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初三敘事作文（通用46篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初三敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三敘事作文 1
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。
在這次入場(chǎng)式上，全校三十八個(gè)班級將組成三十八個(gè)方陣，從高年級到低年級，沿著(zhù)新操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺，進(jìn)入操場(chǎng)中央。等到所有的38個(gè)班都整齊地排列在操場(chǎng)上時(shí)。主席臺上站著(zhù)的幾位學(xué)校領(lǐng)導演講了熱烈而又精彩的發(fā)言。
當宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。隨著(zhù)同學(xué)們的.歡呼聲，短暫的100米、200米過(guò)去了，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運動(dòng)員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕，不一會(huì )兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。
運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們在奮力拼搏著(zhù)，參加長(cháng)跑比賽的運動(dòng)員，一場(chǎng)下來(lái)便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運動(dòng)員，說(shuō)上幾句加油打氣鼓勵的話(huà)，“要不要喝水”“沒(méi)事吧”在我的耳畔響起這幾句話(huà)，一股暖流涌上心頭，看到同學(xué)們的團結友愛(ài)，那一刻，我真的很快樂(lè )。
運動(dòng)場(chǎng)上，精彩不斷。200米、400米、800米、跳遠、跳高……運動(dòng)員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動(dòng)作，一張張熱情的笑臉卻永遠留在了我的心中。
初三敘事作文 2
大家好，你們知不知道我以前小時(shí)候是一個(gè)怎么樣的孩子;你們知不知道小時(shí)候�？腿藖�(lái)我家對我的評價(jià)如何?老實(shí)說(shuō)，以前小時(shí)候，我是一個(gè)不會(huì )尊重別人的孩子，客人對我的評價(jià)就是：不禮貌。以前小時(shí)候，我是一個(gè)唯我獨尊，不會(huì )尊重別人的孩子。
在我四歲時(shí)，有一次，阿姨來(lái)我家，當時(shí)，我正在津津有味地喝著(zhù)冷飲，美美地看著(zhù)電視。當時(shí)，那位阿姨正在和我媽媽聊天，我把電視聲開(kāi)得老大，媽媽氣得火冒三丈，大聲叫道：“智海，你課文還沒(méi)背呢!還敢出來(lái)看電視，去房間背課文�！庇谑�，我非常痛恨阿姨，因為：在她還沒(méi)有來(lái)我家時(shí)，我和媽媽正在津津有味地看電視呢，可現卻是因她而害了我。我用異樣的目光瞪了阿姨一眼。此時(shí)，我并不知道，我給別人的.印象是：你是一個(gè)不會(huì )尊重客人，對客人不禮貌的孩子。
我漸漸地長(cháng)大了，現在，客人來(lái)我家，我都會(huì )很有禮貌地招待人家，而且我也會(huì )很尊重客人的意見(jiàn)，不會(huì )再向以前那樣不懂事了。
有一次，我姨媽來(lái)我家做客，當時(shí)我正用心地嚼著(zhù)那美味的口香糖，姨媽看了，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的小心肝嗎!能給姨媽一塊口香糖臺球?”我看了，立刻把口香糖拿給姨媽?zhuān)f(shuō)：“姨媽?zhuān)瑒e客氣，要吃多少盡管拿�！币虌尶戳�，臉上露出了笑容，仿佛在說(shuō)：“我的外甥終于會(huì )尊重別人了!”
我真高興，因為我學(xué)會(huì )了尊重別人。
初三敘事作文 3
“不想長(cháng)大，我不想長(cháng)大，長(cháng)大以后我就要失去他，失去心愛(ài)的他……”我想這首歌大家都一定很熟悉，沒(méi)錯，就是那首歌：不想長(cháng)大。
以前，我特別渴望自己快快長(cháng)高，因為長(cháng)大了就能知道很多小時(shí)候不知道的事情，比如；蜜蜂為什么要采蜜，還有天空為什么會(huì )下雨，等等。這許許多多的事情困擾著(zhù)我，于是我便希望自己快快長(cháng)大。
終于，自己長(cháng)大了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)，因為自己長(cháng)大后，煩惱多了，沒(méi)有娛樂(lè )時(shí)間了，每天都泡在課本里面。而且自己也漸漸變得優(yōu)柔寡斷起來(lái)了。而且，也失去了我愛(ài)的人——外公
我好懷念小的時(shí)候，外公常常帶著(zhù)我們一起去爬山，去釣魚(yú)�，F在，外公不在我們的身邊了，沒(méi)有人在陪著(zhù)我們一起去釣魚(yú)，去爬山了。爸爸媽媽工作都很忙，常常不能和我一起去玩玩。我好懷念小的時(shí)候啊。
所以，我想對你們說(shuō)：如果你們現在不知道珍惜小的時(shí)候，那么你終有一天會(huì )感到遺憾的，所以，你們一定要珍惜小時(shí)候的時(shí)光，這是一件很浪漫的'事情。
我不想長(cháng)大，真的好懷念小時(shí)候�，F在，我長(cháng)大了，不可能回到過(guò)去了。但是我也一樣要珍惜現在的時(shí)光，因為我知道，我現在不去珍惜，我在后面的日子里，終有一天會(huì )為現在的時(shí)光而感到遺憾的，所以，我要珍惜現在的時(shí)光。
初三：頡佳瑩
初三敘事作文 4
談起“讀書(shū)”，沒(méi)有人會(huì )否認它的必要性，因為讀書(shū)是獲得知識的一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。
這里不得不提一下中國古代著(zhù)名的歷史典故――紙上談兵。戰國時(shí)期，趙國的名將趙奢的兒子趙括，他自幼飽讀兵書(shū)，講起軍事上的策略，就連他的老父，那個(gè)八大名將之一的趙奢，也都不是他的對手，但是趙括的軍事實(shí)戰經(jīng)驗卻極其匱乏。不過(guò)趙王很欣賞他對兵法的了解，于是在他的父親過(guò)世后，將兵權交給了趙括，讓他帶領(lǐng)趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰，趙括自以為自己此戰必勝，就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰經(jīng)驗的趙括與身經(jīng)百戰的白起相戰，注定會(huì )失敗，四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)，而趙括的家族也差點(diǎn)滿(mǎn)門(mén)被滅。
是啊，趙括他自幼讀兵書(shū)，對于書(shū)中的知識他父親也甘拜下風(fēng)，但是他上了戰場(chǎng)卻不堪一擊�？梢�(jiàn)，讀書(shū)雖然是必要的，但是實(shí)踐卻是必需的。
其實(shí)，古人一直在提醒我們，實(shí)踐要遠比讀書(shū)重要。劉彝，宋朝的水利專(zhuān)家，提出了要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客，更是為了實(shí)踐自己從書(shū)中學(xué)到的.知識而跋涉過(guò)千山萬(wàn)水，從而實(shí)現對知識的突破。
而如今的教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識，還會(huì )通過(guò)實(shí)驗來(lái)驗證我們所學(xué)過(guò)的知識，比如物理化學(xué)課的實(shí)驗，這又何嘗不是一種實(shí)踐？
對于我們而言，不光要讀課本，更要去實(shí)踐，因為實(shí)踐是另一種獲得知識的重要途徑，并且是對書(shū)本知識的轉化。書(shū)本上的知識終究是前人的經(jīng)驗，我們如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才能實(shí)現知識的突破，達到一種更高、更遠、更深的境界。
因此，要讀書(shū)，更要實(shí)踐；要學(xué)習，更要深思，才能有所收獲。
初三敘事作文 5
人生難免會(huì )有風(fēng)雨和挫折。不同的人面對相同的挫折，會(huì )產(chǎn)生不同的結果。不甘放棄的人，會(huì )告訴自己，“再試一次，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！倍懿涣舜驌舻娜�，會(huì )因此而放棄了自己最初的.夢(mèng)想。
那是一次月考失利后，我拿著(zhù)掛滿(mǎn)紅燈的試卷，緩緩的走著(zhù)。媽媽又一次架上“機關(guān)槍”對我一陣“掃描”。拖著(zhù)疲憊不堪的身體，回到房間，借著(zhù)微弱的光，抹著(zhù)眼淚糾正著(zhù)試卷。寫(xiě)累了，哭乏了。憤怒地把桌上的東西掃到了地上，又一次失聲大哭。
“轟隆隆”，窗外響起了雷聲，烏云布滿(mǎn)天空。時(shí)不時(shí)有幾道閃電劃過(guò)，在天上留下了印記。不一會(huì )兒，大雨傾盆而下，雨水毫無(wú)顧忌的擊打著(zhù)大地�；▋洪]上了笑臉，拉聳著(zhù)腦袋。小草也向著(zhù)風(fēng)兒點(diǎn)頭哈腰，可笑極了。唯有松樹(shù)依舊挺拔的站在風(fēng)雨中。雷電向它怒吼，它不畏懼；風(fēng)兒對它催殘，它不畏懼；雨點(diǎn)擊打著(zhù)它，它依舊昂首挺胸的屹立在那，絕不向風(fēng)雨低頭。
我被松樹(shù)的精神震撼住了，陷入了沉思。人生不正是如此嗎？有的人就像花兒一樣，屈服于命運與挫折；有的人像小草一樣，順從于風(fēng)雨；也有的人像松樹(shù)一樣，不向命運低頭。我拾起了地上的書(shū)本，靜下心來(lái)，認真的訂正著(zhù)每一道錯題。我決定像那棵松樹(shù)一樣，無(wú)論面對什么樣的難題，決不低頭。我又輕聲對自己說(shuō)了一聲：“加油，再試一次，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！�
雨停了，太陽(yáng)從云里探出了頭，彩虹高高掛在南天上。抬頭仰望天空，太陽(yáng)對我微笑，鳥(niǎo)兒向我招手�！霸僭囈淮�，”太陽(yáng)就會(huì )升起。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，當面對風(fēng)雨時(shí)，應該像松樹(shù)一樣，不放棄，不屈服�！霸僭囈淮巍苯Y果就會(huì )不同。
初三敘事作文 6
麻煩的心事像是一潭幽深的湖，漸漸下沉，像是水草般的交纏，有一種窒息的血腥，吞噬著(zhù)一點(diǎn)一滴。
黑暗總是來(lái)得快吧，似乎今天的更是無(wú)緣無(wú)故的黑得發(fā)悶。心里像是堵塞了一團棉花，被水侵泡了，發(fā)漲了。
站到了窗臺邊，天似乎又比剛才的黑了些，是被蒙上了層層密不透風(fēng)的黑布吧？夜色似乎又寧靜了些，空氣悶得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
今天的夜，沒(méi)有閃爍著(zhù)的星星為我歌唱，沒(méi)有皎潔的'月亮為我撒下一地的銀霜，窗紗也不再輕拂我的臉，就連平時(shí)在月光下熒熒開(kāi)放的曇花也不再芬芳。內心充盈著(zhù)的湖泊，像是快要溢出來(lái)了，閉上眼，感覺(jué)自己在一步步走向大海，有雪白的浪潮拍打在我的腳，像是黑暗的水域，一點(diǎn)一點(diǎn)漫過(guò)，水流時(shí)而急切時(shí)而舒緩�；蛘咝睦锸橇硪粋�(gè)情景，被月光籠罩著(zhù)的美少年，他有著(zhù)一雙細長(cháng)的手，他的心似乎像黑色一般沉靜，他的眼更如黑夜一般深不見(jiàn)底，有悠揚的樂(lè )聲在四處飄蕩，少年的發(fā)和夜風(fēng)一起輕輕歌唱。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：閉上眼就到達最美的世界，連憂(yōu)傷也遺忘。
此時(shí)我的心事像是找不著(zhù)出口，漫下了一地的悲傷，恰好，()有風(fēng)拍打我的臉，我像是嗅到了海潮的氣息，好似夢(mèng)。
心事像是沿著(zhù)這風(fēng)也漂移著(zhù)走了吧？像是夢(mèng)中的一縷清香，在伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起而蒸發(fā)了吧！
心事好比是一株茉莉花，花香雖清秀，卻被人擺在了烈日炎炎的天里花不僅變得容易干枯，就連著(zhù)香氣也變得令人煩惱了起來(lái)，讓人覺(jué)得這香里總帶著(zhù)一股迎面來(lái)的腥味。
心事好比是一輪水中月，卻被人攪了一片模糊不清。
心事又好比是青翠幽雅的水草，卻纏繞在一團，讓人壓抑，無(wú)法呼吸。
但是，也許只需一絲風(fēng)，一陣雨，某個(gè)人的一句溫暖話(huà)語(yǔ)，或是一個(gè)淡淡的微笑，你都會(huì )輕易地解決這看似很麻煩的心事。
初三敘事作文 7
我們的教官姓彭，21歲，平時(shí)樂(lè )呵呵的，是個(gè)很和藹的海軍戰士。
軍訓第一天，彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝，腳上穿著(zhù)白色的皮鞋，頭戴白色的軍帽，看起來(lái)威武極了，別看他平時(shí)樂(lè )呵呵的，可一訓練就變得嚴肅認真起來(lái)，你看彭教官站的筆直筆直的，絕不彎腰駝背，雙手放在大腿兩邊，手臂夾緊，腳分開(kāi)一拳，完全展示了中國軍人的風(fēng)彩，每一個(gè)動(dòng)作他都會(huì )給我們反復的作示范，直到我們練的整齊化一。雖然第一天的'訓練沒(méi)那么緊張，可還是把我們累的不輕，可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天，教官換了一身深藍色的衣服，黑色的皮鞋，樣子看起來(lái)帥極了，我們都特別的喜歡他。因為我們總是走不直，教官們沒(méi)有辦法，只好集體給我們做示范，可真是讓我們看到了什么是軍人，相比之下我們真的要好好的刻苦練習啊。訓練之余教官為了讓我們輕松開(kāi)心，偶爾也會(huì )逗我們一下，在向右看齊的過(guò)程中，教官們踏著(zhù)小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣，引的我們哈哈大笑。
彭教官說(shuō)：“別看我平時(shí)樂(lè )呵呵的，生起氣來(lái)可是比哪個(gè)教官都厲害�！庇幸淮我粋�(gè)同學(xué)做小動(dòng)作，被彭教官抓住了，教官當場(chǎng)罰了他一百個(gè)抱頭蹲起，從次以后再也沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調皮了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼五天過(guò)去了，在軍訓的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果，學(xué)校還評選了優(yōu)秀教官獎，在宣布獲獎名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來(lái)，我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊，因為我們是多么的喜歡他啊，終于，當校長(cháng)宣布彭教官名字的時(shí)候我們都歡呼起來(lái)!
