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夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文

時(shí)間:2025-03-12 09:20:05 詩(shī)琳 初三作文 我要投稿
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夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文(通用33篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文(通用33篇)

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 1

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”

  ——題記

  每一個(gè)故事的結束,都代表著(zhù)另一個(gè)故事的開(kāi)始。學(xué)習期末,我和小伙伴一起報了個(gè)美術(shù)班,這猶如九十八度的水,我期待著(zhù)它的沸騰。

  “我分到三班也!”“好像要自帶畫(huà)板的,明天我們一起去買(mǎi)吧!”小伙伴都收到了通知,都在討論著(zhù)要準備些什么,可我卻沒(méi)有收到任何消息。我抱著(zhù)一絲希望或許過(guò)兩天會(huì )通知我的,直到最后一天,我的夢(mèng)終于破滅了。

  我的心情猶如大雨將至那么潮濕。我開(kāi)始懷疑自己,開(kāi)始陷入無(wú)限的糾結中?傻阶詈笪夜钠鹩職,決定去現場(chǎng)報名!拔冶讳浫×!”我有點(diǎn)激動(dòng)?僧斂季戆l(fā)下來(lái),我看到小伙伴的評了優(yōu)被張貼在畫(huà)室的墻上時(shí),心生黯然?晌也](méi)有因此氣餒,我要振作起來(lái)!

  老師拿著(zhù)筆在紙上打轉,我全神貫注目不轉睛的盯著(zhù);老師布置畫(huà)一張,我會(huì )多畫(huà)幾張作對比,挑一張最好的交上去;老師很少來(lái)我這點(diǎn)評我的作品,我便主動(dòng)找老師問(wèn)了又問(wèn)……“功夫不負有心人!痹谧詈笠淮慰荚囍,我勇奪第一,我任然記得上榜是那一刻同學(xué)們的驚嘆聲,掌聲。此時(shí),心情是澎湃的。

  努力,堅持后你便可以說(shuō)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!边@樣的.話(huà)。只要你不氣餒,相信自己!勇敢的面對,終有一天你會(huì )實(shí)現你那最美的夢(mèng)想。

  最美的夢(mèng)想在現實(shí)中翩翩起舞,這是我堅持夢(mèng)想的不竭動(dòng)力。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 2

  在每個(gè)人的心中或許都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,也許由于種種原因沒(méi)能去實(shí)現。你曾為你的夢(mèng)想努力過(guò)嗎?

  你是否為你的夢(mèng)想不顧一切?也許,你很喜歡它,也為它努力過(guò),但你是否堅持了?是否遇到困難退縮了?想要成功,并不可能走得一帆風(fēng)順。在成功路上,難免會(huì )有麻煩擋住你的道路,那時(shí),肯定有人來(lái)鼓勵你,安慰你。如果沒(méi)有朋友、家人的支持,或許,你走不向成功。當機會(huì )降臨到你的頭上時(shí),你一定要為自己的夢(mèng)想好好的去把握。只要堅持自己的夢(mèng)想,肯定會(huì )找到屬于自己的舞臺!

  熱愛(ài)它,就去實(shí)現它!不管遇到什么困難,都要為它而努力!因為,它是你的夢(mèng)想!在成功路上,往往會(huì )因為恐懼而未能實(shí)現夢(mèng)想。記住,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要怕!告訴自己,自己能行!把所有煩惱都踩在腳下,沒(méi)什么大不了的!很多人,都有很好的'天賦,但是,也要告誡自己,無(wú)論怎么樣,后天也要加倍的努力,千萬(wàn)不能放松對自己的要求!只要堅持,奇跡就會(huì )發(fā)生。

  什么事都有過(guò)程,想玩,當然容易,但是你要想達到一定的境界,肯定會(huì )走一段艱難的路,不可能每個(gè)人都能走過(guò)去的。只有少數人才能咬牙扛過(guò)去?高^(guò)去,就會(huì )海闊天空,傲視群雄!這些人就是強者!告訴自己,只要有夢(mèng)想,就要努力向著(zhù)夢(mèng)想去努力,不管遇到什么困難,扛過(guò)去就會(huì )成功!就會(huì )得到你想要的結果!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的,有的人想當醫生,有的人相當警察,有的人相當演員……而我的夢(mèng)想是當一名光榮而神圣的老師。

  有人會(huì )說(shuō),當老師有什么好的?吃力不討好。但我認為并不是這樣,老師是一項神圣而崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是花朵,老師就是辛勤的園;我們是小鳥(niǎo),老師就是廣闊的天空;我們是小魚(yú),老師就是浩瀚的大海。自從入班起,老師都傾盡自己所學(xué)教導我們,我們有不好的地方,老師會(huì )指出來(lái)讓我們改掉,在犯錯誤時(shí),老師嚴厲的批評讓我們醒悟,這一切的一切,都說(shuō)明老師是多么偉大!

  我想當老師這個(gè)夢(mèng)想,并非空穴來(lái)風(fēng),這都是因為我初中的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師其貌不揚,有著(zhù)中等身材,他的課堂深受同學(xué)們的喜愛(ài)。他講課風(fēng)趣幽默,總是會(huì )引人一陣大笑,每個(gè)同學(xué)在上他的課時(shí),都自覺(jué)不自覺(jué)地參與其中,整個(gè)課堂氛圍特別好,在他講課時(shí),我有時(shí)會(huì )想,如果做一個(gè)像他一樣的.老師那該有多好,能帶給學(xué)生快樂(lè )。語(yǔ)文老師他在課下也十分關(guān)注各個(gè)學(xué)生,如果他發(fā)現哪個(gè)學(xué)生狀態(tài)不好,會(huì )把那個(gè)學(xué)生叫出來(lái)談心,這么對學(xué)生負責的好老師,讓我越來(lái)越喜歡他,不過(guò)有時(shí)他提出問(wèn)題讓我答,我總是回答的不夠好,這讓我看出我自身的知識儲備量是遠遠不足的,這讓我更努力學(xué)習。

  為了成為老師,實(shí)現的夢(mèng)想,我從現在開(kāi)始努力著(zhù),老師布置的作業(yè),我會(huì )高效而認真地完成,從每一件小事做起,培養自己細心、寬容的習慣,向他人學(xué)習,取長(cháng)補短,讓自己變得更優(yōu)秀,多讀書(shū),多增加知識,在平時(shí)的學(xué)習生活中,嚴于律己,不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì ),從現在開(kāi)始,我時(shí)刻為教育事業(yè)奮斗著(zhù)。

  一個(gè)人有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想就等于成功了一半,但那一半是需要艱辛的努力和付出才能實(shí)現的,要對夢(mèng)想懷有堅定的信念和執著(zhù),從現在開(kāi)始,奮力為夢(mèng)想奮斗吧!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的相當老師,有的相當警察,有的相當飛行員……每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠,他就在我們身邊,只要努力就會(huì )實(shí)現它。

  夢(mèng)想是我們行動(dòng)的動(dòng)力。王亞平不就是我們的榜樣嗎。當年的她還是一名飛行員的時(shí)候他與戰友一起觀(guān)看了神舟五號飛船的發(fā)射,看到了中國首位航天員。當年的她也許并沒(méi)有想過(guò)自己可以在太空中翱翔,但是,夢(mèng)想雖然遙遠但她并沒(méi)有放棄,所以今天的她才可以在太空中遨游。成為了第二個(gè)飛入太空的女航天員。是夢(mèng)想讓飛天夢(mèng)成為現實(shí),是因夢(mèng)想而激發(fā)的動(dòng)力讓她飛向太空,讓她觸摸到了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想需要我們不斷堅持,2008年5月12日的地震讓她失去了最寶貴的雙腿,也埋葬了她的`舞蹈夢(mèng)。但是她并沒(méi)有放棄而是不斷堅持做康復訓練,用一對假肢和一個(gè)輪椅繼續舞出她的夢(mèng)想——她就是廖智。災難并不會(huì )讓夢(mèng)想破碎,只要堅持夢(mèng)想就會(huì )成真。

  夢(mèng)想使人生放出光彩。朗朗的夢(mèng)想是像動(dòng)畫(huà)片里的湯姆貓一樣穿上帥氣的燕尾服在舞臺中間彈奏鋼琴。最開(kāi)始的他只是一名小小的替補,但這并沒(méi)有讓他自暴自棄,沒(méi)有因此放棄練習。他每天堅持最終為自己掙來(lái)了一個(gè)演出的機會(huì )并由此聲名鵲起。因為有夢(mèng)想所以使人生放出光彩。

  夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。有一句歌詞中唱過(guò):“沒(méi)有人能隨隨便便成功!睂(shí)現夢(mèng)想的路程很艱辛,他會(huì )給我們許多考驗,可能會(huì )受傷,會(huì )有淚水,但是只要我們不放棄就一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。

  每個(gè)人的夢(mèng)想就是像是一把鑰匙,它不能夠打開(kāi)所有人的鎖,但卻可以打開(kāi)我們自己的鎖。這把鑰匙還需我們自己去打磨,讓它更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)雕琢的人生是不完美的,所以現在就讓我們去雕琢我們的人生吧,用這把鑰匙去打開(kāi)屬于我們的夢(mèng)想之鎖。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 5

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,比如說(shuō),打圍棋職業(yè)9段、當老師、當老板、當法官,而我的夢(mèng)想就是獲得圍棋證書(shū)。

  從一年級開(kāi)始,我看到有好多人都拿著(zhù)圍棋作業(yè)在那認真地做,我很好奇想知道圍棋到底是什么,于是我讓媽媽給我報了圍棋班。我第一次懷抱著(zhù)好奇心走進(jìn)了教室,我發(fā)現一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的姐姐對我笑了笑,我以為她是我的啟蒙老師,便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)始上課了,我認真聽(tīng)講,眼睛一直望著(zhù)老師,生怕有一丁點(diǎn)走神。上了許多節課時(shí),我發(fā)現二段班的人都有證書(shū),我也想要證書(shū),我再接再厲,接下來(lái)的一段時(shí)間,不管是寒風(fēng)還是炎熱,我都堅持去上課,表現一直都很好,得到了老師的`肯定。有一天,老師嚴厲地說(shuō)到:“同學(xué)們,快要打二段了,請同學(xué)們認真復習爭取打到二段班!薄安粫(huì )吧?這么快”。我很疑惑,心想,怎么可能這么快?

