關(guān)于初三的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于初三的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于初三的作文1
這個(gè)世界上有太多的奇怪是我們無(wú)法用語(yǔ)言所能表達的，正如人的本心。從小，我們就知道三字經(jīng)上的那句話(huà)：“人之初，性本善”，這輩子，我們或許也忘不掉。
如果有一天，我們失去了本心，我不敢想象這個(gè)世界將會(huì )多么黑暗，多么可怕！故事中的印度人代表了那些有愛(ài)心的人。無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論是對誰(shuí)，他們都能獻出自己的愛(ài)心。蝎子代表了那些沒(méi)心沒(méi)肺的人，當別人幫助他的時(shí)候，他卻要反咬別人一口。
記得有一次，天上下著(zhù)小雨，路上的人們行色匆匆。忽然，有一個(gè)人不小心從自行車(chē)上摔了下來(lái)，倒在了路邊，許久站不起來(lái)。正當有好心人幫他時(shí)，他卻拉住人家的袖子，說(shuō)是人家撞得他，并且要求賠償。那位好心人看到路邊圍觀(guān)的人越來(lái)越多，實(shí)在沒(méi)有辦法，只得丟下一些錢(qián)離開(kāi)。真是讓人想不到，居然有人用這種方式來(lái)賺錢(qián)，真是良心被狗吃了！
美德，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很重要的，而那些像極了蝎子的人，總有一天會(huì )失去身邊的朋友，自己承受孤獨。
也許有一天，我們也會(huì )遇到一些困難，也會(huì )需要朋友的幫助。如果周?chē)娜藗儧](méi)有一個(gè)人伸出援助之手，那該是多么冷漠殘酷的事情！好在我身邊沒(méi)有一個(gè)像蝎子一樣的人，或許有一天也會(huì )出現�？墒�，我想，那些失去美德的人應該活得很累吧！對每一個(gè)人都懷有警惕，不相信身邊的人，那些人難道就不難受嗎？
從小老師就教導我們要做一個(gè)有文明，有教養，有美德的人，我們是新一代祖國的花朵，應該更加重視自身的美德，常常幫助身邊的人，哪怕得不到回報，那怕被別人當做是假裝。那些都不重要，我們不應該在乎別人的眼光，我們要做自己，做一個(gè)有美德的好人。
還是那句話(huà)：不要放棄愛(ài)，不要放棄美德，哪怕周?chē)娜硕简啬恪?/p>
關(guān)于初三的作文2
陪伴是什么？對于許多人來(lái)說(shuō)，陪伴或是人之常情，或是嘴上說(shuō)說(shuō)；但對于我來(lái)說(shuō)，陪伴是深情且長(cháng)久的。
陪伴是大地回春時(shí)您的一句問(wèn)候，即便是春風(fēng)十里也比不上這三言?xún)烧Z(yǔ)。每逢春意盎然，春風(fēng)送暖時(shí)，您的問(wèn)候也隨風(fēng)而到�！疤鞖饫�，記得多穿衣服！”“雨傘帶了沒(méi)有？春天多雨！”這一句句的問(wèn)候，送進(jìn)我的心間，陪伴我走過(guò)這細雨綿綿的春天。
陪伴是夏日炎炎里您送來(lái)的西瓜。您知道我喜歡吃西瓜，所以每當烈日當頭，酷暑難耐時(shí)，冰箱里總是塞滿(mǎn)了西瓜。我在外面鬧完回家后，您總會(huì )為我擦擦汗，然后打開(kāi)冰箱門(mén)，拿出一個(gè)又大又圓、穿著(zhù)綠衣服的大西瓜，為我一塊一塊地切開(kāi)。這些西瓜擺在桌子上，非常誘人。我看著(zhù)它們，燥熱的心里早有一絲清涼，一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延開(kāi)來(lái)。
陪伴是秋風(fēng)颯颯時(shí)的一件襯衫。秋高氣爽時(shí)，衣柜里已經(jīng)放滿(mǎn)了一件件的防寒衣服。紅的、藍的、黑的、紫的襯衫、外套、毛衣、棉襖各種各樣的衣服，都被整齊地放在衣柜里，每一件都帶著(zhù)您雙手的余溫，是那樣的暖和。
