(zhù)風(fēng)前行的人還有很多，這些可親可敬可愛(ài)的人，用他們的血肉之軀筑起疫線(xiàn)長(cháng)城。
畏懼是本能，但無(wú)畏是信仰。這世上哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有一群孩子，學(xué)著(zhù)前人的樣子，在為我們負重前行！這世上那有什么天生的英雄，不過(guò)是因為人們需要，才有人甘愿犧牲自己成為那些無(wú)畏的英雄！
疫情肆虐，亦有溫情醉人間。皆莫怕，替汝盡望，冬會(huì )盡，春可期，待黎明破曉之時(shí)，山河無(wú)恙；待人間皆安之時(shí)，你我攜手一笑，看那人聲鼎沸，櫻花怒放。
中考作文溫暖我的心 篇11
2020年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了春節闔家歡樂(lè )的氛圍。為了打贏(yíng)疫情防御這一場(chǎng)硬仗，在抗疫前線(xiàn)涌現出了許多令人尊敬的白衣天使，他們?yōu)榈挚剐鹿谝咔樽龀隽司薮蟮呢暙I和犧牲。他們的善舉溫暖我心，催人淚下。
在一個(gè)家家團圓的節日里，一個(gè)多么幸福的時(shí)光，但卻因新冠疫情的肆虐，這一切都變得暗無(wú)天日，死氣沉沉。初二，初三本是親朋好友串門(mén)的日子，但每個(gè)人因為疫情都居家隔離了�？粘怖先藗儽九瓮�(zhù)自己的兒女返回家中吃著(zhù)團圓飯，多美好的事情，可他們的愿望破滅，這對一些空巢老人的心里是多么大的創(chuàng )傷��！就在這時(shí)，一些人來(lái)給他們送去了溫暖，安慰那些盼子而歸卻希望破滅的`老人。這群人正是我們的白衣天使，他們是多么偉大��！
還有一群白衣天使，他們奮斗拼搏在疫情的前線(xiàn)。他們身為兒女，卻不能在父母身邊盡孝；他們身為父母，卻不能在子女身邊陪伴。他們抑制住對家人的思念之情，舍小家為大家，還在為消滅新冠病毒努力著(zhù)，為全武漢，全中國甚至全人類(lèi)造福。他們有84歲高齡的鐘南山院士，有73歲的李蘭娟院士，還有醫生劉智明、李文亮，年僅28歲的宋英杰，護士柳帆他們的事跡是可歌可泣的，他們中有的人感染了新冠病毒而身亡，司馬遷有言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。他們?yōu)檎x事業(yè)而犧牲，他們的死比泰山還重。我為他們的偉大壯舉而感動(dòng)。
這次疫情雖然艱難，但我們中國以頑強的毅力戰勝疫情。就是因為我們有太多令人敬佩的天使，他們用自己的青春和熱血鑄就了一個(gè)堅不可摧的防線(xiàn)，阻斷了新冠病毒的肆意傳染。有感而發(fā)，獻詩(shī)一首詩(shī)：
全民抗疫
防御病毒惜生命，上下聯(lián)動(dòng)一股繩。
疫情無(wú)情人有情，眾志成城事必成。
讓我們眾志成城，共抗疫情，永遠銘記白衣天使的感人事跡。
中考作文溫暖我的心 篇12
2020，本應是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )與親情的一年，但是，在這一年的開(kāi)頭，卻發(fā)生了百年一遇的疫情，從此，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭就開(kāi)始了。這場(chǎng)戰爭，使人們感到害怕與驚恐，每一天，每一刻，甚至是每一秒，疫情感染的數字都會(huì )增加，這，無(wú)不讓人害怕，可是，還有一些人，他們不畏艱險，不怕困難，他們勇敢的站在一線(xiàn)上，與疫情進(jìn)行生死搏斗，他們就是最美的逆行者－白衣天使。有了他們，我們才會(huì )安全的待在家中，等待著(zhù)疫情結束。
但是，在這疫情中，不只是白衣天使在勇敢的抗擊病毒，還有一些軍人，保安，交警，一些平凡人等。
在這些人中，還有一些是外賣(mài)員，他們也是平凡人，但是，他們卻不畏艱險，不怕困難，在疫情期間，他們并沒(méi)有因疫情危險而放棄自己的'職業(yè)。
因為疫情，有許多的人都無(wú)法出家門(mén)，這，就造成了生活和經(jīng)濟上的困難，這時(shí)，外賣(mài)員就成為了他們的保姆，外賣(mài)員每天拿著(zhù)少量的工資，卻在疫情期間干著(zhù)危險的事，無(wú)論顧客要什么，外賣(mài)員都會(huì )在馬路上，風(fēng)雨中，為顧客安全送達，滿(mǎn)足了顧客們的欲望和解決了疫情期間的生活問(wèn)題，這，就是一個(gè)外賣(mài)員對祖國的奉獻，雖然微不足道，但是，我還是想對外賣(mài)員說(shuō)上一句:謝謝你們，這個(gè)世界有了你們才好精彩，我要學(xué)你你們的愛(ài)國精神。
大家看，無(wú)論是誰(shuí)，都可以為國家出一份力，哪怕是一個(gè)外賣(mài)員，他也可以，就算是我們這些學(xué)生，也可以，當然，我們還小，不過(guò)，現在我們要做的就是好好學(xué)習，這，也可以報答國家和家人們，這件事，既不危險，也不辛苦，我們有何嘗來(lái)跟一些辛苦而又危險的國家大事相比呢？我們又有什么理由來(lái)不學(xué)習呢？好好學(xué)習吧！少年！只有這樣，我們才能報效祖國，讓我們的人生活的有意義，讓我的人生活的更加精彩，加油吧！少年！
中考作文溫暖我的心 篇13
又是周日，天空飄著(zhù)小雨，天氣陰冷陰冷的。坐在電腦前沒(méi)多久，手腳就冰冷了。
我想，今天如果有暖暖的太陽(yáng)，那該多好啊!我能夠在陽(yáng)光下做好多事情�？上炜偛浑S人愿，好像雙休日總是晴少陰多。糟糕的是我的心情往往受到天氣的影響。我一直不喜歡冬天，但我好喜歡冬日的陽(yáng)光。也許人就是這樣復雜和矛盾的，正如欣賞一個(gè)人的才華，但卻不喜歡那個(gè)人的品性一樣。
好喜歡冬日的.陽(yáng)光!在寒冷的冬日里，在陽(yáng)光下隨意走走，陽(yáng)光穿透衣服，絲絲暖意圍繞全身，那種舒服那種愜意真是妙不可言。喜歡在冬日的陽(yáng)光下漫步，更喜歡在冬日的陽(yáng)光中，手捧一本自己喜歡看的書(shū)，靜靜地坐在陽(yáng)臺上閱讀。頸項酸了，看看自己種的花草，再品一段文字，花草味書(shū)香味，沁入心田，舒心展顏。偶爾望望天空，靜靜的思念，一抹影子悄然上心頭。一如冬日的陽(yáng)光，溫暖了身亦暖了心。
不喜歡冬天的寒冷，但卻向往雪花飄舞的場(chǎng)景。站在天空下，仰望空中飄灑而下的雪花，張開(kāi)雙掌，讓雪花兒靜靜地躺在掌心，看著(zhù)雪花兒慢慢地在手心融化成水，那是一種多么美好的感覺(jué)�？上莾H僅夢(mèng)中的景象而已。潔白的雪花是純潔的象征，一如人的感情，應該如雪花一樣純潔無(wú)瑕，不含一絲絲雜質(zhì)�？上�，雪終究要融化。我喜歡看下雪，但一點(diǎn)不喜歡積雪融化的景象。那潔白的積雪被路人一踩，被車(chē)輪一碾，就化了，臟了，慘兮兮的，宛如純潔的感情被人生生踐踏了一樣;尤其是從屋面上流下的那融化了的雪水，滴滴答答，總讓我想起離人哀怨的眼淚
不喜歡冬天，害怕穿厚厚的衣服，讓人感覺(jué)臃腫，做事一點(diǎn)也不利索，也失去了女人曲線(xiàn)的美;不喜歡冬天，因為寒冷的北風(fēng)吹亂了發(fā)亦往往會(huì )吹寒了人的心。不喜歡冬天，但冬天一樣存有，冬天依然會(huì )來(lái)臨。能夠自我安慰的是，冬天來(lái)了，春天也不會(huì )遠了。讓我們用一顆寧靜的心，迎接柳綠花紅的春天。
中考作文溫暖我的心 篇14
進(jìn)入初三了，要努力要奮斗，有一個(gè)人一直在我身邊鼓勵我，支持我，付出了行動(dòng)去溫暖我的心。她的愛(ài)是我學(xué)習的動(dòng)力，是精神上的支柱。
早上鬧鐘5：30就鬧醒了我，伸伸懶腰，瞇著(zhù)眼睛嘴里念叨著(zhù)：怎么那么快又天亮了？一大清早就看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，似乎在她身上有做不完的事。吃完早飯因為我是開(kāi)車(chē)上學(xué)，所以每天早上我的媽媽都要嘮叨一句：“披上大衣開(kāi)車(chē)，防止著(zhù)涼了！”而我總是不耐煩的回到：“知道了，沒(méi)事的吶，我身體特別好的！”就這樣一天又過(guò)了一天，星期五的.晚上我頭云云的，鼻涕一把一把的流，媽媽看到我這樣嚴厲的的吼道：“活該，叫你穿大衣穿衣服不穿”我氣極了，書(shū)包一扔嘴里說(shuō)道“我生病了，你不安慰我，還罵我！算什么好媽媽”關(guān)上房門(mén)仔細想想，其實(shí)不是媽媽的錯，都怪自己不聽(tīng)媽媽的話(huà)，傷了媽媽的心！媽媽每天都提醒我穿衣服防止感冒，而我總是敷衍她，我真是很不應該！我的心平靜下來(lái)，走出房門(mén)準備向媽媽道歉�？墒菋寢尣⒉辉诩�，過(guò)了一會(huì )兒媽媽到家了，冰冷的手上提著(zhù)給我買(mǎi)的感冒藥，她撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)“這下，我還關(guān)心你不？”我鼻子一酸，不好意思的抱著(zhù)媽媽笑了……一股股的暖流在我和媽媽之間流淌，很久很久……