  果然,第二天早上要去打二段了,我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽看了看我的樣子,大笑起來(lái),對我說(shuō):"兒子,你放心,不管有沒(méi)有打上我都支持你!痹趮寢尮膭畹难凵裰,我走進(jìn)了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我用我學(xué)過(guò)的招式全力對付他,心想這盤(pán)比賽我一定要贏(yíng)。他也不甘示弱,就這樣一盤(pán)激烈的戰斗展開(kāi)了。比賽完的那幾天,旁邊的呂雯好像看出了我心事重重的樣子,便問(wèn)到,“劉若余,發(fā)生了什么事情?”“哦,我去打二段了,不知道有沒(méi)有打上”“啊,你也去打二段啦?”從旁邊經(jīng)過(guò)的張樂(lè )樂(lè )問(wèn)到,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽成績(jì)出來(lái)了,報了好幾個(gè)我都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我有點(diǎn)失望了, 我正要難過(guò)時(shí),突然我聽(tīng)到了我的名字,我高興極了,心里仿佛吃了蜜一樣甜。我終于獲得了圍棋證書(shū)。我把這件事情對媽媽說(shuō)了,媽媽慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō),兒子,我就相信你一定會(huì )成功的!蔽医K于成功了!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 6

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想就早早的訂好了。每當看到媽媽單位的記者們風(fēng)光而體面的進(jìn)出時(shí),我就很是羨慕,特別是看到他們的名字變成鉛字出現在報紙上,更是讓我崇拜不已。在我眼中——他們就是上流社會(huì )的代表、成功人士的代名詞。媽媽總笑我的夢(mèng)想太虛榮。

  聽(tīng)了媽媽的評價(jià),我在心里暗暗質(zhì)問(wèn)自己:真的是那樣嗎?我的夢(mèng)想會(huì )是如此不堪嗎?我真的玷污了“夢(mèng)想”這個(gè)神圣的詞匯嗎?我得不到答案,就在心里暫時(shí)為夢(mèng)想一欄留了空白。

  后來(lái)我遇見(jiàn)了一個(gè)朋友,她為我拔開(kāi)了迷霧,把我拉出了迷惘的沼澤,成為了我至今仍尊敬的人之一。她總是跟身邊的伙伴說(shuō)她的夢(mèng)想——當作家,我很愛(ài)聽(tīng)她聲情并茂的談自己對未來(lái)的展望,總是充滿(mǎn)激情、活力,讓人感覺(jué)到渾身上下仿佛被注入了力量,連血液也奔涌得更熱烈了。她的文筆客觀(guān)點(diǎn)說(shuō)并不好,考試時(shí)的作文分也并不高,卻從來(lái)都是語(yǔ)文老師青睞的對象。她還是一個(gè)不折不扣的實(shí)干家,總是時(shí)不時(shí)的拿出自己最新的作品,請班上作文水平較高的同學(xué)指導。我有幸幫她修改過(guò)幾次作文,感覺(jué)她的確是很努力,每次都有進(jìn)步,作文水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的累積當中逐漸提高了。她用行動(dòng)教會(huì )了我,對待夢(mèng)想就應該如此——永遠都不要放棄,只要努力,就會(huì )朝夢(mèng)想前進(jìn)一步!她還跟我說(shuō)了一個(gè)秘密,其實(shí)她當初選擇當作者這個(gè)夢(mèng)想,完全是沖著(zhù)這個(gè)行業(yè)的光鮮而來(lái),卻在后來(lái)的`奮斗中才培養了濃厚的興趣。

  我嘗試著(zhù)學(xué)她,一邊欣賞電視上記者們的機智、自信,新聞報告中特有的流暢平實(shí),最?lèi)?ài)那些評判時(shí)事的文字,總是鋒利中透著(zhù)智慧,尖刻卻有自己的思想,讓人讀罷有醍醐灌頂,心胸開(kāi)闊之感。一邊自己也嘗試著(zhù)寫(xiě)過(guò)一些,寫(xiě)畢回顧時(shí)驕傲與自豪之情,怡然自得之感油然而生。

  現在,我終于坦然而堅定地重拾了自己的夢(mèng)想——記者。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 7

  我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一些豐富多彩的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的可能很輕松實(shí)現,可能努力一下就能實(shí)現,還有的可能永遠也實(shí)現不了,但我覺(jué)得有夢(mèng)想是好的,只要有一顆夢(mèng)想的心,做什么事情都會(huì )很好。我的夢(mèng)想也有很多,下面我給大家介紹一下我的夢(mèng)想吧。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想是,想考一個(gè)重點(diǎn)的高中。這個(gè)夢(mèng)想是我上初中以來(lái)就想實(shí)現的,到了想在我一直在努力,想在三年以后考進(jìn)我想去的高中。

  可是到了初一下學(xué)期成績(jì)上升的不是很明顯,排名還是在后面。所以到了現在我要更加努力才能實(shí)現了。到了中學(xué)科目很多,首先我要把一科一科的成績(jì)提高,去認認真真地學(xué),把該背的記熟了,到了考試的時(shí)候才會(huì )寫(xiě)得出來(lái)。

  在考試中還有一些難題等著(zhù)我們去做,這時(shí)候我在中學(xué)習生活中要多做一些題目,加強練習,把解題的思路和方法記在心里,到時(shí)候多做多練,考試的時(shí)候就不怕難題了。我們在學(xué)習中還可以提前預習,超過(guò)老師講的課程,到了最后但老師講課到時(shí)候就等于復習了。但是只要認真的地努力下去,夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F實(shí)。我的第二個(gè)夢(mèng)想是上一個(gè)著(zhù)名大學(xué)。而要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想還需要我們的更加努力,畢竟還有六年的時(shí)間,從現在開(kāi)始還來(lái)得,看以后要上個(gè)什么樣的大學(xué)了。

  在這期間當中我可以充分學(xué)習課程,在學(xué)習的過(guò)程中可以查缺補漏,把不會(huì )的`地方問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師,充實(shí)自己的知識。到了以后增加了科目,我要有珍惜時(shí)間的意識,在空閑的時(shí)候,我可以看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字,這樣對學(xué)習成績(jì)的提高有多好!我還要學(xué)會(huì )總結,在每一科學(xué)完的時(shí)候,可以拿出一個(gè)新本子記記本課的內容,歸類(lèi)一下要點(diǎn),這樣到了中高考的時(shí)候,就不用看著(zhù)許多書(shū)復習了,而且效率還很高。我相信像這樣努力下去,想就一定會(huì )成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是可以拼搏的,是可以?shī)^斗的,是可以進(jìn)取的,只要你努力,夢(mèng)想就會(huì )離你不遠。

  但只要你一放松,夢(mèng)想就會(huì )離你而去。最終我們要努力去向自己的目標奮進(jìn)。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 8

  我,是一只丑陋的蝸牛。

  蝴蝶可以飛,天空會(huì )保護它;蚯蚓會(huì )鉆土,土地會(huì )保護它;那我呢?我只是一只柔弱的蝸牛!媽媽說(shuō):“我們不能靠天也不能靠地,所以我們有殼!”

  哦!殼是嗎?……那個(gè)笨重而丑陋的殼是嗎?沒(méi)有殼我會(huì )更快樂(lè )吧!我不曾一次次這樣的問(wèn)過(guò)自己。我也曾一次次想擺脫那個(gè)笨重的殼,但刀刺般的疼痛讓我不得放棄…

  我拖著(zhù)疲憊的身子來(lái)到媽媽面前!拔蚁腼w…我想跳…我想…”淚水如珠簾般劃過(guò)我的臉頰!昂⒆,我們不能靠天也不能靠地,我們要靠自己呀!”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)。

  靠自己是嗎…既然不能改變,那么就好好利用這個(gè)殼吧!我和伙伴們一起談笑干活,日子也過(guò)的津津有味。

  直到某一天…“呦!是小蝸牛!”是蝴蝶姐姐的聲音!澳阍绨,蝴蝶姐姐!”我笑著(zhù)說(shuō)!靶∥伵D阕呗吩絹(lái)越快了!怎么不去試試爬山?”蝴蝶姐姐笑道,怎對呀!我怎么沒(méi)想過(guò)去爬山呢?這正是一個(gè)看看我修煉成果的好機會(huì )!

  第二天早上,公雞才叫第二聲。我早已出了門(mén),邁上了登山之旅。剛開(kāi)始的時(shí)候我一路上走走看看,還哼著(zhù)小曲,心里好不快樂(lè )?刹坏揭粫(huì )兒,我已經(jīng)氣喘吁吁。我曾一次次想過(guò)放棄,但一想到同伴們的鼓勵,一想到心靈對自己的呼喚,我就有勇氣繼續走下去。我發(fā)現。我開(kāi)始慢慢喜愛(ài)這個(gè)殼了。

  不知走了多少路,夜幕悄悄降臨。突然,天空“嘩”地一聲下起雨來(lái)。我連忙縮進(jìn)殼里,殼里溫暖而舒適,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  天剛蒙蒙亮,我已起床,繼續我的登山之旅!經(jīng)過(guò)昨晚的一場(chǎng)雨,地面變的'濕漉漉的。對別人來(lái)說(shuō)或許是困擾,但對于喜愛(ài)潮濕的蝸牛來(lái)說(shuō),這莫過(guò)于是最好的恩賜了!

  終于!在黃昏之前,我登上了山頂。喜悅之情難以掩飾!我成功了!媽媽?zhuān)∥页晒α!我知道我邁出的只是一小步,前面還有很多的“山”。但這一步也是很大的一步。

  我,是一只快樂(lè )的蝸牛。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 9

  每一個(gè)人都是有歸屬于自身的夢(mèng)。

  每一個(gè)夢(mèng)都有有不一樣的色調。

  我的夢(mèng)是鮮紅色的。它像太陽(yáng)光。我想我的每一天都是有新的起點(diǎn),每一天的太陽(yáng)光都不一樣?墒,太陽(yáng)仍是一樣的璀璨、奪目。殊不知,每一個(gè)落日都未曾帶去歸屬于自身的輝煌,它交給了夜晚。

  我的夢(mèng)是橙色的。它像落日。在水平面上與藍天白云結合處,它慢慢地挪動(dòng),釋放出一道道溫和,金橙色的風(fēng)彩。乃至當它只伸出一點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),那光輝或是這么漂亮。每一天的句號全是這么漂亮、那麼完滿(mǎn)。

  我的夢(mèng)是淡黃色的。它像秋季。秋季略微地吹過(guò),帶去一片片枯葉,變成發(fā)黃的追憶,它是那麼的經(jīng)典。原野里一片金黃色,它也現在是時(shí)候結果了。每一個(gè)秋季都是在告知下一個(gè)春季,我已經(jīng)成秒射。

  我的夢(mèng)是翠綠色的。它像菏葉。夏季是多么的的殘酷——打雷聲轟隆隆,暴雨嘩啦嘩啦,天上一片灰黑色。在水塘里,菏葉并沒(méi)有懼怕,它用胸口遮蓋住了身邊的蓮花。每一片菏葉都是在守衛它身邊的蓮花。

