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有你真好初三優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的有你真好初三優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有你真好初三優(yōu)秀作文1
你像一輪暖陽(yáng),溫暖我的心房;你像一盞明燈,使我不再迷茫;貞浧鹉愕囊谎砸恍,我的心總是暖暖的。姐姐,有你,真好!在我的心中,你是一個(gè)有夢(mèng)想和目標的人。你還記得那一年,你剛剛升入初中,應你之邀,我參觀(guān)了你的書(shū)房。推開(kāi)門(mén),首先映入眼簾的是那架被書(shū)堆滿(mǎn)的書(shū)柜。你向我訴說(shuō)著(zhù)你的夢(mèng)想,你講得眉飛色舞,我聽(tīng)得津津有味。我是那樣敬佩你,敬佩你有明確的目標和理想,敬佩你了解無(wú)窮無(wú)盡的知識。
你是否還記得那一年冬天,那個(gè)大雪紛飛的清晨,那個(gè)被銀裝素裹起來(lái)的城市。我們在村莊旁邊的小巷道上玩耍,正巧年幼的弟弟向這邊跑來(lái),腳下一個(gè)不注意,哧溜滑倒在地。他的眼圈頓時(shí)紅了起來(lái),淚珠眼看就要滾動(dòng)下來(lái)了。我慌了陣腳,傻傻地站在原地不知所措,而你趕忙跑過(guò)去像變魔術(shù)一般拍了拍手說(shuō)道:“疼痛、疼痛,快快飛走吧!”隨后又拍拍手說(shuō):“小小男子漢最勇敢了,快快站起來(lái)吧!钡艿苄χ(zhù),堅強地爬了起來(lái)。你也會(huì )心地笑著(zhù),細心地幫弟弟拍打著(zhù)褲子上的雪?吹竭@一幕,頓時(shí)我的心一顫,你總是那樣善解人意、那樣細心,那樣體貼,那樣周到。
還有那個(gè)周末,至今仍然令我記憶猶新。那天我非要拉著(zhù)你去公園看花。但你卻告訴我今天有雨,你百般勸告我,并嘗試說(shuō)服我。我非但不聽(tīng),反而耍起了小性子。最終你用寵溺的'眼神看著(zhù)我,無(wú)奈地答應了我。一路上,我高興地向公園跑去,你緊跟其后,時(shí)不時(shí)擔憂(yōu)地望望天空。眼看就要到了,一滴冰涼的雨點(diǎn)落到我的腦門(mén)上,我抬頭看天,只見(jiàn)烏云密布,瞬間老天變了臉。你急忙撐開(kāi)傘,我剛躲進(jìn)你撐好的傘里,就聽(tīng)見(jiàn)雨水滴答滴答地打落在傘上。我以為你會(huì )生氣,以為你會(huì )說(shuō):“我就告訴你今天會(huì )下雨吧!”可你沒(méi)有吱聲,反而勸我不要難過(guò),告訴我下次一定會(huì )去。聽(tīng)了你的話(huà),我看著(zhù)滴答滴答下個(gè)不停的雨,心中真是又急又悔。
姐姐,你容忍我,保護我,總在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵我,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我想對你說(shuō):“姐姐,快樂(lè )的童年里有你,真好!”
有你真好初三優(yōu)秀作文2
我是一個(gè)不愛(ài)看報的孩子。并不是不喜歡,只是面對那厚厚的一沓報紙,不知為什么產(chǎn)生了視覺(jué)和心理抵抗。
一直以為世界上只有書(shū)可以使我開(kāi)闊視野,直到那一次,我了解到了報紙。
有一天,正在聽(tīng)課,突然感覺(jué)無(wú)趣,同桌桌上放著(zhù)幾張報紙,我不顧三七二十一,直接看了起來(lái)······
“孫家蕾,你在干嘛?!”老師的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲疑惑,更夾雜著(zhù)一絲氣憤!澳阍趺床徽f(shuō)話(huà)?”“!”當時(shí)我正在看報紙,什么都不知道,于是,就這樣被老師訓斥一頓,請去“喝茶”了。
接下來(lái)的日子里,開(kāi)始對很多報紙有了興趣。
自從接觸了《東方今報》等報紙,吸引我的不是他們的名氣,而是報里的道理。我這個(gè)數學(xué)課上很少發(fā)言的人,逐漸變得越來(lái)越“膽大”起來(lái)。
每次一打開(kāi)報紙,我先翻到“數學(xué)溜溜球”這個(gè)版塊。有時(shí),我喜歡做一些里面的練習題,對著(zhù)答案,自己再把改一改,報紙上經(jīng)常會(huì )出現一個(gè)大大的紅叉,或是一些“太馬虎,須謹慎”的提示語(yǔ)。報紙總是根據我們學(xué)的內容,創(chuàng )作出不同的類(lèi)型題,題都會(huì )了,敢不舉手嗎?我逐漸變得善于思考了。
有時(shí)在下課時(shí),你可能會(huì )看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,手拿著(zhù)報紙,走到老師的.身邊,用報紙考考老師,問(wèn)一問(wèn)老師。一次,因為一道題,一向安靜的我和數學(xué)課代表吵得不可開(kāi)交,你一言,我一語(yǔ),各有各的道理,我們兩個(gè)像真假孫悟空,吵吵鬧鬧的吵到了數學(xué)老師辦公室。
我平時(shí)大大咧咧的,做事不善于思考,一次接觸到了《天水》這篇文章,文中的爸爸要用雨水來(lái)交灌禾苗,他說(shuō):“我平時(shí)要收集一些雨水,用雨水澆禾苗,更接地氣,比自來(lái)水好多了!边@位淳樸敦厚的老農民,令我印象深刻,他簡(jiǎn)單的兩三句話(huà)中,透出了一種連哲學(xué)家都不可能領(lǐng)悟的道理。一個(gè)樸實(shí)的老農民。安撫了我這顆忙亂的心。
從這些報紙中,我看到了一個(gè)新的世界,她美麗,她壯觀(guān),這些報紙,正是一個(gè)個(gè)階梯,引領(lǐng)我一步步向前。我沉醉在這個(gè)新世界中,她給了我一些道理,一些難以忘懷的道理,她給了我一些知識,一些我一輩子都銘記于心的知識。
我真心又感激的說(shuō):成長(cháng)的路上,有你真好!”