初三的作業(yè)特別特別多，我拖著(zhù)勞累的身體坐著(zhù)一張一張試卷�；氐郊页灾�(zhù)媽媽做的飯，雖然不是很山珍海味，但每一道菜都是我最?lèi)?ài)吃的。飯桌上我主動(dòng)向媽媽說(shuō)著(zhù)一些關(guān)于學(xué)校的事，媽媽也偶爾插上幾句話(huà)，她并沒(méi)有問(wèn)我學(xué)習怎么樣，只是關(guān)心我學(xué)習累不累，苦不苦！中午吃的飽不飽……從她簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中我感到一絲溫暖。仔細回想起來(lái)爺爺奶奶從外面給我帶的水果；爸爸媽媽給的零花錢(qián)；妹妹給我她最心愛(ài)的糖果……每個(gè)人都對我那么好，給我溫暖……想著(zhù)想著(zhù)我就笑了！
溫暖是干沙漠中的一縷清泉；溫暖是冬日里一絲陽(yáng)光；溫暖是夏日里的一陣涼風(fēng)……溫暖就在身邊！
中考作文溫暖我的心 篇15
是誰(shuí)在春天里播下文學(xué)的種子?是老師。是誰(shuí)在秋天里收獲了知識的果實(shí)?是我。謝謝老師教會(huì )了我識字，教會(huì )了我閱讀。
最近，我讀了一本令人感慨萬(wàn)千的名著(zhù)——《假如給我三天光明》。作者海倫·凱勒因為一場(chǎng)大病而只能痛苦地生活在盲聾啞的世界中，她不能看見(jiàn)繁華的都市，不能傾聽(tīng)動(dòng)人的音樂(lè )，不能訴說(shuō)內心的感受……眼看著(zhù)，她這一生就完了。忽然，一位優(yōu)秀的女教師——莎利文來(lái)到了小海倫的身邊，她帶領(lǐng)著(zhù)小海倫在知識的海洋中遨游。正是在莎利文老師的循循善誘、諄諄教導下，海倫·凱勒才從一個(gè)蠻橫無(wú)知的小女孩變成了一位博學(xué)多才、聞名世界的'哈佛高材生。莎利文可真是一位偉大的老師啊!
生活中，也有許多這樣平易近人、愛(ài)生如子的好老師，我的班主任葛羅英老師就是這樣的一個(gè)人，她不僅關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心我們的生活。
“叮鈴鈴……”午睡課開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛趴在課桌上睡下了�？墒俏�，輾轉反側就是睡不著(zhù)，因為我的頭很痛。我痛苦地皺著(zhù)眉頭，閉上眼睛。沒(méi)想到這一切居然給明察秋毫的葛老師發(fā)現了，她輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“儲云莎，你怎么啦?怎么還沒(méi)睡著(zhù)呢?是不是有哪不舒服呀?”我低著(zhù)頭，不出聲�！翱煺f(shuō)呀?哪兒疼?我可以幫你揉揉，一會(huì )兒就不疼了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，葛老師您去忙吧!”“你真不懂事，再忙也沒(méi)有你們的身體重要呀?快說(shuō)吧!不然，我可要生氣了!”嗯……我頭有點(diǎn)疼……”我猶豫著(zhù)說(shuō)道�！芭�，原來(lái)是這樣呀?我幫你捏捏勃子后的穴道就好了�！备鹄蠋熯呎f(shuō)邊幫我捏了起來(lái)。嘿，你還別說(shuō)，只一會(huì )兒，我就覺(jué)得不怎么疼了……當下課鈴打響后，我發(fā)現葛老師還在幫楊孜怡按摩手掌呢?她為了讓學(xué)生睡著(zhù)，自己忙碌了一節課，眼睛都沒(méi)閉一下，真是夠辛苦的!
讓我們學(xué)會(huì )感恩，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師吧!
中考作文溫暖我的心 篇16
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報的三春暉。這是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，歌頌了偉大的母愛(ài)，被世代稱(chēng)頌。我們每個(gè)人都會(huì )對自己的母親心懷感恩。因為母親不僅給了我們生命，母愛(ài)更能溫暖我們的心。
時(shí)至今日，我依然記得剛入初中的第一次月考。我的語(yǔ)文考了58分，拿到試卷的那一刻，我的內心崩潰無(wú)比。一個(gè)多月的努力，竟然不及格。周末回家怎樣面對家長(cháng)的`詢(xún)問(wèn)？
放學(xué)了，我拖著(zhù)疲憊的身體，背著(zhù)書(shū)包向媽媽的辦公室走去，每走一步我都覺(jué)得似有千斤重擔壓著(zhù)我，讓我透不過(guò)氣來(lái)。終于走到了媽媽的辦公室，辦公室里寂靜異常，媽媽不在。我默默坐在媽媽的辦公桌前，眼淚不爭氣地掉了下來(lái)。過(guò)了好大一會(huì )，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我以為媽媽要問(wèn)成績(jì)，可媽媽像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，只是說(shuō)放學(xué)了，我們回家吧。我很驚訝媽媽怎么不問(wèn)我的成績(jì)。
上了車(chē)，我實(shí)在忍不住了，好奇地問(wèn)：媽?zhuān)阏Σ粏?wèn)我的成績(jì)��？媽媽回頭說(shuō)：哦，你考得咋樣？數學(xué)英語(yǔ)還可以，語(yǔ)文不及格。媽媽很平靜地說(shuō)：語(yǔ)文考得不好，知道原因嗎？我趕緊說(shuō)有以下幾點(diǎn)原因：初中語(yǔ)文考試題型和小學(xué)不一樣，課本上知識考的不多，課外閱讀不知道答題方法。媽媽說(shuō)：知道不足，下次改進(jìn)就行了。不對啊，這不符合媽媽的一貫作風(fēng)啊。小學(xué)時(shí)候，只要考得不好，媽媽肯定會(huì )嚴厲批評我。
媽?zhuān)銥槭裁床慌u我？媽媽才說(shuō)：其實(shí)她三天前就知道成績(jì)了，她本想去安慰我，可轉念一想，如果父母總是把孩子保護得無(wú)微不至，孩子無(wú)法獨立面對任何困難，今后走上社會(huì )，肯定會(huì )受更大的打擊。直到此刻，我才明白，媽媽這樣做的真正目的，是為了讓我獨立面對挫折，自我反思。曾幾何時(shí)，我以為媽媽對我不關(guān)心，卻沒(méi)有想到媽媽這樣做，是為了讓我更加堅強，媽媽的話(huà)讓我的內心充滿(mǎn)了溫暖。
母愛(ài)是一杯龍井，當你疲憊時(shí)，讓你神清氣爽：母愛(ài)是一曲古箏，當你煩惱時(shí)，讓你煩惱全消；母愛(ài)是陣陣暖陽(yáng)，當你傷心時(shí)，可以溫暖你的心靈。
中考作文溫暖我的心 篇17
疫情期間，很的人不得不待在家，開(kāi)啟“閉關(guān)鎖國”政策。
少了朋友間的聚會(huì )，工作上的飯局，學(xué)校里“美味”的飯菜.竟不知該吃啥了。當然，廚藝好的人可以借此機會(huì )鍛練廚藝，什么麻婆豆腐,宮堡雞丁那是"手到摘來(lái)”啊。但廚藝不好的人,只能望著(zhù)空蕩蕩的冰箱，含淚點(diǎn)下外賣(mài)。
我就是這樣。
父母不在家,出不了家門(mén)，也買(mǎi)不了菜，看著(zhù)已經(jīng)餓的干扁的肚子，“吊著(zhù)最后一口氣”劃著(zhù)外賣(mài)。終于在肚子已經(jīng)打起雙合唱時(shí)，看到了一個(gè)“油燜大蝦”。簡(jiǎn)介是這樣寫(xiě)的:“剪去蝦須蝦尾，去除蝦線(xiàn)，冬烹制前剪開(kāi)蝦背，方便入味，十幾種香料在熱油里爆出香味，一勺紅油最為重要。爆炒，用啤酒烹燒，滋味滲透， 油潤不膩，辣而不燥，蝦肉入味，又充滿(mǎn)彈性,滿(mǎn)手甜辣的濃香，是最享受的時(shí)刻�！�
看到這里，我不禁垂涎三尺，投入到“油燜大蝦”的懷里,可就在這時(shí),一陣“咕——”的聲音打破了我的.幻想。哦，原來(lái)是我的肚子啊。我果斷下單。
等待就此開(kāi)始。 我就算是玩著(zhù)手機，也從沒(méi)覺(jué)得時(shí)間如比漫長(cháng)，就在我要在睡夢(mèng)里投入到“油燜大蝦”的懷抱時(shí)，一陣敲門(mén)聲，無(wú)情地把我拉了回來(lái)。難道是我的油燜大蝦到了？我以百米沖刺的速度跑去開(kāi)門(mén)。在門(mén)外，我看到了一個(gè)衣服上有雪，渾身也冒著(zhù)冷氣的叔叔，我也不禁打了個(gè)冷戰，但下一秒，他微笑的把手里的奶茶遞給了我，說(shuō):“這是一個(gè)客人包了下這棟樓的奶茶�！�
還有什么，比一個(gè)微笑和奶茶更能溫暖人的心呢?在這“添加“了疫情后更加寒冷的冬天，“奶茶”喚來(lái)了浩浩蕩蕩的春風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，以及漸漸復蘇的多彩生活。