陪伴是冬日降臨時(shí)的一碗姜湯。每當寒風(fēng)刺骨時(shí)，古老的門(mén)窗被刮得吱吱作響。我本和您在客廳里看著(zhù)電視，但寒風(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)，吹得我一下子縮進(jìn)房里的被窩。您一下子就看懂了我的心思。外面的電視聲停了，取代它的是廚房煮東西的聲音。燒水、切姜、放糖我認真地聽(tīng)著(zhù)這些聲音，像是演唱會(huì )那樣美妙。不一會(huì )兒，姜湯的香味已經(jīng)遍布屋里的每一個(gè)角落。我享受地吸著(zhù)這略帶辣味的香甜，這時(shí)，我的心暖暖的。我從您手上接過(guò)碗，碗是熱的，但您的手是涼的。隨后，我把碗遞到您嘴邊。
這些陪伴，年復一年，永不變更。這些陪伴，已經(jīng)15年之久。這些陪伴，不會(huì )被時(shí)間沖刷，它們會(huì )伴我走過(guò)漫長(cháng)歲月。謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于初三的作文3
每當撒下一片汗水，便會(huì )收獲一片耕耘，有人說(shuō)，在校的歷程在一個(gè)制作食物的過(guò)程！
初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調的時(shí)候，大學(xué)則是在片輕松的過(guò)程式中享受！在一片疑問(wèn)中，我走向了初三的大門(mén)！
種下種子，開(kāi)學(xué)的第一天，老師對我們說(shuō)：同學(xué)們，初三了，應該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開(kāi)初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！
培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著(zhù)沒(méi)有盡頭的作業(yè)，晚自習上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開(kāi)始向努力進(jìn)功！在一片沙沙書(shū)寫(xiě)聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著(zhù)窗外的星星無(wú)奈的苦笑一下，繼而在此進(jìn)入其中，開(kāi)始沒(méi)有停止的學(xué)贈！用汗水澆灌著(zhù)種子，待它成長(cháng)！等待結果！初三在一片沙沙寫(xiě)在聲中，輕輕地度過(guò)！在一片沒(méi)有盡頭的學(xué)習中，滴下辛勤的汗水，撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著(zhù)明年的中考！前進(jìn)在未來(lái)的道路！等待著(zhù)結果在花開(kāi)最美的時(shí)刻！
初三是一張紙，一張家潔白無(wú)暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫(huà)筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫(huà)著(zhù)美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長(cháng)的肥料，在初三的日子里，花開(kāi)在最美的日子里！
關(guān)于初三的作文4
清晨第一縷陽(yáng)光照在大地上，萬(wàn)物復蘇，這就是生命的希望。
果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)枝頭，秋高氣爽，是豐收的希望。
當太陽(yáng)驅走黑暗，黑夜迎接黎明明，這是你的希望，也是我的希望。
有人說(shuō)，“希望是溫暖的陽(yáng)光在手指間的投射”。我想，大概是渴望抓住幸福的人心中的美好愿望吧。把希望牢牢地握在手中，就像抓住了所有的向往，一切都是美好的。
希望是春天冰雪的第一次融化，是柳枝的綠芽，是四季中最溫婉的少女。你看，大地是她的綠松石外衣，綠松石草和嬌嫩的花朵，都用她的面紗裝飾著(zhù)。抬頭一看，是她可愛(ài)的白臉，湛藍的天空，透過(guò)白云的陽(yáng)光。她害羞的時(shí)候臉紅了。一群天真無(wú)邪的孩子，在她美麗的連衣裙上，笑著(zhù)畫(huà)著(zhù)青春的顏色，那是希望，生命的希望！
希望是夏天的蓮花，苦苦等待，只為一季的絢爛綻放！希望是空氣中的微風(fēng)，它拍打著(zhù)每一點(diǎn)，只是為了給臉帶來(lái)涼爽。聽(tīng)著(zhù)，在草叢和樹(shù)葉中有它存在的痕跡�！端_沙武賈西奇》是如此甜美動(dòng)人。越累的人刷掉汗水。這是希望，努力的希望！