五天的軍訓給我們留下了美好的記憶，更讓我們認識了優(yōu)秀的彭教官。
初三敘事作文 8
只要你愿意，回憶便是一種令人無(wú)比向往的東西�！}記
也許回憶是一種美好的東西：在你傷心難過(guò)時(shí)想起以前的快樂(lè )，在你失敗時(shí)想起付出過(guò)的汗水，在你拼搏勞累時(shí)想起成功的喜悅……
但在今天，總覺(jué)得回憶是一件不美好的東西。
時(shí)光總是毫不留情的飛快流逝著(zhù)，一切值得留念的東西總是眨眼間過(guò)去，漫長(cháng)的三年竟會(huì )顯得如此短暫。
貌似剛來(lái)到這里時(shí)還不太懂事，帶著(zhù)小學(xué)生的稚氣，即使是60多個(gè)陌生的面孔也談的如此起勁。無(wú)意中我認識了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶。
還記得那次提問(wèn)我不會(huì )你們提醒我的場(chǎng)景嗎？還記得上課走神你們打我的場(chǎng)景嗎？還記得考試失敗你們指著(zhù)自己卷子上的分數笑嘻嘻的對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的場(chǎng)景嗎？
不美好的記憶讓我如此向往，不禁想起了那次跑步的時(shí)候，我跑不動(dòng)了你們拉著(zhù)我向前沖的樣子，雖然最后真的很累，但跑步的時(shí)刻，深深體現了我們的.友誼。接著(zhù)又想起那次體育考試的事情，你們跳遠比我跳得遠后沾沾自喜的炫耀著(zhù)，又在泡不是下了一起到重點(diǎn)的約定……
現在只剩下最后一年，是我們拼搏的時(shí)刻，每當學(xué)習累了的時(shí)候就想起曾說(shuō)過(guò)的“一起去重點(diǎn)”便有了不為人知的動(dòng)力。一起加油！我們的友誼還要繼續，你們不能成為永久的回憶。
原來(lái)，回憶是美好的，因為回憶中有你們。
初三敘事作文 9
藏在詩(shī)經(jīng)里的精彩
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我尋覓到詩(shī)經(jīng)里的精彩。
寬我心胸
盼星星，盼月亮，終于盼到了團圓節。夜晚，便仰頭賞月，心中閑暇，便不知何想何思，猛然間，便領(lǐng)會(huì )了蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的情懷。好一個(gè)但“愿人長(cháng)久”這頗為高尚的盼頭令我佩服，人們何嘗不希望與家人團聚呢！但這祝福普天下人的心聲卻也只有蘇軾想到吧！
從詩(shī)句中，我的胸襟更加寬闊，我的內心更加明亮！
堅我友誼
柳樹(shù)春風(fēng)，纏綿詩(shī)句，使我盎然。
賞月途中，卻想到了友情。友情是我心底里的絲絲溫暖，是李白的詩(shī)讓我對友誼更加懷念，懷念同桌的你。李白送別友人曾作：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！毕Ｍ喔羟Ю镏饽阄夜餐ㄆ鸬挠颜x之橋更加堅固，希望我們共同的心聲傳達到彼此，希望你我心底的夢(mèng)終會(huì )實(shí)現！
賦我靜意
一會(huì )，夜更深了。只見(jiàn)“星垂平野闊，月涌大江流”。夜也在靜中沉睡，我呢，也被這靜也所陶醉了，而我的心也在靜靜中沉睡，一切都是那么虛無(wú)縹緲，我徜徉著(zhù)。便想起了常建的《題破山寺后禪院》雖不是白天，卻也有幾分“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的.靜意。是那么舒服那么令人陶醉！
是詩(shī)詞，讓我在寂靜中徜徉，讓我在靜中慢慢陶醉！
是詩(shī)詞，使我的心胸更加寬闊，賦予我靜的享受，是我的友誼地久天長(cháng)，我發(fā)現，詩(shī)詞里藏著(zhù)我從未知曉的精彩！
初三敘事作文 10
走過(guò)成長(cháng)的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著(zhù)我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。
第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂(lè )，我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在貼滿(mǎn)了雪花的教師里。在我們的中間放著(zhù)一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上閃著(zhù)各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過(guò)來(lái)，可我一眨眼，它又消失了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地表演著(zhù)，臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。不知過(guò)了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來(lái)紀念這即將到來(lái)的離別�！遍L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂(lè )，這一顆星星變暗了。
地二顆。天空藍得透明，幾朵白云在頭頂飄過(guò)。我和姐姐正在門(mén)外的草地上玩耍，那時(shí)我驚奇地發(fā)現，初夏的風(fēng)竟然是蔚藍色的'，吹得我們的頭發(fā)向后跑，經(jīng)過(guò)我們的臉頰時(shí)柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺(jué)，已經(jīng)到傍晚了，天邊泛起一團紅暈，似是著(zhù)了火。那時(shí)的我天真地想：白云會(huì )不會(huì )被這大火燒完了？那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著(zhù)，耳邊傳來(lái)媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著(zhù)粗短的小腿跑過(guò)去指著(zhù)天邊對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)自扑麄兒每蓱z，我以后再也見(jiàn)不到他們了�！眿寢屆业念^笑著(zhù)對我說(shuō)；“傻孩子，那是晚霞，你明天還會(huì )看到白云的�！蔽议_(kāi)心地笑了。笑聲漸漸變遠，這一顆星星也變暗了。
第三課，第四課，還有第五顆······我看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來(lái)竟不知不覺(jué)流了淚。終于，我放聲大哭了起來(lái)，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來(lái)了······
初三敘事作文 11
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時(shí)間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長(cháng)的必經(jīng)之路，也是鑄就成長(cháng)的良藥。
成長(cháng)的道路上不會(huì )一帆風(fēng)順，風(fēng)兒是變幻莫測，花兒隨時(shí)可能會(huì )謝。經(jīng)過(guò)的每一次風(fēng)吹雨打，雨過(guò)天晴都是一次成長(cháng)。從我們出生到現在，也是一種成長(cháng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩重，這都是成長(cháng)。這一路上我們會(huì )遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，這都是我們成長(cháng)的助推器。
成長(cháng)就好像在攀登，路過(guò)哪里都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會(huì )促進(jìn)成長(cháng)。然而成長(cháng)的道路確是艱辛的，正是因為有甜必有苦，或許有的.人對成長(cháng)憧憬，又或許有的人對成長(cháng)就像對待秋天的落葉一樣。
成長(cháng)的道路上是必定會(huì )有挫折的，或許因為某一次的受傷而灰心，明天過(guò)后又重新振作起來(lái)，雨后的彩虹是最美麗的，成長(cháng)就像一條寬廣的大路，它會(huì )帶你走向最高峰，但這一路都是層層困難、危機四伏，每走一步就成長(cháng)一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離，艱難險阻使人變得像小草一樣堅強，永不向困難低頭。
不知不覺(jué)我在成長(cháng)的道路上變得倔強了，就算黑夜再長(cháng)，風(fēng)景全被遮擋，抬頭還是會(huì )有一片星光照耀我，這條路是遠的，但終究會(huì )散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得執著(zhù)了，執著(zhù)和憧憬這條路，成長(cháng)是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。
成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，也是無(wú)法避免的。成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的，可能會(huì )伴隨我們一生，但它會(huì )散發(fā)出不一樣的光芒，同時(shí)也會(huì )布滿(mǎn)荊棘，讓我們一路到達高峰，現在我們已經(jīng)在這條路上了。
初三敘事作文 12
那天早上，爸爸媽媽帶我去爬山。我第一次領(lǐng)略到了泰山的美。 山上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的野花，小姑娘摘了一朵山茶花送給了奶奶，奶奶笑得露出了牙齒，山上的松樹(shù)各不相同，有的像彎彎曲曲的鞭子，有的像一把撐開(kāi)的大傘。賣(mài)傘的人把傘撐開(kāi)了，一把把的大傘就好象一朵朵的彩云飄在山間，給泰山打扮得更加美麗了，真是讓人贊嘆不已呀！迎客松站在半山腰，伸出它那長(cháng)長(cháng)的胳膊，好像是要擁抱來(lái)這里的游客，又好象和來(lái)客握手，讓游客來(lái)的'有價(jià)值。一塊塊被風(fēng)吹得干干凈凈的大石頭也讓人刮目相看，它們如同泰山上無(wú)數的眼睛，好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜纭?/p>
甘甜的泉水從山上流下來(lái)，捧起來(lái)喝一口，��！真是美味無(wú)窮，略帶些甜，有些花香，還有些山的味道，就像孫悟空吃了太上老君的仙丹一樣，舒服極了。還有些野花在風(fēng)中把頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像似喝醉了酒。泰山頂上有許許多多的寺廟，“玉皇頂”處于最高處，寺廟里有一些非常古老的石桌，石椅上感覺(jué)就像來(lái)到了天上一樣。在南天門(mén)的石洞里休息，如同在水中嬉戲，清爽自在。最壯觀(guān)的要數日出。太陽(yáng)剛從云海里露出小半邊兒臉，人們便歡呼起來(lái)，太陽(yáng)被嚇得不敢出來(lái)了，待了一會(huì )兒它一下子就跳了出來(lái)，頓時(shí)霞光萬(wàn)道，它的臉如同一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，那么討人喜愛(ài)，周?chē)奶炜找脖蝗镜猛t。
初三敘事作文 13
暑假到了，很多同學(xué)都在忙著(zhù)報補習班。我和幾個(gè)小伙伴一起在幾十個(gè)人聚成的愛(ài)樂(lè )琴行里學(xué)習吉他。
新手剛開(kāi)始學(xué)吉他時(shí)，因為對吉他的了解還不夠深入，老師會(huì )先讓你認識吉他，把一些要領(lǐng)寫(xiě)在黑板上，一遍一遍地教，我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西，比如：琴弦、指法、品什么的，就已經(jīng)把我搞得眼花繚亂了。每個(gè)動(dòng)作一定要練的十分熟，因為很多樂(lè )曲中都要用到。
一段時(shí)間后，同學(xué)們掌握了這些要領(lǐng)，老師就要求我們彈一些簡(jiǎn)單的曲子。稱(chēng)得上最簡(jiǎn)單的，就是那首家喻戶(hù)曉的“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會(huì )唱，可當我拿到它的簡(jiǎn)譜時(shí)，上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復雜。
我仔仔細細的看著(zhù)簡(jiǎn)譜，笨拙地從吉他上找與吉他簡(jiǎn)譜相對應的位置。左手按弦時(shí)一定要按緊，不然聲音發(fā)不出來(lái)。我用了將近30分鐘，總算把這只“攔路虎”給“征服”了。
吉他演奏越來(lái)越難，看著(zhù)老師那細長(cháng)的`手指上下翻飛，熟練的彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，心里很是羨慕。我終于體會(huì )到了學(xué)吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們在臺上精彩絕倫的演出，有誰(shuí)會(huì )了解他們臺下辛苦的付出呢?
一周后，左手的幾個(gè)手指明顯變得硬了許多，使得有時(shí)候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來(lái)。我并沒(méi)有因此退縮，每次都是休息一會(huì )兒再繼續練習，沒(méi)多久，就練會(huì )了很多首歌曲。雖然嘗到了點(diǎn)“小苦頭”，但是我已經(jīng)從中找到了樂(lè )趣，只要手指一不痛了，就開(kāi)始練。最后漸漸習慣了，也就不痛了，還彈的有模有樣呢!
這件事使我明白：做事只要堅持，有恒心、有毅力，不管多大的困難都能被征服。
初三敘事作文 14
那時(shí)，我們沐浴在春風(fēng)，我們搖曳著(zhù)鮮花，我們用眼睛看著(zhù)春天的腳步，我們可以看到飛機在空中留下的痕跡；我們用耳朵仔細聽(tīng)，聽(tīng)春天的氣息，能聽(tīng)到黃鸝的歌聲；我們期待著(zhù)春天的呼喚，我們能想到春風(fēng)下萬(wàn)物的生機！
還有一段時(shí)間：“1，2，3，4，5，上山打老虎……”在春天的祝福里，我們嘴里說(shuō)著(zhù)精彩幼稚的`游戲。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們瘋狂，在游戲中尋找快樂(lè )。我們奔跑著(zhù)，從未停止，我們在游戲的世界里狂野著(zhù)。只是當我們踩在酥脆的草地上時(shí)，我們的嘴角不時(shí)爆發(fā)出熱情的微笑。
過(guò)了那段時(shí)間，我們就長(cháng)大了。我們說(shuō)的不是樂(lè )趣，而是充滿(mǎn)英語(yǔ)。我們在春天來(lái)臨的時(shí)候學(xué)習，我們埋頭苦干，我們重新認真思考，我們摒棄自私，我們摒棄快樂(lè )，我們控制自己的欲望，我們一步一步走向可以施展才華的世界。我們很難過(guò)，卻不知道是黑暗還是光明。我們?yōu)殚L(cháng)大而激動(dòng)，激動(dòng)。我們是成年人了，我們會(huì )的
我們回想起昨天的時(shí)光，心中可能有一絲淡淡的甜蜜。我們拿起手中的電話(huà)，接聽(tīng)無(wú)限的長(cháng)途電話(huà)。我們可能會(huì )問(wèn)，那個(gè)時(shí)代的足跡，當我們興奮地與時(shí)間的召喚相連時(shí)，我們可能會(huì )在那里停留很久，也可能會(huì )瞬間傾吐內心的想法。也許電話(huà)那頭會(huì )告訴我們一個(gè)答案，那就是失去只是很短的時(shí)間，我們長(cháng)大了可能會(huì )抑郁，但是長(cháng)大了。
也許失去的時(shí)間就像酒杯的沒(méi)落（沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)），但我們可以把它當成一張照片，永遠珍藏那段記憶。
也許曾經(jīng)有一段時(shí)間…
初三敘事作文 15
有時(shí)候，我會(huì )坐在書(shū)桌前，一本書(shū)攤平在桌上，手中拿著(zhù)一只筆，在書(shū)本上劃批注。那淡淡的油墨香，令人神清氣爽。我聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的腳步聲，我進(jìn)入了故事的情節中。好像我就站在主人公的面前。她的一舉一動(dòng)，像看電影一般在眼前飄過(guò)，讓我感到很舒服。
有時(shí)候，我會(huì )給我養的幾朵花澆水，周?chē)o悄悄的，只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息，讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕撫摸著(zhù)她的花瓣，我的手指好像在與它交流，和她訴說(shuō)著(zhù)一些有趣的事情。這讓我感受到了無(wú)比的.舒坦和幸福。
有時(shí)候，我獨自一人在黑板上布置黑板報，剛剛還在抱怨同學(xué)們不負責任的我在黑板上賣(mài)力的畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們走后，我好像畫(huà)得比以前更好了點(diǎn)，點(diǎn)子也比以前多了。
我的思維沒(méi)有了阻礙，慢慢地擴展開(kāi)來(lái)。我就像一個(gè)畫(huà)家，在黑板上揮灑著(zhù)自己的筆墨，抒發(fā)自己的壯志豪情。畫(huà)完后，我看了看我做的黑板報，滿(mǎn)意的笑了。
“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜，愛(ài)群居，也愛(ài)獨處”，這是朱自清先生在《荷塘月色》中說(shuō)的。與朱自清先生相比，我更愛(ài)冷靜、孤獨。有些人很不解我的行為，總是問(wèn)我：“你總是一個(gè)人待著(zhù)，不無(wú)聊嗎？”我總是笑了笑說(shuō)：“不無(wú)聊��！我感覺(jué)我還挺幸福的�！逼鋵�(shí)孤獨，可以讓你更加專(zhuān)注更加舒服；可以讓你更加貼進(jìn)大自然，感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感；還可以讓你的思維得到延伸，更加會(huì )思考……
一些喜歡湊熱鬧的人，看似生活十分充實(shí)，實(shí)則他們的內心是寂寞的—因為空虛，才總是想著(zhù)要湊熱鬧。而我，看似孤獨，實(shí)際我的內心非常充實(shí)，我的每一天，也都非�？鞓�(lè )的。
享受孤獨吧！也許孤獨才能真正告訴你，什么是真正的快樂(lè )。
初三敘事作文 16
我們搬家了，媽媽給我辦了轉學(xué)，我今天要到新學(xué)校報道了。媽媽讓我在路上再好好想想一會(huì )兒怎么向新班級介紹自己。
“大家好，我叫王熠，今年十歲了。我是從天泰城小學(xué)轉過(guò)來(lái)的……” 我在心里默默打著(zhù)草稿，開(kāi)始懷念起了在天泰城度過(guò)的美好時(shí)光。
一二年級的時(shí)候，每到周末，家門(mén)總會(huì )被“咚咚咚”地敲響。這時(shí)，無(wú)論我在做什么，都會(huì )跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。因為門(mén)口站著(zhù)的如果不是快遞員叔叔，就會(huì )是我的好朋友白南宇或者對門(mén)的昊揚哥哥,我會(huì )和他倆在一起歡快地看書(shū)，玩游戲，看動(dòng)畫(huà)片。到了三四年級，我和白南宇分到了不同的班級，昊揚哥哥也搬家了。我又交了新的朋友徐琦山和韓儲俊。他們兩個(gè)也在天泰城住，我們三個(gè)不僅在學(xué)校里形影不離，放了學(xué)也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，玩游戲。老師又愛(ài)又恨地把我們叫做鐵三角，因為我們三個(gè)調皮搗蛋也會(huì )形影不離，經(jīng)常讓老師哭笑不得。真的好舍不得離開(kāi)天泰城，舍不得離開(kāi)我的朋友和老師啊!
媽媽看到我在想心事，問(wèn)我是不是緊張?我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)地告訴她：“我去了新學(xué)校就沒(méi)有朋友了，不知道同學(xué)們會(huì )不會(huì )喜歡我?” 媽媽哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“你從幼兒園升小學(xué)的時(shí)候，三年級分班的時(shí)候不也是去新環(huán)境嗎?你和徐琦山以前也不認識，不是也成了好朋友了嗎?放心吧，既然你在別的地方能交上朋友，那無(wú)論到哪里都能交上朋友的�！薄斑@倒也是哈�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理。
不知不覺(jué)到了新學(xué)校。我被媽媽帶著(zhù)到了新班級。今天除了我，還有一個(gè)女生也來(lái)轉學(xué)報道�？吹接行律臀乙黄鹱霭�，我緊張的心情放松了一些。
“大家好，我叫王熠…….” 做自我介紹的'時(shí)候，我盯著(zhù)教室的最后面，誰(shuí)也不看，這樣就不會(huì )那么緊張了，“非常高興能和大家一起學(xué)習�！� 做完自我介紹，班主任孔老師很熱情地帶領(lǐng)全班同學(xué)鼓掌歡迎我們，并且跟他們說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)和這兩個(gè)新生交上朋友，就會(huì )得一朵小紅花�！比缓笥謱ξ覀儍蓚�(gè)新生說(shuō)：“你們兩個(gè)也是一樣，誰(shuí)先交上朋友誰(shuí)就得一朵小紅花�！� 新班級的老師也沒(méi)有想象中那么可怕，和天泰城學(xué)校的老師差不多嘛，就是不知道布置的作業(yè)會(huì )不會(huì )多?作業(yè)完不成的話(huà)，會(huì )不會(huì )比天泰城學(xué)校的老師還嚴厲?
報道結束后，媽媽問(wèn)我：“班主任姓什么啊?”我還在想著(zhù)心事，不由自主地答道：“她姓恐，恐怖的恐�！眿寢層止笮�，糾正我沒(méi)有這個(gè)姓，應該是孔子的孔。我當時(shí)知道是哪個(gè)孔了，就是我以前的同學(xué)孔令佳的孔嘛，只是想到明天就要上學(xué)了，還是有些擔心。
媽媽帶我去買(mǎi)學(xué)習用具給我散心，我看到超市里那么多小朋友都在為明天的正式開(kāi)學(xué)做著(zhù)準備，心情果真舒展開(kāi)了，我暗暗發(fā)誓：一定要先交到朋友，得到那朵小紅花!