過(guò)了一會(huì )兒，叔叔又把我心心念念地油燜大蝦給了我。我在剛剛就已經(jīng)下了一個(gè)決心，于是我說(shuō):“叔叔，您把蝦帶會(huì )去給其他人分了吧!我有奶茶就夠了�！�
奶禁和油燜大蝦，都需要錢(qián),但無(wú)法用金錢(qián)衡量的，是愛(ài)與暖。
中考作文溫暖我的心 篇18
母親用手中的針線(xiàn)，為長(cháng)途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。第三縷春光報道說(shuō)，一英寸長(cháng)的草有多少愛(ài)。這是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，謳歌了偉大的母愛(ài)，受到了幾代人的贊美。我們每個(gè)人都會(huì )感激母親。因為母親不僅給了我們生命，母愛(ài)也溫暖了我們的心。
今天還記得初中第一次月考。語(yǔ)文考了58分，拿到試卷的那一刻，我的心就崩潰了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我失敗了。周末回家如何面對父母的詢(xún)問(wèn)？
放學(xué)后，我拖著(zhù)疲憊的身體，背著(zhù)書(shū)包走到媽媽的辦公室。我走的每一步似乎都給我帶來(lái)了沉重的負擔，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于來(lái)到媽媽的辦公室，那里寂靜異常，媽媽不在。我默默地坐在媽媽的桌前，眼淚不爭氣地掉下來(lái)。過(guò)了很久，我媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我以為我媽想問(wèn)成績(jì)，她只是說(shuō)放學(xué)了，我們回家吧。我很驚訝我媽沒(méi)有問(wèn)我成績(jì)。
當我上車(chē)時(shí)，我忍不住了。我好奇地問(wèn)：媽?zhuān)阍趺床粏?wèn)我成績(jì)？媽媽回頭說(shuō)，哦，你考的'怎么樣？數學(xué)英語(yǔ)還可以，但是語(yǔ)文不及格。我媽平靜的說(shuō)：我語(yǔ)文考的不好。你知道原因嗎？我趕緊說(shuō)，原因有以下幾點(diǎn)：初中語(yǔ)文考試題型和小學(xué)不一樣，課本上知識測試不多，課外閱讀不知道答題方法。媽媽說(shuō)：知道不足的地方，下次再改進(jìn)。不，不符合媽媽平時(shí)的風(fēng)格。我上小學(xué)的時(shí)候，我考不好我媽會(huì )嚴厲批評我。
媽媽?zhuān)銥槭裁床慌u我？我媽只是說(shuō)：其實(shí)三天前就知道成績(jì)了。她本想安慰我，但轉念一想，如果父母總是千方百計的保護孩子，孩子是無(wú)法獨立面對任何困難的，將來(lái)步入社會(huì )肯定會(huì )受到更大的打擊。直到現在，我才明白，媽媽真正的目的是讓我獨立面對挫折，反思自己。從前我以為我媽不在乎我，沒(méi)想到我媽這么做是為了讓我更堅強。媽媽的話(huà)讓我心里充滿(mǎn)了溫暖。
母愛(ài)是一杯龍井，累了就神清氣爽。母愛(ài)是一首古箏，在你煩惱的時(shí)候讓你的煩惱消失。母愛(ài)是一陣溫暖的陽(yáng)光。當你難過(guò)的時(shí)候，它可以溫暖你的心。
中考作文溫暖我的心 篇19
元旦的早晨，猛然想起那條震驚全中國的小悅悅事件，尋思著(zhù)，假若小悅悅未死，現在也許也在某條街上溜達，拉著(zhù)爸爸媽媽的手，慶祝元旦了吧。想到這里，心頭仍是一陣一陣的痛。我不禁四顧茫然：難道中國人竟都是這般冷漠無(wú)情么？
窗外飄來(lái)一些喧囂雜亂不能辨別的模糊的聲音。嗯，一年一度的游園會(huì )到了。我收起心頭煩亂的思緒，便就前去。
說(shuō)是收起心頭的思緒，可是心情仍是有些壓抑，整個(gè)天空灰蒙蒙的，像是為小悅悅的慘死而暗淡了幾分。有項活動(dòng)，就是到每個(gè)攤點(diǎn)蓋一個(gè)印章，集到一定數量便能換獎品。心情索然，原本對此事十分樂(lè )衷的我卻是打不起精神，看到人比較多的攤就避而遠之。由于沒(méi)有興致，就挑著(zhù)那些人少的攤去蓋。我把集章冊遞給攤主，口中一言不發(fā)，心里思索著(zhù)下個(gè)攤位去哪，怎樣才能最快地蓋完所有的章。一會(huì )兒，我從攤主手中接過(guò)集章冊，然后以一種茫然不知的狀態(tài)繼續前行。然而就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一聲熱情的“新年快樂(lè )！”我仿佛猛然被什么敲擊了一下，從神游天外的狀態(tài)回歸。我下意識地回過(guò)頭，報以感激式的.微笑，然后有些不知所措地繼續前行。
從那開(kāi)始，我便開(kāi)始注意每個(gè)攤主的表情和動(dòng)作。不約而同地，每個(gè)攤主在遞回集章冊時(shí)，都露出了最甜美誠摯的微笑和祝福。仿佛被感染了似的，我也開(kāi)始習慣對每個(gè)攤主還以微笑和祝福。溜了一圈后，我收獲了二十多個(gè)陌生人對我的真心祝福，而我也開(kāi)始把這些祝福帶給其他人。
我忽然立住，好像明白了些什么。如果每個(gè)人都對身邊一個(gè)認識的或不認識的人給予祝福，不管它是無(wú)心的也好、誠摯的也好，一定都會(huì )在那個(gè)人的心中泛起或大或小的波瀾，而那個(gè)人定將把這感動(dòng)傳遞給他身邊的人……如此以往，這個(gè)世界將會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和感恩的世界，何來(lái)小悅悅？
中考作文溫暖我的心 篇20
又是一年中秋夜。
我躺在床上，沐浴在皎潔而溫暖的月光中，遙望天空中明亮的玉盤(pán)，心想： 也許此時(shí)，在城市的另一邊的楓，也和我一樣對著(zhù)同一輪月亮發(fā)呆吧。于是，我打開(kāi)抽屜，撣掉灰塵，拿出那份塵封已久的小學(xué)畢業(yè)相冊。
照片上的楓，高大挺拔，爽朗地笑著(zhù)，與我幾天前相見(jiàn)時(shí)的樣子所差無(wú)幾，只是現在的他多了些成熟，也有了這個(gè)年齡所帶有的獨特的憂(yōu)郁。閱讀著(zhù)他給我的畢業(yè)寄語(yǔ)，很多模糊的、零碎的小事，便如涌泉般地浮現在腦海中了：二年級入隊時(shí)他和他老爺搭乘我們家的車(chē)，從抗日戰爭紀念館一直開(kāi)回學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑，不亦樂(lè )乎；平日里，我輔導他的學(xué)習，尤其是數學(xué)，使他取得了不小的進(jìn)步；而當別人嘲笑我是“書(shū)呆子”時(shí)，他總是堅定地站在我這一邊，鼓勵我繼續追逐夢(mèng)想……這樣的事，一想來(lái)，便覺(jué)得有些溫暖，仿佛自己置身于火爐旁，忘記了秋夜的寒冷。
然而最令我難以忘懷的是我們兩個(gè)在教師節探望母校時(shí)的一些細節。那時(shí)，秋日短暫的夕陽(yáng)將它的最后一抹余輝灑向大地，遠處的高樓，校門(mén)旁的牌子，都閃爍著(zhù)燦爛的金光；天邊的倦鳥(niǎo)紛紛飛回巢內休息，路上的`車(chē)流也漸漸擁堵。我似乎也到了該回家的時(shí)間，但心中又舍不得這里，只好默默地低著(zhù)頭。他仿佛一眼看透了我的心思，便站起身來(lái)，將那雙略顯粗糙的大手有力地搭在我的肩上，動(dòng)情地說(shuō)：“好好學(xué)吧！我們這邊都等著(zhù)你的好消息呢！”見(jiàn)我閉口不語(yǔ)，便嘆了口氣說(shuō)：“茍富貴，無(wú)相忘。以后學(xué)習再忙也不要忘了我們這些哥們兒��！”這句話(huà)使我百感交集，鼻頭一酸，但我強忍著(zhù)并沒(méi)有流淚。它好似觸動(dòng)了我心中最柔軟的部分，使我在心中默默地掉淚，滋潤著(zhù)心靈的傷口。又好似在心中升起了一輪紅日，溶化了冷酷的堅冰。
的確，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，盡管分別兩年多了，卻沒(méi)人能阻止我們的心相連。楓給我的溫暖，就像奔涌的泉水源源不斷，也必將源源不斷地流下去。
我忽然覺(jué)得，被朋友所牽掛的人，是那樣的溫暖、幸福。
中考作文溫暖我的心 篇21
在桌前看窗外紅綠霓燈閃爍，望樹(shù)梢皎潔月牙攀登，挺好。
不知你是否發(fā)現，月兒并不是幕布拉上后出現，而在光明依舊時(shí)的末端趕來(lái)。晚飯過(guò)后，僅剩作文。腦袋發(fā)熱，一頭霧水，對著(zhù)空白的紙張，發(fā)亮的平板屏幕還有那樹(shù)梢下的小船充愣。
書(shū)桌一旁被床腿拴住的籃球，隨著(zhù)我的腳，是而潛入床底，時(shí)而探出頭，時(shí)而如虎掏心，時(shí)而萬(wàn)里取將首，雙腿被繩纏，不一會(huì )兒就掙脫出來(lái)，便用雙手去連球帶繩地拍彈，似乎也不怕母親突然推開(kāi)門(mén)，收走。只因腦中負責肢體的小精靈與負責思想的.王串通好了，讓我忘掉了時(shí)間這一說(shuō)，他們也應該發(fā)覺(jué)那小船已蕩到樹(shù)梢繁枝處，只是看不清罷了�？傆行┪繐�，在心頭燃燒。