希望是秋天的果實(shí)，是豐收的喜悅，是農民叔叔們的心血和成果。環(huán)顧四周，群山，田野，一個(gè)金色的世界，滿(mǎn)是麥穗和無(wú)數的水果。此外，我們正在收獲自己的成就。汗水和淚水澆灌的果實(shí)，是希望！
希望在冬天被銀白的雪包裹。雖然天氣惡劣，寒風(fēng)凜冽，但絲毫不能撼動(dòng)她的美貌。那些雪花，在無(wú)數個(gè)日日夜夜里靜靜地飛舞，即使遇到阻礙，也不樂(lè )觀(guān)，也不氣餒。最后，她創(chuàng )造了自己的冰雪世界！這就是希望！
希望是一個(gè)微笑，一句話(huà)，一朵花，只要我們相信，希望就在身邊！
關(guān)于初三的作文5
希望教會(huì )我堅強
當種子第一次播下時(shí)，希望正在萌芽。當火焰第一次點(diǎn)燃時(shí)，希望正在燃燒。沙漠被綠洲覆蓋，豐饒取代貧瘠，天空落入通途。這一切都是為了希望和力量。
在茫茫夜色中，無(wú)形的邪掌輕輕撫過(guò)你，世界變了，是那樣的寒冷和黑暗，這時(shí)，一扇門(mén)打開(kāi)了，那是一道耀眼的光，他是希望，牽著(zhù)你的手，走向芬芳的世界，永遠離開(kāi)已經(jīng)污穢的世界，同時(shí)，受傷的人又恢復了，因為她學(xué)會(huì )了堅強。
在我們的每一次生活中，即使遇到困難，我們又能做些什么呢？只有無(wú)奈和痛苦。我覺(jué)得我很幸福，因為我有一個(gè)幸福的家庭，我的眼里充滿(mǎn)了希望。在這緊張的時(shí)刻，我活了下來(lái)，因為我學(xué)會(huì )了凡事堅強，即使你知道自己在做什么，也不會(huì )得到回報。因為有希望，才會(huì )有今天。
馬上，我要面對一個(gè)選擇。不知道同學(xué)們是怎么想的，壓力有多大。即使有壓力，為什么不把它變成動(dòng)力？可能是他們不夠強大吧！想想自己，不一樣，很多事情都無(wú)所謂，唯一的是我有自己的理想，比他們的強多了。我以為過(guò)去的我，把一切都往好的方向看，心中充滿(mǎn)希望，慢慢學(xué)會(huì )堅強。
不哭可能是很多人的堅強概念，但有時(shí)候我不這么認為。你有沒(méi)有用虛假的表面來(lái)掩蓋內心的創(chuàng )傷，讓自己的心沉下去？太膚淺，如果人生沒(méi)有希望，談什么都要堅強？可能很多人都是現在的心情吧！還是報答希望的恩情，給自己永恒的力量吧！
有一個(gè)像花一樣芬芳的世界，以后真的不會(huì )再有外國的味道和污穢，因為在希望的同時(shí)，我們看清了世俗，一切都過(guò)去了，只剩下天真、善良和力量。謝謝你，希望，只有你讓我振作，但你讓我學(xué)會(huì )堅強！
關(guān)于初三的作文6
給我最好的愛(ài)，不過(guò)就是只需要給我剛剛好的愛(ài)。
今晚又莫名地心情不好，連續兩天鬧小情緒。都是因為媽媽。最終也還是媽媽哄好。無(wú)語(yǔ)死，對自己。
有些時(shí)候我們隊別人的傷害，再怎么彌補也彌補不了完整。
媽媽是個(gè)很能開(kāi)玩笑的人，但是，我卻不是一個(gè)經(jīng)地起每一種玩笑的人。因為我知道，我是一個(gè)敏感的人。兩次的小情緒，都是因為媽媽的開(kāi)玩笑。反正就是開(kāi)玩笑說(shuō)她不疼我的意思啦。然后自己也就鬧小情緒，不說(shuō)話(huà)。同桌說(shuō)我的情緒是很容易被別人發(fā)覺(jué)的。很奇怪，我只是小小的心情不好，同桌也能馬上察覺(jué)，然后很小心翼翼，怕我會(huì )火山爆發(fā)。他說(shuō)我不說(shuō)話(huà)真的讓她覺(jué)得可怕。好吧，每次心情不好，我選擇都是沉默，什么話(huà)都不說(shuō)，因為我怕會(huì )傷害別人，心情不好的時(shí)候也不知道該說(shuō)些什么。反正說(shuō)了也會(huì )影響別人心情，也就不說(shuō)了。
很多人都能察覺(jué)我的心情變化 ，但是，媽媽是唯一一個(gè)在我心情不好的時(shí)候變換著(zhù)各種方法來(lái)逗我的人，只有唯一，沒(méi)有之一！對，就是這樣。
讓我真的都不好意思再不說(shuō)話(huà)。我只能冷冷地回答每個(gè)問(wèn)題，只能冷冷地拒絕每個(gè)好意。每次我沉默不說(shuō)話(huà)媽媽都這樣，各種“殷勤”，直到我回答他問(wèn)題。我想，給我太過(guò)分的愛(ài)了，我只是心情不好，想要靜靜而已。