初三敘事作文 17
在收拾書(shū)房時(shí)，無(wú)意中，這頂帽子——讓我再次直擊心靈，帽子里的相片，小姑娘的笑容是如此的燦爛稚嫩。
六月的天，就像火爐一般，都快把大地給烤焦了。盡管如此，也“烤”不了我們去游玩的欲望和喜悅。正值中午，我們坐在一個(gè)亭子里歇著(zhù)，談著(zhù)，笑著(zhù)。當然，我也不忘拿著(zhù)我新買(mǎi)的手機到處“亮相”。這時(shí)，一個(gè)戴草帽的七八歲的小姑娘映入熒屏中。小姑娘手上還捧著(zhù)幾頂草帽子，她的臉被曬得像個(gè)燒紅的煤球，通紅通紅的，穿在身上的短袖緊緊地貼在身上，褲子都快擠出水來(lái)了。她走到我面前，誠懇地說(shuō)：“姐姐，今天的太陽(yáng)這么猛，買(mǎi)一頂帽子擋擋吧！”我正沉迷在手機中，對小姑娘的話(huà)置之不理，小姑娘見(jiàn)我沒(méi)吭聲，眼睛充滿(mǎn)了誠懇的哀求：“姐姐，你就買(mǎi)一頂吧！”我看著(zhù)她臟兮兮的手，感到一陣惡心，我不耐煩地說(shuō)：“哎呀，煩不煩！我不需要，別纏著(zhù)不放！”小姑娘顯然是被我不中聽(tīng)的話(huà)而感到失望，但與此同時(shí)，眼睛還是瞄著(zhù)我的手機�！昂�！老盯著(zhù)我的手機，漂亮吧！”在我再度咆吼炫耀時(shí)，拿著(zhù)草帽的她，沮喪地走了。
整個(gè)旅行快接近尾聲，我又想拿手機出來(lái)顯擺，摸摸口袋，咦？空空的！口袋穿了，我使勁捏捏我的臉，興許在袋子里，書(shū)包里，但這些興許都不在。我焦急，我傷心，腦子里只有一片空白。不覺(jué)間，冷汗已經(jīng)溢滿(mǎn)了額頭。媽媽聞到，數落我：“看吧，手機不見(jiàn)了，看你怎么辦？”我的眼淚情不自禁地“蹦”出來(lái)，一發(fā)不可收拾。我仿佛被一次撼天動(dòng)地的浩劫打入了萬(wàn)丈深淵，四處都是黑暗的。突然間，一個(gè)念頭閃現在腦中：“會(huì )不會(huì )是在那個(gè)亭子里呢？”希望！我一路狂奔到亭子里，沒(méi)有！希望再次破滅。我垂頭喪氣地依靠在柱子旁全身無(wú)力，伴隨我的，只有傷心和自責。正思索著(zhù)，我被碰了一下，抬頭一看，是買(mǎi)帽子的小故娘！我像抓住救命草一樣，死死地拉著(zhù)她的衣角，“小妹妹，有沒(méi)有見(jiàn)到我的手機？”我迫切地問(wèn)，話(huà)音剛落，“啊，我真傻！即使她見(jiàn)到也不會(huì )說(shuō)出來(lái)的，何況今天我對她的態(tài)度那樣惡劣�！蔽倚南�。小姑娘一臉茫然，搖了搖頭，我又把頭低著(zhù)，默不作聲�！翱�！”小姑娘執著(zhù)我的手機晃了晃，活潑的笑了，那一瞬間，就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我冰冷的心房上，但想起今天中午所作所為，心有被針刺痛了一下，無(wú)法喘息�！敖憬�，你把我等著(zhù)急了，物歸原主，還給你�！蔽铱粗�(zhù)她離開(kāi)的背影，我的心顫抖了一下，我大聲叫：“小妹妹！”她回頭微笑的那一瞬間，我將永恒地保存，而小姑娘的`幾頂草帽也被我收藏至今。當時(shí)，我還把剛買(mǎi)的花環(huán)套在她的頭上，花環(huán)在她的頭上閃爍著(zhù)一束束燦爛和高尚的光芒。
看著(zhù)手中的帽子和相片中的小姑娘，記憶的藤蔓就這樣順著(zhù)脈絡(luò )，繞滿(mǎn)心間，因為我從那里看到一種東西，一種很美的優(yōu)秀的品質(zhì)！
初三敘事作文 18
這天太陽(yáng)很毒，像吃了槍藥似的，火氣大的不得了，連晚上的風(fēng)都是溫熱的。
我的心情被這毒辣辣的太陽(yáng)燒的火氣沖天，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)又被蚊子咬了許多大包，我都煩死了，真是的，哪來(lái)這么多蚊子?這么熱的天蚊子還沒(méi)被燒死，這些臭蚊子真煩。
我去上個(gè)廁所，不小心把鋼筆碰掉了，我不以為然，只是想著(zhù)掉了就掉了，一會(huì )兒再撿起來(lái)不就行啦�；貋�(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現鋼筆不見(jiàn)啦。我趴在地上找來(lái)找去還是沒(méi)有找到，算啦，我不是還有一只鋼筆嗎，用另外一只寫(xiě)不就行了嗎?我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，這時(shí)我發(fā)現妹妹拿著(zhù)一支藍色的鋼筆。我定睛一看，咦，這支鋼筆怎么那么眼熟呢?不好!是我的筆，妹妹用手拿著(zhù)一只五顏六色的紙，上面的幾條藍色道道與五彩繽紛的畫(huà)格格不入，顯得極其突出。我再定睛一看，oh my gad!那可是我即將完成的日計畫(huà)。被她畫(huà)的體無(wú)完膚。我剛要發(fā)火，但想想，從小自己就開(kāi)始哄妹妹，把她哄了這么大，我不開(kāi)心的時(shí)候她也嚇的不敢說(shuō)話(huà)，只是眼巴巴的看著(zhù)我。過(guò)一會(huì )兒奶聲奶氣的叫聲姐姐，一個(gè)兩聲，一個(gè)四聲，帶著(zhù)萌萌的嗓音，逗我開(kāi)心。而我呢?一生氣就把他當出氣筒，想想真是不應該。
于是我決定拿一只沒(méi)用的筆和她交換，我一手拿著(zhù)筆一手向她伸去。心平氣和地：“來(lái)，高玉潔，姐姐給你這支筆，你把你手里的那支筆給姐姐好不好?她看了看手里的筆又看看我的筆，猶豫不決。我二話(huà)不說(shuō)飛快地把鋼筆從妹妹手中抽出，另拿一只筆塞到她手中。她看了看，發(fā)現不對，立刻哇哇大叫起來(lái)。把我給她的那只筆一下子扔到地上，哭著(zhù)說(shuō)：“不要這支筆，不要這支筆�！�
我立刻火冒三丈：我的心愛(ài)的鋼筆呀，就這樣被她摔在地上了。摔壞了可怎么辦呀?小妮子人不大脾氣還不小，我真想過(guò)去打她一頓。又一想算了，畢竟她還那么小不懂事，就原諒她算了。再說(shuō)，萬(wàn)一她一生氣再把我的日計畫(huà)紙撕了那可不劃算。想到這里，我只好乖乖的哄著(zhù)她，陪著(zhù)笑臉說(shuō)：“高玉杰，乖，不哭了，姐姐把這支筆給你，你拿著(zhù)玩吧�！笨蛇@個(gè)小妮子，我都已經(jīng)這樣了，她還不依不饒的在那哇哇大叫。我的那個(gè)火氣呀，蹭的一下就冒出來(lái)了，真恨不得把她拉過(guò)來(lái)，美美的`揍一頓�？稍谶@緊要關(guān)頭，我突然想起了老師經(jīng)常教導我們的一句話(huà)：退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜。對待別人都能這樣，何況她還是我的妹妹呢。想到這里我強忍住心頭的熊熊烈火，又和顏悅色的說(shuō)：“妹妹，別哭了，我給你看《小豬佩琪》動(dòng)畫(huà)片好不好呀?”妹妹最?lèi)?ài)看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片了。妹妹聽(tīng)了，這才止住哭聲，乖乖的去看動(dòng)畫(huà)片了�？墒俏业男⌒呐K呀，已經(jīng)氣的憋鼓憋鼓的了。
唉，忍字頭上一把刀呀!
初三敘事作文 19
眼淚本是苦澀的，但是我們卻嘗到的是它的五味。
酸酸的離別淚，深深的故鄉情。
記得我在讀高一時(shí)，我第一次離家出遠門(mén)，家里人叮囑我要注意安全和小心處事等話(huà)外，他們還給我嘗到眼淚味道的機會(huì )。
那是在春節，還未過(guò)完元宵節，我和幾個(gè)同伴就踏上了求學(xué)之路，我第一次覺(jué)得心里有些酸酸的感覺(jué)。面對養我十幾年的家鄉，這里的一草一木我都在熟悉不過(guò)了，現在要去很遠的地方而且要明年才能回來(lái)，眼角不自覺(jué)的流下了熱乎乎的淚。也正是這熱乎乎的淚給了我無(wú)限的暇想，這就好比喝了一瓶酸酸的奶，讓人無(wú)限回味其味道，故鄉的酸甜苦樂(lè )就被這小小的眼淚給囊括了。
在學(xué)校期間，我時(shí)常想念故鄉的一切。一下子來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，看到的每一個(gè)面孔都是新的，不能不讓人想起家里的一切。
“眾人皆醉而我獨醒，眾人皆濁而我獨清”的屈原眼看國家的命運陷入了水生火熱之中，自己的抱負成了泡影，自己滿(mǎn)懷壯志卻苦無(wú)人可以值得信賴(lài)，最終披頭散發(fā)行走在汨羅江岸，嘴里唁著(zhù)：“不扶莊而棄穢兮，何不改乎此度也？乘騏驥以馳聘兮，來(lái)吾道乎先路也�！碧闇I同流，他沒(méi)有茍豈偷生，既然此世沒(méi)有清醒之人，何不到另一個(gè)世界去做一個(gè)清醒之人。舉身投進(jìn)汨羅江，可渭壯哉！
淚水也能感動(dòng)人，感人的淚能把冰冷的心捂熱。奧運會(huì )冠軍從小就開(kāi)始艱苦的訓練，數年如一日，從不間斷。他們經(jīng)受了無(wú)數的失敗，流的淚比汗水還要多，他們沒(méi)有氣餒，堅持不懈的訓練，當站在奧運會(huì )講臺的那一刻，眼淚奪框而出。手里捧著(zhù)鮮花，頸上帶著(zhù)質(zhì)量不重的金牌，面對全世界的觀(guān)眾，他們高興的流淚了。眼淚流進(jìn)了嘴里，比什么都甜，盡管金牌分量不重，但卻是他們奮斗的見(jiàn)證，實(shí)力的`見(jiàn)證，更是榮耀的見(jiàn)證。
淚也是酸辣的幼時(shí)的淘氣，成年時(shí)的背叛，給我們平添了許多憂(yōu)愁。但父母不惜一切代價(jià)把我們培養成人，他們沒(méi)有因我們的背叛而失去信心，或許只是默默的流淚，這也驗證了那句話(huà)；我們就是漂入父母眼里的沙子。他們時(shí)常為我們流淚，可又有誰(shuí)能理解他們的一片苦心呢？他們的呵護被我們理解為“包辦”，他們說(shuō)幾句我們就不耐煩了，只希望他們快點(diǎn)從眼前消失，或者只是埋著(zhù)頭任他們說(shuō)，心想你總有口渴的時(shí)候吧�？蓱z天下父母心！他們嘗到的眼淚是酸辣的。盡管我們使他們失去了味覺(jué)，他們仍是用寬容的紙巾試去那滿(mǎn)是被淚水沖刷成的“淚溝”。
眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈加溫厚。嘗盡了酸甜苦辣的淚水也就嘗盡了人間的五味。這是對我們的一種磨練，能經(jīng)得起打擊，失敗不算什么，只要我們擦干眼淚，繼續往前走，等待我們的就是成功。
初三敘事作文 20
我的書(shū)桌前有一盆綠油油的，生機勃勃的芋頭。
說(shuō)也奇怪，芋頭怎么可以從花盆中，從清水中長(cháng)出葉子來(lái)？一開(kāi)始，我也不相信。芋頭是多么平淡喲，它不像青菜般水嫩嫩，不像豌豆般綠油油，不像米蒜般香噴噴�？窗�，它是多么普通！
這種農作物又是多么任性：它不像韭菜、蒜苗那樣齊刷刷地向上長(cháng)，也不像茄子絲瓜那樣從高處往下掛——在土地里，它們可如國王一般霸道！它們可以幾個(gè)長(cháng)在一起，長(cháng)成一個(gè)向你招手的“大白”；或是一個(gè)長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)耳朵的“龍貓”；它們也可以單個(gè)兒長(cháng)，長(cháng)成一個(gè)奇形怪狀的“大鼻子”；或是一條怪嚇人的“青蛙腿”！……
可及至它們從土里被挖出來(lái)，擺到了超市的貨架或自家的廚房、冰箱里，它們的霸道又立刻全無(wú)，取而代之的便又是黯淡。幾乎使人可以在一轉身之后，把它們忘得一干二凈。
過(guò)了幾天，盆里的芋頭瘦了一圈，但小芽?jì)簠s不見(jiàn)長(cháng)，連水面上都落了一層薄薄的'灰了。但它靜靜地躺著(zhù)，那么安靜，仿佛它從來(lái)不考慮自己的前途與一生�？晌壹眽牧�，它怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有？我把它拿來(lái)拿去，一會(huì )兒對著(zhù)太陽(yáng)，一會(huì )兒朝著(zhù)陰暗。這下，我作業(yè)也寫(xiě)不好了，圍著(zhù)它團團轉，為它著(zhù)急，因它煩躁。使我覺(jué)得，我若是沒(méi)有種它呀，日子肯定會(huì )更舒坦一些。
可是，及至它長(cháng)出一片綠油油、水仙仙的小葉子來(lái)喲，我又滿(mǎn)心歡喜了。我從不知它的葉子是那么可愛(ài)喲，每一片都宛如一片精致的、富有彈性的小水晶！它們葉片摸起來(lái)手感頗佳，十分細膩。葉片的形狀與水仙很像，略成心形，邊上又一圈卷卷的小邊兒。它們的脈絡(luò )清晰分明，錯落有致，既像是小學(xué)生一幅擦了又擦、改了又改的素描，又像是大畫(huà)家一氣呵成的油畫(huà)，無(wú)比可愛(ài)！再仔細看，葉片不同位置的顏色也有講究，雖然不大明顯，卻十分微妙：越靠近中心點(diǎn)的顏色越深，然后慢慢向外淡去，有一種能量從心底涌入全身的感覺(jué)，渾然天成。再配上那纖細卻挺拔的莖，一株芋頭便像是一位有著(zhù)江南韻味的富家小姐。
不過(guò)，過(guò)了幾天，它又發(fā)生了一些小問(wèn)題：第一片葉子慢慢變黃了，先是從邊緣開(kāi)始，然后向中間擴散。這時(shí)，它便像是一位大敗而歸的將軍，垂著(zhù)腦袋，十分無(wú)力�？蛇@樣的黃色葉片倒也頗有一番風(fēng)味。好像一位老者，笑瞇瞇地、慈祥地看著(zhù)其他的青年葉子們蓬勃生長(cháng)。而那些青年葉子們，又仿佛找回了在土里時(shí)的那種唯我獨尊的感覺(jué)，驕傲挺拔地站在我的書(shū)桌上，統領(lǐng)著(zhù)我書(shū)桌上的那方小小世界。
是的，它的確是發(fā)生些小問(wèn)題，可我并不為它們擔憂(yōu)什么，不是連精密的電腦也會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)生一些小問(wèn)題嗎？又何況是一盆小小的芋頭呢？它依舊那么生機勃勃、唯我獨尊地站著(zhù)，低著(zhù)頭看著(zhù)它小小世界里的居民安靜地休息……
初三敘事作文 21
當我整理我的書(shū)房時(shí)，我不小心撞到了帽子——讓我再次撞到我的心臟。帽子里的照片，小女孩的笑容是如此的燦爛和稚嫩。
六月的一天就像一個(gè)火爐，炙烤著(zhù)大地。盡管如此，我們不能“烤”我們玩耍的欲望和快樂(lè )。中午，我們坐在亭子里休息，聊天，微笑。當然，我也不會(huì )忘記帶著(zhù)我新買(mǎi)的手機到處“露面”。這時(shí)，一個(gè)七八歲戴草帽的女孩出現在屏幕上。小女孩手里還拿著(zhù)幾頂草帽。她的臉像一個(gè)燒紅了的煤球，又紅又紅。她的短袖緊緊地系在身上，她的褲子幾乎沒(méi)有水了。她走到我面前，真誠地說(shuō):“姐姐，今天的太陽(yáng)好熱，買(mǎi)頂帽子擋住它！”我沉迷于我的手機，忽略了小女孩的話(huà)。當小女孩看到我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，她的眼睛充滿(mǎn)了真誠的懇求:“姐姐，請買(mǎi)一個(gè)！”我看著(zhù)她骯臟的手，感到惡心。我不耐煩地說(shuō)，“哦，不用麻煩了！我不需要它，不要糾纏我！”小女孩顯然對我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)感到失望，但與此同時(shí)，她的眼睛仍然盯著(zhù)我的手機�！昂�！繼續盯著(zhù)我的手機，漂亮！”當我再次大喊大叫炫耀時(shí)，她帶著(zhù)草帽沮喪地離開(kāi)了。
當整個(gè)旅程接近尾聲時(shí)，我想炫耀一下我的手機，再摸摸我的口袋，嗯？空空！包破了，我使勁擠了擠臉，也許在包里，包里，但這些可能不在那里。我焦慮，我悲傷，我的心靈只是一片空白色。不知不覺(jué)間，冷汗已經(jīng)溢出了額頭。我媽媽聞到了，罵我:“看，手機不見(jiàn)了。你會(huì )怎么做？”我的眼淚忍不住跳了出來(lái)，開(kāi)始狂奔。我似乎被一場(chǎng)震撼地球的災難拋入了深淵。到處都是黑暗。突然，一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:“會(huì )不會(huì )是在那個(gè)亭子里？”希望！我一路跑到亭子，不！希望再次破滅。我低著(zhù)頭靠在柱子上，全身無(wú)力。伴隨我的只有悲傷和悔恨。正想著(zhù)，我被感動(dòng)了，抬起頭來(lái)。是那個(gè)小老太太買(mǎi)了這頂帽子！我像救星一樣抓住了她的裙子�！靶∶�，你看見(jiàn)我的'手機了嗎？”我急切地問(wèn)，話(huà)音剛落，“啊，我真笨！即使她看到了，她也不會(huì )說(shuō)出來(lái)，更不用說(shuō)我今天對她的惡劣態(tài)度了�！蔽倚南�。小女孩看上去很困惑，搖了搖頭。我再次低下頭，保持沉默�！翱�！”小女孩握著(zhù)我的手機，開(kāi)心地笑了。那一刻，就像一束溫暖的陽(yáng)光照耀在我冰冷的心上。然而，當她想起今天中午做的事情時(shí)，她的心被刺痛了，她無(wú)法呼吸�！敖憬�，你把我還給我原來(lái)的主人，又還給你了�！蔽铱粗�(zhù)她離去的背影，我的心在顫抖，我喊道:“小妹妹！”當她微笑的時(shí)候，我會(huì )永遠保留它，到目前為止，我已經(jīng)收集了一些小女孩的草帽。那時(shí)，我還把我剛買(mǎi)的花環(huán)戴在她頭上，花環(huán)在她頭上閃爍著(zhù)明亮而高貴的光芒。
看著(zhù)我手里的帽子和照片里的小女孩，記憶的藤蔓順著(zhù)脈絡(luò )纏繞著(zhù)心，因為我從那里看到了一些東西，非常美麗和優(yōu)秀的品質(zhì)！
初三敘事作文 22
我正被母親焦急地拉往醫院，我的咳嗽聲越來(lái)越大，每一聲都顯的撕心裂肺。在母親那份清澈的明眸中終有了一絲憂(yōu)慮……
遠遠地，醫院白的瓷磚便進(jìn)入我眼簾，我從小就認為醫院白的瓷磚是充斥著(zhù)哭聲和血淚的。突然，一段破碎的記憶仿佛被我悄悄拾起，可我想回憶之時(shí)，卻怎么也想不起來(lái)了。我感到有些失落，只隱隱覺(jué)得有一件往事總能勾起我內心中的那份感動(dòng)……
醫院到了，剛一進(jìn)醫院大門(mén)，便能聽(tīng)到嬰兒嚎啕的哭泣聲，這哭聲更聲嘶力竭�？蘼�?那段破碎的記憶又仿佛被補上了一塊，只隱約感覺(jué)這段記憶是那么珍貴……
母親喊著(zhù)讓我去給醫院看看了。我便步履沉重的走向醫生，不知不覺(jué)中�？人月暭又亓�，每一聲伴隨而來(lái)的還有身體的巨大疼痛，母親看了看我，著(zhù)急地問(wèn)：“好些了嗎?““好些了嗎?”我重復著(zhù)母親說(shuō)的話(huà)。
那一刻，記憶被完整修復了，他閃爍著(zhù)五彩的奇光，忽的闖入我腦海之中，一段往事便悄悄記上了心頭。
那是個(gè)漆黑的雨夜，時(shí)鐘牢牢的指向了3點(diǎn)，可我仍沒(méi)有睡，40度的高燒讓我痛苦不堪。母親在我身旁，她不停得為我換著(zhù)濕毛巾。我痛苦的哭泣著(zhù)，聲音是那么的撕心裂肺，才上小學(xué)，一年級的我仍喜歡用哭聲緩解自己內心的痛苦與壓抑。
母親在昏暗的燈光下，眼眸里透出的是萬(wàn)分焦慮。在月光下，她的`臉龐劃過(guò)一滴晶瑩的淚，我知道她很無(wú)助。缺少了父親的幫助，她每做的一件事都變得更加艱辛。漸漸的，嚎啕的哭聲弱了下來(lái)，我無(wú)力地靠在沙發(fā)上，望著(zhù)正天旋地磚的世界與無(wú)盡的黑夜，我感到一陣陣恐懼，恐懼感迅速占據我的心。漆黑的夜晚，滾燙的身體，月光下的母親，這些都深深印在我眼里。
正當我恐懼之時(shí)，一雙溫暖的大手抱起無(wú)力的我，剎那間，手心的溫暖驅散了內心的恐懼，這雙手滿(mǎn)含著(zhù)愛(ài)的力量。母親焦慮的眼神中也有了一絲堅定。在朦朧中我暗暗笑了，原來(lái)愛(ài)是這么的妙不可言�；秀敝�，我已坐在醫院的靠椅上吊水了。母親在一旁精心的呵護著(zhù)我�？烧斘覟榇烁械叫腋Ｖ畷r(shí)，卻聽(tīng)到母親在一旁的咳嗽聲，聲音是那么沙啞，仿佛飽經(jīng)著(zhù)滄桑。她的眼睛透出一種更加堅定的目光，可她仍在咳嗽。她感冒了嗎?我問(wèn)她，可她搖了搖頭。
一瞬間，我百感交集，母親那港灣般的懷抱給了我最真摯的感動(dòng)，母親的愛(ài)如春雨般洗去被泥濘淹沒(méi)的心靈，她的愛(ài)如朝陽(yáng)般照亮昏暗的大地，她的愛(ài)如燈塔般驅散漫漫彌霧，她的愛(ài)如春風(fēng)般吹拂新生大地。感動(dòng)陣陣涌上心頭卻難以表達，我只能一直珍藏于心，一直到現在。
我仔細收起這段閃爍奇光的記憶，為了珍藏，我想為他取個(gè)名字，想了良久�？滔掳俗�
那個(gè)雨夜，那份感動(dòng)。
初三敘事作文 23
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng )，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學(xué)會(huì )忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè )。
藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛(ài)的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏(yíng)了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若
沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì )有我們中國的存在！
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一件漂亮的白裙子給我，我穿著(zhù)它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒(méi)水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說(shuō)：“你這是故意的�。�！”“對不起，我真的不是故意的！”同桌滿(mǎn)臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對她說(shuō)：“沒(méi)事的，我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著(zhù)，半對我說(shuō)：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的`不同觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì )生活中許多創(chuàng )造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒(méi)有寬容，創(chuàng )造就會(huì )遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。
寬容是良好的修養和高貴品質(zhì)的體現，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì )帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì )使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著(zhù)良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們一定要記住這句話(huà)，才能使你成長(cháng)道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔待，這世界一切都將變的更加美好！
初三敘事作文 24
聰聰是一個(gè)有些智殘的孩子，經(jīng)常會(huì )受到一些調皮孩子的欺負，這個(gè)說(shuō)：“聰聰來(lái)背我上樓”!聰聰就老老實(shí)實(shí)背著(zhù)他上樓，那個(gè)說(shuō)：“聰聰來(lái)讓我騎騎”聰聰就會(huì )老老實(shí)實(shí)趴在地上讓他騎，常此一來(lái)小朋友們都看不起他，都不愿意和他一起玩，他經(jīng)常躲在一邊自己玩。
有一天，一個(gè)小女孩看到聰聰總是一個(gè)人孤零零的在一邊玩，其他小朋友又蹦又跳地在一起玩，她感到很驚訝，心想為什么他老是一個(gè)人玩，而且安靜的不發(fā)出一點(diǎn)聲響。有好事的小伙伴告訴她，聰聰是個(gè)傻瓜，什么都不懂，別人叫他干啥他就干啥。小女孩動(dòng)了惻隱之心，主動(dòng)去找聰聰玩，起初聰聰對女孩的到來(lái)漠然置之，不聞不問(wèn)，只管低著(zhù)頭自己玩。小女孩并不灰心，繼續細聲細語(yǔ)的和他說(shuō)話(huà)，一天、兩天過(guò)去了，聰聰終于抬起頭來(lái)，含糊不清的說(shuō)出了三個(gè)字“好姐姐”!