有你真好初三優(yōu)秀作文3
靜靜的夜,天空被黑暗籠罩著(zhù),原本鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見(jiàn)了。在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫(xiě)個(gè)不停。一陣冷風(fēng)從窗戶(hù)中吹進(jìn),掠過(guò)我的臉頰,我不禁打了個(gè)噴嚏,或許是噴嚏聲太大,驚擾了敏感的媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕的推開(kāi)門(mén),把一杯熱氣騰騰的咖啡放在我的桌上,親切地說(shuō)“早點(diǎn)睡,別感冒了!碑攱寢岆x開(kāi)的時(shí)候我望著(zhù)她的背影,猛的發(fā)現媽媽身上只穿著(zhù)單薄的衣裳,我端著(zhù)這杯溫暖的咖啡,聞著(zhù)沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現在眼前……
記憶中小學(xué)時(shí)的冬天更加寒冷,鵝毛般的大雪把世界染成了白色,凝造一種憂(yōu)傷的氣氛。一天放學(xué),天空再次下起大雪,我走在回家的路上,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿衣服,路上凜冽的風(fēng)像死神的鐮刀揮過(guò),割傷我的皮膚,我被風(fēng)夾雪的漩渦包圍,無(wú)法再走一步,這時(shí)遠處出現一個(gè)熟悉的身影—媽媽的身影。我的心里涌起一股暖意,媽媽走到我的面前,一把握住我的手,看著(zhù)我通紅的`手媽媽的眼眶濕潤了。和媽媽走在回家的路上,媽媽緊緊的握著(zhù)我的手,不時(shí)問(wèn)我冷不冷,手上時(shí)時(shí)感受到媽媽傳來(lái)的溫度,心里溫暖極了。
小學(xué)時(shí)的我也很調皮,因為有個(gè)關(guān)愛(ài)我的媽媽?zhuān)铱偸潜憩F的天不怕地不怕,不過(guò)就算孫悟空也有害怕唐僧的緊箍咒的時(shí)候,所以我還是害怕發(fā)怒的老爸,記得有一次“玩瘋”的我召集幾個(gè)伙伴在家里開(kāi)“聚會(huì )”,我們蹦著(zhù),跳著(zhù)像半世紀沒(méi)有見(jiàn)面的兄弟那樣開(kāi)心。突然間的猛烈一跳,我把老爸窗臺上最喜愛(ài)的花瓶碰了下來(lái),摔碎在地上,闖禍的我害怕極了,我恐懼老爸發(fā)怒時(shí)的表情,我顧不得清理碎掉的瓶渣,連忙讓伙伴們回家,自己鉆進(jìn)被窩里不敢出來(lái)。慢慢的我帶著(zhù)恐懼進(jìn)入了夢(mèng)鄉……醒來(lái)以后已是傍晚,老爸上班回到了家中,奇怪的是他并沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我花瓶的事,也沒(méi)有責備我。后來(lái)我壯膽問(wèn)了老爸這事,知道是媽媽告訴老爸是她自己打掃衛生時(shí)不小心碰下來(lái)摔碎的,是媽媽替我背了黑鍋,驀然間想起那天我也的確聽(tīng)見(jiàn)老爸的怒吼聲,不是對我,而是對媽媽。因為媽媽?zhuān)谴挝覜](méi)有挨打。
在這靜謐的夜晚,我端著(zhù)溫暖的咖啡,細細品味咖啡,感受到的不只是咖啡的味道,還有這陽(yáng)光雨露般的母愛(ài)。
在這靜謐的夜晚,我的內心高喊:媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
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