心里玩膩了，便對著(zhù)面前黑著(zhù)的平板與桌上比臉還干凈的作文，對比了一下，心里干著(zhù)急，卻安慰著(zhù)說(shuō)：“說(shuō)不定就找到靈感了呢�！逼鋵�(shí)就是為了看視頻找理由罷了，放著(zhù)最小的聲音，把視頻畫(huà)面放到最大，卻把釘釘最小，。以便母親抽查時(shí)迅速一點(diǎn)，假裝寫(xiě)作業(yè)。視頻前方的眼睛，時(shí)而慌亂，時(shí)而舒心，時(shí)而笑得瞇成縫，時(shí)而怕的不敢睜。畫(huà)面繽紛多彩，內容多種多樣。孩童的眼睛被深深吸引，唯獨沒(méi)有發(fā)覺(jué)已在樹(shù)梢之上，不住蕩漾的小船。
終于有了靈感一看，平板上的鐘從7點(diǎn)默默地，蠻快的增了些。月牙只是一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩，蝸牛只是慢慢地爬，種子只是悠悠地展，時(shí)鐘也只是嗒嗒的響。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我眼前蕩過(guò)，我覺(jué)得倒有點(diǎn)欣慰與清歡。心被溫暖，溫暖的干凈了許多，一天的忙碌，在此時(shí)并沒(méi)烙下痕跡�？纯创巴�，紅綠燈路口上人來(lái)人往，到希望有人可以在此時(shí)的綠燈停下，哼首歌，等待下一個(gè)綠燈。
忙碌著(zhù)，一天又一天，眼中有些惺忪，心上有些碎石，就在這時(shí)，安靜地坐著(zhù)，清歡地笑著(zhù)，漫不經(jīng)心地看著(zhù)，在此片刻停留，溫暖的心靈終將相遇。
中考作文溫暖我的心 篇22
是否有想過(guò)，一個(gè)陌生人也會(huì )給予你溫暖。她握住了我的手，那一刻，一股暖流從她的手心傳到我的手心，緩緩流向我的心田。那一刻，我感受到了一個(gè)來(lái)自于陌生人的溫暖。
記得在上四年級的時(shí)候，因為我是走讀生，所以老師給我安排了下午的掃地�？墒抢蠋焻s不知道我其實(shí)從沒(méi)有自己回過(guò)家過(guò)，一直都是爸爸來(lái)接我回家。而上四年級那年，爸爸去外地工作了。
還是小學(xué)生的我做事總是拖拖拉拉的，和同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)將地掃干凈，連一點(diǎn)小角落都不放過(guò)，以至于月亮隱隱露出了半邊臉我們才走出校門(mén)。雖然還沒(méi)有天黑，但因為年幼，見(jiàn)著(zhù)學(xué)校已經(jīng)有點(diǎn)空曠了，就不免有些害怕。自己走在路上，心里一直憂(yōu)心忡忡，因為家門(mén)口還有一條馬路，而我，最害怕的就是過(guò)馬路。
那時(shí)，家那邊還有工地在馬路中施工，一條馬路看上去危險極了。沒(méi)有紅路燈，更沒(méi)有現在的地下通道，那時(shí)候，更是動(dòng)不動(dòng)就會(huì )有車(chē)竄出來(lái)�？粗�(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往，我也只能盯著(zhù)一同過(guò)馬路的人，鼓起勇氣，想著(zhù)和他們一起沖過(guò)去就好了。而車(chē)流似乎不給人機會(huì )，總是一輛接著(zhù)一輛，也只有那些鋌而走險的人愿意一試。我，是沒(méi)有那股子勇氣的。
突然，一只手緊緊握住了我，我嚇得幾乎叫了出來(lái)，膽怯的看著(zhù)那個(gè)拉著(zhù)我的人，卻發(fā)現是一個(gè)很和藹的婦人，另一只手還提著(zhù)一籃子菜。她看著(zhù)我害怕的樣子，微笑著(zhù)對我說(shuō)，不要害怕，我帶你過(guò)馬路，拉緊我的手。我聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，心里輕松了許多。她的手很有力量，很溫暖，好像媽媽一樣，總是緊緊拉著(zhù)我的手不放。
他帶著(zhù)我過(guò)完馬路，就匆匆離開(kāi)了，我連她的模樣也記不住�？赡侵皇�，那溫暖我忘不了。好像當她緊握住我手的'那一刻，心中涌上一股暖流，那刻溫暖深深的埋在我的心中，難以忘懷。
周?chē)鷱膩?lái)不缺乏溫暖，在每個(gè)放學(xué)的下午，總有好心人會(huì )牽起我的手，給予我溫暖。也許在另一個(gè)角落，他們又會(huì )將這一份溫暖傳達給另一個(gè)人。
中考作文溫暖我的心 篇23
“斷送古今惟歲月，昏昏臘酒迎新年�！贝竽耆耐砩�，耳畔回響起詩(shī)人譚嗣同的《除夕感懷》。
盼啊盼，終于到除夕了。我異常興奮，激動(dòng)地又跳又蹦，看見(jiàn)誰(shuí)就跟誰(shuí)問(wèn)好，我也不知道這究竟是為什么，真奇怪。
夕陽(yáng)西下，此時(shí)此刻，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，濃香四溢，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
在我的老家浪川，奶奶又忙著(zhù)準備年夜飯。我和媽媽還有嬸嬸在一起忙著(zhù)準備菜，我洗菜，媽媽和嬸嬸則負責來(lái)切菜，配菜，手藝最好的奶奶親自掌勺，原本素然無(wú)味的生食，被輪番改造成佳肴美味。大家聊著(zhù)家常，大家在一起其樂(lè )融融。
“噼里啪啦”隨著(zhù)鞭炮的響聲后，大家團坐在一起，令我這種吃貨激動(dòng)的時(shí)刻，年夜飯開(kāi)始了。西紅柿炒雞蛋，雞肉筍干煲，冬瓜雞蛋豆腐，兔肉……最好吃的屬于蹄髈�？粗�(zhù)，口水就如決堤一般灑了下來(lái)。我不顧規矩，夾起一大塊雞肉，不顧燙，自顧自的吃了起來(lái)。一片小巧的筍，放入口中，一股清甜充滿(mǎn)了口腔，沁人心脾；吸入一小口雞蛋豆腐，溫熱著(zhù)我的胃；吮一口果汁，冰爽的感覺(jué)與豆腐的滾燙形成強烈反差，使人好吃不已。剛想抿一口飲料，就輪到我向爺爺奶奶說(shuō)新年祝福語(yǔ)了�！白敔斈棠躺眢w健康，壽比南山，日子越過(guò)越好�！边@時(shí)，妹妹邁著(zhù)小碎步跑向爺爺奶奶，舉起杯子和爺爺奶奶干杯，甜甜的說(shuō)了一聲：祝爺爺奶奶新年快樂(lè )！爺爺奶奶呵呵大笑，大家也舉杯祝賀。再一次提升了歡樂(lè )的氣氛。
水飽飯足后終于可以穿穿新衣，收收紅包，放放鞭炮了，剛走到屋外，千家萬(wàn)戶(hù)燃放的煙花交錯升起，一顆顆五顏六色的火花在天空中綻放，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如群星閃爍，忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成五彩繽紛的世界。綻放的'煙花把天空照得亮如白晝，它預示著(zhù)來(lái)年繁榮富強，幸福安康，這真是煙花飛舞的新年呀！
今年的除夕之夜，我們貼對聯(lián)、掛年畫(huà)、放焰火、看電視，盡管是忙了一點(diǎn)，但稱(chēng)得上是豐富多彩，使我在忙碌之中學(xué)會(huì )了許多。
當，當……隨著(zhù)零晨時(shí)鐘的敲響，新的一年開(kāi)始了。
中考作文溫暖我的心 篇24
長(cháng)江，黃河，像兩條絲帶舞動(dòng)在錦繡中華的大地上。源于同一座高原，匯入同一個(gè)大洋，哺育億萬(wàn)炎黃子孫。涵養一種中國精神，河南在大河中留，湖北在長(cháng)江中游，面對共同的新冠肺炎疫情，江河手挽手，人民心牽心。
那天晚上我呆在家里看電視，電視節目里，王一博正在廚房里忙碌，他做的是一份米線(xiàn)。這一碗米線(xiàn)不僅是他最喜歡吃的，還意義非凡。只見(jiàn)他拿出一個(gè)砂鍋，放到爐灶上，接著(zhù)端出提前熬制了好幾個(gè)小時(shí)的，醇香的，奶白的大骨湯。倒入砂鍋開(kāi)始加熱，加熱好后，放入提前泡好的米線(xiàn)，小火慢煮。在等待米線(xiàn)煮好時(shí)，王一博又去將米線(xiàn)的其他配料準備好。精湛的刀工將豆腐和鴨血切成大小相同的正方體，將海帶和豆腐皮切成長(cháng)寬均勻的條狀。掀開(kāi)鍋蓋，把已經(jīng)切好的配料放入鍋中，接著(zhù)將調料放進(jìn)去，香油，醬油，雞精，鹽……
不一會(huì )兒香噴噴的米線(xiàn)就出鍋了。最后再撒上幾勺花生米就大功告成了。白霧彌漫，使隔著(zhù)屏幕的我仿佛都聞到了香飄四里的香氣。米線(xiàn)的制作過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，但心意卻十分重。這是給一位武漢醫院的護士小姐姐做的，這又是一段視頻。視頻里的'小姐姐被同事問(wèn)如果疫情過(guò)去了，最希望做什么事。小姐姐想了想，笑著(zhù)說(shuō)：“我希望能夠吃到王一博親手做的飯�！边@段視頻引起了廣大群眾的注意，王一博本人也注意到了。于是承諾這位小姐姐，等她回來(lái)了就親自給她做飯。