從此，好姐姐就成了小女孩在聰聰心中的名字，她和小女孩在一起開(kāi)心的大笑，開(kāi)心得在地上打滾，開(kāi)心地愿意為好姐姐做她要求的任何事。
漸漸的，小伙伴們都長(cháng)大了，他們都知道了人生中的一些幸和不幸，也醒悟了當年那樣對待聰聰是一種歧視。也醒悟了自己那樣做是不對的。聰聰也隨著(zhù)時(shí)間的推移，長(cháng)成了大小伙子，他幾乎和正常人一樣生活著(zhù)，幼年時(shí)反應遲純的毛病已蕩然無(wú)存。
一次，兒時(shí)的小伙伴們聚在了一起，大家都向聰聰說(shuō)了抱歉的話(huà)，并請聰聰一定原諒當年年少無(wú)知給他帶來(lái)的傷害。聰聰用憨厚的'微笑寬容了每一個(gè)人，并告訴在場(chǎng)的眾人他一生都要感謝他的好姐姐，是她在他幼小的心靈里灌輸了平等的與大家站在一起。眾人這時(shí)才想起那個(gè)漂亮的小女孩，不知道她現在在哪里，聰聰解答了大家的疑問(wèn)：“好姐姐在鮮花盛開(kāi)的天堂!”一句話(huà)說(shuō)得眾人十分驚詫?zhuān)斅斀又?zhù)說(shuō)：“她當時(shí)就患上了白血病，她的生命只有半年，但她只用一月就教會(huì )我關(guān)于生命的一切，今天我終于明白了當年她為什么會(huì )和我在一起而沒(méi)有歧視我的原因：和你們在一起，我得到的是居高臨下的憐憫，而和他在一起，我們是平等的，因為她有不治之癥的疾病，我有智殘的問(wèn)題，所以我們在命運平等的情況下相互關(guān)愛(ài)和交流。而對當年的我最需要的不是憐憫而是平等”。
生命對每個(gè)人都是平等的，不管你健康或身殘。但在現實(shí)生活中，生命中的不平等卻很平常，而真正的平等卻是那么的來(lái)之不易，不是我們忽視了平等，而是在現實(shí)生活中我們往往夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，總是把自己看得比別人優(yōu)秀，并且總是拿別人的缺點(diǎn)比自己的優(yōu)點(diǎn)，以此來(lái)安慰自己，真正的生命的平等那也是因為自己和他人在特定的情況下才會(huì )出現。這也許是一個(gè)無(wú)法回避的人與人之間的真實(shí)悲哀吧!
初三敘事作文 25
實(shí)際上現在已是初夏，由于今年的氣候反常，昨天以前，仍然是很冷。工作與生活的緣故，我不停地奔走于辦公室和家里，兩點(diǎn)一線(xiàn)，不出大院的模式我早已習慣。我很少出門(mén)，由于今年氣候一直沒(méi)有轉暖，所以晚上睡覺(jué)，門(mén)窗總是緊閉，回到家里，大有魯迅先生所講的“躲進(jìn)小樓成一統，管他春夏與秋冬”的感覺(jué)。
昨天晚上，天氣有些熱，因而睡覺(jué)前窗子全開(kāi)。四點(diǎn)半，天剛微明，一陣麻雀的聒噪聲把我吵醒，我睡眼惺忪地坐起來(lái)，孫子揉揉眼，伸手拽著(zhù)我的內衣：“爺爺，你干什么？”于是我又睡下，拍著(zhù)孫子，哄他睡覺(jué)。這時(shí)，我已全無(wú)睡意，待孫子睡著(zhù)后，我再次起來(lái)，穿了衣服。五點(diǎn)，天已大亮，我走到陽(yáng)臺上，迎面吹來(lái)一陣涼爽的晨風(fēng)，頓覺(jué)舒服、愜意。放眼望去：東面的一抹群山依稀可見(jiàn)，深青與天藍自然相配，山腳下的一彎淮河水如隨風(fēng)飄動(dòng)的銀帶，山水之間的蚌埠國電廠(chǎng)冷卻塔上的白煙冉冉升騰，雖然日尚未出，但已是紅霞滿(mǎn)天了，逆光的.景色也是別具風(fēng)味的。南面眺望淮南市，隱約可辨的城市樓群，在朝霞的映照下，顯得格外氣派風(fēng)光。俯瞰朝暉綠樹(shù)掩映下的村鎮民居，儼然是一帶別墅群。住宿樓下不時(shí)傳來(lái)麻雀、布谷鳥(niǎo)、黃鸝和一些不知名的鳥(niǎo)叫聲，我仿佛聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的嗩吶曲《百鳥(niǎo)朝鳳》，這是鳥(niǎo)類(lèi)的音樂(lè )會(huì )，它們正以這種方式來(lái)報答人類(lèi)為自己創(chuàng )造了這樣美好的生存環(huán)境。
沉思間，荊山湖大河灣的影像浮現在腦海，我想和荊山湖來(lái)一次零距離接觸，于是我迅速從六樓上跑下來(lái)，徑直地向大河灣奔去。到了淮北大堤腳下時(shí)，太陽(yáng)剛露出地平線(xiàn)，我蹬堤一望，不禁驚詫于這滿(mǎn)眼的綠色之中：大河灣一眼望不到邊的麥田，在微微晨風(fēng)的吹拂下，綠波蕩漾；灣內的主干路上往來(lái)的車(chē)輛像碧海中的一艘艘游船似的；麥田間的小路上晨練的人們三三兩兩宛若朵朵浪花。游弋于萬(wàn)頃綠波中，呼吸著(zhù)天然氧吧的新鮮空氣，倍覺(jué)心曠神怡，面對此景，我想起王年淮兄的一首《清平樂(lè )·荊山湖春夏麥浪詠》的幾句：“青波浩淼，卻怪無(wú)帆棹。浪上游人閑走道，恍若八仙欲釣�！遍_(kāi)始讀來(lái)并未在意，現在我是完全沉浸在其意境中了。
我回到家里，吃罷早飯，心血來(lái)潮，突然想寫(xiě)一點(diǎn)文字，自此擱筆，倘覺(jué)意猶未盡。一早晨的時(shí)光，我到底感受了什么？是這個(gè)美好的季節，還是這個(gè)季節帶來(lái)的花紅柳綠、鶯歌燕舞？是遠山與蒼天和諧的色調，還是城市樓群的俊美？是荊山湖的萬(wàn)頃碧濤，還是小鎮突變的新貌？我覺(jué)得都是，又都不是。
動(dòng)態(tài)的世界，美麗無(wú)處不在。飛速發(fā)展的中國，會(huì )日新月異地變化著(zhù)。人要不斷地調整心態(tài)，緊跟時(shí)代，和著(zhù)社會(huì )的節拍，這才是真正的感受，直面一切，坦然地面對未來(lái)，真實(shí)地過(guò)好每一天！
初三敘事作文 26
人生每日有不散的宴席。我們總是在目送著(zhù)彼此漸行漸遠，但這也不必悲傷，也不必去追趕，往者不可留。
在我們這個(gè)年級、同學(xué)。朋友間的離別也屢見(jiàn)不鮮，可只要我們在這過(guò)程中付出了真情，認真的笑過(guò)、哭過(guò)，盡管最后會(huì )畢業(yè)離開(kāi)彼此，走向各自的人生，但這也沒(méi)有什么可遺憾的了。初中時(shí)，我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)得十分好看，有著(zhù)一頭女生都會(huì )羨慕的頭發(fā)。記得剛初一時(shí)，走進(jìn)陌生的教室誰(shuí)也不認識，卻唯獨覺(jué)得她十分情切，人們都說(shuō)長(cháng)得好看的女孩子脾氣總是不好的，可她待人卻十分友善。也不只是心有靈犀還是什么，她有一次主動(dòng)來(lái)和我打招呼，我開(kāi)始怯生生地回應，后來(lái)也相談甚歡。我們有著(zhù)相同的身高，相似的體型，連名字中除了姓也是一樣的，我們的一切都是那么的合拍。到現在畢業(yè)了，我也驚訝于在這三年，我們竟然沒(méi)有鬧過(guò)一點(diǎn)矛盾，連小小的拌嘴也不曾有過(guò)�，F在我們身處不同的學(xué)校，我也會(huì )想她，我也真心希望她能幸福，有一個(gè)美好的未來(lái)，畢竟她是那么的努力有美好。
是啊，我越來(lái)越迷戀遲鈍的食物。譬如落日，一小口一小口地吮吸這海水，絕不一口扎進(jìn)大海里痛飲;譬如黃昏，夕陽(yáng)都涼了，手掌里的云彩還有余溫。我多么希望時(shí)間能夠慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，好讓我們能夠一程一程的慢慢離去。
前不久的軍訓是我印象尤為深刻，那是我人生中的第一次軍訓，我滿(mǎn)懷期待。教官初進(jìn)教室的樣子，像烙印腦海中一般清晰，黑黝的皮膚，身材還有小小的.微胖，軍隊里的人都瘦，唯獨他卻不一樣，走起路來(lái)十分有力，在全班喧鬧中喊了一聲“安靜”，我們也許是被那屬于軍營(yíng)里的嗓音震攝住了吧，立刻變得鴉雀無(wú)聲，他便在我們心中留下了威嚴的形象，我甚至還十分本能的懼怕他�？删驮诘诙�，忘了是什么事引得全班發(fā)笑，他忍不住轉頭偷笑一聲，可卻被我們發(fā)現并揭露了，雖然換來(lái)了幾個(gè)俯臥撐，但后來(lái)我們也因此關(guān)系日益親近�？墒侨艘坏┯辛烁星橹蟊銜�(huì )舍不得離別了。誰(shuí)也抵擋不住時(shí)間的腳步，為期一周的軍訓如約而至的要結束了，分別在即，許多同學(xué)都哭了。黃昏薄暮，蒼蒼茫茫中，眼淚模糊了我的眼睛，最后也沒(méi)有看清他離去的背影。我們沒(méi)能得到他的任何聯(lián)系方式，唯一得知的也只有他的姓，但我們還有一段美好的記憶可以回憶。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)�！蔽蚁脶屓缓蟮碾x別就是這樣吧，就如同品味一杯濃郁的香茶，只有嘗過(guò)的人才知道其中的韻味，然后和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感覺(jué)在彼此間傳遞。這便是成長(cháng)吧，就像一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)的感覺(jué)。
初三敘事作文 27
每個(gè)人的一生當中都會(huì )遇到很多位老師，而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。
楊老師給我最大的感覺(jué)就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長(cháng)著(zhù)一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮，那是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛!那是一雙讓人又愛(ài)又怕的眼睛!當我們表現良好時(shí)，那雙眼睛會(huì )笑成彎月亮;當我們在困難面前退縮時(shí)，那雙眼睛里會(huì )充滿(mǎn)了鼓勵;當我們學(xué)習不認真時(shí)，那雙眼睛會(huì )射出銳利的光，讓我們立馬收回心神，重新回到學(xué)習中來(lái)。
楊老師上語(yǔ)文課很“特別”。她的語(yǔ)文課總是精彩紛呈，讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。很多時(shí)候，下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，甚至抱怨“一節課怎么這么短!”因為課上得好，每每學(xué)校上公開(kāi)課，總也少不了她，當然也少不了我們啦。大家也許不知道，對于我們農村孩子來(lái)說(shuō)，能到學(xué)校多媒體教室去上公開(kāi)課是多么激動(dòng)人心的一件事啊�？粗�(zhù)其他班級學(xué)生羨慕的神情，我們心里別提多得意啦!
楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對于班級管理更是與眾不同。記得讀三年級的時(shí)候，同學(xué)們勞動(dòng)一點(diǎn)兒也不積極。甚至有些同學(xué)連扣分也不當回事。作為勞動(dòng)委員的我看在眼里，急在心里。沒(méi)辦法，我這“孫悟空”只好向“如來(lái)佛”去求“仙方兒”。楊老師聽(tīng)了我的.訴苦，拍拍我的肩膀，首先表?yè)P我工作認真負責，接著(zhù)神秘地笑笑說(shuō)：“別擔心，沒(méi)有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開(kāi)一場(chǎng)招聘會(huì )，問(wèn)題總會(huì )解決的�！睆霓k公室出來(lái)，我成了丈二和尚摸不著(zhù)頭腦——這哪兒跟哪兒呀?
下午，楊老師拿出粉筆干凈利索地在黑板上寫(xiě)了五個(gè)醒目的大字——招聘美容師。同學(xué)們你看看我，我看看你，都不知道楊老師這葫蘆里賣(mài)的是啥藥。只見(jiàn)楊老師微笑著(zhù)用眼睛掃視了教室一圈，甜甜地說(shuō)：“愛(ài)美之心人皆有之。同學(xué)們，你們愛(ài)美嗎?”“愛(ài)!”教室里響起異口同聲的回答�！懊廊輲煋碛幸浑p變丑為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手，并且用你們的雙手創(chuàng )造奇跡呢?”老師接著(zhù)問(wèn)�！跋�!”同學(xué)們更來(lái)勁啦�！澳蔷挖s快報名來(lái)應聘吧，從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿(mǎn)激情地說(shuō)。于是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶(hù)美容師”、“墻壁美容師”、“地面美容師”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭著(zhù)、搶著(zhù)來(lái)當“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下，我們班的衛生評比在全�？偸敲星懊�，可樂(lè )壞了我這個(gè)勞動(dòng)委員了。哦，不，我現在可是“美容師大總管”呢，呵呵呵!