  我的夢(mèng)是青綠色的。它像嫩葉。歷經(jīng)一兩場(chǎng)暴雨的清洗后。它早已逐漸出現短頭,伴隨著(zhù)太陽(yáng)和降水溫暖的陪伴,它漸漸地出芽,漸漸地健康成長(cháng)。

  我的夢(mèng)是深藍色的。它像天上。它是輕柔的云彩和快樂(lè )的.鳥(niǎo)兒的居所。蔚藍的它給與了大家溫暖,給與了大家期待。每一個(gè)天上全是那麼的開(kāi)闊。

  我的夢(mèng)是紫色的。它像畫(huà)筆工具。它沒(méi)有粉色那麼晃眼,都沒(méi)有黑暗那麼傲氣。但它很質(zhì)樸,有一種與眾不同的簡(jiǎn)單美。每一種紫色都是有不一樣的情調。

  我的夢(mèng)是七彩的。它是將來(lái)。未來(lái)的我很多彩,很神密。我卻不清楚它最后的結果。它像紙鳶,在開(kāi)闊的天空中展翅翱翔。僅有飛翔夢(mèng)想,才可以面向未來(lái)。

  快添加夢(mèng)想號,星空已經(jīng)潮漲,伸出手就能摘到。袋子里,星辰在閃亮。不背棄夢(mèng)想號,是你讓我了解,我能很重要。我的光,緊抓,這一刻最重要。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 10

  在我的印象中,夢(mèng)想應該很美好,很崇高,在人們心中占有重要的地位,甚至升級為某種信仰,但字典里的解釋卻與這個(gè)大相徑庭——夢(mèng)想、妄想、烏托邦。

  有句話(huà)說(shuō):能達到的叫做理想,不能達到的叫做夢(mèng)想。雖然這句話(huà)似乎過(guò)于字面化,但現在看來(lái)還是有些道理的——至少和權威詞典是一致的。

  由此,我更深刻地感受到了權威中最不人道的東西。

  那樣的話(huà),盛開(kāi)時(shí)節的輕夢(mèng)和青春期的狂野向往真的毫無(wú)意義嗎?

  我十七歲,但我從不想在花季的收藏中定義自己,我始終追求心中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最終,世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無(wú)言以對,才發(fā)現我一直向往的理想早已被現實(shí)的空氣沖淡,變成了一個(gè)光明而虛幻的夢(mèng)。

  今年,我在讀高中一年級。在初中生眼里,我高大、成熟、穩重,雖然他們也是走路的。我昨天離開(kāi)了。路過(guò)了。而在自稱(chēng)高三的學(xué)長(cháng)們面前,我只是一個(gè)不知天高的初出茅廬的臭小子。

  仔細想想,仿佛昨天還陶醉在初中的精彩生活中,明天即將面臨人生的選擇,時(shí)間在不停地奔跑,我在努力追趕。這三個(gè)中午會(huì )不會(huì )也像白馬一樣在耐心的戰斗中匆匆而去?

  想起大三那段難忘的經(jīng)歷。大家一整天。認真學(xué)習,一一鍛煉。最終,我們在中考室里忍受著(zhù)令人窒息的炎熱,結束了一切。無(wú)數的努力,將被五張薄而傲慢的試卷來(lái)評判。

  回顧我十年的學(xué)術(shù)生涯,確實(shí)是跌宕起伏。我曾經(jīng)光榮過(guò),墮落過(guò),掙扎過(guò),沉默過(guò),掙扎過(guò),懈怠過(guò)。我可以走到今天。幸運的是,我還有一副完整的骨架。清華、北大,這個(gè)沒(méi)有數學(xué)讓人著(zhù)迷的`地方,時(shí)不時(shí)出現在我的心里,分不清自己是不是和其他人一樣在追求,F在,我只想快樂(lè )輕松地生活,但看著(zhù)身后長(cháng)長(cháng)的曲徑通幽的小路,方向卻始終指向前方。

  我不再猶豫,不再去想我的夢(mèng)想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實(shí)而自主的生活,寫(xiě)下心中的童話(huà),填滿(mǎn)我的追夢(mèng)。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 11

  每個(gè)人都有一顆小小的種子。

  曾經(jīng),我很年幼,對于蕩秋千,包以無(wú)比的熱情。那時(shí)候的我感覺(jué)只要可以蕩秋千,就很滿(mǎn)足了。小區里有一個(gè)小廣場(chǎng),有很多健身設備。裝修之后,正好有了蕩秋千。這下可好,蕩秋千不再是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想,而是近在眼前。它,就像是餐桌上的一顆葡萄,只要我愿意,伸出手來(lái)就可以把它抓起。

  我,長(cháng)大了。我上了小學(xué),離開(kāi)了幼兒園。隨著(zhù)作業(yè)的增多,好像我無(wú)論怎么努力也都是擠不出時(shí)間來(lái)。是的,我長(cháng)大了,我不再是小孩子,沒(méi)有那么多精力也不是怎么愿意再去把時(shí)間擠出來(lái),讓給陽(yáng)光下的秋千了。是呀,我已經(jīng)有了別的玩伴,我不再孤獨,不再被同學(xué)們所孤立。秋千,好像不需要了。過(guò)了不多久,秋千也奇怪的不見(jiàn)了,只留下一根長(cháng)桿,述說(shuō)著(zhù)往日美好的.景象和現在冷清的場(chǎng)地。

  正是在幾個(gè)星期前,我應邀到了同學(xué)家里玩兒。我和同學(xué)在同學(xué)的家里玩了一會(huì )兒,就和她到了樓下。她領(lǐng)我到了一個(gè)幾乎和我們家小區樓下一模一樣的廣場(chǎng)上玩了起來(lái)。就在我踏進(jìn)廣場(chǎng)的一剎那,我注意到了秋千。我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)秋千了,那一刻,使我回憶起了兒時(shí)對我來(lái)說(shuō)蕩秋千的美好。我又回憶起,在陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)現在已經(jīng)去世了的人看著(zhù)在秋千上哈哈大笑的我微笑。我不愿離開(kāi)廣場(chǎng),他們就對我說(shuō):“孩子,天黑了,該回家了”同學(xué)真好,她看見(jiàn)我正在思考些什么,就沒(méi)有來(lái)打擾我,或者是沒(méi)有注意到。我忽然想,我能不能做一個(gè)作家呢?我在筆下,就可以創(chuàng )造出一個(gè)全新的美好的世界,隨心所欲,怎么樣都行,讓我掌控,并且,讓全世界都看到。

  那天的夜晚,好黑。并不是說(shuō)黑的沒(méi)有星光,沒(méi)有月光。而是我感覺(jué),天好黑,更加襯托出了那明亮的星光、月光。我抬頭看天,星星朝我眨眼,我就仿佛感覺(jué)星星化成了一張張笑臉,在冥冥之中,在星光閃爍的月夜,朝我微笑。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 12

  黑白的琴鍵,古樸高雅。輕觸它光華流轉的肌膚,便可聽(tīng)到似乎從夢(mèng)中傳來(lái)的幽遠的回響,像回應著(zhù)你心中的期待,對天籟的期待。

  一年級,是一個(gè)如陽(yáng)光般爛漫的時(shí)代,不諳世事的小小的我,便是從那時(shí)起,埋藏了第一個(gè)愿望于心底——彈鋼琴。每次有人問(wèn)及我的理想,我總會(huì )笑得瞇起眼,伸出圓嘟嘟的手指,大聲說(shuō):“想彈鋼琴!想像姐姐一樣,要彈得超級好聽(tīng)!”父母拗不過(guò)我,終于同意我學(xué)鋼琴。

  后來(lái),我才發(fā)現,這不過(guò)是天真的自己過(guò)去的一廂情愿,現實(shí)真的像洪水一樣,卷走了我最真摯的夢(mèng)想。

  長(cháng)大了,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重。我一向是語(yǔ)文老師含在口里怕化了,捧在手里怕摔了的“香餑餑”,總是在已有學(xué)業(yè)的`基礎上為我加班加點(diǎn)開(kāi)小灶。漸漸地,我也變得功利了起來(lái):學(xué)習只為成績(jì),生活只追求成功,至于過(guò)去八十八個(gè)黑白鍵上的夢(mèng)想,早被我已“無(wú)用”為由壓箱底了。甚至,連考級證書(shū)都被我弄丟了。

  我一帆風(fēng)順的走過(guò)了本應天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)代。進(jìn)入中學(xué),開(kāi)始我以浮躁的心,滿(mǎn)腦子功利念頭地學(xué)這學(xué)那。但這樣的心不會(huì )為我帶來(lái)成功,反而帶來(lái)了失敗。我苦悶,焦急,失敗,心灰意冷。我獨自躲在角落,靠聽(tīng)流行音樂(lè )打發(fā)時(shí)間。鄉村,藍調,民族風(fēng)……但是內心仍是空虛的,我找不到生活的方向。不過(guò)或許童年發(fā)自?xún)刃牡膲?mèng)想都是有魔力的,上蒼安排我在最后的時(shí)刻聽(tīng)到了最美的琴聲。于是,鬼使神差地,命運推動(dòng)我又走向了琴鍵。

  許多時(shí)候與鋼琴絕緣,我的手生了一些。不過(guò)慢慢地,八十八位老朋友與我重新達成了默契。我輕輕觸摸它們,它們也歡快地唱一聲回應我。那微妙的觸感使我的心像觸電似的,它終于緩緩開(kāi)啟,向著(zhù)陽(yáng)光,向著(zhù)希望。當我聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )從我手中流出時(shí),心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足。

  夢(mèng)想與希望是雙生子,同來(lái)同往。當我的手碰到了琴鍵時(shí),我堅信,我心中觸到的,是如陽(yáng)光般的夢(mèng)想,如清泉般的希望。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 13

  小時(shí)候的自己都會(huì )有許多的幻想和天馬行空度切實(shí)際的夢(mèng)想,不管事從以前到現在或是未來(lái)你的夢(mèng)想都在改變也說(shuō)不定,想到以前的夢(mèng)想其實(shí)都五花八門(mén)各式各樣的夢(mèng)想,從幼稚園到小學(xué)再到初中我總共換了十個(gè)夢(mèng)想,當時(shí)的自己都是想到什么就想當什么就是了,所以有很多的夢(mèng)想都不是自己想當的,都是父母在問(wèn)你時(shí)看到什么和想到什么回答的。