這只是一句簡(jiǎn)單的承諾，卻給了小姐姐巨大的苦鼓勵和動(dòng)力。最終小姐姐的愿望實(shí)現了。不僅看到了自己的偶像，還吃到了偶像做的飯。這只是一碗簡(jiǎn)單的米線(xiàn)，卻溫暖了護士小姐姐的心，溫暖了我們每一個(gè)人的心。這只是一碗簡(jiǎn)單的米線(xiàn)，卻包含了對辛苦奮斗的醫護人員的感謝。
美食最能撫慰人的心。在疫情期間，許多精神救助站都關(guān)了門(mén)。使貪吃的我每日都度日如年。希望疫情趕快過(guò)去，這樣我就可以吃到美食，以撫慰我脆弱的小心靈了。如果可以，我也希望能夠吃上一碗王一博親自做的米線(xiàn)。嘿嘿！
中考作文溫暖我的心 篇25
父親對我的關(guān)心、愛(ài)護，是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)表達的，而我們對父親付出一丁點(diǎn)，父親也會(huì )感到很甜很甜。
父親對我很?chē)绤枴?/p>
記得有一次，我們數學(xué)測試，當時(shí)，我答完了題目，覺(jué)得自己有很大的把握得高分，就交卷了�；丶液�，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，并胸有成竹地說(shuō)：“我這次測試一定給爸爸帶個(gè)九十多分來(lái)，一定！”爸爸將信將疑。發(fā)卷子那天，我心情好極了，老師念到我的名字了，說(shuō)：“葉孟清，78分�！薄笆裁�？”我不禁叫了出來(lái)，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂。78分，你說(shuō)我該怎么向爸爸交代呀！回到家，爸爸看了我的試卷，“啪——”一個(gè)響亮的巴掌打在我的臉上，我哭著(zhù)走開(kāi)了。晚上，爸爸坐在我的床上，我沒(méi)睡著(zhù)，爸爸對我說(shuō)：“清兒呀！爸爸中午不該打你，那是爸爸太沖動(dòng)了，按捺不住心中的火氣。不過(guò)，你自信過(guò)度了就不一定是好事，如果你當時(shí)認真檢查清楚，你一定會(huì )考個(gè)好分數。爸爸就是小時(shí)貪玩，不想上學(xué)，整天去釣魚(yú)，和同學(xué)們閑逛，長(cháng)大了才知道知識的可貴，可歲月不饒人哪，你快上初中了，全家都很重視你，我才給了你一巴掌，你一定要好好學(xué)習呀！”說(shuō)話(huà)中，我聽(tīng)到了一絲硬咽，在暗淡的燈光下，我著(zhù)到了爸爸臉上的兩行眼淚，爸爸哭了……
父親對我很關(guān)心。
讀三年級時(shí)，只要一聽(tīng)見(jiàn)做廣播體操的進(jìn)行曲，我們班的同學(xué)就會(huì )一窩蜂似的擁少教室，李儀飛快地跑著(zhù)，我也跟他較上了勁，倆人一起從三樓跑到了一樓。我的好勝心瞬間被激發(fā)出來(lái)了，縱身一躍，我超過(guò)了李儀，可落地時(shí)，我的腳扭著(zhù)了，躺在地上起不來(lái)，不僅沒(méi)了面子，還扭傷了腳，都是好勝心惹的`禍��！爸爸背我上醫院，于是出現了前面那一慕：父親背著(zhù)我走在馬路上，我冷極了，問(wèn)：“爸爸，您冷嗎？”父親說(shuō)：“我不冷�！笨晌曳置髀�(tīng)見(jiàn)了父親冷得牙齒都顫抖了。
這就是父愛(ài)，能使父親哭，能使父親累出汗珠，能使父親把冷說(shuō)成暖的力量呀！偉大無(wú)私的父愛(ài)，像一間房子，為天下?lián)碛懈赣H的兒女遮風(fēng)擋雨。
中考作文溫暖我的心 篇26
望著(zhù)窗外，那梧桐花嬌艷地吹開(kāi)了紫粉色的小喇叭，不由得想起了最?lèi)?ài)我的人——我的媽媽?zhuān)〈皟鹊奈宜季w萬(wàn)千……
記得上幼兒園，媽媽就經(jīng)常拿一本故事書(shū)，一句一句地講給我聽(tīng)。從那時(shí)開(kāi)始，我便與書(shū)交上了朋友。正因如此，我比同齡的小朋友識字多，閱讀量大。
從二年級開(kāi)始，我便接觸到了古詩(shī)文，媽媽似乎有種神奇的魔力，總能讓我欣喜地與她一同漫步前往知識的殿堂。望子成龍的媽媽給我定了一個(gè)小目標：每周背會(huì )兩首古詩(shī)文。也正是這一目標，使我從小就把《水調歌頭》《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》等這類(lèi)古詩(shī)文背得滾瓜爛熟。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。三年級，是開(kāi)始習作的轉折點(diǎn)。一開(kāi)始，無(wú)論我怎么認真去寫(xiě)，也寫(xiě)不出一篇像樣的作文。這樣一來(lái)，媽媽又有了新的“工作”——指導我習作。功夫不負有心人，我終于在寫(xiě)作的天空里越飛越高，有一篇文章居然發(fā)表到《濮陽(yáng)日報》上了！
母愛(ài)不僅似鼓起的航帆，載我駛向成功的彼岸；還如一泓清泉，為我洗卻內心的自卑。我性格內向，學(xué)校的集體活動(dòng)想參加卻從不敢報名。媽媽有著(zhù)一雙火眼金睛，一眼就看穿了我的心思，開(kāi)始對我進(jìn)行“鼓勵攻略”。沒(méi)想到我在以后的比賽中連連奪冠，從此，我變得更加自信了，站在了更大的舞臺上，主持了全縣一次紀念“紅色文化”盛典！而這一切都源于媽媽的那句話(huà)——在追夢(mèng)的路上，沒(méi)有捷徑，唯有堅持不懈，才能達到成功的彼岸！
媽媽?zhuān)拖裎易穳?mèng)路上的.導師，指引著(zhù)我欣賞到一處又一處未知的風(fēng)景，打破一個(gè)又一個(gè)迷津，創(chuàng )造一份又一份驚喜。您總是在我遇到困難時(shí)給我力量，在我傷心時(shí)給我安慰，在我灰心時(shí)給我鼓舞……
我仿佛就是窗外那朵嬌艷的梧桐花，散發(fā)著(zhù)撲鼻的芬芳，那芬芳是浸在母愛(ài)里的……愛(ài)您在心口難開(kāi)。今天，我要大聲地說(shuō)：母親，我愛(ài)您！
中考作文溫暖我的心 篇27
誠信是什么？誠信就像花田中的一枝牡丹，它種在每個(gè)人的心中，香甜每個(gè)人的心田。誠信也像冬天的一個(gè)火盆，即使是在凜冽的冬天，它也能溫暖每個(gè)人的心。
打從我記事那天起，一直有一件事讓我念念不忘。那天，天氣灰蒙蒙，空中飄著(zhù)細細的雪絲，我裹著(zhù)厚厚的大衣和圍巾，導致我想干什么，都行動(dòng)不便。我剛想在溫暖的空調邊站一會(huì )兒，可沒(méi)曾想，老媽在廚房里喊道：“寶見(jiàn)兒，你去買(mǎi)一點(diǎn)肉來(lái)，家里沒(méi)肉啦！錢(qián)在我包里，你自己去拿嘎！”什么！這樣的天氣，想凍死我嗎？我心里恨恨地想�？捎钟惺裁崔k法呢，老媽的話(huà)如同圣旨，我不得不服從。
我手里拽著(zhù)錢(qián)，邁著(zhù)六親不認的步子走了出去。剛來(lái)到菜市場(chǎng)，就發(fā)現這里人頭攢動(dòng)，擁擠不堪，看著(zhù)這么多琳瑯滿(mǎn)目的菜和肉，我都不知道要在哪里買(mǎi)，只好順著(zhù)我的記憶，來(lái)到了媽媽經(jīng)常來(lái)的攤位，我挑好一斤豬肉，排起了隊，這隊可真是長(cháng)，都排到旁邊的肉店了，我不禁自我解嘲道，這可是真是“龍的'傳人”��！隊伍一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒縮短，等到排到我的時(shí)候，一個(gè)黑黝黝的大叔給我稱(chēng)了稱(chēng)肉，給了我一份小單，上面寫(xiě)著(zhù)“50元”，其實(shí)是40元，是我看走眼了，我直接把帶來(lái)的50元扔到桌子上，然后頭也不回地走了。剛走到菜市場(chǎng)門(mén)口，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲“請等一下，請等一個(gè)”的叫聲，我回頭看了一下，發(fā)現剛才的大叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你……你的找零�！彼岩粡�10塊錢(qián)塞到我手里，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)便跑了回去，我愣在了那里。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，里面還夾雜著(zhù)一聲“謝謝”。
走出菜市場(chǎng)，剛才還灰蒙蒙的天空，現在晴朗了起來(lái)，一束燦爛的陽(yáng)光，撒在了我的面前，頓時(shí)感到暖暖的。
誠信，是花田中的一枝牡丹，它種在每個(gè)人的心中，香甜每個(gè)人的心田；它還是冬天里的一個(gè)火盆，即使是凜冽的冬天，它也能溫暖我們的心。