好啦！讓甜蜜充滿(mǎn)這星球。媽媽的愛(ài)，讓我害怕失去。因為我知道，媽媽是最?lèi)?ài)我的那個(gè)，要是沒(méi)有了她，我真的會(huì )生無(wú)可戀。我想，我真的會(huì )覺(jué)得我身邊沒(méi)有一個(gè)親人，沒(méi)有一個(gè)可以依賴(lài)的人吧。
關(guān)于初三的作文7
人們常說(shuō)，人是為夢(mèng)想，為希望而活著(zhù)，執政者有教書(shū)育人的夢(mèng)想，醫生有治病救人的'夢(mèng)想，教師有教書(shū)育人的夢(mèng)想。人一旦失去夢(mèng)想，便失去了一切，如同行尸走肉一般存活在這個(gè)世界上，擁有夢(mèng)想，是作為一個(gè)正常人所里應具備的，那么，你的夢(mèng)想是什么呢？你所期待的又是什么呢？
我常常仰望星空，看著(zhù)那浩渺的繁星，心中的波瀾便會(huì )漸漸平息，心如止水，這時(shí)的我便會(huì )詢(xún)問(wèn)自己：你的夢(mèng)想是什么？你為了什么而學(xué)習？于是，在茫茫的迷漫中我漸漸看到了光明，漸漸找到了方向，我不在迷茫，不再頹廢，找到自己的方向后，我便開(kāi)始努力學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)，去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
司馬遷忍辱負重，期待著(zhù)完成他的千古絕唱，姜尚直鉤釣魚(yú)，期待著(zhù)文王的青睞，岳飛精忠報國，期待著(zhù)收復失地，在大千世界，在茫茫人間，總有一個(gè)是你所期待并為之奮斗的，金錢(qián)？還是學(xué)業(yè)？無(wú)論你的選擇是什么，我相信你都會(huì )堅定不移的去尋找，去追求。
加油吧！既然定好了目標，那就立刻啟程，不要再猶豫，不要再彷徨，時(shí)間是有限的，生命是珍貴的，不要再把時(shí)間浪費在那些沒(méi)有意義的事情上了，我們要星夜兼程，不斷的努力，只有你越加努力，越加辛苦，你離目標的距離才會(huì )更進(jìn)一步，你才能在你擁有的時(shí)光內獲得你所希望的，所期待的，你才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值，到那時(shí)，你就可以說(shuō)：我成功了，我的人生沒(méi)有遺憾。
作為中學(xué)生，我們現在的任務(wù)是學(xué)習，我們所期待的便是考上一所理想的大學(xué)。因此，同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想，前進(jìn)吧！任何困難也無(wú)法阻止我們，我們昂首闊步，朝著(zhù)理想，朝著(zhù)目標前進(jìn)。
記住，總有一種期待屬于你！
關(guān)于初三的作文8
我們在這洪流中順著(zhù)時(shí)光成長(cháng)，朝著(zhù)遠方一直走下去，直到聽(tīng)見(jiàn)最后的呼叫前。那時(shí)，我們會(huì )回頭看，看那些逆著(zhù)時(shí)光遠去的背影。
逆著(zhù)時(shí)光，我看見(jiàn)了曾經(jīng)的你們。那時(shí)天很藍，水很清，，你們拉著(zhù)手在花叢中鉆來(lái)鉆去，摘下幾顆鮮紅的小草莓，擺在精心制作的“米飯”上。我看見(jiàn)不小心摔倒時(shí)你那堅強的臉龐，我看見(jiàn)發(fā)現寶物時(shí)你那驚喜的目光，我看見(jiàn)賭氣離開(kāi)時(shí)你那落寞的側影，我看見(jiàn)打賭失敗時(shí)你那尷尬的神情……逆著(zhù)時(shí)光，我看見(jiàn)了如此可愛(ài)的曾經(jīng)。
逆著(zhù)時(shí)光，我看見(jiàn)了曾經(jīng)的風(fēng)景。那時(shí)，細雨蒙蒙，潮濕的土路上顯現出一個(gè)個(gè)小腳印，散發(fā)出青春的氣息。被雨滴打濕了臉龐的花兒仍一臉燦爛的開(kāi)放，滿(mǎn)身翠綠的樹(shù)葉仍停止了腰桿站立。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)溫暖地綻開(kāi)了笑顏，空氣中彌漫著(zhù)最原始的感動(dòng)。逆著(zhù)時(shí)光，我看見(jiàn)了如此美好的曾經(jīng)。