這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學(xué)們特別愛(ài)戴的楊老師!
初三敘事作文 28
早晨的天氣并不怎么樣，一片灰蒙蒙的，就像是給天空涂上了一層灰油漆，讓人看起來(lái)不免有些掃興。話(huà)不說(shuō)多，趕緊穿好衣服，一溜煙跑到聯(lián)盟廣場(chǎng)集合，參加千載難逢的踏春活動(dòng)。
坐上大巴，行進(jìn)的途中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡迎我們的到來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢為我們開(kāi)道，我伴隨著(zhù)這一切平靜的美好，沉浸在了夢(mèng)中，夢(mèng)到的全都是對旅游景點(diǎn)的憧憬與幻想，但卻不知真正的大BOSS還未曾降臨。
到目的`地了——美麗的寶泉。緊跟著(zhù)便迎來(lái)了一個(gè)小怪——“恐怖吊橋”。踏上吊橋的第一步，我就對這傳說(shuō)中長(cháng)似蛟龍的吊橋投以好奇的心情�！疤�、踏”兩聲沉重的腳步聲，喚醒了沉睡的野性，也奏響了“沖鋒”的號角，踏上吊橋的前端，聞聽(tīng)濤濤的大水朝我們飛過(guò)來(lái)，而橋一側則是掛在懸崖上，所以一向膽小的我哪能不退縮呢？所謂“條條大路通羅馬”，講的就是這個(gè)意思。
但想到我們是一個(gè)集體，哪能說(shuō)放棄就放棄。踏上吊橋，走過(guò)橋頭還可以，一到中間就不行了，同學(xué)們有幾個(gè)故意晃動(dòng)吊橋，使原本就不怎么平穩的吊橋變得更加搖晃，其中就有幾個(gè)大人尖叫，甚至有幾個(gè)小朋友就干脆一屁股坐在吊橋上，想等吊橋平穩了再走。
但事情比他們想象的要更加糟糕，前面那幾個(gè)同學(xué)，搖得更加猛烈，還幸災樂(lè )禍，搖得太猛，一不留神，水筆飛了，哈！太棒了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)了筆，他就寫(xiě)不了素材，寫(xiě)不了素材就得不了獎，得不了獎，心情變得沮喪，心情變得沮喪就不想搖晃吊橋，一不搖晃我就能跑了。果真如此，那同學(xué)終于停止了搖晃，還一直把著(zhù)鐵鏈，深情目送那支已不醒人事的筆，像一個(gè)孤獨的漂流瓶，劃向遠方。
我立即起身，趁著(zhù)這一絲機會(huì )，盡量裝出若無(wú)其事的表情（其實(shí)內心很興奮），走過(guò)這“漫長(cháng)”的“一小段”。就在我瞅機會(huì )扒著(zhù)鐵鏈趕快飛奔而去之時(shí)，卻一只腳沒(méi)扎穩，硬是向前跌了幾步�？晌掖藭r(shí)早已管不了那么多了，就算是爬也要爬過(guò)去。我再一次站起來(lái)，拼了老命地向前沖。我沖呀?jīng)_，沖呀?jīng)_�？上疫�是在離終點(diǎn)前摔倒了，最后一次站起來(lái)，這一次的沖鋒，詮釋著(zhù)我的勇氣和自信，斗志昂揚地閉上一只眼睛，大步流星地向前沖�！斑^(guò)了，過(guò)了�！蔽也唤�(dòng)地贊嘆自己。
那一瞬間，我似乎明白了：遇到困難不要退縮，時(shí)刻牢記四個(gè)字“再試一次”。過(guò)了這恐怖的吊橋，就相當于過(guò)了第一關(guān)，才有可能欣賞到更為壯觀(guān)的景象“飛龍瀑布”。當那飛龍出現在眼前時(shí)，我真驚呆了。那濤濤流水從天而降，特別雄偉，特別壯觀(guān)。我真的是太佩服大自然的鬼斧神工了。
站在山頂，向下望去，漫山遍野的水灑滿(mǎn)陽(yáng)光，閃耀著(zhù)黃綠藍的光彩，像一幅巨大的彩畫(huà)鋪展在眼前。當我們擁有一份真摯的勇氣時(shí)，要好好珍惜，堅定地選擇迎難而上，才能走過(guò)成長(cháng)道路上的一個(gè)個(gè)關(guān)口。
初三敘事作文 29
教師是一個(gè)普通的職業(yè)，教師從事的工作是平凡的。但在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，在各方面的影響下，教師的職業(yè)又變得舉足輕重。育人是一項說(shuō)起來(lái)容易而作起來(lái)難的事，作為教師可謂：如履薄冰。在平凡的工作中，我們每每有歡喜，有憂(yōu)傷，甚至憤怒�；仡^看看，自己的教育歷程中還有一些惶恐……
美國哲學(xué)家威廉·杰姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人性最深的需求就是渴望別人的賞識。而且，隨著(zhù)閱歷的增加，這種"渴望"會(huì )變的更加需要。"作為小學(xué)生更是如此。在教育他們時(shí)，一個(gè)信任的微笑，一個(gè)激勵的眼神，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，都可以給他們最大的幫助。但有時(shí)候我們被一種"恨鐵不成鋼"的情緒蒙蔽了雙眼，看到的都是缺點(diǎn)，對他們左也是挑剔，右也是挑剔，少了關(guān)心和呵護。下面是我教學(xué)中的一件小事。
我班有一個(gè)叫龍坤的孩子，皮膚白白的、一臉的天真可愛(ài)，如果你不談到他的學(xué)習，他在你的心里一定是個(gè)乖孩子。剛入學(xué)的時(shí)候他的表現就很有點(diǎn)糟糕。但他就是上課不集中注意力聽(tīng)講，經(jīng)常走神，還搞小動(dòng)作，不按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè)的、是個(gè)比較貪玩好耍的'學(xué)生。對于他的錯誤，有時(shí)我會(huì )對他發(fā)脾氣。事后我靜下心來(lái)想一想，自己也有不可推卸的責任。
現在我嘗試改變以前的教育方法，課堂上，我總把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給他，然后再加以表?yè)P，給予鼓勵。課后我利用晨檢、早輔等走到他身邊給他講講、范讀，有時(shí)候摸摸他的頭，消除他對老師的恐
懼;還鼓勵他要多大膽的讀，錯了沒(méi)關(guān)系;讓班上英語(yǔ)成績(jì)較好的學(xué)生幫助他;就這樣，最近我發(fā)現這孩子慢慢的轉變了：第一次他上課主動(dòng)地舉手了，作業(yè)較以前認真了。學(xué)習上他變得主動(dòng)了。我想只要堅持下去，他一定會(huì )進(jìn)步的。
他的變化讓我認真地反思了我自己，班級像他這樣的學(xué)生還有很多，一味的簡(jiǎn)單粗暴，只會(huì )在他們幼小的心靈上留下陰影，使他對自己，對老師，甚至對社會(huì )產(chǎn)生負面的觀(guān)點(diǎn)，認為自己怎樣努力也不會(huì )得到老師的認可，從而自暴自棄�；叵脒^(guò)去，我們在"嚴是愛(ài)，松是害"的高標準下，自覺(jué)不自覺(jué)地傷害了多少學(xué)生，我不禁很惶恐。今天我很感謝他，讓我重新認識了我們的學(xué)生，也重新認識了我自己。做教師要學(xué)會(huì )用心、用愛(ài)去澆灌自己的學(xué)生，充分表?yè)P和肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，每個(gè)孩子身上都蘊藏著(zhù)不可估量的潛能。
我們教育的職責就是引導學(xué)生發(fā)揮潛能。學(xué)生成長(cháng)的路上，有了周?chē)娜瞬粩?"加油"聲的鼓勵，他就會(huì )在跌倒后，勇敢的、充滿(mǎn)信心的站起來(lái)，繼續向前拼搏。
初三敘事作文 30
在眾人的期盼中，終于迎來(lái)了雞年的除夕之夜。我們全家人吃過(guò)年夜飯后，都準備去看春節聯(lián)歡晚會(huì )，唯獨我和爸爸悄悄溜到廚房，還把門(mén)反鎖上。媽媽很奇怪，可我和爸爸都守口如瓶，不肯透露什么。無(wú)奈，媽媽也只好不追究了。這下可樂(lè )壞了我和爸爸。你可別以為我們要偷偷的吃一些好吃的，才不是呢！告訴你吧，最近，我研發(fā)了一種“新式水果拼盤(pán)”，準備在大年夜與全家人分享，我只把這個(gè)秘密告訴了爸爸，希望爸爸能幫幫忙，爸爸一聽(tīng)，就爽快地答應了。嘿，現在我們就要開(kāi)工了！
說(shuō)干就干！首先，爸爸在兩個(gè)煤氣爐上分別放兩個(gè)小鍋，里面又放上兩個(gè)小碗，把小碗里分別裝滿(mǎn)黑巧克力和白巧克力，小鍋里倒少許熱水，打開(kāi)煤氣，等巧克力慢慢化成巧克力醬。與此同時(shí)，我一手按著(zhù)蘋(píng)果，一手拿著(zhù)水果刀，小心翼翼的把蘋(píng)果切成片。我手中的刀一切一抬，按蘋(píng)果的手切一次退一下，挺有節奏的！可我畢竟是剛剛接觸，由于緊張，害怕切到自己的手，我手心里全是汗，腿也一下一上的跟著(zhù)節奏跳起“舞”來(lái)。等切完了，一摸我的額頭，嗬，全是冷汗哪！接著(zhù)，我又有一樣的方法把梨，獼猴桃也切成了片。當然，次數一多，我很熟悉了，便切得越來(lái)越好。待我切完以后，爸爸的巧克力也化成了巧克力醬。然后，我們拿出一個(gè)大盤(pán)子和兩個(gè)小盤(pán)子，在兩個(gè)小盤(pán)子中分別倒入黑白不同的巧克力醬。爸爸遞給我兩片蘋(píng)果，我可不會(huì )一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的慢慢沾，我要速度效率一塊兒抓，左右手雙管齊下。我把兩個(gè)盤(pán)子并在一起，一只手拿一片蘋(píng)果，二話(huà)不說(shuō)，就把蘋(píng)果往巧克力醬上一沾，用力一拉。當我以為事情一切順利的.時(shí)候，出人意料地發(fā)生了意外：爸爸熬得時(shí)間太短，導致巧克力很濃，再加上我們磨蹭了很長(cháng)時(shí)間，巧克力醬慢慢凝固了一點(diǎn)兒，我這么用力一拉，連盤(pán)子都吊了起來(lái)。眼看著(zhù)盤(pán)子就要自由落體，巧克力醬也要與地板來(lái)個(gè)親密接觸了，我卻無(wú)能為力。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在旁邊的老爸一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把推開(kāi)我，舉起雙臂，雙手微微并攏，接住了盤(pán)子，化險為夷。
我和老爸吸取經(jīng)驗，又把巧克力醬化的稀了一些，使它好沾一些，在往水果上沾巧克力醬時(shí)，我們用手扶住盤(pán)子，不再莽撞的用力一拉了。
我們準備把水果拼成一個(gè)“心”的形狀，沾黑巧克力醬的一片壓一片的擺在左邊，沾白巧克力醬的一片壓一片的擺在右邊。最后，我們又切了一些核桃仁和腰果，撒在“心”的中間。終于，大功告成！
我們把這個(gè)水果拼盤(pán)端給全家，受到了一致的好評！我和爸爸雖然很疲憊，可心里卻甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
初三敘事作文 31
擰開(kāi)名為回憶的水杯，飲一口友情磨成的熱咖啡，悠悠飄起的咖啡香氣將我引回那些甜蜜美好的時(shí)光。在我與你用幸福筑成的城堡里，緩慢前行，珍惜友誼路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝訂成一本小冊子，細細感受，輕輕吟唱。
舌尖上的美味
你還記得嗎？那一次，冬陽(yáng)在操場(chǎng)上笑著(zhù)擁抱每一個(gè)人的時(shí)候，你急急地把我拉到操場(chǎng)的角落，偷偷的塞給我一塊巧克力。你說(shuō)：“這是我爸爸出差的時(shí)候給我帶回來(lái)的，挺好吃的，這一塊我舍不得吃，就留給你了，快點(diǎn)吃吧，只有你才有的.，不許告訴別人哦！”說(shuō)完你靜靜地看著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)吃下那塊巧克力。陽(yáng)光灑遍你全身，像是渡上了一層金粉。巧克力的美味在舌尖彌漫，蹦著(zhù)，跳著(zhù)，打著(zhù)滾，就像我們的友誼，甜甜的，裹上了一層美好。
多少次，因為那塊香甜的巧克力，我在夢(mèng)中小口小口地咬著(zhù)并不存在的巧克力。時(shí)間氤氳著(zhù)甜味，在齒間停留，那是友誼的味道。
斯卡布羅集市
你還記得嗎？我們曾，手牽著(zhù)手飛奔在屬于我們的斯卡布羅集市。在那里，有一片美麗的田野，黃瓜、水稻、花生，都在快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)，在風(fēng)里搖頭晃腦，跳著(zhù)舞唱著(zhù)歌，就像快樂(lè )的我們，在風(fēng)中大聲歌唱，唱著(zhù)莎拉的《斯卡布羅集市》。你說(shuō)，這里就是屬于我們的斯卡布羅集市，我們的樂(lè )園。你還捉了幾只螞蟻，調皮地要它們也跟著(zhù)跳一支“春之舞”。那時(shí)你的臉上一直掛著(zhù)山茶花一般美的笑容，淺淺的酒窩嵌在那粉嫩如嬰兒的臉頰上。
多少次，笑著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái)，耳畔回響著(zhù)你快樂(lè )的歌聲，浮現你如花笑顏。忘不了的，是我們的斯卡布羅集市，是瘋長(cháng)在田野中的快樂(lè )。
咖啡需要伴侶
你還記得嗎？那一次，我的成績(jì)大大地跌了一跤，摔得我渾身都疼。端起咖啡，正想喝一口，卻被咖啡濃濃的苦味給嗆著(zhù)了，皺眉放下了咖啡，身后卻傳來(lái)了你的聲音：“笨蛋，咖啡不加伴侶，當然苦啦！”你為我加了伴侶，對我說(shuō)：“在苦澀的時(shí)候，要懂得為心情加上快樂(lè )的伴侶，失敗并不可怕，你看，咱這么強壯，是什么也打不倒的！”你的話(huà)語(yǔ)就像咖啡中的伴侶，給浸在失敗苦澀中的我加入了前進(jìn)的動(dòng)力，沖刷走了許多沮喪與苦澀。
多少次，在夢(mèng)中飲著(zhù)香醇的咖啡，感受咖啡中伴侶的甜。那包伴侶，如你，給生活加了一把快樂(lè )，在心間彌漫，漸漸填滿(mǎn)�？Х认憷�，是友誼漫在時(shí)光里純而濃的香味，旋轉，再旋轉。
是你，讓我懂得了惜，惜我們甜蜜的友誼。你像那快樂(lè )的伴侶，像那氤氳在時(shí)間中的巧克力味道。行走在瘋長(cháng)在快樂(lè )的那片田野中，看那花開(kāi)飽滿(mǎn)，歲月靜好�？鞓�(lè )是我們共同的主題，而惜，是我們更深切的體驗。
抓起一把時(shí)間的細沙，我學(xué)會(huì )了：惜。
初三敘事作文 32
星期天，我興沖沖地和爸爸一道，邁進(jìn)了科技館的大門(mén)。
我們先進(jìn)入了第一展廳，看到了各種各樣的繩結，這些都可是我們在災難來(lái)臨時(shí)必須學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。接著(zhù)，我看到有不少同學(xué)聚集在一個(gè)地方。我過(guò)去一看，原來(lái)是在“搭房子”我也趕緊拿了幾塊“磚”搭了一個(gè)有三層的“別墅”，爸爸用手使勁搖著(zhù)“地面”，��！地震來(lái)了！大家的“房子”都歪了，有些還掉了一地，嗚——我的“別墅”也只剩下兩層了。原來(lái)，造房子也有這么多講究呀！要是房子造得不牢固，里面的人們在災難來(lái)臨時(shí)的逃生時(shí)間就會(huì )縮短很多，所以造好堅固的房子可以為我們在災難來(lái)臨時(shí)的逃生多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)生存的可能。隨后，我們又看了一張張介紹，介紹中告訴我們：家里必須要配備一個(gè)應急箱，里面要裝上：壓縮餅干、礦泉水、手電筒等。以備在災難來(lái)臨時(shí)的'快速逃生�？磥�(lái)我們在平時(shí)就要開(kāi)始準備起這些東西，因為災難是在瞬間發(fā)生的，我們也沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)準備這些必需品。所以，不管這里多安全，我們也要時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)，使災難來(lái)臨時(shí)，避免不必要的損失。而且，在地震來(lái)臨時(shí)（如果有毒氣或火災發(fā)生時(shí)）要用濕毛巾捂住口鼻。
在第二展廳里，我也明白了山巒是怎樣形成的，以及地震時(shí)震源的傳遞是怎么擴散的。其實(shí)，地震就是地球內部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的震動(dòng)。當地球內部在運動(dòng)中積累的能量和地殼產(chǎn)生的巨大壓力超過(guò)巖層所能承受的限度時(shí)，巖層便會(huì )突然發(fā)生斷裂或錯位，使積累的能量急劇地釋放出來(lái)，并以地震波的形式向四周傳播，這就形成了地震�？戳诉@些后，我恍然大悟，原來(lái)，地震就是這樣產(chǎn)生的呀。這又讓我想起了唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震，那灰沉沉的天空襯托著(zhù)那可怕的殘垣斷壁，人們的家園被毀，妻離子散，家破人亡……那些往事仿佛在我的眼前歷歷在目，揮之不去。
一晃一個(gè)下午過(guò)去了，在爸爸的催促聲下，我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我心想：雖然我們紹興山清水秀，但并不是不會(huì )發(fā)生災難，所以我們要在平時(shí)多留心樓房的安全出口和小區內外的建筑等，當地震來(lái)臨時(shí)，一定要逃到空地上去，也不要冒然地去救人。因為，我們還不具備成人的勇氣和經(jīng)歷……我們也可以通過(guò)井水與泉水異常，動(dòng)物習性異常和臨震前的地聲和地光中發(fā)現地震的前兆。
看了這次防震減災的科普展，令我受益匪淺。
雖然現在的科技非常發(fā)達，但我們也不能過(guò)分依賴(lài)科技。只有我們在平時(shí)多留心，多觀(guān)察身邊的事物，在逃生過(guò)程中做到忙而不亂。相信會(huì )有越來(lái)越少的人死于自然災害中了！
初三敘事作文 33
蜀州殿內。
“環(huán)環(huán)……”聲音沙啞無(wú)比，眉卻是緊緊蹙著(zhù)。
“是要……我死嗎？”她翹首，眼睛定定盯著(zhù)他，卻恍然無(wú)神，似在思索著(zhù)什么。
“朕知道，你無(wú)錯，可你舅舅是楊國忠，并給你指上紅顏禍水的罪名，朕不想殺你，可手下將士……定要誅你啊�！彼念~頭青筋凹起，眼眸血絲遍布，卻清楚地映著(zhù)對面的女子。
身段并不纖瘦，屬均勻。肌膚如脂，一雙杏眼甚是攝人心魂如櫻的唇。青絲綰作流云鬢，用朱釵固定著(zhù)。一襲紅色襦裙，氣質(zhì)高雅，華美無(wú)雙，艷壓群芳。
女子忽然道：“三郎，可還記得，我同你在一塊兒多少年了嗎？”
他似是微微一怔，遂道：“十五年。從初見(jiàn)至此時(shí)�！�
她一笑，似花盛開(kāi)：“對，十五年了啊，十五年，其實(shí)也不短了……也不短……”
她眸光流轉，須臾，緊緊望著(zhù)他：“嗯……嗯，賜死吧�！�
他猛地抱住她，緊緊抱著(zhù)，身子隱隱抖著(zhù)：“阿環(huán)……我的環(huán)，對不住，對不住……我沒(méi)用，我這個(gè)皇帝，當得真無(wú)用，沒(méi)能護著(zhù)你�！�
她一嗔，道：“三郎怎會(huì )沒(méi)用，若我的命可換軍中得勝，一命抵萬(wàn)金，豈不是好事，好事，好了，你叫高力士來(lái)吧，也該到時(shí)候了�！闭Z(yǔ)調輕快，她脫離他的懷抱，有道：
“夫君，來(lái)世再見(jiàn)�！�
他手掌緊握，面容猙獰，沙啞著(zhù)將高力士召進(jìn)房中，看著(zhù)他將自己的貴妃帶走，帶到刑罰的地方，他徒步向前跑，想拉住她，可又收回手掌，只能眼睜睜看著(zhù)她被帶到佛堂前。
刑罰的地方是佛堂，佛堂前有一片梨樹(shù)，葉兒婆娑在風(fēng)中，殊不知，將有一人，倒在這了。
白綾三尺，觀(guān)者無(wú)數。臨死前，她想著(zhù)她的一世，似乎，盡是他的身影。若他不是帝王家，會(huì )不會(huì )，他與她會(huì )相執手，共赴白頭？若不是皇家，該有多好......