  雖然說(shuō)現在的我對未來(lái)都充滿(mǎn)了不確定和迷茫,不知道未來(lái)會(huì )有怎么樣的變數,不知道未來(lái)會(huì )不會(huì )后悔當時(shí)所選的學(xué)校、職科和類(lèi)別,所以一直是迷茫不安的,但是我從電視上看見(jiàn)了那些偶像團體、明星時(shí)我有了有當明星的愿望,有去韓國當練習生和參加選秀節目的愿望又或者是去當旁邊的舞者的沖動(dòng),因為我喜歡跳舞如果自己沒(méi)有當上練習生和成功出道在旁邊當著(zhù)舞者也可以,因為我在做我喜歡的事,但是我這個(gè)夢(mèng)想父母不同意,因為說(shuō)我的英文又不好還去學(xué)韓文就被罵了,所以我覺(jué)得在通往自己未來(lái)的道路上父母會(huì )給你打擊所以你有兩個(gè)選擇,第一個(gè)自己要堅持下來(lái)第二個(gè)就是自己得換一條道路,但是通常都是選擇第二個(gè)的人比第一個(gè)的人比較多,不是因為堅持不住而是為了家庭的和諧才會(huì )選擇退一步的。

  我到現在雖然不知道以后我自已會(huì )不會(huì )選擇這個(gè)夢(mèng)想,但是我有了明確的目標和想法但是對于未來(lái)還是無(wú)法預測,因為我補知道我現在的夢(mèng)想和想當的事美容師和美發(fā)師,但是不確定以后會(huì )不會(huì )被機器人給取代又或者是開(kāi)始對自己的`人生感到迷茫不確定,但我現在是很肯定自己將來(lái)想做什么事,也找了要讀的高職為目標來(lái)前進(jìn)。

  所以現在就是不要想太多,照著(zhù)自己心里的想法去做不管以后會(huì )怎么樣則是努力地去做,因為至少自己已經(jīng)努力過(guò)了,如果對未來(lái)感到困惑那就不要讓自己做了會(huì )后悔的事,因為夢(mèng)想位因為你的所做的事而在改變,所以為什么不要為了夢(mèng)想而去勇敢的闖闖而不去忌諱未來(lái)所發(fā)生的事。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 14

  還記得《男孩的夢(mèng)想》是我很早很早以前自編的一個(gè)小故事,里面說(shuō)男孩本來(lái)是一個(gè)活潑可愛(ài)的普通孩子,卻在一次事故中,失去了雙腿。但他一直堅持不懈,想與其他跟自己同齡的孩子一起進(jìn)步!男孩的班主任知道了這件事情以后,就每天晚上到男孩的家里,給他補課在男孩長(cháng)大后,又會(huì )發(fā)生些什么事呢,如果你想知道,那下面就請大家來(lái)到作文世界里吧!

  男孩長(cháng)大后,一直想找到當年他的那位班主任,但始終杳無(wú)音訊。最后,男孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到他班主任的家,卻從房東那里得知,就在他來(lái)的前幾天,已經(jīng)搬走了。男孩覺(jué)得自己全身失去了知覺(jué),本來(lái)是懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心,來(lái)找班主任的。但現在他卻失落落的,他覺(jué)得老天爺對他不公平,為什么他遲遲不能與自己的`恩師見(jiàn)面,為什么他仿佛用盡千言萬(wàn)語(yǔ),也表達不出自己此時(shí)的那種心情,他又在想是自己的老師不愿見(jiàn)他,還是老天爺故意在跟自己作對呢?他不知到底是怎么了,自己從小就很倒霉?唉,現在也只能認命了。

  相信大家看到這,會(huì )覺(jué)得這個(gè)男孩,沒(méi)有很好的去面對生活,沒(méi)有懷著(zhù)一顆陽(yáng)光的心在生活,我覺(jué)得,就算他找著(zhù)了自己的恩師,也不會(huì )得到恩師的認同的。好了,咱們接著(zhù)往下說(shuō)。

  男孩在街上找了個(gè)算命的,男孩問(wèn)那個(gè)算命的,自己到底何時(shí)能見(jiàn)到童年時(shí)的恩師呢?算命的說(shuō):如果你能陽(yáng)光的生活下去,你的恩師自然會(huì )出現在你的眼前。從那以后,男孩似乎忘了自己心里深處的傷悲,開(kāi)始了新的生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他果然像那位算命的說(shuō)的,自己真的見(jiàn)到自己童年時(shí)的恩師。恩師已經(jīng)很老了,男孩見(jiàn)到自己的恩師,剎那間不知說(shuō)什么了,有一點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的感覺(jué)。自己心中的“謝謝”兩字始終沒(méi)有說(shuō)出口。恩師對男孩說(shuō):“你想說(shuō)什么就說(shuō)吧!苯K于,男孩將在自己心中的兩個(gè)字向恩師說(shuō)了出來(lái)。就這樣男孩在長(cháng)大時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想完成了,那就是跟他的恩師說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  我寫(xiě)這篇作文,就是要告訴大家,我們應該懷著(zhù)一顆陽(yáng)光的心來(lái)面對自己生命中的每一天,每一秒!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 15

  多年前,黑人運動(dòng)的領(lǐng)袖馬丁路德金向全世界發(fā)出了:“我有一個(gè)夢(mèng)想”的吶喊。很多年后,當我們也在追求夢(mèng)想的時(shí)候,也許我們也會(huì )發(fā)出那樣的聲音,但我們在樹(shù)立夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候,我們是否知道,我們的夢(mèng)想與我們偉大的祖國是否如此緊密聯(lián)系在一起,因為我們的夢(mèng)想早就了祖國的夢(mèng)想,祖國的夢(mèng)想也成就我們的夢(mèng)想,對我而言,我也有我的夢(mèng)想,當然我也愛(ài)我的'祖國!

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望能夠快點(diǎn)長(cháng)大,為父母分擔勞苦,F在,我長(cháng)大了,我的夢(mèng)想就是為祖國的未來(lái)奮斗!

  綠葉我們帶來(lái)了春天的希望,太陽(yáng)迎來(lái)了明天的曙光。一個(gè)壯闊的聲音傳遍了祖國的大江南北,全國人民為之歡呼,為之流淚。

  想想祖國悲慘的明天,圓明園被劫并燃燒了七天七夜,南京大屠殺尸橫遍地,血流成河,祖國的昨天雖然無(wú)能,但是今天,它不僅向全世界證明自己,也在世界找到了立足之地,2008年奧運會(huì )的開(kāi)幕,使中國在全世界體壇上創(chuàng )造了奇跡。全中國位為之歡呼,為止吶喊,航天事業(yè)一項又一項的成功,更使國人自豪不已。

  回首祖國的昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧么?面對著(zhù)祖國的今天,我們倍加珍惜么?展望祖國的明天,我們應該怎樣為之奮斗。

  祖國啊,我的母親。雖然我們在當今社會(huì )上有了一點(diǎn)點(diǎn)的立足之地了,但我們會(huì )為他創(chuàng )造更加沒(méi)好的明天,雖然您的孩子們已經(jīng)回歸祖國大地,但我們不犯以往的過(guò)錯。

  祖國啊,祖國,我們?yōu)槟阕院,我們一定?huì )好好學(xué)習,為你做出很大的貢獻。雖然,這只是一個(gè)普通人的小小夢(mèng)想,卻無(wú)時(shí)不透露出我對您的熱愛(ài),我一定會(huì )為我的夢(mèng)想而努力,奮斗。如果每一個(gè)人都有這么一個(gè)夢(mèng)想,呢么祖國將變得多么輝煌!

  少年強,則國強,少年富則國富 少年時(shí)期的我們如果不努力,更待何時(shí)?

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我們必須從現在做起,把握好時(shí)間的每一分每一秒。為了自己的夢(mèng)想,努力拼搏……。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 16

  今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)暖暖地照耀著(zhù)大地,風(fēng)婆婆也呼呼地吹著(zhù)。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們四年級學(xué)生到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏,我們帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏向體育場(chǎng)發(fā)起了“進(jìn)攻”。一路上,我們唱著(zhù)歡快的歌兒,懷著(zhù)愉快的心情走著(zhù),路邊的小花搖擺著(zhù)自己美麗的身姿,小草在向我們點(diǎn)頭微笑……

  不一會(huì )兒,我們就到了“戰地”——體育場(chǎng)。同學(xué)們像脫韁的`野馬直奔體育場(chǎng)里的草地。我找到了何夢(mèng)玲、李彤等人,我們幾人圍坐在一起,何夢(mèng)玲從背包里拿出自己的美羊羊風(fēng)箏,對我們說(shuō):“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。何夢(mèng)玲一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的柄,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái),風(fēng)箏一下子就升到了半空中,我追著(zhù)何夢(mèng)玲跑著(zhù)。

  何夢(mèng)玲跑著(zhù)跑著(zhù),突然停下來(lái)問(wèn)我:“葉陽(yáng)菁,你也來(lái)放放看吧!”我搖了搖頭,說(shuō):“我不會(huì )放風(fēng)箏,還是你自己放吧!焙螇(mèng)玲毫不猶豫的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你放!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的柄,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái),可這風(fēng)箏就像變了一個(gè)人似的,剛剛在何夢(mèng)玲手上還乖乖的,可以到我手上,就變成了一個(gè)調皮的孩子,才飛起來(lái)幾秒鐘,風(fēng)箏就搖搖晃晃的掉了下來(lái)。我拿起風(fēng)箏,心想:只要功夫深鐵杵磨成針。于是,我又開(kāi)始跑了起來(lái),這回的風(fēng)箏可聽(tīng)話(huà)多了,它飛翔在半空中!芭椤钡匾宦,風(fēng)箏又從天而降了,何夢(mèng)玲走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,剛剛知識和別的同學(xué)的風(fēng)箏撞在了一起才掉下來(lái)的!蔽衣(tīng)了,高興地跳了起來(lái)。

  這一次,我繞著(zhù)體育場(chǎng)跑,風(fēng)箏像是一只小鳥(niǎo)跟著(zhù)我飛。我抬頭仰望:云彩在向我微笑,春風(fēng)在向我點(diǎn)頭,耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們奔跑的腳步和他們的歡樂(lè )笑聲。我把夢(mèng)想寄托給風(fēng)箏,讓風(fēng)箏把我的夢(mèng)想放飛起來(lái)!