逆著(zhù)時(shí)光，我看見(jiàn)了曾經(jīng)的世界。那時(shí)，男耕女織，黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè )。淳樸的農民看著(zhù)金黃的麥子滿(mǎn)足地笑，美麗的姑娘看著(zhù)遠處的心上人羞澀地笑，年邁的父母看著(zhù)中舉做官的兒子欣慰地笑，頑皮的孩子看著(zhù)甜甜的糖人幸福地笑……逆著(zhù)時(shí)光，我看見(jiàn)了如此純真的曾經(jīng)。
時(shí)光對于人來(lái)說(shuō)，是最溫柔的，也是最殘酷的。那些遺失的美好，終會(huì )消逝在宇宙一角。而我們能做的，只有緊緊握住現在，然后朝著(zhù)夢(mèng)想奔跑。即使天寒地凍，荊棘滿(mǎn)途，那些傷口終會(huì )成為我們成長(cháng)的勛章，成為我們逆著(zhù)時(shí)光創(chuàng )造的最美影像。
關(guān)于初三的作文9
這本是一個(gè)喧囂的世界，不知從何時(shí)起習慣了，麻木了，丟失了曾經(jīng)的那一縷墨香，放棄了心中的那份安寧，隨著(zhù)潮流的起伏不定，也變得焦躁不安。
葉，飄零；秋，蕭瑟；月，流瀉；夜，寧靜。拾起那不安的心，靜靜地憶及那份曾經(jīng)擁有的安寧。
尋，安寧于江南。
站在隨波前行的烏蓬船頭，撐起一把油紙傘，駐足站立，欣賞雨中若隱若現的樓臺，觀(guān)望著(zhù)被煙雨籠罩著(zhù)的江南，靜靜的小河被前行的小船劃破，無(wú)聲地留下一條弧形的波紋，輕輕地、輕輕地蕩開(kāi)，柔和的雨，滑落在每一個(gè)角落，濺起一朵朵精致的水花，打著(zhù)悠揚的節拍，像是一首搖籃曲，靜美安寧。
尋，安寧于林間。
剛走過(guò)了古典詩(shī)意的江南，拾起那一縷青香，便漫步于青林山間，令人心曠神怡。雨后的樹(shù)林，綠得亮眼，青翠欲滴，像是被洗過(guò)一般，充滿(mǎn)活力�？�，那有一條波光鱗鱗的銀鏈；聽(tīng)，是水拍青石清越的聲音；聞，大雨過(guò)后帶著(zhù)泥土的清香難怪有“林壑尤美、望之蔚藍而深秀者”的感慨，亦有“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的感悟。此時(shí)此刻，心也漸漸平靜下來(lái)，一股來(lái)自于林中的風(fēng)，帶著(zhù)大自然的輕撫，為我拂去心上的陰霾，原來(lái)，安寧就在山林之中。
尋，安寧于心境。
街道上車(chē)水馬龍，霓紅燈跳躍在每一個(gè)角落，不想被這喧囂的世界驚擾，便獨自沏一壺香茗，捧一本史書(shū)倚在天臺，獨自翻閱，累了望著(zhù)繁華的街道。突然我發(fā)現，夜空下的世界是多么安寧，看著(zhù)人來(lái)人往卻聽(tīng)不到任何嘈雜的聲音。我頓悟原來(lái)安寧很簡(jiǎn)單，既不用千里迢迢去江南，也不用翻山越嶺去山林，他就在每個(gè)人的心中安寧在于心境。
其實(shí)，安寧很簡(jiǎn)單，贈你一杯香茗、一本書(shū)，愿你細細體味！
關(guān)于初三的作文10
今年的秋天，我獨自一個(gè)人去戶(hù)外走了走，感受一下秋天的氣息。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋天的腳步近了。
一切都像剛披上新衣服的樣子，秋風(fēng)輕輕的吹：吹黃了柚子、吹熟了土豆、吹紅了蘋(píng)果。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。只見(jiàn)樹(shù)上的葉子變成了金黃色，只見(jiàn)風(fēng)一吹，它們便翩翩起舞得飄落到大地上，給大地披上了一件金黃色的外套。市場(chǎng)上已經(jīng)出現了各種水果，有金黃的鴨梨、金黃的香蕉、紅通通的蘋(píng)果,披著(zhù)一身黃綠色的外衣的桔子和柚子，吃上一口便可以讓你感覺(jué)到秋天那涼涼的成熟的氣息。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。在秋天人們最喜歡菊花，更喜歡它那迎著(zhù)寒冷的秋風(fēng)的堅強品質(zhì)。讓人看到這一幕，不由得心里產(chǎn)生了一個(gè)想法就是學(xué)那菊花堅強勇敢的品質(zhì)。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。秋天到了，所有的莊稼都成熟了，有土豆、有金黃的玉米、有圓圓的黃豆和綠豆還有那雪一樣的棉花。秋天是豐收的季節，春天播下去的種子，夏天辛勤地澆水、施肥，到了秋天才能有好的收獲，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。學(xué)習也是這樣。只有不斷努力，像菊花和臘梅花那樣勇敢堅強的品質(zhì)，才能克服困難。