中考作文溫暖我的心 篇28
當內心的天空一片黑暗而黎明遲遲未來(lái)，只有愛(ài)，能帶來(lái)一束耀眼的光明；當心靈的土地干涸皸裂而期盼的春雨杳無(wú)音信，只有愛(ài)，能帶來(lái)一泓甘甜的清泉；當希望的世界千里冰封失去生機而鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天不知所蹤，只有愛(ài)，能帶來(lái)一股融冰化雪的溫暖。
愛(ài)，是一種神圣不可侵犯的力量，它讓所有的父母為自己的孩子無(wú)私付出，它讓所有的老師在三尺講臺上默默地奉獻了最燦爛的青春。它是整個(gè)世界，最不可缺少的一部分。
愛(ài)每時(shí)每刻都在身邊悄悄綻放，帶著(zhù)最動(dòng)人的色彩，帶著(zhù)最清新的芬芳。
又是一個(gè)周六，也是我們回家的日子。依舊熟悉的鈴聲，依舊熟悉的叮嚀，我依舊隨著(zhù)人流走出校園，擠上擁擠的公交車(chē)。嘈雜的聲浪，有些令人窒息的氣味，一路上的'顛簸，鋪天蓋地的卷來(lái)，但仍擋不住每個(gè)人歸心似箭的喜悅。到站了，我下了車(chē)，和一起回家的朋友分了手，朝著(zhù)不同的方向回家，過(guò)馬路了，雖然這是一條只有斑馬線(xiàn)，連紅錄燈都沒(méi)有的小馬路，但來(lái)來(lái)往往的車(chē)卻似大江大河般的川流不息，形形色色的車(chē)，讓人眼花繚亂，站在路邊，都有些措手不及。我慢慢走到馬路中央，小心翼翼地左顧右盼，準備過(guò)去。這時(shí)一輛車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我立刻收回剛準備繼續前走的腳，這時(shí)？一個(gè)人突然拉了我的手，我下了一跳，立刻回頭，原來(lái)一位頭發(fā)花白的奶奶。
“孩子，小心車(chē)！”一句話(huà)立刻讓我的心里塞滿(mǎn)了溫暖。
“謝謝奶奶！”我同樣用微笑回報她，我平安地過(guò)了馬路，平安地到了家，是的，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫溫的愛(ài)。
其實(shí)，沒(méi)有那句話(huà)，我也可以安全躲過(guò)那輛車(chē)，可以安全地到家，但我仍然對那句話(huà)充滿(mǎn)敬畏，充滿(mǎn)感激。因為這是一份來(lái)自素不相識的人的溫暖，這種無(wú)形的力量，足以讓整個(gè)世界變得溫馨、美麗。
愛(ài)，像花兒一樣多彩；愛(ài)，像大海一樣澎湃；愛(ài)，無(wú)處不在。
中考作文溫暖我的心 篇29
生命因為有愛(ài)而變得色彩斑斕，愛(ài)無(wú)處不在，那愛(ài)到底是什么呢？我的一次親身經(jīng)歷，讓我充分體會(huì )到了學(xué)校老師和同學(xué)們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
去年12月的一天下午，我在上完體育課時(shí)摔了一跤，我一開(kāi)始以為沒(méi)什么關(guān)系，但是非常痛。后來(lái)到醫院檢查后，醫生說(shuō)是扭傷，要上石膏，建議兩個(gè)月內不能劇烈運動(dòng)。我心里想：這可怎么辦呢？腳受傷了，活動(dòng)不方便了，正常的生活肯定會(huì )受到影響。
第二天上學(xué)，我坐著(zhù)媽媽為我買(mǎi)來(lái)的輪椅來(lái)到了學(xué)校，正在早讀的同學(xué)們看到我坐著(zhù)輪椅來(lái)到了教室，心里感到十分好奇，都紛紛地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，看見(jiàn)同學(xué)們這么關(guān)心我，我非常感動(dòng)。從那以后，我就每天享受著(zhù)老師和同學(xué)們給我的關(guān)愛(ài)。
我們教室在二樓，有一天我爸爸把我推上了樓，這時(shí)我們班的.楊睿麒看到我進(jìn)了教室，但沒(méi)拿書(shū)包，楊睿麒一下子就知道我的書(shū)包在樓下，就站了起來(lái)，跑到了樓下抬起了我又大又重的書(shū)包，并幫我抬到教室。坐在我前面的萬(wàn)方幫我把椅子拉了出來(lái)，讓我坐下。
在上課時(shí)，我做完了作業(yè)，同學(xué)們會(huì )幫我上交作業(yè)；課間，沈昊宇等同學(xué)跑過(guò)來(lái)，會(huì )時(shí)不時(shí)地問(wèn)我需不需要幫助；上洗手間時(shí)，張兆敏，郝勁，寧天樂(lè )等同學(xué)都搶著(zhù)要扶我去；吃午飯時(shí)，錢(qián)奕霖、陳婧、余君寶等同學(xué)每天都幫我拿飯；體育課運動(dòng)時(shí)老師專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)同學(xué)會(huì )陪著(zhù)我，上音樂(lè )課時(shí)也有同學(xué)陪我，在一次義賣(mài)活動(dòng)中，有些同學(xué)們把買(mǎi)來(lái)的東西送給了我，我格外感激。
就這樣，我在這種被愛(ài)包圍的環(huán)境里度過(guò)了二個(gè)多月，為了表達我對同學(xué)們的感激之情，在一次公民課上，我給全班同學(xué)發(fā)了一個(gè)小禮物。這時(shí)，我在心里默默地想：這些日子里，你們對我的關(guān)心和愛(ài)護我是不會(huì )忘記的，我以后也要象你們一樣去幫助別人，一起讓愛(ài)無(wú)處不在！
中考作文溫暖我的心 篇30
我們的身邊好人也許只是一個(gè)過(guò)客，但在他們的心中，做好事，是一輩子力所能及的義務(wù)。
記得在二年級的一次家長(cháng)與孩子的接觸會(huì )上，一個(gè)阿姨幫助了我。
在迪斯尼英語(yǔ)課上，老師提出要開(kāi)展一次撫摸與孩子合作答題的活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)活動(dòng)我不由自主低暗喜起來(lái)，不停地想象我與媽媽之間的默契配合。踏著(zhù)輕 快地步子，哼著(zhù)歡快的小曲，懷著(zhù)愉快的心情，我迫不及待的`將這個(gè)活動(dòng)告訴媽媽。媽媽的回答卻猶如晴天霹靂，狠狠地在我心頭上刺了一刀。
不久，活動(dòng)已臨近我的身旁，我卻毫無(wú)一絲想去的心。硬著(zhù)頭皮到活動(dòng)現場(chǎng)之后，一位位家長(cháng)與孩子成雙結對的參加。唯獨我一人孤單的處在角落里。
老師滿(mǎn)面笑容走上講臺，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。一個(gè)個(gè)同學(xué)勇敢的舉起手參加活動(dòng)，似乎在炫耀著(zhù)自己與父母的默契，可一旁的我覺(jué)得每一分鐘都度日如年。望著(zhù)同學(xué)們的愉快，一剎那，我的思想卻凝固了，也許是那時(shí)的無(wú)知，不知該怎樣面對這個(gè)場(chǎng)面。
是上天在懲罰我嗎？居然要開(kāi)展親子對話(huà)，我仿佛是一朵花蕾，即將被人一片又一片無(wú)情地展現出他的真面目，一瞬間，我不好意思的低垂下頭。同學(xué)們一個(gè) 一個(gè)都已經(jīng)完成任務(wù)，眼看著(zhù)名額離我越來(lái)越近，我不知該怎樣面對�！瓣愑睢�，我從愣中醒來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)隱隱有人在呼喚我的名字，是老師。我的心頭一顫，吞吞吐 吐的站了起來(lái)，老師好像看透我的心思，沉思一會(huì )，我也站了一會(huì )兒。突然，以為家長(cháng)果斷的站了起來(lái)，“我來(lái)扮演她的媽媽�！边@一句讓在場(chǎng)的人啞然無(wú)聲。讓我 的心頭涌起一陣熱潮，讓我的孤單得到了解救。只看，站起來(lái)的是年輕的阿姨，我們很快就讀完所有任務(wù)，我終于發(fā)出了會(huì )心一笑，不是對自己，不是對同學(xué)，而是 對那位熱心的家長(cháng)，我不明白，阿姨為什么要出手相救，我們并沒(méi)有任何關(guān)系，也許就是那如雷鋒一般的愛(ài)心在作祟吧！轉頭一看，阿姨已默默無(wú)聞的離開(kāi)了。阿 姨，我感謝您！
中考作文溫暖我的心 篇31
人世間最美的風(fēng)景是兒女孝敬父母的場(chǎng)景。人世間最多的是父母的愛(ài)。人世間最溫暖的就是在你困難時(shí)別人拉你一把；在你寒冷時(shí)別人用愛(ài)來(lái)溫暖你；你在生病時(shí)，別人送給你一杯熱茶，一句關(guān)心的問(wèn)候。愛(ài)充滿(mǎn)了人間，每一個(gè)細節都有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的溫暖。