  我愿意變成一只小鳥(niǎo),與風(fēng)箏共同在天空中飛翔,帶上我的夢(mèng)想飛翔在高空中,飛向遠方……

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 17

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”——題記

  在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍貴的情誼;在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知。這份緣,值得我們珍惜。山川可以阻隔彼此,卻阻隔不了思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。

  夜色朦朧,獨自走在陰冷的大街上。腳下的落葉唰唰作響,讓人心生寒意。突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音:“對,一輩子的好朋友!”不經(jīng)意回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在擦拭另一個(gè)小女孩臉上的淚珠,還安慰的說(shuō)著(zhù):“不要哭了,我們以后再也不吵了,做一輩子的好朋友,永遠!闭f(shuō)著(zhù)兩人擁抱起來(lái),小女孩的淚水泛成了花……

  看到這一幕,我的心中暖暖的。沿著(zhù)大街繼續往前走,天已漸漸的暗了下來(lái),路上的行人也越來(lái)越少,心中涌起莫名的孤獨。想起兩年來(lái)未見(jiàn)的好朋友,心中滿(mǎn)是懷念。想起與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有淚水,也有歡笑,有吵鬧,也有喜悅。心中突然冒出個(gè)念頭。對,給她打電話(huà)。懷著(zhù)忐忑的心情,我撥通了電話(huà)。令人驚奇的是,兩年不見(jiàn),她竟然一下就聽(tīng)出了我的聲音。我們聊起了往事,回憶著(zhù)一起奮斗,一起拼搏,為共同的夢(mèng)想而沖刺的那些日日夜夜。如今她在北而我在南,我們的友誼卻絲毫沒(méi)有改變,反而變得更加濃厚。我們?yōu)楸舜四淖8!?/p>

  俞伯牙摔琴謝知音,羊角哀舍命全交,管仲鮑子相知一生,一段段的`歷史佳話(huà)在我的腦海中翻騰……

  朋友是春天里的一縷暖風(fēng),是夏日里的一股清泉,是秋天里的一串果實(shí),是寒冬里的一抹斜陽(yáng),看似微不足道,卻是彌足珍貴。

  是啊,我們雖然分開(kāi)了,可我們的友誼長(cháng)青,因為我們許下諾言——做一輩子的好朋友。

  夢(mèng)想之年,我們的世界,我們因志同道合相聚在一起。

  兩條原本并行的直線(xiàn)相交在一起,一定會(huì )擦出更美麗的火花。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 18

  夢(mèng)想,聽(tīng)起來(lái)是多么美好,可是,它又是那么遙遠。孩童時(shí)代,我們曾經(jīng)天真地許下稚氣的愿望,然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們是否還記得那最初的夢(mèng)想?

  多少年前,我們認真而又些調侃地許下諾言:要飛上藍天,帶著(zhù)父母;要遨游世界,再帶上朋友……那時(shí),只是天真地以為,長(cháng)大后,自己的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現,卻不知道其間要經(jīng)歷多少困難;那時(shí),只是認為實(shí)現夢(mèng)想的那條路是平坦大道,自己總會(huì )到達終點(diǎn),卻不懂得成功的前提是勤奮努力,說(shuō)不定還要經(jīng)歷無(wú)數次失敗……

  懷著(zhù)心中的那個(gè)希望,我們走進(jìn)了實(shí)現夢(mèng)想的殿堂。

  在那個(gè)充滿(mǎn)幻想的殿堂,我們不是王子與公主,而是一群追夢(mèng)的高中生。也許,當初的夢(mèng)想已經(jīng)被時(shí)光所埋沒(méi);也許,不知何時(shí)我們已經(jīng)改變了夢(mèng)想,懂得要立下切合實(shí)際的目標。

  但是當初那個(gè)愿望所帶來(lái)的動(dòng)力與感動(dòng),我們不會(huì )忘,因為它曾經(jīng)讓我們充滿(mǎn)斗志,因為它曾經(jīng)讓我們滿(mǎn)懷信心,因為它曾經(jīng)讓我們決心奮斗。最初的夢(mèng)想,引領(lǐng)著(zhù)我們一步步向前行走。

  它是盛開(kāi)在人生命中的一朵桅子花,淡淡的.芬芳,讓我們在跋涉時(shí)舒緩壓力,得到動(dòng)力;它是黑暗中的一縷陽(yáng)光,讓我們有足夠的信心和希望;它是寒冬傲立的臘梅,讓我們在奮斗時(shí)更有堅定信念的勇氣。

  即使我們已經(jīng)忘記,那又怎樣,它的核心——努力拼搏,我們還記得;即使我們已經(jīng)動(dòng)搖,那又怎樣,它的要求——勤奮樂(lè )觀(guān),我們還在堅持;即使我們將它替換,那又怎樣,換掉的只是外觀(guān),而不是內涵——勇往直前。

  現在,我們已經(jīng)不會(huì )輕易說(shuō)出自己的夢(mèng)想,我們已經(jīng)不會(huì )輕易許下諾言。只有真正成功了,我們才有資格說(shuō)出自己的誓言。

  也許,最初的夢(mèng)想,我們并沒(méi)有忘記,只是將它塵封在心底。我們只是希望僅僅自己知道。也許,我們已懂得,最初的夢(mèng)想是什么已經(jīng)不再重要,重要的是我們已找到實(shí)現夢(mèng)想的途徑。也許,當初那個(gè)純真的夢(mèng)想,將會(huì )支撐我們到底,成為我們永遠的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 19

  我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象,這其實(shí)也和我的興趣愛(ài)好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年也許都是在許多動(dòng)畫(huà)片中度過(guò),我也是這樣,當是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》,但也只被那些豐富的畫(huà)面所吸引,但是慢慢長(cháng)大,隨著(zhù)知識的增長(cháng),我依舊對它是十分喜愛(ài)。

  但是吸引我的不再是那些畫(huà)面,也不僅僅僅是因為其中的人物造型而被吸引,我真正喜歡看的是每一個(gè)案件的發(fā)生到解這一過(guò)程,看每個(gè)理論的依據和分析,在這基礎上才喜歡里面的人物。當時(shí)我也并沒(méi)有過(guò)成為一位名偵探的夢(mèng)想。

  而是由此喜歡上了畫(huà)畫(huà)。之所以我會(huì )有此刻的夢(mèng)想,那是因為看過(guò)了亞瑟?;柯南?;道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯》,我十分喜歡他筆下的歇洛克?;福爾摩斯,一個(gè)沉著(zhù)冷靜,機智而富有正義感的.偵探,雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì )讓人摸不著(zhù)頭腦,但看過(guò)解說(shuō)后能恍然大悟也是不錯的感覺(jué)。

  就是因為這樣,我的夢(mèng)想才會(huì )是期望成為一個(gè)名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說(shuō),而我并不把它們歸為“閑書(shū)”,因為在看的過(guò)程中也能夠使自我的思維得到鍛煉,有時(shí)看完一本書(shū)或一個(gè)章節我便會(huì )想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自我的方法來(lái)解決問(wèn)題,久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想,我期望自我也能夠在復雜的案件中思索,并靠自我的潛力找到答案,也能夠像歇洛克?;福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。

  我一向這樣認為,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只是我沒(méi)有為之努力過(guò),而是一向把它看得巨大而遙遠,隨著(zhù)各門(mén)功課的學(xué)習,我越覺(jué)得自我的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的潛力,化學(xué),物理等方面的知識以及清晰的思維和善于觀(guān)察細節的潛力,這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,但是我相信只要我努力我必須能夠做到,我相信夢(mèng)想也能夠變?yōu)楝F實(shí)。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 20

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想,但是我發(fā)現這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現。每當我的朋友問(wèn)起我,你的夢(mèng)想是什么的`時(shí)候,我總會(huì )喑啞半天,才告訴他們,我的夢(mèng)想是助人為樂(lè )!聽(tīng)到我的這個(gè)夢(mèng)想,他們就是哄堂大笑,并開(kāi)玩笑對我說(shuō),那你就做個(gè)活雷鋒吧!我想,幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎?

  我有著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)想,卻發(fā)現總是做不好,甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì )質(zhì)疑,這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯的,于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí),我總是笑著(zhù)過(guò)去,失望著(zhù)回去。我的朋友也常常告訴我,做好人真的不容易,不如換換夢(mèng)想吧!那個(gè)時(shí)候,我就希望自己能祝人成功。

  有著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,我并不是打算要像雷鋒一樣偉大,我只是想為社會(huì )作出一些奉獻,幫助一下別人而已。然而,上一次,我看見(jiàn)有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地,那時(shí)天氣挺熱的,我看他掃的滿(mǎn)頭大汗,于是就忍不住走過(guò)去對他說(shuō),我來(lái)幫你掃吧!那小朋友一聽(tīng),整個(gè)人都高興了,于是將掃把遞給我。

  我幫他掃地,他就在一邊玩,結果他的老師來(lái)了,看見(jiàn)這副場(chǎng)景,就責備道:“誰(shuí)讓你偷懶的?”那小朋友一聽(tīng),整個(gè)人都支支吾吾的,最終他還是將我的掃把搶過(guò),對我說(shuō):“以后不用你幫我了!”那個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人都不好受,心想著(zhù),是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候,他的老師告訴我,有些事情是需要他自己磨煉,別人幫他智慧人他越來(lái)越懶。

  聽(tīng)后,我竟無(wú)言以對,到底要怎樣做才是對的呢?在一次看書(shū)的時(shí)候我讀懂了,幫助別人也是要看情況的,胡亂幫別人只會(huì )幫倒忙,甚至是間接干壞事,還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子,像那些殘疾的人,像那些在養老院的人,這些人才更需要我們去幫助。但愿下一次去幫助他們,我希望自己能助人成功!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 21

  夜幕低垂,四周漸入無(wú)聲。早已疲憊不堪的身心,難以抵擋沉重眼皮,一眨一睜之間,似乎正一步一步趕赴與周公之約……

  咦?不知何時(shí)、如何,自己竟佇立在一片滾滾黃沙之中,遠方數座高山在烈日之下若隱若現,這究竟只是海市蜃樓,還是現實(shí)世界?我心里正納悶!班,唯有趨前一探真假!”這腳底下舉步為艱、額頭上汗如雨下的感覺(jué)是如此真實(shí),但我剛剛不是還在書(shū)桌上為明天的考試而奮戰嗎?低首躲避刺痛風(fēng)沙的我,突如其來(lái)的仰頭一望,我楞住了!矗立在眼前的不是原本以為的高山,也不是縹渺虛無(wú)的幻影,而是一個(gè)亞述王國的古文明遺跡!