我們每個(gè)人，無(wú)論是干什么的，只要有辛勤的勞動(dòng)，才能有好的收獲。即使沒(méi)有什么大收獲，但至少不會(huì )令我們遺憾，畢竟我們努力過(guò)，有著(zhù)菊花梅花那孤傲堅強勇敢的品質(zhì)。
關(guān)于初三的作文11
還沒(méi)來(lái)得及和初二說(shuō)聲再見(jiàn)，就已經(jīng)被時(shí)間推上了初三的戰車(chē)。還沒(méi)享受夠爸媽的懷抱，卻不得不奔向遠行的驛站。我們，一群初三少年，帶著(zhù)童年的天真，學(xué)著(zhù)中年的老成，用我們的執著(zhù)在藍天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。
初三，我們的夢(mèng)
曾幾何時(shí)，向往NBA球星，為了觀(guān)看NBA賽事，(.)著(zhù)迷到忘了吃飯時(shí)間；曾幾何時(shí)沉迷于日本漫畫(huà)，即使“挑燈夜讀”也在所不惜；曾幾何時(shí)，為了自己的文章能發(fā)表，在“孤燈寒窗”之前，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜；曾幾何時(shí)，為了追求自己的夢(mèng)想，付出了不懈艱苦的努力，初三的我們，有了“云斯卡特”，有了“北村美幸”有了瓊瑤三毛；每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)幻滅另一個(gè)夢(mèng)再升起。走進(jìn)燦爛的花季，走進(jìn)浪漫的雨季。初三的我們花開(kāi)一年又一年。
初三，我們的瀟灑
初三的我們，高興的時(shí)候可以選擇一個(gè)合適的場(chǎng)地，打一場(chǎng)籃球；可以走進(jìn)安靜的圖書(shū)
館看自己喜歡的書(shū)。傷心的時(shí)候，可以打開(kāi)錄音機，聽(tīng)一些強勁的音樂(lè )，舒緩一下心情�？梢缘揭粋�(gè)寧靜的地方，凈化心靈。初三的我們，每天奔跑在400操場(chǎng)上，進(jìn)行體能訓練。我們不怕辛苦，不怕勞累，為了提高體育成績(jì)，灑下了一身熱汗。
有人說(shuō)：初三是黑色的。嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說(shuō)：初三時(shí)金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望；有人說(shuō)：初三是痛苦的，充滿(mǎn)的是考試，充滿(mǎn)了競爭與廝殺；有人說(shuō)初三是快樂(lè )的，體驗的是友情，得到的是喜悅與成功。
哦，原來(lái)我希望我未來(lái)的初三是多夢(mèng)的季節，瀟灑的季節，令人迷惑的季節，催人奮進(jìn)的季節……在即將進(jìn)入初三重要時(shí)刻之前，讓我們大膽的暢想初三，討論初三，迎接初三吧！
關(guān)于初三的作文12
常常獨坐窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色的？可是，多少次冥思苦想，總得不到滿(mǎn)意的結果。
我獨自在初春的小院散步，不經(jīng)意地看到在松軟的泥土中剛剛萌發(fā)的一小片青苔，此后，每天我都不知不覺(jué)地來(lái)到院子里看看那片青苔，日子久了，那片青苔越來(lái)越多，它只是默默地將這生命的綠色bo撒。��！青苔你不曾有過(guò)小草的嫩綠，卻有著(zhù)小草的頑強，你不曾有過(guò)青松的挺拔，卻有著(zhù)青松的無(wú)私！這就是生命的色彩！
春天，我在公園散步，一只花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我悄悄走過(guò)去，一伸手，抓住了它，可沒(méi)想到它竟然在我手指間來(lái)回撲騰，我忍不住放了它。它撲閃著(zhù)翅膀，飛走了，在陽(yáng)光的照耀下，透出七色的光芒。這就是生命的顏色！