秋風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我，我走在堆滿(mǎn)黃葉的小路上，一腳下去吱吱響，深吸一口氣，心情非常好。今天是周五，終于放假了，又可以吃到媽媽做的飯了，想著(zhù)想著(zhù)，我不由地加快了腳步。
到了家門(mén)口，發(fā)現門(mén)竟然鎖了。我摸摸自己的口袋，發(fā)現沒(méi)帶鑰匙，一定是媽媽的老毛病又犯了。爸爸陪她去了醫院，沒(méi)辦法，我只好坐在門(mén)前一邊等一邊做作業(yè)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，作業(yè)做完了。自己的肚子就開(kāi)始咕咕叫喚起來(lái)，可是沒(méi)有錢(qián)，只好按著(zhù)肚子，咽著(zhù)口水，想著(zhù)那些美食。終于熬到了天黑，可是爸媽還沒(méi)回來(lái)，樓上樓下的飯香誘死人了，讓我越發(fā)地餓，我只好背起書(shū)包打算去醫院找爸爸媽媽。
突然聽(tīng)到后面有人喊，原來(lái)是樓上的張大爺，他一步一步來(lái)到我面前：“小穎，你媽病了，你又進(jìn)不去，我想你一定餓了吧！我讓你張奶奶炒了紅燒肉，今晚你去我家吃吧！”說(shuō)完便拉著(zhù)我上樓去，我帶著(zhù)幾分感動(dòng)與不好意思。上了樓，剛要進(jìn)去，對門(mén)的李阿姨跑上來(lái)了，一邊喘氣一邊說(shuō)：“快，小穎，聽(tīng)說(shuō)你沒(méi)吃飯，我特定給你煮了香菇面，快去吃，涼了就不好吃了�！边@時(shí)我再也忍不住了，含著(zhù)淚說(shuō)：“謝謝你們，你們真好！”這時(shí)張大爺插話(huà)：“這哪里的'事，平時(shí)我家有什么困難，你爸媽不也經(jīng)常幫助我們嗎！你太客氣了！”“對呀！沒(méi)事，鄰里街坊的，互幫互助呀�！崩畎⒁绦χ�(zhù)說(shuō)。
于是，我們一起美美地吃完了這頓飯。
如今，每次想起這件事，心里總是很溫暖。是��！人人為我，我為人人，付出會(huì )有回報！每人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì )為成愛(ài)的海洋！溫暖的人間！
中考作文溫暖我的心 篇32
溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，在生活中，如果沒(méi)有溫暖便是一碗清水；家庭，如果沒(méi)有溫暖，就沒(méi)有溫馨和快樂(lè )；而社會(huì )，如果沒(méi)有溫暖就無(wú)需存在。2020年的開(kāi)頭本應該是美好的，可是一場(chǎng)疫情的來(lái)襲，改變了這個(gè)本該美好的假期，疫情來(lái)勢洶洶，讓我們猝不及防，可是中國同胞沒(méi)有退縮，出現了一群英勇無(wú)畏的.戰士，抱著(zhù)堅定的信心，來(lái)迎接這場(chǎng)戰爭。
我們都躲在家里，害怕病毒找上我們，而他們不但不害怕反而去和他們做斗爭不顧自身安危，始終站在抗疫的第一線(xiàn)，他們?yōu)榱巳嗣竦陌部�，為了盡快打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控戰，干著(zhù)超負荷的工作，隔離帽、護目鏡、N95口罩、防護服、防護手套....護設備光穿上就需要20個(gè)步驟，無(wú)法喝水，不能如廁，隔離病區的護士們摘掉防護口罩后，臉上都是口罩留下的勒痕，令人心疼!當戰斗終于告一段落。脫下戰袍時(shí)誰(shuí)都不知道盡頭戰袍的到底是汗水還是淚水。甚至一些90后的醫生護士，由于頭發(fā)太麻煩，把自己剃成短發(fā)或者光頭，他們面對疫情的劣勢不氣餒，互相打氣。
最讓我感動(dòng)和溫暖的便是八十多歲的高齡老人鐘南山院士，這個(gè)名字大家都不陌生，常常出現在大家的視野里。雖然已經(jīng)84歲了，可是依然親力親為，面對疫情，勸告大家不要前去武漢，減少出門(mén)次數，可是他卻不顧自己的生命在第一線(xiàn)。還有那些小區的保安，管理人員以及志愿者，對小區人員出入進(jìn)行排查，登記測體溫，甚至有一些管理人員挨家挨戶(hù)去詢(xún)問(wèn)身體狀況，及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
這些無(wú)私奉獻，舍己為人的精神，溫暖了我的心，他們是中國的勇士。如果不是他們，疫情不會(huì )及時(shí)被控制，如果不是他們，我們就不會(huì )這么早回到學(xué)校學(xué)習，如果不是他們，我們就不會(huì )有平安的生活。謝謝，真的非常感謝這群勇士，那有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負重前行！
中考作文溫暖我的心 篇33
誠信是冬天的火爐，溫暖了我的心田；誠信是夏天里的空調，吹涼了我的汗水；誠信又像是一把扇子，扇走了內心的所有憂(yōu)愁。誠信，溫暖了我的心。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。這一天，我放學(xué)回家，一邊走路一邊咒罵著(zhù)這陰沉沉的天氣。走到一半才發(fā)現，自己的鋼筆壞了，到家之后用什么做作業(yè)呢？所以我決定，返回去買(mǎi)鋼筆。
我特地找了一家生意冷清的晨光文具，因為現在是“高峰期”，誰(shuí)又敢去生意好的店呢？有的排了半個(gè)小時(shí)隊的人都有。
我走進(jìn)店里，店主是個(gè)年過(guò)半百的老人。我看了看架子上許許多多、多種多樣的鋼筆，選了一支好用，符合我風(fēng)格的鋼筆，我付了錢(qián)，又找了錢(qián)，就回家了�；丶业腵路上，右眼皮一直在跳。有一種不好的預感，難道是作業(yè)沒(méi)有拿回家？我又仔細尋找了一下書(shū)包，并沒(méi)有任何東西遺下。很快，我就想了起來(lái)，好像是剛買(mǎi)的鋼筆沒(méi)有拿回來(lái)。想到這里，我立刻向文具店飛奔而去。
我到了文具店后，對老板說(shuō)：“老板，我剛剛買(mǎi)的東西似乎落在店里了�！笨衫习逅坪跏植恢v道理：“小朋友，你買(mǎi)的東西不可能在我們這里！我是個(gè)好人，但是你不能寒了好人的心！”老人用溫和的目光看著(zhù)我，語(yǔ)氣漸漸凌厲，最后變得霸道了起來(lái)�！昂眉一�，你個(gè)小老頭還不認帳！”我聽(tīng)了這話(huà)后，怒火中燒，立馬把帳單拿了出來(lái)。老板一看，嘿！有證據。他用疑感的目光看向我，然后又瞇起了眼睛，最后用驚訝的目光看向我：“天��！我可真是老眼昏花了，居然沒(méi)有看出來(lái)是你！”老板向我道了歉，便把鋼筆遞了過(guò)來(lái)。
我拿了鋼筆，心中的不悅減去了大半，可還是冷哼了一聲才走。這時(shí)，老板向我又遞來(lái)了一只鋼筆，是黃色的，除了和我的猛男顏色不一樣外，其它每個(gè)地方都是一樣的。老板向我投來(lái)道歉的目光，對我說(shuō)：“現在這支鋼筆算是送你了，不用謝了！”
誠信，像一陣和煦的風(fēng)，滋潤著(zhù)我幼小的心思。這件關(guān)于誠信的事也讓我永遠不會(huì )忘記。
中考作文溫暖我的心 篇34
“你給我一份情義，我將還你……”好像有那么一句詩(shī)，講述了人間的真情，像一股清泉流進(jìn)了每個(gè)人的心田。每一份來(lái)自心底的幫助，都會(huì )給人帶來(lái)溫暖，幫助人的，被幫助的，甚至是一個(gè)旁觀(guān)者，都會(huì )感到溫暖……
記得寒假的一天，我想想去圖書(shū)館借書(shū)，于是我五音不全地唱著(zhù)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌，帶著(zhù)僅有的十元錢(qián)，乘車(chē)上街去了。我心情很好，街上人不多，一個(gè)個(gè)都裹緊了棉衣在商店里挑衣服，和店主砍價(jià)。我最喜歡到飾品店里看看，然后去借一本書(shū)，找一家奶茶店，坐下來(lái)靜靜品嘗奶茶，品讀書(shū)中的內容，一會(huì )兒又欣賞窗外的風(fēng)景。窗外，寒風(fēng)凜冽，樹(shù)枝搖曳，塵土飛揚，外面冷冷清清的，遠處的天邊陰沉沉的，好像要下雪了。一個(gè)小時(shí)后，我帶著(zhù)僅剩的2元錢(qián)走出了奶茶店，踏上了回家的'路。
車(chē)站人真多，我一邊等車(chē)，一邊繼續看書(shū)。車(chē)來(lái)了，一大群人挨挨擠擠地上去，到我了，我開(kāi)始掏錢(qián)，咦？我的錢(qián)呢？怎么好像褲子破了個(gè)小洞洞，不會(huì )吧——這么倒霉，錢(qián)掉了！我在心底慘叫。后面的人和司機大叔開(kāi)始急了：“小姑娘，快點(diǎn)付錢(qián)上車(chē)，外面又冷，車(chē)里的熱氣都沒(méi)了，而且浪費油啊，快點(diǎn)！”“哦，等一下，我，我……”完了，司機大叔又開(kāi)始兇兇地催了，我只能走回去了，這里很遠��！