  我的心似戰鼓響起,眼睛直盯著(zhù)目標,全身的熱血開(kāi)始沸騰,手中的鑿子不停的顫抖著(zhù),恨不得立即將埋藏在地底下的一切全都挖出來(lái)……!斑!”有了,我趕緊加快手上的動(dòng)作,但動(dòng)作卻是愈來(lái)愈輕細,深怕一不小心就毀了這千年古物!鞍,是一塊石碑!”上頭的楔形文字既模糊又復雜,一時(shí)之間難以分辦,但我并不會(huì )因此而放棄,反而更努力的逐字分析,希望解讀其中的秘密。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,總算有了一點(diǎn)頭緒,原來(lái)上頭記載了亞述人的生活方式與風(fēng)俗習慣,我終于揭開(kāi)了這一段失落的古文明!我將自己這一路上的`所見(jiàn)所聞寫(xiě)成亞述人與我>>,希望世人能透過(guò)書(shū)中的文字,了解這段被遺忘多年的輝煌歷史……

  正當我準備為自己的探險寫(xiě)下完美的句點(diǎn)時(shí),突然身旁傳來(lái)震耳欲聾的聲響,我睜開(kāi)惺忪睡眼,鬧鐘顯示著(zhù)晚上十一點(diǎn)鐘,房間里一如往常,彷佛什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我呆坐在椅子上良久,夢(mèng)里的一切依然清晰的浮現在腦海里!班,這就是我的夢(mèng)想!二十年后的我,要成為一位偉大的考古學(xué)家,把人類(lèi)尚未發(fā)現或是仍不清楚的歷史缺角,一塊一塊的拼湊起來(lái),拼湊出人類(lèi)千萬(wàn)年以來(lái)演變進(jìn)化的歷程!”想到這里,不禁為自己感到驕傲,但此時(shí)此刻,還是趕快把剩下的書(shū)看完,然后上床睡覺(jué)。希望明天能考個(gè)好成績(jì),朝著(zhù)自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 22

  有一天中午,陽(yáng)光小區里來(lái)了一位和氣的老人。他手上拿著(zhù)一個(gè)黑色的小布袋,滿(mǎn)是皺紋的臉上掛滿(mǎn)了慈祥的微笑。

  一群小孩看到了這位老人,覺(jué)得他十分和氣,就去逗他。一個(gè)小男孩扯了扯老人蒼白的胡須,原以為老人會(huì )對他破口大罵:“小兔崽子,快給我滾開(kāi)!”可老人并沒(méi)有這樣,而是用手輕輕地把小男孩的手拉開(kāi)。其他小孩見(jiàn)了,就像潮水一樣涌了上來(lái),這個(gè)拍拍老人的頭,那個(gè)扯扯老人的衣服,還有的`竟在踩老人的腳……但是老人依舊面不改色,臉上掛滿(mǎn)了慈祥的微笑。

  一個(gè)調皮的小男孩發(fā)現了那個(gè)黑布袋,正要伸手去掏,可他的手還沒(méi)碰到那個(gè)布袋,就被老人的手抓住了。老人終于生氣了,他怒吼道:“這個(gè)布袋不可以隨便碰!”一個(gè)聰明的小女孩聽(tīng)出了老人話(huà)里有話(huà),便問(wèn)老人:“那要怎樣才能碰這個(gè)布袋呢?”老人對小女孩說(shuō):“我的袋子里裝滿(mǎn)了夢(mèng)想,你要拿你最心愛(ài)的物品來(lái)跟我交換。你只有三次機會(huì ),而且每用一次機會(huì )前,就得給我一個(gè)你最心愛(ài)的東西!

  小女孩出門(mén)時(shí),不小心打爛了媽媽剛買(mǎi)的化妝品。她不想讓媽媽傷心,便拿出她心愛(ài)的小熊掛件給了老人,老人打開(kāi)布袋,讓她伸手去摸?尚∨⒉](méi)有摸到她想要的夢(mèng)想,而是摸到了“可以當上歌星”的字條。

  可小女孩并沒(méi)有灰心,她又拿出了她心愛(ài)的芭比娃娃給了老人,又伸手摸了一個(gè)字條,上面寫(xiě)著(zhù)“可以變得聰明”。小女孩這次有些緊張,因為她只剩下最后一次機會(huì )了。

  小女孩又拿出她心愛(ài)的鋼筆給老人,她伸手在布袋里摸了半天,摸出一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“可以有一盒化妝品”!疤袅!”小女孩歡呼道,“這下媽媽不會(huì )傷心了!”說(shuō)著(zhù)便高高興興地回家了。

  小女孩第二天想謝謝那位老人,可找了半天也沒(méi)找到。原來(lái),那不是普通的老人,他是一位幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的老人,F在,他又準備去幫助其他的人實(shí)現夢(mèng)想呢!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 23

  夢(mèng)想是什么?我想大概就是做夢(mèng)就想吧!以前我的夢(mèng)想總是千變萬(wàn)化,直到去年我看了一個(gè)關(guān)于太空的視頻,才有了現在的夢(mèng)想----當一名偉大的宇航員。在遙遠的太空里,有許多人類(lèi)未知的寶藏等我們來(lái)尋找和開(kāi)發(fā),不僅如此,說(shuō)不定還可以找找適合人類(lèi)生存的外星球呢!

  我知道,為了實(shí)現夢(mèng)想就要付出比常人至少多十倍的努力,首先要當好“三好學(xué)生”,那就是要視力好、身體好和學(xué)習好。聽(tīng)爸爸說(shuō),不僅不能近視,反而要求比正常人的視力要更好,所以我要保護好眼睛,不在床上看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),還要經(jīng)?淳G色。當宇航員身體要棒棒的,就要求我要經(jīng)常運動(dòng),比如跑步、跳繩、打球、游泳等。沒(méi)有一個(gè)強健的體魄,就無(wú)法適應殘酷的專(zhuān)業(yè)訓練,比如高速旋轉椅和十五米的電動(dòng)秋千,失重、超重和抗沖擊訓練,要能夠經(jīng)歷模擬太空環(huán)境的'各種考驗,是不是很酷的感覺(jué)!

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于美國哥倫比亞號航天飛機墜毀的故事,就是因為在完成任務(wù)返航時(shí),外燃料箱掉了一塊公文包大小的塑料泡沫,最終導致把飛機左翼撞個(gè)大洞墜毀,就是因為忽視了相對運動(dòng)帶來(lái)的危害,就像一只小鳥(niǎo)能撞毀一架飛機一樣,太嚇人了。有了豐富的知識,改善外燃料箱的設計,就能避免這樣的悲劇發(fā)生,所以學(xué)好知識也能增加安全性,避免損失,還能保護好自己。我們平常說(shuō)“失之毫厘,謬之千里”,說(shuō)的就是要我們做事考慮周到,注意一切的細節,不能有任何的馬虎大意,否則就要前功盡棄、后悔莫及了。

  做好“三好學(xué)生”還不夠,還要求我有把握機會(huì )的眼光和能力,才可能實(shí)現我的夢(mèng)想。機會(huì )永遠給有準備的人,前提是基礎打得牢,專(zhuān)業(yè)學(xué)的好。為了實(shí)現我的太空夢(mèng),為了將來(lái)自由自在遨游太空,要堅持不懈地去努力。國家實(shí)現中國夢(mèng),我要實(shí)現我的夢(mèng)!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 24

  有人說(shuō)過(guò):所謂夢(mèng)想就是在夢(mèng)里想的做的。我深信。

  我是一個(gè)喜歡幻想的人,一個(gè)喜歡做的夢(mèng)的人。自小就經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己有一雙潔白的翅榜,擁有翅膀的我飛翔在天空,盡情的飛著(zhù),但我總是在飛的時(shí)候醒來(lái),每當這時(shí)心中就有一種無(wú)明的失落。到現在還是,心中總有不快。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是去青藏高原。我一直人為那是一個(gè)圣潔的地方,那里遠離塵世,沒(méi)有城市的喧囂。那里有我喜歡的.山和水,有我深?lèi)?ài)的大草原。所以我決定一定要去那里,去實(shí)現我的夢(mèng)想。

  對于我的那個(gè)夢(mèng),我總有一種疑惑:為什么我總在飛起的時(shí)侯醒來(lái)。慢慢的

  我才知道那是因為我的包負太重了,重的我飛不起來(lái),而那壓著(zhù)我的東西是愛(ài),愛(ài)壓的我太沉重,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

  因為愛(ài)既使擁有一雙翅膀,我也飛不走,去尋找心中的圣地。我要回報那份愛(ài),回報我至愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)约皭?ài)我的親人,因為他們我走不得,我要留下,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,我心中有愧,每當想到他們的付出,就?huì )讓我淚流不止。

  高考過(guò)后,我要報考心中的大學(xué)——清海大學(xué)。在那我可以實(shí)現那個(gè)夢(mèng)想,在征求家人的意見(jiàn)時(shí),他們沒(méi)說(shuō)什么,我知道他們一直尊重我的意見(jiàn),更何況那是我的夢(mèng)想,我的最?lèi)?ài)。但從他們的眼中我看到了不舍,看到了傷心。對此我心中滿(mǎn)是矛盾,一面是至愛(ài)的家人,一面是多年的夢(mèng)想。我不斷的問(wèn)自己我該怎么辦,該怎么做出選擇。

  最終我選擇了離家近的大學(xué),很“幸運”我落榜了。我自己折斷了我的那雙翅膀,遠離了我的夢(mèng)想,破碎了那個(gè)夢(mèng)。雖心中有不快,但我不怨,因為他們是我的最?lèi)?ài),我不后悔。

  這讓我深深的明白,在愛(ài)與夢(mèng)想面前,我必需選擇愛(ài),那份沉重的愛(ài)。所有的一切在愛(ài)面前都不算什么。

  就讓那個(gè)夢(mèng)與夢(mèng)想留在心里吧,留下一個(gè)美好的回憶也好,只在心里想著(zhù)愛(ài)著(zhù)吧。我心愛(ài)的夢(mèng),我心愛(ài)夢(mèng)想。

  所以相信吧,我們只要愛(ài)。我深信,所謂夢(mèng)想只是在夢(mèng)里做的想的!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 25

  “一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強,心若是沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪”。

  這是作家三毛的一句話(huà)。在未讀到這句話(huà)之前,我對于我的人生是一片茫然。我沒(méi)有夢(mèng)想,只是和別的小孩子一樣,過(guò)著(zhù)每天我該過(guò)的生活,做著(zhù)每天我該做的事,似乎是這一句話(huà),使我對“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。

  然后,我就開(kāi)始尋找屬于我的夢(mèng)想。

  是從什么時(shí)候呢?好像是韓寒的《長(cháng)風(fēng)破浪》,又好像是當我真正認識這個(gè)世界的時(shí)候,或許真實(shí)的原因是我對人生與文字的執著(zhù)。

  從我出生的那刻開(kāi)始,我睜開(kāi)眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過(guò)的'人生經(jīng)歷,都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的人,我想用文字將它們記錄下來(lái),在那個(gè)時(shí)候,我只是僅僅有這個(gè)想法而己。