她倒在梨樹(shù)下，如雪的.脖頸浸著(zhù)鮮紅的血。從此，眼睛永遠地閉上了。
同這一世揮手，同他揮手�？v然后世唾棄我，可他們不懂我與他的情。
兩年后，蜀州。
他的身體越發(fā)差勁了，不停地咳，一咳，便出血。他不停地想著(zhù)他，想與她共度的春秋。
他守著(zhù)她的墳，“阿環(huán)，你看這些荔枝樹(shù)，又一次長(cháng)滿(mǎn)了荔枝，我將它們采下來(lái)，你起來(lái)去吃，好不好……”
“你在那兒過(guò)得很孤單吧……咳咳，我沒(méi)多少日子了，你在等上些許……咳咳咳，我便與你重逢，我們遠離塵世干擾，再續前緣……等我�！�
他不知為何，眼眶又濕潤了，染的衣衫浸濕。又道：“他們不懂你，不知你多好。而我懂你，卻使你的好消失殆盡�！�
后來(lái)，有一才子說(shuō)：昔日大唐盛世，楊貴妃是盛世繁榮的象征，而后大唐衰敗，貴妃的存在毫無(wú)意義。繁華落盡，注定被大唐所拋棄。
初三敘事作文 34
母親是個(gè)天然的烹飪大師，做得一手好飯菜，那菜肴的美味讓我一生難忘。
巧婦難為無(wú)米之炊，可對于母親可是個(gè)例外。即使母親腌制的最簡(jiǎn)單的小菜，也別有一番滋味。
母親最大的愛(ài)好就是做飯。即使簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水餃，或用清水打個(gè)湯，放入姜絲芫荽蒜瓣，母親的味道是永遠模仿不了的，即使城里最豪華的大彩虹酒店的廚師也比不上母親燒菜的味道。
高中時(shí)，每逢晚自習后都要偷偷跑回家，一進(jìn)家就鉆進(jìn)熱氣騰騰的廚房里取暖，然后端著(zhù)會(huì )把眼睛熏白的，裝著(zhù)剛起鍋的韭菜水餃的小碗，就這么狼吞虎咽地吃起來(lái)。一邊呼著(zhù)氣，一邊還深怕賊人搶似的快快咬下�？诶锖�(zhù)燙嘴的餃子，喊著(zhù)好燙好燙的同時(shí)，還跟著(zhù)母親的身影從廚房轉到客廳，像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的說(shuō)今天同學(xué)怎樣怎樣了，老師如可如何如何……母親總是哼啊哈啊，一臉的慈祥，還不忘照看平底鍋里正煎著(zhù)的唰唰作響的魚(yú)。隔壁的爐子上還滾著(zhù)一鍋濃湯。一碗餃子還沒(méi)聽(tīng)完，母親就端上一盤(pán)金燦燦的油炸帶魚(yú)。
盼望著(zhù)夏天的到來(lái)，夏天到了，就可以吃手搟的涼面了。母親總習慣自己做涼面，自己調醬。一大早起來(lái)，就常常發(fā)現母親在廚房里忙。希望還趁還沒(méi)真的.熱起來(lái)的時(shí)候先把面煮好。水燒開(kāi)了，母親面條也搟好了。面條勻稱(chēng)筋道細致，等把面條倒進(jìn)滾燙的開(kāi)水，母親又取出芝麻醬香油加上一點(diǎn)點(diǎn)辣油，在碗里稍微拌勻，就是一碗清暑美味的涼面。然后看母親切蔥花，泡黃瓜絲，然后拿出豆腐裝盤(pán)，有時(shí)還會(huì )加上自己腌制的泡菜，淋上一點(diǎn)醬油，剝一個(gè)皮蛋，就是一道涼拌的小菜。
我知道我很幸運，可以在家里痛快吃母親親手做的飯菜，外面的菜永遠調制不出母親的那種愛(ài)的滋味。
生病時(shí)，雞湯就是母親的心痛。
每次病了，輸液都不管用，總是想盡辦法，東湊西挪地擠出一個(gè)周末，然后拖著(zhù)滿(mǎn)身的病毒和疲憊回到母親的懷抱。
知道病了，電話(huà)里總是嘮嘮叨叨的責備和再也不管我的恐嚇，但我和母親心里都明白，母親是極其疼我的。只是因為她知道老了身體不行了，所以讓我學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自己照顧自己，尤其一個(gè)人的時(shí)候。
所以剛回到家，母親的不快云消煙散，她興奮地讓老爸去宰雞，然后急匆匆去中藥店抓回枸杞大棗，為我燉一鍋雞湯，
母親的雞湯好美喲！
鮮嫩的雞肉，吸滿(mǎn)紅棗和枸杞的甜味，湯里還有雞骨熬湯所滲出的膠質(zhì)，黏黏的。陣陣的芳香讓人垂涎三尺！
母親的廚房真的象是堆著(zhù)各種美味食物的避風(fēng)港，母親親手煮的、燉的、炒的菜的味道是天底下獨一無(wú)二的，再好的廚師都無(wú)法復制。
鼻子和舌上的味蕾會(huì )知道這就是我媽媽�？v使在別處聞到嘗到一樣的菜色，腦子里浮現的第一個(gè)影像依然是屬于媽媽和我的那份幸福。
媽媽的廚房承載著(zhù)永遠也說(shuō)不完的愛(ài)……
初三敘事作文 35
我有一個(gè)很好的朋友月彤，但她的成績(jì)并不理想。中考后，我去了省內最好的重點(diǎn)高中，但她沒(méi)有如愿以?xún)�，考上了重點(diǎn)高中。相反，她去了一所職業(yè)高中。
因為學(xué)業(yè)繁忙，我們沒(méi)有機會(huì )經(jīng)常聚在一起。我連聯(lián)系她的時(shí)間都沒(méi)有，她似乎很忙。一次偶然的相遇后，發(fā)現月彤變了。她的氣質(zhì)不再像學(xué)生，而是像商人，但她依然美麗，優(yōu)雅而塵土飛揚的氣質(zhì)半哀七透明。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫暖的下午，我們在一家咖啡店見(jiàn)面，我聽(tīng)她講述了她的經(jīng)歷。
“你知道嗎？我只是想幫助別人，沒(méi)想到是農夫和蛇的.故事�！�
月彤曾經(jīng)如此堅信以為她的苦難可以換來(lái)榮耀的降臨，曾經(jīng)如此不愿猶豫。她知道認識白升是個(gè)意外，但她還是把不竭的細節看得很重。她成為了必備品，只為給白升增添更多的美味佳肴。白升真是看不起病，吃不下藥。她想給他買(mǎi)進(jìn)口藥。據說(shuō)效果更好。白升還努力打著(zhù)各種打工，甚至還和她吵過(guò)架，因為那是他的尊嚴，他不能接受月彤支持自己。
是白升的家人，讓月彤心中的天順利落了下來(lái)。月彤雖然是學(xué)生，但她的職業(yè)高中學(xué)習并沒(méi)有那么重。她的生意越來(lái)越大，她的收入也越來(lái)越高，即使有些人并不那么陽(yáng)光。白升的家人開(kāi)始把她買(mǎi)的衣服、電腦和生活用品送給另一個(gè)孩子。月彤知道后大怒，又一次希望能從月彤那里拿到相當于她一個(gè)月收入的錢(qián)。她我當場(chǎng)掉東西，說(shuō)我不是你的提款機。
月彤也發(fā)現，白升的好心竟然可以這么無(wú)原則。明明不是她的責任，可是他卻要保護自己的家人，縱然他的家人都認為月彤的經(jīng)濟援助是理所當然的。還貪得無(wú)厭的索取，白升也說(shuō)，我們實(shí)在是忍不住了，你要對我家人好一點(diǎn)。月彤說(shuō)，我沒(méi)有錢(qián)了，也不想再給了。他的家人說(shuō)我們知道你的錢(qián)是怎么來(lái)的，我們可以報告。她知道那些人不會(huì )真的報案，但她還是從心底里覺(jué)得惡心。她的絕望來(lái)得很快，就像她的清醒一樣，仿佛之前的迷霧散去。白升對她的態(tài)度越來(lái)越差，月彤含著(zhù)淚選擇離開(kāi)。
月彤得到了白升去世的消息，以及他多年后留下的東西。只有一封信記錄了白升的心思——他決定在病重的時(shí)候演戲，不再讓自己成為負擔。他很成功，他用各種壞話(huà)趕走了月彤。
那個(gè)時(shí)候的月彤已經(jīng)是一個(gè)冷漠的女人，不再輕易同情別人。只是她還是哭了，這是最后一次為了白升，也是為了他家人的委屈。
她想，一個(gè)人在浩瀚的銀河里當明星就好了。光和熱只能給予最重要的人。至于其他人，他們應該是距離很遠，只能看到遠處的寒冷星系。 。
夜幕降臨，我們一路開(kāi)著(zhù)車(chē)飛馳，從市區到郊區，燈火闌珊，天上有星星在閃耀，每顆星星背后都有一段嗎？還是令人擔憂(yōu)的故事？抬頭一看，星辰璀璨，仿佛要墜落一般。
初三敘事作文 36
進(jìn)了臘月，年味也就越來(lái)越足了。
過(guò)年是每個(gè)人最期盼的節日，也是每個(gè)人最快樂(lè )的節日，我也不例外，但是對我來(lái)說(shuō)，更是最勞累的節日。
放鞭炮也許是每個(gè)孩子最快樂(lè )的時(shí)刻，每個(gè)鞭炮都在天空中綻放出了迷人的花朵，五彩繽紛；舞獅子、踩高蹺也許是每個(gè)孩子最喜愛(ài)的節目，他們的絕活使孩子們看得十分投入，真是引人入勝，雖然，聲音震耳欲聾，但是，也打擾不了孩子們的雅興。
我一邊靠著(zhù)墻，一邊回想著(zhù)那些情景與畫(huà)面�！拔�，開(kāi)始打掃衛生了！”這個(gè)聲音，這句話(huà)，讓我在自己的空間里回到了現實(shí)，我本想告訴媽媽自己的想法，但是我還是把想說(shuō)的話(huà)又咽了回去，我知道現在這些都是癡心妄想，因為我們目前還有一項大工程，就是——擦玻璃。
“擦玻璃”這三個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但是，干起來(lái)卻是一件不簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，不僅不簡(jiǎn)單，還特別麻煩。
工程開(kāi)始了，我和媽媽穿上圍裙，帶上套袖，開(kāi)始投入到“工作中”。
先準備兩塊干布，兩塊濕布，一瓶玻璃水。媽媽告訴我，先用濕布擦一遍，再?lài)娚喜Ａ�，那玻璃水噴上，慢慢流了下�?lái)，我快馬加鞭，用干布大力地把玻璃使勁地擦，這次，玻璃水可派上用場(chǎng)了。我擦啊擦，就像勤勞的小蜜蜂一樣。媽媽的要求是，必須把玻璃擦得一塵不染，不能有一點(diǎn)兒灰塵，更不能有手印，從近處看，必須亮晶晶的，從遠處看，就像一點(diǎn)也沒(méi)有玻璃一樣，別人看著(zhù)就像開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)。如果夠不到，就站在椅子上去擦，主要我負責窗戶(hù)里面，媽媽負責外面。陽(yáng)臺上有四塊大玻璃，媽媽擦完里面，再擦外面，外面玻璃太高不好擦，就想了個(gè)辦法，找了一個(gè)可拆卸的拖把，下面是一個(gè)小長(cháng)方形鐵板，兩邊各有兩個(gè)夾子，把抹布夾上就能夠到玻璃了，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單省時(shí)，卻很麻煩，擦完后，媽媽頭上布滿(mǎn)了汗珠，還讓我給她當“評委”，看擦得亮不亮。我的.“戰績(jì)”，也得到了媽媽的贊許，媽媽說(shuō)我擦的都“過(guò)關(guān)”了，夸我是個(gè)能干的小幫手。
在我們的忙碌中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一轉眼卻擦了七個(gè)小時(shí)，所有的玻璃和門(mén)才算完工，真是干凈明亮極了，讓人欣慰，我們把家打掃得干干凈凈，雖然累卻很快樂(lè )。
我們在窗戶(hù)和門(mén)上都貼上了“�！弊趾痛郝�(lián)，還在陽(yáng)臺上掛起了兩個(gè)紅燈籠，就像兩簇燃燒的火焰，充滿(mǎn)了喜慶。
除夕這天，從北京趕回來(lái)的叔叔，還帶回來(lái)了一件特別的禮物，就是小狗卡卡。
晚上爸爸還炸了帶魚(yú)、藕合、里脊肉，還有龍蝦和螃蟹，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜，飯香撲鼻，真是美味極了！太姥姥還做了團圓餅，棗饅頭和年糕，我和媽媽、爺爺包了水餃。全家人圍坐在桌前，一起吃年夜飯，其樂(lè )融融，真是溫馨、幸福極了！
你說(shuō)，這樣的年味怎能不濃？
初三敘事作文 37
象彩云，卻不及彩云的美麗，象棉花，卻不及棉花的柔軟，象白雪，卻不及白雪的清涼，這個(gè)連名字叫起來(lái)都讓人覺(jué)得軟軟，甜滋滋的東西---棉花糖，人們就這樣稱(chēng)呼它。
在一個(gè)晴朗的周末，我跟隨媽媽一起逛公園。一路上，我又蹦又跳的，一會(huì )兒摘幾朵小花獻給媽媽?zhuān)粫?huì )兒折幾根柳條編個(gè)小花籃，一會(huì )兒到人群里去湊熱鬧，到處都能看到我快樂(lè )的身影。在公園廣場(chǎng)上“神游”的我沒(méi)在意腳步下瓷磚階梯，來(lái)了一個(gè)漂亮180度嘴啃泥！
當我從地上爬起來(lái)，就發(fā)現不遠處圍著(zhù)一群人，難道發(fā)生交通事故了？呸，呸，烏鴉嘴！最終，我抵抗不住好奇的心里，一瘸一拐地邁著(zhù)“雄步”走上前去，想“一飽眼福�？墒�，由于人太多，個(gè)子又矮，我無(wú)法看清一切。我只好憑著(zhù)個(gè)子瘦小，從人墻下鉆了進(jìn)去，正當我把大汗淋漓的腦袋伸出去時(shí)，人們卻往后退了，我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，一粒白砂糖好子彈般地打在我的臉上，感覺(jué)疼疼的、癢癢的，用手一摸，粘糊糊的，我瞪著(zhù)眼睛，傻傻地看著(zhù)大家。
這時(shí)，一位老爺爺對我說(shuō)：“孩子，來(lái)嘗嘗我的棉花糖吧，可好吃哩！”，原來(lái)，公園里的棉花糖又開(kāi)賣(mài)了。
我不好意思久觀(guān)，連忙向媽媽要了一元錢(qián)，“爺爺，給我來(lái)一串”我高興地對老爺爺說(shuō)�！昂昧�，孩子，你要什么顏色的呢？”我納悶地問(wèn)：“棉花糖還分顏色的嗎？好象就一種顏色吧？”老爺爺被我的話(huà)逗笑了，“告訴你吧，孩子，其實(shí)棉花糖并不是一種顏色，它可能根據你的喜歡的顏色來(lái)做，這棉花糖的顏色可多了，你要哪一種顏色��？”我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，要了串紅色的棉花糖。
老爺爺沖我笑了笑，就熟練地操起一臺由鐵皮圍成的`機器。老爺爺先用一個(gè)金屬勺把鐵盆上的糖刮干凈，然后踩住油門(mén)，鐵盆中央的短鐵柱就轉了起來(lái)，老爺爺馬上放進(jìn)幾勺紅糖，這時(shí)，少許紅糖粒噴了出來(lái)，緊接著(zhù)，一根根如蠶絲一般糖絲出現了，老爺爺不慌不忙地拿起一根小木棒，圍著(zhù)鐵柱繞呀繞，很快，一朵紅得誘人的棉花糖便大告成功啦！從遠處看還真像一團紅色的彩云！我不得不拍手叫好，出口說(shuō)道：您老可真身手不凡呀，連彩云都被您摘到了！”
這時(shí)，在老爺爺身邊的一位小伙子說(shuō)：“這東西他搞了幾十年，你說(shuō)能不熟練嗎！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就在點(diǎn)頭的一刻，我似乎悟出了一個(gè)道理，這位小伙子不是說(shuō)老爺爺的手藝做了幾十年才如此熟練的，那么，對待學(xué)習知識，是不是也得一點(diǎn)一點(diǎn)兒積累、匯集，才能熟能生巧呢？
俗話(huà)說(shuō)“院落子里練不千里馬，花盆中長(cháng)不出萬(wàn)年松”。要想獲得真正的收獲，那就要磨意志，刻苦勤奮，日積月累，才能用知識去描繪美好的明天！
初三敘事作文 38
五月份的第二個(gè)周日，10號母親節，正是我寫(xiě)下這篇小文的日子。也許是因為這個(gè)特殊的日子，突然想了很多。
在外求學(xué)兩年，三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，雖不遠，但疲于奔波不�；丶�。偷空回來(lái)小住幾日，便又要走了，這天恰是母親節。對了，我正是坐在火車(chē)上，思潮涌動(dòng)，卻難下筆。
