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一朵開(kāi)滿(mǎn)記憶深處的花朵作文700字
導語(yǔ)：那朵記憶之花，它已深深地插在我懦弱的心靈上。下面是小編整理的一些關(guān)于初三的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：開(kāi)在記憶深處的花朵
記憶，是人們心靈中重要和可貴的芯片，記憶能使我們回首往事;也能使我們重現以前所錯過(guò)的東西，警示我們下不為例;還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂(lè )趣和歡樂(lè )——而在我茫茫的記憶中，一棵尚未人知，渺小的花朵正在一塊種滿(mǎn)向日葵的田野發(fā)芽，但它卻沒(méi)有爭高直指，只是頷首低眉。
那是個(gè)寒假的.開(kāi)始，我還懶洋洋地賴(lài)在床上，回憶著(zhù)昨晚玩得痛快的電腦游戲。突然，一種熟悉而又遙遠的呼喚在我耳邊游蕩。“兒子，是時(shí)候起床了，一會(huì )兒你還要去補習呢!”母親親切地說(shuō)，用手推聳著(zhù)我，但我由于晚上失眠多夢(mèng)，難以控制自己的身體。“快點(diǎn)!媽還要去上班!”母親催促著(zhù)我，而我還像蛔蟲(chóng)那樣死死地粘在床上，吮吸床上的溫暖。母親看我仍死性不改，拿我沒(méi)辦法。于是她用那刺骨痛心、感人肺腑的語(yǔ)言來(lái)喚醒我這千年不醒之蟲(chóng)。“兒子，你還賴(lài)在床上，媽還要上班的啊!你還不起床干嘛?”母親失望地問(wèn)。“讓我多睡會(huì )，我好困啊!那要不你跟補習老師請個(gè)假吧。”我毫不客氣地說(shuō)，然后用被子把頭裹住。“你不要再躲避了!你不起床就算了。但你要想想媽為了你而浪費多少時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)。不但白白送給人家一天的補習費，而且比別人學(xué)少了知識，你還怎么跟同學(xué)競爭呢?”母親冷靜地坐在書(shū)桌前，想控制激動(dòng)的情緒，但剛剛激動(dòng)的話(huà)已掩蓋不了她的憤怒。
我蓋著(zhù)被子，整個(gè)人不知所措地躺在床上。因為那一次呼喚是我有史以來(lái)聽(tīng)到的最響亮的聲音，它像一支利箭刺穿那侵蝕我勤奮的心，那顆心的靈魂唯有垂頭喪氣地脫離我的身體，飛回屬于自己的地方。而此時(shí)，我堅定地從被子里掙扎出來(lái)，望著(zhù)母親瘦弱的身影。母親發(fā)覺(jué)我醒來(lái)后，淚珠想從眼眶里跑出，但她一時(shí)控制住了自己的心緒，默默地看著(zhù)我離開(kāi)房間。
那朵記憶之花，它已深深地插在我懦弱的心靈上，我唯有等待它生根、結果。收獲屬于自己與母親那份深摯的愛(ài)。
篇二：開(kāi)在記憶深處的花朵
我心中永遠有一朵花，默默地開(kāi)放，開(kāi)放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉眼間五年過(guò)去了，小學(xué)生活已經(jīng)結束，邁向了初中的大門(mén)�？墒�，我永遠忘不了，忘不了我親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學(xué)?那年夏天，剛下課，我就開(kāi)始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎?，那次我出水痘，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校，我打電話(huà)讓你給我送作業(yè)來(lái)，你的家長(cháng)極為反對�？墒�，你卻冒著(zhù)被傳染的危險來(lái)到我家，并把老師當天講的知識認認真真地講給我聽(tīng)，陪我一起寫(xiě)，不會(huì )的題把解題方法告訴我，直到我會(huì )。
我們在一起度過(guò)了那么多的歡樂(lè )的時(shí)光，現在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現在怎么樣了，初中生活還適應嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見(jiàn)你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽(tīng)您一節課，我們一定不再淘氣，一定不再說(shuō)話(huà)，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復了。我只能悔恨，悔恨當初為什么不好好聽(tīng)課，為什么說(shuō)話(huà);只能惋惜，惋惜這樣個(gè)機會(huì )已經(jīng)沒(méi)了。老師啊，我今天想對您說(shuō)：“如果重頭再來(lái)，我一定會(huì )好好學(xué)，不辜負您對我的`期望!”
曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會(huì )像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮著(zhù)，照亮我今后的人生之路……
篇三：開(kāi)在記憶深處的花朵
題記——時(shí)間帶給我的感動(dòng)
翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起。驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)：珍重!朋友。不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕，突然想起，這世上還有種心情叫做感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥的沒(méi)有了空間?
時(shí)間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個(gè)悄然滑過(guò)。而你我也會(huì )在那一刻擦肩而過(guò)。
每每到了夜深人靜的時(shí)候，內心總覺(jué)得無(wú)比的平靜，似乎將于整個(gè)世界所隔絕了。腦海中浮現出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻，時(shí)間也似乎將我帶到了從前——小學(xué)時(shí)的我、和我們純真的用潔白的.蠟筆揮誓著(zhù)屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑，哪怕天塌了我們都會(huì )一起“扛”，朋友，曾如此讓我感動(dòng)著(zhù)，有“好”東西時(shí)，我們總不會(huì )忘了對方，一切的一切都似曾美好。
可時(shí)間總是會(huì )把我們隔得越來(lái)越遠。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯，為對方、為你、為我、為他祝福——朋友。珍重!那一刻，我們都留下了不舍的淚，多想時(shí)間可以定格在此刻，做一輩子的好朋友!
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?時(shí)間，讓我們在那一刻無(wú)情的各分東西，十年后，我們彼此是否還會(huì )在同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)班級、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、
當這個(gè)世界已無(wú)感動(dòng)足跡的時(shí)候，這段往事毅然帶給我溫暖，像那開(kāi)在記憶深處的花朵，用花香帶給蜜蜂溫暖。而時(shí)間曾如此的讓我感動(dòng)。
朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著(zhù)足以讓我回味的——感動(dòng)吧!
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