有一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，在她三歲時(shí)，被診斷出患有急性淋巴性白血病。從四歲起，她開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，因為她想成為一名出色的畫(huà)家。小女孩在與病魔抗爭四年后，走完了她七年零九個(gè)月的短暫生命。這個(gè)小女孩叫做三瓶彩子。所有看過(guò)彩子畫(huà)作的人，都被她畫(huà)中那不懈的勇氣感染而流下眼淚。這就是生命的色彩！
噢，我終于明白了，一個(gè)人的生命無(wú)論長(cháng)短，對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是異常渺小的。我們無(wú)論身陷何種境地，只要能夠心懷希望和勇氣，就會(huì )給生命留下一抹絢麗的色彩！
關(guān)于初三的作文13
打開(kāi)一個(gè)盒子，里面放著(zhù)三件東西，既陌生又熟悉，原來(lái)是我的三件珍藏�？吹剿鼈儾唤雌鹆宋业幕貞�，那些往事如同星子一般劃過(guò)天空，照亮了我的夜空。
第一件東西，是一只電動(dòng)玩具狗。一只小狗踩在酒桶上，仿佛正呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣。一按電鈕，桶上的小燈便五顏六色的亮著(zhù)。記得這件玩具是三叔送我的。當時(shí)家里的地還不是很平，三叔便趴下來(lái)幫我推，他身材高大，不一會(huì )兒便累得氣喘吁吁。但他擦擦汗，推一推眼鏡，朝我憨然一笑，逗得我也笑了。
第二件是一個(gè)大葫蘆，一搖便沙沙地響。記得我小時(shí)候經(jīng)常上三叔家去玩。一到天黑，他便抱著(zhù)我，坐在籬笆架下仰望星空�！笆迨�，為什么夜空是黑的呢？”我時(shí)常向他提出類(lèi)似的問(wèn)題，之后他便耐心地為我解答。雖然大多時(shí)候我并不懂，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。這也許是我探求知識的開(kāi)始。這個(gè)葫蘆，也是那時(shí)三叔送我的。
一看到第三件東西，我的淚珠就在眼眶中打轉，一種負罪感涌上我的心頭
那是幾年前的事了。那次我又到三叔家玩，一眼就看見(jiàn)了那個(gè)大花生。那花生是用陶瓷做的。白白的外殼包裹著(zhù)兩顆紅紅的果實(shí)，令我愛(ài)不釋手，真想一口吞下去。那一次，三叔盯著(zhù)那個(gè)花生看了很久，最后勉強笑笑說(shuō)：“別客氣，喜歡就拿去吧！”我竟然不會(huì )聽(tīng)話(huà)兒，竟高高興興地拿回家了。幾個(gè)月后我得到噩耗，三叔去世了，是癌癥！這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂。原來(lái)，三叔很早就知道自己是癌癥晚期了。他買(mǎi)了這顆長(cháng)生果，大概是想讓自己活得更久吧。而我卻奪走了他生存的希望。
我蓋上了蓋子，也封閉了這段記憶。這些往事，如星子一樣劃過(guò)我的夜空。我要把這些星星，永遠地封存在我的腦海里，永遠，永遠
關(guān)于初三的作文14
在那個(gè)不遠的地方，你的夢(mèng)被埋葬了，散發(fā)出一種微小的光，那是你的土壤，等著(zhù)你去挖掘寶藏.——銘文
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“人生沒(méi)有絕望，所以要相信你是從危險中得救的，相信絕望是希望的開(kāi)始”。希望是花香，是海浪，是太陽(yáng)溫暖的光芒，不能觸碰，不能觸碰，卻一直在等著(zhù)我們。
“唉！”我在家嘆氣。一天后會(huì )有體檢！我一直體育不好，在家踱來(lái)踱去。當我把運動(dòng)當成智力測驗的時(shí)候，我幾乎沒(méi)有哭。我現在很苦惱。我的小身體怎么生存？我希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，但我明天會(huì )來(lái)。
場(chǎng)外，我拿著(zhù)卡排隊，心里飄著(zhù)很多想法。如果其他人都得了滿(mǎn)分，而我只得了一點(diǎn)點(diǎn)分，我拿著(zhù)這個(gè)比別人少了很多，想著(zhù)想著(zhù)我就進(jìn)了.