一早就被母親叫起來(lái)。飯桌上被要求多吃?xún)蓧K肉，穿衣服被要求多套一層——幾乎一上午都是在被“要求”。這個(gè)時(shí)候最能看到這種被中年婦女特有的嘮叨所包裹起來(lái)的母愛(ài)了，我們煩，可回想起來(lái)還是甜蜜的——沒(méi)錯，被人呵護的甜蜜。
上車(chē)之前自然還有一件大事：拜訪(fǎng)老人。母親的.娘走得早，每年都是拜訪(fǎng)這位老太太。老太太對我家有恩，早些年母親忙于掙錢(qián)養家糊口，便是這老太太與我一起生活，教育我讀書(shū)。老太太七十多歲了，身體不好，耳朵聾的尤其嚴重。我們同她說(shuō)話(huà)她常常聽(tīng)不清，索性也就不聽(tīng)了，只自顧自地說(shuō)著(zhù)，說(shuō)一天發(fā)生的事兒，說(shuō)小孫女在學(xué)校的生活。我和母親常常只是聽(tīng)著(zhù)，或是扯著(zhù)嗓門(mén)兒回答老太太的問(wèn)題。母親的娘孩子多，母親常對我說(shuō)：“我媽都沒(méi)有老太太對我這么好�！蹦莻�(gè)年代太遠，我已無(wú)法體會(huì )到母親回憶時(shí)目光里的情緒，只能從只言片語(yǔ)中想象揣測。
天氣還算好，有幾片陰云晃悠著(zhù)，并不妨礙地上的人接受陽(yáng)光。母親送我到車(chē)站門(mén)口，沒(méi)有進(jìn)去。我厭惡那種有人目送自己離開(kāi)的畫(huà)面。以前看到過(guò)母親那種眼神，像嬰孩那般真誠干凈的目光，我在檢票口，催促她快走，不敢多看一眼。
車(chē)上人不多，我可以舒坦地寫(xiě)會(huì )兒東西。其間母親來(lái)電話(huà)，21秒的通話(huà)時(shí)間，只是問(wèn)一句：“上車(chē)了嗎？”我和母親就是這樣的奇怪，平日里打電話(huà)都只有十幾秒：“沒(méi)啥事兒�！薄皼](méi)事就行�！蔽覐牟恢离娫�(huà)里應該同她說(shuō)什么，關(guān)于我的生活與她無(wú)從說(shuō)起，也沒(méi)有什么甜言蜜語(yǔ)的問(wèn)候，我只能告訴她“我很好”。
我在自己身上發(fā)現了一個(gè)規律：每當快要回家的時(shí)候都很平靜，不知為何“近鄉情更怯”；馬上要離開(kāi)家的時(shí)候煩躁、不安的情緒很重；可當坐上了火車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)向遠處移動(dòng)的時(shí)候，心卻越來(lái)越堅硬，仿佛一只手把那些眷戀都緊緊攥住了，連一只觸角都不留在外面。涌動(dòng)著(zhù)的，是深切的，卻又難以言說(shuō)的惆悵。
此刻我懷著(zhù)這樣一顆堅硬的心，看著(zhù)窗外天上的白云、缺少雨水還沒(méi)有綠的草原和偶爾出現的花斑奶牛，想想母親的樣子，寫(xiě)著(zhù)我這一路的別扭情緒。每次都是一路睡過(guò)去，不知錯失了多少好風(fēng)景，不知少感受了多少離情別緒。其實(shí)體會(huì )痛苦是一件幸福的事兒，許多人逃避疼痛，可是被他們逃避的也是一次心靈的洗煉。世上哪有一帆風(fēng)順，逃避一些東西的時(shí)候，我們錯過(guò)了更多的。一昧欺騙自己，只會(huì )導致永遠活在自己狹小的世界里。
這便是了，一次離別，一場(chǎng)涌動(dòng)。
初三敘事作文 39
因為有寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為有寬容，單調的生活才變得鮮麗。寬容給予了生命精彩的時(shí)刻。寬容流露出了人間的真情，寬容照亮了我的心扉。
我曾有一位好友——小雅。小雅是個(gè)善良可愛(ài)的女孩，她擁有堅韌的性格，不屈的意志 。面對生活的艱難，她從未流下一滴眼淚。因為她要替父親撐起這個(gè)家庭，她 稚嫩的肩膀挑起了這個(gè)重擔，她早早便輟學(xué)，四處做臨時(shí)工。不過(guò)，她從未抱怨過(guò)，因為她可以一直陪伴她最?lèi)?ài)的姐姐——宣萱。宣萱是位聾啞人，但她是位優(yōu)秀的游泳運動(dòng)員，平時(shí)她很努力的練習游泳。曾獲得很多獎杯。每談到此處，小雅便十分開(kāi)心，并以宣萱為榮。在外人看來(lái)，宣萱便是小雅生活的中心，她們姐妹兩人的感情十分深厚。生活的艱辛早已被這份親情所吞噬。
似乎上天并不眷顧這對患難相依的姐妹。一天，宣萱從游泳隊回家，甚是疲倦。便躺在床上睡著(zhù)了，小雅便為宣萱燒水喝�？梢豢寸姳�，工作的時(shí)間到了，便匆匆離去。忘了關(guān)掉煤氣。正因如此，宣萱陷入了火災之中。待到小雅下班回家時(shí)，家中已變成了火災現場(chǎng)。小雅拼命的叫;宣萱，宣萱，快醒醒�？蓻](méi)人答應，小雅蹲坐在地，哭了起來(lái)。鄰居見(jiàn)此，走過(guò)來(lái)對小雅說(shuō)：“你姐姐已經(jīng)被送到了醫院，你快去醫院吧�！毙⊙帕⒖腾s到醫院見(jiàn)到躺在病床上的宣萱，小雅愧疚到了極點(diǎn)，忙問(wèn)宣萱：”沒(méi)事吧，怎么樣？我很擔心你”。宣萱對小雅示意：“沒(méi)關(guān)系，我很好�？纱舜问軅�，不但使宣萱的聲帶受傷，還嚴重的影響到了宣萱的游泳速度。這可能會(huì )影響即將到來(lái)的殘疾亞運會(huì )，宣萱為迎接此次比賽準備已久，平常宣萱對自己要求十分嚴格，甚至是苛刻。如若不能參加這次比賽，宣萱必會(huì )終生遺憾。小雅心中愧疚難當，她無(wú)法想象當宣萱得知此消息，她會(huì )怎樣？幾日后，宣萱得知這個(gè)消息，她崩潰了。小雅拉住宣萱的雙手，宣萱甩開(kāi)小雅的手，沖出了游泳場(chǎng)。小雅追出去，卻不見(jiàn)宣萱人影。小雅獨自一人走在街上，她傷心，她感受到了宣萱的難過(guò)，憤怒。她恐懼宣萱會(huì )恨自己。
這天的天空是灰暗的，是令人惆悵的'。宣萱沒(méi)有回家，因為不能接受自己多年的夢(mèng)想，盡是毀在自己妹妹手中，她怕自己看到小雅會(huì )抑制不住自己的情緒。但當一對姐妹路過(guò)她身邊時(shí)，她仿佛看到了小雅�？吹叫⊙胚@么多年，陪伴在自己身邊。為自己所灑下的汗水，為自己所浪費的光陰。她的所有憤怒，所有怨恨都猶如山川上的冰雪被初生的太陽(yáng)所融化。
她原諒了小雅，寬恕了小雅。她們和好如初，她們依舊是昔日那對情意深厚的姐妹。
寬恕別人，便是給別人一個(gè)新的機會(huì )。因為寬恕，世界不知增添了多少光彩。因為寬恕，你我的心靈被照亮。讓世界充滿(mǎn)寬恕，充滿(mǎn)溫暖……
初三敘事作文 40
如果有人問(wèn)我，你最近健康嗎，我會(huì )不假思索地說(shuō)那當然啦！因為，我有一份快樂(lè )的心情，我就天天健康。
我快樂(lè )，因為上天恩賜了我一幅健全的體魄，使我擁有了一顆鮮活的心。試想，要是你成天都得面臨輸液、化驗、吃藥，你能健康快樂(lè )嗎？不是說(shuō)生命只有一次嗎？誰(shuí)不珍惜自個(gè)兒的命？身體的健康在于保養。個(gè)子的高矮，皮膚的黑白，容貌的俊丑，那多半是爹娘給的，自己無(wú)法作主，那就在合理膳食、適量運動(dòng)上下功夫吧。
吃什么呢？咱小老百姓不希罕那山珍海味，就吃點(diǎn)自家種的粗茶淡飯，那叫“綠色”、“天然”，當年喂豬的紅苕葉、牛皮菜不也是登上了星級飯店的餐桌嗎？有了這顆心，你就不會(huì )成天抱怨自己咋就不出身名門(mén)呢。
“飯后百步走，活到九十九�！边@話(huà)對于像我這樣成天與計算機和學(xué)生為伍的.人，自然十分應該。對于在田里、坡上終日勞作的農人來(lái)說(shuō)，恐怕就顯得多余了。春天，“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”時(shí)，他們卻“晨興理荒穢，待月荷鋤歸”；夏夜，“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”時(shí)，他們便“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”，何等愜意！沒(méi)有了子女拖累的城里老人，女的天泡在秧歌隊里，男的遛鳥(niǎo)、釣魚(yú)，也是自得其樂(lè )！
我快樂(lè )，因為好友相伴和家人相依使我擁有了一顆年輕的心。朋友，在你的婚姻、家庭、事業(yè)、人生處在漩渦中或浪尖時(shí)，恐怕你最需要的不是金錢(qián)、美女，而是好友的勸慰，親人的鼓勵，哪怕是無(wú)言的沉默，也會(huì )讓你有了希望，有了奔頭！
生活，就像那鍋碗瓢盆磕磕碰碰，就像那一團麻，纏纏繞繞。怎么辦？一個(gè)好漢還四個(gè)幫呢，你不會(huì )向朋友訴說(shuō)，讓朋友給你一個(gè)支點(diǎn)，你不就把生活這千鈞重擔挑起來(lái)了嗎？不是嗎？當你“人自傷心水自流”之時(shí)，朋友不但會(huì )“垂死病中驚坐起”，仍是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”！
一朵快要凋零的鮮花，咬一咬牙，也許就能看到明天火紅的太陽(yáng)，父母、妻子（或丈夫）、兒女就是你的天使，你的太陽(yáng)��！所以，你一定要珍惜這比金子還珍貴的情誼呀！不是說(shuō)“軍功章上有我的一半，也有你的一半”嗎？
我快樂(lè )，因為“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的事業(yè)使我擁有了一顆滾燙的心。教師干的是良心活，靠的是愛(ài)心、細心、恒心；對于一線(xiàn)教師的考核也比工廠(chǎng)考核工人復雜的多，換言之，更難做到公正、公平，如何真正獎優(yōu)罰劣，的確煞費苦心。因此，保持一顆平常心，“不以物喜，不以己悲”就更加難能可貴了。一旦你擁有了好心情，你就不會(huì )為自己“起的比雞早，睡的比更夫晚”苦悶了。
你看，那姜太公釣魚(yú)，優(yōu)哉游哉，居然釣到了周文王從而名揚天下；那陶淵明“不為五斗米折腰”，才能有“悠然見(jiàn)南山”的飄逸。因此，保持一顆平常心，你就能六根清凈，永遠激情四射，魅力無(wú)限！
初三敘事作文 41
今天，是我的10歲生日。
我整個(gè)人好像變成了一個(gè)國王似的，妹妹這一天都像是我的侍從，鞍前馬后地遵從我的指揮，為我做事；媽媽和奶奶為我準備了一桌豐盛的晚餐；爸爸也不甘示弱，幫我買(mǎi)了一個(gè)噴香的`蛋糕。連阿姨一家人也來(lái)慶祝我的生日了。
主餐在晚上，各種的菜擺上餐桌：牛肉、魚(yú)、肉丸湯、蔬菜……大家都笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)吃。爸爸笑瞇瞇地對我說(shuō)：“旺旺��！現在是個(gè)十二歲的小小少年了！”“是哦！是哦！現在旺旺是一個(gè)男子漢了喲！”媽媽也笑著(zhù)插了一句。我嚼著(zhù)牛肉，傻呵呵地笑起來(lái)。
就這樣，你一言，我一語(yǔ)，八個(gè)人共同享用完了這頓美味佳肴。
不用說(shuō)，最有趣的就是吃蛋糕了。大家在沙發(fā)上坐成一排，圍在茶幾的旁邊，蛋糕放在茶幾上，蛋糕上插著(zhù)蠟燭。
突然，周?chē)岷谝黄�，是斷電了嗎？“你們快點(diǎn)點(diǎn)蠟燭吧！我都快急死了！”從黑暗中隱約看見(jiàn)，原來(lái)是妹妹關(guān)的燈，她已經(jīng)迫不及待地想吃蛋糕了�！皣}！”打火機微弱的光點(diǎn)燃了象征著(zhù)我已經(jīng)十二歲的蠟燭。大家都深情款款地注視著(zhù)我—今天的小壽星，唱起了生日歌。我的眼里閃著(zhù)激動(dòng)的光，有這么多人來(lái)為我慶祝生日，還為我唱生日歌，我真是太幸福了！
切開(kāi)蛋糕，香芋的氣息撲鼻而來(lái)，讓你忍不住想咬上一口，香甜而不油膩，松軟而不黏口，真是好吃到極致！大家還是笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)吃著(zhù)，你一言，我一語(yǔ)，陪我過(guò)完了這個(gè)有趣的生日。
我的生日party櫻花小學(xué)三3班趙昀軒指導老師：李文英今天，媽媽給我舉辦生日party，我邀請了三位好朋友——倪宇杰、李祥瑞、周芃暄。上午九點(diǎn)半，他們就陸續來(lái)了，還帶來(lái)了生日禮物，有一套米奇文具用品，一盒“植物大戰僵尸”玩偶，一個(gè)倭瓜枕頭。我們先在家里玩。我把“植物大戰僵尸”卡片全拿了出來(lái)讓他們挑選。然后，我們去玩“桌上足球”。我和周芃暄對局。我們操縱球桿踢球、守門(mén)。周芃暄首先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，球猛地向我方球門(mén)射來(lái)，我趕緊操縱球桿攔截并進(jìn)行反攻，他沒(méi)守住，球進(jìn)了，我得了一分。就這樣，我們你來(lái)我往，比分交替上升。最終，我以9:8險勝。
我們還玩了“植物大戰僵尸”游戲。中午，我們去吃肯德基。當《生日快樂(lè )》歌響起時(shí)，我戴上壽星帽，吹蠟燭、許愿，切蛋糕分給小朋友吃。我們每人還得到了一袋禮物。下午，我們去琵琶湖郊游。小朋友的家長(cháng)也來(lái)了。我們在倪宇杰爸爸的帶領(lǐng)下到小河邊網(wǎng)魚(yú)。叔叔可真是網(wǎng)魚(yú)高手呀！他靜靜地蹲在河邊，專(zhuān)注地盯著(zhù)河面。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他突然迅速地伸網(wǎng)一撈，幾條小魚(yú)便成了他的戰利品。我們還捉到了一只青蛙。不過(guò)媽媽說(shuō)青蛙是有益動(dòng)物，我們便把它放了。今天，我度過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的生日party 。
初三敘事作文 42
今天2月16日，是我的11歲生日，媽媽承諾生日禮物是送給我一個(gè)望遠鏡和請我和哥哥去吃自助餐。
晚上媽媽開(kāi)車(chē)帶我們去政務(wù)區銀泰城，那里人山人海,車(chē)水馬龍，自助餐廳在4樓，名叫多倫多。我們乘坐電梯來(lái)到了餐廳，媽媽先帶我們去熟悉餐廳環(huán)境，里面品種琳瑯滿(mǎn)目，有海鮮、火鍋、飲料、油炸食品、西點(diǎn)......然后媽媽就帶我們端著(zhù)盤(pán)子挑選食物。因為媽媽以前吃過(guò)，她推薦我們先吃牛排，可是牛排沒(méi)有了，我們又來(lái)到燒烤地方，我看到有人盤(pán)子里有我最喜歡吃的魷魚(yú)，我就不停的再找，終于在媽媽的幫助下，我找到了魷魚(yú)，接著(zhù)我們又挑選披薩、香腸、布丁......其中最特別的就是日本的三文魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)要100多元一盤(pán)。我和哥哥看了三文魚(yú)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@好像是生的，能吃嗎?”說(shuō)著(zhù)哥哥就吃了下去，他連連點(diǎn)頭，我剛準備拿一個(gè)，媽媽阻止了說(shuō)：“好東西不是這樣吃的�！闭f(shuō)著(zhù)就去拿東西了，過(guò)了一會(huì )她手里拿著(zhù)一些醬，她就叫我拿三文魚(yú)蘸醬吃，我吃了一個(gè)，那真是清爽可口��！就在這時(shí)哥哥覺(jué)的太熱了，想喝冷飲，我變爽快的答應了，我飛快的跑到冷飲區，挑選了可樂(lè )和芬達。
我和哥哥開(kāi)心的吃著(zhù)喝著(zhù)，肚子越吃越大、越吃越圓，直到撐的吃不下去了，我們才回家。今天生日真難忘��！