正當我準備下車(chē)時(shí)，一位爺爺在后面開(kāi)了口：“小姑娘，你先上去吧，錢(qián)我先付了�！蔽沂植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“老爺爺，我怎么還您的錢(qián)呢？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“二塊錢(qián)，有什么，又不是幾百塊錢(qián)。在我沒(méi)帶錢(qián)時(shí)，也有一個(gè)好心的姑娘替我投了二塊錢(qián)，現在，我正好幫你。下次，如果你在車(chē)上遇見(jiàn)像你一樣的粗心人，替他投二塊錢(qián)，就算你還我的，我把這二塊錢(qián)暫時(shí)保存在人那里�！蔽沂指屑さ卣f(shuō)了一句“謝謝”！我帶著(zhù)滿(mǎn)心溫暖回家了。一枚硬幣也許對很多人毫無(wú)用途，但是，這時(shí)它對我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴。這件事過(guò)去很久了，我卻銘記在心，冬日里，那一枚硬幣讓我心生溫暖。
中考作文溫暖我的心 篇35
“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，讓你我不再孤單�！蔽译p眼緊閉，獨自一個(gè)人在房間里感受著(zhù)盲人的生活，聆聽(tīng)著(zhù)這首動(dòng)人的、催人淚下的歌曲，腦袋里回想著(zhù)周五的那一幕：
老師讓我們玩一個(gè)游戲，三男三女，各拿一條紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，并男女各有一名指揮員，從班級走到二樓的備課室。開(kāi)始我嘻嘻哈哈的，感覺(jué)挺有趣的，但當我蒙上雙眼的一剎那，我慌了，布置該何去何從，只感覺(jué)身邊一片黑暗，周?chē)悄菢拥泥须s，只聽(tīng)見(jiàn)大家吵吵鬧鬧的聲音眼前卻是黑暗。我的心涼了，腦袋里一片空白：“我該怎么辦？”但不久，我適應了，頭腦閃了一下：我似乎不應該再停在這兒，不然我如何到達備課室。我摸索了一陣，想了一下我的具體位置，然后慢慢地、一步一步地、小心翼翼地走著(zhù)，生怕我哪里來(lái)個(gè)“親密的接吻”，我尋找著(zhù)一切能幫我我走的東西，憑著(zhù)我在這兒以來(lái)對周?chē)挠洃�，想�?zhù)通往備課室的路線(xiàn)，腦袋里一步一步地規劃著(zhù)。
到了二樓，就只和備課室相差幾米遠而已，此時(shí)，我下了最后一個(gè)臺階，小心翼翼地走進(jìn)二樓大門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)女子的笑聲，緊接著(zhù)一只大手用力地將我推向大門(mén)的門(mén)扇上，我一愣，趕緊一縮，朝另一個(gè)方向走去……“她們是誰(shuí)��？天��！好險！”我不禁打了個(gè)冷戰。
經(jīng)過(guò)了一番跌跌撞撞之后終于到達備課室了。當摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，這種感覺(jué)可與蒙上紅領(lǐng)巾的`感覺(jué)不同�！昂�！”我深深地吐了一口氣，我的世界終于又恢復原來(lái)的風(fēng)平浪靜了，原先的恐懼、擔心、害怕頓時(shí)煙消云散！
經(jīng)過(guò)這次游戲，我才明白，原來(lái)盲人的世界是充滿(mǎn)恐懼與害怕的，眼前并沒(méi)有色彩，永遠只是一片漆黑，對他們來(lái)說(shuō)，白天和晚上并沒(méi)有區別，他們是活在黑暗里的人��！
如果可以，我愿意用我的雙眼來(lái)代替你們的雙眼，幫助你們；如果可以，我愿意用我的雙眼來(lái)溫暖你們那顆充滿(mǎn)恐懼與不安的心……
中考作文溫暖我的心 篇36
母親，是我們出生以來(lái)第一個(gè)接觸到得人，母親給予你的力量，可以讓你繼續前進(jìn)；時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)你的，是她對你的愛(ài)。
或許，在小的時(shí)候，我們會(huì )經(jīng)常圍在母親身邊媽媽?zhuān)瑡寢尩慕袉局?zhù)，但長(cháng)大之后，我們會(huì )對母親表現出一種不耐煩。有一個(gè)故事，正是關(guān)于母親的；男孩長(cháng)大了，考上外國學(xué)校，在臨走時(shí)，母親舍不得，一直在撫摸兒子的臉頰，男孩不耐煩的推開(kāi)了母親，留下母親一個(gè)人孤零零的在那里。在學(xué)校期間，男孩正在做作業(yè)，突然，他的qq響了起來(lái)，他激動(dòng)的一看，當他發(fā)現是母親傳來(lái)的消息，男孩失望的搖了搖頭。而在另一頭，母親卻在一個(gè)一個(gè)按著(zhù)鍵盤(pán)，這一個(gè)一個(gè)打出去的字，是多么濃厚的'母愛(ài)啊。男孩到最后，才終于明白了母親的用意，他被母親的體貼，溫暖了。
有這么一段關(guān)于愛(ài)的文字；真正的愛(ài),應該超越生命的長(cháng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。 不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì )拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò )著(zhù)，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
有一幅圖，天鵝母親也是為了寶寶們，用自己的身體，給小天鵝取暖。每一位母親，不管他是人類(lèi)還是動(dòng)物，她們都總會(huì )用自己對孩子們的愛(ài)和體貼，去溫暖孩子們的心。
中考作文溫暖我的心 篇37
那一刻，沒(méi)有和其它記憶一起磨滅掉，而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級的時(shí)候說(shuō)起。
那一天，和往常一樣，我們全班同學(xué)都在安安靜靜上語(yǔ)文輔導班。班里的同學(xué)全都在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快，連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的鏡子，又好象是一個(gè)清澈的湖，倒映著(zhù)我們。我剛意識到應該走路去，防止滑倒的時(shí)候，就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔，不僅屁股疼痛難忍，而且左耳被劃過(guò)桌角的時(shí)候，劃出了一個(gè)近一厘米長(cháng)的口子。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)。我十分感動(dòng)，道了謝，又轉念一想他可千萬(wàn)別跟老師說(shuō)我耳朵劃破了，以前經(jīng)常給老師添麻煩：老師既給我補過(guò)課，又幫我解決過(guò)同學(xué)之間的矛盾，這次不能再給老師添麻煩了，希望他不會(huì )告訴老師我耳朵受傷了�？墒�，事與愿違，那位同學(xué)沖過(guò)去對老師說(shuō)：”老師，馮家寶受傷了�！崩蠋熉�(tīng)了，急忙帶我走向校醫室。經(jīng)過(guò)校醫的簡(jiǎn)單治療過(guò)后，我的疼痛減輕了許多，但還是隱隱作痛。我心想：我什么時(shí)候跟老天爺結下了不解之仇��？都抹完藥了怎么還那么疼��？老師仿佛看穿了我的心思，有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了，是要給家長(cháng)打電話(huà)，這時(shí)，我才注意到一粒粒豆大的，晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門(mén)滾落下來(lái)。這時(shí)，我才明白老師是多么的辛勞，是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，細心的培育著(zhù)，照料著(zhù)我們這些祖國的`花朵。打過(guò)電話(huà)，我還發(fā)現，原來(lái)精心培育我們。照料我們的人，不只有老師，還有我們的父母。父親在15度的天氣下，只穿了一身單衣，就過(guò)來(lái)接我，回去，他感冒了，我終于感到我們是多么的幸福，有精心照料我們的老師，也有細心呵護我們的家長(cháng)。我們的成功，我們的收獲，離不開(kāi)我們老師，離不開(kāi)我們的家長(cháng)。
就是那一刻溫暖了我的心。
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