緊張的時(shí)候，座位前的歌過(guò)了，比平時(shí)多了0.8。突然覺(jué)得希望就在眼前。
做仰臥起坐的時(shí)候只是希望一個(gè)一個(gè)的拉我，一個(gè)一個(gè)的拉。當我聽(tīng)到“滴答”的聲音時(shí)，我覺(jué)得更有活力。最后一分鐘滿(mǎn)分54。真不敢相信。
然后是800米跑，我最怕的800米。剛開(kāi)始的時(shí)候我跑在中間，勻速呼吸，但是我能聽(tīng)到自己心臟跳動(dòng)的聲音。本來(lái)有放棄的打算，但是看到的時(shí)候，只剩下一圈了。為什么不爭取呢？在跑道上，我看到了前方的希望，就沖向了終點(diǎn)。是的，我得了滿(mǎn)分。體育考了29分，只差一分滿(mǎn)分。我成功了，因為我有希望。
突然，我仿佛聞到了花香，遇見(jiàn)了海浪，感受到了陽(yáng)光。我真的看到了前方的希望。
堅定的走下去！如果你看到眼前的黑暗，不要害怕，那是因為你的背后有陽(yáng)光！
堅定的走下去！希望在前方等著(zhù)你。
山西省臨汾市浮山縣浮山二中三年級李南：
關(guān)于初三的作文15
我，一個(gè)習慣了熙熙攘攘的城市的城市人，坐在去一個(gè)偏僻的農村小鎮的公交車(chē)上。
透過(guò)窗戶(hù)向遠處看。
視線(xiàn)與窗外風(fēng)景碰撞時(shí)，眼睛是雪亮的。似乎心底那扇塵封的門(mén)被某個(gè)人的墓地觸動(dòng)了。
窗外，被大量不知名的樹(shù)木裝點(diǎn)的群山格外醒目，綠意盎然，郁郁蔥蔥。是連續的綠色。你看那山坡，中間的樹(shù)枯了，到處都是橘黃色，但在我看來(lái)，這棵橘黃色的樹(shù)給我的印象是王者高貴。他與周?chē)G樹(shù)的完美搭配是獨一無(wú)二的。
車(chē)子，向前行駛，窗外的風(fēng)景，也在變化。
窗外，一片草地可以用無(wú)邊無(wú)際來(lái)形容。綠色迷人。閉上眼睛，想象躺在草地上的感覺(jué)。每一寸肌膚都與草緊密接觸，讓陽(yáng)光在身上流淌，一種溫暖的感覺(jué)，一種賓至如歸的感覺(jué)。不知不覺(jué)，嘴角已經(jīng)揚起了燦爛的笑容。
當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，眼前又是一幕。
窗外，一個(gè)湖泊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，閃爍的星星的波浪像精靈一樣上下起伏，像dia。一群綠色的小山環(huán)繞著(zhù)王水，湖中群山的倒影使水變成綠色。不遠處有一座黑瓦白墻的私宅，炊煙裊裊，才發(fā)現已是黃昏。這種意境讓我想起：“小橋流水”
車(chē)外的這些風(fēng)景讓我第一次面對了原本的自然。
不知不覺(jué)，回到城里，噪音又在我耳邊響起。
仰望天空，城市的天空是灰色的，很可怕�；仡^看，那些高聳入云的高樓，那些散發(fā)著(zhù)瀝青味的道路，那些行色匆匆的人，都是灰色的，毫無(wú)生氣。
我懷念，懷念沿途讓我感到溫暖的風(fēng)景，那些不是灰色的風(fēng)景，那才是我真正的渴望！
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