飯店外面“噼里啪啦”的放鞭炮，像是迎接著(zhù)一件神秘的事，飯店里放著(zhù)生日快樂(lè )歌，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，使整個(gè)大廳熱鬧起來(lái)。
這時(shí)，我走了進(jìn)去，飯店又響起了生日歌。接著(zhù)，我的同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、都一一到來(lái)了，同學(xué)們帶來(lái)了生日禮物，神神秘秘的樣子，像是生怕被我看見(jiàn)。
現在你們應該知道是誰(shuí)過(guò)生日了吧？對了，那個(gè)過(guò)生日的人就是我。
我們先吃完了豐盛的午飯，然后拿出媽媽給我買(mǎi)的蛋糕了，精美的包裝盒打開(kāi)，有一個(gè)非常大的，三層水果蛋糕，蛋糕上面有著(zhù)許許多多的水果，中間還有一只用奶油做成的小猴子呢？這只小猴子一定是代表我的`，因為我是屬猴子的，爸爸不慌不忙地插著(zhù)蠟燭，看好了，剛好十只，把蠟燭點(diǎn)燃，關(guān)了燈，大家唱起了：祝你生日快樂(lè )，我默默地許著(zhù)愿。
“哇”開(kāi)始切蛋糕了，每人一份剛好，當蛋糕發(fā)到每個(gè)人手中時(shí)，同學(xué)們都拿著(zhù)奶油往我的臉上抹，抹完了我的臉上，又給別的人臉上抹起來(lái)了，總之，過(guò)了一會(huì )兒，所有人的臉都變成了白花臉了，奶油在衣服上、頭發(fā)上到處都是。
我們去衛生間把臉洗干凈以后，同學(xué)們紛紛的把禮物送給了我，這些禮物真豐盛呀，有水杯、玩具、飾品等，爸爸媽媽送我一個(gè)三輪的拉稈書(shū)包和手表，表弟表妹還帶來(lái)了音樂(lè )賀卡呢！我非常的高興。
這真是一個(gè)快樂(lè )的生日派對呀！
初三敘事作文 43
自從計算機進(jìn)入我家以來(lái)，它一直日夜工作。"無(wú)流光的直升機！"聽(tīng)著(zhù)，我又坐在電腦前操縱狼王和夜王進(jìn)行激烈的戰斗。糟糕，電腦卡！我不停地敲老鼠：“快點(diǎn)！”他說(shuō)：“我知道，我知道，我知道，我知道，我知道，我知道，我知道，我知道，我知道。在“點(diǎn)擊”的聲音后，電腦終于恢復正常，但戰爭早已過(guò)時(shí)并被摧毀。
好吧，讓電腦休息一會(huì )兒。出乎意料的是，我一走出房間，我的父親就立刻“接管”并打開(kāi)了軍事網(wǎng)站。他點(diǎn)擊了一段視頻，電腦又崩潰了。視頻中的聲音隨著(zhù)電腦的喘息而斷斷續續。"這臺壞掉的電腦是什么？"聽(tīng)著(zhù)爸爸的吼聲，我以為電腦終于可以休息了。誰(shuí)知道我身后的人喊：“滾開(kāi)！”這位英雄想看看三國！不用說(shuō)，她一定是個(gè)專(zhuān)橫的小妹妹。"姐姐，你能讓電腦休息一會(huì )兒?jiǎn)幔?"電腦還需要休息嗎？他說(shuō)：“我不知道你在說(shuō)什么，但我知道你在開(kāi)玩笑�！彼�，電腦只能繼續喘氣，喘氣…
半夜，我從夢(mèng)中醒來(lái)，隱約聽(tīng)到電腦的喘息聲�？纯措娔X室的門(mén)，我媽媽正在“畫(huà)圖”我的作文�；氐酱采�，我做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)電腦對我說(shuō)：“呆在你家是不吉利的。我遲早會(huì )因工作過(guò)度而死。也許今天是我的最后一天！“我被震驚了，醒來(lái)后，聽(tīng)到外面有人說(shuō)：“真的需要換一臺新電腦，這會(huì )被當作廢品賣(mài)掉……”
��！電腦，我為你哀悼。
我夢(mèng)想著(zhù)成長(cháng)，快速成長(cháng)。我夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)人的一天，沒(méi)有噪音，只有安靜。
是的，我是個(gè)留守兒童。媽媽和爸爸在外面工作，把我和弟弟交給我的祖母，這是典型的代際養育。我們班的.一個(gè)學(xué)生寫(xiě)了一篇作文，“把孩子從別的世代撫養長(cháng)大是不明智的”，我非常同意。
我不敢說(shuō)奶奶沒(méi)有傷害我。在現實(shí)中，奶奶每天罵我，說(shuō)這不是我，那是不對的。奶奶對她父親期望過(guò)高，但他沒(méi)有達到她的期望。她輸了，就罵我生氣。奶奶罵我生她媽媽的氣，即使她生爺爺的氣，她也罵我生氣。我是什么？是奶奶的呼吸機嗎？我太沮喪了。
有一次，我想避開(kāi)我奶奶的眼睛一會(huì )兒，所以我對她說(shuō)：“奶奶，我能上樓看看書(shū)嗎？”誰(shuí)知道奶奶說(shuō)：“你有妄想癥！”！你只想上樓看電視嗎？你可以找借口騙我嗎？”我懷疑奶奶把我當作敵人。
通常，留守兒童的弟弟應該愛(ài)我，依賴(lài)我。但是他太年輕太調皮了，不僅和我的親戚在一起，而且到處都在和我作對。我要把它寫(xiě)在我的書(shū)和我的書(shū)里，這樣我就不能為它辯護了。一天，我出去了一會(huì )兒，回來(lái)發(fā)現我哥哥已經(jīng)把我“21節外訓”練習的所有片段都畫(huà)了出來(lái)，我無(wú)法盡可能地把它們擦掉。第二天我到了學(xué)校，老師嚴厲地懲罰了我。我不是不公正的。
初三敘事作文 44
每當想到寒假學(xué)做的煎蛋，眼前總會(huì )浮現出烏龜“苯苯憨憨”的樣子。
那是五年級寒假的一天，我早早被老媽吵醒了，原來(lái)她要區買(mǎi)菜了。
在一切“O”了的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上，無(wú)聊透頂了！……咦，不如找點(diǎn)什么事來(lái)做做！別看我是家里的大姐大兼大哥大，家務(wù)活我沒(méi)幾樣會(huì )的，所以在寒假里，老媽給我下達了“死（使）命”，把所有家務(wù)學(xué)會(huì )！這對我來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂！
正在家里轉悠呢，眼前的余光不小心落在廚房的煤氣灶上，耳邊響起了老媽的嘮叨：“你看人家表妹都會(huì )煮飯煎蛋啦！你呢？”然后，我頭頂飄過(guò)一行字：不要把別人的孩子當金子，把自己的孩子當沙子！
哼，我就不信，宇宙超級無(wú)敵聰明的我怎么可能不會(huì )做飯！
我不喜歡被人小看，所以，說(shuō)干就干。我先把鍋放好，然后倒油。哇呀呀，不好意思，沒(méi)經(jīng)驗，倒得有點(diǎn)過(guò)量（其實(shí)是很過(guò)量），呵呵！
當油冒泡泡的時(shí)候，非常重要的環(huán)節到了，得把雞蛋倒進(jìn)去。
我從沒(méi)敲過(guò)雞蛋，如果敲好再倒進(jìn)鍋里的話(huà)，那滾燙的油會(huì )“Kiss”我的皮膚，然后還會(huì )起水皰，很痛的！想想都害怕，我忍不住打了個(gè)寒戰。
為了本人的“人身安全”，我“啪”地一聲關(guān)掉了煤氣，然后拿出一個(gè)egg（雞蛋）強行逼迫它“撞“墻，一個(gè)好大的縫出來(lái)了，我又殘忍地左右”分尸“了！
本以為會(huì )像老媽那樣做得好看，可是蛋黃和蛋清的“三八線(xiàn)”會(huì )分得像我們班男女同學(xué)一樣——一清二楚，誰(shuí)知道，雞蛋的蛋黃和蛋清“交情甚好”，“纏纏綿綿”地落在油鍋里！
唉，失敗了一半！管它呢！再不翻，成“包公”啦！
可是這一翻，我一直擔心的事發(fā)生了——油強行“非禮”了我可愛(ài)的小手！神啊，處女座的守護神啊，你們怎么沒(méi)有呵護我呀！疼死我了！
“媽呀——”不管三七二十一，任由油鍋“沙沙”地響，我把鍋鏟放到了一邊，三步并作兩步“跳”，兩三步就跳到客廳沙發(fā)上！偶可憐的小心肝啊，疼死我嘍！嗚——
不行，絕對不可以輕易放棄，我要發(fā)揮我的“烏龜精神”，豁出去了！沖回廚房，我把雞蛋翻來(lái)翻去，哼，想耍我？你小子還嫩得很！
呼啦啦，終于O了！關(guān)掉煤氣，看了看我的戰果——正在泡“溫泉”的煎蛋，它……咋看上去有點(diǎn)像——烏龜��？蛋黃有些流到蛋清那兒去了。較多的.是“頭”，隨后是四條相仿的“腿”，最后是“尾巴”。
望著(zhù)這“古靈精怪”的蛋，我想，難道……發(fā)揮什么精神就會(huì )煎出象樣的蛋嗎？唉，值得深入研究。
老媽回來(lái)了，我把雞蛋端到她面前給她看，哦呵呵——不可小看人喲！
“還行！”老媽一臉的笑。
吃著(zhù)自己煎的蛋，我終于明白《麻雀要革命》中的林先生，也就是《天使街23號》中的雅文先生說(shuō)的：“自己動(dòng)手，豐衣足食！”兩個(gè)字——沒(méi)錯。
初三敘事作文 45
南方的天氣越來(lái)越冷，而北方的北風(fēng)一定很強。幸運的是，北方從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那里，也沒(méi)有親戚朋友，所以我沒(méi)有什么可想的。只是最近我一直在想我的弟弟。
我弟弟前幾天來(lái)看我后，我非常想念他。
那天，他用粗糙脫皮的手遞給我一包東西，說(shuō)黛葉怕我帶了海綿。弟弟的頭發(fā)像干草一樣，略帶棕色和黃色。以前，我認為這是因為他在沒(méi)有通過(guò)外界測試的情況下感到虛弱。他說(shuō)不，我不這么認為，即使他不注意營(yíng)養。
“前天我把書(shū)借給你了，是嗎...什么書(shū)？你看到了嗎？”我說(shuō)。
“哦！蓋茨比爾！還沒(méi)有�！钡艿芑卮鸬�。
聽(tīng)完這些，卡卡的大腦說(shuō)，“它是怎么變成蓋茨·比爾的？”
弟弟驚呆了，說(shuō):“哥哥，你不是說(shuō)美國人的名字是倒著(zhù)讀的嗎？”
我忍不住笑了。"哈，我忘了這么說(shuō)，但是翻譯應該把書(shū)翻過(guò)來(lái)翻譯！"弟弟也笑了，他干枯的頭發(fā)抖動(dòng)著(zhù)。他的身體比我的大得多，但是他的衣服不在那里。他的手一抬起來(lái)，他的袖口就縮了很多，留下他赤裸的大塊皮膚。他立刻又放下了手，好像是在要求解開(kāi)手銬。只是“哦”。
當我看到他這樣時(shí)，我的心不太好。我說(shuō)，“弟弟，你為什么總是這樣？買(mǎi)更適合你的衣服。天氣變冷了，你需要換一件長(cháng)袖的衣服�！彼裁匆矝](méi)說(shuō)，也沒(méi)有笑，只是微微低下了頭。
“那天我聽(tīng)到叔叔叫你去他的電站上班，你不要再打招呼去了？我聽(tīng)說(shuō)叔叔這次很生氣�！蔽艺f(shuō)。
“嗯，”他輕輕地啐了一口。他頭上剩下的梧桐葉落在他干枯的頭發(fā)上。他用粗糙脫皮的手摸了摸，那不是他16歲的手。剩下的葉子掉了下來(lái)。他有點(diǎn)擔心。
“哥，我不想在發(fā)電站。我和我的老師擅長(cháng)送水。他們都說(shuō)這很累人。我一點(diǎn)也不覺(jué)得。我不想離開(kāi)我的老師。我的老師把我當兒子看待�！�
事實(shí)上，我早就預料到了，我無(wú)能為力。我為他深感遺憾。
現在我只是敦促他看著(zhù)它說(shuō)不，而我的弟弟經(jīng)常寫(xiě)信說(shuō)，“我一直忙著(zhù)送水，我已經(jīng)好幾個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)了�！蔽业男恼娴�.無(wú)法忍受，但我能做什么？他甚至不知道“謝謝”。我明白，但我無(wú)能。
弟弟帶著(zhù)他干枯的棕色頭發(fā)離開(kāi)了，但他的短衣服迫使他匆忙離開(kāi)。
此時(shí)，我甚至后悔說(shuō)了“比爾·蓋茨”。為什么我不同意“比爾·蓋茨”？也許是我說(shuō)的。也許譯者忘記了這一點(diǎn)？我不知道該說(shuō)什么。也許我弟弟這個(gè)有限而有價(jià)值的“東西”也被我侮辱了。弟弟被我說(shuō)服了，但這次我真的錯了。
我認為富有同情心和勤奮的弟弟比許多“有教養的”紳士更完美，但是干燥的棕色頭發(fā)又一次讓我流淚。
初三敘事作文 46
前年的暑假，老媽去北京開(kāi)會(huì )，我便也追隨她的腳步，一同去了首都。開(kāi)會(huì )的地點(diǎn)在北京五環(huán)以外的大郊區，或許是因為初次來(lái)到北京太興奮，在經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉后來(lái)到這兒也絲毫沒(méi)有感覺(jué)疲憊�？墒�，事情遠沒(méi)有我想象的那么順利。
剛入住賓館不久，我就輕微感到肚子有些不舒服，但也沒(méi)太在意，隨后就用看電視來(lái)轉移注意力。不久，我便迷迷糊糊地昏睡過(guò)去。再次醒來(lái)，已是凌晨時(shí)分，而此時(shí)的我臉色差極了，捂著(zhù)肚子直奔廁所。是的，我吐了，在經(jīng)過(guò)火車(chē)長(cháng)時(shí)間的顛簸與不衛生的飲食雙重打擊下，還算幼小的我哪能受得了，一個(gè)晚上來(lái)來(lái)回回吐了十幾次，我被折磨得近乎虛脫。于是第二天，老媽便放棄了開(kāi)會(huì )一大早就把我送去了醫院。
我在媽媽的攙扶下步履維艱地走向車(chē)站，在這兒偏遠的郊區，只有一部車(chē)通向市里，這里的人們只能乘坐它。好不容易踱到了車(chē)站，看著(zhù)站臺上早已聚集的人群，我感到了一絲的絕望，真不巧，那部車(chē)遲遲不來(lái)，原本夏天的燥熱在這時(shí)愈發(fā)明顯，樹(shù)上的知了拼了命地叫著(zhù)，更讓人心生焦慮。我實(shí)在是難受到難以站立，便緊鎖著(zhù)眉頭捂著(zhù)肚子蹲在站牌邊，不時(shí)有目光掃向我這里。不知過(guò)了多久，車(chē)才緩緩開(kāi)來(lái)，大家一擁而上，我望著(zhù)原本就擁擠不堪的車(chē)輛，絕望到了極點(diǎn)。司機師傅見(jiàn)那么多人要趕著(zhù)上車(chē)，便大吼道：“只能上來(lái)一兩個(gè)了，再上來(lái)車(chē)就要超載沒(méi)法開(kāi)了！”大部分人失望地返回到站臺，僅有一小部分人還站在車(chē)門(mén)口試圖擠進(jìn)去。司機又不耐煩地喊道：“別擠了，等下一班吧�！薄八緳C師傅，麻煩先讓這個(gè)小姑娘上車(chē)吧，她看上去好像很不舒服�！蓖蝗挥腥碎_(kāi)口大聲說(shuō)道，那人邊說(shuō)還邊看向我，眾人的目光迅速都投射向我，我依舊捂著(zhù)肚子蹲在地上，表情凝重，隨后就有人附和著(zhù)：“是啊，大家讓一讓她吧�！蔽乙粫r(shí)竟不知所措，但隨后又急忙反應過(guò)來(lái)，艱難地被媽媽攙起后立即向大家點(diǎn)頭微笑表示感謝，頓時(shí)心中升起一股暖流，我想這是溫情的力量。我們終于上了車(chē)，賣(mài)票的阿姨見(jiàn)我這副病懨懨的模樣，眼神里滿(mǎn)是同情，便在車(chē)里向乘客們喊道：“麻煩年輕的'小伙子小姑娘們能讓個(gè)座位，給這個(gè)生病的孩子坐一段路。車(chē)里的乘客聽(tīng)聞，紛紛看向我這里。不一會(huì )兒，有兩個(gè)小伙子還有一個(gè)大媽?zhuān)紵崆榈卣泻粑�，紛紛起身示意我過(guò)去坐。我連忙表示感謝，走到了最近的一個(gè)座位，安心地坐下了。在這一路上，我感覺(jué)到我的身體似乎好了許多，在這么多人的幫助下，在人性的關(guān)懷下，我領(lǐng)略到了溫情所在，領(lǐng)略到了首都人民的善良與關(guān)愛(ài)。
是啊，溫情，無(wú)處不在，讓溫情永遠傳遞吧！