  也就是在我看完電影《長(cháng)風(fēng)破浪》后,才有了真正的方向。

  在電影中,六一在屋頂喊:“我就像這個(gè)世界一樣,這個(gè)世界是不會(huì )變的”。臺詞出自《牯嶺街少年殺人事件》,當他被說(shuō)出來(lái)的下一刻,便被否定了這個(gè)世界是會(huì )變的。從頭到尾,里面的任何一個(gè)情節都在變,最終失去了原本的模樣,看過(guò)之后,我突然感到恐惶。

  回想我十四的光陰,充滿(mǎn)了頹廢和迷茫,插科打渾的搞笑和無(wú)厘頭的情節背后,是對未來(lái)的不安和絕望。

  我突然間有了許多感想,我發(fā)現這世間有花香,有鳥(niǎo)鳴,有藍天白云,有崇山峻嶺,并不是所有的碌碌無(wú)為與平淡無(wú)奇。

  這有許多美好的事物值得我去記憶,我想將它排在一張張紙上,對了,就是作家。

  我總是摸索著(zhù)那些文字,心想它們是怎樣用幾句話(huà)將人們的心一擊中的,我將我對這個(gè)世界的理解,對人生的念想全都寫(xiě)下來(lái)。我看過(guò)狄更斯的《雙城記》,雨果的《九三年》,以及我硬著(zhù)頭皮讀完的丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》,我心鏡突然豁達明亮,不再惆悵,我有了夢(mèng)想,有了理由去堅強。

  夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊,總會(huì )讓你用盡全力去拼搏,用一輩子去感懷。有夢(mèng)想,去努力,排在一張張紙上的人生終將精彩。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 26

  每一個(gè)理想都是雙隱形的翅膀,雖然看不見(jiàn),卻在茁長(cháng)成長(cháng)。當豐滿(mǎn)的羽翼可以承載說(shuō)有的夢(mèng)幻時(shí),我們便展翅高飛,搏擊長(cháng)空。

  光匯聚在星眸里,即使閉上眼睛也能感受到它溫暖,夢(mèng)交織在藍天下,不管走到哪里都如影隨形;愛(ài)融合在每一顆熾熱的心中,永不間斷的清泉,給我們希望和甘霖,從此,我們將永不寂寞。

  珍珠的閃耀是沙子持之以恒的渴望,雪蓮的綻放是雨水陽(yáng)光夜以繼日的積累,雄鷹的展翅是雛鷹折斷翅膀的劇痛,任何曾經(jīng)在我們視線(xiàn)里發(fā)光閃耀的東西,都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗,在黑暗中掙扎出來(lái)的.明星。上帝給誰(shuí)的都不會(huì )太多。真理之所以掌握在少數人手里,是因為他們?yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r(jià),從而才能守得云開(kāi)見(jiàn)明月。從而那些明星才能歷經(jīng)風(fēng)雨依舊璀璨。

  不要小看任何一顆種子的力量,因為它們在默默地儲存能量,等待突然長(cháng)得一天。

  我曾跟它們一樣,都只是茫茫宇宙中的一種。我們跟它們一樣都曾經(jīng)為了達到某種境界而拼命的掙扎,我們曾經(jīng)或現在都具備和它們一樣的能力,只是現在或曾經(jīng)的能力轉換了一種方式,于是我們便高出一籌了。

  也許我們的雙臂曾經(jīng)有一雙翅膀,一雙可以飛翔的翅膀。當我們擁有這雙翅膀的時(shí)候,我們自由的飛翔,可是我們卻只知道在我們視線(xiàn)盤(pán)的上空盤(pán)旋,而漸漸的迷失了方向,忘卻了生命真正的意義!于是明智的上帝對我們施了魔法,讓這雙翅膀隱形,好讓我們知道心靈的渴望和立項遠遠超出翅膀所不能達到的境界,F在我們真的做到了,我們的理想可以潛入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底,可以跋上涉水,可以飛檐走壁,可以掠過(guò)翅膀所不能達到的地方。于是,上帝笑了,因為他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,人類(lèi)僅僅用雙腳就能在廣袤無(wú)垠的大地以及更遠的太空留下自己堅定的足跡,翅膀讓理想實(shí)現了自己的愿望。而今,那雙隱形的翅膀依然存在,只是他不在生長(cháng)在我們的雙肩上,而是在每一個(gè)渴望超越自己、放飛理想的人心中。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 27

  人為什么會(huì )生活在這個(gè)世界上,難道只是為了純粹的養活自己?不,不是的,或者是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想而活!

  我常常躺在床上想,我的夢(mèng)想是什么呢?懵懵懂懂的我經(jīng)常感到迷茫,對自己缺乏信心,感覺(jué)我所做的一切都得不到大家的認可和肯定,我聽(tīng)到更多的'是:“你怎么又做錯事?”“你這樣做是不對的”“你別做了,讓我自己來(lái)吧!本枚弥,黑暗慢慢地占據了我的理智,雖然我經(jīng)常告訴自己“能行的,肯定能行的!”卻為此經(jīng)常做一些傻事想借此來(lái)得到別人的認可,經(jīng)常在腦子里想,我為什么要這么做,這么做對,還是不對,我為什么會(huì )想出這樣的辦法?這些就像霧霾一樣留在我的心里揮之不去。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,時(shí)間帶給我成長(cháng),成長(cháng),讓我看清了這個(gè)世界,我應該有一個(gè)夢(mèng)想,應該有一個(gè)方向,走出這片霧霾,但是我應該有一個(gè)怎樣的夢(mèng)想呢?我又開(kāi)始迷茫了,好比找到了出去的方法,單不知道怎樣去實(shí)現它。一開(kāi)始,覺(jué)得當老師很輕松,就像,長(cháng)大后去當一名老師吧,有周末,還有寒假暑假,還有一群可愛(ài)的學(xué)生,一陣子之后,又覺(jué)得當老師太辛苦了,得改作業(yè)改到深夜,得為一群孩子的成績(jì)負責,然后就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這次之后,覺(jué)得自己這樣是永遠沒(méi)有出入了,就像一條咸魚(yú)一樣躺在砧板上,一動(dòng)不動(dòng)。努力告訴自己,別當一條咸魚(yú),要有夢(mèng)想。有一部電影里說(shuō)過(guò)“人沒(méi)有了夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別?”

  現在,我報考的是計算機,原因很簡(jiǎn)單,覺(jué)得這很新穎,就想,去當一名電腦工程師吧,能開(kāi)發(fā)出自己想要的軟件,很酷,同時(shí)也告誡自己,認定了方向,就要一直向前,半途而廢的話(huà)又會(huì )回到原點(diǎn),我相信只要相信自己,從錯誤中吸取教訓并改正,不要老是抱怨這個(gè)太苦,那個(gè)太累,自己選擇的路,爬著(zhù)也要爬完!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 28

  每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,有的長(cháng)大后想成為英姿颯爽的解放軍;有的想成為土豪級別的大BOSS;有的想成為足球場(chǎng)上揮汗如雨的足球運動(dòng)員……而我長(cháng)大后想成為一名像爸爸那樣的白衣天使。

  可能是受家庭的影響,我的`爺爺、爸爸都是醫生。他們做醫生的,深切體會(huì )到這個(gè)行業(yè)的不易,所以都不愿意讓我長(cháng)大后從事這個(gè)職業(yè)。我媽媽經(jīng)常在耳邊跟我嘮叨:長(cháng)大后做啥都好,就是別做醫生,你看看你爸爸忙的像啥,一天三四臺手術(shù),回到家整個(gè)人累的散了架。每當我聽(tīng)到這樣的話(huà),我心中突然疑惑起來(lái):長(cháng)大后我如果選擇了醫生,我的選擇是對的嗎?可我心中依然回想著(zhù)那個(gè)堅定的聲音:要成為一名白衣天使,這個(gè)職業(yè)不僅僅是我的夢(mèng)想,它更讓我感到光榮!

  醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫生的職業(yè)。爸爸在累的時(shí)候、煩的時(shí)候,他耳邊經(jīng)常會(huì )響起他在醫學(xué)院宣誓的希波克拉底誓言。醫生救人從小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命。因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道爸爸又救治了一個(gè)垂危病人時(shí),我心中既自豪又敬佩,從那一刻起我心中的白衣天使夢(mèng)想就在心中生了根。

  醫生是救死扶傷、挽救生命的,身著(zhù)白大褂,在病人最需要他們的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白衣天使”的圣神使命,與疾病相抗衡。在我心目中,醫生這個(gè)職業(yè)是偉大而崇高的。他們有著(zhù)無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!

  在我眼中,醫生是一朵純潔的云,在每一次的搶救中,身上的白大褂早已血汗交織,發(fā)出種種難聞的氣味,但仍掩蓋不了醫生的高興和自豪,因為那是他們成功的標志。

  我的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始起航,努力學(xué)習吧!朝著(zhù)心中的夢(mèng)想前進(jìn)!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 29

  我想當一名軍人,說(shuō)出來(lái)你不要笑,有國才有家。

  當我穿上軍裝的時(shí)候,立刻以祖國為榮。一件簡(jiǎn)單的軍裝,寄托了我的軍人夢(mèng)。我知道當軍人的日子很苦,我既然選擇了這條路,哭著(zhù)也要把它從頭到尾走完。

  當軍人必須要有一個(gè)強健結實(shí)的身體。

  吃過(guò)晚飯后,我主動(dòng)到樓下跑步,一圈兒,兩圈兒,三圈兒……。從激情奔跑到氣喘吁吁,跑后太陽(yáng)穴如敲著(zhù)鼓一般疼,我仍舊每天跑,決不懈怠自己!昂,呼,呼——”我終于一口氣跑了五圈,不錯不錯!頭發(fā)上的.汗水如下雨一般“嘩嘩嘩””地流個(gè)不停,鼻子和嘴喘著(zhù)粗氣,如一口憤怒的小牛一般兒,頭發(fā)一擠就能出許多水,臉越來(lái)越熱,像著(zhù)了火一般,衣服也已經(jīng)大面積濕透了。頓時(shí)我的腦中出現了兩個(gè)念頭:唉!這么累,不如不選這條路好了吧?嗯!不行,立下的目標怎么能說(shuō)改就改呢,不能半途而廢呀!我把第一個(gè)念頭打消了。是啊,我自己選擇的,不為別的,只為我自己呀!再說(shuō)了,干什么不辛苦呀,不都是有付出才會(huì )有收獲的嘛!日積月累,一天天反復練習,鍛煉自己的身體,不就是為自己的夢(mèng)想做好準備嗎?為了長(cháng)大后能干自己喜歡的事情,為了有更好的出路,這點(diǎn)兒苦也值得。

  當軍人不僅要身強體壯,還要有一個(gè)好視力喲!

  這不,晚上都要睡覺(jué)了,我還戀戀不舍地抱著(zhù)愛(ài)書(shū)津津有味地看著(zhù),完全把夢(mèng)想拋之腦后。正當我讀到書(shū)中軍人的故事時(shí),書(shū)上如有刺一般,趕快把書(shū)扔到了一邊,心中暗暗發(fā)誓:一定要把視力保護好。腦中想著(zhù)軍人夢(mèng),甜蜜地睡著(zhù)了。

  寫(xiě)作業(yè)時(shí),身體離書(shū)桌要有一拳之距,頭也不能趴到書(shū)桌上喲。每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就會(huì )躬著(zhù)腰駝著(zhù)背,書(shū)桌上仿佛有吸鐵石一般把我頭吸到了上面。天吶,我是得了軟骨病嗎?還是得了衰老癥,變成了一位80歲的老太太?我控制著(zhù)自己,每趴下來(lái)一次,便打自己一次。直到打疼了才奏效,真是不打不行啊?磥(lái)我真是得對自己放狠招了。

  我會(huì )一直堅持著(zhù)我的夢(mèng)想,永不放棄!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 30

  我是一顆珍珠,與兄弟姐妹們住在深海中,生活了許多許多年,從最初的一顆小沙粒,慢慢地長(cháng)成了一粒粒晶瑩剔透的珍珠。我們的家是在一個(gè)大大的蚌殼里,蚌肉厚厚的,空間雖然小,但是非常溫暖。

  我們是幸福的珍珠一家人,但是兄弟姐妹長(cháng)相各自不同,大家形狀各異,顏色也各不相同,有大有小,各自彰顯著(zhù)自己的個(gè)性。而我,光滑圓潤,帶著(zhù)紫色瑩瑩的光芒,屬于比較中規中距的珍珠!

  在海中的生活一點(diǎn)都不無(wú)聊。清晨,我懶洋洋地醒來(lái),用海藻泥洗洗臉,美美地涂抹上大蚌媽媽給予我們的護膚品,大蚌媽媽告訴我們,海澡泥可是世界上最好的護膚品,用它們護膚,我們珍珠才能擁有美麗的光澤。護膚時(shí)間結束,我美美地吃了點(diǎn)海里的微生物和少許海藻,那是天然的味道,環(huán)保的美食,人類(lèi)可是沒(méi)法享受這種待遇的。白天,我們在蚌殼里肆無(wú)忌地玩耍,通過(guò)蚌殼的縫隙,我們看見(jiàn)歡樂(lè )游戲的小丑魚(yú)們,看見(jiàn)張牙舞爪的大章魚(yú),看見(jiàn)耀武揚威的大龍蝦,看見(jiàn)海中霸王在不斷地游過(guò)來(lái)游過(guò)去,樣子十分兇殘……有堅硬的蚌殼保護我們,我們什么都不害怕。夜里,我們安然地躺在蚌殼里看海,夜晚的大海多安靜啊,安靜得嚇人,好像處處充滿(mǎn)著(zhù)危機。透過(guò)海水,我看到一些若隱若現的'星星,只要能看到星星,我就感覺(jué)自己沒(méi)有與世隔絕。

  深夜,我酣然入睡,卻還在一個(gè)勁兒傻呵呵地笑著(zhù),哦!原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的愿望成真了!我夢(mèng)見(jiàn)自己一睜眼,發(fā)現自己孤獨地躺在海灘上,被一名老工匠發(fā)現了,他贊嘆道:“哇!好美的珍珠,好夢(mèng)幻呀!”。他把我帶到他的工作室,把我做成了一款夢(mèng)幻主題的項鏈,許多人看了都嘖嘖稱(chēng)贊,我也因此出名,許多名人都千里迢迢趕來(lái)看我,也有要出巨資買(mǎi)下我的!

  天亮了,我打了哈欠,睜開(kāi)雙眼,從床上坐起來(lái),順手從枕邊摸出一個(gè)小盒子,這是我從廈門(mén)旅游帶回來(lái)的紀念品——一個(gè)鑲嵌著(zhù)一顆紫色珍珠的項鏈,它散發(fā)著(zhù)紫瑩瑩的光彩。珍珠會(huì )意地沖我眨眨眼睛,我開(kāi)心地笑了!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 31

  “夢(mèng)想是一片虛幻的土地,但可以長(cháng)出現實(shí)中任何的東西!薄}記

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是演員,每當看到電視上的明星在那個(gè)屬于自己的一方舞臺上盡情的表現自己,展現自己的才華,擁有無(wú)數粉絲的愛(ài)戴。那是一件多么令人驕傲、自豪的一件事呀!并且演員可以在不同的戲劇中演繹不同的角色,體驗不同的.人生,這也是我所希望的。

  每一位明星都是我的榜樣,他們在我的心中都是最優(yōu)秀的,他們是我人生的目標,努力的方向,美麗的夢(mèng)。我相信,在不久的將來(lái),我會(huì )成為他們。我之所以有如此堅定的信念,還要感謝我的媽媽。

  媽媽曾經(jīng)邊看電視邊對我說(shuō):“如果你能成為這樣一為這樣的主持人,該多好呀!”我用驕傲的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)貌恍嫉恼Z(yǔ)氣說(shuō):“等我長(cháng)大了,我要成為一名演員一名出類(lèi)拔萃的演員!倍鴭寢寘s一語(yǔ)驚醒我這個(gè)無(wú)比幼稚的夢(mèng)中人,她說(shuō):人家演員都是從小就出名的,有好的家庭環(huán)境,與眾不同的特長(cháng),非凡的才藝,你呢?”我的心涼了。

  我陷入了苦惱、憂(yōu)愁之中,不知怎么了,眼淚竟不禁流了下來(lái)。這是我才意識到我的夢(mèng)竟是如此的遙不可及,我也知道了我的追夢(mèng)路一定不是平坦的陽(yáng)光道,我徹底亂了方寸,不知如何是好。難道我的夢(mèng)真的只能想象嗎?晚上我一個(gè)人躺在床上,望著(zhù)窗外的星星,萬(wàn)千思緒縈繞腦海,忽然想起了一個(gè)人,辛普森—一個(gè)通過(guò)自己的努力終于實(shí)現夢(mèng)想成為橄欖球員的瘸子。我茅塞頓開(kāi),每個(gè)人的夢(mèng)想不是都需要經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現的嗎?我又何嘗不是呢?我有何嘗不該這樣做呢?我更加堅定了我的信念。

  我會(huì )一直堅持這個(gè)目標——這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)雖遙不可及,但值得我為之不懈努力的夢(mèng)想。讓這夢(mèng)想一路伴我,激勵我去努力學(xué)習,要把看不到的夢(mèng)想變成現實(shí),當然少不了努力。我抱著(zhù)這個(gè)遠大的理想,并執著(zhù)的去追求只要我付出了積極的行動(dòng),我堅信,我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 32

  夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(cháng)大后的目標、工作吧。

  朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當一名救死扶傷的醫生?是當一名保衛祖國的解放軍?還是當一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導?如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想,我會(huì )毫不猶豫的回答:“我要當一名作家!

  從小我就很喜歡看書(shū),很羨慕那些作家們能讓書(shū)中開(kāi)出小花小草,還能飛出鳥(niǎo)兒。于是,我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的'時(shí)候是因為羨慕和崇拜,而到了長(cháng)大以后,才真正知道為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國爭光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人!有人說(shuō)過(guò):“諾貝爾文學(xué)獎跟亞洲人扯不上什么關(guān)系!倍揖鸵嬖V他:”不,你錯了,莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎嗎,而我,也會(huì )想著(zhù)這個(gè)方向努力的!

  向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得,當我很認真的對待每次作文時(shí),我就前進(jìn)了一小步;當我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫(xiě)作時(shí)拿出來(lái)借鑒的時(shí)候,我又進(jìn)步了一小步;當我每次周末去書(shū)店看書(shū)并且看到關(guān)門(mén)才回來(lái)時(shí),我又覺(jué)得進(jìn)步了一小步……

  能夠到達金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì )到達金字塔頂端的。

  這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現,但如果實(shí)現了它,我會(huì )做很多事情:我要幫助小朋友們排憂(yōu)解難;要讓人們知道森林有多重要,并讓人們不要再過(guò)度砍伐森林了;還要讓人們都保護小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì )的黑暗,讓世界中滿(mǎn)光明……

  我們都是21世紀的孩子,都是新時(shí)代的主人,有句話(huà)說(shuō)的好:”少年智則國智,少年強則國強……“我們的未來(lái)關(guān)系著(zhù)祖國的明天,讓我們一起努力吧,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),一起為祖國爭光吧。

  夢(mèng)想在現實(shí)中起舞中考的作文 33

  作為一個(gè)心智還未成熟的孩子,我的行為思想與說(shuō)話(huà)方式是幼稚的,也是在一步步成長(cháng)中的。

  孩子的思維天馬行空,跳躍性強,經(jīng)常會(huì )上一刻想著(zhù)自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下一刻就想著(zhù)今天中午要去吃日式自助;上一刻想著(zhù)小明有女朋友了,我還沒(méi)有,下一刻就想著(zhù)我考了個(gè)不及格,我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的人,而且我可能想當的還比較多,真是沒(méi)辦法。

  我想當音樂(lè )家、藝術(shù)家、廚師、醫生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開(kāi)店者……老一點(diǎn)的時(shí)候,可以在家享受天倫之樂(lè )。當當宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費二十歲到三十歲最有活力的青春呢!!幼稚的我!

  職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣?赡鼙嚷殬I(yè)更重要的是對生活的'追求,與抓住這些時(shí)刻,享受快樂(lè )。順便一提,我是完美主義,還比較自我。

  追求一,享受美食。吃飯,是人生必不可少的一大盛事。真的,是人生最重要的事情之一,我是真的喜歡,要是你們知道我的斤數就懂了。我知道大家都知道,我就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜,我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來(lái)者不拒呀。

  追求二,這個(gè)就要說(shuō)得比較復雜了,享受做我感興趣的事,養花花草草,敲敲鼓,騎騎自行車(chē),做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。

  追求三,這是最后一個(gè),也是最重要的一個(gè),追求精神快樂(lè ),心理平和。說(shuō)真的,那是真不好做,不過(guò)做到了,那是真快樂(lè ),我還在努力中。

  雖說(shuō)人生要懂得享受苦與樂(lè ),但我只愿有樂(lè )不愿有苦,但是……

  說(shuō)真的,養東西真的超有成就感,我覺(jué)得我可以長(cháng)大試試。排序是這樣的:第一,養花草;第二,養動(dòng)物;第三,養高等動(dòng)物(養人)。前兩個(gè)我應該還可以,最后一個(gè)盡量啦。

  不求青史留名,但求此生平安愉快。

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